二年级语文下册同音字
部编版语文二年级下册形近字同音字 学科组词(最全)
部编版语文二年级下册形近字同音字学
科组词(最全)
本文档汇总了部编版语文二年级下册中的形近字和同音字，并根据学科进行了组词。
以下是本文档的内容：
形近字
形近字是指在书写形状上非常相似的汉字。
在二年级下册教材中，我们可以找到很多形近字，其中包括：
1. 一、丨、丿、乀
2. 工、己、巳、已
3. 丈、不、与、丑
4. 千、卅、卜、j
同音字
同音字是指发音相同或相近的汉字。
在二年级下册教材中，我们也可以找到很多同音字，包括：
1. 张、章、长、帐
2. 美、每、酶、妹
3. 汉、汗、号、汗
4. 还、环、寰、办
学科组词
为了帮助学生更好地理解和记忆这些形近字和同音字，我们将它们按照学科进行组词。
以下是一些学科组词的例子：
数学组词
1. 一、二、三、四
2. 五、六、七、八
科学组词
1. 土、地、士、壮
2. 小、大、少、多
语文组词
1. 说、话、读、写
2. 文、字、字、词
社会组词
1. 人、们、生、活
2. 我、你、他、她
这些组词可以帮助学生在研究过程中更好地掌握这些形近字和
同音字。
以上是《部编版语文二年级下册形近字同音字学科组词(最全)》的内容。
希望本文档能帮助到你！。
二年级下册语文同音字
二年级下册语文同音字一、同音字举例及辨析。
1. 力 - 立。
- 力：- 含义：表示力量、力气。
例如“力气”“力量”。
- 组词：用力、风力、力士。
- 立：- 含义：站立、竖着，也有建立的意思。
例如“立正”“立刻”“立功”。
- 组词：立正、起立、立功、立足。
2. 做 - 作。
- 做：- 含义：侧重于具体的行为动作。
例如“做事”“做工”。
- 组词：做饭、做手工、做游戏。
- 作：- 含义：比较抽象，可表示从事某种活动，也可作为名词表示作品等。
例如“工作”“作文”。
- 组词：作业、作家、作风、作用。
3. 再 - 在。
- 再：- 含义：表示又一次、再次，还可以表示更加。
例如“再见”“再一次”“再好”。
- 组词：再见、再次、再来、再三。
- 在：- 含义：表示存在、处于某个地点或状态等。
例如“在家”“在学校”“在心里”。
- 组词：现在、正在、在乎、在意。
4. 元 - 园 - 圆。
- 元：- 含义：可表示开始、为首的，也指货币单位。
例如“元旦”“元月”“一元钱”。
- 组词：元旦、元帅、元气。
- 园：- 含义：多指种植果蔬花木的地方或者供人游玩的地方。
例如“花园”“果园”“公园”。
- 组词：花园、园林、园丁。
- 圆：- 含义：形状为圆形的，也有圆满的意思。
例如“圆球”“圆形”“团圆”。
- 组词：圆球、圆心、圆周、团圆。
5. 进 - 近。
- 进：- 含义：向前移动，与“退”相对；还有入、往里去的意思。
例如“前进”“进步”“进门”。
- 组词：进步、进入、进口、进行。
- 近：- 含义：距离短，与“远”相对；也有接近、亲密的意思。
例如“近处”“近邻”“亲近”。
- 组词：近处、远近、近亲、近日。
二、同音字练习。
1. 选字填空。
- （力立）气、（力立）正、站（力立）、（力立）量。
- （做作）业、（做作）事、（做作）工、（做作）文。
- （再在）见、现（再在）、（再在）家、（再在）一次。
- 一（元园圆）钱、花（元园圆）、（元园圆）形、（元园圆）旦。
二年级下册 同音字
二年级下册同音字1．shì士（烈士）（士兵）（士气）视（电视）（视力）室（办公室）（教室）适（适当）（合适）事（事情）（事件）试（考试）（试用）是（是非）市（城市）（市场）柿（西红柿）（柿子）示（表示）世（世界）式（样式）2．dào 到（到达）道（知道）（街道）（道理）倒（倒影）（倒水）3．yǒu 友（朋友）（友爱）（友情）有（有为）（有关）（有趣）4．zuò作（作业）（工作）（作用）做（做工）（做诗）座（座位）坐（坐船）（请坐）5．zài 再（再见）（再一次）在（在家）（在于）6．duì对（对方）（对错）队（队列）（排队）（队礼）7．lì立（立正）力（能力）（省力）（力气）（力量）丽（美丽）利（利用）粒（米粒）（颗粒）历（日历）（经历）8．qiú球（足球场）（地球）求（要求）（请求）9．yuán 园（公园）（花园）员（队员）圆（圆满）（圆圈）原（原来）（草原）元（一元钱）10．yì意（意思）（愿意）义（正义）（情义）易（容易）（轻易）异（异常）议（会议）（议论）亿（亿万）艺（艺术）11．mù木（木头）目（目光）（目的）慕（羡慕）幕（屏幕）暮（暮色）沐（沐浴）牧（放牧）12．jīnɡ惊（惊动）（惊奇）经（经过）（经常）京（北京）晶（亮晶晶）精（精神）（精彩）13．shǒu 守（把守）（守卫）首（首都）（首领）手（手指）14．ɡâ各（各自）（各处）个（个人）15．dài 带（带领）袋（衣袋）大（大夫）代（代表）戴（穿戴）16．lán 蓝（蓝色）（蓝天）兰（兰花）篮（篮球）（花篮）拦（拦挡）17．tí提（提问）（提醒）题（问题）（题目）啼（啼叫）18．dàn 担（担子）（一担水）但（但是）（但愿）旦（元旦）淡（淡忘）蛋（鸡蛋）19．jiè介（介意）借（借钱）界（世界）20．kē棵（一棵树）颗（一颗星星）（一颗豆子）（颗粒）科（科学）21．wànɡ忘（忘记）（忘不了）望（希望）（愿望）22．jìn 进（进步）（走进门）近（走近些）（近视）尽（尽力）劲（使劲）禁(禁止)23．míng 名（名字）明（明白）（明天）鸣（鸟鸣）24．jí集（集体）（集合）（集中）及（及格）（及时）急（着急）极（极力）级（班级）吉（吉祥）疾（疾病）籍（书籍）25．yánɡ羊（山羊）洋（海洋）扬（飘扬）杨（杨树）阳（阳光）26．yâ页（页数）（页面）夜（夜晚）业（作业）叶（树叶）液（液体）27．hé合（合作）（合同）荷（荷花）河（河水）何（何时）和（你和我）(和平) 盒（盒子）28．chãnɡ成（成功）（成长）诚（诚实）城（城市）（长城）乘（乘车）盛（盛饭）呈（呈现）（纷呈）29．xī希（希望）西（西方）吸（吸收）（吸引）息（休息）夕（夕阳）30．tái 抬（抬头）（抬举）台（台灯）（讲台）31．jìnɡ静（安静）净（干净）敬（敬礼）32．huà话（说话）画（绘画）化（化肥）（绿化）（美化）划（划分）33．juã觉（觉醒）（觉得）绝（绝对）决（决定）（决心）诀（口诀）34．jīn巾（毛巾）今（今天）金（金色）（黄金）斤（一斤梨）筋（动脑筋）35．xiānɡ相（相同）香（香味）乡（故乡）箱（箱子）（皮箱）36．zhí直（直线）（正直）值（值日（值班）植（植树）37．lǐ礼（礼物）（敬礼）理（道理）（理想）里（里面）李（李子树）38．shí识（认识）十（十个）石（石头）食（粮食）拾（拾取）39．zhōu 州（神州）舟（小舟）周（周围）洲（亚洲）40．jì计（计算）记（日记）技（科技）际（国际）41．kâ克（克服）刻（立刻）客（客人）课（上课）42．qí其（其它）(其实) 奇（奇怪）（奇石）棋（下棋）旗（国旗）43．zhù住（居住）助（帮助）注（注意）祝（庆祝）44．qīng 青（青菜）轻（轻轻）清（清水）蜻（蜻蜓）倾（倾斜）45. shēng 申（申请）伸（伸手）身（身体）46．wâi 喂（喂养）为（因为）未（未来）味（味道）47．fù富（富饶）（丰富）复（重复）（复习）父（父亲）48．xiàng像（好像）（画像）象（大象）（象样儿）（象征）相（相片）项（项目）向（方向）橡（橡皮）49．píng 评（参评）（评奖）苹（苹果）平（平时）瓶（瓶子）（酒瓶）屏（屏幕）萍（浮萍）50．táng 唐（唐朝）糖（白糖）塘（池塘）堂（食堂）（礼堂）棠（海棠）螳（螳螂）。
