2019全国普通高校运动训练体育专业单独统一招生考试语文卷

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最新--体育单招语文试题及答案 精品

最新--体育单招语文试题及答案  精品

绝密★启用前2018年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文语文一、语文知识(每小题4分,共40分)1.下列词语中加点的字的读音,完全正确的一项是【】A.泊(bó)位强劲(jìn)恬(tián)不知耻B.桎梏(kù)解剖(pāo)迄今为止(qì)C.违(wéi)章狡黯(xiá)追本溯(Shuò)源D.刊载(zài)愤懑(mán )瑕不掩瑜(yǘ)2 .下列各组词语中,书写完全正确的一项是【】A.扫描大杂烩带罪立功B.膺品滞纳金死皮赖脸C.陷井原生态鼎力相助D编纂候车室出其不意3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是【】①美国篮球专家对”姚明将退出国家队”的谣言发表自己的看法,认为姚明需要休息是不争的事实,但其爱国热情毋庸。

②一道数学题或明快或繁琐曲折的解法,一篇作文中或闪烁着灵动创意的句子或再现出的真实生动的生活原貌,都应走进教师的批改视野。

③从背景看,两个人的来历也颇耐人寻味:巴伦博依姆是俄罗斯裔的犹太人,后来在以色列居住过;萨义德是巴勒斯坦人,但是他信奉基督教。

A.置疑简捷出身 C.质疑简捷出生C.置疑简洁出生D.质疑简洁出身4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是【】A.今年夏天,张师傅的儿子高考名落孙山,无独有偶....,自己又在全国职业技能竞赛中连续受挫,真让他愁眉不展。

B.年逾古稀的两位老人,大学时便情同手足,分别半个世纪,今日邂逅分外激动,聊得不可..开交..,难舍难分。

C.对于京剧表演艺术家梅葆玖先生具体而微....的指导和帮助,《梅兰芳》剧组的导演陈凯歌与演员们十分感激。

D.奥运期间.虽然外国来宾的话我不懂,我的话他们也不懂.但是我们凭着手势和动作.便很快言为心声....了。

5.下列选项中.依次填人文中横线上最恰当的一组是【】智者往往善于通过生活中能照出自己真实表象的“镜子”来,,,从而①调整自己②完美自己③刹析自己A.③①②B.①③③C.①②③D.②①③6.下列各句中,没有语病的一句是【】A.由于这几年的刻苦训练和大战磨练,使中国球员姚明成为一流的NBA选手。

2019年全国体育单招语文真题及答案

2019年全国体育单招语文真题及答案

2019年全国体育单招语文真题及答案2019年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业语文试题单独统一招生考试一、语文知识本大题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是()A.埋伏埋怨埋头苦干...B.着落落魄丢三落四...C.折叠折扣令人折服...D.宿命星宿体坛宿将...2、下列各组词语中,书写完全正确的一项是()A.座落虚荣心目不交捷B.漫骂随大流义气用事C.XXX 算总帐直言不诲D.蕴藏烂摊子辗转反侧3、下面文段中加点的词语,能够用括号中词语替代的一项是()度”是指事物保持质的稳定性的数量界限。

在这一界限内,量的增减不会改变事物的本质。

一旦(如果)量的变化超出这种界限,原来的“度”就(也)被破坏,...事物就(才)会发生质的改变,从而(所以)转化为另一种事物。

...A、一旦(如果)B、就(也)C、就(才)D、从而(所以)4、下列各句中加点熟语的使用,不正确的一项是()。

B、这两支球队曾有20次比赛记录,结果是两队各赢10场,真可谓旗鼓相当。

改写:这两支球队曾经交手20次,胜负各半,实力相当。

5、下列各句中加点成语的使用恰当的一项是()。

A.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步。

改写:如果每个人都能看到别人的优点,借鉴别人的长处,那么我们每天都会有所进步。

6.下列句子中,有语病的一项是()。

B.他一声不吭,赶紧递过去一块毛巾,心里暗暗期待队友能够长期坚持下去。

改写:他一言不发,赶紧递给队友一块毛巾,心里暗暗期待队友能够坚持到底。

7、在横线处填入下列句子或短语,顺序最恰当的一项是()。

经过多年的研究和实验,中国运动员体能训练的最新标准即将问世。

据透露,在过去的几十年时间里,英美发达国家不断加大投入,都在研究体能训练的标准与最佳策略,实际训练效果非常突出,虽然中国起步稍晚,但是进展很快,完全有可能首先掌握体能训练的最优科学理论。

2018年全国普通高等学校体育单招真题语文试卷(原卷+

2018年全国普通高等学校体育单招真题语文试卷(原卷+

2018年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文一、语文知识:本大题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是()A.假.话假.设假.公济私B.计划.划.船划.清界限C.凶恶.恶.心深恶.痛绝D.内蒙.蒙.骗蒙.头转向2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是()A. 等候坐上客鞠躬尽瘁B. 奢华牛角尖轻重缓急C.少许历程碑居安思危D. 稍息居留权礼上往来3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()“春困秋乏”,这些随季节_________的生理性季节变化,看起来是很正常的,________,有些疾病的表也是犯困,__________将生理和病理混淆,很可能贻误疾病的诊断和治疗。

A. 表现然而即使B.表现那么如果C.出现但是如果D.出现不过即使4.下列各句中加点熟语的使用,不正确的一项是()A.她边走边笑道:“你贵人多忘事,哪里还记得我们这些小百姓呢。

”B.果然是人靠衣裳马靠鞍,她这么一打扮,简直跟换了个人似的。

C.这件事八字没一撇呢,你先别着急啊,咱们有的是时间来应对。

D.他们俩不打不相识,自此变成了仇人,互相争斗怨恨了一辈子。

5.下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是()A.五月的黄山是最美的,风景如画,气候宜人,前来旅游的人不绝如缕。

