2019四年级下册科学同步练习25种子的萌发∣教科版语文
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5.种子的萌发
1.填空题。
(1)解剖种子的顺序是先剖开,再分开,然后用观
察两片子叶的连接处有什么。
(2)种子内最重要的部分是,它可以发育成一株植物。
(3)种子萌发时所需的养料是由提供的。
(4)种子萌发需要吸收,不同种子的吸水量。
2.判断题。
(1)子叶发育成植物的茎和叶。 ( )
(2)不同植物的种子的外形不同。 ( )
(3)不同种子萌发时所需的水分是一样的。 ( )
(4)任何一粒种子都必须有胚和胚乳。 ( )
(5)种子能发育出新的植物体,首先是因为它有一个具有生命力的胚。( )
(6)秋天,种子在适宜的条件下也不会萌发。 ( ) 3.选择题。
(1)如图所示,蚕豆是( )植物。
A.双子叶 B.单子叶 C.水生
(2)植物的茎和叶是由种子中的( )发育而来的。
A.胚根 B.子叶 C.胚芽
(3)蚕豆种子萌发需要的条件是( )。
A.水分、阳光、土壤、温度、空气
B.水分、阳光、温度
C.水分、温度、空气
(4)被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是( )。
A.萌发时环境条件不适宜
B.种子的胚被虫子咬坏了
C.种皮被破坏,失去保护作用
(5)( )是种子贮藏营养物质的组织。
A.胚芽 B.胚根 C.子叶
(6)下面各项中,不是蚕豆种子构造的是( )。
A.种皮 B.胚根 C.胚茎
4.连线题。
把植物种子的各部分与其相应的作用用线连起来。
胚根保护种子
胚芽长成植物的根
子叶长成植物的茎和叶
种皮为种子萌发提供养料
5.简答题。
(1)蚕豆种子的胚包括哪几个部分?它们的作用分别是什么?
(2)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天后,烧杯里的水都减少了。三个烧杯里的水减少得一样多吗?这说明了什么?
6.【探究题·应用】观察下图,回答问题。
(1)胚包括、和,它是有生命的,可以发育成新的生命。
(2) 发育生长后变成茎和叶;发育生长后变成根。
(3)种皮的作用是。
(4)像上图一样观察种子时,用到的器材有、等。
(5)在括号里填出蚕豆种子各部分的名称。
7.【实验题·分析】某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下表。
请回答下列问题:
(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明是种子萌发必需的外界条件。
(2)1号瓶和号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界
条件。
(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的是种子萌发所必需的外界条件。
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃、的环境中,其他条件与号瓶相同。8.【趣味题·种子萌发的力量】实验材料:黄豆、一杯温水、一张纸巾。
实验步骤:(1)用手捏一捏黄豆,感受一下黄豆种皮的硬度。
(2)将黄豆放到温水中浸泡一夜。
(3)第二天,把杯子里的水倒掉,然后把吸饱了水的种子拿出来,放在
纸巾上。
(4)捏一捏浸泡后的黄豆的种皮,感受一下硬度。
实验现象:黄豆的种皮很硬,吸了水的黄豆的种皮也很硬。吸饱了水的种子胀得很厉害,某些种子的外壳甚至破裂了,露出了里面的胚芽。
实验结论:种子萌发时具有很大的力量。
请推测:黄豆种子种皮被胀破后,先长出的结构是什么?
参考答案
1.(1)种皮子叶放大镜 (2)胚 (3)子叶 (4)水分不同
2.(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)×
3.(1)A (2)C (3)C (4)B (5)C (6)C
4.
5.(1)蚕豆种子的胚包括胚根、胚芽和子叶,胚是有生命的,胚根发育成植物的根;胚芽发育成植物的茎和叶;子叶是种子贮藏营养物质的组织。
(2)水减少得不一样多,这说明植物不同,吸水量也不同。
6.(1)胚根胚芽子叶 (2)胚芽胚根 (3)保护种子 (4)放大镜镊子 (5)
7.(1)适量的水 (2)3 (3)温度 (4)无光 1
8.先长出的结构是根。