巴金海上日出阅读答案
2020年部编版四年级语文下册16-海上日出练习(附答案)

16 海上日出练习一一、读拼音,写词语.二、比一比,再组词。
旷()镶()努()紫()替()扩()嚷()号()紧()冒()转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( ) 箱( ) 辩( ) 忙( ) 三、多音字组词。
荷hé( ) 刹chà( )hè( ) shā( )四、近义词。
清净一()果然一()重荷一()亮光一()分辨一()灿烂一()五、反义词。
灿烂一()分辨一()亮光一()重荷一()果然一()清净一()六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
扩大扩张1.中国最大的国有电视广播公司,中央电视台同样也开始海外(),并提供英语、西班牙语、法语、阿拉伯语等多语种的广播节目。
2.转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在()它的范围,加强它的亮光。
嵌入镶嵌3.这枚戒指的红宝石四周()了一圈儿小钻石,非常漂亮。
4.螺纹()件应该在工厂安装以确保门合页、插销和门挡安全牢靠。
壮观奇观5.这不是很伟大的()吗?6.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
七、请根据意思,写出相应的词语。
1、安静,不嚐杂。
()2、过重的负荷。
()3、(光彩)耀眼。
()4、辨别。
()5、光彩鲜明耀眼。
()6、雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
()7、由一点向四外射出。
()8、不转眼睛地看,形容注意力集中。
()9、指周围的世界。
()八、按要求改写句子。
1、太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:__________________________________2、转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:___________________________________九、根据课文内容回答问题。
海上日出①为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
②天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
巴金《海上日出》阅读训练答案(通用16篇)
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巴金《海上日出》阅读训练答案(通用16篇)巴金《海上日出》阅读训练答案篇1《海上日出》文章的语言文字美丽、易懂,易于学习,呈现了日出这一宏大奇观。
《海上日出》的相关阅读题及其部分参考答案是由我为您收集整理,盼望能关心同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读力量。
海上日出(节选)巴金为了观赏日出,我经常早起。
那时天还没有大亮,四周很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转瞬间,天水相接的地方消失了一道红霞。
红霞的范围渐渐扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天涯升起来了,便目不转睛地望着那里。
果真,过了一会儿,那里消失了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,渐渐地,一纵一纵地,用劲儿向上升。
到了最终,它最终冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光荣。
有时候太阳躲进云里。
阳光透过云缝直射到水面上,很难辨别出哪里是水,哪里是天,只观察一片绚烂的亮光。
有时候天涯有黑云,云还很厚。
太阳升起来,人看不见它。
它的光线给黑云镶了一道光亮的金边。
后来,太阳渐渐透出重围,消失在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是宏大的奇观么?《海上日出》好词:天水相接目不转睛一刹那间奇观《海上日出》佳句:1.太阳像负着什么重担似的,渐渐地,一纵一纵地,用劲儿向上升。
2.后来,太阳渐渐透出重围,消失在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
海上日出阅读阅读练习题:1.给画线的字,选出正确的解释。
亡羊补牢A.养牲畜的圈B.牢固、结实C.监牢2.给画线的字,选出正确的解释。
奇观A.看B. 发现的景象C.对事物的熟悉、看法3.选出下列句子用的修辞方法。
那儿露出了太阳的小半边脸。
A.反问B.设问C.比方D.拟人4.选出下列句子用的修辞方法。
这不是宏大的奇观吗?A.反问B.设问C.比方D.拟人5.选择合适的词语填空。
部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案(含两套题)
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部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案一、用“√”标出加点字的正确读音。
1.那朵荷.(hé hè)花像是负有重荷.(hé hè)似的,无精打采的。
2.刹.(chà shā)那间,他的刹.(chà shā)车失灵了。
二、给加点字选择正确的解释。
浅:①从表面到底或从外面到里面距离小,跟“深”相对;②不久,时间短;③程度不深;④颜色淡。
1.天空还是一片浅蓝,颜色很浅.。
()2.因为河水太浅.,小船不能通过。
()3.这篇文章写得很浅.,很容易理解。
()三、按要求完成句子练习。
