人教版八年级音乐唱脸谱教学课件

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唱脸谱说课课件

唱脸谱说课课件

才艺展示
民族器乐串烧
竹笛
喉管

葫芦丝
唢呐
窦尔墩 刚直
关公 忠勇
典韦 凶暴
曹操 奸诈
张飞 豪爽
李天王 稳练
魔鬼 勇猛
猴王 善良
妖怪 阴险
精灵 狡猾
课堂活动( 课堂活动(二) 抽出十名同学分成两组分别用相应颜色的画笔在白 纸上简单画出唱词中十个角色的脸谱图画, 纸上简单画出唱词中十个角色的脸谱图画,并跟着音 乐展示各自的作品,看哪一组做的更好。 乐展示各自的作品,看哪一组做的更好。
仔细聆听 音乐, 音乐,注意把 握两段音乐风 格上的异同, 格上的异同, 然后跟老师简 单学唱主题音 乐。
课堂活动(一) 课堂活动(
认真聆听音 乐,联想不同颜色 脸谱所表现的人物 性格, 性格,抽出十名同 学分别扮演歌词中 的人物, 的人物,然后跟着 音乐用简单的肢体 动作刻画自己扮演 的角色。 的角色。
4.重点难点 4.重点难点
重点:欣赏《唱脸谱》,加深其主题音乐 重点:欣赏《唱脸谱》 的印象。 的印象。 难点:了解脸谱知识, 难点:了解脸谱知识,分辨不同颜色脸谱 的不同表现力 。
5.学情分析 5.学情分析
中学生已经有一 定的音乐理论知识 和思维分析能力, 和思维分析能力, 他们对音乐的学习 兴趣很高, 兴趣很高,但对戏 曲音乐的认识和了 解还有一定缺乏, 解还有一定缺乏, 综合音乐修养还有 待于进一步加强和 提高。 提高。
2.教学内容 2.教学内容
欣赏并学唱京歌《唱脸谱》 欣赏并学唱京歌《唱脸谱》。 了解脸谱是中国京剧 3.教学目标
情感目标:通过欣赏《唱脸谱》 情感目标:通过欣赏《唱脸谱》,让学生了解中 国国粹与流行歌曲的巧妙融合, 国国粹与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生热 爱民族音乐艺术的兴趣, 爱民族音乐艺术的兴趣,进而深化热爱祖国的思 想感情。 想感情。 知识目标:通过欣赏脸谱, 知识目标:通过欣赏脸谱,使学生了解脸谱是中 国京剧中的一种脸部化妆方式。 国京剧中的一种脸部化妆方式。 技能目标:使学生能模仿京剧的韵味,演唱《 技能目标:使学生能模仿京剧的韵味,演唱《唱 脸谱》 并尽可能背唱。 脸谱》,并尽可能背唱。

八年级下册音乐新授课《唱脸谱》课件

八年级下册音乐新授课《唱脸谱》课件
《唱脸谱》是一首以脸谱为歌唱题 材的歌曲,全曲以生动的笔调描绘了京 剧中各种人物角色脸谱的特点,旋律朴 实、亲切,具有浓郁的京剧韵味,给人 以“源于京剧、胜于京剧”的亲切感、 新鲜感、时代感,是群众喜爱的“戏 歌”。
鸳鸯瓦:
脸谱的基本画法谱式,“白色” 打底色,“黑色”勾画眉、眼、鼻三 窝,是用夸张眉、眼、鼻的手法,使 额部和两颊呈现出明显的主色,平整 的象三块瓦片,因此而得名,“黑+ 白”的三块瓦脸即“鸳鸯瓦”脸。
丑:通常表现那些灵巧、机敏、幽默、滑稽、狡猾的小人
物。其谱式较简单,只在鼻梁周围画上不同状的白色块并略 点眉目,十分生动。
• 欣赏京歌
项羽
赵高
曹操
黄色 勇猛而爆躁
黄胖
宇文成都
英布
绿色 一般:勇猛,莽撞。 其他:绿林好汉。
朱温
程咬金
紫色 一般:刚正威武,不媚权贵。 其他:面色不好,丑陋。
南宫牛
殷郊
金色银色 神仙,高人,妖怪。
长耳定光仙
通天教主
讨论题
1、如果京剧中没有了脸部的化妆,也就是脸谱, 它将变成什么样子?你能找出一个很恰当的比 喻关系来形容京剧和脸谱的关系吗?
脸谱的色彩
京剧脸谱用夸张象征的色彩表达 了人们的爱憎,脸谱充分利用了中国 人的审美观念。京剧舞台上,不同的 色彩代表不同的性格特点。
黑色 一般:直爽刚毅,勇猛而智慧。 其他:表示阴阳中的阴,用于鬼魂。 特例:肤色较黑或面貌丑陋。
邱引
张飞
李元霸
白色 一般:阴险奸诈;刚愎自用。 其他:和尙,太监脸谱;表示老人年迈.
2、如果让你自己选择一种颜色来代表自己,你 会选择什么颜色?为什么?
京剧的脸谱 忠耿 凶暴奸诈 正直

