主持人大赛活动总结
校园主持人大赛的活动总结6篇
校园主持人大赛的活动总结6篇篇1一、活动背景与目标本次校园主持人大赛旨在提升校园文化氛围，挖掘和培养校园主持人才，提高在校学生的口才表达和舞台掌控能力。
通过搭建这样一个展示平台，我们希望能够促进学生间的互动交流，同时激发学生对演讲艺术的热爱与追求。
本次活动的举办更是一次校园文化与社会实践相结合的尝试，旨在通过实际操作锻炼学生的组织协调能力、团队协作精神和创新思维。
二、活动筹备与实施（一）前期筹备本次大赛前期，我们团队开展了深入的调研和细致策划。
我们通过线上调查、召开筹备会议等形式征集活动意见与建议，最终确定了活动的主题、时间、地点及参赛对象。
同时，我们制定了详细的比赛规则，并通过校园广播、海报和社交媒体等多种渠道进行宣传，确保活动的普及性和影响力。
（二）组织实施活动期间，我们采取了专业细致的赛事流程安排和组织实施方式。
包括赛事场地布置、人员分工协作等。
赛事过程共分为报名、初审筛选、预赛、决赛等环节。
在比赛过程中，我们注重选手的表达能力、应变能力以及主持技巧的展现，确保比赛的公平性和公正性。
同时，我们还邀请了专业教师进行现场点评和指导，以提供更为专业的反馈意见。
三、活动成效与收获（一）积极影响本次校园主持人大赛的成功举办在校园内产生了积极的影响。
不仅吸引了众多学生的关注和参与，还提升了学生的口才表达和舞台掌控能力。
同时，此次活动也锻炼了学生的组织协调能力、团队协作精神和创新思维，为校园文化注入了新的活力。
（二）具体成果篇2一、活动背景与目标本次校园主持人大赛旨在提高学生的口头表达能力、舞台表现力和组织协调能力，进一步丰富校园文化生活，选拔优秀的主持人才，为校园各类活动输送主持力量。
活动自筹备以来，得到了广大师生的热烈响应和积极参与。
二、活动内容与过程1. 宣传与报名本次活动通过校园广播、海报、微信公众号等多渠道进行宣传，吸引了大量学生报名参加。
报名环节设置了线上和线下两种方式，方便学生操作。
2. 选拔与初赛经过严格的筛选，共有XX名选手进入初赛环节。
主持人比赛活动总结范例(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国广播电视事业的蓬勃发展，主持人这一职业逐渐成为备受瞩目的焦点。
为了选拔和培养一批具有较高综合素质和专业能力的优秀主持人，提高我国主持人的整体水平，我们举办了一场主持人比赛活动。
本次比赛旨在为广大热爱主持事业的年轻人提供一个展示才华、锻炼能力的平台，同时也为我国广播电视行业选拔优秀人才。
二、活动目的1. 提高我国主持人的综合素质和专业能力，选拔优秀主持人。
2. 丰富广大爱好者的业余生活，激发他们对主持事业的热情。
3. 促进我国广播电视行业的发展，为观众提供更多优质节目。
三、活动组织1. 主办单位：某广播电视集团2. 承办单位：某电视台3. 协办单位：某传媒学院、某文化公司4. 活动时间：2021年9月1日至9月30日5. 活动地点：某电视台演播厅四、活动内容1. 报名阶段：面向全国招募参赛选手，年龄在18-35岁之间，具有相关主持经验者优先。
2. 海选阶段：通过现场选拔，选出30名选手进入复赛。
3. 复赛阶段：选手进行自我介绍、模拟主持、即兴主持等环节的比拼。
4. 决赛阶段：选手进行现场主持、主题演讲、才艺展示等环节的比拼。
5. 颁奖仪式：评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。
五、活动成果1. 参赛选手水平较高，展现了我国主持事业的活力和潜力。
2. 活动期间，观众反响热烈，吸引了大量观众观看比赛。
3. 活动选拔出了一批优秀主持人，为我国广播电视行业注入新鲜血液。
4. 活动推动了我国主持事业的发展，提高了我国主持人的整体水平。
六、活动亮点1. 比赛环节丰富多样，既考察选手的专业能力，又注重选手的个性展示。
2. 评委阵容强大，由业内知名主持人、导演、学者等组成，保证了比赛的公正性和权威性。
3. 活动注重选手的培养和锻炼，为选手提供专业指导，助力他们成长。
4. 活动宣传力度大，吸引了广泛关注，提高了我国主持事业的知名度。
七、活动不足与改进措施1. 不足：部分选手在比赛过程中表现紧张，影响了比赛效果。
2024年工学院主持人大赛总结（二篇）
2024年工学院主持人大赛总结某月某日下午3点，我国某工学院举办了一场盛大的科技文艺术节及主持人大赛决赛，地点位于图书馆报告厅。
计算机工程学院的选手葛晓倩在此次比赛中取得了第四名的好成绩。
这次校园主持人大赛，既是一个展示个人能力的平台，又丰富了同学们的课余生活，为学校选拔了优秀人才，同时也给缺乏自信的同学提供了锻炼自己的机会。
这次活动不仅能够看到选手的能力，也能看到组织者部门人员是否能够团结一致，从组织报名到节目主持，从比赛准备到圆满结束，这一切都在考验着我们女生部成员的能力和团结精神。
本次比赛分为海选、初赛、决赛三个阶段。
海选在各学院自行举行，经过内部选拔后，优秀选手可以报名参加。
计算机工程学院推荐的四位选手参加了初赛，经过激烈的比拼，他们凭借自己的毅力和能力征服了评委，打动了观众。
由于是初次参赛，有些同学在比赛准备不足和现场氛围的影响下，表现得有些紧张，没有完全展示出自己的实力，未能进入决赛。
尽管如此，我们相信只要他们已经尽力，他们都是很棒的。
葛晓倩同学成功通过了初赛，进入了决赛，有机会争夺名次。
在决赛中，葛晓倩同学以一段绕口令的个人表演才艺环节赢得了评委的一致好评。
经过多轮精彩的比拼，她展示了出色的才艺，幽默风趣的主持风格，独具匠心的自我介绍，标准优美的普通话，热情自信的个性形象，最终获得三等奖，为学院增添了荣誉。
我们为她取得的优异成绩表示最诚挚的祝贺。
在主持人宣布比赛结果后，本次活动圆满落幕。
参赛选手的精彩表现仍然历历在目，主持人的默契配合，嘉宾的表演也成为场上独特的风景线。
评委老师的认真观看、打分和细致点评，以及选手亲友团的积极参与，使得这次主持人大赛更加生动精彩，为大赛画上了完美的句号。
本次活动丰富了大学生的课余生活，展示了校园文化的深厚内涵，为各学院的同学提供了交流和切磋的机会，展示了同学们多才多艺的青春激情和独特风采。
