位置和范围 课堂课件
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人教版七年级下册地理课件6.1位置和范围(共28张PPT)
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拔。
(2)在亚洲地形图上找到主要地形区,并用彩色笔勾画出来。
(3)说出亚洲的地形特征。
(1)在亚洲地形图上找到主要地形区,分别指出它们在亚洲的位置和大 致的海拔。
高原 山脉 平原
(2)根据颜色判断地势:
颜色是分层设色地形图的重
要特征,对照图例认识陆高
与海深,其中褐色代表海拔
较高的高原、山地 ,绿色 代表海拔较低 平原、丘陵
西部
中部
东部
间上连续”的原则,将北美 找出主要的地形区,说说其分布状况
8亚洲的地形,完成下列要求。 西西伯利亚平原——亚洲最大的平原,面积约260万平方千米。
山 (1)在亚洲地形图上找到主要地形区,分别指出它们在亚洲的位置和大致的海拔。 洲按照地形划分成西部、中 8亚洲的地形”和“图6. 地 谁来说一说五种地形的特征? 山 平 (1)在亚洲地形图上找到主要地形区,分别指出它们在亚洲的位置和大致的海拔。 部和东部三个区域,说出这 、 8亚洲的地形,完成下列要求。 地 原 综上所述归纳北美洲地势特点是:地势东西部高,中部低。 高 (1)在图上找出密西西比河及其主要支流,并标出它们的流向。 三个区域主要的地形类型。 (1)在图上找出海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉,分别指出它们在北美洲的位置和大致的海拔。 原 问题补充:可以看出亚洲地势南北方向变化有什么特点?
的
。
(3)总结亚洲的地形特征: 地形复杂多样,以 高原 、山地 为主。
步骤2──沿北纬30度从东向西做一次亚洲之旅,进一步印证亚洲地势特点 快乐之旅:结合“图6.8亚洲的地形”和“图6.9亚洲大陆沿北纬30°纬线的地形
剖面示意图”,以小组为单位沿北纬30度,从东向西做一次亚洲之旅。 说出你沿途经过哪些地形区?
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
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180度 北纬80度
南纬10
3西、北海以陆_位__置__(山相脉对、位置) 人教版地理七年级下册第六章第一节位置和范围课件(共35张PPT)
_____河、___海东、①北以_____海峡与
______山脉、黑北海美洲为界。
和____海峡与欧洲
为界。B
A
东南隔海与__②___
C
洲相望。
西南以_____运③
• 北亚:指俄罗斯亚洲部分的西伯利亚地区。
亚洲人口占世界人口的比重
经济发展的差异(1998年)
亚洲大部分国家属 于发展中国家,其中日 本、新加坡发展较快
亚洲地域文化的多样性
干旱草原游牧生活
有什么样的自然环境就会有什么 样的人文环境与之相适应。
居住木屋,狗拉雪橇
干旱山坡地区生活 湿热多河湖,水上生活
_部_北_分_半位球于。
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
2、从纬度
东经30度
位置看,亚
洲大部分位
于10°S—
80°N之间,
自南向北跨
过____带、
____带、
____带三个
温度带。
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
中亚
南
西亚
东
亚
亚,
东
南
西
亚
南
北
亚
亚洲分区
• 东亚:指亚洲东部。包括中国、朝鲜、韩国、蒙古和日本。
• 东南亚:指亚洲东南部地区。包括越南、老挝、柬埔寨、 缅甸、泰国、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、菲律宾、 文莱、东帝汶等国家和地区。
新人教版七年级地理下册《位置和范围》教学课件
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2.下列关于亚洲是世界第一大洲的
说法叙述错误的一项是( B )
A.亚洲是南北跨纬度最广的大洲
B.亚洲是跨经度最广的大洲
C.亚洲是面积最大的大洲
D.亚洲是东西距离最长的大洲
3.人们按照地理方位,把亚洲分为6个
分区以下国家组合都位于东亚的是( C )
A.朝鲜、泰国、韩国
B.中国、印度、日本
C.中国、韩国、日本
经纬度位置
Position of longitude and latitude
北美洲北约达81°N,南部达10°N 经度位置在170°W至20°W之间
170°W
81°N 20°W
10°N
运用地图,简述北美洲的地理位置
海陆位置
Sea land location
北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望, 东北隔海与欧洲相望,南以巴拿马运河 与南美洲为界; 北临北冰洋,西临太平洋,东临大西洋
北冰洋
白令海峡
大西洋
太平洋
巴拿马运河
比较北美洲和亚洲的位置和范围差异
亚洲 东半球 北半球
北冰洋、太平洋、印度洋
半球
VS 东西半球中的位置 南北半球中的位置
濒临的大洋
海陆
北美洲 西半球 北半球
北冰洋、太平洋、大西洋
北半球 东半球 西半球
北临 北冰洋
东临太平洋、南临印度洋 西临太平洋、东临大西洋
世界第一大洲
东南亚
俄罗斯
土耳其 哈萨克斯坦
沙特阿拉伯 阿富汗
中国
印度
以以下下国国家家属属于于亚亚洲洲哪哪个个地地理理分分区区??