最新人教版音乐八年级下册《唱脸谱》ppt课件PPT19页

最新人教版音乐八年级下册《唱脸谱》ppt课件PPT19页
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
最新人教版音乐八年级下册《唱脸谱》 ppt课件
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

《唱脸谱》课件ppt

《唱脸谱》课件ppt
表演
京剧的表演注重身段、台步、手势、 眼神等细节,通过丰富的表情和肢体 语言来传达角色的情感和性格。
京剧的服饰与道具
服饰
京剧的服饰(行头)非常讲究,根据角色身份、地位、性格等因素来选择不同 的服饰,具有鲜明的特色。
道具
京剧的道具制作精良,如刀枪剑戟、马鞭子等,能够增强表演的视觉效果。
05
《唱脸谱》的演唱技巧
情境。
眼神交流
与观众进行眼神交流, 增强表演的感染力。
道具使用
合理使用脸谱等道具, 增强表演效果。
适应环境
适应舞台环境,克服紧 张情绪,保持良好的表
演状态。
演唱评价与反馈
评价标准
根据音准、节奏、咬字、气息、情感表达等方面 进行评价。
自我反思
引导学生自我反思,发现自己的不足和进步之处 ,进一步提高演唱水平。
80%
换气
在适当的地方换气,避免气息耗 尽,影响歌唱效果。
咬字与吐字
02
01
03
京腔的咬字特点
注重字头、字腹、字尾的发音,保持京腔的韵味。
归韵准确
确保每个字的音韵准确,不跑音。
语感把握
注意歌曲中的语气变化,增强歌唱的表现力。
06
实践演唱与表演
练习方法与技巧
01
02
03
04
音准与节奏训练
确保准确掌握歌曲的音高和节 奏,可以通过唱准音高、打拍 子等方式进行练习。
现代戏曲中,脸谱的运用更加丰富多样,不仅限于 戏曲舞台,还延伸到了影视、动画等领域。
脸谱的象征意义
脸谱通过色彩、图案和形状等 元素表现角色的性格特点和命 运,具有强烈的象征意义。
不同的颜色和图案代表着不同 的性格特点和命运,如红色代 表忠诚、英勇,黑色代表刚直 、勇猛,白色代表阴险、狡猾 等。

初中人音版八年级下册音乐第五单元演唱唱脸谱(15张)ppt课件

初中人音版八年级下册音乐第五单元演唱唱脸谱(15张)ppt课件
唱脸谱
不同艺术的的精妙融合
关羽
典韦 张飞
窦尔墩
《新贵妃醉酒》欣赏
二、词曲作家简介
作词:阎肃 作曲:姚明
三、唱脸谱
词作家阎肃,1930年5月生于河北保定, 剧作家,词作家。作品包括:《我爱祖 国的蓝天》《长城长》、《雾里看花》 《故乡是北京》、《前门情思大碗茶》、 《唱脸谱》、《北京的桥》等。
曲作家姚明1948年生, 代表作有: 歌曲 《前门情思碗茶大》《故乡是北京》《唱 脸谱》《大黄河》《男子汉去飞行》等。
京剧脸谱的产生
京剧脸谱是具有民族特色的一种特殊化妆方法。 由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种 大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样, 所以称为“脸谱”。脸谱的来源,一般的说法是 来自假面具。
脸谱的颜色及意义
[红色脸谱]:表示忠勇、赤胆忠心的红脸形象。 如关羽、姜维等。
[黑色脸谱]:表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽。 如包拯、张飞等。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
2、把《唱脸谱》唱会,并且试着带有京剧韵味 去唱给周围的人听,让他们一起感受京剧的美。
通过学习《唱脸谱》,大家学到了关于京剧 脸谱的知识,体验了祖国京剧艺术的博大精深。
Hale Waihona Puke 同学们一定能感悟:民族艺术的生命力关键 在于把它植根于民族之林,不断创新。“越是民 族的,越是世界的”!
希望同学们做一个热爱民族音乐,民族艺术 的人,把中华民族的传统艺术发扬光大!
[黄色脸谱]:表示凶狠残暴。 如宇文成都、典韦等。
[蓝绿脸谱]:表示一些粗鲁暴躁的人物。 如窦尔敦、马武等。
[白色脸谱]:表示奸臣、坏人。 如曹操、赵高等。

