男生和女生如何正确相处主题班会课件
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三是目光分寸,不要太长时间 注视对方;
四是服饰分寸,不要穿暴露的 服装或奇装异服。
男孩 * 女孩
男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒; 女孩是首小诗,截着无比的温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过石块依存; 女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱一身仔装外出兜风, 女孩爱一把花伞雨中散步; 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 女孩小心翼翼把错题订正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风, 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀——各撑半边天。
*看法一 我认为春天不必做夏天的事。学生
时期的任务是学习,大家都不成熟,负不起责任, 所以谈恋爱肯定是有害无益。
*看法二 一个简单的道理:米饭、馒头能使人
解除饥饿,过量也会撑死人。凡事都有一个度,一 定要把握好,不要留下遗憾。
*看法三 我不赞成超越原则性的异性交往,它
损害未成年人身理心理健康也ห้องสมุดไป่ตู้学生无心向学, 青春年华。浪费宝贵的。
一、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格, 尊重对方的意愿,不随意干扰别人。
三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护 自己。
李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他总觉得自己 长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道, 觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。 看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很 苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次, 他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带 着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰 巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊 马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。
①经常脸上有微笑,温柔大方的女孩 ②活泼而不疯癫,稳重而不呆板的女孩 ③青春秀丽,笑起来甜甜的女孩 ④心直口快,朴素善良,随和的女孩 ⑤聪颖善解人意的女孩 ⑥纯真不做作,不性格的女孩 ⑦能听取别人意见,自己又有主见的女孩 ⑧坦然,充满信心和朝气的女孩 ⑨不和男生打架的女孩 ⑩长头发,大眼睛,说话斯文的女孩
一、要互相尊重,又要自重自爱。
二、要开放自己,又要掌握分寸。
三、要主动热情,又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。
四、真诚相待,自然大方地进行交往,建 立纯洁的友情
老师建议:
男女同学之间的交往以把握 好四个“分寸”为妙。
首先是距离分寸,课堂之外, 男女之间的正常距离应保持在44厘米 以上;
二是语言分寸,说话不要太随 意,让人误以为有暗示;
“请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人
王薇心里”格登”一下,脸刷地红了, 不知如何是好。
• 在青春期对异性有一种朦胧感,也许这只 是李伟想感谢王薇,与王薇正常的交往,
• 王薇首先不要胡下结论认为这就是情书, 是早恋现象,应该自然地大方地保持异性 同学间的正常交往;
• 假如真的是“情书”,也应该正确的处 理,跟李伟说明白,告诉他作为青少年, 现在应该以学业为重,并在今后继续保持 同学之间的纯洁的友谊关系
小 结
①扮老成,一副老谋深算样子的女孩 ②长舌头,对小道消息津津乐道的女孩 ③自以为是,骄傲自大的女孩 ④罗罗嗦嗦,做事慢吞吞的女孩 ⑤小心眼,爱大惊小怪的女孩 ⑥疯疯癫癫,不懂自重自爱的女孩 ⑦总喜欢和男孩找碴打架的女孩 ⑧容易悲观,动不动就流眼泪的女孩 ⑨把打扮和传播别人小事当正业的女孩 ⑩自以为是大姐大,笑起来鬼叫一样的女孩
①大胆,勇敢的男生 ②幽默,诙谐的男生 ③思维敏捷,善于变通的男生 ④好学,敏捷的男生 ⑤团结同学,重友情的男生 ⑥集体荣誉感强的男生 ⑦有主见的男生 ⑧热心助人的男生 ⑨有强烈上进心的男生 ⑩勇于承担责任,有魄力的男生
①满口粗言烂语的男生 ②吹牛皮的男生 ③小气,心胸窄的男生 ④粗心大意的男生 ⑤过于贪玩的男生 ⑥喜欢花钱的男生 ⑦小小成功便沾沾自喜的男生 ⑧有时过于随便,得过且过的男生 ⑨遇突发事件易鲁莽冲动的男生 ⑩不做家务,说家务是女生的事的男生
请你注意:
在异性交往时, 应注 意保持平常心, 异性的 相互吸引是正常的现象, 不要把注意力过份地放在 一两位异性同学身上,要 与全体同学自然、顺畅、 正常的交往,要把视线重 点放在学业上。
1、他们的生理和心理成熟了吗? 2、他们有能力承担相应的责任吗? 3、他们在经济上能够独立吗? 4、他们有足够的时间和精力吗? 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗? 6、老师、父母 对此事持何态度? 7、同学会如何评价?