日本中中国国 日日本本 新新加加坡坡 沙沙特特阿阿拉拉伯伯 印印度度
阿阿富富汗汗
《位置和范围》 PPT教学课件
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第一节 位置和范围
③根据海陆轮廓和大洲大洋的分布,判断亚洲的海陆位置。亚 洲北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋、印度洋,西部邻欧 洲,西南邻非洲,东北以白令海峡与北美洲为界,东南面隔海 与大洋洲相望。
第一节 位置和范围
图6-1-7
第一节 位置和范围
例 读北美洲的位置和范围图,下列关于北美洲位置的叙述,正 确的是( )
第六章 我们生活的大州——亚洲
第一节 位置和范围
第一节 位置和范围
重难解读
如何分析区域的地理位置
一般我们学习区域地理位置要从三种位置入手:①半球位置, 根据本区域所跨的经纬度,判断半球位置。东西半球的分界线 是20°W和160°E构成的经线圈;南北半球的划分界线是赤道 (0°纬线)。②经纬度位置,利用经纬网判断某区域的经纬度 位置,确认所处的温度带,在认识经纬度位置时,特别注意认 识穿过区域的特殊纬线,例如赤道、南北回归线和南北极圈;
位置:北临北冰洋,东临大西洋,西临太平洋,西北部隔白令海峡与亚洲相望, 南隔巴拿马运河与南美洲相邻。北美洲的半球位置:全部位于北半球和西半球。 北美洲的纬度位置:大部分位于北温带,小部分位于北寒带和热带。
第三步,得出结论:A。
第一节 位置和范围
常考突破
常考一 区域地理位置的辨认
【考图链接】 ①亚洲的地理位置;②其他大洲的地理位置;③ 部分区域的地理位置。
例2小明的爸爸是一位旅行爱好者,最近从网上发来一张在亚洲旅 行时拍摄的照片,据此回答下列问题。
图6-1-10
第一节 位置和范围
(1)小明的爸爸拍摄的是哪一民族的生活场景( C ) A.东西伯利亚的亚库特人 B.恒河三角洲的孟加拉人 C.沙特阿拉伯的贝都因人 D.印度尼西亚的达雅克人 (2)当地人穿宽大长袍与哪一因素有关( A ) A.炎热干燥 B.严寒多雪 C.气候湿热 D.河网密布
位置和范围—人教版地理七年级下册课堂本完美课件
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亚洲东临太平洋,南临印度洋,北临北冰洋。
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
(4)亚洲是世界第一大洲,请你列举主要依据。 世界上跨纬度最广的一个大洲、东西距离最长的一个大洲、 世界上面积最大的一个大洲。
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
比较项目
亚洲
东、西半球中的位置 绝大部分位于东半球
南、北半球中的位置 绝大部分位于北半球
亚洲位置示意图
3.读亚洲位置示意图,下列说法正确的是( D ) A.亚洲全部在东半球、北半球 B.亚洲是跨纬度、经度最大的洲 C.亚洲、北美洲的分界线 A 是英吉利海峡 D.亚洲、非洲的分界线 B 是苏伊士运河
4.亚洲南面三大半岛从东向西依次是( A )
A.中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛
B.中南半岛、阿拉伯半岛、印度半岛
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
2.亚洲的南、东、北三面分别濒临( C )
A.北冰洋、太平洋、印度洋 B.北冰洋、太平洋、大西洋 C.印度洋、太平洋、北冰洋 D.太平洋、大西洋、印度洋
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
(4)亚洲是世界第一大洲,请你列举主要依据。 世界上跨纬度最广的一个大洲、东西距离最长的一个大洲、 世界上面积最大的一个大洲。
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
比较项目
亚洲
东、西半球中的位置 绝大部分位于东半球
南、北半球中的位置 绝大部分位于北半球
亚洲位置示意图
3.读亚洲位置示意图,下列说法正确的是( D ) A.亚洲全部在东半球、北半球 B.亚洲是跨纬度、经度最大的洲 C.亚洲、北美洲的分界线 A 是英吉利海峡 D.亚洲、非洲的分界线 B 是苏伊士运河
4.亚洲南面三大半岛从东向西依次是( A )
A.中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛
B.中南半岛、阿拉伯半岛、印度半岛
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
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2.亚洲的南、东、北三面分别濒临( C )
A.北冰洋、太平洋、印度洋 B.北冰洋、太平洋、大西洋 C.印度洋、太平洋、北冰洋 D.太平洋、大西洋、印度洋
第 6 章 第 1 节 位 置 和 范 围— 人教版 地理七 年级下 册课堂 本课件 (共26张 PPT)
1.1位置和范围PPT课件
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1.读“北美洲在世界的位置”图,简述北 美洲的半球位置。
2. 读右图,说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图,找出北美洲周围的大洋、大
洲,说出它们分别位于北美洲的方位, 归纳北美洲的海陆位置特点。
北美洲的位置和范围
合作讨论 完成下表
比较项目
亚洲
北美洲
东、西半球中的位置
东半球
西半球
南、北半球中的位置 濒临的大洋
2、中国属于亚洲的哪个分区( ) A、东亚 B 、西亚 C、南亚 D、中亚
知识导图
位置和范围 亚洲
雄踞东方的大洲 世界第一大洲
半球位置
经纬度位置 不
同
海陆位置
地 区
居
世界面积最大 民
生
跨纬度最多
活 差
异
东西距离最长 大
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
喜马拉雅山脉
珠穆朗玛峰
死海
青藏高原
第六章:亚洲 第一节:位置和范围
学习目标
1、掌握亚洲的地理位置:半球位置、 海陆位置、经纬度位置。 2、了解亚洲的范围,知道亚洲是 世界第一大洲。
3、掌握亚洲的地理分区。
阅读课本,看谁掌握的最多:
1、从半球划分看,亚洲属于哪个半球? 2、亚洲跨哪几个温度带?