初中音乐人音版八年级下册唱脸谱课件

初中音乐人音版八年级下册唱脸谱课件
曲形式。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用ห้องสมุดไป่ตู้是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
歌词是反映当代人的生活情感的内容而曲调旋律用的却是中国古老戏曲形式
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
《苏三说》《霍元甲》
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
戏歌:把戏曲唱腔和通俗歌曲结合起来的一种艺 术形式。戏歌这是戏曲这种传统而古老的艺术形式 与当代流行因素结合的产物。歌词是反映当代人的 生活情感的内容,而曲调旋律用的却是中国古老戏

《唱脸谱》课件

《唱脸谱》课件

谢 谢 大 家 , 再 见 !
攸镇中学 王娉
脸谱的色彩:
黄色 勇猛而爆躁 ► 金色 一般:神仙高人。 其他:猛将。 ► 银色 神仙,妖怪。 ► 绿色 一般:勇猛,莽撞。 其他:绿林好汉。 ► 蓝色 刚强阴险。

红色
黑色
白色
紫色
黄色
金色
紫色
绿色
蓝色
Байду номын сангаас
绿色
动动手
► 发挥你的想象力,创
作一个脸谱,充分运 用你学到的知识 ► 给你一首歌的时间来 完成其中一题
今天,我们一起愉快地学习《唱脸谱》这首 戏歌,同时我们还学到了许多京剧中的脸谱知 识,认识到了祖国京剧艺术的博大精深。 希望同学们在以后不要只欣赏流行歌曲, 要多听听京剧,做一个热爱民族音乐艺术的人 ,使自己能在传统文化与现代意识交织之间, 在发展和更新戏曲文化的过程里,传承脸谱艺 术的进程,将它那旺盛的生命力和不衰的艺术 感染力永远呈现!课后在班上办一期京剧艺术 手抄报。
攸镇中学 王娉
思考?
刚才是曲调是属于什么 曲调?我国的四大“国粹”又 是什么?
属于:京调 中医.烹饪. 国画.京剧
京剧:是把歌唱、音乐、舞蹈、美术、文学 、雕塑和武打
技艺 融汇在一起,是一种“逢动 必武,有声必唱”的综合艺术 ,它以程式化的舞台表演,各具韵味的流派唱腔、色彩强烈的化 妆造型、虚拟性的表现手法以及富于民族特色的音乐,在世界戏 剧舞台上独树一帜,光彩夺目。京剧距今已有200多年的历史。 从“音乐”这两个字来看,声音和乐器是一个统一的整体。 那么根据伴奏乐器的不同,我们把京剧分为文场和武场。 文场的伴奏乐器多以弦乐器为主,有“京胡、京二胡、月琴” 武场的伴奏乐器多以打击乐为主,有“单皮鼓、小锣、大锣” 按照所扮演角色的性别、年龄、职业等的不同,在化妆、服饰各 方面加以若干艺术的夸张。又把京剧分为“生、旦、净、丑”四 个行当。

《唱脸谱》音乐课件

《唱脸谱》音乐课件

反派。
武乐课件
四大名旦
从左到右依次为程砚《唱秋脸谱、》尚音乐小课件云、梅兰芳、荀慧生
大这闻勤
师正过学
的是则苦
重梅喜练
要兰、,
原芳永不
梅兰芳 "四大名旦"之首,是 因 成 不 慕
中国当代最卓越的艺术大师之一,也是 。 为 满 虚
举世公认的中国戏曲艺术家的杰出代表。 梅兰芳及其创立的"梅派"艺术,是中国
《唱脸谱》音乐课件
《唱脸谱》音乐课件
京剧的起源
中国京剧是中国的"国粹",已有20 0年历史。京剧始见于清光绪二年(1876) 的《申报》,历史上曾有皮黄、二黄、黄 腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓,清 朝乾隆五十五年(1790)四大徽班进京后 与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等 剧种经过五、六十年的融汇,衍变成为京 剧,是中国最大戏曲剧种。
。 《唱脸谱》音乐课件
台在 京 剧 中 ,
角 是 舞
京剧中的
角演员又称为"小花脸"。表
演风格有点像夸张的漫画。丑角的出场常
会带来满堂的笑声。"丑"分"文丑"和"武丑"
两类。武丑扮演的经常是一些机警风趣、
武艺高超的人物,"文丑"经常扮演花花公子、
更夫、老兵等。不管文丑或武丑,在剧中
都是幽默、滑稽的喜剧人物,也并不都是
根 这云呵力行音
支 是的成充腔又 柱 形唱,沛高宽 。 成工人,亢又
尚和们大而亮 、
《唱脸谱》音乐课件
开风 自淡 枝霜 奇极
都方 历知 尽艳 ,, 留清 得疏 后亦
程砚秋所创造的 程派唱腔,达到了京剧