的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地 放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、 顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。
我悄悄地喜欢上班上的一位 男生,他的一切都吸引着我, 我既甜蜜又自责……我这是 怎么啦?我这正常吗?
随着青春期的到来,我们开始关 注异性,渴望接触、了解异性, 甚至萌发对异性的好感或爱慕之 情,这是正常,自然而又美丽的 事
在与异性同学交往中 拘谨、害羞、自卑不够 自信
要做到自然大方 、 克服害 羞心理、增强自信心、多 参加集体活动,鼓起勇气 与异性交往
案例:女生王薇是一个容貌秀丽、品学 兼优的班干部,与学习困难的男生李伟 同桌,李伟经常向王薇请教学习上的问 题,或者借一些学习用品。王薇正在做 数学作业,一张小纸条悄悄地传到她的 面前,字条上写着:
案例: (1)进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学
习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。 (2)不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,
上课常常走神,有时更想入非非。 (3)特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。 (4)小红为此很苦恼。
我的主意: 在异性交往时,小红应注意保持平常心, 异性
观看下页图中的漫画,并思考: (1)漫画描述了男女生交往中的怎样 的场景? (2)漫画方式恰当吗?哪些是恰当的, 哪些是不恰当的?
1、男女生互动,喝彩、加油 2、互相探讨学习 3、过度亲密 4、欺负女生
互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
四是服饰分寸,不要穿暴露的 服装或奇装异服。
男孩 * 女孩
男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒; 女孩是首小诗,截着无比的温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过石块依存; 女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱一身仔装外出兜风, 女孩爱一把花伞雨中散步; 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 女孩小心翼翼把错题订正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风, 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀——各撑半边天。
*看法一 我认为春天不必做夏天的事。学生
时期的任务是学习,大家都不成熟,负不起责任, 所以谈恋爱肯定是有害无益。
*看法二 一个简单的道理:米饭、馒头能使人
解除饥饿,过量也会撑死人。凡事都有一个度,一 定要把握好,不要留下遗憾。
*看法三 我不赞成超越原则性的异性交往,它
损害未成年人身理心理健康也ห้องสมุดไป่ตู้学生无心向学, 青春年华。浪费宝贵的。
一、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格, 尊重对方的意愿,不随意干扰别人。
三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护 自己。
李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他总觉得自己 长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道, 觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。 看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很 苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次, 他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带 着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰 巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊 马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。