1.“在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
”这句采用了的修辞手法,写出了太阳的红,我来仿写一句:2.“这不是很伟大的奇观吗?”“伟大的奇观”指的是。
这句话的意思是:。
这句话抒发了作者、大自然的思想感情。
四、课内阅读。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.第一自然段写了的变化。
从“”变成“”,变化速度非常迅速,“”写出了“我”观察得认真专注。
2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)太阳形状的变化是从小半边脸到圆东西。
()(2)画横线句子运用了比喻的修辞,从负着重荷似的、努力上升、终于冲破、完全跳出等词具体而又形象地描述了太阳上升的动态过程。
()3.选文按照的顺序,写了的景象。
五、课外阅读。
登泰山观日出今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半,我开始登山。
部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案
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部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案一、看拼音写词语,并用“√”给加点字选择正确的读音。
红霞的fàn wéi()不断扩.(kuò kuò)大,太阳好像负着重荷.(hé hè)似的nǔ lì()上升,终于跳出海面,刹.(chà sh ā)那间放出càn làn()的亮光。
二、给下列句子中的加点字词选择合适的意思。
(填序号)浅:①从上到下或从外到里的距离小,与“深”相对。
②程度轻,不严重。
③颜色淡。
1.每年的3·15晚会都会曝光一批害人不浅的无良商家,维护了消费者的权益。
()2.天的尽头是一片浅蓝,与平静的湖面融为一体。
()3.老爷爷丢了一颗石头到水里,想试试这条河的深浅。
()光亮:①形容词,明亮。
②名词,亮光。
4.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
()5.山洞里黑咕隆咚的,一点儿光亮也没有。
()三、读句子,按要求完成练习。
1.我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
(1)“不转眼地望着那里”让我想到一个四字词语。
(2)描写日出时分景象的诗句我们也学过,比如《》中的“”。
2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升....,到了最后,终于冲破了云霞.....,颜色红得非常可爱。
.....,完全跳出了海面(1)“红得非常可爱”这种表达方式很有意思,我们还可以说:蓝得,黑得。
(2)这句话运用了的修辞手法描写了的场景,这样写的好处是。
请你也用这种修辞手法写一写月亮出来时的情景:。
四、给下列句子排序,正确的一项是()①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
③太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
④转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
巴金《海上日出》阅读训练答案【优秀3篇】
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巴金《海上日出》阅读训练答案【优秀3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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海上日出的阅读答案_海上日出节选阅读答案
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海上日出的阅读答案_海上日出节选阅读答案同学们阅读过海上日出节这篇文章吗?以下是这篇文章的阅读及答案,一起来学习吧!海上日出节选阅读答案原文:为了看日出,我经常早起。
那时天还没有大亮,四周很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转瞬间,天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围渐渐扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便全神贯注地望着那里。
果真,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,渐渐地,一纵一纵地,用力儿向上升。
到了最终,它最终冲破了XX霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的XX也突然有了光彩。
有时候太阳躲进XX里。
阳光透过XX缝直射到水面上,很难辨别出哪里是水,哪里是天,只观察一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑XX,XX还很厚。
太阳升起来,人看不见它。
它的光辉给黑XX镶了一道光亮的金边。
后来,太阳渐渐透出重围,出如今天空,把一片片XX染成了紫色或者红色。
这时候,不仅是太阳、XX和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是宏大的奇观么?好词:天水相接全神贯注一刹那间奇观佳句:1.太阳像负着什么重担似的,渐渐地,一纵一纵地,用力儿向上升。
2.后来,太阳渐渐透出重围,出如今天空,把一片片XX染成了紫色或者红色。
参考答案:1.给画线的字,选出正确的解释。
亡羊补牢.养牲畜的圈B.牢固、牢固C.监牢正确答案:2.给画线的字,选出正确的解释。