人音版音乐八年级上册《唱脸谱》ppt课件1

人音版音乐八年级上册《唱脸谱》ppt课件1
其他:面色不好,丑陋。
5
• 黄色 勇猛而爆躁 • 金色 一般:神仙高人。
其他:猛将。
• 银色 神仙,妖怪。 • 绿色 一般:勇猛,莽撞。
其他:绿林好汉。
• 蓝色 刚强阴险。
6
红色
7
黑色
8
白色
9
紫色
10
黄色
11
金色
12
13
14
3
知识扩展
4
• 红色 一般:忠勇侠义,多为正面角色。
其他:有讽刺意义,表示假好人。 特例:老人显示年轻红光犹在;坏人做了点好事。
• 黑色 一般:直爽刚毅,勇猛而智慧。
其他:表示阴阳中的阴,用于鬼魂。 肤色较黑或面 貌丑陋。
• 白色 一般:阴险奸诈;刚愎自用。
其他:和尙,太监脸谱;表示老人年迈.
• 紫色 一般:刚正威武,不媚权贵。
唱脸谱1Biblioteka 阎肃简介2歌词
• 女:外国人把那京戏叫做“Peking Opera” 没见过那五色的油彩愣往脸上画 四击头一亮相 (哇……)美极了妙极了 简直“ok”顶呱呱 男:蓝脸的窦尔敦盗御马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳…… 男:紫色的天王托宝塔 绿色的魔鬼斗夜叉 金色的猴王银色的妖怪 灰色的精灵笑哈哈…… 男:一幅幅鲜明的鸳鸯瓦 一群群生动的活菩萨 一滴滴勾描一点点夸大 一张张脸谱美佳佳…… (哇哈哈……)

《唱脸谱》初中音乐教学PPT课件

《唱脸谱》初中音乐教学PPT课件

蓝脸的窦尔顿盗御马,红脸的关公战场杀, 黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。
紫色的天王托宝塔,绿色的魔鬼斗夜叉,金 色的猴王,银色的妖怪,灰色的精灵笑哈哈。
一幅幅鲜明的“鸳鸯瓦”,一群群生动的活 菩萨,一笔笔勾描,一点点夸大,一张张脸谱美 佳佳。
思考题:
1、请同学们仔细聆听歌曲中涉及 到的脸谱及人物。 2、在歌词中有不懂得词语吗?请 找出来。
说唱脸谱
讨论题
1、如果京剧中没有了脸部的化妆,也就是脸谱, 它将变成什么 样子?你能找出一个很恰当的比喻关系来形容京剧和脸谱的 关系吗?
2、如果让你自己选择一种颜色来代表自己,你会选择什么颜色? 为什么?
小结:
今天,我们一起愉快地学习了《唱脸谱》 这首歌曲,学到了许多京剧中的脸谱知识, 认识到了祖国京剧艺术的博大精深,希望同 学们在以后不要只欣赏流行歌曲,要多听听 京剧,做一个热爱民族音乐艺术的人……
唱脸谱是一首以脸谱为歌唱题材的歌曲全曲以生动的笔调描绘了京剧中各种人物角色脸谱的特点旋律朴实亲切具有浓郁的京剧韵味给人以源于京剧胜于京剧的亲切感新鲜感时代感是群众喜爱的戏说唱脸谱讨论题1如果京剧中没有了脸部的化妆也就是脸谱它将变成什么样子
脸 谱
人教版八年级下册
《唱脸谱》
脸谱的色彩: 京剧脸谱用夸张象征的色 彩表达了人们的爱憎,脸谱充分利用了 中国人的审美观念。京剧舞台上,不同 的色彩代表不同的性格特点。
项羽
赵高
曹操
黄色
勇猛而爆躁
黄胖
宇文成都
英布
绿色
一般:勇猛,莽撞。 其他:绿林好汉。
朱温
程咬金
蓝色 刚强阴险。
窦尔顿
单雄信
紫色
一般:刚正威武,不媚权色、银色 神仙,高人,妖怪。

