小学信息技术画图工具使用精品PPT课件
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第一册信息技术课件 - 初识画图工具 北京版(共14张PPT)
放大显示
选择放大镜工具，在需要放大的位 置单击，进行查看。单击鼠标右键可以 缩小画面显示比例。
“画图”软件与普通纸笔画图相比，
有哪些特别之处？从中体会到哪些计算机 绘画的特点？
谢谢
初识画图工具
新知探究
一、打开图片文件 二、给图形着色 三、放大显示
打开图片文件
打开图片文件，就是将已经保存在计算 机里的文件取出来。要将文件打开，首先 需要知道文件保存的位置和文件名。
给图形着色
• 选用颜色
“画图”软件功能区的颜色组中，包括3个部 分：前景色和背景色、颜料盒、编辑颜色。颜色1 表示前景色，颜色2表示背景色。
给图形着色
• 选用颜色
给图形着色
画图编辑颜色多 先选类型后选色 左键前景颜色1 右键背景第2色
给图形着色 先选类型后选色
一、选择颜色类型 二、选择颜色
给图形着色
• 填充颜色
选择了前景色，在画面上看不出 改变，当我们使用某种画笔工具画出线 条或形状，选取的颜色就会显现出来。
给图形着色
• 填充颜色
在“画图”软件中，用“颜色填充” 工具，可对一个封闭区间涂色。如果发现 操作失误，可使用“撤销”按钮，撤销前 一步操作。
给图ห้องสมุดไป่ตู้着色
• 使用彩色铅笔
使用填充工具可以体现出颜色变化，使 用铅笔、刷子等工具同样可以画出五彩斑斓 的图画。
给图形着色
• 使用彩色铅笔
①设置好前景色（颜色1）。 ②单击“工具组” 中的铅笔工具。 ③在绘图区域，鼠标指针变成铅笔形状。按 住鼠标左键拖动，指针经过的地方留下“痕 迹”。
小学信息技术有趣的画图工具PPT课件
2
教材分析
《画图》是九年制义务教育小学信息技术第一册的 教学重点。画图程序是WINDOWS操作系统附带的程 序，其容易性和实用性的特点，使其深受小学生的喜 欢。这是我们上二年级时候学过的软件，今天我们就 一起来复习一下吧！
3
教学目标
第一、使学生掌握画图的启动和关闭 ；
第二、了解画图程序窗口界面 ；
标题
标题
添加
标题
此处结束语
点击此处添加段落文本 . 您的内容打在这里，或通过 复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字
21
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
22
• 今天，老师这里有几幅漂亮的画，不是用纸和笔
画的，请大家看看。出示几幅作品，简单介绍这 是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生： “你们想学吗？”
• 今天我们就来学习用电脑画画。
7
新课学习
一、让一个学生演示启动过程，然后关闭。 二、让学生观察窗口界面,逐渐引导学生认识
菜单栏、标题栏、工具栏、绘图区、调 色板等等。
吗？
• 今天，老师这里有几幅漂亮的画，不是用纸和笔
画的，请大家看看。出示几幅作品，简单介绍这 是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生： “你们想学吗？”
• 今天我们就来学习用电脑画画。
6
导入
• 同学们，你们喜欢画画吗？ • 那么你们是用什么画的呢？ • 如果你们不用这些工具，你们还能画出漂亮的画
吗？
8
菜单栏 标题栏 工具栏 绘图区 调色板
9
三、将学生分成几个小组，分别摸索和探讨 其他工具的使用，派代表当小老师介绍演 示，让他们自己得出结论
四、老师讲解演示如何填充颜色
教材分析
《画图》是九年制义务教育小学信息技术第一册的 教学重点。画图程序是WINDOWS操作系统附带的程 序，其容易性和实用性的特点，使其深受小学生的喜 欢。这是我们上二年级时候学过的软件，今天我们就 一起来复习一下吧！
3
教学目标
第一、使学生掌握画图的启动和关闭 ；
第二、了解画图程序窗口界面 ；
标题
标题
添加
标题
此处结束语