B.谈起黄梅戏,这个年仅九岁的孩子竟然说得头头是道,让人惊叹不已。

C.对孩子进行爱国教育不仅是学校的工作,更是每个家长任劳任怨的责任。

D.这次物理竞赛,以前成绩平平的小明竟然得了一等奖,真让人另眼相看。

6.下列句子中,没有语病的一项是()A.不管天气极其炎热,环卫工人为了大家有个干净舒适的环境,仍然坚持工作。

B.参观了这次科技展以后,使我们了解到了我们国家科技发展取得的巨大成就。

C.我们要努力构建体育宣传新格局,为体育事业改革发展营造良好的舆论氛围。

2019全国统一高考语文试卷(新课标ⅲ)(含解析版)

2019全国统一高考语文试卷(新课标ⅲ)(含解析版)
(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》)
材料二:
国务院印发的《中长期青年发展规划(2016~2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与,中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为,是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提供援助。近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长取业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神,形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上,志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值オ得以彰显。
(摘编自许金凤等《卷入的消费者一一以摩族猎人为例》)
4. 下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A. 集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平,让他们能够更好地融入奥运会,最终成就自己。
B. 2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影响,他们将这段经历内化为一种志愿精神。
D.录音、录像等手段可以记录传统表演艺术的成果和过程,能够起到保存作用。
2.下列对原文论证 相关分析,不正确的一项是
A.文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识,提出了自己的观点。
B.文章紧扣作为非物质文化遗产的传统表演艺术的几种属性,多角度展开论证。
C.第四段将一些地区的场馆建设和数字化保存做比较,论证了保护与保存的不同。

