中考语文专题复习——漫画题
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
解题指导──揭示寓意
【作画提品面寓示:意】,联一系般现应实从展人开的想角像度,(揭比示 如人道砍德树品,质脑、袋心不理翼情而感飞、保护环境 等1由.先等画在)面画展到面开生中思活找考:出。其讽刺、颂扬、 批人评类的破对坏象森或林行、为生(态有、标环题境的,,一 般大多自是然标惩题罚)人。类 画扬寓面的意的对:形 象象 ,主 要体 学不会一由定“是实讽”刺及或颂
((12))老说人说的漫老画伴的不讽幸刺离意开义了。
人世,老人儿孙满堂,却无人
回来关爱、照顾老人,老人
每天只能与狗话说,十分孤
独。
(2)讽刺了当今社会某些人 不孝敬老人,致使老人晚年 孤独、郁郁而终的不良现象。 (意同即可)
聊天
(2014.浙江宁波)3.右图的一幅有 关“世界读书日”的漫画,请说说标 题“借‘光’”的妙处。(2分)
【方法指导】 解题指导──拟写漫画标题
1.如果是讽刺性漫画,可用“如 观看右边漫画,回答此问X题X:”代替。
(画的1)拟标用一题一个 (个能 不成反 超语映过或作62的个俗品.修如字语主辞果。为题方是)漫法讽刺性漫画,可用反语
望而却(止)步、 3望.根而据生漫畏画、的内容取标题
目瞪口呆、 狮子大开
【独思立而路又点紧拨密】联这系类的内题容,在构介成:左 绍边之是一前个,一人定,要总“把想握在漫这画里的栽树”, 主示在到画旨,地多圈可上;相。以依右对根确次边应据定画是的文该四另是字次一,漫、圆个栽画圈人树画讽,,、面刺圆与挑提的圈左水由面、少人浇 是水“、树只下空乘想凉而;不当实前者做在”地的上画满 人无。数圆再圈观回察头漫时画,,猛发然现发有现双已经长 线成并的一行棵、大对树比矗的立特在眼点前。。最画面两 后条,线在索表齐述头时并,进要,根又据互题相对目比要照应, 求辛可,辣笑“至地可讽怜少刺,用了构上只思一空别个想出成而心不裁语实,”做寓。者意的耐
解题指导──评论某种社会现象
最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请 你积极参与。
(2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发? 它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。 要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分)
思民考间故事::1.“主三体个和尚没水 喝”。 2.事情 批评的现象3.:对部不分对同学认为 安演全练演采练取与消45..己极为 应无态该什关度怎么,。么对安做全 评论:漠视安全演练是不 对的。安全工作关乎人命, 演练是应对灾难的重要举 措。我们应积极参与,防 患于未然。
“破虚坏”环,境由,表必及将里殃。及人类自 2身. 再.看所画以面我指们向要,对走应可相持关续现发实, 挖面展掘所道隐揭路含 示(信 的2息 主分题,)。进一步提炼概括画
练习巩固
1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。(南京 市中考题) (1).请简要说明画面内容;(不超过30个字) (2).说说这幅画给我们的启示。(不超过30个字).
绿色家园
(1).请简 要说明画面 内容;(不 超过30个字)
(1)、这是一幅 题为“绿色家园” 的招贴画,在一 片树叶的中间有 一个地球,整个 图面像一只眼睛。
(2).说说这幅 画给我们的启 示。(不超过 30个字).