在此次比赛中，我们也发现了一些部门存在的不足之处：成员的办事效率有待提高，活动宣传力度需要加强，成员的积极性有待提高。
校园主持人大赛活动总结范文7篇
校园主持人大赛活动总结范文7篇第1篇示例：校园主持人大赛活动总结范文近日，我们学校举办了一场精彩纷呈的校园主持人大赛活动。
这次活动不仅让同学们展现自己的主持才华，还为大家提供了一个展示自我、锻炼表达能力的舞台。
在经过层层选拔，最终有10位优秀的参赛选手脱颖而出，他们在比赛中展现出了非凡的魅力和能力。
本次校园主持人大赛活动的筹备工作得到了学校各部门的大力支持和协助。
各班级积极推荐优秀的学生参加比赛，学生会同学精心策划了活动的方案和流程，老师们也提供了专业的指导和培训。
这些有力的支持和配合，为活动的顺利进行奠定了坚实的基础。
比赛现场，参赛选手们表现得非常稳定和自信。
他们不仅在主持台上表现出色，还在互动环节中展示了自己的风采和才华。
有的选手擅长幽默风趣的风格，有的选手则以深情款款的声线感染着全场观众。
每一位选手都展现出了自己独特的魅力，并受到了观众们的一致好评。
在评委的点评环节中，他们对每位选手的表现进行了客观公正的评判。
他们指出选手们的优点和不足之处，并提出了宝贵的建议。
这样的评委点评不仅帮助选手们找准自己的定位和发展方向，也提高了选手们的主持水平和能力。
最终，在经过激烈的角逐后，评委们选出了最具潜力的三位获奖选手。
这三位选手不仅在主持技巧上表现出色，还展现了极高的自信和舞台魅力。
通过本次比赛的锻炼，他们在主持方面取得了巨大的进步，也为自己未来的发展打下了良好的基础。
本次校园主持人大赛活动是一次展示自我、锻炼能力的绝佳机会。
通过这场比赛，同学们不仅学会了如何在舞台上表现自己，还培养了自信和团队合作精神。
我们相信，今后会有更多的同学通过这样的比赛活动展现自己的风采，为自己的未来铺路搭桥。
希望我们的校园主持人大赛活动能够越办越好，为更多的学生提供展示自己的舞台，让更多的人发现自己的魅力和潜力。
【文章结束】。
第2篇示例：校园主持人大赛活动总结近日，我校举办了一场精彩纷呈的校园主持人大赛活动。
这次活动不仅展示了同学们的口才和表现力，也为校园增添了一份热烈的气氛，吸引了众多师生前来观看。
主持人大赛自我总结9篇
主持人大赛自我总结9篇第1篇示例：主持人大赛自我总结在一次主持人大赛中，我参与了比赛并取得了令人满意的成绩。
回顾这次比赛，我深深地感受到了自己的成长和进步，同时也意识到了还有许多地方需要不断努力和提高。
我想总结一下我在比赛中的优点和亮点。
在比赛的表现中，我能够很好地控制自己的情绪和语调，保持镇定自若的状态，给观众留下了深刻的印象。
我也通过大量的练习和准备，做到了流畅地串联思路，没有出现重要信息的遗漏或混乱。
我还注重了与观众的互动，尽可能地让现场气氛活跃起来，让观众感受到了我的热情和魅力。
这些优点让我在比赛中得到了评委和观众的认可，也使我在主持领域的自信心得到了进一步的提升。
我也意识到了在比赛中的一些不足之处。
我在控制时间方面还有所欠缺，有时候会出现时间把控不准确的情况，导致节目的推进速度不够流畅。
我在语言表达的丰富度和深度上还有待提高，有时候会出现措辞上不够准确或生硬的情况，影响了主持效果。
我也需要增加主持风格的多样性，使自己在不同场合和题材下都能够游刃有余地展现自己的特色和魅力。
这些不足之处在比赛中被评委和导师们指出，也使我意识到了自己在主持方面的技能和能力还有许多需要提升和加强的地方。
在未来的主持人之路上，我会继续为自己的梦想努力奋斗，不断地提升自己的技能和能力。
我会在语言表达和控制时间方面加倍努力，在日常训练和表演中不断提高自己的表达能力，保证自己在主持时能够流畅、贴近主题地表达信息，同时也会加强时间把控的训练，确保自己能够在规定时间内完成节目内容，使整个节目更具有紧凑感和流畅度。
我还会在不同主持风格和场合下加强实践和锻炼，提高自己的主持能力的多样性和灵活性，使自己成为一个具有辨识度和魅力的主持人。
我也会不断地学习和积累经验，关注时事热点和行业动态，确保自己在主持时能够紧跟潮流，赢得更多观众的喜爱和支持。
这次主持人大赛对我来说是一次难忘的经历和宝贵的契机。
我在比赛中取得了一定的成绩和进步，也发现了自己还有许多需要提高和克服的地方。
校园主持人大赛活动总结范文6篇
校园主持人大赛活动总结范文6篇第1篇示例：校园主持人大赛活动总结近日，我们学校举办了一场精彩纷呈的校园主持人大赛活动。
本次比赛吸引了全校师生的热情参与，让校园充满了活力和欢乐。
比赛中涌现出了一批批年轻有为的主持人，他们用自己独特的魅力和口才征服了观众，也让观众感受到了主持人的魅力与魅力。
接下来，我将对本次活动进行一次总结，希望能够反映出本次比赛的精彩和意义所在。
本次校园主持人大赛活动是在学校的大力支持下举办的。
学校为此次比赛提供了合适的场地和必要的资源，为参赛选手和工作人员提供了良好的服务，政治老师和校领导也亲临现场观看比赛，为比赛增添了观赏价值。
本次比赛的参赛选手水平都很高。
经过资格赛的层层选拔，最终有12位参赛选手晋级决赛。
他们有的是主持过校园活动的校园明星，有的是新人新面孔，但无论是哪一位，都展现出了自己的独特魅力和才华，给现场观众留下了深刻的印象。
比赛过程中，观众的参与和热情也非常高涨。
观众们通过现场投票的方式来评选自己心目中的最佳主持人，不仅增加了活动的互动性，也激发了参赛选手们的斗志，让比赛更加精彩和有趣。
本次比赛不仅展示了学校师生的才艺风采，也为学校树立了一个良好的校园文化形象。
比赛结束后，校园很多同学都对比赛进行了积极的回应和讨论，大家纷纷表示希望学校能够多举办这样的活动，为校园生活增添更多的色彩和活力。
通过本次活动，我们不仅看到了学校师生的才艺和激情，也看到了大家对于校园文化建设和活动举办的热切期盼。
相信在学校的支持下，我们将会有更多更精彩的校园活动，也希望能够有更多的同学积极参与，展现自己的才华和激情。
校园主持人大赛活动的举办不仅为学校校园增添了一份独特风采，也激发了师生参与校园文化活动的热情，相信在这样的活动中，我们的校园生活会更加精彩多姿。