3、亚洲濒临哪几个大洋? 4、与亚洲相邻的大洲有哪些?
描述亚洲在世界中的主要位置:
66.5 23.5
亚洲的位置
西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河 、里海、大高加索山、黑海和 土耳其海峡与欧洲为界。
东北以白令海峡 与北美洲为界。
2. 读右图,说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图,找出北美洲周围的大洋、大
洲,说出它们分别位于北美洲的方位, 归纳北美洲的海陆位置特点。
北美洲的位置和范围
合作讨论 完成下表
比较项目
亚洲
北美洲
东、西半球中的位置
东半球
西半球
南、北半球中的位置 濒临的大洋
2、中国属于亚洲的哪个分区( ) A、东亚 B 、西亚 C、南亚 D、中亚
知识导图
位置和范围 亚洲
雄踞东方的大洲 世界第一大洲
半球位置
经纬度位置 不
同
海陆位置
地 区
居
世界面积最大 民
生
跨纬度最多
活 差
异
东西距离最长 大
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
喜马拉雅山脉
珠穆朗玛峰
死海
青藏高原
第六章:亚洲 第一节:位置和范围
学习目标
1、掌握亚洲的地理位置:半球位置、 海陆位置、经纬度位置。 2、了解亚洲的范围,知道亚洲是 世界第一大洲。
3、掌握亚洲的地理分区。
阅读课本,看谁掌握的最多:
1、从半球划分看,亚洲属于哪个半球? 2、亚洲跨哪几个温度带?
3、亚洲濒临哪几个大洋? 4、与亚洲相邻的大洲有哪些?
描述亚洲在世界中的主要位置:
66.5 23.5
亚洲的位置
西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河 、里海、大高加索山、黑海和 土耳其海峡与欧洲为界。
东北以白令海峡 与北美洲为界。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
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西亚沙特阿拉伯的贝都因人,居住帐篷,身着宽大袍子, 过着游牧生活。
亚洲各具特色的自然环境和人类活动
北亚东西伯利亚的亚库特人,居住木屋,身着毛皮服装, 运输工具是狗拉雪橇。
亚洲各具特色的自然环境和人类活动
生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人,以捕鱼为生,交通 工具是船。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
•
8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“ 书者, 如也。” 书的任 务是如 ,写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
亚洲各具特色的自然环境和人类活动
北亚东西伯利亚的亚库特人,居住木屋,身着毛皮服装, 运输工具是狗拉雪橇。
亚洲各具特色的自然环境和人类活动
生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人,以捕鱼为生,交通 工具是船。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
•
8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“ 书者, 如也。” 书的任 务是如 ,写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
第六章 第一节 位置和范围 课件 精品PPT(共21张PPT)
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•
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者与香 的传播 关系并 不大;
感谢观看,欢迎指导!
亚洲在世界的位置(半球位置) 亚洲大部分位于东半球
赤道
160° E
20° W
160°E
亚洲大部分位于北半球
亚洲的海陆位置
如何描述一个大洲的 海陆位置?
描述一个大洲的海陆位 置利用它所在的大陆、 濒临的大洋、相邻的大 洲的相对位置来进行描 述。
亚洲的海陆位置
亚欧大陆
1.亚洲所在的大陆,濒 临的大洋分别是什么? 请用准确的方位词加以 描述。
1.读“北美洲在世界的位置” 图,简述北美洲的半球位置。 绝大部分位于北半球、西半球
北美洲的位置和范围
学以致用:简述北美洲的地理位置
2. 读右图,找出北美洲周围的 大洋、大洲,说出它们分别位 于北美洲的方位,归纳北美洲 的海陆位置特点。
亚洲
欧洲
北冰洋
西北隔白令海峡与亚洲相望,
东北隔海与欧洲相望,
南以巴拿马运河与南美洲为界;
洋、印度洋
北半球 北冰洋、太平
洋、大西洋
4 400
2 400
81°N~11°S 85°N~10°N
26°E~170°W 170°W~20°W
归纳提炼 亚洲
描述一个区域的地理位置要
充分运用地图,主要从以下几个
方面入手: 半球位置
东西半球的哪个半球 南北半球的哪个半球
海陆位置: 了解区域所处的大陆或洲、地区,按方位认识周围的海洋。 相对位置:找出与所学区域同级别的区域,并判定相对方位。
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共29张PPT)

温故而知新
世界最大半岛
世界最大群岛
阿拉伯半岛
马来群岛
世界最大的湖泊 (咸水湖)
里海
世界最高的高原
青藏高原
世界最高大的山脉
世界最高峰
世界陆地表面的最低点
世界最深、蓄水量最大的淡水湖
喜马拉雅山脉
珠穆朗玛峰
死海
贝加尔湖
图中字母代表的大洲名称是?