体育单招语文试题与答案

体育单招语文试题与答案

2018年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文语文一、语文知识<每小题4分,共40分)1.下列词语中加点的字的读音,完全正确的一项是【】A.泊<bó)位强劲<jìn)恬<tián)不知耻B.桎梏<kù)解剖<pāo)迄今为止<qì)C.违<wéi)章狡黯<xiá)追本溯<Shuò)源D.刊载<zài)愤懑<mán )瑕不掩瑜<yǘ)2 .下列各组词语中,书写完全正确的一项是【】A.扫描大杂烩带罪立功B.膺品滞纳金死皮赖脸C.陷井原生态鼎力相助D编纂候车室出其不意3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是【】①美国篮球专家对”姚明将退出国家队”的谣言发表自己的看法,认为姚明需要休息是不争的事实,但其爱国热情毋庸.②一道数学题或明快或繁琐曲折的解法,一篇作文中或闪烁着灵动创意的句子或再现出的真实生动的生活原貌,都应走进教师的批改视野.③从背景看,两个人的来历也颇耐人寻味:巴伦博依姆是俄罗斯裔的犹太人,后来在以色列居住过;萨义德是巴勒斯坦人,但是他信奉基督教.A.置疑简捷出身 C.质疑简捷出生C.置疑简洁出生D.质疑简洁出身4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是【】A.今年夏天,张师傅的儿子高考名落孙山,无独有偶....,自己又在全国职业技能竞赛中连续受挫,真让他愁眉不展.B.年逾古稀的两位老人,大学时便情同手足,分别半个世纪,今日邂逅分外激动,聊得不.可开交...,难舍难分.C.对于京剧表演艺术家梅葆玖先生具.体而微...的指导和帮助,《梅兰芳》剧组的导演陈凯歌与演员们十分感激.D.奥运期间.虽然外国来宾的话我不懂,我的话他们也不懂.但是我们凭着手势和动作.便很快言为心声....了.5.下列选项中.依次填人文中横线上最恰当的一组是【】智者往往善于通过生活中能照出自己真实表象的“镜子”来,,,从而①调整自己②完美自己③刹析自己A.③①②B.①③③C.①②③D.②①③6.下列各句中,没有语病的一句是【】A.由于这几年的刻苦训练和大战磨练,使中国球员姚明成为一流的NBA选手.B.一到冬天,有的同学就借口交通拥堵、公共汽车又久等不来为名,常常迟到.C.当下的球迷对“中超”球员们在足球赛场土的不佳表现,实在是既痛心又无奈.D.“汶川抗震救灾图片展览”昨天在军事博物馆举行,很多展品和图片震撼人心7. 下面这段文字使用的修辞方法,正确的一项是【】从远处看井冈翠竹,一眼望不到头.到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世不久.却也亭亭玉立.别有一番神采.A.比喻拟人排比 B.比喻对比对偶C.比喻对比拟人 D.比喻对偶排比8.下面这幅对联的作者以及联中典故所涉及的人物,正确的一项是【】《聊斋志异》的作者,科举屡试不中后写了一幅自勉联:有志者.事竟成.破釜沉舟.百二秦关终属楚.苦心人,天不负.卧薪尝胆.三千越甲可吞吴.A.吴承恩刘邦伍子胥 B.蒲松龄项羽勾践C.吴承恩项羽勾践 D.蒲松龄刘邦伍子胥9.下列说法不正确的一项是【】A.《信陵君窃符救赵》一文选自《史记》;《赤壁赋》的作者是宋代的苏轼.B.《将进酒》的作者是唐代的李白;李白、杜甫是唐代诗歌创作的两座高峰.C.《林教头风雪山神庙》写林冲被逼走向反抗的故事,节选自罗贯中的《水浒传》. D.冯梦龙,明代小说家.他的《警世通言》《醒世恒言》《喻世明言》合称“三言”. 10.下列说法不正确的一项是【】A.老舍,原名舒舍予,他的小说被誉为现代中国城市庶民文学的高峰.B.夏衍.原名沈雁冰,他的《包身工》是我国现代文学史上优秀的报告文学作品C.普希金,伟大的诗人,俄国批判现实主义文学的奠基人之一.D .海明威,美国著名作家.以《老人与海》获诺贝尔文学奖.二、现代文阅读<每题4 分,共32 分)阅读下文,完成11 一18 题宋代散文的另一重要成就是建立了一种成熟的群体风格.这与北宋古文运动的发展进程密切相关. 严格地说,唐文并没有形成一种群体风格,只有韩、柳诸大家的个体风格.韩、柳力倡“古文”,其对立面是六朝以来淫靡浮泛的骈文.改革的阻力甚大,诚如李汉所说,“时人始而惊.中而笑且排,先生<韩愈)志益坚,其终人亦翕然而随”,在颂扬中不免透露出他孤身奋战的寂寞.因而到了晚唐五代.旧习复发,不仅骈文重新占据文坛的中心地位,古文写作也趋于艰涩怪僻,难以为继.宋代古文运动的情况就不同了.宋代文风改革得到封建朝廷的公开支持,阻力远较韩、柳时为小.如天圣七年仁宗下《贡举诏》戒除文弊,以后明道二年、庆历四年又下诏重申,这一行政措施跟文坛发展要求完全吻合,因而产生了广泛的社会效应.宋代古文运动所要解决的问题也并不是打击骈文本身,欧、苏本人都是“宋四六”的名家,欧还明确说过“偶丽之文.苟合于理,未必为非,故不是此而非彼也”的话.因此.他们把主要力量集中在文风革新上了柳开、王禹俱等人首先对浮艳空洞的“五代体”发起攻击,提出复兴“古文”的要求然而.藻饰丰赡.典重华贵的时文又逐渐取代宋初简古奥涩、学古不化的古文作品,这又引起孙复、石介、穆修.苏舜钦等人的反对.至欧阳修主持文坛,他的打击矛头主要是针对僻涩怪诞的“太学体”古文.“太学体”的始作俑者是反对时文的健将、欧阳修的同年好友石介他“主盟上庠<即太学),酷愤时文之弊,力振古道”,但反对时文的同时,却走上了“以怪诞诋讪为高.以流荡猥琐为瞻”的另一极端,曾受到张方平的弹动.欧阳修在嘉保劈祐二年利用知贡举的职权以平易为衡文标准,将“太学”的优秀学生刘几黜弃不取,而选拔苏轼、苏辙、曾巩等人,一时名士汇集,“文格终以复古者,公之力也”.在宋代写作平易之文已成为古文家的共识.在散文中本来就存在平易和奇崛两种文风,韩愈面对当时文坛提出的这个问题,从理论上回答说:" <文)无难易,唯其是尔.”但他买际的审美爱好.无疑更倾心于“奇崛”.宋代古文家却异其趣.王禹傅提出古文写作应“句易道、义易晓”苏轼的“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止.文理自然,姿态横生”的描述,则形象透辟地道出了宋代散文群体风格的极旨11.对下列词语的解释,不正确的一项是【】A.寂寞:清静、寂静 B.戒除:改掉C.始作俑者:比喻恶劣风气的创始者.D.奇崛:奇特突出.12.下列人物,没有参与宋代古文运动的一组是【】A.欧阳修、苏轼 B.柳开、工禹俩C.孙复、石介、穆修、苏舜钦D.韩愈、柳宗元13.文章开头处“这与北宋古文运动的发展进程密切相关,“一句中”,“这”指的是【】 A.六朝以来淫靡浮泛的骈文占据文坛.改革的阻力甚大.B.古文写作也趋丁艰涩怪僻,难以为继.C.宋代散文建立了一种成熟的群体风格.D.欧阳修打击僻涩怪诞的“太学体”古文.14 .下列不属于...宋代文风革新的一项是【】A.柳开、王禹俩等人首先对浮艳空洞的“五代体”发起攻击.提出复兴“古文”的要求.B.欧阳修、苏轼也倾向于保留“四六”骈文的风格.C.孙复、石介、穆修、苏舜钦等人反对藻饰丰瞻、典重华贵的时文.D.至欧阳修主持文坛,他的打击矛头主要是针对僻涩怪诞的“太学体”古文.15.对宋代散文建立“平易”这一成熟的群体风格所起作用最重要.最直接的一项是【】 A.唐代韩愈发动古文运动的影响B.宋代文风改革得到封建朝廷的公开支持.C.苏轼以形象透辟的语言道出了这群体风格的特点.D.欧阳修利用知贡举的职权打击了“太学体”古文.16.宋代古文运动主要的目的是【】A.继承“韩柳”的风格 B.反对淫靡浮泛的骄文C.力戒艰涩怪僻的古文 D.革新散文的文风17.对文章内容的分析不正确的一项是【】A.宋代古文运动并不否定骈文这种文体,而是否定骄文淫靡浮艳的文风B.文章写宋代散文中各种流派的更替与发展情况.其口的是突出唐宋散文的群体风格C.宋代古文家虽然也像唐代韩愈一样提倡古文,但文风与韩愈有所不同.D.文章先写唐代古文运动的情况.是为后文阐述宋代散文群体风格的形成作铺垫18.从文中看,结尾处“宋代散文群体风格的极旨”指的是【】A.平易和奇崛两种文风 B.酷愤时文之弊,力振古道C .藻饰丰赡、典重华贵 D.写作平易自然之文三、古诗文阅读<每题3 分,共18 分)阅读下文,完成19 -23 题君子曰:学不可以已.青.取之于蓝,,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,鞣以为轮.其曲中规.虽有搞暴,不复挺者,操使之然也.故木受绳则直,金就砺则利.君子博学而日参省乎己.则知明而行无过矣.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝歧而望矣,不如登高之博见也.登高而招,臂非加长也,,币见者远:顺风而呼,声非加疾也.而闻者彰.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而绝江河.君子生非异也.善假于物也.19.下列句子中加点的字的读音.完全正确的一项是【】①木直中绳②虽有搞暴③知明而行无过矣A.① zhòng ② yòu ③ zhìB.① zhōng ② yǒu ③ zhīC.① zhōng ② yòu ③ zhìD.① zhòng ② yǒu ③ zhī ,20.下列句中加点的字的解释,不正确...的一项是【】A.学不可以已.已:停止B.其曲中规.,规:规矩C.金就砺.则利砺:磨刀石D.假.舟楫者假:凭借21.本文大量使用习见习闻的比喻来阐述道理.下列不属于设喻说理的句是【】A.青,取之于蓝,而青于蓝B.冰,水为之,而寒于水C.君子博学而日参省乎己D.吾尝跤而望矣,不如登高之博见也22.下列各组语句,形成对比的一组是【】A . “木受绳”与“金就砺” B. ‘“登高而招”与“顺风而呼”C . “终日而思”与“须臾之所学”D. “假舆马”与“假舟楫”23.根据文意,对“君子之学”的内容、方法理解不正确...的一项是【】A.求学是无止境的 B.广泛学习且经常反省检查自己C.学习要善于利用外物 D.君子生性不同于常人24.古诗默写<选做题)<1)安能摧眉折腰事权贵,.<李自《梦游天姥吟留别》)<2)无边落木萧萧下,.<杜甫《登高》)四、作文<60分)25 .请以“广州亚运会的记忆”为题.写一篇不少于700字的文章.立意自定.文体自选2018年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文试卷参考答案和评分参考一、语文知识<每题4分,共40分)1. A2. D3. A4. A5. A6. C7. A8. B9. C 10.B二、现代文阅读<每题4分,共32分)11.A 12.D 13.C 14.B 15.D16. D 17.B 18.D三、古诗文阅读<每题 3 分,共18 分)19. A 20. B 21. C 22. C 23. D24.(1>使我不得开心颜(2>不尽长江滚滚来四、写作<60分)25.评分标准:一类卷<51-60分)切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,符合文体要求.二类卷<36-50分)符合题意.中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺,字体端正,大体符合文体要求.三类卷<21-35分)基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,结构基本完整,语言基本通顺.字体清楚,基本符合文体要求.四类卷<20分以下)偏离题意,中心不明确,没有什么内容,结构混乱,语言不通顺,语病多,字迹难辨,不符合文体要求.说明:①每类卷评分时以中间分为基准分.视语言水平高低上下浮动.②三个错别字扣1分.标点三处错误扣1分,扣满5分为止.③不足700字,每少50字扣1分.申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。