奇观.看B.看到的景象C.对事物的认识、看法正确答案:B3.选出以下句子用的修辞方法。
那儿露出了太阳的小半边脸。
.反问B.设问C.比方D.拟人正确答案:C4.选出以下句子用的修辞方法。
这不是宏大的奇观吗?.反问B.设问C.比方D.拟人正确答案:5.选择合适的词语填空。
灿烂的( ).光彩B.光亮C.亮光正确答案:C6.选择合适的词语填空。
( )的金边.亮光B.光亮C.光彩正确答案:B7.给画线的字,选出正确的解释。
部编四年级下册语文 16.海上日出一课一练(含答案)
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16.海上日出1.认真拼读,规范书写。
nǔ lì càn làn dài tì chà nà zǐsè( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.按要求完成练习。
“荷”字有两个读音,分别是____、____。
给下列加粗字选择正确的读音和字义(填序号)。
(1)荷着锄头音( )义( )(2)荷塘月色音( )义( )(3)好像负着重荷似的音( )义( )3.用“√”选出括号中使用正确的词语。
(1)离开喧闹的城市,来到这(清净寂静)的山谷,他才感觉自己终于享受到一份彻底的(清净寂静)。
(2)她知道自己错了,不再与妈妈(分辨分辩),而是低下头来细细地(分辨分辩)自己作业中的错误之处。
4.在括号里填上合适的词语。
扩大( ) 冲破( ) 放射( )( )的响声( )的亮光伟大的( )5.品读句子,完成练习。
(1)然而太阳在黑云里放射的光芒,( )过黑云的重围,替黑云( )了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地( )出重围,出现在天空,甚至把黑云也( )成了紫色或者红色。
①请在括号内填入恰当的动词。
(填序号) A.冲B.染C.透D.镶②这两句话描写了太阳___________(A.走进薄云层B.穿过厚云层)时的景色,形象地描绘出________________的奇特景观,也赞美了太阳________________。
(2)这不是很伟大的奇观吗?①这句话使用了________的修辞手法,表达了作者________之情。
②改成陈述句:_______________________________________________________ 6.根据课文内容排序。
①发出夺目的亮光②慢慢地努力上升③出现一道红霞④天空还是一片浅蓝⑤出现小半边脸,红却没有亮光⑥冲破云霞,跳出海面太阳升起的过程是________________________。
7.阅读课内片段,完成练习。
课文海上日出的阅读答案
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课文海上日出的阅读答案《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气好有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观。
文章的语言文字优美、易懂,易于学习。
现在是的课文海上日出的阅读答案,希望对您有所帮助。
海上日出(节选)巴金为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。
到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。
阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,云还很厚。
太阳升起来,人看不见它。
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?好词:天水相接目不转睛一刹那间奇观佳句:1.太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。
2.后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
海上日出阅读答案1.给画线的字,选出正确的解释。
亡羊补牢A.养牲畜的圈B.结实、坚固C.监牢正确答案:A2.给画线的字,选出正确的解释。
奇观A.看B.看到的景象C.对事物的认识、看法正确答案:B3.选出下列句子用的修辞方法。
那儿露出了太阳的小半边脸。
A.反问B.设问C.比喻D.拟人正确答案:C4.选出下列句子用的修辞方法。
这不是伟大的奇观吗?A.反问B.设问C.比喻D.拟人正确答案:A5.选择合适的词语填空。
小学五年级语文教案 语文-海上日出9篇
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小学五年级语文教案语文-海上日出9篇语文-海上日出 1《海上日出》文章的语言文字优美、易懂,易于学习,展现了日出这一伟大奇观。
《海上日出》的相关阅读题及其部分参考答案是由小编为您收集整理,希望能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读能力。
海上日出(节选)巴金为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。
到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。
阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,云还很厚。
太阳升起来,人看不见它。
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?《海上日出》好词:天水相接目不转睛一刹那间奇观《海上日出》佳句:1.太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。
2.后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