小学二年级语文同音字大全,请们
小学二年级语文同音字大全，请为孩子们收藏！同音字大全Aāi尘埃，挨近，唉声叹气，哀伤，哎呀àn按时，暗道，黯然，答案ào骄傲，奥妙，澳洲，懊悔Bbān班门弄斧，颁奖，斑痕，搬运bàn伙伴，搅拌，绊脚石，装扮，花瓣bāo花苞，同胞，书包，剥皮，褒奖，煲汤bào暴风雨，爆炸，报酬，抱歉，曝光bèi长辈，贝壳，狼狈，背景，准备，疲惫bǐ比赛，鄙视，匕首，彼此，毛笔bì隐蔽，墙壁，完壁归赵，逃避，弊端，必须，毕业，闭塞，包庇，辟邪，碧绿，臂膀biàn辩论，辨认，辫子，变革，方便，遍地bīn贵宾，海滨，缤纷，濒临，彬彬有礼bīng秉烛夜游，手柄，屏气凝神，烧饼，禀性bō广播，波涛，拨款，剥削，玻璃，菠菜bó博学，拼搏，赤膊上阵，磅薄，反驳，停泊，柏林，船舶，刻薄，伯仲Ccāng仓库，苍茫，沧海，船舱cè厕所，侧重，测算，对策，手册chá察觉，查找，茶水，麦茬chà岔道，诧异，差不多，树杈，古刹，姹紫嫣红chán婵娟，蝉联，馋嘴，禅理，缠绕，蟾蜍，谗言cháng品尝，赔偿，经常，长江，肠胃，徜徉，打场chàng唱歌，舒畅，惆怅，倡导chéng路程，惩处，呈现，承办，诚信，澄清，成功，乘机，橙红，城镇，盛饭chí池塘，松弛，奔驰，保持，迟到，汤匙chì斥责，翅膀，赤诚，炽热，叱咤，敕勒歌chóu丝绸，范畴，报酬，稠密，报仇，筹划，忧愁chú厨房，橱窗，雏形，踌躇，除非，锄头chù到处，接触，抽搐，矗立，牲畜chuò啜泣，辍学，绰号，龌龊cí慈祥，陶瓷，磁铁，辞职，词汇，雌雄chuì脆弱，翠绿，憔悴，精粹，荟萃cuò挫折，措施，错误Ddài等待，逮捕，代替，带领，大夫，贷款，怠慢，袋子，爱戴dān担忧，单独，耽搁，丹青，殚精竭虑dàn弹药，重担，诞生，淡水，但是，元旦，鸡蛋dǎo捣毁，倒闭，舞蹈，祈祷，导致，岛屿dào到处，倒退，稻谷，盗窃，悼念，道路dí的确，洗涤，启迪，汽笛，敌人，嫡系dì目的，帝王，真谛，缔造，兄弟，地球，传递，门第diàn玷污，佃农，沉淀，惦记，奠定，宫殿，床垫，电脑，店面dié间谍，蝴蝶，菜碟，重叠，更迭，喋喋不休dú读书，病毒，牛犊，亵渎，案牍，独自dǔ堵塞，赌博，目睹，笃学，猪肚dù度量，渡口，杜撰，肚子，妒忌，镀金duàn段落，绸缎，锻造，断绝dūn桥墩，蹲守，石墩，吨位，敦促dùn炖肉，钝器，停顿，矛盾，混沌，遁形Eé俄国，飞娥，巍峨，天鹅，嫦娥，讹诈，金额è凶恶，饥饿，惊愕，遏制，噩耗，鳄鱼Ffá讨伐，阀门，皮筏，惩罚，缺乏fàn范例，侵犯，广泛，商贩，饭菜fáng防备，作坊，妨碍，脂肪，房子fǎng仿照，访谈，纺织fēi芳菲，咖啡，柴扉，绯红，飞机，是非，蜚声fěi诽谤，盗匪，菲薄，斐然，翡翠fèi沸腾，花费，废物，肺病，狂吠，痱子fēn分辨，芬芳，吩咐，缤纷，氛围fèn气愤，本分，股份，勤奋，粪便fēng山峰，烽火，锋利，蜂蜜，丰富，疯狂，封闭，大风，枫树fū皮肤，麸子，孵化，敷衍，夫妻fú俘获，漂浮，幅面，音符，拂晓，蝙蝠，仿佛，福气，扶持，埋伏，辐射，芙蓉，服装fǔ辅导，肉脯，脏腑，腐烂，斧头，抚养，官府，俯视，破釜沉舟fù富裕，复习，付出，胜负，覆盖，束缚，赋予，盼咐，奔赴，腹泻，妇联，父亲，附近，名不副实，师傅Ggài灌溉，气概，钙片，盖子，乞丐gān干燥，旗杆，竹竿，甘甜，尴尬，柑橘，肝胆gǎn枪杆，麦秆，勇敢，感动，揩面杖，赶集gē歌手，哥们，耽搁，胳膊，割开，疙瘩，戈壁，鸽子gé革命，格外，隔阂，打嗝，阁楼，骨骼gōng工人，功臣，躬亲，弓箭，宫灯，恭贺，蜈蚣，供应，攻打，公鸡gōu水沟，勾结，铁钩，篝火，佝偻gòu能够，构造，污垢，购买gū估计，姑妈，蘑菇，辜负，孤独，咕咚，花骨朵gù故事，照顾，雇主，固定，禁锢g uàn铁罐，浇灌，贯穿，习惯，冠军guī回归，规矩，瑰丽，闺女，乌龟，皈依Hhán寒冬，包含，涵养，函授，邯郸，韩国，可汗hàn翰林，遗憾，浩瀚，震撼，干旱，电焊，捍卫，菡萏，颔首，汉字，凶悍，流汗hào号召，耗费，爱好，皓月当空，浩如烟海hé禾苗，何必，合格，和风，河流，核算，荷花，干涸，盒子，弹劾hè荷重，恐吓，仙鹤，显赫，庆贺，褐色，沟壑，喝彩héng平衡，恒心，横幅hóng宏伟，红豆，弘扬，彩虹，鸿毛，洪涝hóu猴子，喉咙，诸侯hú珊瑚，胡子，蝴蝶，糊涂，葫芦，狐狸，弧度，茶壶，湖泊，囫囵吞枣huá华贵，喧哗，平滑，狡猾，划伤huàn呼唤，涣散，焕然一新，瘫痪，变幻，交换，患病huáng彷徨，惶恐，辉煌，蝗虫，硫黄，蚂蟥，弹簧huī挥手，恢复，光辉，徽章，诙谐，春晖huì会场，汇合，烩饭，忌讳，花卉，芦荟，晦气，教诲，污秽，聪慧，惠顾，受贿，彗星huò货物，或者，祸害，和弄，获取，豁达，挥霍，迷惑Jjī机灵，肌肉，打击，讥笑，垃圾，畸形，积极，饥饿，激励，羁绊，茶几，公鸡，基本，稽查，叽哩咕噜，唧哝jí班级，极点，书籍，着急，狼藉，吉祥，即使，汲取，疾病，嫉妒，棘手，集合，编辑，贫瘠jǐ几个，拥挤，济济一堂，供给，脊背jì计算，季节，记载，纪律，成绩，继续，济世，既然，寄托，顾忌，伎俩，祭品，技巧，国际，事迹，调剂，寂寞jiān艰苦，坚强，歼灭，监牢，信笺，尖锐，奸细，中间，肩膀，兼并，煎熬，缄默jiǎn勤俭，捡到，剪刀，检验，简单，挑三拣四，茧子，减法jiàn建筑，健康，看见，关键，利剑，进谏，推荐，卑贱，急件，军舰，射箭，实践，溅落，鉴别，渐次jiāng僵硬，生姜，缰绳，长江，疆域，泥浆，将来jiàng将帅，酱油，独具匠心，倔强，下降，糨糊jiāo娇贵，骄傲，胶水，郊外，浇灌，教书，辣椒，焦急，摔跤，礁石，香蕉，交通jiǎo狡诈，饺子，绞刑，矫捷，缴纳，侥幸，皎洁，打搅，围剿，角落，脚印jiào睡觉，叫声，轿车，教育，校对，发酵，地窖，比较jiē街道，揭示，台阶，结巴，麦秸，接受，皆大欢喜，嗟叹jié杰作，抢劫，拮据，团结，敏捷，睫毛，竭力，节日，洁白，诘责，桀骜jiè告诫，世界，历届，借口，解送，介绍，戒烟jīn今天，毛巾，现金，矜持，津贴，脑筋，襟怀jìn进步，亲近，尽头，禁止，干劲，晋级，浸透jīng茎叶，经过，荆棘，惊诧，水晶，眼睛，精细，鲸鱼jìng竟然，安静，竞争，小径，敬爱，环境，干净，镜子jù拒绝，火炬，具体，距离，巨大，剧烈，锯齿，俱全，恐惧，聚集，收据，句子juān捐款，娟秀，杜鹊，涓涓细流juàn试卷，厌倦，手绢，眷顾jué口诀，决定，感觉，绝对，倔强，崛起，发掘，矍铄，爵士，抉择，角色，咀嚼，一蹶不振jùn俊秀，险峻，骏马，竣工，疏浚Kkǎi凯旋，铠甲，楷模，慷慨kē一棵草，青稞，颗粒，苛刻，科技，磕碰，瞌睡，蝌蚪kè克服，刻苦，恪守，客气，功课，可汗kuì反馈，溃烂，惭愧，匮乏，喟叹kuò括号，扩充，宽阔，轮廓Llán褴褛，拦截，围栏，篮球，兰花，谰言，蓝色，波澜，贪婪lǎn招揽，浏览，缆绳，橄榄树，懒虫lí淋漓，篱笆，离别，梨园，拉犁，黄鹏，厘米，黎明lì历史，磨砺，厉害，例外，鼓励，瓦砾，官吏，呕心沥血，立正，奴隶，美丽，风声鹤唳，权利，颤栗，荔枝，力量l