全国体育单招语文真题+答案详解

全国体育单招语文真题+答案详解

全国体育单招语文真题+答案详解全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文一、语文知识(每小题4分,共40分)()A.禁锢禁受忍俊不禁...B.假象假托不假思索...C.罪恶憎恶恶语伤人...D.斗士斗志气冲斗牛...2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是()..A.伶仃临危不惧淋漓尽至B.竟聘良师益友心旷神怡C.沉浸绝一死战紧锣密鼓D.感触苦思冥想临渊羡鱼3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是...()古希腊体育的审美理想在文艺复兴时期得以,进而工业社会了现代体育。

工业社会机器生产对于劳动力的素质提出了新的要求,体育在劳动力再生产中起到了重要作用,是提高劳动力质量必不可少的前提。

反思体育的人文精神,让我们在中找到了体育未来的方向。

现代社会的体育是人类追求健康、追求快乐的体育,是以审美幻想为中心的体育。

A.清醒催眠迷信B.提醒催促迷恋C.唤醒催生迷惘D.觉醒产生迷漫4.下列各句中加点熟语的使用,不正确的一项是...()A.强劲的对手激发了他的斗志。

他不论三七二十一,.......占上一条跑道就开始进行热身活动。

B.当局者迷,旁观者清,比赛失利了,我们应该向在........场观战的同行请教,更好的总结经验。

C.赢得比赛要靠所有队员的共同努力,所谓“千军易...得,一将难求”,说的就是这个道理。

.....D.他深刻的指出,一个巴掌拍不响,在这一球队换帅.......风波中,教练、球员都有一定的义务。

5.下列各句中加点成语的利用,不得当的一项是....()A.XXX近年来战绩不佳,想要重整旗鼓,....再创光辉,尚需持之以恒的努力。

B.这次双打比赛,他俩第一次搭档。

由于彼此想法不同,心照不宣,在配合上失误颇多。

....C.在领先两个进球之后,主队的攻防愈加自在,愈加游刃有余,他们终究以大比分获胜。

....D.他觉得,革新现有设计,减缓小火箭的下降速度,就一定能在这次比赛中稳操胜券。

高考语文真题(体育单招)

高考语文真题(体育单招)

高考语文真题(体育单招)2021年国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文一、中文知识(每题3分,共45分)1。

以下虚词的发音完全不同。

A、憔悴、陶醉、杰出和毫无准备B.扭动、懦弱,孩子们可以互相教导C.迷人、曲折和期待毅力D.问候、噪音和重大事件的夸张@hehe 1:00 2。

下面的单词中没有拼写错误的那一组是a。

中国和西墙的丰富结合在自然状态下将是一种大罪B.隐居变成黑色,这是非凡的和胜利的c.摆脱整夜的精致和愤世嫉俗D.发言人在管理人类生活方面是固执的,这是一部杰作3。

因为下面的话:其中一个误解是a.精益换精益:增长B.把山推开C.全力以赴D.和平与繁荣:繁荣4。

在下列句子的横线处填入单词。

合适的群体是①机动车销售不断增加及燃油价格一路,使燃油消费成为拉动北京消费增长的主要动力之一。

② 今年以来,公司加大了对保险行业精英的吸引力度,在个人保险、团体保险、客户服务、培训、理赔等多个业务部门争夺人才。

③因为有政府的支持、庞大的中国市场和超前的轼件设计思想做后盾.所以他敢向微软叫板。

a、 B.覆盖率飙升C.覆盖率上升D.覆盖率上升5.依次填入下面一段文字横线处的虚词,最恰当的一组是① “九一八事变”是日本帝国主义在一年的中日战争后,为了实施武力大陆政策,发动全面的猎鹰侵略战争,把中国变成殖民地而采取的严重步骤。

②由于海峡阻隔,两兄弟分别半个多世纪,如今相见,恍如隔世,虽然都已是年逾古稀之人,也百感交集,唏嘘不已。

③ 研究组的同志们不怕当前的困难有多大,以高度的战斗精神迎接一个个挑战。

a.从而未免尽管b、从而难免无论c.进丽未免尽管d.进而难免无论6.对下列词语意义的解释,全都正确的一组是a、湍流(比喻的情况,不稳定的情况)移动(令人兴奋)?使用武力(使用武力)在每一个转折点上承担责任(每一个转折点上都受到指责或惩罚)在那一刻(那一刻)负责一方(独自抵抗一方)相当(适宜,合适)当机立断(抓住时机,立刻决断)c.消闲(消磨空闲时问)烟消云散(比喻消失得干干净净)撤消(取消)消释前嫌(解除以前的嫌疑)d、谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢a、《延安颂》是继《长征》后又一部反映中国共产党领导中国革命斗争的大制作,它高屋建瓴地反映了我们党以毛泽东为核心的第一代领导集体的形成过程。