(2)、我们应该 像保护眼睛一样保 护地球,爱护绿色 家园。(或:关注 环境保护,建设绿 色家园。)
B.多幅漫画:有几张图连缀而成,表现一件事、一个过程。
3.漫画的表达效果 : A.讽刺 B.警示
漫画的构成
画注(注释文字, 可以没有):是对 画情画景的提示与 注解。
标题(可以没有):标题即 题目,往往告知或暗示人们
漫画的主题思想;
画面 (主体):主体 是画面各“因素”构 成的画情画景。
如何看懂漫画
人寻味。
请概括漫画所表达的观点, 并对观点作简要的论证。 (100—120字)
练习巩固
示例:年轻人不能 成为手机的奴隶,要 多关心长辈,多与老 人交流,不让他们感 到孤独,让他们享受 天伦之乐等。(表 述合理即可)
漫画标题“借 ‘光’”巧妙借 用了“凿壁借光” 这一典故(成 语),将“世界 读书日”比喻成 一束光,号召人 们多读书,多学 知识。
(2014.东营市)4. 仔细观察右边的 练习巩固
漫画,写一段解说文字。(3分)要求: 介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意, 至少用上一个成语。
答案示例:漫画由左右两部分各自
②析画(弄清各构成要素之间的关系,合理 想象,丰富画面内容)
③悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩 作者创作意图,感悟寓意,把握漫画的深 层含义)
④述画(根据题目要求用恰当的文字准确表 述,行文简洁)
解题指导── 说明漫画内容
说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观 地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感, 不议论,不抒情。
说明的顺序 :可采用“由上到下”“由ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ到
右”“由外到内” “总─分─总” “总─分”等的 说明顺序。 如有标题,一定要先写出来(如:“这是一幅标题 为‘……’的画。”),然后依次介绍画面内容(先 背景后人物)。
解题指导── 说明漫画内容
请说明下面漫画《砍》的画面内 容,并揭示其中的寓意。(6分)
【要信答 《【1提力息.案 砍注标求,醒意题》示囊 不】】括 能:的例整 丢描漫:幅 三述画这画 落画中幅的四面,名所。内有为有组容许, 织内多 树2答容.树 桩主案要体桩 上时 点、应 ;,,站背做 ②一立景到 确个着: 定人.①结脚抓构他踏住顺一在 序手3;.拄细③节着选:择一人恰把物当大动的斧作说,、明一语方言手 法摁和。在表应情抬防等止起的的两腿种上失,误他:砍 ①光4误.了不将要树说主明,观写脑想成袋象记也叙不文翼;而 ②飞误。将(说明4分写成)议论文。
④寻找生活依据(每一幅漫画都是对现实生活直 接或间接的反映,都有一定的生活背景,解读漫 画应该跳出画面,想到生活中类似的现象,理解 漫画的讽刺意义)
中考命题形式
1. 说明漫画内容。 2.揭示寓意、哲理或给人的启示。 3.评论某种社会现象。 4. 给漫画拟写标题。 5.依据漫画作文。
解题思路
①读画(观察画面的人、景、物等构成要素, 并结合标题初步感知画面的表层意思)
①读懂漫画标题(标题是漫画的眼睛,往往揭示 漫画的内容与主旨,能帮助我们领会漫画的含义)
②细察漫画主体(看清漫画的各构成要素,尤其 是那些夸张变形的地方,图中每一细节都对漫画 寓意有一定提示作用)
③品味漫画文字(画中的文字常常是解读漫画寓 意的金钥匙,应当仔细思考其中隐含的观点,这 样才能把握答题要点)
中考语文专题复习——
漫画解题策略
学习目标
了解漫画特点 了解命题形式 掌握答题要领
漫画
1.什么是漫画:漫画是一种绘画艺术,它常用简单又 夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、 象征的手法,构成幽默、诙谐的图画,以取得讽刺或 警示的表达效果。
2.漫画的分类:
A.单幅漫画:只有一张图构成,表现一个动作、一个情景。
口……
4.根据漫画所揭示的寓意取标题
(2)用简要的语言介绍这幅 漫画的内容。
某些公园景点,任意提高 门票价格,仿佛门前的狮 子张开血盆大口,使游客 望而却步。
(2014·眉山模拟)右面这幅“聊天”漫
画图是“社区养老”宣传栏上的一幅警 示图,请你结合画面内容,回答下面两个
练习巩固
问题。
(1)画图上反映了老人的哪些现状?