海上日出阅读阅读练习题:1.给画线的字,选出正确的解释。
亡羊补牢A.养牲畜的圈B.结实、坚固C.监牢2.给画线的字,选出正确的解释。
奇观A.看B.看到的景象C.对事物的认识、看法3.选出下列句子用的修辞方法。
那儿露出了太阳的小半边脸。
A.反问B.设问C.比喻D.拟人4.选出下列句子用的修辞方法。
这不是伟大的奇观吗?A.反问B.设问C.比喻D.拟人5.选择合适的词语填空。
四年级下册语文课内阅读及答案《海上日出》
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四年级下册语文课内阅读及答案《海上日出》果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳(),慢慢地(),到了最后,它终于()云霞,完全()海面,颜色()。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
有时候太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。
这时候,要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
1. 根据课文内容填空。
2. 这段话按()顺序一步一步地写出了日出时景象的变化,作者不仅抓住日出时太阳的()变化,还抓住太阳()和()的变化来写。
3.想象说说当时作者会做些什么?说些什么?心情怎样?____________________________________4、按日出的顺序,给下面的句子排序。
( )太阳发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
( )太阳旁边的云片也突然有了光彩。
( )太阳出现了小半边脸,红是真红,却没有亮光。
( )太阳冲破了云霞,完全跳出了海面。
( )太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
5、太阳出来时,颜色经过了许多变化,先是(),后来让人感到(),最后是()。
选择()A.深红红得很,却没亮光发出夺目的亮光B.红得可爱深红发出夺目的亮光C.红得很,却没亮光红得可爱发出夺目的亮光D.红得可爱光亮的一片发出夺目的亮光参考答案1、好像负着重荷似的、努力上升、冲破了、跳出了、红的非常可爱2、时间、形状、亮光、颜色3、答案略4、( 4 )太阳发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
( 5 )太阳旁边的云片也突然有了光彩。
( 1 )太阳出现了小半边脸,红是真红,却没有亮光。
( 3 )太阳冲破了云霞,完全跳出了海面。
( 2 )太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
5、C红得很,却没亮光红得可爱发出夺目的亮光。
部编版四年级下册《第16课_海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
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部编版四年级下册《第16课海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷(4)一、解答题(共9小题,满分27分)1. 看拼音写词语。
2. 给下面多音字选择正确的读音,打“√”。
3. 比一比,再组词。
4. 查字典填空。
“负”用音序查字法先查________,再查音节________;用部首查字法先查________,再查________画。
“负”在字典里的解释有:①背;②担负;③遭受;④享有。
在下列句子里“负”应选择哪种解释?(填序号)5. 选词填空。
分辨分辩(1)这时候要________出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
(2)老师批评学生时,应该允许学生________,把事情真相讲清楚。
6. 选词填空。
壮观奇观(1)钱塘江的潮汐是一大________。
(2)用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外________。
7. 按要求改写句子。
(1)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
(改成“被”字句)________(2)这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)________(3)转眼间天边出现了一道云霞。
(改变词序,句子意思不变)________(4)我只看见一片灿烂的亮光。
这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
(用合适的关联词把两句话合并成一句话)________8. 课文回顾。
《海上日出》的作者是我国著名作家________。
这篇文章以________的变化描绘了________的天气和________的天气两种情况下的日出奇观,表达了作者热爱自然、向往光明的思想感情。
9. 阅读课文片段,回答问题。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
(1)用“然”字组词填在文中的括号里。
部编版语文四下海上日出课后练习(含答案)1
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部编版语文四下海上日出课后练习(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题下面加点的字选择合适的解释。
1.太阳把一片片云染.成了紫色或者红色。
()A.感染、沾染B.用染料着色2.这不是伟大的奇观.吗?()A.景色或样子B.看3.红霞的范围..慢慢扩大,越来越亮。