2023年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试-语文

2023年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试-语文

一、语文知识(每题 3 分.共 45 分)1.以下词语中加点的字的读音全都相同的一组是〔〕A.癖好譬如媲美鞭辟入里B.激发奇数缉私无稽之谈C.罢黜处理雏鹰弄巧成拙D.憔悴国粹猝然出类拔萃2.以下各句中,有两个错别字的一句是〔〕A.目前税务部门推进反腐倡廉的作用并没有得到充分发挥,不能真正公开照章办事是一个重要原因。

因此,“公开〞切莫敷演!B.日本文部科学省通过了歪屈史实、美化侵略战争的 2023 年版“新历史教科书〞,是为了蒙蔽与欺瞒国民,尤其是青年一代。

C.21 日下午 5 时许.北京西站二层候车大厅顶棚的暖气管道猛然爆裂,热水倾泻而下造成大厅内严重积水。

D.上海籍的球迷们排队 30 多个小时,丰餐路宿.吃了不少苦。

不过,能够在现场看到姚明的比赛,吃这些苦都是值得的。

3.对以下词语中加点的字,解释错误的一项为哪一项〔〕A.损兵折将折:损失B.鬼使神差差:派遣C.俯首称臣称:称赞D.至高无上至:最4.以下句子中.加点的词使用错误的一句是〔〕A.本赛季中超开始后,上赛季冠军队的表现有些让人“倒胃口〞,昨天他们迎来了自己本赛季第三个“0 比 0〞。

B.CBA 总决赛惨烈的程度超过了人们的想象,昨晚在东莞进行的总决赛首回合较量中,卫冕冠军主场饮恨。

C.长期的客场不胜,使队员的心理发生了扭曲,只要在客场踢得不顺,场上的阵脚就肯定会乱。

这几乎成了定势。

D.公益组织实现先富起来的人反哺贫困人群,在一定程度上弥补了政府工作的缺失,使两极分化得到缓解。

5.依次填入以下各句横线处的词语.最恰当的一组是:〔〕①进入新世纪后,我们再也不应该以一个“模子〞来要求学生.锻出一个个标准产品。

如何依照学生的不同特长, _____其创造性思维,是教育的新课题。

②在工业开展上,我们要谨慎选择产业争产品结构,技术起点要高,坚决____那种消耗高、污染重的落后工艺和设备,这样就可以走向清洁生产之路。

③这部影片感人至深,故事主人公的_________,就是著名的体操运发动桑兰。

完整版)体育单招语文试题附答案

完整版)体育单招语文试题附答案

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2009年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文一、语文知识(每小题4分,共40分)1.下列词语中加点的字的读音,完全正确的一项是:A。

斡(wò)旋劲(jìn)敌分道扬镳(biāo)B。

答(dā)应祈(qí)求有条不紊(wěn)C。

憧(chāng)憬舆(yú)论不容置喙(zhuàn)D。

差(chā)价匮(kuì)乏两小无猜(chāi)2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是:A。

梦寐以求投笔从戎兵慌马乱兢兢业业B。

响彻云宵万籁俱寂大张旗鼓泾渭分明C。

咫尺天涯白璧无瑕沧海一粟良师益友D。

孤注一掷凭心而论尔虞我诈千里迢迢3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:①一个人感觉合脚的鞋可能夹痛另一个人的脚,于一切病症的生活处方并不存在。

②每项真理都有两副面孔,每条规则都有两个方面,每句箴言都有两种方式。

③一个将法律于他人的人,他自己也当然应该服从这一法律。

A。

利用适用作用B。

作用适用利用C。

应用作用施用D。

适用应用施用4.下列各句中加点的成语使用正确的一项是:A。

那座山峰壁立千仞,像一把利剑直指天空,真可以说是巧夺天工了。

B。

他使这个濒临破产的工厂起死回生,扭亏为盈,不能说不是个奇迹了。

C。

在这场篮球比赛中,我队虽然积极调整战术,但屡试不爽,未能取胜。

D。

明天将进行新产品实验的最后一战,大家都希望功败垂成,在此一举。

5.下列各句中加点的熟语使用正确的一句是:A。

海水不可斗量,这项工作远远超出了你的承受能力,明智一点儿,还是放弃为好。

B。

一个团队内部,不能搞恶性竞争,否则大水冲了龙王庙,大家都没有栖身之处了。

C。

对于这种破坏组织纪律的行为就要一棍子打死,不能姑息纵容,以免后患无穷。

D。

这次英语培训你一定要坚持上课,如果三天打鱼,两天晒网,成绩肯定提高不了。

2024年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文模拟卷一(含答案)

2024年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文模拟卷一(含答案)

2024年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文模拟卷一一、语文知识:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列各组词语加点的字,读音全部相同的一项是______A.似的似乎繁花似锦B.混沌混淆鱼目混珠C.商贾贾生余勇可贾D.处方处分一无是处2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是______A.梦魇老两口名门旺族B.污诟度假村寸草春晖C.福祉流线形论资排辈D.贻误万户侯泾渭分明3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是______音乐无处不在,无时不有。

音乐______人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐。

不管你是什么年龄,无论你走到哪里,只要你重新听到那熟悉的旋律,就会______你那颗.______的心,引起你久久的怀念。

A.诠释感动敏锐C.解释感动敏锐B.解释触动敏感D.诠释触动敏感4.下列各甸中加点熟语使用不恰当的一项是______A.养兵千日,用兵一时,精心打造的四川代表队终于走上了全国大赛的舞台。

B.姜还是老的辣,教练这一招还真是一石多鸟。

C.陈老师从教二十年,安于故俗,溺于旧闻,慢慢没有了创新意识。

D.高三的学生日日夜夜奋战高考,鞍不离马背,甲不离将身,展现了新青年的积极向上的风貌。

5.下列各旬中加点成语使用恰当的一项是______A.在评价某些历史入物时,我们不能只是简单地对他们盖棺论定,还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。