ián连接，关联，莲藕，可怜，窗帘，廉洁，涟漪liàn练习，锻炼，依恋，铁链，潋滟，入殓liáng梁山，高粱，粮食，凉水，优良，量杯liàng原谅，晾晒，车辆，胆量，洪亮，靓丽，踉跄liáo官僚，潦草，嘹亮，燎原，春色撩人，缭绕，治疗，辽阔，聊天，寥若晨星liè排列，凛冽，烈火，开裂，猎人，恶劣lín波光粼粼，鱼鳞，嶙峋，邻居，树林，淋浴，临时，琳琅满目líng凌空，陵园，菱角，聆听，伶俐，翎毛，玲珑，铃铛，零碎，年龄，灵便，羚羊lóng喉咙，龙灯，玲珑，聋子，朦胧，笼子，隆重，蒙胧，窟窿lú芦苇，炉火，头颅，卢沟桥，庐山，鸬鹚，鲈鱼lù陆地，记录，鹿茸，绿林，俸禄，道路，杀戮，露水，碌碌无为lǚ屡次，一缕，履行，旅途，伴侣，褴褛lún轮子，伦常，沦落，涤纶，论语，昆仑，囫囵吞枣luó罗马，萝卜，箩筐，逻辑，螺丝，敲锣Mmàn轻歌曼舞，谩骂，幔帐，漫山遍野，快慢，蔓延mào帽子，繁茂，冒名顶替，贸易，广袤，容貌méi眉毛，没有，玫瑰，草莓，梅花，传媒，煤炭，倒霉mèi魅力，妹妹，愚昧，假寐，联袂，妩媚méng萌发，联盟，柠檬，朦胧，蒙蔽，细雨濛濛mí弥补，狲猴，迷信，奢靡，谜语，靡烂，麋鹿mì神秘，秘密，蜂蜜，静谧，分泌，寻觅miǎn免除，勉强，分娩，缅怀，腼腆，沉湎，加冕miǎo秒表，渺茫，缥缈，藐视，渺远mǐn抿嘴，怜悯，泯灭，闽剧，敏捷míng名称，铭刻，明天，鸣谢，瞑目品茗，冥思mó摩擦，磨刀，蘑菇，着魔，蒸馍，模拟，描摹，薄膜mò莱莉，淹没，泡沫，莫非，拐弯抹角，寂寞，沙漠，陌生，蓦然，脉脉含情，默默无闻，墨水，磨面mù募捐，坟墓，幕布，肃穆，羡慕，暮色，目光，木头，沐浴，牧场，和睦。
二年级同音字整理
二年级同音字整理同音字是指在发音上相同或相近的字，虽然字形不同，但发音相同。
在二年级学习过程中，同音字是一个重要的知识点。
下面，我们来整理一下二年级常见的同音字。
一、爸爸、把把、扒扒爸爸是家庭中的一位重要人物，把把是一种拿东西的工具，扒扒是一种动作，都是以“ba”为发音的同音字。
二、鱼、渔、语鱼是水中的动物，渔指从水中捕鱼的行为，语是人们用来交流的工具，都是以“yu”为发音的同音字。
三、兔子、图纸、突然兔子是一种小动物，图纸是画画和设计时使用的纸张，突然是指某事发生得很快，都是以“tu”为发音的同音字。
四、马、妈、麻马是一种动物，妈是指母亲，麻是一种植物和调料，都是以“ma”为发音的同音字。
五、苹果、平果、评过苹果是一种水果，平果指果实很平整，评过是指对某事进行评价，都是以“ping”为发音的同音字。
六、雨、语、渔雨是一种自然现象，语是人们用来交流的工具，渔指从水中捕鱼的行为，都是以“yu”为发音的同音字。
七、鸭子、牙子、呀呀鸭子是一种水禽，牙子是指牙齿，呀呀表示惊讶或疑问的语气，都是以“ya”为发音的同音字。
八、树、数、叔树是一种植物，数是指统计或计算，叔是指父亲的弟弟，都是以“shu”为发音的同音字。
九、篮球、蓝球、滥球篮球是一种运动项目，蓝球指颜色为蓝色的球，滥球表示打球不规范或不专业，都是以“lan qiu”为发音的同音字。
十、花、画、话花是一种植物，画是指用画笔在纸上绘制图案，话是指交谈或说话，都是以“hua”为发音的同音字。
以上是二年级常见的同音字整理，同学们在学习过程中要注意区分它们的用法和意义，避免在书写和交流中出现混淆。
通过课堂学习和练习，相信大家可以掌握这些同音字的正确用法，提高自己的语言表达能力。
希望同学们在今后的学习中能够更加注重语音的准确发音，提高语言表达的能力。
二年级语文下册同音字
二年级语文下册同音字、形近字辨析1、题提朗志万向小朋友（）出了一个奇怪的（）。
2、道到伊琳娜不知（）这（）底是怎么回事。
3、漂票这枚邮（）真（）亮！4、飘漂清晨，湖面上（）着白雾。
5、做作爱迪生长大后，为电灯的发明（）了许多工（）。
6、急及上医院已经来不（）了，爸爸（）得不得了。
7、冲充爸爸的自行车车胎没气了，他正在（）气呢。
8、连联我们学校的六一（）欢会节目真精彩。
9、拔拨阿德（）通了外婆的电话，向外婆问好。
10、炎言语（）（）热寓（）11、及急焦（）来不（）着（）（）时（）忙12、查察观（）检（）（）作业警（）13、级极高（）班（）北（）14、浇绕烧（）饭（）花（）火（）圈子环（）15、泼坡波水（）（）浪（）水上（）山（）16、棋旗期欺国（）围（）星（）（）负（）人（）杆（）艺（）末17、力丽利风光秀（）（）量美（）（）害锋（）低底（）头（）下（）垂高( )（）难度鞋（）18、材财才刚（）（）产木（）（）物（）料19、道导（）理指（）向（）知（）20、的地得美丽（）彩虹，来也匆匆，去也匆匆。
树枝被风吹（）四处乱摆。
天然（）指南针会默默（）帮助你辨别方向。
二年级语文下册形近字组词浇（）躺（）渐（）泉（）结（）烧（）躲（）惭（）原（）洁（）塔（）雷（）迷（）滴（）洒（）答（）需（）追（）摘（）酒（）纱（）环（）密（）钉（）沟（）抄（）坏（）蜜（）订（）购（）恩（）敬（）扮（）烁（）题（）思（）警（）份（）练（）提（）漫（）喝（）使（）乌（）显（）慢（）渴（）便（）鸟（）星（）陈（）转（）斜（）末（）宝（）阵（）砖（）科（）未（）定（）岭（）泊（）垂（）压（）陈（）拎（）伯（）睡（）庄（）阵（）红（）扒（）埋（）底（）导（）虹（）趴（）理（）低（）夺（）积（）报（）玻（）续（）甸（）织（）服（）坡（）读（）句（）讶（）列（）蜂（）丢（）厌（）芽（）烈（）峰（）去（）庆（）期（）勺（）祖（）油（）迷（）欺（）勾（）组（）抽（）谜（）多音字组词练习dū（）zhǎnɡ（）wãi（）zhōnɡ（）都长为中dōu（）chánɡ（）wâi（）zhònɡ（）qū（）lâ（）jiāo（）曲乐教qǔ（）yuâ（）jiào（）bâi（）zhuǎn（）hǎo（）背转好bēi（）zhuàn（）hào（）zhe（）ɡān（）hào（）fēn（）着zháo（）干号分zhuó（）ɡàn（）háo（）fân（）hái（）chōnɡ（）piāo（）还冲漂huán（）chònɡ（）piào（）选择恰当的词填空迷谜1、小明最喜欢猜（）语了。
最新二年级下册同音字汇总
梢（树梢）晴（晴天）
悄（悄悄）静（安静）
闲（空闲）使（使用）
困（困难）便（方便）
扮（打扮）帝（皇帝）篇（篇幅）包（包括遍（遍地）抱（拥抱轻（轻松）哨（口哨）青（青草）捎（捎信朗（朗读）亮（明亮）狠（狠毒）高（高兴）部（部分）通（交通）陪（陪伴）痛（痛快）固（固定）但（但是）））））
）
盼（盼望）啼（啼叫远）钱（金钱）观（观察）骨（骨头）
育（教育）
易（容易）
踢（踢球）
般（一般）
船（船员）
投（投入）
没（没有）
祸（祸害）
锅（铁锅）需（需要）
耍（玩耍）
互（互相）
工（工作）
村（村长）
材（材料）
末（末尾）
未（未来）
补（补课）
扑（扑来）推（推理）
难（难过）
相（相信）
像（好像）
甘（甘甜）
甜（甜蜜）
喊（喊叫）
或（或者）间（中间）简（简单）曹（姓曹）糟（糟糕）妹（妹妹）姐（姐姐）渴（口渴）喝（喝水）
玻璃）骄（
山坡）娇（
胳膊）蛋（
脖子）旦（忠实）
终于）
喉咙）
猴子）
翅膀）
榜样）
骄傲）
娇气）
蛋壳）
元旦）稀（稀饭夕（夕阳蚪（蝌蚪抖（抖动够（能够购（购买封（封面丰（丰收负（负责付（付费）
））））
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）二年级下册形近字比较
形近字比较组词
思（思想）教（教育
恩（感恩）数（数学
痛（痛苦）孩（小孩）
永（永远）杜（杜绝）肤（皮肤）身（身体）虹（彩虹）质（质量）治（治疗）册（手册）红（红色）制（制度）质（地质）测（测验）路（道路
二年级下册语文同音字专项训练题