()A.模子B.周围界限4.下列加点字的读音有误的一项是()A.扩.大(kuò)代替.(tì)B.镶.嵌(xiānɡ)重荷.(hé)C.浙.江(zhè)忧郁.(yù)D.蜿.蜒(wān)漆.黑(qī)5.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
6.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.果然..,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。
B.爷爷六十多岁了,走起路来脚步仍然..很轻快。
C.这个深红的圆东西,忽然..发出了夺目的亮光。
D.都说张家界的山水很美,等到身临其境时,竟然..名不虚传。
7.下列词语书写完全正确的一组是()A.襄嵌扩大代替B.负荷分辩一簇C.光茫臀部漆黑D.漆黑蜿蜒溪流8.关于巴金,下列说法不正确的是()A.小明:巴金是四川成都人,原名李尧棠。
B.小军:巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。
C.小红:他所写的《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
D.小李:由他写的《记金华的双龙洞》可知他是浙江金华人。
9.对下面语句的修辞手法辨别不正确的是()A.每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
(比喻)B.相看两不厌,只有敬亭山。
(夸张)C.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
巴金《海上日出》阅读训练答案
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巴金《海上日出》阅读训练答案阅读训练答案如下:《海上日出》是巴金的著名小说之一,通过描写主人公余亦华的成长故事,展示了一个普通人在不同历史时期的生活变迁和家国情怀。
以下是对该小说的阅读训练答案:1. 主人公余亦华是一个普通的小市民,他在小说中的成长过程中经历了许多挫折和奋斗。
他在年少时就表现出对社会不公的不满,对国家未来的关切,这体现了一个积极向上的个人的价值追求。
2. 余亦华的成长与家庭环境密切相关,他在一个贫穷的农民家庭中长大,家庭的艰辛生活对他的成长产生了很大的影响。
尽管生活条件困苦,余亦华从小就表现出对知识的渴望,通过自学发展了自己的文化素养。
3. 小说通过主人公余亦华及周遭人物的塑造,展现了中国近代社会变革时期的风云变幻。
小说中描写了战争、政治运动等历史事件对人民生活的影响,同时也展现了人民对于社会变革的追求和渴望。
4. 小说中对于家庭、友谊、爱情等人情关系的描写,体现了作者对于人性的深刻理解。
通过主人公与父母、兄弟姐妹、朋友以及爱人之间的交往,展示了人与人之间的亲情、友情和爱情的真挚和守护。
5. 余亦华作为一个普通人,他在小说中经历了许多的挫折和迷茫,但他始终保持了一颗原本的善良的心。
尽管面对各种压力和困境,他坚守着自己的信念,积极向上地努力追求自己的理想,最终取得了自己的成功。
总结起来,《海上日出》通过主人公余亦华的生活经历,展示了一个普通人在历史风云变幻中的成长和奋斗。
小说描绘了社会环境对个人发展的影响,同时也呈现了人与人之间的人情关系和情感交往。
通过主人公的努力和坚守,小说传达了积极向上、追求理想的人生态度。
《海上日出》是巴金的代表作之一,也是中国现实主义文学的经典之作。
通过主人公余亦华的成长故事,小说展现了一个普通人在不同历史时期的生活变迁和家国情怀。
本文将从主人公的成长历程、家庭环境、历史事件背景、人情关系以及对人生态度的思考等方面展开阐述。
首先,主人公余亦华是一个普通的小市民,他在小说中的成长过程中经历了许多挫折和奋斗,展现了一个积极向上的个人的价值追求。
四年级语文下学期16《海上日出》人教(带答案)
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设计说明16海上日出教案设计“阅读教学是学生、老师、文本三者之间的对话过程”。
其意义是:阅读课上师生的基本语文实践活动形式是“对话”,而这一过程中,学生、文本、教师是参与对话的三方。
《海上日出》是著名作家巴金的名作,主要写了作者观看海上日出的情景和经过,描写贴切、朴实。
生动形象的拟人手法,简洁明快的笔墨,色彩鲜明的描绘,向我们展现了一幅壮丽的画卷。
阅读教学中以学生为主体,教师作为引导者将学生带入作者所描绘的环境中,感受作者对美好世界的向往之情和对大自然的热爱之情。
指导学生学习文本的表达形式,积累精妙的语言,运用语言。
课前准备教师准备: 1. 制作多媒体课件。
2.搜集海上日出的录像。
学生准备:1. 准备词语卡片。
2.查找作者巴金的相关资料。
课时安排2 课时。
教学过程第一课时一、启发谈话,揭示课题1. 谈话引题:同学们,你们还记得唐代诗人白居易写的《暮江吟》吗?( 生背诵)2. 诗中描写的是太阳落山时,江面上的迷人景象。
“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”流传了千年。
而当代著名作家巴金,更是妙笔生花,描绘出一幅壮丽、盛大的海上日出图。
你们想看看这美丽的景象吗?让我们先了解作者巴金。
课前老师让你们搜集巴金的相关资料,谁愿意来介绍介绍。
3. 都说文如其人,一个人的文字,可以品出其心性和胸襟,下面就让我们一起走进文本。
设计意图:谈话引入新课,用脍炙人口的古诗情境引入,用旧知唤起学生参与学习新知的兴趣,更让学生在生活情境中恰当地积累语言、运用语言。
二、听读课文,想象画面1. 播放录像,要求:请同学们睁大眼睛,边看录像边听老师读课文,跟着巴金爷爷的文字走进那奇妙的景观。
2. 交流:在听老师读课文的过程中,你的脑海中浮现出了哪些画面?3. 请把刚刚脑海中浮现的画面用生动的语言描绘出来。
4. 你描述的画面与巴金爷爷描写的画面比,谁的更生动、更有特色呢?( 生答:巴金爷爷的。
) 让我们来看看他是如何将这盛大的奇观写出来的。