B.户籍制度改革牵扯到住房、医疗、教育、就业等方方面面的利益,绝不可能一挥而就。

C.最美的是小镇的春天,草长莺飞,风声鹤唳,走进小镇就如同置身于世外桃源,来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。

D.长安汽车的H5一月份销量继续在同类车中领先,达到3.6万辆,这惊鸿一瞥的数字背后,折射的是国产车的质量越来越值得人们的信赖。

6.下列各句中,没有语病的一项是______A.面对意外事故,一个地方应变能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

高考体育生单招语文历年真题及答案

高考体育生单招语文历年真题及答案

2003年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语文试卷匪一、语文知识(每题3分,共45分)1.下列词语中加点字读音全都相同的一组是【】A.船舶湖泊糟粕苇箔 B.咆哮炮制同胞庖厨C.亢奋伉俪坑骗吭声 D.淘汰号啕陶醉葡萄2.下列词语中没有错别字的一组是【】A.修茸气慨满城风雨安分守己B.震撼国粹礼尚往来笑容可掬C.苍桑迄今心悦诚服步步为赢 D.韬略掂记独树一帜文过是非3.下列句子中,标点使用正确的一项是【】A.如今,素质教育已得到了教育界的普遍认同,但是如何进行素质教育?还有待于认真研究。

B.刘炎生的《徐志摩评传》,(暨南大学出版社出版),是融真实性与知识性于一体的评传作品。

C.奶奶一早起来就不断地说:“好!‘早立秋,凉飕飕;晚立秋,热死牛’,早立秋就早凉快了!”D.我们汉北人都敬仰先生,受了先生的感召。

我们知道爱真理、爱正义、抵御强暴、保卫楚国。

4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是【】①有些青年不懂得当时社会政治的腐败,只知在文章里____中国地大物博。

②沈万福单位名义,对外自称是公司的全权代表,骗取用户的信任。

③历史上的反动统治者,曾经在各民族中间制造种种____,使得民族纠纷不断。

④国际社会要求联合国____巴以回到谈判桌上来,推动中东和平进程的进展。

A.夸耀盗用隔阂敦促 B.夸赞滥用隔膜敦促C.夸赞盗用隔阂督促 D.夸耀滥用隔膜督促5.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是【】A.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

袅娜:柔美亲切温和的样子。

B.我们的富翁们所过的人为的、悖谬的生活,违背大自然的安排,结果毫无生气。

饽谬:荒谬,不合道理。

c.能够不为势力所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,总该是有些桀骜锋利的。

桀骜:形容性情倔强。

D.古代的匈奴人曾经把大青山这个“草木茂盛,多禽兽”的地方当作自己的苑圃。

苑囿:古代帝王及贵族蓄养禽兽、种植林木的地方。

2023年体育单招考试真题语文

2023年体育单招考试真题语文

国一般高等学校运动训练、民族老式体育专业单独统一招生考试语文一、语文知识(每题3分, 共45分)l、下列加点字旳读音全都不相似...旳一项是A, 憔悴陶醉出类拔萃猝不及防 B. 蠕动懦弱孺子可教相濡以沫C. 妖娆绕道翘首以望不屈不挠D. 寒暄喧闹大事渲染烜赫一时2. 下列词语中没有错别字旳一组是A. 丰盈中西合壁水到渠成弥天大罪B. 归隐化为乌有出奇致胜至高无尚C. 摒除玲珑剔透玩世不恭彻夜达旦D. 辐员草管人命固执已见鸿篇巨制3. 对下列词语中加点旳字. 解释错误旳一项是A. 精益求精益: 增长 B。

排山倒海排: 推开c. 全力以赴赴: 投入 D. 太平盛世盛: 昌盛4. 填入下列句子横线处旳词语, 恰当旳一组是①机动车销售不停增长及燃油价格一路 , 使燃油消费成为拉动北京消费增长旳重要动力之一。

②今年以来该企业加大了吸引保险行业精英旳力度, 争夺人才旳范围了行业中个险、团险、客户服务、培训、理赔等多种业务部门。

③由于有政府旳支持、庞大旳中国市场和超前旳轼件设计思想做后盾. 因此他敢向微软叫板。

A. 飙升覆盖鼎力B. 飙升涵盖全力C. 升高涵盖鼎力D.升高覆盖全力5.依次填入下面一段文字横线处旳虚词, 最恰当旳一组是①“九·一八”事变是日本帝国主义者继发动中日甲年战争之后. 以武力实行其大陆政策, 发动全面侵隼战争, 变中国为其殖民地旳严重环节。

②由于海峡阻隔, 两兄弟分别半个多世纪, 如今相见, 恍如隔世, 虽然都已是年逾古稀之人, 也百感交集, 唏嘘不已。

③眼前旳困难有多大, 课题组旳同志们都毫不畏惧, 以昂扬旳斗志迎接一种个旳挑战。

A. 从而未免尽管B.从而难免无论C. 进丽未免尽管D. 进而难免无论6. 对下列词语意义旳解释, 全都对旳旳一组是A.动乱(比方局势, 状况不稳定) 感人心弦(激感人心) ‘动武(使用武力) 动辄得咎(动不动就受到责怪或处分)B. 当下(就在那个时刻) 独当一面(独自抵挡一种方面)相称(合适, 合适) 当机立断(抓住时机, 立即决断)C. 消闲(消磨空闲时问) 烟消云散(比方消失得干洁净净)撤销(取消) 消释前嫌(解除此前旳嫌疑)D. 谢忱(感谢旳心意) 敬谢不敏(恭敬旳谢绝没有才能旳人)凋落(草木花叶脱落) 闭门谢客(关起门来向来宾道谢)7. 下列句子中加点词语使用对旳旳一项是A、《延安颂》是继《长征》后又一部反应中国共产党领导中国革命斗争旳大制作, 它高屋建瓴..地反应了我们党以毛泽东为关键旳第一代领导集体旳形成过程。