二年级下册语文同音字专项训练题近年来，语文教育逐渐受到社会各界的关注，对于二年级下册语文同音字专项训练题的研究也日益深入。
同音字是指发音相同或相近，而意义不同的字词。
对于学生来说，正确理解和运用同音字是语文学习中的重要环节，也是学习中的难点和痛点。
针对二年级下册语文同音字专项训练题，我们需要从多个角度进行全面评估，并撰写相关的深度和广度兼具的文章。
我们需要了解同音字在语文学习中的重要性。
同音字不仅考验着学生的听力和语感，更重要的是要求学生具备丰富的词汇量和良好的语言表达能力。
在日常的语文学习中，学生需要掌握同音字的基本概念，并能够准确地区分同音字，并正确地运用它们。
二年级下册语文同音字专项训练题，对学生的语言能力和语文素养都是一个重要的考验。
我们需要对同音字的学习方法进行深入分析。
对于同音字的学习，不能简单地停留在死记硬背的阶段，更需要通过系统化的训练和实际的应用来加深理解。
教师和家长需要通过多种途径，如游戏、歌曲、故事等形式，引导学生主动去认识、学习和运用同音字。
通过寓教于乐的方式，可以使学生在轻松愉快的氛围中，掌握同音字的知识，提高他们的学习积极性和主动性。
针对二年级下册语文同音字专项训练题，我们还需要关注同音字训练的实际效果。
同音字的学习和掌握不是一蹴而就的，需要长期的坚持和不断的练习。
在训练过程中，学生需要有耐心和毅力，不断地进行反复训练，才能真正把同音字的知识内化为自己的语言能力。
教师和家长需要及时给予学生肯定和鼓励，让他们在日常的语文学习中能够感受到同音字知识带来的实际效果，增强他们的信心和学习动力。
在总结和回顾二年级下册语文同音字专项训练题的过程中，我们发现同音字的学习不仅仅是为了应对考试，更是为了提高学生的语言能力和语文素养。
通过深入的研究和训练，可以帮助学生更好地理解和掌握同音字的知识，并在实际的语文学习中灵活运用。
这对于学生的语文学习和未来的语言发展都具有重要的意义。
从个人的观点和理解来看，我认为二年级下册语文同音字专项训练题是一项常态化的学习任务，需要学生在长期的语文学习过程中不断地进行训练和巩固。
二年级下册同音字同音字专项
复习资料（一）二年级下册同音字汇总（一）yì lǐ diǎn píng péi （）思（）面（）心（）安( )同（）气（）解字（）（）论 ( )训容（）（）物水（）回（）（）果（）术zhī hú Zú qiú guān( )付( )水( )球要( ）（）心树( )( )须民（）皮( ）（）众（）间（）狸果（）yáng kē fú qì zhàn ( )树一( )树字( )生( ）车( ) 表( ) ( )粒祝( )哭( ） ( )士海( )( )学 ( )装放( ) ( )领( )光 ( )蚪仿( ) 机( )dān fēng dì ruò负( ） ( )利门( ) 柔( )（）误山( ) 兄( ) ( )非孤( ) ( )方传( )dài zhèn zuò nǎo xún 口( ）地( ）（）下电(） ( )问 ( )表（）地（）位烦(） ( )觅 ( )队 ( )文 ( )环 ( )事cǎi zāo liàn piāo mi开( ）（）糕（）习（）扬( )语（）虹（）遇锻（）（）浮( )路bàn wū huàn jié mài 搅（）烟（）交（）（）果年( )同（）公（）呼（）（）白买( ) ( )天动( ) 季( ) ( )苗mí jiāo cǎi jué xū甜( ）（）通（）能（）定必（）秘( ）（）水木(）杜(）（）心（）方（）书（）富口（）( )要寻（）（）傲（）得（）急líng gòu jiàn jiāng mù( )声铁( ) ( )设 ( )来 ( )光( )珑 ( )画 ( )身新( ) ( )材( )件水( ) ( )识生( ) 放( ) 机( )jí jìlì zhū荆( ）忘( ）( )正 ( )房积（）足( ）( )用 ( )福( )忙日（） ( )气 ( )目（）体（）算 ( )史 ( )人（）格（）节严( ) 名( )立（）成（） ( )江kū táng mào shèng （）子池（）（）盛（）开（）仓（）（）朝（）险（）利（）（）哥dào hù bǎo liú dù（）达（）士（）险（）水（）皮（）路（）相城（）（）学（）鹃（）车窗（）珠（）（）海（）假huáng gōng màn tí shì（）帝（）司快（）（）供表（）辉（）（）殿（）过（）材电（）金（）员（）考（）凤（） ( ) 件( )非lìng lián yǒng fū shēng （）外（）系游（）大（）（）乐命（）（）忙（）久皮（）（）产hóng cè lù dǒu hóu 彩（）手（）马（）蝌（）（）咙（）色（）试（）地发（）（）子zhōng zhì xī yán zhǐ（）于（）度（）方（）格（）要（）诚（）量（）阳（）石（）点（）间（）病（）饭（）语（）张（）望钻（）（）热lán bǎng gòu bào fēng （）天（）样能（）（）纸（）雨（）住肩（）（）买拥（）（）面（）杆（）收diàn bó dàn fù沉（）（）子元（）（）责（）铺胳（）（）壳（）费（）灯（）（）是（）亲（）习tuō dòng wèi sù jiè（）衣冷（）因（）快（）（）走（）拉（）口美（）告（）（）面委（）（）物（）来（）舍（）绍kū miàn tàn yě duǒ（）泣（）衣（）气（）外花（）（）萎（）羊（）险（）许（）藏jiě shāo róng xiōng shāng （）妹树（）光（）（）弟（）心（）冻（）火（）易（）恶（）量jǐ qián jìn pí liè拥（）价（）附（）（）评（）日（）个（）进（）去（）衣陈（）jiǎn shòu qī zú wàng （）刀（）命（）望（）国（）记（）单接（）（）负（）合希（）yàn sún yā gē gǔ海（）竹（）发（）表（）山（）（）烦（）失（）齿（）声屁（）（）头wēi quán yǒng xià fāng （）风清（）游（）（）天（）向（）险安（）（）久（）人（）香dǎo shā huàn yǐn dīng 海（）（）滩（）衣服（）约铁（）向（）纺（）呼（）指（）（）点儿（）下lóng shǒu bǎi pō xiān （）年部（）松（）上（）（）生玲（）（）候（）万（）水新（）jiǎo shù piàn ěr han（）度（）立（）面偶（）包（）手（）（）字（）人（）朵（）冷结（）技（）líng míng jué chén yā（）声（）天（）得（）睡（）力（）件（）叫（）定（）旧（）肉（）活（）（）对yuè hòu zhū táo飞（）（）来蜘（）（）子（）光等（）（）宝（）跑yóu gāng jià jìn xìng （）泳黄（）（）格毛（）（）格（）于山（）放（）（）年（）福石（）（）铁打（）（）黄（）林（）好脑（）（）名xī shí shì zhèn jìng （）水果（）电（）打（）干（）（）望（）间表（）（）假平（）（）北（）头（）界（）珠环（）（）饭拣（）城（）（）子（）阳粮（）教（）（）爱（）认（）合（）（）（）样（）（）兵（）情二年级下册形近字比较思（）教（）篇（）饱（）恩（）数（）遍（）抱（）痛（）孩（）轻（）哨（）疼（）该（）青（）捎（）梢（）晴（）朗（）亮（）悄（）情（）狠（）高（）闲（）使（）部（）通（）困（）便（）陪（）痛（）扮（）帝（）固（）但（）盼（）啼（）因（）担（）船（）运（）线（）规（）航（）远（）钱（）观（）骨（）需（）推（）间（）育（）耍（）难（）简（）易（）互（）相（）曹（）踢（）工（）像（）糟（）般（）村（）甘（）祸（）补（）船（）材（）甜（）锅（）扑（）投（）末（）喊（）渴（）没（）未（）或（）喝（）。
