中考语文专题复习——漫画题

漫画标题“借 ‘光’”巧妙借 用了“凿壁借光” 这一典故（成 语），将“世界 读书日”比喻成 一束光，号召人 们多读书，多学 知识。
（2014.东营市）4. 仔细观察右边的 练习巩固
漫画，写一段解说文字。（3分）要求： 介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意， 至少用上一个成语。
答案示例：漫画由左右两部分各自
①读懂漫画标题（标题是漫画的眼睛，往往揭示 漫画的内容与主旨，能帮助我们领会漫画的含义）
②细察漫画主体（看清漫画的各构成要素，尤其 是那些夸张变形的地方，图中每一细节都对漫画 寓意有一定提示作用）
③品味漫画文字（画中的文字常常是解读漫画寓 意的金钥匙，应当仔细思考其中隐含的观点，这 样才能把握答题要点）
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人寻味。
请概括漫画所表达的观点, 并对观点作简要的论证。 (100—120字)
练习巩固
示例：年轻人不能 成为手机的奴隶,要 多关心长辈,多与老 人交流,不让他们感 到孤独,让他们享受 天伦之乐等。(表 述合理即可)
B.多幅漫画：有几张图连缀而成，表现一件事、一个过程。
3.漫画的表达效果 ： A.讽刺 B.警示
漫画的构成
画注（注释文字， 可以没有）：是对 画情画景的提示与 注解。
标题（可以没有）：标题即 题目，往往告知或暗示人们
漫画的主题思想；
画面 （主体）：主体 是画面各“因素”构 成的画情画景。
如何看懂漫画
【方法指导】 解题指导──拟写漫画标题
1.如果是讽刺性漫画，可用“ 观看右边漫画，回答此问X题X：”代替。
（画的1）拟标用一题一个 （个能 不成反 超语映过或作62的个俗品.修如字语主辞果。为题方是）漫法讽刺性漫画，可用反语
望而却(止)步、 3望.根而据生漫畏画、的内容取标题
目瞪口呆、 狮子大开
绿色家园
（1).请简 要说明画面 内容；（不 超过30个字）
（1）、这是一幅 题为“绿色家园” 的招贴画，在一 片树叶的中间有 一个地球，整个 图面像一只眼睛。
(2).说说这幅 画给我们的启 示。（不超过 30个字）.
（2）、我们应该 像保护眼睛一样保 护地球，爱护绿色 家园。（或：关注 环境保护，建设绿 色家园。）
（(12))老说人说的漫老画伴的不讽幸刺离意开义了。
人世,老人儿孙满堂,却无人
回来关爱、照顾老人,老人
每天只能与狗话说,十分孤
独。
(2)讽刺了当今社会某些人 不孝敬老人,致使老人晚年 孤独、郁郁而终的不良现象。 (意同即可)
聊天
（2014.浙江宁波）3.右图的一幅有 关“世界读书日”的漫画，请说说标 题“借‘光’”的妙处。（2分）
“破虚坏”环，境由,表必及将里殃。及人类自 2身. 再．看所画以面我指们向要，对走应可相持关续现发实， 挖面展掘所道隐揭路含 示（信 的2息 主分题，）。进一步提炼概括画
练习巩固
1.仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题。（南京 市中考题） (1).请简要说明画面内容；（不超过30个字） (2).说说这幅画给我们的启示。（不超过30个字）.
④寻找生活依据（每一幅漫画都是对现实生活直 接或间接的反映，都有一定的生活背景，解读漫 画应该跳出画面，想到生活中类似的现象，理解 漫画的讽刺意义）
中考命题形式
1. 说明漫画内容。 2.揭示寓意、哲理或给人的启示。 3.评论某种社会现象。 4. 给漫画拟写标题。 5.依据漫画作文。
解题思路
①读画（观察画面的人、景、物等构成要素， 并结合标题初步感知画面的表层意思）
解题指导──评论某种社会现象
最近，学校开展“预防灾害，沉着应对”的安全教育活动，请 你积极参与。
（2）[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发？ 它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。 要求观点明确，言之成理，评论字数40字左右。(4分）
思民考间故事：：1.“主三体个和尚没水 喝”。 2.事情 批评的现象3.：对部不分对同学认为 安演全练演采练取与消45..己极为 应无态该什关度怎么，。么对安做全 评论：漠视安全演练是不 对的。安全工作关乎人命， 演练是应对灾难的重要举 措。我们应积极参与，防 患于未然。
解题指导──揭示寓意
【作画提品面寓示：意】，联一系般现应实从展人开的想角像度，（揭比示 如人道砍德树品，质脑、袋心不理翼情而感飞、保护环境 等1由.先等画在）面画展到面开生中思活找考：出。其讽刺、颂扬、 批人评类的破对坏象森或林行、为生（态有、标环题境的，，一 般大多自是然标惩题罚）人。类 画扬寓面的意的对：形 象象 ，主 要体 学不会一由定“是实讽”刺及或颂
②析画（弄清各构成要素之间的关系，合理 想象，丰富画面内容）
③悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩 作者创作意图，感悟寓意，把握漫画的深 层含义）
④述画（根据题目要求用恰当的文字准确表 述，行文简洁）
解题指导── 说明漫画内容
说明漫画内容：一般是对漫画（图案）内容进行客观 地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感， 不议论，不抒情。
口……
4.根据漫画所揭示的寓意取标题
（2）用简要的语言介绍这幅 漫画的内容。
某些公园景点，任意提高 门票价格，仿佛门前的狮 子张开血盆大口，使游客 望而却步。
(2014·眉山模拟)右面这幅“聊天”漫
画图是“社区养老”宣传栏上的一幅警 示图,请你结合画面内容,回答下面两个
练习巩固
问题。
（1)画图上反映了老人的哪些现状？
说明的顺序 ：可采用“由上到下”“由左到
右”“由外到内” “总─分─总” “总─分”等的 说明顺序。 如有标题，一定要先写出来(如：“这是一幅标题 为‘……’的画。”)，然后依次介绍画面内容（先 背景后人物）。
解题指导── 说明漫画内容
请说明下面漫画《砍》的画面内 容，并揭示其中的寓意。（6分）
【要信答 《【1提力息.案 砍注标求，醒意题》示囊 不】】括 能：的例整 丢描漫：幅 三述画这画 落画中幅的四面，名所。内有为有组容许， 织内多 树2答容.树 桩主案要体桩 上时 点、应 ；,，站背做 ②一立景到 确个着： 定人．①结脚抓构他踏住顺一在 序手3；.拄细③节着选：择一人恰把物当大动的斧作说，、明一语方言手 法摁和。在表应情抬防等止起的的两腿种上失，误他：砍 ①光4误.了不将要树说主明，观写脑想成袋象记也叙不文翼；而 ②飞误。将（说明4分写成）议论文。
中考语文专题复习——
漫画解题策略
学习目标
了解漫画特点 了解命题形式 掌握答题要领
漫画
1.什么是漫画：漫画是一种绘画艺术，它常用简单又 夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、 象征的手法，构成幽默、诙谐的图画，以取得讽刺或 警示的表达效果。
2.漫画的分类：
A.单幅漫画：只有一张图构成，表现一个动作、一个情景。