亚洲
非洲
北美洲
南
南
大洋洲
美
极
欧洲
洲
洲
亚洲在世界的位置(半球位置) 亚洲绝大部分位于北半球和东半球
(3)亚洲的河流受 地形地势影响,多发源于 中部山地、高原,呈 放射状 向四周流去。
(4)填写亚洲周围海洋的名称. E_太__平__洋___,F_印__度__洋___, G_北__冰__洋_____.
你能从哪些方面说出亚洲是“世界第一大洲”呢?
一、面积最大 二、跨纬度最广 三、东西距离最长
所邻的大洲: 西 面: 欧洲 西 南: 非洲
读 图 回 答: 濒临的海洋: 东临: 太平洋
北临: 北冰洋 南临: 印度洋
东 北: 北美洲 东南 : 大洋洲
北亚
中亚 西亚
南亚
朝鮮 日
蒙古
东亚
本
韩国
中国
东南亚
1、中国位于哪一地区?这一地区有哪些国家?
4.人们按方位把亚洲分为6个地区,其 中伊朗位于哪个地区( B )
A.南亚 C.东亚
B.西亚 D.中亚
5.与亚洲在西部和西南部相邻的大洲分别是 ( C) A.欧洲、北美洲 B.非洲、北洲 C.欧洲、非洲 D.欧洲、大洋洲
6.亚洲与其他大洲的分界线不包括( B ) A. 苏伊士运河 B.马六甲海峡 C.乌拉尔山、乌拉尔河 D.白令海峡
我们生活的大洲——亚洲《第一节 位置和范围》教学课件

完成课本第三页的活动
触类旁通:议一议
北美洲的位置和范围
活动 P3
北美洲在世界的位置
1 . 读上图简述北美洲的半球位置。 2. 读右图说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。
运用地图,简述北美洲的地理位置
亚洲各地理分区的自然环境不同,导致不同地区人类活动各具特色。你知道不同的地域文化与自然环境有什么样的关系吗?
2、多样的地域文化
活动:读P5图6.6亚洲不同地区居民生活的差异,结合P4图6.5亚洲的地理分区图和以前学过的地理知识从自然环境方面解释为什么亚洲不同地区居民的生活有差异。
西亚沙特阿亚拉伯的贝都因人
第六章 我们生活的大洲—亚洲
第一节 位置和范围
学习目标及重点
学习目标:1.能通过地图和其他资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”。2.能通过图片资料,尝试了解亚洲不同地区居民的生活差异。让学生了解位置和范围对人类生产、生活的影响。学习重点:用学习亚洲位置、范围的方法分析其他大洲的位置和范围特点。
D
D
课堂大练兵
(1)从南北半球看,亚洲大部分位于 半球,从东西半球看,亚洲大部分位于 半球。 (2)亚洲东北隔 海峡与B 洲相望,西南隔 运河与C 洲相邻。西北与A 洲相邻,界线从北向南为 山、 河、里海、大高加索山脉、黑海、 海峡。亚洲东临F 洋,北临E 洋,南临G 洋
东南亚印尼加里曼丹岛的达雅克人
热带沙漠气候
热带雨林气候
南亚恒河三角洲的孟加拉人
北亚东西伯利亚的亚库特人
气候寒冷
热带季风气候,降水多,河网密布
日本的抗震建筑
日本处于环太平洋火山地震带,多地震。
触类旁通:议一议
北美洲的位置和范围
活动 P3
北美洲在世界的位置
1 . 读上图简述北美洲的半球位置。 2. 读右图说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。
运用地图,简述北美洲的地理位置
亚洲各地理分区的自然环境不同,导致不同地区人类活动各具特色。你知道不同的地域文化与自然环境有什么样的关系吗?