部编版二年级语文下册同音字整理
部编版二年级语文下册同音字整理一、字音掌握1. 同音字是指读音相同、声调不同或者读音相同、声调相同但意义不同的字。
2. 同音字的使用需要根据上下文来确定具体意义。
3. 下面整理了部编版二年级语文下册中的一些常见同音字及其使用场景。
二、部编版二年级语文下册常见同音字1. 大/打- 大(dà)：表示体积或规模较大；- 打(dǎ)：表示动作，如打球、打电话。
2. 口/扣- 口(kǒu)：表示人的嘴巴；- 扣(kòu)：表示按下或固定。
3. 花/画- 花(huā)：表示开花或花朵；- 画(huà)：表示绘画或图片。
4. 不/部- 不(bù)：表示否定；- 部(bù)：表示部分或组成部分。
5. 了/累- 了(liǎo)：表示完成或变化；- 累(lèi)：表示疲倦或劳累。
6. 着/找- 着(zhe)：表示状态或动作的持续；- 找(zhǎo)：表示寻找或找到。
7. 睡/税- 睡(shuì)：表示休息或入眠；- 税(shuì)：表示国家征收的财政收入。
以上是部编版二年级语文下册中的一些常见同音字。
同学们在写作或阅读时要根据上下文合理使用，确保准确表达自己的意思。
三、联系与拓展同学们可以将以上整理的同音字应用到日常生活中，通过读、写、认字的方式提高对同音字的识别和运用能力。
四、总结同音字是汉字中的一种特殊现象，掌握同音字的使用对于语文研究和写作能力的提高十分重要。
希望同学们通过这份整理，能够更好地理解和运用同音字，提升自己的语文水平。
以上是本文的内容，希望能帮到你！。
小学二年级语文同音字及组词大全
小学二年级语文同音字及组词大全【导语】同音字就是现代汉语里语音相同但意义不同且意义间无联系的字，所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同。
以下是整理的《小学二年级语文同音字及组词大全》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级语文同音字及组词大全泳（游泳）永（永远）夫（夫人）肤（皮肤）测（测验）册（手册）喉（喉咙）猴（猴子）蚪（蝌蚪）抖（抖动）膀（翅膀）榜（榜样）够（能够）购（购买）报（报纸）抱（拥抱）坡（山坡）泼（泼水）间（中间）尖（笔尖）练（练习）炼（锻炼）飘（飘扬）漂（漂浮）遭（遭遇）糟（糟塌）震（地震）阵（阵地）求（要求）球（皮球）锋（锋利）峰（山峰）关（关心）观（观众）湖（湖水）胡（胡须）陪（陪同）培（培训）斥（斥责）翅（翅膀）决（决定）绝（绝句）留（留下）流（流水）茂（茂密）冒（冒雨）束（结束）数（无数）提（提出）题（问题）托（托运）脱（脱下）无（无法）吴（吴国）隐（隐约）引（引路）应（应该）英（英雄）盏（一盏灯）展（展现）【篇二】小学二年级语文同音字及组词大全盛（盛开）胜（胜利）互（互相）护（保护）眯（眯眼）咪（*）迷（迷路）谜（谜语）褂（衣褂）挂（挂件）宫（宫殿）公（办公）漫（漫画）慢（慢慢）令（命令）另（另外）式（式样）试（考试）联（联系）连（连忙）摇（摇摆）谣（歌谣）实（诚实）石（石头）再（再见）在（现在）却（冷却）确（确实）蛇（老蛇）舌（舌头）非（非常）飞（飞机）裤（裤子）库（仓库）唤（呼唤）换（交换）脑（电脑）恼（烦恼）采（开采）彩（彩虹）沉（深沉）陈（陈旧）岛（海岛）导（向导）附（附近）负（欺负）胳（胳膊）哥（大哥）股（股票）骨（骨肉）含（包含）寒（严寒）呼（呼唤）忽（忽然）凰（凤凰）煌（辉煌）灰（灰色）辉（辉煌）敬（敬爱）静（冷静）【篇三】小学二年级语文同音字及组词大全袋（口袋）代（代表）带（带头）气（生气）泣（哭泣）汽（汽车）才（才能）材（木材）财（财产）决（决定）绝（杜绝）觉（觉得）迈（年迈）卖（买卖）麦（麦苗）竹（竹子）足（足球）族（民族）站（车站）占（占领）战（战士）勾（勾画）钩（铁钩）沟（水沟）茂（茂盛）冒（冒险）貌（礼貌）将（将来）疆（边疆）江（江河）皇（皇帝）煌（辉煌）黄（黄色）声（声音）身（身体）生（生活）虹（彩虹）红（红色）洪（洪水）材（木材）财（财产）才（才能）已（已经）以（以后）蚁（蚂蚁）下（下面）吓（惊吓）夏（夏天）知（知道）蜘（蜘蛛）汁（果汁）膊（胳膊）脖（脖子）泊（停泊）轻（轻快）青（青草）清（清楚）羊（山羊）阳（阳台）杨（杨柳）祝（祝贺）助（帮助）住（站住）到（到达）道（道路）倒（倒水）保（保证）堡（城堡）宝（宝贝）未（未来）味（味道）卫（卫生）和（和平）合（合作）禾（禾苗）青（青菜）轻（轻轻）清（清水）意（意义）义（义气）议（议论）里（里面）理（理解）李（行李）计（计划）季（季节）系（系鞋带）塘（池塘）唐（唐朝）堂（亮堂堂）【篇四】小学二年级语文同音字及组词大全质（质量）治（治疗）制（制度）质（地质）志（志向）建（建设）健（健康）见（看见）件（一件）渐（渐渐）计（计算）记（日记）技（科技）际（国际）继（继续）平（平安）评（评论）屏（屏风）苹（苹果）瓶（花瓶）及（及格）极（积极）急（急忙）级（年级）棘（荆棘）只（只要）指（指点）纸（白纸）仔（仔细）紫（紫色）拦（拦住）栏（栏杆）兰（兰花）篮（篮子）蓝（蓝色）岩（岩石）言（语言）沿（河沿）严（严格）炎（炎热）木（木头）目（目光）牧（放牧）幕（幕布）暮（日暮）利（利用）立（立正）力（力量）历（历史）丽（美丽）幅（字幅）福（祝福）负（负责）付（支付）富（富贵）担（负担）耽（耽误）单（单位）担（担心）丹（丹青）雾（烟雾）务（公务）物（物体）误（误会）悟（恍然大悟）【篇五】小学二年级语文同音字及组词大全须（必须）需（需要）虚（虚心）须（胡须）记（忘记）迹（足迹）既（既然）即（即使）寻（寻找）询（询问）循（循环）寻（寻觅）玲（玲珑）铃（铃声）灵（灵活）龄（年龄）度（温度）渡（渡船）肚（肚子）杜（杜鹃）路（道路）陆（陆地）露（露珠）鹿（小鹿）忠（忠实）终（终于）中（中间）钟（钟表）稀（稀饭）夕（夕阳）西（西方）溪（小溪）封（封面）丰（丰收）风（吹风）枫（枫树）蛋（蛋壳）旦（元旦）但（但是）淡（淡水）步（进步）布（布景）部（部首）不（决不）元（元旦）员（团员）园（公园）圆（圆球）京（北京）经（经过）惊（惊奇）睛（眼睛）克（克服）刻（立刻）客（客人）课（上课）第（第一）弟（弟弟）递（传递）地（地上）支（支付）枝（树枝）织（织布）之（之后）杨（杨树）扬（表扬）洋（海洋）阳（太阳）半（一半）办（办法）伴（伙伴）拌（搅拌）齐（整齐）其（其它）奇（奇怪）棋（下棋）。
二年级语文下册同音字复习(人教版)
二年级语文下册同音字复习（人教版）
同音字
脱
托
冻
动
溪
西
夕
稀
解
姐
冈
刚
未
卫
为
店
电
枯
需
冒茂哭终中忠荣容静净敬世室市事式蚜芽牙乎呼
浇焦交骄渐见舰建泉全迷谜股古谷骨迹寄计继记
际锋峰蜂封丰滴低芬纷利丽立力粒历束树夏吓下
倒导绝决觉沙纱胜盛刘留流蜜密沟勾度杜肚凰煌
名明宫工公功半扮伴灰辉治志至质题提慢漫骗片尔
求球便变单丹艺意亿丝思陈沉含寒泊伯鸭压虹红
伤蜘知枝岩炎研严宝保陆路厚后积机鸡针真珍钱前
够评平苹报抱近进讲奖拾食时石实识胳歌哥筋斤
金巾守首手望忘欺期翅斥负父附珠蛛距巨离璃油
游检捡类泪。
二年级下册同音字
(地)方
传(递)
mì
甜(蜜）?