点击此处添加段落文本 . 您的内容打在这里，或通过 复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字
21
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
22
• 今天，老师这里有几幅漂亮的画，不是用纸和笔
画的，请大家看看。出示几幅作品，简单介绍这 是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生： “你们想学吗？”
• 今天我们就来学习用电脑画画。
7
新课学习
一、让一个学生演示启动过程，然后关闭。 二、让学生观察窗口界面,逐渐引导学生认识
菜单栏、标题栏、工具栏、绘图区、调 色板等等。
吗？
• 今天，老师这里有几幅漂亮的画，不是用纸和笔
画的，请大家看看。出示几幅作品，简单介绍这 是电脑中的画图软件画出来的。然后问学生： “你们想学吗？”
• 今天我们就来学习用电脑画画。
6
导入
• 同学们，你们喜欢画画吗？ • 那么你们是用什么画的呢？ • 如果你们不用这些工具，你们还能画出漂亮的画
吗？
8
菜单栏 标题栏 工具栏 绘图区 调色板
9
三、将学生分成几个小组，分别摸索和探讨 其他工具的使用，派代表当小老师介绍演 示，让他们自己得出结论
四、老师讲解演示如何填充颜色
小学信息技术画图课件
。
形状工具
学习使用直线、曲线、矩 形、椭圆等基本形状工具 进行绘图，了解各种形状 工具的特点和使用方法。
橡皮擦工具
学习使用橡皮擦工具擦除 不需要的部分，掌握橡皮 擦的大小和擦除力度的调
整方法。
学习颜色填充技巧
调色板的使用
了解调色板中颜色的选择和调整方法，学 习如何自定义颜色。
填充工具的使用
学习使用填充工具对封闭图形进行颜色填 充，掌握填充工具的基本操作技巧。
渐变色的填充
学习使用渐变色填充工具创建渐变效果， 了解渐变色的设置和调整方法。
了解图层概念及应用
01
02
03
图层的概念
了解图层在绘图软件中的 作用和意义，学习如何创 建、删除、隐藏和锁定图 层。
图层的应用
学习在不同图层上进行绘 图和编辑操作，了解如何 利用图层实现图像的叠加 、合成和特效处理。
图层属性的设置
利用画图软件制作动画
画图软件介绍
常用的画图软件包括Windows画图、Adobe Photoshop、 GIMP等，这些软件都可以用来制作动画。
逐帧动画制作
在画图软件中，可以手动绘制每一帧的图像，然后按照顺序播放， 形成动画效果。
元件动画制作
利用画图软件中的元件功能，可以创建可重复使用的动画元件，提 高制作效率。
力和创新精神。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
画图软件的基本操作
包括打开、保存、新建文件等 ，以及工具栏中各工具的功能
和使用方法。
图形绘制技巧
学习如何绘制直线、曲线、矩 形、椭圆等基本图形，并掌握 调整图形大小和位置的方法。
颜色填充与搭配
了解颜色面板的使用，学习如 何为图形填充颜色，并掌握基 本的颜色搭配原则。
形状工具
学习使用直线、曲线、矩 形、椭圆等基本形状工具 进行绘图，了解各种形状 工具的特点和使用方法。
橡皮擦工具
学习使用橡皮擦工具擦除 不需要的部分，掌握橡皮 擦的大小和擦除力度的调
整方法。
学习颜色填充技巧
调色板的使用
了解调色板中颜色的选择和调整方法，学 习如何自定义颜色。
填充工具的使用
学习使用填充工具对封闭图形进行颜色填 充，掌握填充工具的基本操作技巧。
渐变色的填充
学习使用渐变色填充工具创建渐变效果， 了解渐变色的设置和调整方法。
了解图层概念及应用
01
02
03
图层的概念
了解图层在绘图软件中的 作用和意义，学习如何创 建、删除、隐藏和锁定图 层。
图层的应用
学习在不同图层上进行绘 图和编辑操作，了解如何 利用图层实现图像的叠加 、合成和特效处理。
图层属性的设置
利用画图软件制作动画
画图软件介绍
常用的画图软件包括Windows画图、Adobe Photoshop、 GIMP等，这些软件都可以用来制作动画。
逐帧动画制作
在画图软件中，可以手动绘制每一帧的图像，然后按照顺序播放， 形成动画效果。