第2篇示例：校园主持人大赛活动总结自从学校举办了第一届校园主持人大赛以来，一直都备受关注。
这个比赛不仅展现了学生们的主持能力，还为同学们提供了一个展示自己才华的舞台。
校园主持人大赛活动总结范文6篇
校园主持人大赛活动总结范文6篇篇1在这充满激情与活力的校园里，我们成功举办了首届校园主持人大赛。
此次大赛旨在为同学们提供一个展现自我、锻炼能力的平台，同时也丰富了校园文化生活。
经过一个月的紧张筹备和激烈比赛，现在让我们一起来回顾一下这次活动的全过程。
一、活动前期准备在活动前期，我们进行了充分的宣传和报名工作。
通过校园网、微信平台等渠道发布活动信息，吸引了许多同学们的关注。
报名阶段，我们共收到了来自各个学院的数十份报名表，展现了同学们对此次活动的热情。
在比赛环节设计上，我们充分考虑了选手们的实际水平和比赛的观赏性。
比赛流程包括自我介绍、主题演讲、即兴主持等环节，旨在全面考察选手们的语言表达、思维逻辑和临场应变能力。
同时，我们还邀请了专业老师担任评委，确保比赛的专业性和公正性。
二、比赛过程及亮点比赛当天，现场氛围异常热烈。
选手们精心准备，以最佳状态迎接挑战。
在自我介绍环节，选手们各展才华，或幽默风趣、或深情款款，赢得了观众们的阵阵掌声。
主题演讲环节更是精彩纷呈。
选手们围绕“青春”、“梦想”、“责任”等主题展开演讲，用自己的故事和感悟诠释了主题的深刻内涵。
他们的演讲充满激情、发人深省，让在场的每一位观众都感受到了青春的力量和担当。
即兴主持环节是比赛的高潮部分。
选手们需要根据现场抽取的主题进行即兴主持，这非常考验他们的思维敏捷度和语言组织能力。
在有限的时间内，选手们迅速反应、流畅表达，展现了他们的专业素养和个人魅力。
此外，此次比赛还特别设置了互动环节，如观众提问、选手互动等，让比赛更加生动有趣。
选手们在比赛中不仅锻炼了能力，还收获了成长和友谊。
三、活动总结与反思此次校园主持人大赛取得了圆满的成功，不仅锻炼了同学们的能力，也丰富了校园文化生活。
通过比赛，我们发现了一批具有潜力的主持人苗子，他们将在未来的主持道路上继续努力和成长。
同时，此次活动也让我们看到了同学们的团结协作精神和积极向上的面貌。
在比赛过程中，选手们互相鼓励、互相支持，共同追求卓越。
主持人大赛工作总结(精选多篇)
主持人大赛工作总结（精选多篇）1. 工作总结一时间匆匆，转眼间已经结束了主持人大赛。
在这个比赛中，我扮演的是一名评委，负责评选比赛中表现最好的选手。
我认为这个比赛既考验了选手的口才和演技，也考验了他们的自信心和心理素质。
在参与比赛的过程中，我学到了很多。
首先，一名优秀的主持人需要有一个清晰的思路和自信的表现。
其次，他们需要有完美的语言表达和出色的演技。
最后，他们需要能够在镜头前展现出真正的自己，让观众们感受到他们的亲和力和魅力。
在比赛中，我注意到有些选手表现出色，但却缺乏自信。
这让他们在舞台上表现得有些胆怯和不自然。
因此，作为主持人，他们需要不断地训练和提高自己的自信心，使自己能够自如地应对各种复杂情况。
总的来说，这次主持人大赛让我受益匪浅。
通过评比比赛中表现最好的选手，我能够更好地了解主持人的岗位职责和技能要求。
同时，我也在比赛中学会了如何更好地表达自己和提高自信心，这对我的个人成长和职业发展来说将是一个重要的贡献。
2. 工作总结二作为主持人大赛的组织者之一，我感到非常自豪，能够为这样一场盛大的比赛做出自己的贡献。
在这个过程中，我学到了很多有关组织和协调的技能，也提高了自己的管理和沟通能力。
首先，作为组织者，我们需要有很好的沟通能力，以确保所有相关方都理解了活动的目的和流程。
其次，我们需要有很强的协调能力，以便在活动中解决出现的问题。
最后，我们需要有很好的主持能力，以引导和支持选手们在比赛中发挥出自己最好的表现。
在这个比赛中，参赛选手的表现非常出色。
他们具备巨大的口才和演技天赋，能够在舞台上展现出自己最好的表现。
对于我来说，最大的挑战是如何掌握整个活动的时间和流程，以确保一切都在安排范围内。
总的来说，参与主持人大赛是一种非常有益的体验，对我帮助很大。
我学会了组织和协调的技能，也增强了自己的管理和沟通能力。
同时，这也是一个展示自己才华和个性的机会，在此过程中，我也尽情发挥了自己的创意和能力。
主持人大赛的活动总结(4篇)
主持人大赛的活动总结为了展现大学生的个性魅力，锻炼大学生的口才和应变能力，促进校园文化发展，丰富大学校园文化生活，营造德育全面发展的文化氛围，为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。
广播站和礼仪部特举办此次以“持骋青春，话统梦想”为口号的主持人大赛。
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才，通过此次活动，我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。
此次活动参赛人数多达56人，人数为历届新高，我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。
此次活动从海选、初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神可嘉，很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。
通过这次比赛，我们不仅选出了我们自己学院的主持人，选手们自己的主持能力也得到了展示和提高，这是我们倍感满意的地方。
但与选手们的精彩比赛相比，我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。
首先，我们在比赛前没有做好充分仔细的准备，导致了第一环节出错。
经过了这次活动，我们总结出以下经验：1.只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色;2.只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩;3.只有预先做好防护措施，注重细节问题，才能使比赛顺利进行。