海上日出阅读理解答案
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海上日出阅读理解答案《海上日出》文章的语言文字优美、易懂,易于学习,展现了日出这一伟大奇观。
《海上日出》的相关阅读题及其部分参考答案是由为您收集,希望能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读能力。
海上日出(节选)巴金为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。
到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。
阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,云还很厚。
太阳升起来,人看不见它。
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?《海上日出》好词:天水相接目不转睛一刹那间奇观《海上日出》佳句:1.太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。
2.后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
海上日出阅读阅读练习题:1.给画线的字,选出正确的解释。
亡羊补牢A.养牲畜的圈B.结实、坚固C.监牢2.给画线的字,选出正确的解释。
奇观A.看B.看到的景象C.对事物的认识、看法3.选出下列句子用的修辞方法。
那儿露出了太阳的小半边脸。
B.设问C.比喻D.拟人4.选出下列句子用的修辞方法。
这不是伟大的奇观吗?A.反问B.设问C.比喻D.拟人5.选择合适的词语填空。
灿烂的( )A.光彩B.光亮C.亮光6.选择合适的词语填空。
海上日出的阅读答案
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海上日出的阅读答案海上日出的阅读答案《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气好有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观,接下来小编为大家推荐的是海上日出的阅读答案,仅供参考。
海上日出阅读为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间天水相接的地方出现了一道红霞,红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
这个太阳好像负着重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。
这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。
然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
这时候发亮的不仅是太阳,云和海水,连我自己也成了明亮的了。
这不是很伟大的奇观么?海上日出的阅读答案1.给画线字选择正确的读音【A】。
似的A.shìB.sì2.给画线字选择正确的读音【B】。
一刹那A.shàB.chà3.给画线字选择正确的读音【A】。
镶A.xiāngB.qiàn4.与“目不转睛”意思相近的成语有哪些【ABCD】?A.专心致志B.目不斜视C.聚精会神D.全神贯注5.太阳出来时,颜色经过了许多变化,先是,后来让人感到,最后是。
【C】A.红得很,却没亮光深红,发出夺目的`光亮光亮的一片B.红得可爱深红,发出夺目的光亮光亮的一片C.红得很,却没亮光红的可爱深红,发出夺目的光亮D.红得可爱光亮的一片深红,发出夺目的光亮6.给画线的字,选出正确的解释。
四年级下语文第十六课《海上日出》知识点+同步练习 含答案 人教统编版
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四年级下语文第十六课《海上日出》知识点+同步练习知识点:一、相关资料巴金(1904年11月25日—2005年10月17日),原名李尧棠,字芾甘,笔名有王文慧、欧阳镜蓉、黄树辉、余一等,1921年于成都外语专门学校肄业,是享誉海内外的文学大师,杰出的社会活动家,著名的无党派爱国民主人士,中国共产党的亲密朋友,中国作家协会主席。
代表作《家》、《寒夜》、《随想录》等。
二、多音字荷hé荷花hè重荷三、词语夺目光彩分辨灿烂重围奇观四、词语解释清静: 安静,不嘈杂。
重荷:过重的负荷。
夺目:耀眼。
分辨:辨别。
灿烂: 光彩鲜明耀眼。
放射:由一点向四外射出。
奇观:雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
五、教材解读:1.朗读课文,熟悉生字词,并说说课文是按照什么顺序来写的。
时间顺序:日出前、日出时、日出后2.“那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
”这是什么描写?写出了什么?环境描写,交代了作者看日出的时间及周围的环境。
3.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,”说说你的理解。
拟人。
从太阳初升时的动态和颜色两方面描写了太阳升起的过程,字里行间流露出作者的喜爱之情。
这些字词用得形象贴切,写出了太阳慢慢露出海面的动态美。
4.“这不是很伟大的奇观吗?”你是怎么理解的?这句话是对全文的总结,作者运用反问的句式,强调了“日出”这一雄伟壮丽的景象能给人以极大的震撼,表达了对海上日出奇异景观的赞美之情。
5.作者为什么说海上日出是“伟大的奇观”?在浩瀚无垠的海面上,一轮红日刹那间冲破云霞,发出耀眼夺目的光芒;当天空有一层薄云时,阳光透过云彩,直射海面,水天一色;当天空有黑云时,太阳给黑云镶上金边,冲出黑云的包围,甚至把黑云染成紫色或红色。