元件动画制作
利用画图软件中的元件功能，可以创建可重复使用的动画元件，提 高制作效率。
力和创新精神。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
画图软件的基本操作
包括打开、保存、新建文件等 ，以及工具栏中各工具的功能
和使用方法。
图形绘制技巧
学习如何绘制直线、曲线、矩 形、椭圆等基本图形，并掌握 调整图形大小和位置的方法。
颜色填充与搭配
了解颜色面板的使用，学习如 何为图形填充颜色，并掌握基 本的颜色搭配原则。
小学信息技术《认识画图软件》PPT课件(共11页)
体
涂什么颜色好呢？
色 涂的颜色要依据现实生活！
小学信息技术三年级下册第二单元第6课
2.给天空涂色
小提示：涂色要依据现实生活！
1.单击
2.单击
填
充
3.单击
主
体
色
小学信息技术三年级下册第二单元第6课
填
由大到小 顺序填充
色
色彩搭配 画面更美
小
局部放大 容易填充
贴
慎用橡皮 轻松撤消
士
3.另存作品 1.单击
小学信息技术三年级下册第二单元第6课认识画图软件
小学信息技术三年级下册第二单元第6课
说 一 说
小学信息技术三年级下册第二单元第6课
初 识 “ 画 图 ” 软 件
小学信息技术三年级下册第二单元第6课
标题栏
菜单栏
窗口控制按钮
初
识
撤销
“
放大镜
颜料桶
颜料盒
画
图 ”
画布
软
件
状态栏
工具面板
小学信息技术三年级下册第称
5.单击
谢谢 再见
1.打开图片
挑战： 你能独立尝试使用“画图”软件打开桌面上的 “田园”图像吗？
填 充 主 体 色
点击可观看操作步骤
1.打开图片 1.单击
2.单击
4.单击 3.单击
5.单击
小学信息技术三年级下册第二单元第6课
2.给天空涂色
思考1： 同学们，我们应该用“画图”软件中什么工具给天空涂色呢？
填
充
主
思考2：
全册信息技术中图版2.1认识画图工具 课件(共16张PPT).ppt
三年级拓展课 计算机绘图启蒙 第1课
认识画图工具
计算机绘图案例
计算机绘图——学生作品
计算机绘图——学生作品
计算机绘图案例
计算机绘图案例
确定构图
填充颜色
增加细节
打开画图工具
菜单栏
工具箱 选择刷子
选择笔刷粗细
选择形状
颜料盒
剪贴板 选择/调整图像
绘图区
尝试画图软件的功能
活动一 要求：
打开画图软件，尝试一下工具箱中各种按钮的功能
画图软件的保存
操作：
（1）建立一个名为“班级+学号+姓名”的文件夹，如：3102王xx （2）将“小羊拼图”另存为，保存到自己的文件夹中，命名为“小羊”
调整后的图画命名为“小羊”， 保存在自己的文件夹中
课堂小结
（1）打开画图软件 （2）认识颜料盒，了解颜色1和颜色2 的区别 （3）利用选择工具移动拖拽对象 （4）保存/另存为图画文件
尝试画图软件的功能
活动一 要求：
打开画图软件，尝试一下工具箱中各种按钮的功能
注1：显示蓝框，代表处于选中状态
注2：将鼠标指针移到按钮上，停留一会儿，在下方会出现按钮的名称
尝试画图软件的功能
活动一 要求：
打开画图软件，尝试一下工具箱中各种按钮的功能
背景色(橡皮/背景的颜色)
注：一般情况下，将背景色调成 图画的背景色，否则在移动对象 与使用橡皮擦时会出现问题。
前景色(笔刷的颜色)
尝试画图软件的功能
①单击“选择”按钮
位置不对怎么办？
②勾选“透明选择”
③在要选择的部分外围 用鼠标框选一个区域， 拖拽移动。
尝试画图软件的功能
位置不对怎么办？
认识画图工具
计算机绘图案例
计算机绘图——学生作品
计算机绘图——学生作品
计算机绘图案例
计算机绘图案例
确定构图
填充颜色
增加细节
打开画图工具
菜单栏
工具箱 选择刷子
选择笔刷粗细
选择形状
颜料盒
剪贴板 选择/调整图像
绘图区
尝试画图软件的功能
活动一 要求：
打开画图软件，尝试一下工具箱中各种按钮的功能
画图软件的保存
操作：
（1）建立一个名为“班级+学号+姓名”的文件夹，如：3102王xx （2）将“小羊拼图”另存为，保存到自己的文件夹中，命名为“小羊”
调整后的图画命名为“小羊”， 保存在自己的文件夹中
课堂小结