4.只有各部室团结合作，齐心协力，才能让比赛更加完美。
此次活动的成功举办，离不开各位老师及同学们的大力支持，我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。
我们广播站每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点，改正缺点，在以后的工作中更加认真负责，踏踏实实，真正的做到为我院广大同学服务。
主持人大赛的活动总结（二）为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政策的精神和要求，丰富人民群众文化生活，为国庆____周年献礼，市广电局（台）大活动中心立足实际工作，创新形式开展了主持人大赛活动，取得了良好的社会效果。
现将活动总结如下：一、领导重视，周密部署以市广电局（台）党委书记、局（台）长周立华为首的局（台）领导班子对本次主持人大赛高度重视，多次听取大活动中心负责人所作的工作总结，并召集全局各部门负责人召开大赛协调会，统一思想，充分利用广播电视现有的资源，把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。
2024年学校主持人选拔赛的活动总结（3篇）
2024年学校主持人选拔赛的活动总结广播站与礼仪部联合发起的“持骋青春，话统梦想”主持人大赛已圆满落幕。
此赛事旨在发掘我院新一代的主持人才，过程中亦彰显了新生代的活力与多才多艺。
参赛人数刷新纪录，达到____人，充分体现了我院学生积极进取的精神风貌，同时也充分展示了当代大学生的风采。
从海选、初赛到决赛，每位参赛者都以饱满的热情和坚韧的精神，为观众呈现了一场高水平的竞赛。
这次比赛不仅选出了学院的优秀主持人，参赛者的主持技巧也得到了锻炼和提升，这是我们感到非常欣慰的地方。
我们也意识到在组织工作上存在一些不足和疏漏，比如前期准备不够充分，导致了比赛初期的失误。
通过此次活动，我们提炼出以下几点经验教训：1. 活动策划需具有针对性，以提升活动的实效性和独特性；2. 必须激发选手的比赛热情，确保他们全情投入，以提升比赛的观赏性；3. 预先周全的预防措施和对细节的关注，是保证比赛顺利进行的关键；4. 各部门间的协同合作和共同努力，是打造完美比赛的必要条件。
本次活动的成功举办，我们深深感谢所有老师和同学们的鼎力支持。
未来，我们将以更加坚定的信心和更高的标准，组织更多类似的活动。
每一位广播站成员都应从这次大赛中吸取教训，发扬优点，改正不足，以更敬业、更负责的态度投入到今后的工作中，切实为我院广大同学提供更好的服务。
2024年学校主持人选拔赛的活动总结（二）在人类悠久的历史长河中，中华民族以其辛勤的劳动和卓越的智慧，铸就了辉煌灿烂的文化遗产。
中华文化，其历史之悠久，传承之不辍，实为举世罕见。
因此，继承与弘扬中华传统文化，不仅是凝聚中华民族力量的必然需求，更是构建具有中国特色的社会主义物质文明与精神文明的时代要求，同时也是推动素质教育深入发展，促进学校师德师风建设与学生文明习惯养成的坚实理论基础。
近三年来，我校始终将传承与弘扬中华传统文化作为学校工作的重中之重，不断探索创新教育活动形式，丰富教育活动内容，使得中华传统文化活动逐渐成为我校鲜明的办学特色。
校园主持人大赛活动总结范文8篇
校园主持人大赛活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标校园主持人大赛，旨在选拔和培养具有优秀主持才能的学生，提升校园文化的多样性和活力。
通过此项活动，不仅能够锻炼学生的语言表达能力和舞台表现力，还能发现和培养未来的主持新星，为校园乃至社会主持行业输送新鲜血液。
二、活动策划与准备1. 策划阶段：活动策划团队经过深入调研，确定了大赛的主题、形式和规模，制定了详细的活动方案。
同时，团队还设计了宣传海报、视频和推文，为大赛的宣传做足了准备。
2. 宣传阶段：通过校园网、微博、微信等渠道，广泛宣传大赛信息，吸引更多学生参与。
在宣传过程中，我们还设置了互动环节，如问答、投票等，提高了学生的参与度和关注度。
3. 报名与选拔阶段：设立了专门的报名渠道和选拔机制，吸引了众多学生报名参加。
选拔过程中，我们采用了面试、笔试等多种形式，确保选拔出具有真才实学的选手。
4. 培训与彩排阶段：为选手提供了专业的培训课程，包括主持技巧、舞台表现力、团队合作等方面。
同时，还组织了多次彩排，确保选手在比赛中能够发挥出最佳水平。
三、活动过程与亮点1. 初赛阶段：选手们通过自我介绍、朗读、即兴发挥等多个环节的展示，展现出自己的主持才能。
此阶段不仅考验了选手的基本功，还考察了他们的应变能力和创新思维。
2. 复赛阶段：复赛采用了更加严格的评选标准，选手们需要完成更为复杂的任务，如模拟主持、团队协作等。
此阶段不仅锻炼了选手的专业能力，还考验了他们的团队协作精神和沟通能力。
3. 决赛阶段：决赛是整个比赛的高潮部分，选手们需要完成一场主题演讲和一场即兴问答环节。
在主题演讲中，选手们纷纷展示了自己的才华和魅力；在即兴问答环节中，选手们则展现了他们的反应速度和语言组织能力。
经过激烈的角逐，最终确定了冠军、亚军和季军。
四、活动总结与反思本次校园主持人大赛取得了圆满的成功，不仅锻炼了选手们的语言表达能力和舞台表现力，还发现了许多具有潜力的主持新星。
同时，此次活动也丰富了校园文化的内涵和多样性，为校园社区的建设和发展做出了积极贡献。
主持人大赛活动总结9篇
主持人大赛活动总结9篇第1篇示例：主持人大赛活动总结我们需要对本次主持人大赛活动的优点和亮点进行总结。
本次比赛吸引了许多优秀的选手，他们不仅在主持能力上表现出色，还展现了自己独特的魅力和个性。
在比赛过程中，他们展示了对各种场景的适应能力和应变能力，让观众和评委们留下了深刻的印象。
本次比赛的组织和安排也得到了大家的一致好评。
从初赛到决赛，每个环节都安排得井井有条，让选手和观众都感到非常满意。
这些优点和亮点为我们提供了宝贵的经验和借鉴，为未来的活动积累了宝贵的财富。
