银行人员三年职业生涯规划范文

银行人员三年职业生涯规划范文

一、前言

对每一位大学生而言，进入大学时一个人一生当中重要的里程碑，大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会，人们越

来越重视自我的发展完善和实现，这要求我们对自己的未来做出一

个全方位的统筹规划，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

二、自我分析

1、个人成长

(1)家庭环境分析、

我生长在一个的普通的家庭，父亲对工作严谨细心、对事业积极进取、为人真诚善良。母亲温柔娴淑、勤劳善良、心思细腻而有耐心。

(2)性格分析

2.能力优势

(1)专业技能：

三、职业分析

1.金融学职位分析

金融学类职位是人才市场较为热门的专业，涉及到经济领域，其收入及

待遇一直是其吸引众多人关注的地方。但同时想要在这方面突出，要求你要有强大的经济知识和素质。因此，想要脱颖而出，要不断

提升自己的专业素质才行。

2.招聘条件分析

由于中国金融行业对于西方发达国家金融业一直处于较为弱后的状态。实力强大，管理优良的国际银行进入中国市场，将会对国内

本土的金融行业带来强大的压力。因此对于现在与未来，我们中国

的金融行业必须要有素质强的专业人才进一步改革优化我们金融行

业的实力与竞争力。

四、就业环境分析

我国市场经济的不断完善，金融行业也到了一个深水区，我们未来将会面临到实力强大的国际金融公司的竞争。同时国内市场私有

金融行业的发展，也会进一步发展为竞争激烈的博弈。因而金融行

业现有的状态将会有所改变。要想在未来竞争激烈的市场得以生存

得以强大。因而新一代的金融人才将会引领中国金融走向新的舞台。

五、专业分析

六、确立目标

1.本科阶段：

2.深造阶段

20xx-2016年完成学业的同时，争取考上研究生。

3.工作阶段

目标职业：财务总监

岗位说明：

参与过较大投资项目的分析、论证和决策；

一、自我认知

1.1大学经历回顾

怀揣着期盼与憧憬，踏入了商大的校园，这个我梦起航的地方。从一进大学就直奔图书馆，到积极参与各社团及班级工作，再到荣

幸地被推举为“入党积极分子”，直到现在每天兢兢业业的看书学习，我的脚步从未听过。

现在，我正在修读金融学的双专业课程，为的是在大学里尽可能多的

1.2性格分析

通过mbti职业性格分析得出：

1.性格类型

内向+实感+情感+判断,属于infj

2.我的性格总括

3.缺点

缺乏创新能力，缺乏一定的冒险精神，缺乏变革性。

有时候做事没有耐心。有点内向，不太主动，有时过于在意自己在他人眼中的形象，有时会把自己的错推给别人，太喜欢找客观原因，有时候太过原则。

4.动力测试结果

成功愿望：这个方面将告诉我们在面对工作时我们是否有积极主动，努力进取的心态。你的成功愿望较低。

影响愿望：是引导或说服别人按照你的想法行事的愿望。你的影响愿望属于中等程度。

挫折承受：是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以及可能的举动。

1.3360度评估

优点：

1)工作努力认真，责任意识强；

2)通情达理，值得别人信赖；

3)踏实稳重，做事从不不着边际。

缺点：

1)过分关注眼前的细节之事，容易产生消极情绪；

2)不够细心，性情比较急躁；

3)不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；

4)缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高。

2.家人评价

优点：

1)比较争气，很听话，能照顾自己；

2)孝顺，较懂事；

3)关心家里，很爱家人。

缺点：

1)自我控制能力较差；

2)有时性格有些倔强；

3.老师评价

优点：

1)工作认真负责，态度端正；

2)有较强上进心；

3)基础知识扎实，成绩良好。

缺点：

1)钻研能力不强；

2)缺乏创新能力和愿望；

3)不够自信。

4.亲密朋友及同学评价

1)组织管理能力不错，做事认真负责；团结友爱，对人诚恳；为人诚实守信。普通话水平较低，说话不是很清晰；

1.4自我认知小结

通过回忆自己的大学经历，分析自己的性格，我对自己有如下总结：

二、职业认知

2.1外部环境分析

1.家庭环境分析

我出生在昆明一个普通的家庭，家庭经济状况一般，父母都是本分的农民，他们爱我，对我期待很高，而对于一些关乎自己的大事，还是由我拿主意的，就自己的职业生涯与规划而言，我室友决定权的。

2.学校环境分析

3.社会环境分析

大学毕业生的就业率下降。据教育部统计，XX年共有普通高校

毕业生115万，6月的初次就业率为70%。从XX年开始，高校扩招

的大学生陆续毕业。当年全国普通高校毕业生145万人，较上年增

加了27.1万人，增幅达23.1%。6月的初次就业率为64.7%，比上

年下降约5个百分点。到XX年底，又有约22

根据前几年招生数据推算，今后几年，普通高校毕业生将保持大幅度的增长。XX年为212万人，较上年增加了67万，增幅达到

46.2%的高峰。XX年毕业生为280万人，较上年增加68万人，增幅

达到32.1%；XX年为340万人，较上年增加60万人，增幅达到

21.4%。届时，毕业生总量为扩招前的2.9倍。由于今后几年社会对

高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，可以预计，大学生就

业竞争将更加激烈。

2.2目标职业分析