（1）打开画图软件 （2）认识颜料盒，了解颜色1和颜色2 的区别 （3）利用选择工具移动拖拽对象 （4）保存/另存为图画文件
尝试画图软件的功能
活动一 要求：
打开画图软件，尝试一下工具箱中各种按钮的功能
注1：显示蓝框，代表处于选中状态
注2：将鼠标指针移到按钮上，停留一会儿，在下方会出现按钮的名称
尝试画图软件的功能
活动一 要求：
打开画图软件，尝试一下工具箱中各种按钮的功能
背景色(橡皮/背景的颜色)
注：一般情况下，将背景色调成 图画的背景色，否则在移动对象 与使用橡皮擦时会出现问题。
前景色(笔刷的颜色)
尝试画图软件的功能
①单击“选择”按钮
位置不对怎么办？
②勾选“透明选择”
③在要选择的部分外围 用鼠标框选一个区域， 拖拽移动。
尝试画图软件的功能
位置不对怎么办？
小学信息技术画图工具使用课件最新版本共26页
小学信息技术画图工具使用课件最新 版本
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
பைடு நூலகம்
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
பைடு நூலகம்
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
信息技术《画图》课件
对象组合与拆分
支持将多个对象组合成一 个整体进行操作，也可以 将组合后的对象拆分成单 独的部分进行编辑。
15
颜色填充与调整
颜色填充
允许为图形对象填充颜色，包括 纯色、渐变色、纹理等效果，可 以通过调色板或颜色选择器选择
所需颜色。
2024/1/25
颜色调整
提供颜色调整工具，如亮度、对比 度、饱和度等调整选项，用于改变 图形对象的颜色效果。
单的图形设计。
02
中期阶段
随着计算机技术的发展，画图软件逐渐增加了更多的功能和工具，支持
更复杂的图形设计和图像处理。
2024/1/25
03
现阶段
现代的画图软件已经成为强大的视觉创作工具，不仅提供了丰富的绘图
和设计功能，还支持与其他软件和设备的无缝集成，满足了专业设计师
和普通用户的多样化需求。
7
应用领域
网页设计和UI设计
画图软件在网页设计和用户界面设计中也 发挥重要作用，用于设计网站布局、图标 、按钮等界面元素。
平面设计
画图软件在平面设计中扮演重要角色，用 于创建海报、传单、标志、名片等视觉元 素。
插画和漫画
许多插画师和漫画家使用画图软件来绘制 精美的插画和漫画作品。
教育和培训
在教育领域，画图软件常被用作教学辅助 工具，帮助学生理解复杂的概念和理论。
32
THANKS
感谢观看
2024/1/25
33
可选颜色
针对特定颜色进行调整，而不影响其 他颜色。
23
特殊效果制作
光影效果
透视效果
模拟光源照射产生的光影效果，增强图像 立体感和层次感。
通过模拟人眼透视原理，制作近大远小的 视觉效果。
小学信息技术画图工具--铅笔、刷子的使用 ppt课件
三、操作步骤
. 擦除多余的图形 使用 橡皮工具，
拖动鼠标左键，可以擦除不要 的图形。
三、任务驱动
1).单击工具箱中中“铅笔” 或“刷子”工具按扭，选取工具；
2). 像 平 时 画 画 一 样 ， 在 绘 图区按下鼠标左键拖动，按课本 提示画出课本67面的图画。
作业： 使用画图工具，
模仿展示的例子图片， 也可自由发挥，绘制 一张图片。
第十课 当个电脑小画家－ 徒手绘画
——铅笔、刷子的使用
回忆： 同学们都上过美术课，都
画过画，画画时，大家会用到 了哪些工具？
铅笔、橡皮擦、彩笔、画纸等
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
基本步骤：
一 .启动画图程序:
在启动Windows 后，单击
“开始”按钮
, 指针依
次指向“程序(P)”“附件”，
单击“画图”命令，如图。
怎样启动画图？
开始程序附件画图
“画图”窗口的组成
绘 图 工 具 箱
画纸
颜 料 盒
你能找到这些工具吗？
铅笔
刷子
二、操作步骤
下面，我们就利用“画图” 程序提供的“铅笔”、“刷子” 工具来写一写数字。
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