我们也看到了在本次比赛中存在的一些问题和不足之处。
首先是关于赛制和评分标准的问题。
在本次比赛中，有些选手表现出色，但由于评委的主观因素而无法得到应有的评价和分数。
这不仅影响了选手的心情，也给了观众不公正的感觉。
一些环节的策划和执行也存在不尽如人意的地方，导致了比赛的整体效果未能达到预期。
在未来的活动中，我们需要对赛制和评分标准进行合理的优化，确保每位选手都能得到公正的评价和分数。
我们也需要加强对比赛环节的策划和执行，以确保比赛的整体效果更加出色。
本次比赛中还存在着一些对选手的扶持和培养不足的问题。
一些优秀的选手在比赛中虽然表现出色，但缺乏相应的后援和支持，导致他们无法在主持行业得到更好的发展和施展才华的机会。
在未来的活动中，我们需要加强对优秀选手的扶持和培养，为他们提供更多的机会和资源，以便他们能够在主持行业中茁壮成长，发挥出更大的潜力和价值。
本次主持人大赛活动不仅展现了选手们的优秀表现，也让我们发现了比赛中存在的一些问题和不足之处。
在总结本次活动的经验和教训的基础上，我们需要制定更加科学合理的赛制和评分标准，加强对选手的扶持和培养，以确保未来的活动能够更加成功和出色。
我们也需要丰富比赛的内容和形式，吸引更多的观众和关注，为主持人这个职业的发展和普及做出更大的贡献。
相信在不久的将来，主持人大赛活动会有越来越好的发展，为更多的人带来更多的快乐和希望。
主持人大赛总结
主持人大赛总结主持人大赛总结「篇一」为了极大丰富同学们的校园文化生活，更为了给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，展现大学生的个性魅力，促进校园文化发展，营造德育全面发展的文化氛围，院宿管会秘书部承办并策划了本次“魅力主播，声动宝德”为主题的主持人大赛，让我们针对这次大赛举办中带来的经验和教训进行分析，取其精华，去其糟粕，以便下一次活动顺利进行。
本次活动旨在让学生们展现自我风采，锻炼自己，同时为我院各项活动选拔优秀主持人，活动分为初赛和决赛两部分，初赛于11月11日在主楼616和619举办，复赛于11月18日在主楼616举办，我们邀请到了各部门部长骨干人员作为本次大赛评委，活动中院宿管会干事们用实际行动表现了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。
此次活动从初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神可嘉，为广大同学呈现了一场精彩的比赛。
我院宿管会秘书部赛前做了详细的筹划和充分的准备工作，并对本次比赛的流程进行了严密的规划，也做好了对突发情况和注意事项的紧急处理，力求为广大新生和评委们呈现一场完美的比赛。
但我们还存在组织上的不少问题和漏洞，在计算评分的环节，人员存在不足，以致影响了活动的整体进程，我们将团结协作，让下次活动更加完美。
通过这次比赛不仅在我们的大一新生中选拔出了优秀的主持人，同时也提升了选手们的主持能力，让同学们在比赛中能力得到了提高，我们在比赛中设置了金话筒奖及最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名，以此对优秀的获奖选手表示鼓励。
总体而言，此次大赛是成功的，我们付出了汗水，收获了经验，提升了能力，找到了不足，但是，这一切都离不开老师和同学们的大力支持，请相信我们会以百倍的信心和激情去开展接下来的工作，继续发扬本次大赛中的优点，改正不足之处，在今后的工作中努力奋斗，全力以赴的为我院广大师生服务。
主持人大赛总结「篇二」主持人大赛总结精选主持人大赛总结精选赛前：由于时间紧凑，我们没有进行严格的选拔过程；经过多方讨论和观察08文艺晚会，选定曾力，谢媛和尤毅芸作为我院选手参加比赛；由曾力去年的参赛经验以及最近产生的觉悟和积极性的提升，所以定他为带队负责人，领着谢媛和尤毅芸参加比赛；比赛之前我们还拍了每人一段DV介绍视频，赛前反应参赛选手的'积极性还是挺高的，都做了相应的准备；初赛：在初赛中出现了一些问题，由于比赛配置的问题，在播放我们视频时不连续，导致节奏被打乱，参赛选手情绪受影响，以及谢媛和尤毅芸初次参赛带着较多的紧张以至不能自如展示，不过我们还是有曾力和尤毅芸进入了决赛；决赛：曾力和尤毅芸根据自身特点在赛前做了相应的准备，同时决赛时也拍了1分钟的DV介绍视频；这次又是在尤毅芸的时候出现了设备问题，导致发挥受影响；还有从视频制作方面看，我们完全没有优势，在制作精美的技术层面看，很多院系既有创意又有效果美化，给观众留下了很深的影响，我们在视频制作方面还需加强；还有由于这次题目的特殊性到时很多选手都不太适应；经过努力，这次比赛我们曾力获得了最佳口才奖，尤毅芸获得了优秀奖；这次比赛我们意在培养新一代主持人，让我们的主持人多参加主持比赛，多主持活动，锻炼主持心态，培养主持风格，以备发展所需；比赛没有输赢，坚持就是胜利主持人大赛总结「篇三」为了活跃化学院同学们的校园文化生活，挖掘发现化学院的优秀人才，提高同学们的表现和表达能力，文艺部联合外联部举办了首届化学院的主持人大赛。
主持人大赛活动总结8篇
主持人大赛活动总结8篇第1篇示例：主持人大赛活动总结近年来，随着社会经济不断发展，人们对于各种文化活动的需求也越来越高。
主持人大赛活动就是其中之一，通过这种形式的比赛，可以展现主持人的才华和魅力，也可以为观众带来精彩的表演和视听盛宴。
在不断扩大的影响力下，主持人大赛活动已经成为了一种流行的文化现象，吸引了越来越多的人参与其中。
一、活动背景主持人大赛活动是一种以主持人才艺表演为主题的比赛活动，是对主持人才能的一种展现和竞争。
此类比赛活动一般包括主持能力、口才表达、演讲技巧、沟通能力等环节，旨在促进主持人行业的发展，提高主持人的整体素质和竞争能力。
二、活动形式主持人大赛活动的形式多种多样，可以是线下实体赛事，也可以是线上网络比赛。
无论哪种形式，都需要参赛者充分展现自己的主持才能，吸引评委和观众目光。
比赛内容通常包括主持台词表演、即兴主持、主持技能展示等环节，要求参赛者具备丰富的主持经验和高超的表现能力。