2、多样的地域文化
活动:读P5图6.6亚洲不同地区居民生活的差异,结合P4图6.5亚洲的地理分区图和以前学过的地理知识从自然环境方面解释为什么亚洲不同地区居民的生活有差异。
西亚沙特阿亚拉伯的贝都因人
第六章 我们生活的大洲—亚洲
第一节 位置和范围
学习目标及重点
学习目标:1.能通过地图和其他资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”。2.能通过图片资料,尝试了解亚洲不同地区居民的生活差异。让学生了解位置和范围对人类生产、生活的影响。学习重点:用学习亚洲位置、范围的方法分析其他大洲的位置和范围特点。
D
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课堂大练兵
(1)从南北半球看,亚洲大部分位于 半球,从东西半球看,亚洲大部分位于 半球。 (2)亚洲东北隔 海峡与B 洲相望,西南隔 运河与C 洲相邻。西北与A 洲相邻,界线从北向南为 山、 河、里海、大高加索山脉、黑海、 海峡。亚洲东临F 洋,北临E 洋,南临G 洋
东南亚印尼加里曼丹岛的达雅克人
热带沙漠气候
热带雨林气候
南亚恒河三角洲的孟加拉人
北亚东西伯利亚的亚库特人
气候寒冷
热带季风气候,降水多,河网密布
日本的抗震建筑
日本处于环太平洋火山地震带,多地震。
地理《位置和范围》课件PPT
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地理《位置和范围》课件
目录
• 课程介绍与目标 • 地球与地图基础知识 • 世界地理概况及分区 • 中国地理概况及分区 • 地理位置与范围分析方法 • 课程总结与拓展延伸
01 课程介绍与目标
课程背景与意义
地理学的重要性
地理学是研究地球表面各种自然和人文现象的空间分布、相互关系及其发展变 化的科学,对于认识人类活动与地理环境的关系具有重要意义。
中国地理概况
地理位置
中国位于亚洲东部,太平 洋西岸,是一个海陆兼备 的国家。
国土面积
中国陆地面积约960万平 方千米,海域总面积约 473万平方千米。
行政区划
中国共有34个省级行政区 域,包括23个省、5个自 治区、4个直辖市和2个特 别行政区。
中国自然地理特征
地形地貌
中国地形复杂多样,山地、高原 、丘陵、盆地和平原等五种基本
激发学生对地理学的兴趣,培养探索 精神和合作意识,树立人地关系协调 发展的观念。
通过案例分析、地图解读、小组讨论 等方式,培养学生观察、思考、分析 和解决问题的能力。
教材分析与选用
01
02
03
教材特点
选用教材应注重基础性、 时代性和实用性,图文并 茂,便于学生理解和掌握 。
教学内容
包括地理位置的描述方法 、地理范围的概念及划分 依据、案例分析等。
04
经纬网
由经线和纬线相互交织所构成 的网络叫做经纬网。
经线
连接南北两极并垂直于纬线的 半圆,指示南北方向,所有经
线长度相等。
纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周 的圆圈,指示东西方向,纬线 圈由赤道向两极逐渐缩小。
地理坐标
在地球表面上确定某一点位置 时所依据的经度和纬度,通常
目录
• 课程介绍与目标 • 地球与地图基础知识 • 世界地理概况及分区 • 中国地理概况及分区 • 地理位置与范围分析方法 • 课程总结与拓展延伸
01 课程介绍与目标
课程背景与意义
地理学的重要性
地理学是研究地球表面各种自然和人文现象的空间分布、相互关系及其发展变 化的科学,对于认识人类活动与地理环境的关系具有重要意义。
中国地理概况
地理位置
中国位于亚洲东部,太平 洋西岸,是一个海陆兼备 的国家。
国土面积
中国陆地面积约960万平 方千米,海域总面积约 473万平方千米。
行政区划
中国共有34个省级行政区 域,包括23个省、5个自 治区、4个直辖市和2个特 别行政区。
中国自然地理特征
地形地貌
中国地形复杂多样,山地、高原 、丘陵、盆地和平原等五种基本
激发学生对地理学的兴趣,培养探索 精神和合作意识,树立人地关系协调 发展的观念。
通过案例分析、地图解读、小组讨论 等方式,培养学生观察、思考、分析 和解决问题的能力。
教材分析与选用
01
02
03
教材特点
选用教材应注重基础性、 时代性和实用性,图文并 茂,便于学生理解和掌握 。
教学内容
包括地理位置的描述方法 、地理范围的概念及划分 依据、案例分析等。
04
经纬网
由经线和纬线相互交织所构成 的网络叫做经纬网。
经线
连接南北两极并垂直于纬线的 半圆,指示南北方向,所有经
线长度相等。
纬线
与地轴垂直并且环绕地球一周 的圆圈,指示东西方向,纬线 圈由赤道向两极逐渐缩小。
地理坐标
在地球表面上确定某一点位置 时所依据的经度和纬度,通常
《位置和范围》课件
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Biblioteka 确定图形位置和范围的有效方法
确定图形位置和范围的方法取决于具体的图形和应用场景。我们可以使用测量工具、数学计算以及计算 机模拟等方式来确定图形的位置和范围。
位置和范围的模拟和变化演示
通过模拟和变化演示,我们可以更直观地理解位置和范围的概念。使用计算 机和可视化工具,我们可以展示图形在不同位置和范围下的变化。
《位置和范围》PPT课件
在这个PPT课件中,我们将探讨位置和范围的概念及其在数学中的应用。从 坐标系、图形的长度和面积计算,到实际应用案例和未来发展,让我们一同 深入了解这个有趣而重要的主题。
什么是位置和范围
位置和范围是数学中的重要概念,它们描述了事物的位置和边界。位置指的 是一个点或物体在空间中的准确位置,而范围则是指事物所占据的空间区域。
空间坐标系的分类及应用
不同的空间坐标系有不同的分类和应用。常见的空间坐标系包括笛卡尔坐标 系和球坐标系,它们在几何学、物理学和工程学等领域有着广泛的应用。
范围的定义和计算方法
范围是指事物所占据的空间区域。在数学中,我们可以通过计算长度、面积 以及体积来确定物体的范围。不同的图形有不同的计算方法。