教学内容
“铅笔”和“刷子”工具的 使用。
教学目标：
(1).会启动和关闭画图程序。 (2). 认 识 工 具 箱 中 的 “ 铅 笔”、“刷子”工具，会用 “铅笔”和“刷子”工具画图。
小学信息技术画图工具使用课件
三、操作步骤
. 擦除多余的图形
使用
橡皮工具, 拖动鼠标左
键, 可以擦除不要的图形。
三、任务驱动
1).单击工具箱中中“铅笔” 或“刷子”工具按扭, 选取工具；
2).像平时画画一样, 在绘图 区按下鼠标左键拖动, 按课本提 示画出课本67面的图画。
作业:
使用画图工具， 模仿展示的例子图片， 也可自由发挥，绘制 一张图片。
第十课 当个电脑小画家－ 徒手绘画
——铅笔、刷子的使用
回忆： 同学们都上过美术课，都
画过画，画画时，大家会用到 了哪些工具？
铅笔、橡皮擦、彩笔、画纸等
教学内容
“铅笔”和“刷子”工具的 使用。
教学目标:
(1).会启动和关闭画 图Байду номын сангаас序。
(2).认识工具箱中的 “铅笔”、“刷子”工
基本步骤:
一 .启动画图程序: 在启动Windows 后, 单
击“开始”按钮 , 指针 依次指向“程序(P)”“附 件”, 单击“画图”命令, 如图。
怎样启动画图？
开始程序附件画图
“画图”窗口的组成
绘 图 工 具 箱
画纸
颜 料 盒
你能找到这些工具吗？
铅笔
刷子
二、操作步骤
下面, 我们就利用“画图” 程序提供的“铅笔”、“刷 子”工具来写一写数字。
小学信息技术画图工具使用ppt课件_4
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单，生 产操作 易于掌 握；生 产设备 容易制 造，投 资较省
怎样启动画图？
开始程序附件画图
“画图”窗口的组成？ 过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反应后制成的一种含磷的化学肥料。由于具有生产工艺简单，生产操作易于掌握；生产设备容易制造，投资较省
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单，生 产操作 易于掌 握；生 产设备 容易制 造，投 资较省
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单，生 产操作 易于掌 握；生 产设备 容易制 造，投 资较省
5渔舟唱晚 6 “铅笔”和“刷子”工具
的使用
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单，生 产操作 易于掌 握；生 产设备 容易制 造，投 资较省回忆？ 同学们都上过美术课， Nhomakorabea画过画，画画
时，大家会用到了哪些工具？ 铅笔、橡皮擦、彩笔、画纸等
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单，生 产操作 易于掌 握；生 产设备 容易制 造，投 资较省
渔舟唱晚
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单，生 产操作 易于掌 握；生 产设备 容易制 造，投 资较省
绘 图 工 具 箱 子 功 能 区 颜 料 盒
标题栏 菜单栏
画纸 状态栏
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单，生 产操作 易于掌 握；生 产设备 容易制 造，投 资较省
小学信息技术认识画图PPT课件
绘制形状
在画布上单击并拖动鼠标 ，可以创建相应形状。
调整形状
选择形状后，可以通过拖 动控制点来调整形状的大 小和形状。
填充工具使用
选择填充工具
在工具栏中选择填充工具，可以设置 填充的颜色和样式。
渐变填充
选择渐变填充工具，可以在画布上创 建渐变效果，使图形更加丰富多彩。
填充颜色
选择填充工具后，在画布上单击要填 充的区域，即可为该区域填充颜色。
04
编辑图形
选择与移动图形
选择图形
单击所需图形，出现控制点表示 已选中。