【精选】八下《唱脸谱》唱歌课课件PPT课件

【精选】八下《唱脸谱》唱歌课课件PPT课件
典韦,《战宛城》中人物,曹操手下猛将。 典韦是忠勇、凶猛之将,故以正黄色示其凶 猛,配以三块瓦式示其忠勇。眉间勾双戟, 表示所用兵器
窦尔墩,《盗御马》中人物。他是连环套寨 主,与镖客黄三太有旧仇,借盗皇帝赐给太 尉梁九公的御马,陷害黄三太。勾蓝色花三 块瓦脸,表示其骁勇刚直,桀骜不驯的性格.
蓝脸 刚强阴险。
通过OA办公系统的自动化流程,节约了工作中不必要的等待时间 ;通过系统便捷的协同运行模式(B/S架构),节约了审核等待时间, 加强了员工间的协同办公,提高了工作效率,加大了工作业务的完成量
改善了公司信息及公文流转的效率。以前用纸张逐个部门找人签字 的繁琐工作,现在可以通过OA系统快速解决。减少报销时间、减少纸 张和其他办公用品的消耗,完善文档管理,提高办公效率
强化领导的监控管理,增强管理层对组织的控制力,及时有效监控 各部门、各个人员的工作进度情况;实时、全面掌控各部门的工作办理 状态,及时发现问题并及时解决,从而减少差错、防止低效办公
通过系统办公平台办公用品、图书管理,档案管理等管理组织的有 形资产避免流失;员工的工作经验和技术技能,不断积累,将成为组织 中强大的共享资源,通过对知识资源的授权利用将加速创新和提高效率 ,也避免因人员流动导致工作的脱节与贻误,初步实现对组织无形(业务 信息、知识)资产的管理,为公司进一步进行知识管理打好良好的基础
邱引
张飞
李元霸
紫色 一般:刚正威武,不媚权贵。 其他:面色不好,丑陋。
南宫牛
殷郊
绿色
一般:勇猛,莽撞。 其他:绿林好汉。
朱温
程咬金
金色银色 神仙,高人,妖怪。
长耳定光仙
美猴王
脸谱特点
一、美与丑的矛盾统一
二、与角色的性格关系的 密切
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• • • • • • • • •
蓝色:刚强勇猛、桀骜不驯。 红色:忠勇侠义,多为正面角色。 黑色:直爽刚毅,勇猛而智慧。 紫色:刚正威武,不媚权贵。 黄色:勇猛、凶狠狡诈、爆躁。 绿色:一般:勇猛,莽撞。 金色:神仙、高人。 银色:神仙,妖怪。 灰色:神鬼、精灵


《说唱脸谱》 —谢津
• (说实话京剧脸谱本来确实挺好看 可唱的 说的全是方言怎么听也不懂 慢慢腾腾咿咿 呀呀哼上老半天 乐队伴奏一听光是锣鼓家 伙 咙个哩个三大件 这怎么能够跟上时代 赶上潮流吸引当代小青年)(我爷爷生气说我 纯粹这是瞎捣乱 多美的精彩艺术中华瑰宝 就连外国人也拍手叫好 一个劲的来称赞 生旦净末唱念做打手眼身法功夫真是不简 单 你不懂戏曲 胡说八道 气的爷爷胡子直 往脸上翻 )
海口市龙泉中学音乐课堂
《唱脸谱》
• 梅兰芳:京剧表演艺术家,9岁开始学习青衣、 花旦戏,11岁登台,以嗓音圆润,唱腔柔婉, 身段优美,表情细致享誉全国,中年以后,形成 了雍容华贵的“梅派”艺术,影响深远,被誉为 “四大名旦”之首、京剧旦行先后成名的四位代 表演员是:梅兰芳、尚小云、程砚秋和荀慧生。
“戏歌”
• 戏如歌,歌如戏
• 歌曲在演唱过程中的情绪,速度,力度 ,节奏是怎样的 ?
情绪欢快
• 节奏紧奏
•一句最具有京剧唱腔的韵味?
叫喳喳
• “脸谱”:是指中国传统戏剧里演员脸部的 彩色化妆。它在形式、色彩和类型上有一 定的格式,是京剧和其他戏曲剧种中相对 固定地艺术
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