等腰三角形、等边三角形的边 长和面积计算
等腰三角形和等边三角形是具有特殊性质的三角形,我们可以使用特定的公 式来计算它们的边长和面积。这些三角形在几何学中有很多应用。
四边形和多边形的周长和面积计算
四边形和多边形是具有多个边和角的图形,它们的周长和面积计算需要使用不同的公式和方法。理解这 些计算方法能够帮助我们更好地理解图形的位置和范围。
球体的表面积和体积计算
球体是一个具有球对称性的图形,我们可以使用球体的半径来计算其表面积和体积。球体的表面积和体 积计算在数学和物理学中有广泛的应用。
确定图形位置和范围的方法取决于具体的图形和应用场景。我们可以使用测量工具、数学计算以及计算 机模拟等方式来确定图形的位置和范围。
位置和范围的模拟和变化演示
通过模拟和变化演示,我们可以更直观地理解位置和范围的概念。使用计算 机和可视化工具,我们可以展示图形在不同位置和范围下的变化。
《位置和范围》PPT课件
在这个PPT课件中,我们将探讨位置和范围的概念及其在数学中的应用。从 坐标系、图形的长度和面积计算,到实际应用案例和未来发展,让我们一同 深入了解这个有趣而重要的主题。
什么是位置和范围
位置和范围是数学中的重要概念,它们描述了事物的位置和边界。位置指的 是一个点或物体在空间中的准确位置,而范围则是指事物所占据的空间区域。
空间坐标系的分类及应用
不同的空间坐标系有不同的分类和应用。常见的空间坐标系包括笛卡尔坐标 系和球坐标系,它们在几何学、物理学和工程学等领域有着广泛的应用。
范围的定义和计算方法
范围是指事物所占据的空间区域。在数学中,我们可以通过计算长度、面积 以及体积来确定物体的范围。不同的图形有不同的计算方法。
等腰三角形、等边三角形的边 长和面积计算
等腰三角形和等边三角形是具有特殊性质的三角形,我们可以使用特定的公 式来计算它们的边长和面积。这些三角形在几何学中有很多应用。
四边形和多边形的周长和面积计算
四边形和多边形是具有多个边和角的图形,它们的周长和面积计算需要使用不同的公式和方法。理解这 些计算方法能够帮助我们更好地理解图形的位置和范围。
球体的表面积和体积计算
球体是一个具有球对称性的图形,我们可以使用球体的半径来计算其表面积和体积。球体的表面积和体 积计算在数学和物理学中有广泛的应用。
福建省漳州市七年级地理下册 第六章 第1节 位置和范围课件 (新版)新人教版
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2. 读下图,说出北美洲的经纬度位置。 3. 读下图,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它 们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。
北美洲的位置和范围
北美洲卫星照片
1. 北美洲主要位于北半球、西半球。 2. 北美洲的北部约达北纬81°,南部达南纬10°, 经度位置在西经170°至西经20°之间。 3. 北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望,东北隔海与 欧洲相望,南以巴拿马运河与南美洲为界,北临北冰洋、
亚洲在世界的位置
亚洲北部约达北纬81°,南部达南纬11°,经度 位置约在东经26°至西经170°之间,范围广大。
亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气候等自 然地理特征的形成具有重要影响,进而影响人类的生 活和生产。
亚洲的范围
活动
运用地图, 简述北美洲的地理位置。
1. 读图“亚洲在世界的位置”,简述北美洲的半球 位置。
亚洲不同地区居民生活的差异
活动
比较北美洲和亚洲的位置和范围差异
读教科书中的图6.1~图6.4,按下表中的各项目,比较 亚洲和北美洲位置和范围的差异,并完成下表。
比较项目 东、西半球中的位置 南、北半球中的位置
濒临的大洋
面积 所跨的纬度范围
所跨的经度范围
亚洲
东半球
北半球
北、东、南三面环绕着北 冰洋、太平洋、印度洋
4 400万平方千米 北部约达北纬81°,南部 达南纬11° 东部约达西经170°,西至 东经26°
北美洲
西半球
北半球
北、东、西三面环绕着北 冰洋、大西洋、太平洋
2 400万平方千米 北美洲北部约达北纬81°, 南部达北纬10° 东部约达西经56°,西至 西经168°
再见!
第1节 位置和范围
北美洲的位置和范围
北美洲卫星照片
1. 北美洲主要位于北半球、西半球。 2. 北美洲的北部约达北纬81°,南部达南纬10°, 经度位置在西经170°至西经20°之间。 3. 北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望,东北隔海与 欧洲相望,南以巴拿马运河与南美洲为界,北临北冰洋、
亚洲在世界的位置
亚洲北部约达北纬81°,南部达南纬11°,经度 位置约在东经26°至西经170°之间,范围广大。
亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气候等自 然地理特征的形成具有重要影响,进而影响人类的生 活和生产。
亚洲的范围
活动
运用地图, 简述北美洲的地理位置。
1. 读图“亚洲在世界的位置”,简述北美洲的半球 位置。
亚洲不同地区居民生活的差异
活动
比较北美洲和亚洲的位置和范围差异
读教科书中的图6.1~图6.4,按下表中的各项目,比较 亚洲和北美洲位置和范围的差异,并完成下表。
比较项目 东、西半球中的位置 南、北半球中的位置
濒临的大洋
面积 所跨的纬度范围
所跨的经度范围
亚洲
东半球
北半球
北、东、南三面环绕着北 冰洋、太平洋、印度洋
4 400万平方千米 北部约达北纬81°,南部 达南纬11° 东部约达西经170°,西至 东经26°
北美洲
西半球
北半球
北、东、西三面环绕着北 冰洋、大西洋、太平洋
2 400万平方千米 北美洲北部约达北纬81°, 南部达北纬10° 东部约达西经56°,西至 西经168°
再见!