移动图形
将鼠标指针放在所选图形上，按住 鼠标左键拖动到目标位置。
取消选择
单击空白处或按Esc键可取消对图形 的选择。
调整图形大小和角度
调整大小
选中图形后，将鼠标指针放在控 制点上，按住鼠标左键拖动可调
整大小。
旋转图形
选中图形后，上方会出现旋转按 钮，点击并拖动可旋转图形。
渐变效果设置
1 2
选择渐变工具
在画图工具中，选择渐变工具。
设置渐变类型
根据需求选择线性渐变或径向渐变等类型。
3
调整渐变颜色
通过颜色选择器选择渐变的起始颜色和结束颜色 ，并调整渐变的方向和范围等参数。
透明度调整
打开透明度调整工具
01
在画图工具中，选择透明度调整工具。
调整透明度
02
通过拖动透明度滑块或输入具体数值来调整所选颜色的透明度
适应信息化时代
使学生更好地适应信息化时代的发展，为未来的学 习和工作打下基础。
课程安排
课程时间
本课程共计8课时，每周2课时 。
授课内容
介绍画图软件的基本功能和操 作技巧，通过实例演示和学生 实践相结合的方式进行教学。
人教版小学信息技术认识画图软件名师教学PPT课件
巡回指导，了解学生掌握情况。
1、利用直线工具画水平、垂直的直线或是45˚的斜线时，同 时按下shift键并拖动鼠标即可。 2、利用椭圆工具画正圆时，按下shift键并拖动鼠标即可。 3、利用矩形工具画正方形时，按下shift键并拖动鼠标即可。 4、利用填充工具填充颜色时，注意只能是闭合图形，否则颜 色会渗漏到其他区域。 5、在进行图形块的移动和复制时，在选择框内必须选择“透 明”方式粘贴，否则图形将被遮住。
方法一
方法二
退出“画图”时,出现下面的提示怎么办？
保存文件并退出， 要求输入文件名。
不保存文件退出。 返回画图程序。
工具 箱
类型 框
状态 栏
标题 栏
菜单 栏
画布
工作 区
颜料 盒
任意裁剪 橡皮 取色
铅笔 喷枪 直线
矩形 椭圆
阅读课本P69——70，完成P70练一练。
选定 颜色填充 放大 刷子 文字 曲线 多边形 圆角矩形
阅读课本P71——72，完成课本上动手做：画太阳，并 以sun为名保存到计算机上。同学根据课本提示，相互 讨论，老师巡回指导完成操作过程。
以上这些图片是三年级学生用“画图”软件画 出来的，大家喜欢这些漂亮的图片吗，想不想用计 算机画一些自己设计的、更加漂亮的图画呢？那么 我们从哪可以打开画图程序呀？
引导学生阅读课本，并回忆前面学过的“计算 器”和“录音机”等的启动方法，通过知识迁移， 自己启动“画图” ，完成课本P68页的动手做—— 启动“画图”（任务驱动）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
基本步骤：
一 .启动画图程序:
在启动Windows 后，单击
“开始”按钮
, 指针依
次指向“程序(P)”“附件”，
单击“画图”命令，如图。
怎样启动画图？
开始程序附件画图
绘图工具箱 颜料盒
“画图”窗口的组成
画纸
你能找到这些工具吗？
铅笔
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ刷子
二、操作步骤
下面，我们就利用“画图” 程序提供的“铅笔”、“刷 子”工具来写一写数字。
第十课 当个电脑小画家－ 徒手绘画
——铅笔、刷子的使用
回忆： 同学们都上过美术课，都
画过画，画画时，大家会用到 了哪些工具？
铅笔、橡皮擦、彩笔、画纸等
教学内容
“铅笔”和“刷子”工具的 使用。
教学目标：
(1).会启动和关闭画图程序。 (2). 认 识 工 具 箱 中 的 “ 铅 笔”、“刷子”工具，会用 “铅笔”和“刷子”工具画图。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
三、操作步骤
. 擦除多余的图形 使用 橡皮工具，拖
动鼠标左键，可以擦除不要的 图形。
三、任务驱动
1).单击工具箱中中“铅笔” 或“刷子”工具按扭，选取工具；
2). 像 平 时 画 画 一 样 ， 在 绘 图区按下鼠标左键拖动，按课本 提示画出课本67面的图画。
作业： 使用画图工具，
模仿展示的例子图片， 也可自由发挥，绘制 一张图片。