秘(密）
（秘）方?
寻（觅）
zuò
（坐）下?
（座）位?
(作)文
(做)事
ruò
柔(弱)
如(若)
zhèn
地(震）
（阵）地?
xún
(询)问
(寻)觅
(循)环
mài
年(迈)
买(卖)
(麦)苗
cǎi
开(采）
（彩）虹?
zāo
（糟）糕
（遭）遇?
liàn
（练）习
锻（炼）
jié
（结）果?
接（受）
qī
（期）望
（欺）负
zǔ
（祖）国
（组）合
wàng
（忘）记
希（望）
yàn
海（燕）
（厌）烦
sǔn
竹（笋）
（损）失
yá
发（芽）
（牙）齿
wēi
（微）风
（危）险
quán
清（泉）
安（全）
yǒng
游（泳）
（永）久
xià
（夏）天
（吓）人
fāng
（方）向
（芳）香
hán
包（含）
（寒）冷
shā
（沙）滩
纺（纱）
huàn
陈（旧）
lóng
（龙）年
玲（珑）
jià
（价）格
放（假）
打（架）
hòu
（后）来
时（侯）
yóu
（游）泳
（由）于
石（油）
shì
电（视）
表（示）
（世）界
城（市）
教（室）
（事）情
二年级同音字组词大全
二年级同音字组词大全简介同音字是指读音相同或相近但意义不同的汉字。
在学习语言的过程中，掌握同音字的用法是非常重要的。
对于二年级的学生来说，能够准确地使用同音字，能够丰富他们的词汇量，提高他们的口语表达能力。
本文将为二年级的学生整理了一份同音字组词大全，希望能对他们的学习有所帮助。
一、声母b1.爸爸：bāba2.抱抱：bàobào3.包包：bāobāo4.拔苗助长：bá miáo zhù zhǎng（俗语，比喻不恰当地帮助别人，只会弄巧成拙）5.扒手：bāshǒu6.抱怨：bàoyuàn7.报纸：bàozhǐ8.笔记本：bǐjìběn9.表扬：biǎoyáng10.比赛：bǐsài二、声母p1.批评：pīpíng2.啤酒：píjiǔ3.票：piào4.朋友：péngyou5.碰瓷：pèng cé（俚语，指故意让别人碰他或她的车、碰杯子等东西，然后索赔）6.拍照：pāizhào7.裴：péi（姓氏）8.飘：piāo9.跑：pǎo10.啪啪啪：pā pā pā（俚语，形容性行为的声音）三、声母m1.妈妈：māma2.麦片：màipiàn3.面：miàn4.梦：mèng5.蛮：mán6.闷：mèn7.木：mù8.猫：māo9.马：mǎ10.眉毛：méimao四、声母d1.打电话：dǎ diànhuà2.蛋糕：dàngāo3.答应：dāying4.地图：dìtú5.读书：dúshū6.大哥：dàgē7.弹钢琴：tán gāngqín8.滴：dī9.踏冰：tàbīng10.逗狗：dòu gǒu五、声母t1.听：tīng2.筒子：tǒng zi3.土豆：tǔdòu4.跳舞：tiàowǔ5.脱鞋：tuōxié6.塔：tǎ7.抬：tái8.泰山：Tài Shān（山名）9.天气：tiānqì10.铁：tiě六、声母n1.难：nán2.鸟：niǎo3.拿：ná4.呢：ne5.嗯：ńg6.女：nǚ7.讷：nè8.南：nán9.耐心：nài xīn10.踩：cǎi七、声母g1.鼓掌：gǔ zhǎng2.干杯：gān bēi3.哥哥：gēge4.给：gěi5.胳膊：gēbo6.功课：gōngkè7.长：cháng8.高：gāo9.过：guò10.姑姑：gūgu八、声母k1.块：kuài2.开心：kāixīn3.渴：kě4.苦：kǔ5.哭：kū6.课：kè7.快：kuài8.酷：kù9.坑：kēng10.咳嗽：ké sòu九、声母h1.好：hǎo2.和：hé3.喝：hē4.唱歌：chànggē5.黑：hēi6.合作：hézuò7.回答：huídá8.讲话：jiǎnghuà9.画画：huàhuà10.欢迎：huānyíng十、声母j1.见面：jiànmiàn2.讲笑话：jiǎng xiào huà3.结婚：jié hūn4.节日：jié rì5.结束：jié shù6.睡觉：shuì jiào7.捡：jiǎn8.金字塔：jīn zì tǎ9.交朋友：jiāo péngyou10.教：jiāo十一、声母q1.去：qù2.砌：qì3.齐：qí4.奇怪：qíguài5.汽车：qìchē6.骑车：qíchē7.气球：qìqiú8.抢：qiǎng9.翘课：qiào kè10.清楚：qīngchǔ十二、声母x1.小学：xiǎoxué2.吸引：xīyǐn3.下雨：xiàyǔ4.系统：xìtǒng5.限制：xiànzhì6.笑：xiào7.靴子：xuēzi8.喜欢：xǐhuān9.心情：xīnqíng10.洗手间：xǐshǒujiān十三、声母z1.脏：zàng2.糟糕：zāogāo3.蒸汽：zhēngqì4.找：zhǎo5.真：zhēn6.争吵：zhēngchǎo7.正确：zhèngquè8.在：zài9.检查：jiǎnchá10.站：zhàn十四、声母c1.吃：chī2.楚：chǔ3.忍着：rěn zhe4.茶：chá5.猪：zhū6.炒：chǎo7.超市：chāoshì8.穿：chuān9.出：chū10.打车：dǎ chē十五、声母s1.思考：sīkǎo2.伞：sǎn3.赛车：sàichē4.上学：shàng xué5.生日：shēngrì6.谢谢：xièxie7.删除：shānchú8.蛇：shé9.手套：shǒutào10.舒服：shūfu十六、声母y1.以后：yǐhòu2.一样：yīyàng3.育儿：yù’ér4.游泳：yóuyǒng5.有：yǒu6.运动：yùndòng7.鱼：yú8.愉快：yúkuài9.月亮：yuè liàng10.音乐：yīnyuè十七、声母w1.为：wèi2.网球：wǎngqiú3.往后：wǎnghòu4.玩具：wánjù5.忘记：wàngjì6.危险：wēixiǎn7.唯一：wéiyī8.问：wèn9.我：wǒ10.握手：wòshǒu 十八、声母r1.认真：rènzhēn2.染发：rǎnfà3.热闹：rè nào4.日：rì5.容易：róngyì6.翻译：fānyì7.人：rén8.入口：rùkǒu9.任性：rèn xìng10.绕口令：rào kǒu lìng结语以上是二年级同音字组词大全，希望对二年级的小朋友有所帮助。
部编版二年级下册语文同音字总结
部编版二年级下册语文同音字总结
同音字是指在发音上相同或相近的字。
同音字的存
在在中文语言中是非常常见的现象，使用正确的同音字
是保证语言表达准确性的重要方面。
以下是部编版二年
级下册语文教材中的一些常见同音字总结：
1. 一/衣/医一/衣/医
- 一：表示数字1。
- 衣：指的是服装，是一种穿在身上保暖或者美化形象的物品。
- 医：指的是从事医疗工作的人或者医药方面的事物。
2. 森/神/身森/神/身
- 森：指的是林木茂盛的地方。
- 神：指的是受人崇拜或敬畏的神明，也可以指人超过常人境
界的特质。
- 身：指的是人的身体。
3. 玉/语/育玉/语/育
- 玉：指的是一种贵重的矿石，也常用于制作珠宝。
- 语：指的是进行交流和表达的方式。
- 育：指的是培养和教育。
4. 水/睡/税水/睡/税
- 水：指的是一种无色、无味、无臭的液体，是人类生活必需的物质。
- 睡：指的是睡觉。
- 税：指的是国家根据法律规定，由纳税人按照一定比例缴纳的财政收入。
5. 沙/莎/杀沙/莎/杀
- 沙：指的是一种细粒状的土壤。
- 莎：指的是一种植物的名称。
- 杀：指的是剥夺生命或造成伤害。
以上只是部编版二年级下册语文教材中的一小部分同音字总结，希望对你的研究有所帮助。
在使用同音字时，要根据上下文选择正