第1节 位置和范围
位置和范围ppt课件
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2. 说出北美洲的经纬度位置。
美洲的方位, 归纳北美洲的海陆位置特点。北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望;东北隔海与欧洲相望;南以巴拿马运河与南美洲为界;北临北冰洋,西临太平洋,东临大西洋。
3. 找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北
比较项目
亚洲
北美洲
东、西半球中的位置
东半球
西半球
南、北半球中的位置
按照地理方位对亚洲进行分区,并了解各个地区多种多样 的地域文化特点,初步学会分析不同地图和资料,初步认识亚洲是世界第一大洲,
并能说明其依据。
学习目标
情境导入同学们,知道亚洲在哪里吗?亚洲地名的由来亚洲是亚细亚洲的简称,意为“东方日出之地”。公元前2000年中期, 腓尼基人在地中海东岸兴起,建立起强大的腓尼基王国。他们的航海水平十分高超,活跃于整个地中海。频繁的海上活动,要求腓尼基人必须确定方位。所以,他们把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方日出之地”,所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。把地中海以西的陆地称为“Ereb”,意为“西方日落处”,后来被用来指代整个欧洲。
住:木屋衣:毛皮服装行:狗拉雪橇
气候寒冷、冰雪广布、亚寒带针叶林分布广
亚库特人亚库特人,俄罗斯少数民族,大部分生活在雅库茨克。亚库特人在中国有分布,自称萨哈人。中国有一部鄂温克人曾被称为亚库特人,是沿用的俄、日侵略者的错误称谓。尽管北极地气候恶劣,亚库特人仍一直保持着以牛、马、驯
鹿养殖为基础的经济活动。
经纬度位置
亚洲大致位于26°E~170°E,10°S~80°N之间,是南北跨纬度最多,东西距离最长的大洲
总 结
地理学中,区域地理位置一般包括半球位置、海陆位置、纬度位置。请你概括出亚洲的地理位置特点。
1.半球位置: 观察该大洲的主体部分位于东半球还是西半球、南半球还是北半球。2. 海陆位置: 观察该大洲主体部分所在的大陆,以及濒临的海洋。利用它所在的大陆、濒临的大洋、相邻的大洲的相 对位置来进行描述。3. 纬度位置: 查找赤道、北回归线、北极圈等纬线,看看它们分别穿过该大洲的哪个部位,以何温度带为主。
美洲的方位, 归纳北美洲的海陆位置特点。北美洲西北隔白令海峡与亚洲相望;东北隔海与欧洲相望;南以巴拿马运河与南美洲为界;北临北冰洋,西临太平洋,东临大西洋。
3. 找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北
比较项目
亚洲
北美洲
东、西半球中的位置
东半球
西半球
南、北半球中的位置
按照地理方位对亚洲进行分区,并了解各个地区多种多样 的地域文化特点,初步学会分析不同地图和资料,初步认识亚洲是世界第一大洲,
并能说明其依据。
学习目标
情境导入同学们,知道亚洲在哪里吗?亚洲地名的由来亚洲是亚细亚洲的简称,意为“东方日出之地”。公元前2000年中期, 腓尼基人在地中海东岸兴起,建立起强大的腓尼基王国。他们的航海水平十分高超,活跃于整个地中海。频繁的海上活动,要求腓尼基人必须确定方位。所以,他们把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方日出之地”,所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。把地中海以西的陆地称为“Ereb”,意为“西方日落处”,后来被用来指代整个欧洲。
住:木屋衣:毛皮服装行:狗拉雪橇
气候寒冷、冰雪广布、亚寒带针叶林分布广
亚库特人亚库特人,俄罗斯少数民族,大部分生活在雅库茨克。亚库特人在中国有分布,自称萨哈人。中国有一部鄂温克人曾被称为亚库特人,是沿用的俄、日侵略者的错误称谓。尽管北极地气候恶劣,亚库特人仍一直保持着以牛、马、驯
鹿养殖为基础的经济活动。
经纬度位置
亚洲大致位于26°E~170°E,10°S~80°N之间,是南北跨纬度最多,东西距离最长的大洲
总 结
地理学中,区域地理位置一般包括半球位置、海陆位置、纬度位置。请你概括出亚洲的地理位置特点。
1.半球位置: 观察该大洲的主体部分位于东半球还是西半球、南半球还是北半球。2. 海陆位置: 观察该大洲主体部分所在的大陆,以及濒临的海洋。利用它所在的大陆、濒临的大洋、相邻的大洲的相 对位置来进行描述。3. 纬度位置: 查找赤道、北回归线、北极圈等纬线,看看它们分别穿过该大洲的哪个部位,以何温度带为主。
《位置和范围》备课精选课件
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C 2.(2019·内蒙古中考真题)下列关于亚洲的叙述,正确的是( )
A.跨经度最广的大洲
B.气候类型单一
C.世界第一大洲
D.全部位于北半球和东半球
典例分析
C 3.(2019·四川中考真题)下面关于亚洲的说法,正确的是( )
①亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、大西洋、印度洋 ②亚洲西面以白令海峡与欧洲为界 ③是世界上面积最大的洲 ④是世界上跨纬度最广,东西距离最长的洲
经度范围:26°E-180°-170°W
课堂活动
学以致用:简述北美洲的地理位置
北美洲在世界的位置
1.读“北美洲在世界的位置” 图,简述北美洲的半球位置。
北半球、西半球
北美洲的位置和范围
课堂活动
2. 读右图,说出北美洲的经纬度位置。
纬度范围:85°N-10°N 经度范围:20°W-180°
3. 读右图,找出北美洲周围的大洋、大洲, 说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲 的海陆位置特点。
26°E
莫洛托夫角
●
170°W 81°N
迭日涅夫角
●
巴巴角●
● 亚洲四至点
罗地岛 ●
11°N
课堂活动
半球位置: 大部分位于北半球和东半球
亚 海陆位置: 洲 亚洲位于亚欧大陆东部,北、东、南分别濒临北冰洋、 的 太平洋、印度洋,西面与欧洲毗邻,西南与非洲相邻, 地 东南隔海与大洋洲相望,东北隔白令海峡与北美洲相 理 望。 位 经纬度位置: 置 纬度范围:81°N-11°S,跨寒、温、热带
中物理
人教版 地理 (初中)
第六章 第一节 位置和范围
课堂导入
头脑风暴
1、世界上最大的大洲是哪一个? 2、世界上人口最多的大洲是哪一个? 3、我国位于哪个大洲? 4、被誉为世界屋脊的“青藏高原”位 于哪个大洲? 5、跨纬度最广的大洲是?