三、活动意义主持人大赛活动的意义不仅在于为主持人提供一个展示自己才华的舞台，更重要的是可以促进主持人行业的发展和进步。
通过比赛活动，可以发现和培养更多有潜力的主持人，提升整个行业的竞争力和专业水准。
比赛活动也可以丰富人们的文化生活，给观众带来更多精彩的视听享受。
四、活动总结在过去的主持人大赛活动中，参赛者们展现了出色的才能和表现，为比赛增添了不少看点和精彩。
他们通过比赛活动，得到了锻炼和提高，也为观众带来了许多难忘的表演和感动。
比赛活动也吸引了不少赞助商和合作伙伴的关注和支持，为活动的成功举办提供了坚实的基础。
未来，在主持人大赛活动的发展中，可以加强与主持人培训机构、媒体机构等的合作，共同推动此类活动的举办和发展。
也可以结合新技术和新媒体，拓展活动的展示和传播渠道，为更多的人提供参与和收看的机会。
通过这些努力，主持人大赛活动必将在未来迎来更加辉煌的发展。
第2篇示例：主持人大赛活动总结在过去的一周中，我们举办了一场精彩的主持人大赛活动。
校园主持人大赛的活动总结7篇
校园主持人大赛的活动总结7篇第1篇示例：校园主持人大赛活动总结近日，我校成功举办了一场精彩纷呈的校园主持人大赛活动。
本次比赛由校学生会主办，得到了全校师生的积极参与和热情支持，活动取得了圆满成功。
本次活动的筹备工作充分展现了团队的凝聚力和组织能力。
从活动方案的制定、宣传推广到赛事的具体安排，每一项工作都得到了细致的安排和认真的执行。
学生会成员们分工合作，克服困难，积极投入到活动筹备中，为活动的顺利进行奠定了坚实基础。
参赛选手们在比赛中展现出了自己的风采和才艺。
在经过层层选拔之后，最终有10位选手脱颖而出，进入到了决赛阶段。
他们有的以幽默诙谐的方式吸引了观众的目光，有的以深情款款的表现感染了在场的每一个人，有的以激情四射的态度赢得了评委们的青睐。
他们的精彩表现让现场的气氛达到了高潮，也让观众们深受启发和感动。
除了选手们的表现，本次活动的评委团也是不可或缺的一部分。
评委们严格公正地对待每一位参赛选手，用严谨的态度和专业的眼光，为他们的表现进行评分和点评，并给予了中肯的建议。
评委们的专业素养和公正态度，为比赛的公正性和专业性增添了一份底气。
活动现场的气氛热烈而又和谐。
全校师生积极参与到了本次活动中，他们不仅是观众，更是整个活动的见证者和参与者。
现场的加油声、喝彩声、掌声此起彼伏，给予了参赛选手们充分的鼓励和支持。
现场的秩序井然，观众们礼貌热情，活动现场充满了积极向上、和睦友爱的氛围。
本次活动对于校园文化建设的推动具有积极的意义。
通过举办主持人大赛活动，不仅让同学们在比赛中展现了自己的才华，更锻炼了他们的表达能力和组织能力。
活动也为学校校园文化的建设增添了一份亮色，丰富了同学们的校园生活，提高了学校的知名度和影响力。
在今后的校园文化建设中，我们将进一步加强对类似活动的举办和筹备，为同学们搭建更多展示自己的舞台，让校园文化更加丰富多彩。
相信在全校师生的共同努力下，学校的校园文化将会不断迈上一个新的台阶，焕发出更加绚丽的光彩。
大学生主持人大赛工作总结5篇范文
大学生主持人大赛工作总结5篇范文第一篇：大学生主持人大赛工作总结主持人大赛工作总结根据校团委举办桂林电子科技大学第一届“桂电之声”校园主持人大赛的要求，我系为此专门先前举办了设计系主持人大赛，从中选取了张逸鹏、郭辉两为同学代表我系参加比赛。
在大赛之前，我系学生会文艺部专门请来了历届参加过校主持人大赛的学长对两为同学进行培训，给予了他们宝贵的经验和建议。
两为同学认真听取了学长的指点，并且做好了充分的准备。
另外，为了配合大赛的要求，我系也专门请人为两为选手进行了适合各自风格的DV拍摄。
5月9日下午，桂林电子科技大学第一届“桂电之声”主持人大赛预赛在正平馆举行，经过各项基本素质的考核，评委最终在二十多名候选选手中，选出了16位选手参加到决赛当中。
我系选送的张逸鹏、郭辉同学均顺利晋级。
5月11日晚，桂林电子科技大学第一届“桂电之声”主持人大赛决赛在正平馆一楼报告厅拉开帷幕。
本届大赛的宗旨是为发现、培养和选拔校优秀主持人，进一步实施艺术人才培养计划，全面提升各院系艺术人才的整体水平。
决赛分为DV介绍、朗诵、情景模拟以及机智问答四部分。
在比赛过程中，我系张逸鹏同学精彩的DV自我介绍赢得了在场评委老师和观众的热烈掌声，并且在第一轮环节中获得了全场最高分。
经过激烈的角逐，最终我系张逸鹏同学以优异的成绩获得本届主持人大赛的亚军，并且摘得大赛专门单独设立的三个单项奖之一的最佳形象风度奖；郭辉同学获优秀主持人奖。
比赛结束后，桂林师范高等专科学校的薛丰老师、桂林电台主持人李霞老师对张逸鹏、郭辉两位同学的表现给予了很高的评价，并向他们提出了中肯的建议。
同时，两为选手也得到大赛主办方“校团委”及“大学生艺术团”的高度赞赏。
两为同学的出色表现为我系增添了荣誉。
设计系学生会文艺部李卓羿2007年5月第二篇：大学生主持人大赛总结主持人大赛总结在升格大学之际，为活跃校园文化氛围，选拔锻炼校内专业主持人才，培养高素质、全方位的大学生人才，由校团委主办的首届河南财经政法大学第一届主持人大赛应运而生。
主持人大赛自我总结8篇
主持人大赛自我总结8篇篇1在这次主持人大赛中，我收获了宝贵的经验和成长。
通过参与比赛，我不仅锻炼了自己的主持能力，还深刻认识到自己的不足之处。
以下是我对这次比赛的详细总结：一、比赛准备阶段在比赛准备阶段，我充分了解了比赛规则和要求，并根据这些要求制定了详细的主持稿。
我注重了语言流畅性和感染力的培养，力求使自己的主持风格更加符合比赛要求。
同时，我还积极与队友沟通，共同商讨比赛细节，以确保比赛当天的顺利进行。
二、比赛现场表现在比赛现场，我充分发挥了自己的主持才能，按照预定的主持稿进行演讲。
我注重了语速、语调和节奏的把握，力求使自己的表达更加生动有力。
同时，我还积极与嘉宾互动，引导现场气氛，使整个比赛过程更加精彩。
然而，在比赛过程中，我也出现了一些不足之处。
例如，在某个环节中，我未能充分理解嘉宾的发言内容，导致在回应时显得有些生硬。
此外，在与其他选手的配合方面，我还需要进一步加强默契度和协作能力。