确的字，以确保准确表达自己的意思。
参考资料：
- 部编版二年级下册语文教材
- 汉语词典。
二年级下册同音字汇总
二年级下册同音字汇总二年级下册同音字汇总（一）这里是一些同音字的整理：意（意义）、里（里面）、点（点心）、平（平安）、义（义气）、理（理解）、典（字典）、评（评论）、第（第一）、弟（弟弟）、杨（杨树）、扬（表扬）、担（负担）、耽（耽误）、袋（口袋）、代（代表）、采（开采）、彩（彩虹）、拌（拌动）、支（支付）、湖（湖水）、陪（陪同）、枝（树枝）、胡（胡须）、培（培训）、棵（一棵）、幅（字幅）、气（生气）、颗（颗粒）、福（祝福）、泣（哭泣）、求（要求）、跳（跳远）、关（关心）、球（皮球）、挑（挑水）、观（观众）、震（地震）、坐（坐下）、脑（电脑）、阵（阵地）、座（座位）、恼（烦恼）、糟（糟塌）、练（练）、飘（飘扬）、遭（遭遇）、炼（锻炼）、漂（漂浮）、雾（烟雾）、换（交换）、结（结果）、伴（同伴）、务（公务）、唤（呼唤）、洁（洁白）、蜜（甜蜜）、交（交通）、才（才能）、决（决定）、浇（浇水）、材（木材）、绝（杜绝）、秘（秘密）、须（必须）、需（需要）、迈（年迈）、觅（寻觅）、虚（虚心）、须（胡须）、卖（买卖）、棘（荆棘）、记（忘记）、竹（竹子）、族（民族）、级（年级）、迹（足迹）、足（足球）、足（足够）、寻（寻找）、循（循环）、谜（谜底）、锋（锋利）、询（询问）、迷（迷路）、峰（山峰）、递（传递）、玲（玲珑）、利（利用）、弱（脆弱）、第（第一）、铃（铃声）、立（立正）、若（若非）、议（议论）、站（车站）、占（占领）、钩（铁钩）、战（战士）、站（站立）、勾（勾画）、裤（裤子）、塘（池塘）、茂（茂盛）、盛（盛开）、库（仓库）、唐（唐朝）、冒（冒险）、胜（胜利）。
二年级下册同音字汇总（二）以下是更多的同音字：建（建设）、沟（水沟）、将（将来）、祝（祝贺）、健（健康）、勾（打勾）、疆（边疆）、助（帮助）、到（到达）、互（互相）、保（保证）、留（留下）、道（道路）、护（护士）、堡（城堡）、流（流水）、褂（褂子）、度（温度）、木（木头）、目（目光）、挂（挂件）、渡（渡船）、幕（幕布）、暮（日暮）、皇（皇帝）、宫（宫殿）、单（单位）、漫（漫画）、煌（辉煌）、公（办公）、担（担心）、慢（慢慢）、令（命令）、题（题目）、式（式样）、联（联系）、另（另外）、提（提供）、试（考试）、连（连忙）、泳（游泳）、度（欢度）、夫（夫人）、声（声音）、永（永远）、XXX（杜绝）、肤（皮肤）、身（身体）、虹（彩虹）、质（质量）、治（治疗）、册（手册）、红（红色）、制（制度）、质（地质）、测（测验）、路（道路）、岩（岩石）、忠（忠实）、稀（稀饭）、陆（陆地）、言（语言）、终（终于）、夕（夕阳）、只（只要）、材（宫殿）、喉（喉咙）、指（指点）、财（财产）、猴（猴子）、拦（拦住）、伴（伙伴）和膀（翅膀）。
部编版二年级下册语文同音字整理方法
部编版二年级下册语文同音字整理方法简介语文同音字是一种词语中读音相同、但意义不同的现象。
对于二年级学生来说，掌握语文同音字的准确使用非常重要。
本文档将介绍一种简单有效的整理方法，帮助学生更好地研究和记忆同音字。
步骤1. 听音辨字：通过听老师或者录音朗读同音字的词语，学生首先要学会辨别这些同音字在不同词语中的使用情况。
重点是理解同音字在不同语境中的意义区别。
听音辨字：通过听老师或者录音朗读同音字的词语，学生首先要学会辨别这些同音字在不同词语中的使用情况。
重点是理解同音字在不同语境中的意义区别。
2. 整理同音字列表：学生可以准备一张纸，将所学的同音字按照读音分组，列出一个同音字列表。
每个同音字组之间可以用大标题进行区分。
例如：整理同音字列表：学生可以准备一张纸，将所学的同音字按照读音分组，列出一个同音字列表。
每个同音字组之间可以用大标题进行区分。
例如：- [组1] ～- 词语1- 词语2- [组2] ～- 词语3- 词语4这种整理方式便于学生对同音字的记忆和归类，便于日后查阅和记忆。
3. 造句练：学生可以选择一些同音字组中的词语，结合上下文，利用这些词语造句。
这样可以进一步巩固对同音字的理解和使用。
造句练习：学生可以选择一些同音字组中的词语，结合上下文，利用这些词语造句。
这样可以进一步巩固对同音字的理解和使用。
4. 语境应用：学生可以结合日常生活、课堂教学或阅读练，选择合适的同音字词语进行运用。
通过不断实践和实际应用，学生对同音字的记忆和理解会有更好的巩固和体验。
语境应用：学生可以结合日常生活、课堂教学或阅读练习，选择合适的同音字词语进行运用。
通过不断实践和实际应用，学生对同音字的记忆和理解会有更好的巩固和体验。
注意事项- 在研究同音字的过程中，学生要注重细节，尤其是意义的区别。
要通过上下文理解同音字的使用情况，避免产生歧义。
- 学生可以通过与同学一起练，互相纠正和交流。
这样能够促进研究的积极性，提高对同音字的掌握和运用能力。
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二年级语文下册同音字、形近字辨析1、题提朗志万向小朋友（）出了一个奇怪的（）。
2、道到伊琳娜不知（）这（）底是怎么回事。
3、漂票这枚邮（）真（）亮！4、飘漂清晨，湖面上（）着白雾。
5、做作爱迪生长大后，为电灯的发明（）了许多工（）。
6、急及上医院已经来不（）了，爸爸（）得不得了。
7、冲充爸爸的自行车车胎没气了，他正在（）气呢。
8、连联我们学校的六一（）欢会节目真精彩。
9、拔拨阿德（）通了外婆的电话，向外婆问好。
10、炎言语（）（）热寓（）11、及急焦（）来不（）着（）（）时（）忙12、查察观（）检（）（）作业警（）13、级极高（）班（）北（）14、浇绕烧（）饭（）花（）火（）圈子环（）15、泼坡波水（）（）浪（）水上（）山（）16、棋旗期欺国（）围（）星（）（）负（）人（）杆（）艺（）末17、力丽利风光秀（）（）量美（）（）害锋（）低底（）头（）下（）垂高( )（）难度鞋（）18、材财才刚（）（）产木（）（）物（）料19、道导（）理指（）向（）知（）20、的地得美丽（）彩虹，来也匆匆，去也匆匆。
树枝被风吹（）四处乱摆。
天然（）指南针会默默（）帮助你辨别方向。
二年级语文下册形近字组词浇（）躺（）渐（）泉（）结（）烧（）躲（）惭（）原（）洁（）塔（）雷（）迷（）滴（）洒（）答（）需（）追（）摘（）酒（）纱（）环（）密（）钉（）沟（）抄（）坏（）蜜（）订（）购（）恩（）敬（）扮（）烁（）题（）思（）警（）份（）练（）提（）漫（）喝（）使（）乌（）显（）慢（）渴（）便（）鸟（）星（）陈（）转（）斜（）末（）宝（）阵（）砖（）科（）未（）定（）岭（）泊（）垂（）压（）陈（）拎（）伯（）睡（）庄（）阵（）红（）扒（）埋（）底（）导（）虹（）趴（）理（）低（）夺（）积（）报（）玻（）续（）甸（）织（）服（）坡（）读（）句（）讶（）列（）蜂（）丢（）厌（）芽（）烈（）峰（）去（）庆（）期（）勺（）祖（）油（）迷（）欺（）勾（）组（）抽（）谜（）多音字组词练习dū（）zhǎnɡ（）wéi（）zhōnɡ（）都长为中dōu（）chánɡ（）wèi（）zhònɡ（）qū（）lè（）jiāo（）曲乐教qǔ（）yuè（）jiào（）bèi（）zhuǎn（）hǎo（）背转好bēi（）zhuàn（）hào（）zhe（）ɡān（）hào（）fēn（）着zháo（）干号分zhuó（）ɡàn（）háo（）fèn（）hái（）chōnɡ（）piāo（）还冲漂huán（）chònɡ（）piào（）选择恰当的词填空迷谜1、小明最喜欢猜（）语了。
