江苏省南京市鼓楼区金陵汇文中学八年级(上)期中物理试卷
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江苏省南京市鼓楼区金陵汇文中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每题2分,共24分)
1.(2分)如果我们看见物体振动,却听不见声音,下列分析的原因不可能的是()A.发声体的振幅太小B.发声体振动太慢
C.发声体离我们太远D.此时空气不能传播声音
2.(2分)如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这个现象说明了()
A.超声波具有能量B.发声的音叉正在振动
C.固体能够传声D.液体也可以成为声源
3.(2分)如图是教材中介绍的战国时期的曾侯乙青铜编钟,当用力敲击大小不同的青铜编钟,则它们的()
A.音色一定相同
B.音调一定相同
C.响度一定相同
D.音调、音色和响度都相同
4.(2分)关于声现象,下列说法正确的是()
A.随着科技进步,物体不振动也能发声
B.声音从空气传入水中,音调、响度以及传播速度都不变
C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
D.考试期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
5.(2分)下列温度数据与事实相差较大的是()
A.人的正常体温是36.8℃
B.使人体感觉舒适的环境温度约25℃
C.洗澡水的适直温度约40℃
D.冰箱冷藏室温度约为零下10℃
6.(2分)体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同特点的是()
A.春天,冰雪融化成溪水
B.夏天,冰棒周围冒“白气”
C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜
D.冬天,屋檐上挂着串串冰柱
7.(2分)下列物态变化中属于液化的是()
A.加在饮料中的冰块逐渐变小
B.飞机在蔚蓝的天空飞过,留下长长的“尾巴”
C.樟脑丸越放越小
D.冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”
8.(2分)如图是海波和蜡烛的熔化实验图象,下列从图象中获取的信息错误的是()
A.甲是晶体,其熔点是48℃
B.甲在第2min时处于固体状态
C.甲在ab段不吸热,温度保持不变
D.乙是蜡烛的熔化图象
9.(2分)下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释,其中正确的是()A.冬天晚上在菜窑里放几桶水,这是利用水凝固放热防止菜被冻坏
B.发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度很低
C.夏天吹电风扇感到凉快是因为电风扇吹来冷风可降低人体的温度
D.舞台上常用干冰制造“烟雾”,“烟雾”是空气液化形成的
10.(2分)因为有光,世界才如此绚丽多彩,下列关于光现象的说法正确的是()
A.我们能看到物体,是因为从人眼发出的光照射物体上
B.电视画面上丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光合成的
C.柳叶呈现绿色是因为它只吸收绿光,反射其他颜色的光
D.声和光都能在固体、液体和气体中传播,但都不能在真空中传播
11.(2分)下列事例中,属于紫外线应用的是()
A.夜视仪B.遥控器
C.验钞机D.全自动感应水龙头
12.(2分)下面所做的探究性活动与结论不匹配的是()
A.探究活动:太阳光经过三棱镜分解成彩色光带探究结论:太阳光不是单纯色光,它是由多种色光混合而成的
B.探究活动:手背上涂酒精,感觉凉探究结论:蒸发吸热有致冷作用
C.探究活动:把灵敏温度计放在色散光带红光的外侧,示数会增大探究结论:红外线具有热效应
D.探究活动:将黄色和蓝色颜料在调色板上配出绿色探究结论:黄光和蓝光组成绿光二、填空题(除标注外每空1分,共31分)
13.(3分)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置,这是为了改变琴弦振动的,若声音在空气中传播速度是340米/秒,则经过秒传到离开68米远的同学耳中。
14.(4分)在“达人秀”比赛现场,我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声,这主要是因为不同乐器所发声音的不同,比赛中,选手用冬瓜、土豆做成吹走乐器,用它们吹奏乐器,用这两个乐器吹出来的声音可能具有相同特征是、;观众在演出期间都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声。