三、比赛后的反思与总结在比赛结束后，我认真反思了自己的表现，并总结出以下经验教训：首先，我需要进一步提高自己的语言表达能力和应变能力，以应对各种突发情况；其次，我需要加强与队友的沟通和协作能力，以确保在比赛过程中能够更好地配合；最后，我还需要不断学习、提高自己的综合素质，以应对更加激烈的竞争环境。
针对以上不足之处，我制定了以下改进计划：首先，我将多参加一些演讲和主持活动，以提高自己的语言表达能力和应变能力；其次，我将积极与队友进行交流和沟通，加强彼此之间的默契度和协作能力；最后，我将不断学习、提高自己的综合素质，以更好地应对各种挑战。
四、未来展望通过这次主持人大赛的经历，我不仅锻炼了自己的主持才能，还深刻认识到自己的不足之处。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的综合素质和能力水平。
我计划参加更多的主持和演讲活动来锻炼自己并汲取经验教训。
同时加强与他人的交流与沟通培养团队协作精神也是必不可少的。
我相信通过不断的努力和积累经验教训我会逐渐成长为一名优秀的主持人。
主持人大赛工作总结
主持人大赛工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主持组的活动总结
主持组的活动总结(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主持人大赛活动总结篇一：主持人比赛工作总结工作总结————第四届主持人风采大赛为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工学院外国语学院学子的亮丽风采。
团总支广播站借此机会举办“主持人风采大赛”。
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
经过了一个多月的筹备与努力的准备，工学院外国院学院共同举办的第四届主持人风采大赛成功落下帷幕。
通过这次比赛，我们不仅给选手提供了一个展现自己能力的舞台，选手们的主持能力也得到了展示和提高。
对于这次比赛，我做了以下的总结。
首先，值得肯定的是我们的比赛能够有很不错反响。
经过初赛，复赛，决赛的三场，每一次的比赛都有详细的安排和明确的分工，保证了每场比赛能够顺利的进行。
所有工作人员都能各司其职，做好自己分内的事。
其次，选手都很好地展示了自己的风采，此次比赛从初赛到决赛，不管每位选手表现得如何，都是热情饱满，很好地为广大同学呈现了一场场精彩的比赛。
还有，决赛之前的反复彩排使得整场比赛能够有序的进行，使比赛得到了很好的效果。
最重要的是，活动的策划别出心裁，活动内容的丰富多彩。
会场布置非常有新意，让人耳目一新。
每一场比赛的进行，主持人再比赛之前都做了充足的训练，也使比赛的顺利进行打下了很好的基础。
但是比赛之中还是存在疏忽与不足，是我在下次举办比赛需要注意的方面。
第一：在人员安排方面，因为部门的工作人员比较少，所以一人身兼几职，导致了不能很灵活的处理好每个工作。
第二：三场比赛下来，存在最大的问题就是会场纪律。
观看的人员到场率还是不错的，但是总是在接近比赛尾声的时候，离场的人员比较多。
工作人员未能及时劝止。
到比赛的后期，会场观看人员零散。
第三：在初赛会场布置的时候，在黑板没有做任何的布置，这是初赛最大的失误。
整体道德会场布置效果不好。
第四：在比赛开始之前的准备工作，效率不高，办事积极性不高，会场布置的时间拖得很长。
第五：在决赛的时候，时间过长。
主要问题是没有准时开始，导致最后一轮颁奖观众少之又少。
比赛要注意时间问题，特别是开场时间和结束时间。
赛前虽然做了时间的估计，但在比赛真正开始的时候，整场比赛时间过长，观众兴趣减退。
第六：灯光问题未能很好的控制。
主持人不够活跃，未能带动全场的气氛。
虽然比赛已经结束，但是我们必须对之前的工作作出总结，以便于以后我们能够更好的开展活动。
通过这次比赛，我们选出了优秀的主持人。
选手们自己的主持能力也得到了展示和提高。
这也是我们倍感满足的地方，虽然这次活动还存在着一些问题，但是有问题不要紧，重要的是我们发现了问题、学会了如何去解决问题。
在这种精神的激励下，相信我们以后的活动会越办越好。
经过这次活动，我也收获了很多的经验。
1．只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色。
主持人风采大赛是一个为爱好主持的同学提供一个平台所以比赛的环节设置能够以让选手展现自己特色为主。
考验选手的随机应变能力为主，普通话和台风等主持人应具备的能力进行比赛2.只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩。
这次的比赛在每一场比赛之前都会召集选手，讲述比赛的细节。
让选手能够更好的在舞台上发挥。
3. 只有预先做好防护措施，注重细节问题，才能使比赛顺利进行。
在赛前，我们都要注意比赛会发生的问题。
当问题发生的时候，我们需要冷静的面对然后去处理，才能保证比赛的成功。
所以考虑问题必须仔细，面面俱到4. 只有事先预算好时间，按计划进行，才能在规定的时间内完成整场比赛。
这几次的比赛，时间预算还算准确，但是失误最大就是决赛。
比赛必须注意时间，时间的拖延会使选手和观众的热情减少。
5.只有团结合作，齐心协力，才能让比赛更加完美。
这次的比赛是由工学院外国语学院两院联合举办的，所以两院之间的沟通交流时非常重要的。
如果两院之间做好了沟通也是比赛能够顺利进行的关键因素。
比赛时，我们得到了很多部门的热心帮助，正是因为这样的团结，努力为一个目标而奋斗，才能使比赛圆满落幕。
这次的比赛，不仅锻炼了我的工作能力，也使以后在日常工作中打下了坚实的基础。
学会了处理事情的方法，提高了自己的交际能力和沟通能力。
扩大了自己的交际圈。
也明白共同完成一场比赛的不易，需要大家团结合作，每个人只有认真付出才能才能使活动办得最好。