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恒河三角洲是世界上降水最多的地区之一,终年炎热, 河网密布,所以这里的居民出门乘船,以捕鱼为生。
归纳提炼
位 亚置
和 洲范
围
雄踞东方的大洲 世界第一大洲
半球位置
经纬度位置 不
同
海陆位置
地 区
居
世界面积最大 民
生
跨纬度最多
活
差
异
东西距离最长 大
达标检测
1、从所在半球看,亚洲主要位于(C )
A.西半球、北半球 B.西半球、南半球 C.东半球、北半球 D.东半球、南半球 2、人们按地理方位把亚洲分为6个地区,我
第六章 我们生活的大洲—亚洲
第一节 位置和范围(2)
自主建构
1、看图6.4,了解亚洲的面积及范围; 2、看图6.5,找出亚洲的分区,中国位于哪 个分区?
世界第一大洲
亚洲包括亚欧大 陆的大部分和周边岛 屿,面积约4 400万 平方千米。
从哪些方面可
以描述亚洲之 大呢?
面积
纬度
东西距离
亚非北南美,南极欧大洋
国位于其中的( C)
A.南亚 B.西亚 C.东亚 D.中亚
3、生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人
聚居在长屋,主要目的是(C )
A.防风御寒
B.防震抗灾
C.防潮避暑
D.节约环保
4、日本民居多以便于拆装的轻质材料修建,
主要目的是( B)
A.防风御寒
B.防震抗灾
C.防潮避暑
D.节约环保
5、世界上跨东西距离最长的大洲是( A )
•
8.唯有经历劳动的洗礼,挥汗如雨, 奋斗筑 梦,才 能悟得 真谛, 享受劳 动所带 来的快 乐。
感谢观看,欢迎指导!
亚洲的地理分区
亚洲的地理分区
合作探究:亚洲的地理分区
亚洲的地理位置和范围对地形、河流 和气候等自然地理特征的形成具有重要影 响,进而影响人类的生活和生产。亚洲各 地理分区的自然环境和人类活动各具特色。
西亚沙特阿拉伯 的贝都因人
热带沙漠气候 东南亚印尼加里曼 丹岛的达雅克人
热带雨林气候
沙特阿拉伯地处热带沙漠气候区,终年炎热干旱。由于气温很高, 所以他们身着宽大的袍子,以便散热。干旱的牧场适于发展畜牧 业,牧人们采取游牧的形式,所以他们身居帐篷。
A 亚洲 B 非洲 C 北美洲 D 大洋洲
6、蒙古和哈萨克斯坦两个国家分别属于( C )
A 东亚和东南亚 B 南亚和西亚
C 东亚和中亚
D 西亚和中亚
填
北A亚
一 填
中F亚
东B亚
西E亚
南D亚
东C南亚女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
•
2.在具体的教学中,可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ,谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
•
3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ,来安 排教学 方式。
•
4.鲁迅是学生们比较熟悉的,可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。
•
5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ,从而 突出强 调了本 文的论 点。
•
6.本文虽然属于学术性演讲,但通俗 易懂, 听众易 于接受 。首先 ,作者 在演讲 过程中 注意结 合自己 的切身 体验, 如作者 讲到了 自己初 到美国 大学念 物理时 的彷徨 恐慌, 这样就 拉近了 与听众 的距离 ,并使 他们真 切地感 受到格 物致知 精神的 重要性 。
印度尼西亚的加里曼丹岛地处热带雨林气候区,终年 高温多雨,为了防潮,它们的房屋是高脚屋。由于过的
是聚居生活,所以他们的房屋很长,可达200米。
气候寒冷 北亚东西伯利亚的亚库特人
热带季风气候,降水 多,河网密布 南亚恒河三角洲的孟加拉人
西伯利亚是世界上最冷的地区之一,为了御寒他们身着 毛皮服装,大面积的亚寒带针叶林为建造木屋提供了充 足的原料,终年的鸡血石雪橇成为最主要的交通工具。