人教版八年级历史与社会上册《元朝统一多民族国家的拓展》
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
但是，由于其掠 夺性，所建立的统治 不久即被当地各族推 翻。
“成吉思汗体格健壮，聪明机智，擅长辞令， 更以勇敢而著称，他的统治十分公正谦和。……他 的善良、伟大的品格远播各地。”
——马可·波罗
起于灾难而终于卓越，除了耶稣，恐怕再难 有人与成吉思汗匹敌。
——《哈伯斯杂志》
你如何认识和评价成吉思汗 ？
活动二：自主学习 小组展示
1、成吉思汗统一蒙古 2、忽必烈建立元朝和统一中国 3、忽必烈改制 4、元代交通和中外交流盛况 5、元民族融合的表现
活动三：质疑释疑 师生研讨
wenku.baidu.com
统一篇 成吉思汗的历史贡献
统一蒙古
建立蒙古政权
成吉思汗统一 蒙古后，发动了大规 模的扩张战争。他和 他的子孙们一直打到 欧洲多瑙河流域，建 立起横跨亚欧的蒙古 帝国。
元朝的开放与交流对中国今天的改革开放 有何启示？
（巩固统一，发展经济，完善各项制度，引进人才与 资金，发展交通，兼容并蓄，善用人才，求同存异，各 民族共同繁荣，人民齐心协力，艰苦创业…… ）
同学们，历史已成为昨天，但因
为有了昨天，我们才迎来了朝气蓬勃的今 天。今天的我们，只有沿着祖先的足迹， 积极进取，才能去创造新的历史。走过辉 煌的昨天，走过崭新的今天，相信我们的 祖国一定会坚定地走向灿烂的明天!
猜猜他 是谁？
刺桐花
泉州伊斯兰教清真寺
结合课本P107页及学习资料， 发挥你的想象，马可·波罗在泉 州一住就是好几年，你知道这是 为什么吗？ 。
问题一：在泉州的他会选择哪一路径回家呢？ 问题二：为什么他选择走“海上丝绸之路”回家？
民族融合篇
材料一：河南濮阳的西夏遗民在家谱中说：“时北 方人初至，犹射猎为俗，后渐知耕垦、播殖如华人。” 经过长期的杂居交往，蒙古人与维、回、西夏遗民等 色目人与汉人已达到了相忘相化，不易识别的程度。
活动四 拓展延伸 学以致用
作为湖州人，你认为 进行怎样的开放与交流会 使家乡的明天更美好 ？
材料二：当时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉 伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，形成 一个新的民族，即回族。
上述两则材料共同反映了什么？并探究其根本原因。
元朝的统一，是元民族大融合情形 出现的根本原因。
元朝开创了元、明、清三朝长达600多年 的统一局面，奠定了统一多民族的中国疆域基 础，在中国历史上具有重要的地位。
走进历史的长河，让我们 一起用心体会前人的智慧，来 充实、丰富我们的人生。
蒙古族
元朝统一多民族 国家的拓展
活动一：整体感知 认定目标
了解蒙古族的兴起、统一和建立过程
掌握元朝的政治状况、经济发展、对外交流和民 族融合概况
概括元朝在我国历史上的贡献
评述重要历史人物的功过，恰当说明他们在历史 进程中的作用
元朝疆域图
观察地图，你发现了什么？
学习历史的方法： 注重地图，史地结合，有利于 把握历史中的空间变化。
政治篇 元朝是如何对全国实行有效统治的？
设澎湖巡检司 管辖澎湖和琉球
行省制度
内容
①中央设“中书省”，全国最高行 政机构。地方设行中书省，简称 “行省”或“省”。（我国省级行 政区的设立始于元朝）
说说元朝在我国历史上有哪些贡献？
元朝统一全国，结束了分裂局面； 设立行省制度，对后世影响深远； 加强了对西藏和台湾地区的管辖； 开凿人工运河、开通海运航线和建立比较完善的驿站系统； 中外文化交流空前繁盛； 促进了民族融合，形成新的民族—回族
……
看历史 鉴今日
中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议， 于2013年11月9日至12日在北京举行。全会提出，适 应经济全球化新形势，必须推动对内对外开放相互促 进、引进来和走出去更好结合，促进国际国内要素有 序自由流动、资源高效配置、市场深度融合，加快培 育参与和引领国际经济合作竞争新优势，以开放促改 革。
②元政府加强对西藏的管辖，在 中央设立宣政院，负责藏族地区 的行政，并在西藏委派官吏，编 驻扎军队，清查户口，征收赋税。 （西藏成为我国正式的行政区始 于元朝）
经济篇
重视发展农业，多次下令禁止蒙古贵族圈占 农田作牧场，推广棉花的种植，使北方农业得 到恢复和发展。
交通和对外交流篇
建立比较完善的驿站系统 元代驿站示意图
学习历史的方法：
论从史出，史论结合，是学习历史的基本方法。 评价历史人物或事件，要根据史实全面分析，一分为二。
史实
结论
统一蒙古
建立蒙古政权
发动一系列侵略扩张战争，用武力征服各 族人民，给被征服地区带来痛苦和灾难。
一代天骄成吉思汗
忽必烈的历史贡献 建立元朝 统一全国
元朝统一全国
12蒙71古年，（忽元必）
你认为元朝的烈建统立一元有朝什，么历史意义？
后定都大都
元
继秦、隋之后又一次大规模的统一
秦朝的疆域
开元29年唐朝疆域图
（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，
东尽辽左，南越海表”。“汉唐极盛之际不
及焉”。
——《元史·地
包理括志蒙》古全境和俄罗斯西伯利亚地区及泰国、缅甸北部
的一些地方。面积约1200万平方公里 。
“成吉思汗体格健壮，聪明机智，擅长辞令， 更以勇敢而著称，他的统治十分公正谦和。……他 的善良、伟大的品格远播各地。”
——马可·波罗
起于灾难而终于卓越，除了耶稣，恐怕再难 有人与成吉思汗匹敌。
——《哈伯斯杂志》
你如何认识和评价成吉思汗 ？
活动二：自主学习 小组展示
1、成吉思汗统一蒙古 2、忽必烈建立元朝和统一中国 3、忽必烈改制 4、元代交通和中外交流盛况 5、元民族融合的表现
活动三：质疑释疑 师生研讨
wenku.baidu.com
统一篇 成吉思汗的历史贡献
统一蒙古
建立蒙古政权
成吉思汗统一 蒙古后，发动了大规 模的扩张战争。他和 他的子孙们一直打到 欧洲多瑙河流域，建 立起横跨亚欧的蒙古 帝国。
元朝的开放与交流对中国今天的改革开放 有何启示？
（巩固统一，发展经济，完善各项制度，引进人才与 资金，发展交通，兼容并蓄，善用人才，求同存异，各 民族共同繁荣，人民齐心协力，艰苦创业…… ）
同学们，历史已成为昨天，但因
为有了昨天，我们才迎来了朝气蓬勃的今 天。今天的我们，只有沿着祖先的足迹， 积极进取，才能去创造新的历史。走过辉 煌的昨天，走过崭新的今天，相信我们的 祖国一定会坚定地走向灿烂的明天!