2019年高考真题答案及解析:语文(全国三卷)

2019年高考真题答案及解析:语文(全国三卷)

2019年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22题,共150分,共10页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库。

经过十几年的努力,一些传统表演艺术项目已走出困境,呈现出新的生机与活力,但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题传统表演艺术与普通民众生活息息相关,其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌,人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌,还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。

对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性。

两不仅局限于艺水团体或演出队等小范围内。

广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。

使传统表演艺术“雅化”,固然能彰显各类民族民间艺术的特色,但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。

当然,各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升华,进而搬上舞台,其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。

如春晚舞台上,藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩,然而,在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本真性的原则,将一些传统艺术改编得面目全非。

比如,有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄。

因此,对民族民间艺术进行“二度创作”,应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求。

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2019全国普通高校运动训练民族传统体育专业单独统一招生考试语文一、语文知识:本大题共10小题,每题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下各组词语中加点的字,该音全都相同的一项是( )A.卷曲席卷开卷有数B.数秒历数数九寒冬C.度量弧度审时度势 D难堪责难难能可贵2.下列格组词语中,书写完全正确的一项是( )A.荣膺凝聚力再接再厉B.精湛充其量耐人询味C.俯瞰抱冷门空谷足音D.酬划抚恤金墨守成规3:依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )开展阳光体育运动,要广泛健康理念,建立评比制度,以唤起全社会对学生体质健康的关法,吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展。

A.传达表扬反而B.传播表彰反而C.传播表彩进而D.传达表场进而4.下列各句中加点熟语的使用,不正确的一项是( )A..彼一时,此一时,........现在训练条件好了,我们更应珍每一次训练,提高成绩。

B.如果训练出了问题,我一定要抓住机会,头痛医头,脚痛医脚.........,及时解决C.他高考成绩没有预期的好,这让他在填报志题时高不成,低不就,........左右为难。

D.摩托车赛手在比赛中摔倒,虽然有惊无险,但当时还是让观众为他捏一把汗....。

.5,下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是( )A.如果在训练时不刻苦不认真,心猿意马....,那么在正式比赛中就很难取得好的成绩。

B.有关部门统等了各方面的调研实践,集思广益....,最终制定了这项运动的指导纲要。

C.现阶段,体育产业进入了高速发展时期,群众对体有产品的接受度可谓甚嚣尘上....。

D.竞技体育、学校体育与群众体育,三者应该相互协调、相辅相成。

不能有所偏颜。

6.下列句子中,有语病的一项是( )A.赛会申办能否成功,主要取決于申办城市基础设施的建设是不是完善。

B.作为温克族最具特色的传统体育项目,“抢枢”运动已有千年历史。

C.完善而又强有力的冰雪运动管理体制是冰雪运动健康发展的有力保证D.从长远看,全国青少年校园足球活动是一个需要常抓不解,不能放松。

7.在横线处填入下列句子或短语,排序最恰当的一项是()硝烟散去,蜿蜒蛇行于高山深容之间的滇缅公路上依然有车辆在奔忙,,从澜沧江对岸过来的人唱着断断续续的山野小调。

①车辙不再那么沉重②但是数量不再那么密集③边关的松林里羊群隐现④茶马古道上悠然行走着赶马的人⑤博南山也重新回归它原有的沉寂⑥潺潺流淌的溪水里映照着古老的核桃树的影子A①②⑤③⑥④ B.②①③④⑥⑤ C. ②①⑤④③⑥ D.①②④③⑤⑥8.下面各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是( )A.这株高大的冬樱花,一到新年,便盛放如一盆温柔的火焰。

B.河水一段儿清冷冷,一段儿喧哗不已,在向我们大声吵嚷。

C.到了黄昏时分。

麦草已经像小山一样地堆在静寂的麦场上。

D.初秋,蒲公英的花絮飞满天空,就像一朵朵洁白的降落伞。

9.下列句子中标点符号的使用,不正确的一项是( )A.“南国书城”《天一阁》,是我国现存最早的一座私家藏书楼。

B.一个骑着摩托车的年轻人在我身边停下,问我:你要找哪家?C.两三丈外,只见一片烟云一一仍抹一切,只不是雾样罢了・D.推开窗,雨,密密匝匝地在树上响作一团,一滴滴敲响树叶。

10.下列有关作家作品的表述,不正确的一项是()A.《离骚)是战国时代楚国屈原的抒情诗。

B.《西厢记》的作者是明代戏剧家王实甫。

C.《边城》是中国现代作家沈从文的小说。

D.《老人与海》的作者是美国作家海明威。

二、现代文阅读:本大题共8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

阅读下文,完成11~18题。

我喜欢粮食。

经过超市粮食摊的时候,总忍不住要停下脚步,对那些堆放在木格框里的各种粮食打量一番,大米、红小豆、绿豆、花生……有时候也忍不住用大勺子把粮食抄起又洒下,内心忍不住发出一两声赞叹,这是粮食啊!粮食在超市里它是最便宜的售卖品了,消费者脚步匆忙地奔向花花绿绿的货架,没几个人愿意在买粮食时多花几分钟享受这个过程。

粮食买回家,用电饭煲做熟了端上桌,孩子不爱吃,对他生气也不行。

自己把碗端过来装作很饥饿的样子扒拉几口,也产生了疑惑,怎么不再是童年吃的粮食味道了?粮食的那种独特气息怎么消失了?粮食怎么只是有了“食粮”的功用,原来承载的那些由香味、自然、情感等元素构成的滋味为何不见了?我的记忆里,储存着粮食的味道。

童年时一个大家庭用一口大铁锅做饭,半锅的水抓一把大米扔进去,快熟了的时候再浇一瓢磨好的豆浆进去,煮沸腾了就是一锅稀粥,那碗稀粥的滋味已经是不错,但粥锅里的布袋捞出来,才是真正的美味,因为布袋里装的可是货真价实的米团,用小钢勺挖一小口放进嘴里,大米与大豆融合后的香味直冲鼻腔,经历过柴火的熬煮之后,米团的糯软通过舌尖一直传递到内心深处……可惜,这样的米团只有家里最小的孩子才能吃到,我好像只吃过几次就失去了资格。