15.(3分)如图是街头常见的监测装置,其数据的单位是分贝,它(选填“能”或“不能”)直接控制噪声,当经过它的一辆大型渣土车驶远时,这种装置显示的数值将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
16.(3分)温度是表示的物理量,温度计是根据的性质制成的,如图所示,黑色为液柱,则该温度计的读数为℃。
17.(4分)通常情况下物质所处的状态是有温度决定的,已知在标准大气压下,氮和氧的熔点和沸点如表所示。
熔点沸点
氮﹣210℃﹣196℃
氧﹣218℃﹣183℃
(1)﹣215℃的氮是态,0℃的氮是态,
(2)采用先液化空气再来提取气体,当温度升高时,在氧和氮中最先分离出来的是;
若氧气和氮气的混合物,采用降温液化的方法来分离,首先液化的是。
18.(5分)如图,2016年10月17日,神州十一号宇宙飞船由长征二号F运载火箭在中国酒泉卫星发射中心发射升空。
(1)火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的底部,底部的钢支架遇到这样的高温将会,为了保护发射台,在发射台底建了一个大水池,让火焰喷射到塔底部的水池中,利用水的来吸收巨大的热量,火箭升空瞬间,几百吨水瞬间消失,化为庞大的白色“气团”,这是水蒸气形成的(以上均填写物态变化名称)。
(2)长征火箭是以氢、氧作为燃料的,为了减小火箭的体积,采用的方法使气态氢、氧后储存在燃料室中。
19.(3分)2014年诺贝尔物理学家奖颁给了“高亮度蓝色发光二极管(LED)”的三位发明者,在此前,红色、色发光二极管己经面世,但直到发明了蓝色发光二极管后,利用发光二极管才能产生白色光源,当白光照到鹦鹉图片上时(如图),鹦鹉的嘴呈红色,
翅膀呈绿色,若在暗室中,当(选填某一单色光)光照时,嘴仍呈红色时,此时翅膀呈色。
20.(2分)雨后的天空,常出现彩虹,这属于光的现象,早在十九世纪,物理学家牛顿就设计了实验研究此现象,只要在太阳光下加一个镜就能完成。
21.(3分)干冰是固态的二氧化碳,用摄子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了:水立刻剧烈“沸腾”起来,内部产生大量气泡,水面上方出现了白雾缭绕的景象,内部气泡是(选填“水蒸气”、“二氧化碳”或“空气”),这“白雾”是,干冰放入盆中的水里后出现大量的白雾的原因是:。
三、解答题(除标注外,每空1分,共45分)
22.(2分)比较是一种重要的科学方法,请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点和不同点。
23.(6分)下图中的实验是我们在学习声现象知识,做过的一些探究性实验:
(1)其中可用来探究声音产生条件的实验有:(填序号)
(2)图①实验中在抽气的过程中出现的现象是:;实验结论是:;
(3)图④实验中将鼓面上放一些纸屑,其研究方法是:;
(4)图⑤实验探究的是:的关系。
(5)图⑧实验说明:。
24.(5分)(1)如图甲所示,当小华同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被多次弹开,通过实验现象得出的结论是:。
实验中,乒乓球的作用是:。
若将此实验移至月球上能否看到乒乓球被多次弹开的现象?答:。
(2)如图乙所示,小华同学敲响右边的音叉,与左边音叉接触的乒乓球也能被多次弹开,该实验是为了说明:,若同样在月球表面进行此实验,则依据的现象,说明声音不能在真空中传播。
25.(3分)在探究蒸发特点的活动中,小明进行了如下实验:
发现问题:用酒精擦在手背上,会感觉到手背很凉;
提出猜想:可能酒精蒸发吸热有致冷作用;
设计实验:现有实验器材:①温度计,②一瓶酒精,③一个烧杯,④水,⑤药用棉花;小明应选用的器材有:(填序号)
简要做法:;
实验现象:;
实验结论:酒精蒸发吸热有致冷作用。
26.(4分)如图所示,是模拟大自然中“雨”的形成探究实验装置。
(1)组装实验器材时,先根据的高度来固定铁圈和石棉网的高度,再将烧瓶用铁夹固定;
(2)用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中的水量会减少,这是由于水(填物态变化名称)造成的;
(3)继续加热,在烧瓶口会冒出许多“白气”,“白气”是由(选填“空气中”、“沸水产生”)的水蒸气发生物态变化形成的。
(4)而在金属盘底部会出现水滴,为了实验效果明显,让“雨”下的更大一些,现有热水、冰和干冰,则可在金属盘中加。
27.(7分)小明和小华同学在做“观察水的沸腾”实验中:
(1)小明的操作如图A所示,其中错误之处是。
(2)他纠正上述错误后继续实验,某时刻按图B方法读温度计示数,其结果会偏,正确读书的读数方法是:。
(3)小华实验中,温度计示数如图C,则此时水温为℃,若同时观察到水中气泡上升情况如图D,观察D可知,水的沸点(选填“高于”或“低于”).此时温度计的读数,若温度计是完好的,则可能的原因是:;
(4)根据E实验情况分析可知,小华将水加热至沸腾所用时间明显较长,最有可能的原因是:。
28.(9分)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录个时间段的温度值,小明应选用(选填“甲”
或“乙”)装置来进行试验,应选用颗粒(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验,除以上措施外,为了使试管内冰各部分受热均匀,还需要进行的操作是。
(2)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图象。
由图象可知:冰属于(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是:。
(3)在实验中,在记录加热时间的同时,还要观察的现象和记录的数据分别是:和。
(4)小明用图乙实验方案,若冰全部熔化成水后,继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终(选填“会”或“不会”)沸腾,理由是:。
29.(4分)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图所示,这层霜形成的合理解释是:形成的。
寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠(选填“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”)。
30.(5分)如图所示,在暗室中做光的色散实验。
(1)实验中可以观察到白屏上出现彩色光带,其中A端是色光。
(2)在三棱镜与白屏之间插一块玻璃,发现白屏上的各种色光分布没有任何变化,则该玻璃的颜色是色的。
(3)换一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间,则白屏上将会呈现色光。
(4)拿掉玻璃,将白屏换成蓝色屏,我们(选填“仍能”,“不能”)看到彩色光带。
(5)综上所述,透明物体的颜色是由它决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
江苏省南京市鼓楼区金陵汇文中学八年级(上)期中物
理试卷
参考答案
一、选择题(每题2分,共24分)
1.D;2.B;3.A;4.C;5.D;6.A;7.B;8.C;9.A;10.B;11.C;
12.D;
二、填空题(除标注外每空1分,共31分)
13.振动;频率;0.2;14.音色;响度;音调;声源处;15.噪声;不能;变小;16.物体冷热程度;液体热胀冷缩;﹣2;17.固;气;氮;氧;18.熔化;汽化;液化;压缩体积;液化;19.绿;红;黑;20.色散;三棱;21.二氧化碳;小水珠;干冰升华的过程中会吸收热量导致周围环境温度降低,使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,就是我们看到的白雾;
三、解答题(除标注外,每空1分,共45分)
22.;23.②⑥;闹钟铃声的响度逐渐变小;声音的传播需要介质,真空不能传声;
转换法;音调的高低与频率;声音具有能量;24.声音是由物体振动产生的;将音叉微小的振动转化放大为乒乓球明显的振动;能;声音能在空气中传播或声音具有能量;左边音叉的乒乓球不能被弹开;25.①②⑤;取两支完全相同的温度计甲乙。
用甲温度计测出周围环境的温度记为t1.将医用棉花蘸上酒精,包裹在温度计的玻璃泡上,一段时间后,读出乙温度计的示数为t2,比较t1和t2的大小;t2的示数小于t1;26.酒精灯外焰;汽化;沸水产生;干冰;27.温度计的玻璃泡接触到了烧杯底;大;读数时视线要与温度计内液柱的上表面相平;100;高于;硬纸板的小孔太小,导致烧杯内气压高于一个标准大气压,使水的沸点高于100℃;小华所用水的质量过大;28.乙;较小;用搅拌棒不断搅拌;晶体;冰在熔化过程中温度保持不变;冰的状态;温度计的示数;不会;试管中的水只能达到沸点,无法继续吸热;29.干冰升华吸收大量的热,使得周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷凝华形成霜附着在烧杯外侧;会放热;30.紫;无;
红;不能;透过的色光;。