相信我会在今后的工作更加努力，吸取教训和经验，为以后的工作打下坚实的基础外国语学院团总支广播站鲍晓玫篇二：主持人大赛活动总结篇一：主持人大赛活动总结范文为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政策的精神和要求，丰富人民群众文化生活，为国庆60周年献礼，市广电局（台）大活动中心立足实际工作，创新形式开展了主持人大赛活动，取得了良好的社会效果。
现将活动总结如下：一、领导重视，周密部署以市广电局（台）党委书记、局（台）长周立华为首的局（台）领导班子对本次主持人大赛高度重视，多次听取大活动中心负责人所作的工作汇报，并召集全局各部门负责人召开大赛协调会，统一思想，充分利用广播电视现有的资源，把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。
各级领导的重视和支持为大赛圆满成功打下了坚实的基础。
二、立足实际，创新形式广播电视是宣传工作的主要载体之一，如何做好本职工作，是广电人一直以来努力的方向。
践行科学发展观，首先要扎扎实实做好日常工作，以工作促学习，以学习促发展。
大活动中心把学习实践科学发展观与策划、组织大赛活动结合起来，强调责任感、使命感，把大赛当做一项重要的政治任务来抓。
本届主持人大赛首次与全国校园金话筒选拔活动相结合，一方面为济宁广播电视事业输送新鲜血液，另一方面选拔优秀人才到省级、国家级媒体参与竞争，为广大选手提供了更多的选择和机会。
另外，为了提高广大群众的参与热情，充分利用报纸、电视、络、短信等各种载体优势进行大赛推广和信息传播。
打破传统、开拓创新成为本次活动的一大亮点。
三、真抓实干，成效显著在分管领导的精心组织下，大活动中心的全体工作人员深入到小学、中学和各大中专院校以及各个街道、社区，广泛宣传大赛理念，丰富了最基层群众的精神文化生活；大赛开始之后，在认真完成本职工作的前提下，边干边学，利用业余时间学习业务知识，力争把比赛做到最好；大赛录制期间，全体工作人员加班加点，认真安排选手排练，反复核对各个环节的衔接，体现出一个专业策划部门应有的团队意识和敬业精神。
通过全体工作人员的不懈努力，大赛得到了商家、学校和广大群众的积极响应。
本地商家免费提供技术支持；为保证参赛选手水平，一些学校还专门组织学生进行海选；短短20天就有500多名选手报名，涉及北京、上海、南京、西安、成都、济南等全国各个地区。
随着比赛的进行，共有108名选手晋级复赛，30名选手晋级决赛，最终决出了一、二、三等奖和各个单项奖。
比赛进行期间接到选手、家长来电咨询不计其数，短信、语音、络投票异常火爆，现场气氛热烈有序，最终为本次大赛画上了圆满的句号。
四、总结经验，再接再厉主持人大赛作为选拔主持人的专业大型活动，自创立之初就得到了广泛关注。
本届主持人大赛涉及面广、规模大、水平高，大活动中心全体工作人员经受住了考验，既是一次大练兵，又是一次有益尝试。
大赛的成功举办说明了以大型活动的形式宣传健康向上的文化活动，提升城市形象，推广城市理念是可行的。
在本次大赛得到各方面好评的同时，一些不足也随着比赛的进行逐渐显现出来。
比如经营创收和各阶段的衔接，这些问题都需要本着对工作高度负责的态度认真对待，用科学发展观武装头脑，继续学习和掌握业务知识和技能，利用大型活动这一新形式为建设文化强市贡献力量。
篇二：主持人大赛活动总结 3月24日下午3：00，淮阴工学院第八届科技文艺术节及主持人大赛决赛在图书馆报告厅隆重的拉开了帷幕，我院计算机工程学院的选手葛晓倩最终取得了第四名的好成绩。
校园主持人大赛，一个可以展示自我能力的平台，不见你丰富了同学们的课余生活，同时又为我们学校选拔了人才，还给那些缺乏自信的同学一个锻炼自己的机会。
一次活动，可以看到一个人的能力，也可以看到那个负责此次活动的部门人员的是否都有团结一致起来，从组织报名到节目主持的开始，从比赛之前的准备到比赛的圆满结束，这一切的一切都在考验着我们女生部的人员的能力，考验着我们办事的团结心。
本次比赛由海选、初赛、决赛三个阶段。
海选由各个学院自己举行，在自己学院中间选取合适的人选进行挑选之后，就可以对此报名了。
我们计算机工程学院推选出的四位选手进行了比赛的初赛，本轮初赛拟定有20人可以进入决赛，他们通过自己的不懈努力，用能力征服了评委，用信心打动了观众。
但是，由于是初次比赛的缘故，所以有几位同学因为比赛之前的准备工作可能不怎么充分，加上现场比赛的氛围的影响下，使得他们在比赛中间有些怯场，没有表现出本应该有的自信和实力，最终没有进入到决赛中去。
但是，只要他们已经努力了，我们觉得他们一样是很棒的。
最后，葛晓倩同学通过了本次初赛，正式进入到了决赛中去，可以冲刺名次了。
在决赛中，来自计算机工程学院的葛晓倩同学在个人表演才艺环节，她的才艺表演是一段绕口令，表演的有声有色，博得了评委的一致好评。
通过了一轮轮的精彩的比拼，她展示了自己精彩绝伦的才艺展示，幽默风趣的主持风格，独具匠心的自我介绍，标准优美的普通话，热情自信的个性形象，最终取得了三等奖的佳绩，为我们学院增光添彩，在此，我们为她取的的优异成绩而表示我们最真诚的祝贺。
最终，在主持人宣布比赛结果后，本次活动圆满地拉下了帷幕。
各个系院的参赛选手的精彩表现仍仿佛历历在目。
主持人默契的配合，嘉宾的表演也是场上一道道独特而又和谐的风景线。
除此之外，还有我们评委老师认真、专注的观看以及打分还有他们的细心的点评，再加上各个选手亲友团的卖力的表现，让这一次的主持人大赛更加的生动，更加的精彩，也给本次大赛画上了一个非常完美的句号。
本次活动丰富了我们大学生的课余活动和我们的校园文化，展示了深厚的文化内涵，以及给了各个系院的同学多多切磋的机会，和同学们多才多艺的青春激情展示了我们学院的同学们独特的风采。
但是在此次比赛中，也让我们发现了我们部门存在的不足之处：我们部员的办事效率还有待提高，还有部门对活动的宣传力度还有待加强、部员干事的积极性还有待提高。
在此，我们希望在本次活动中凸显出来的好的方面，我们可以继续保持，而那些不足之处，我们部门也能够在未来的日子里面加以改正。
希望在以后的各个活动中，我们部门的每一位成员都可以尽我们最大的努力，让我们部门负责的，以及我们院的活动举办的更加完美！篇三：主持人大赛活动总结回首过去，“梦想舞台”主持人大赛已经走过了四个春秋，第四届“梦想舞台”主持人大赛也已经在精彩中结束。