猜猜他 是谁？
刺桐花
泉州伊斯兰教清真寺
结合课本P107页及学习资料， 发挥你的想象，马可·波罗在泉 州一住就是好几年，你知道这是 为什么吗？ 。
问题一：在泉州的他会选择哪一路径回家呢？ 问题二：为什么他选择走“海上丝绸之路”回家？
民族融合篇
材料一：河南濮阳的西夏遗民在家谱中说：“时北 方人初至，犹射猎为俗，后渐知耕垦、播殖如华人。” 经过长期的杂居交往，蒙古人与维、回、西夏遗民等 色目人与汉人已达到了相忘相化，不易识别的程度。
活动四 拓展延伸 学以致用
作为湖州人，你认为 进行怎样的开放与交流会 使家乡的明天更美好 ？
材料二：当时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉 伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，形成 一个新的民族，即回族。
上述两则材料共同反映了什么？并探究其根本原因。
元朝的统一，是元民族大融合情形 出现的根本原因。
元朝开创了元、明、清三朝长达600多年 的统一局面，奠定了统一多民族的中国疆域基 础，在中国历史上具有重要的地位。
走进历史的长河，让我们 一起用心体会前人的智慧，来 充实、丰富我们的人生。
蒙古族
元朝统一多民族 国家的拓展
活动一：整体感知 认定目标
了解蒙古族的兴起、统一和建立过程
掌握元朝的政治状况、经济发展、对外交流和民 族融合概况
概括元朝在我国历史上的贡献
评述重要历史人物的功过，恰当说明他们在历史 进程中的作用
元朝疆域图
观察地图，你发现了什么？
学习历史的方法： 注重地图，史地结合，有利于 把握历史中的空间变化。
政治篇 元朝是如何对全国实行有效统治的？
设澎湖巡检司 管辖澎湖和琉球
行省制度
内容
①中央设“中书省”，全国最高行 政机构。地方设行中书省，简称 “行省”或“省”。（我国省级行 政区的设立始于元朝）
说说元朝在我国历史上有哪些贡献？
元朝统一全国，结束了分裂局面； 设立行省制度，对后世影响深远； 加强了对西藏和台湾地区的管辖； 开凿人工运河、开通海运航线和建立比较完善的驿站系统； 中外文化交流空前繁盛； 促进了民族融合，形成新的民族—回族
……
看历史 鉴今日
中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议， 于2013年11月9日至12日在北京举行。全会提出，适 应经济全球化新形势，必须推动对内对外开放相互促 进、引进来和走出去更好结合，促进国际国内要素有 序自由流动、资源高效配置、市场深度融合，加快培 育参与和引领国际经济合作竞争新优势，以开放促改 革。
②元政府加强对西藏的管辖，在 中央设立宣政院，负责藏族地区 的行政，并在西藏委派官吏，编 驻扎军队，清查户口，征收赋税。 （西藏成为我国正式的行政区始 于元朝）
经济篇
重视发展农业，多次下令禁止蒙古贵族圈占 农田作牧场，推广棉花的种植，使北方农业得 到恢复和发展。
交通和对外交流篇
建立比较完善的驿站系统 元代驿站示意图
学习历史的方法：
论从史出，史论结合，是学习历史的基本方法。 评价历史人物或事件，要根据史实全面分析，一分为二。
史实
结论
统一蒙古
建立蒙古政权
发动一系列侵略扩张战争，用武力征服各 族人民，给被征服地区带来痛苦和灾难。
一代天骄成吉思汗
忽必烈的历史贡献 建立元朝 统一全国
元朝统一全国
12蒙71古年，（忽元必）
你认为元朝的烈建统立一元有朝什，么历史意义？
后定都大都
元
继秦、隋之后又一次大规模的统一
秦朝的疆域
开元29年唐朝疆域图
（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，
东尽辽左，南越海表”。“汉唐极盛之际不
及焉”。
——《元史·地
包理括志蒙》古全境和俄罗斯西伯利亚地区及泰国、缅甸北部
的一些地方。面积约1200万平方公里 。