一直觉得,粮食不简单地只是粮食,它们是有生命的。

在田里劳动的时候,我经常可以感受到粮食的生命韵律,比如割麦子的时候,凝目观察这些麦粒,总觉得它们像是要急不可待地逃离“家园”,想要在太阳的照射下晒一个肆意的日光浴,要在滚烫的麦场上开心地打几个滚。

过去品尝粮食,麦子也好,水稻也好,玉米也好,都能尝出它们的成长经历,觉察到它们是如何在暗夜中随着“母体”摇曳的,当风暴来临时,它们又是怎样紧紧挨在一起相互扶持的。

母亲总是能把各种各样的粮食,做出令人感到温暖与幸福的味道。

小时候总爱闻远远飘来的炊烟,一点儿也不觉得呛的原因是,那炊烟里总是带着粮食的香气,比如我家的炊烟,就时常掺杂戗面馒头的味道。

有时候母亲着急下地干活,来不及熬米粥或者做馒头,就会从锅里煮的地瓜挑几个好看的给我们当食物。

要知道,这些地瓜通常是喂猪的,可每次我都吃得心满意足。

从超市里买来的地瓜,在粥里煮熟了之后,入口一点儿味道也没有。

它不是经历过日月风雨洗礼的地瓜,不是在土壤里做过美梦的地瓜,也不是母亲栽种的、收获的、煮熟的地瓜。

也有可能是,粮食本身的味道并没有太大变化,而是我们的味蕾变了,因为品尝到世间太多的美味,而失去了对粮食的感受力。

我们已经不用再闭上眼睛,去体会粮食在舌尖上打转的滋味。

我们对包括粮食在内的诸多事物,也不再有那份小心翼翼的珍惜,这样的状况下,粮食的味道能不变吗?I下列词语中加点的字的读音,不正确的一项是()A.承载.(zài) B储.存(zhù) C.摇曳.(yè) D掺杂(chān)12.对下列词语在文中意思的解释,不正确的一项是()A.融合:合为一体B.货真价实:货不假,价实在。

C.肆意:竭尽全力。

D.小心翼翼:举动谨慎,不敢疏忽。

13.下对第三个“忍不住”语意指的理解,不正确的一项是()A.一个“忍不住“表现了超市黑相食对作者的吸力B,第二个“忍不住”表现了作者亲近粮食的热塑和行为C.第三个“忍不佳”表现了作者对粮食产生无尽感慨D.三个“忍不住”都表理出作者对人们视粮食的伤感。

14.下列对第2段中划线句子的理解和分析,正确的一项是()A.“花花绿绿”,是指超市里面那些吸引消费者的好看面又抢眼的商品B.“这个过程”,是指粮食从生产,加工,运输到进入超市的整个过程C.这两句表明,入们购物匆匆,没有时间折比较粮食的品质与价格。

D.这两句表明,超市值誉较好,粮食价格又便直,不用挑选就可以买。

15.下列对文中有关内容的理解和分析,正确的一项是()A.“装作根饥饿的样子”,是因为“我”要给孩子做出榜样,让他们热爱粮食。

B.“只吃过几次就失去了资格”,言外之意是家里边又有了更小的弟弟或妹妹C. “那炊烟里总是带着粮食的香气”,写出作者在那个饥饿年代对米饭的渴望D.母亲“挑几个好看的”地瓜给我们当饭吃,是为了让我们忘记地瓜是猪食。

6.下列对粮食变味原因的理解,不正确的一项是()A.现在人们生活水平提高了,品尝到的美味多了。

B现在人们生活节奏加快了,对事物麻木不仁了。

C.现在的粮食缺少自然洗礼、亲人的劳动和情感。

D.现在的粮食从超市里买来,商品化气息太浓厚。

17.下列对文意的理解和分析,不正确的一项是()A.文章主体部分回忆了粮食曾经有过的色香味及生命韵律,充满着恋之情。

B.文章从今昔对比的角度分析问题,因而更加突显了反思精神和失落情怀C.文章在议论、打情中穿插叙述、描写,使得议论和抒情都显得有的放失D.文章的首尾两段遥相呼应,都从珍惜的角度融入思考,从而深化了主题18.下列选项中,最适合做文章标题的一项是A.粮食的滋味 B.粮食的味道C.粮食的气息D.粮食的韵律三、古诗文阅读:本大题共6小题,每小题3分共18分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

阅读下文,完成19~24题。

古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

是故圣益圣,愚益愚。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

巫医乐师百工之人,不耻相师。

士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。

位卑则足羞,官盛则近谀。

”呜呼!师道之不复,可知矣。

19.下列句子中加点的字的读音,完全正确的一项是()①授之书而习其句读.者②句读之不知,惑之不解,或师焉,或不.焉③位卑则足羞,官盛则近谀.A.dú bù yúB. dú fǒu chánC.dòu ba chonD. dòu fǒu yú20.下列句子中的“师“字的解释,正函的一项是()①从师而问焉②或师焉,或不焉③不耻相师④彼童子之师A学习老师从师老师 B.老师老师学习从师C.老师从师学习老师 D学习从师老师老师21.下列句中加点的字,与“于其身也,则耻师焉”中的“耻”字,用法不相同的一项是()A.成以其小,劣.之B.登泰山而小.天下C吾要之美我者,私.我也 D.焚百家之言,以愚.黔首22.下列每组人物,在从师态度上没有形成对比的一项是()A.圣人与众人B.圣人与愚人C巫医乐师百工与士大夫 D.童子之师与传道解惑者23.对文中所说的“传其道解其感”中的“道”,理解正确的一项是()A.一般人都应该懂得的大道理B.主要指封建社会的道德标准C儒家经典中体现出来的儒家学说 D.古人对字宙运行规律的一种认识24.下列对文段内容的理解和分析,不正确的一项是()A.文段连用对比,突出了要改变社会中耻于相师这一风气的紧迫性。

B.文段通过多个例证,反映了社会中耻于从师这一现象的普遍性。

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