2、雷锋叔叔抱着（）路的孩子走在泥泞的路上。
漫慢1、水从杯子里（）出来了。
2、小刚跑得快，小明跑得（）。
作做1、他是一个善良的人，从来不（）坏事。
2、小刚很懒，总是不能按时完成工（）。
急及1、走路去上学已经来不（）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（）。
发明发现1、小老师（）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”2、爱迪生（）了电灯，让许多人在夜间享受光明。
美好美丽1、新来的同学梳着（）的长辫子。
2、面对这么多（）的祝福，小明激动万分。
吸引吸收1、阿切尔的目光被那个人的动作（）住了。
2、大地（）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。
四周四处1、广场（），灯火辉煌，美极了。
2、他（）张望，找不到妈妈。
温暖温和1、春天到了，（）的风吹红了桃花。
2、老师的态度很（）。
心爱喜爱可爱1、玲玲是一个（）的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红最（）的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人（）。
慢慢地静静地渐渐地1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。
2、窗外的雨（）小了。
3、春天到了，柳树（）长出了嫩绿的叶子。
同音字练习：(1)元园原圆员１．公（）里的花好看极了。
２．爸爸给我两（）钱，让我买铅笔。
３．地球是（）的吗？４．羊儿在草（）上吃草。
５．我爸爸是共产党（）。
(2)知只支枝１．小鸟在（）头高兴地唱歌。
２．我有许多（）铅笔。
３．树叶上长了许多（）小虫子。
４．你（）道他上哪儿了吗？(3)城成１．春天到了，我们村（）了花园。
２．天安门（）楼真高啊！(4)十石时识１．早上，（）针指向６点，我就起床了。
２．妈妈说她不认（）这个人。
３．哥哥今年（）岁了。
４．司马光用（）头砸破了大水缸。
(5)常常长长１．小军（）帮助李奶奶取报纸。
２．大象有一个（）的鼻子。
(6)后候１．小明小时（）学过游泳。
２．（）天是星期一。
(7)近进１．王力走（）了学校。
２．我家离公园很（）。
(8)块快１．假山下有一（）石头。
２．火车开得很（）。
(9)喜欢高兴１．小猴子找到一些桃子，非常（）。
２．动画片是我最（）看的。
(10)专心关心爱心１．小红在教室里（）地做作业。
２．王老师对同学很（）。
３．每个人都要有（）。
(11)新鲜清新１．雨过天晴，（）的空气迎面扑来。
２．妈妈买了许多（）的水果。
(12)一把一头一口一个一只一支１．妈妈给我（）苹果。
２．（）水牛在田里走。
３．天上飞着（）小鸟。
４．文具盒里放着（）尺子。
５．院子里有（）井。
６．我有（）笔。
(13)芽牙呀１．他的（）齿真白。
２．春天，小草发（）了。
３．这朵花多好看（）！(14)汽气１．这是一辆国产（）车。
２．下雨了，空（）真清新！(15)话画化１．春天来了，冰雪（）了。
２．你会用“应该”写一句（）吗？３．这是一幅名（）。
(16)语羽雨１．窗外下着小（）。
２．我最喜欢上（）文课。
３．天鹅有洁白的（）毛。
(17)就才１．妹妹今年（才）４岁，（）可以读报了。
２．只要我们刻苦努力，（）能取得优异的成绩。
(18)吗呢啦啊１．你知道天要下雨了（）？２．大自然的语言多奇妙（）！３．浪花为什么又要跑回家（）？４．这本新书可好看（）！(19)仔细马上轻轻赶快１．我（）走进教室，生怕打扰他人学习。
２．快迟到了，明明（）往学校跑去。
３．明明在草丛里（）找，还是没找到蛐蛐。
４．听到上课铃声响了，同学们（）跑进教室。
(20)更很１．我有（）多好朋友，特别开心。
２．一场大雨过后，空气（）清新了。
(21)生升声１．太阳从东方（）起来了。
２．我是一年级的小学（）。
３．教室里静悄悄的，一点（）音也没有。
(22)第弟１．我有一个表（）。
２．他（）一个跑到终点。
(23)羊洋阳１．太（）像一个红球。
２．江水河水流进海（）里。
３．小山（）在山坡上吃青草。
(24)课刻１．小狮子（）苦练功。
２．我上（）是很认真。
(25)她他它１．（）是我的爸爸。
２．小白兔真可爱，我很喜欢（）３．（）是我的奶奶。
(26)买卖１．妈妈给我（）了一件新衣服。
２．小狐狸把新鲜空气运到城里去（）。
（27）象像（１）曹冲称出了一头大（）的重量。
（２）美丽的桃花（）绽开的笑脸。
（28）在再（１）小鸟（）天上飞。
（２）我（）次来到公园里。
（29）完玩我做（）作业再去（）。
（30）有友我（）一个非常要好的朋（）。
（31）做作每天的（）业，我都认真（）。
（32）到倒我一回（）家就（）了一杯开水。
（33）坐座（１）这是我的（）位。
（２）我（）着看电视。
（34）那哪（１）你要到（）儿去？（２）（）是我的家二年级下册语文专项复习——二类字一、给下列带点的字选择正确的读音唠叨（láo lāo ）玫瑰（gui guī）惭愧（cán jiàn ）逃窜（cuān cuàn ）瀑布（pùbào）仍然（rēng réng）裁开（cái zài ）拎包（līn līng）孵出（fūfú）二、连线穷贱强败荆堡贵窄内弱碉润恶富加外伦棘宽善胜减滋敦三、照样子、变成新字再组词例：钻（站）（站立）锋（）（）慢（）（）栏（）（）惜（）（）榜（）（）租（）（）例：夫（月）（皮肤）勾（）（）列（）（）荒（）（）弟（）（）采（）（）比（）（）四、给下列带点的字选择正确的意思（填序号）1、吹A．合拢嘴唇用力出气B、空气流动C说大话，夸口电扇吹的我真舒服。
（）蜡烛被你吹灭了。
（）你真是一个吹牛大王。
（）2、赶A、追B加快进行,以争取时间C去，到D、遇到，碰上小明走的快，我赶不上。
（）真倒霉，刚出门就赶上了下雨。
（）紧赶慢赶，总算没耽误火车。
（）今天是周末，我们一起去赶庙会吧。
（）3、好A、优点多，令人满意B亲爱，友爱C容易D、多或久我们两个是非常要好的朋友。
（）我喜欢她，因为她是好人。
（）过了好几年，科学家才想出解决的办法。
（）这道数学题很好解决。
（）四、我会连欢乐的地毯成串的凤凰花鲜红的鼓点火红的葡萄碧绿的湖水难忘的泼水节六、我会查1、“籍”这个字可以用（）查字法，先查音序（），再查音节（），组词（）。
2、“勘”这个字可以用（）查字法，先查（）部，再查（）画，音节是（），可以组词（）3、“衡”这个字可以用（）查字法，先查（）部，再查（）画，音节是（），可以组词（）4、过了好几天，这个蛋才慢慢裂开。
“裂“这个字可以用音序查字法，先查音序（），再查音节（），可以组词（），在文中的意思是：（）A、破开；开了缝B、分割；划分四、划去错的1、我们与陌生人交谈时要当（dàng dāng）心，不要上当（dàng dāng）受骗。
2、小明在模（mómú）仿小兔的模（múmó）样。
3、同学们一边唱着歌曲（qūqǔ）,一边走在弯弯曲曲（qūqǔ）的小路。
4、夏天，小明喜欢自己扇（shàn shān）风，不喜欢用电扇（shàn shān）。
阅读短文，回答问题。
二年级下册第一单元知识清单一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。
诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。