无论是晴天的天气,还是有云的天气,海上日出都呈现出一幅瑰丽壮美的画面,带给人们美的享受。
所以是伟大的奇观。
七、主旨归纳本文通过描写太阳从海面升起来的几种不同景象,赞美了海上日出这一伟大奇观,表达了作者热爱大自然、追求光明的思想感情。
海上日出阅读训练及答案
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海上日出阅读训练及答案导语:语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。
下面是为大家的海上日出阅读训练及答案,欢迎阅读。
海上日出(节选)巴金为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。
到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。
阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,云还很厚。
太阳升起来,人看不见它。
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?阅读题1.给画线的字,选出正确的解释。
亡羊补牢A.养牲畜的圈B.结实、坚固C.监牢正确答案:A2.给画线的字,选出正确的解释。
奇观A.看B.看到的景象C.对事物的认识、看法正确答案:B3.选出下列句子用的修辞方法。
那儿露出了太阳的小半边脸。
A.反问B.设问C.比喻D.拟人正确答案:C4.选出下列句子用的修辞方法。
这不是伟大的奇观吗?A.反问B.设问C.比喻D.拟人正确答案:A5.选择合适的词语填空。
灿烂的( )A.光彩B.光亮C.亮光正确答案:C6.选择合适的词语填空。
( )的金边A.亮光B.光亮C.光彩正确答案:B7.给画线的字,选出正确的解释。
自不量力A.限制B.数目、数量C.估计正确答案:C8.根据课文内容填空。
【推荐】海上日出阅读答案word版本 (7页)
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那时天还没有亮,周围是很寂静⑵的,只有机器房的声音。
天空变成了浅蓝色,很浅很浅的;转眼间天边出现了一道红霞,慢慢儿⑶扩大了它的范围,加强了它的光亮。
我知道⑷太阳要从那天际升起来了,便目不转睛地⑸望着那里。
果然,过了一会儿⑹,在那里就出现了太阳的一小半,红是红得很,却没有光亮。
这太阳象负着什么⑺重担似的⑻,慢慢儿,一步一步地,努力向上面⑼升起来,到了最后,终于冲破云霞,完全跳出了海面。
那颜色真红得可爱。
一刹那⑽间,这深红的东西⑾,忽然发出夺目的光亮,射得人眼睛⑿发痛,同时附近的云也添了光彩。
有时太阳走入云里,它的光线却仍从云里透射下来,直射到水面上。
这时候⒀,人要分辨出何处是水,何处是天,很不容易,因为只能够看见光亮的一片。
有时天边有黑云,而且云片很厚。
太阳出来\\了,人却不能够看见它。
然而太阳在黑云里放射出光芒,透过黑云的周围,替黑云镶⒁了一道光亮的金边,到后来才慢慢儿透出重围,出现在天空,把一片片黑云变成了紫云或者红霞。
这时候,光亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是//很伟大的奇观么?[语音提示]⑴ 特地tèdì ⑵ 寂静jìjìng ⑶ 慢慢儿mànmā⑷ 知道zhīdao⑸ (目不转睛)地de ⑹ 一会儿 yíhuìr⑺ 什么shénme⑻ 似的shìde ⑼ 上面shàngmian⑽ 一刹那yíchànà ⑾ 东西dōngxi⑿ 眼睛yǎnjing ⒀ 时候shíhou ⒁ 镶xiāng1. 给短文分段,并写上段意。
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巴金海上日出阅读答案
《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气好有云时海上日出的几种不同景象,了巴金《海上日出》的阅读答案,欢迎参考!
海上日出(节选)
巴金
为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。
到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。
阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,云还很厚。
太阳升起来,人看不见它。
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?
阅读练习
一、比一比,组词。
早()转()刹()范()晴()
旱()传()杀()犯()睛()
镶()辨()芒()蓝()船()
箱()辩()忙()篮()般()
已()夺()圆()
己()奇()园()
二、多音字组词。
三、给下列带点字选择正确的读音。
四、选词填空。
壮观奇观
1.钱塘江的潮汐是一大()。
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外()。
五、按要求改写句子。
1.这不是伟大的奇观吗?
改成陈述句:
2.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
3.在水天相接的地方出现了一道红霞。
改变词序,句子意思不变:
六、你了解巴金吗?
巴金:著名作家,原名李芾甘。
1904年出生,四川成都人。
1927年1月,巴金从上海乘船赴巴黎留学。
他把旅程见闻成《海行杂记》39篇,《海上日出》是第23篇。
参考答案:
一、早晨、旱冰;转移、传达;刹那、刺杀;模范、犯罪;晴天、眼睛;镶嵌、箱子;辨别、辩论;光芒、帮忙;蓝天、篮球;船只、一般;已经、自己;夺取、奇怪;圆圈、公园
二、
三、
四、1.奇观 2.壮观
五、1.这真是伟大的奇观!
2.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
3.一道红霞在水天相接的地方出现了。
六、略。