①经常脸上有微笑,温柔大方的女孩 ②活泼而不疯癫,稳重而不呆板的女孩 ③青春秀丽,笑起来甜甜的女孩 ④心直口快,朴素善良,随和的女孩 ⑤聪颖善解人意的女孩 ⑥纯真不做作,不性格的女孩 ⑦能听取别人意见,自己又有主见的女孩 ⑧坦然,充满信心和朝气的女孩 ⑨不和男生打架的女孩 ⑩长头发,大眼睛,说话斯文的女孩
一、要互相尊重,又要自重自爱。
二、要开放自己,又要掌握分寸。
三、要主动热情,又要注意交往的方式、 场合、时间和频率。
四、真诚相待,自然大方地进行交往,建 立纯洁的友情
老师建议:
男女同学之间的交往以把握 好四个“分寸”为妙。
首先是距离分寸,课堂之外, 男女之间的正常距离应保持在44厘米 以上;
二是语言分寸,说话不要太随 意,让人误以为有暗示;
“请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人
王薇心里”格登”一下,脸刷地红了, 不知如何是好。
• 在青春期对异性有一种朦胧感,也许这只 是李伟想感谢王薇,与王薇正常的交往,
• 王薇首先不要胡下结论认为这就是情书, 是早恋现象,应该自然地大方地保持异性 同学间的正常交往;
• 假如真的是“情书”,也应该正确的处 理,跟李伟说明白,告诉他作为青少年, 现在应该以学业为重,并在今后继续保持 同学之间的纯洁的友谊关系
小 结
①扮老成,一副老谋深算样子的女孩 ②长舌头,对小道消息津津乐道的女孩 ③自以为是,骄傲自大的女孩 ④罗罗嗦嗦,做事慢吞吞的女孩 ⑤小心眼,爱大惊小怪的女孩 ⑥疯疯癫癫,不懂自重自爱的女孩 ⑦总喜欢和男孩找碴打架的女孩 ⑧容易悲观,动不动就流眼泪的女孩 ⑨把打扮和传播别人小事当正业的女孩 ⑩自以为是大姐大,笑起来鬼叫一样的女孩
①大胆,勇敢的男生 ②幽默,诙谐的男生 ③思维敏捷,善于变通的男生 ④好学,敏捷的男生 ⑤团结同学,重友情的男生 ⑥集体荣誉感强的男生 ⑦有主见的男生 ⑧热心助人的男生 ⑨有强烈上进心的男生 ⑩勇于承担责任,有魄力的男生
①满口粗言烂语的男生 ②吹牛皮的男生 ③小气,心胸窄的男生 ④粗心大意的男生 ⑤过于贪玩的男生 ⑥喜欢花钱的男生 ⑦小小成功便沾沾自喜的男生 ⑧有时过于随便,得过且过的男生 ⑨遇突发事件易鲁莽冲动的男生 ⑩不做家务,说家务是女生的事的男生
请你注意:
在异性交往时, 应注 意保持平常心, 异性的 相互吸引是正常的现象, 不要把注意力过份地放在 一两位异性同学身上,要 与全体同学自然、顺畅、 正常的交往,要把视线重 点放在学业上。
1、他们的生理和心理成熟了吗? 2、他们有能力承担相应的责任吗? 3、他们在经济上能够独立吗? 4、他们有足够的时间和精力吗? 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗? 6、老师、父母 对此事持何态度? 7、同学会如何评价?
的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地 放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、 顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。
我悄悄地喜欢上班上的一位 男生,他的一切都吸引着我, 我既甜蜜又自责……我这是 怎么啦?我这正常吗?
随着青春期的到来,我们开始关 注异性,渴望接触、了解异性, 甚至萌发对异性的好感或爱慕之 情,这是正常,自然而又美丽的 事
在与异性同学交往中 拘谨、害羞、自卑不够 自信
要做到自然大方 、 克服害 羞心理、增强自信心、多 参加集体活动,鼓起勇气 与异性交往
案例:女生王薇是一个容貌秀丽、品学 兼优的班干部,与学习困难的男生李伟 同桌,李伟经常向王薇请教学习上的问 题,或者借一些学习用品。王薇正在做 数学作业,一张小纸条悄悄地传到她的 面前,字条上写着:
案例: (1)进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学
习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。 (2)不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,
上课常常走神,有时更想入非非。 (3)特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。 (4)小红为此很苦恼。
我的主意: 在异性交往时,小红应注意保持平常心, 异性
观看下页图中的漫画,并思考: (1)漫画描述了男女生交往中的怎样 的场景? (2)漫画方式恰当吗?哪些是恰当的, 哪些是不恰当的?
1、男女生互动,喝彩、加油 2、互相探讨学习 3、过度亲密 4、欺负女生
互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