第1课人类的形成(共35张)PPT课件

《世界历史》九年级上册
第1课 人类的形成
人类历史舞台的形成
人类从哪里来？
关于人类的起源，世界上有许多古老美丽的神 话，可谓众说纷纭。
女娲造人
上帝造人
达尔文进化论
达尔文推断人类从遥远的、 与类人猿相似的祖先进化而 来。
《物种起源》
猿 进化
人
走近“人类的祖母”——露西
1974年，一支美国考察队 在非洲埃塞俄比亚发现一具 古人类化石，化石的完整性 高达40%。
C. 父系氏族 D. 氏族部落联盟
5、人们只知其母，不知其父，亲戚关系以母系计
世界古代史
鸟瞰课本、整体感知：
• 原始社会 • 奴隶制文明 • 封建社会
• 资本主义社会——1640年英国资产阶级革 命标志着世界近代史的开端
我们是谁？ 我们从哪里来？
人类生活在这块土地上的时间：约三、四百万年
生命可能存在于地球上的时间 ：约40亿年
人类是最后出现在地球上，却最先学会用脑力征服大自然
读史：
1955年12月1日，美国一位名叫罗沙·帕克斯 的黑人妇女在公共汽车上因拒绝给白人让座位， 被以蔑视《种族隔离》的法令因而被当地警员 逮捕。
1960年1月31日，在美国北卡罗来纳州，一 位叫裘瑟夫·迈克的黑人大学生来到一家连锁店的 吧台买酒，遭到拒绝，理由是 “我们不为黑人服务”，
据英国《每日邮报》2014年8月14日消息，在美国密 苏里州的弗格森，因9日晚18岁黑人学生迈克尔·布朗被警 察击毙引发的冲突已经持续了四天 .
白种人
黑种人
黄种人
请你选择判断人种的依据： 体貌特征
肤色肤色智力 头发 头发 眼睛眼睛地域 职业
知识梳理
人类的出现 时间：三、四百万年前
地点：非洲南方
正在形成中的人-- 南方古猿
早期猿人
完全形成的人 人种显现
晚期猿人
早期智人 晚期智人
有了人类，就有了人类社会的历史人类最初的 社会是原始社会
正在形成中的人
母系氏族
群婚 只知其母， 不知其父
妇女地位高 采集 家务 财产公有
父系氏族
婚姻关系固定 既知其母， 又知其父
男子地位提高 农业、畜牧业 后期私有制产生
父系氏族社会后期
生产力的提高 剩余产品 私有制、奴隶制 贫富分化 阶级 国家
知识梳理
第一单元 人类文明的开端
第1课 人类的形成
正在形成中的人——南方古猿
凭啥你就是 “人”了？
想得美，瞧你个 “猿”样，俺们现 在和你不一样了，
人 俺们现在是“ ”
了
小妹，咱两 聊聊吧！
人类学家几乎都同意，两足直 立行走是人类进化过程中具有决 定性的一步。
学习制造和使用工具（劳动） 是区分人和猿的重要标志。
正在形成中的人-- 南方古猿
人类的出现 时间：三、四百万年前 地点：非洲南方
原始群居
完全形成的人
氏族社会
母系氏族 父系氏族
什么是氏族？
原始社会中以相同的血缘（亲属）关系 结合的人类社会组织。
议一议：
*最先产生的氏族是什么氏族？
*比较母系氏族社会和父系氏族社会 的特点。
*为什么父系氏族社会会取代母系氏 族社会？
生产力的发展和社会进步
母系氏族社会和父系氏族社会的特点。
社会进步 生产力发展
科学家推算是一位20多岁 的女性，生活在320万年前， 重约54斤，身高在1.07米左 右，生过孩子。
科学家给她起名 “露西”
Baidu Nhomakorabea “露西’个人简历
姓名 性别 出生时间 单位（种群） 特长
露西
女 三四百万年前
南方古猿
直立行走，使用工具
正在形成中的人——南方古猿
直立行走 前肢和后肢分工 制造工具 促进大脑发育
学习要像老牛吃草那样进行 反刍，要反复复习。
母猪吃食:
学习要像母猪吃食那样不挑 食，要知识渊博，博览全书。
医生看病:
要学会像医生记药方那样学会记 笔记，学会观察和分析问题，并
对症下药。
读: 一 读目录；二 读小标题（绿色）；三 读课文 听: 听老师讲，听同学说，发现问题，解决问题 记: 动脑记忆（要勤）；动手记划（要精） 温: 课后及时复习（温故而知新）
我有一个 梦想
马丁·路德·金
美国黑人民权运动领袖 诺贝尔和平奖获得者
我梦想有一天，我的孩子将在一个不是以他们的肤色， 而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。
我梦想有一天，所有的黑人男孩和女孩将能与白人 男孩和女孩情同骨肉，携手并进。
我有一个 梦想
马丁·路德·金
梦想一定会 实现 奥巴马
1963年马丁·路德·金的著名演讲《我有一个梦想》，迫使 美国国会在1964年宣布种族隔离和歧视政策为非法政策。
2. 现代三大人种差异显现出现在(
)
A. 早期猿人 B. 早期智人 C. 晚期智人 D. 晚期猿人
1. 3、世界上的主要三大人种有（
）
2. 黄种人、黑种人和白种人
3. 黄种人、棕色人种和黑种人
• 白种人、黄种人和棕色人种
D. 棕色人种、白种人和黑种人
4、人类早期的社会组织是（ ）
A. 原始人群 B. 母系氏族
人类的出现 ↓
早期猿人
完全形成的人
人种显现
晚期猿人
早期智人 晚期智人
母系氏族（妇女占主导地位）
氏族公社 ↓
父系氏族（男子占主导地位）
↓
原始社会解体——国家产生
1. 许多人类学家认为，人类的祖先是约三四百万年前生
活在非洲大草原的（
）
2. A. 元谋猿人 B. 蓝田猿人 C. 腊玛古猿 D. 南方古 猿
2009年，美国首位黑人总统奥巴马就职演讲：在美国的 土地上，无论是年轻人还是老人；穷人还是富人；无论是黑 人、白人、西班牙裔、亚裔、美国原住民、残疾人还是健全 人都发出同一种信息，我们将努力奋斗，互帮互助。
白种人
黑种人 黄种人
人种差异何时显现？ 晚期智人
为什么会有人种差异呢？
不同自然地理环境等众多因素长期影响
完全形成的人
早期猿人
晚期猿人
早期智人 晚期智人
比比看，谁是记忆高手！
德国尼安德特人 法国克罗马农人
奥都威峡谷能人
山顶洞人 北京人 元谋人 丁村人
印尼爪哇人
完全形成中的人 早期猿人
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
晚期猿人
北京人头骨及头部复原像
早期智人 我很丑，可是我很聪明
• 尼安德特人
晚期智人 • 山顶洞人
历史 ? 是……
他们说 历史是：
历史是最让人清醒的——教毛科泽书东 。
读史可以明智。
——培根
忘记历史就意味着背—叛—。列宁
历史是一首用时间写——在雪人莱 类 记忆上的回旋诗歌。
以人为鉴可以明得失。以史为鉴可以知兴替
学史四宝
燕子垒窝:
学习要像燕子衔泥巴做巢， 要一点一滴的积累，要日积月累。
老牛吃草: