统计学填空题及参考答案

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统计学试题库(含答案)

统计学试题库(含答案)

《统计学》试题库第一章:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。

3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。

4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。

5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。

7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。

9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。

11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。

12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。

13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

(×)2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。

(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

(√)4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

(×)6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。

(×)7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

(×)8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 总体参数与样本统计量的主要区别在于:A. 数值大小B. 是否具有确定性C. 是否可测量D. 是否随机2. 下列哪个不是描述性统计的内容?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 抽样3. 正态分布的特点是:A. 均值、中位数、众数相等B. 均值、方差、标准差相等C. 均值、方差、众数相等D. 中位数、方差、众数相等4. 以下哪个是参数估计中的点估计?A. 置信区间B. 标准误差C. 样本均值D. 样本方差5. 假设检验的基本步骤不包括:A. 建立假设B. 选择检验统计量C. 计算P值D. 确定样本容量二、填空题(每题2分,共10分)6. 统计学中,数据分为________和________。

7. 相关系数的取值范围是________。

8. 统计学中的“大数定律”指的是________。

9. 抽样分布中的t分布适用于________。

10. 回归分析中,决定系数(R²)的取值范围是________。

三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述中心极限定理的含义。

12. 解释什么是标准正态分布,并说明其特点。

13. 说明什么是置信区间,并解释其在统计推断中的作用。

14. 描述线性回归分析的基本原理。

四、计算题(每题10分,共40分)15. 给定一组数据:2, 3, 5, 7, 11,请计算其均值、中位数和标准差。

16. 假设某工厂产品的重量服从正态分布,均值为50克,标准差为2克。

如果从该工厂随机抽取100个产品,求这100个产品的平均重量的95%置信区间。

17. 已知两组数据X和Y的相关系数为0.8,X的样本均值为10,样本标准差为2,Y的样本均值为15,样本标准差为3。

请计算线性回归方程。

18. 假设进行一项实验,得到以下数据:组1平均值为5,标准差为1;组2平均值为7,标准差为2。

如果进行两独立样本t检验,求t值和P值。

五、论述题(每题10分,共10分)19. 论述在实际研究中,如何选择合适的统计方法来分析数据,并举例说明。

统计学填空题及参考答案

统计学填空题及参考答案

第一章绪论1、统计一词从不同的角度去理解,可以有三种涵义,即__________、__________和统计学。

2、统计是认识现象________方面的实质性工作。

3、统计学的研究对象是统计活动的__________和________。

4、凡是________的,在________基础上结合起来的许多个别事物的整体就是总体。

5、构成总体的个别事物称作__________,它是组成总体的__________。

6、统计学研究的特点是__________、总体性和__________。

7、一个完整的统计工作过程包括统计设计、__________、统计整理和_____________四阶段。

8、指标是说明______________特征的,而标志是说明_______________特征的。

9、按变量值的连续性分,可把变量分为________变量和____________变量。

10、按变量的性质分有______________变量和________________变量。

11、按总体单位数量是否可以计数(或总体单位数的有限性)进行区分,总体有_______________总体和________________总体。

12、我们研究居民户的生活水平时,全部居民户便构成________,而每户居民则是_________。

13、工人的年龄、工厂设备价值,属于_____标志,而工人的性别、设备种类属于_____标志。

14、在全市的工业普查中,机器台数是____________指标,工业总产值发展速度是______________指标,每个工业企业是总体单位,所有工业企业是总体。

15、工厂的设备台数、工厂的人数属于_______变量,而人的身高、体重属于_______变量。

16、统计指标按其所反映总体现象内容的不同,可分为________和____________。

17、了解国有企业职工的年龄构成进行的统计调查,其统计总体是____,总体单位是______。

统计学练习题答案

统计学练习题答案

统计整理
和 恰当的分组 、 统计分组 。 、 统计汇总 、
正确地选择整理指标
设计方案
、 资料审核
4、统计分组就是要把总体内 性质不同 的单位分开,使 5、分配数列有两个构成要素,它们是 6、组距数列中,非开口组组距等于 7、组距数列中,开口组组中值等于 8、常见的次数分布主要有 表 。 和 宾词 两部分。 钟形 分布、 、 U 形 分布、 统计图 9、统计资料的表现形式主要有 统计表 各组的名称 和
4、编制变量分配数列是否采用同限分组,要依变量是否连续而定。 ( 6、组距数列中总是以组中值作为各组内变量值的代表值。 ( √ ) ) √ )
×
8、次数分布的类型主要决定于社会经济现象本身的性质。 ( 10、统计表可分为平行分组表和复合分组表两种。 ( × 1、统计分组的关键问题是( A、正确选择分组标志 A、组数太多 A ) 。
B、 “文化程度”是品质标志
1、统计研究的基本特点有( abce B、总体性
2、随着统计研究的目的和总体范围的改变, ( A、总体可能变成为总体单位 C、指标有可能成为数量标志
D、变异性 ) 。
E、社会性
3、按照标志表现能否用数量来表示,标志可分为( 4、下列变量中,属于连续形变量的有( A、存款计划完成百分比 C、年末存款余额 A、支行数 A、数量标志 B、品质标志 ABC
5、下列标志中,属于数量标志的是(d ) 。 A、性别 B、职称 6、某记账员的记账差错率是( A、数量指标 A、数量标志 7、统计学中的变量是指( c ) 。
B、质量指标 c ) 。
C、可变的数量标志和统计指标的统称
8、一个统计总体(d ) 。 A、只能有一个标志
B、只能有一个指标 B、标志

统计学试题库及答案

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《统计学》试题库答案在最后面,答案仅供参考知识点一:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有、、和。

3、统计工作可划分为、、和四个阶段。

4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。

5、标志是说明,指标是说明。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。

7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有、、、等特点。

9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。

11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。

12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。

13、在统计中,把可变的和统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。

3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。

7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。

10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。

11、女性是品质标志。

12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。

14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。

三、单项选择题1、统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()A、指标B、标志C、变量D、变量值3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是()A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()A、该班50名学生B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况5、构成统计总体的基础和前提是()A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性6、统计学研究对象的最基本特征是()A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性7、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是()A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来()A、表示总体特征B、表示个体特征C、作为标志使用D、作为指标使用9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是()A、标志B、指标C、变异D、变量10、一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标11、统计对总体数量的认识是()A、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对12、变量是可变的()A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标14、某银行的某年末的储蓄存款余额()A、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标,也可能是数量标志D、既不是统计指标,也不是数量标志15、年龄是()A、变量值B、离散型变量C、连续型变量D、连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理四、多项选择题1、全国第四次人口普查中()A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人C、全部男性人口数是统计指标D、男女性别比是总体的品质标志E、人的年龄是变量2、统计总体的特征表现为()A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、客观性3、下列指标中属于质量指标的有()A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度D、产品单位成本E、经济增长速度4、下列指标中属于数量指标的有()A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资5、下列标志中属于数量标志的有()A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E、文化程度6、下列标志中属于品质标志的有()A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质7、下列变量中属于离散型变量的有()A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资D、人体身高E、设备台数8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是()A、标志B、数量标志C、指标D、数量指标E、变量9、连续变量的数值()A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数10、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:()A、没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表示。

统计学期末考试题附参考答案

统计学期末考试题附参考答案

统计学期末考试题附参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1.以下哪个选项是描述性统计的内容?A.假设检验B.回归分析C.数据可视化D.方差分析答案:C2.下列哪个统计量用来衡量数据的离散程度?A.平均数B.中位数C.极差D.方差答案:D3.当样本量逐渐增大时,样本均值的分布会逐渐接近以下哪个分布?A.正态分布B.二项分布C.t分布D.卡方分布答案:A4.以下哪个统计方法用于分析两个变量之间的线性关系?A.相关分析B.方差分析C.卡方检验D.回归分析答案:D5.在进行假设检验时,若P值小于显著性水平α,则应该:A.接受原假设B.拒绝原假设C.无法判断D.无法得出结论答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1.在统计学中,总体是指研究对象的全部,样本是指从总体中抽取的一部分。

样本容量是指样本的______。

答案:数量2.在进行假设检验时,显著性水平α表示犯第一类错误的概率,即原假设为真时拒绝原假设的概率。

常用的显著性水平有0.01、0.05和______。

答案:0.13.在线性回归模型中,回归系数表示自变量每增加一个单位,因变量平均增加______个单位。

答案:b4.方差分析用于检验多个总体均值之间是否存在显著性差异,其原假设是各组总体均值相等,备择假设是至少存在一个总体均值______。

答案:不相等5.当样本容量n≥30时,样本均值的分布近似于正态分布,这个性质称为______。

答案:中心极限定理三、计算题(每题20分,共60分)1.已知某班级学生的身高数据如下(单位:厘米):170,175,168,172,180,174,176,169,171,173。

请计算该班级学生的平均身高、中位数、极差和方差。

答案:平均身高=171.8cm,中位数=173cm,极差=11cm,方差=5.762.某企业生产的产品质量检验合格率为95%。

现从该企业生产的产品中随机抽取100件进行检验,求检验合格的产品数量X的概率分布,并计算X=90的概率。

统计学试题和答案.(优选)

统计学试题和答案.(优选)

《统计学》模拟试卷(一)一、填空题(每空1分,共10分)1、依据统计数据的收集方法不同,可将其分为____________数据和_____________数据。

2、收集的属于不同时间上的数据称为 数据。

3、设总体X 的方差为1,从总体中随机取容量为100的样本,得样本均值x =5,则总体均值的置信水平为99%的置信区间_________________。

(Z 0.005=2.58)4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元,2005年3季度完成的GDP =55亿元,则GDP 年度化增长率为 。

5、在某城市随机抽取13个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据如下:1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660,则其众数为 ,中位数为 。

6、判定系数的取值范围是 。

7、设总体X ~) ,(2σμN ,x 为样本均值,S 为样本标准差。

当σ未知,且为小样本时, 则n s x μ-服从自由度为n-1的___________________分布。

8、若时间序列有20年的数据,采用5年移动平均,修匀后的时间序列中剩下的数据有 个。

二、单项选择题(在每小题的3个备选答案中选出正确答案,并将其代号填在题干后面的括号内。

每小题1分,共14分)1、.研究如何对现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的理论和方法属于 ( ) ①、应用统计学 ②、描述统计学 ③、推断统计学2、若各个标志值都扩大2倍,而频数都减少为原来的1/3,则平均数 ( ) ①、扩大2倍 ②、减少到1/3 ③、不变3、在处理快艇的6次试验数据中,得到下列最大速度值:27、38、30、37、35、31. 则最大艇速的均值 的无偏估计值为 ( ) ①、32.5 ②、33 ③、39.64、某地区粮食作物产量年平均发展速度:1998~2000年三年平均为1.03,2001~2002年两年平均为1.05,试确定1998~2002五年的年平均发展速度 ( )5、若两个变量的平均水平接近,平均差越大的变量,其 ( ) ①、平均值的代表性越好 ②、离散程度越大 ③、稳定性越高6、对正态总体均值进行区间估计时,其它条件不变,置信水平α-1越小,则置信上限与置信下限的差( ) ①、越大 ②、越小 ③、不变7、若某总体次数分布呈轻微左偏分布,则成立的有 ( )①、x > e M >o M ②、x <e M <o M ③、x >o M >e M8、方差分析中的原假设是关于所研究因素 ( )①、各水平总体方差是否相等 ②、各水平的理论均值是否相等③、同一水平内部数量差异是否相等9、某年某地区甲乙两类职工的月平均收入分别为1060元和3350元,标准差分别为230元和680元,则职工月平均收入的离散程度 ( )①、甲类较大 ②、乙类较大 ③、两类相同10、某企业2004年与2003年相比,各种产品产量增长了8%,总生产费用增长了 15%,则该企业2004年单位成本指数为 ( )①、187.5% ②、7% ③、106.48%11、季节指数刻画了时间序列在一个年度内各月或季的典型季节特征。

大学统计学考试题及答案

大学统计学考试题及答案

大学统计学考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪项不是描述统计学研究内容的?A. 数据收集B. 数据分析C. 数据解释D. 统计推断答案:C2. 统计学中的“总体”指的是:A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案:A3. 在统计学中,随机变量的期望值是指:A. 随机变量的平均值B. 随机变量的中位数C. 随机变量的众数D. 随机变量的方差答案:A4. 下列哪个选项是描述数据的集中趋势的?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C5. 以下哪个统计量用于度量数据的离散程度?A. 均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D6. 相关系数的取值范围是多少?A. -1到1之间B. 0到1之间C. 1到无穷大D. -无穷大到无穷大答案:A7. 以下哪个选项不是假设检验的步骤?A. 提出假设B. 收集数据C. 计算检验统计量D. 做出决策答案:D8. 在回归分析中,自变量是指:A. 因变量B. 被解释变量C. 解释变量D. 无关变量答案:C9. 以下哪个选项是时间序列分析的目的?A. 预测未来趋势B. 描述过去数据C. 进行假设检验D. 进行数据分类答案:A10. 以下哪个选项是统计学中的抽样误差?A. 由于随机抽样导致的误差B. 由于测量工具不准确导致的误差C. 由于数据录入错误导致的误差D. 由于样本量不足导致的误差答案:A二、填空题(每题3分,共30分)1. 在统计学中,________是指一组数据中出现次数最多的数值。

答案:众数2. 标准差是衡量数据________程度的统计量。

答案:离散3. 统计学中的“样本”是指从总体中随机抽取的________。

答案:一部分4. 相关系数的绝对值越接近1,表示两个变量之间的________越强。

答案:相关性5. 假设检验中的“零假设”通常表示没有________效应。

答案:显著6. 在回归分析中,如果自变量增加一个单位,因变量相应增加的单位数称为________。

统计学填空练习题答案

统计学填空练习题答案

统计学填空题1.统计学是以现象的数量特征为研究对象,利用自身特有的方法,发现现象应有规律的一门方法论科学。

2.统计学是以现象的数量特征为研究对象,利用自身特有的方法,发现现象应有规律的一门方法论科学。

3.总体是指具有相同性质的一组个体组成的集合。

4.样本是从总体中获得的一个群或组。

5.统计指标是用于说明:统计总体数量特征的名称和数值的总和。

6.原始资料又称第一手资料,是统计核算者通过调查所获得的最为初始的基本资料。

7.统计调查的要求有三个:准确性、全面性、及时性。

8.普查是一种专门组织的一次性的全面调查。

9.重点调查是对总体中重点单位进行的专门调查。

10.重点调查是对总体中重点单位进行的专门调查。

11.典型调查是对总体中的有代表性的单位进行的专门调查。

12.统计误差是指在统计工作中由于种种原因产生的与研究对象本来状态有差异的结果。

13.可消除误差是指在统计工作中认为产生的或所用调查、分析方法不当造成的误差。

14.不可消除误差是指统计活动中不是人为因素或者方法不当出现的误差,这种误差一般来说是不可消除的。

15.统计分组的原则有两个:穷尽性、互斥性16.次数分布有两个组成要素,一个是组别,另一个是分布在各组的总体单位数,各组拥有的总体单位数称为该组的次数(或频数),各组次数(或频数)与总体单位总数的比值,称为频率。

17.属性分布数列是按品质标志分组所形成的分布熟练,简称品质数列。

18.属性分布数列是按品质标志分组所形成的分布熟练,简称品质数列。

19.属性分布数列是按品质标志分组所形成的分布熟练,简称品质数列。

20.以一个变量值代表一个组,按一定的顺序排列形成的变量数列称之为单向数列,它一般适用于变动幅度不大的离散型变量数列。

21.由表示一定变动范围的两个变量值代表一个组,按一定的顺序排列所形成的变量数列称为组距数列。

22.在异距数列中,反映次数在各组分布密集程度的指标是指次数密度。

23.次数密度是本组的次数与本组组距之比。

第三章 统计学习题

第三章 统计学习题

第三章统计数据的描述(1)一、填空题2、动态相对指标有_______和_______两种基本形式。

3、某现象的某一指标在同一时间不同空间上的指标值对比的结果是_______,在同一空间不同时间上的指标值对比的结果是_______。

4、同质总体中部分数值与总体全部数值对比的结果是_______,各部分数值相互对比的结果是_______。

7、相对指标一般都采用______的形式来表现,有些特殊的相对数,则采用_______的形式来表现。

9、强度相对指标的分子、分母一般可以互换,因而有_______和_______之分。

10、长期计划执行结果的检查方法有两种,一种是_______,另一种是_______。

11、计算和应用计划完成程度相对指标时,当计划任务是按最低限额规定时,则计划完成百分数以_______100%为好,当计划任务是按最高限额规定时,则计划完成百分数以_______100%为好。

12、结构相对数的取值介于_______之间,各组结构相对数的和恒等于_______。

15、比例相对数是一种_______性比例,而比较相对数则是一种_______性比例。

二、单选题3、某厂劳动生产率计划比上年提高8%,实际仅提高4%,则其计划完成百分数为()。

A.4% B.50% C.96.30% D.103.85%4、某厂某产品的单位产品成本计划规定比去年降低5%,实际降低了7%,则其计划完成百分数为():、A.97.9% B.140.0% C.102.2% D.71.4%5、联合国粮农组织依据恩格尔系数的高低,提出的富裕标准是恩格尔系数为()。

A.30%以下B.30%—40%C.40%—50%D.50%—59%7、总体各部分结构相对数的和应()。

A.等于100% B.小于100% C.大于100% D.小于或等于100%10、将相对指标与总量指标结合应用,通常是计算()。

A.平均增长水平B.平均发展速度C.平均增长速度D.增长1%的绝对值11、反映总体各部分之间数量联系程度和比例关系协调平衡状况的综合指标是()。

统计学题目及答案

统计学题目及答案

《统计学》一.填空1. 统计学是研究大量社会经济现象的(总体数量方面的)方法论科学。

2. 统计指标按其反映的总体内容的不同可以分为(数量指标)和(质量指标)3. 统计调查按调查对象包括范围的不同可以分为(全面调查)和(非全面调查)4. 从构成要素看,统计表包括三个部分:(总标题),(分标题),(数字资料)5. 相对数的表现形式有两种,一种是(有名数),另一种是(无名数)6. 就一次统计活动来讲,一个完整的认识过程一般可以分为(统计调查),(统计整理)和(统计分析)三个阶段。

7. 品质标志是说明总体单位质的特征的,是不能用(数值)来表示的8. 总量指标按其反映的时间状况不同,分为(时期指标和时点指标)9. 平均指标是指在(同质总体内)将各单位某一数量标志的差异抽象化,用以反映总体在具体条件下的(一般水平)。

10. (标志变动度也即标志变异指标),是指在总体中各单位标志值差异大小的程度,又称离散程度或离中程度11. 动态数列按统计指标的性质不同,可以分为(绝对数动态数列)(相对数动态数列)和(平均数动态数列)12. 在实际工作中,计算平均发展速度主要有两种方法,一种是(几何平均法),另一种是(方程法)13. 按照统计指数的内容不同,分为(数量指标和质量指标)14. 全及总体按其各单位标志性质的不同可以分为(变量总体和属性总体)两类15. 从相关关系的表现形态来划分,可分为(直线相关和曲线相关)两种16. 统计一词的涵义是指(统计工作,统计计资料和统计学)17. (分组标志)是统计分组的依据。

18. 累计次数有两种方法一种是(向上累计),另一种是(向下累计)19. 某企业生产某种产品,本年度计划单位成本降低6%,实际降低7.6 %,则:成本降低率计划完成相对数量是:(1 —7.6%) / (1-6%)= 98.3%20. (强对相对指标)是两个性质不同,但有一定联系的总量指标对比的结果。

21. 算对平均数的基本公式:总体标志总量/总体单位总量22. 将不同时期的发展水平加以平均而得的平均数叫(平均发展水平),在统计上又称(序时平均数)或(动态平均数)23. 统计指数按照说明现象的范围不同,分为(个体指数和总指数)24. (同度量因素)是把不能直接相加的指标过渡为可以相加的因素。

《统计学原理》基础知识填空题十二(含答案)

《统计学原理》基础知识填空题十二(含答案)

《统计学原理》基础知识填空题十二(含答案)1、在变量值极少的场合,在一个圆形内,以顶点在圆心的扇形的相对面积(即占整个圆形面积的比例)表示概率大小,以扇形的颜色或其他标记表示对应变量值(既可是分类变量也可是数值变量的)。

这样的图称为(饼形图)。

2、在对总体现象进行分析的基础上,有意识地选择若干调查单位进行调查,这种调查方法是(典型调查)。

3、在分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是(此值归入下限所在组)。

4、在回归直线方程中,B 表示(当x 增加一个单位时,y 的平均增加量)。

5、在价格不变的条件下,商品销售额和销售量之间存在着(不完全的依存关系)。

6、在假设检验中,不拒绝原假设意味着(没有证据证明原假设是错误的)。

7、在假设检验中,第Ⅰ类错误是指(当原假设正确时拒绝原假设)。

8、在假设检验中,原假设和备择假设(只有一个成立而且必有一个成立)。

9、在简单随机重复抽样条件下,当抽样平均误差缩小为原来的1/2 时,则样本单位数为原来的(4倍)。

10、在某个或某些属性上的属性表现相同的诸多实体构成的集合称为(同类实体)。

11、在其他条件不变的情况下,抽样误差(与总体标志变异程度有关)。

12、在其它条件不变的情况下,提高估计的概率保证程度,其估计的精确程度(随之缩小)。

13、在其它条件不变的情况下,总体数据的方差越大,估计时所需的样本量(越大)。

14、在其它条件相同的情况下,95%的置信区间比90%的置信区间(要宽)。

15、在全国人口普查中()。

-->B.人的年龄是变量16、在生产过程中,对产品的质量检查和控制应该采用()。

-->D.抽样调查的方法17、在什么条件下,简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同()。

-->B.权数相等18、在所有总体分布特征中,最重要的分布特征是()。

-->D.均值19、在相关分析中,要求相关的两变量()。

D.其中自变量是随机变量20 、在销售量综合指数Sigma;q1p1/Sigma;q1p0 中,Sigma;q1p1Sigma;q1p0 表示(价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额)。

统计学填空题

统计学填空题

一:填空题。

1.统计工作和统计资料之间是(统计过程与统计结果)的关系,统计学和统计工作之间(统计理论与统计实践)的关系。

2.统计表中,宾词配置方式有(平行设置)和(层叠设置)两种。

3.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的(大量性)和(复杂性)。

4.统计报表按填报单位不同可分为(基层报表)和(综合报表)。

5.统计总指数的计算形式有(综合指标)和(平均指标)。

6.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的(大量性)和(复杂性)所决定的。

7.统计模型中除了用数学方程表示现象的基本关系式外,还应具有(社会经济变量)与(模型参数)两项要素。

8.统计指标是一定社会经济范畴的具体表现,而且具有(可量性)和(综合性)的特点。

9.统计调查根据被研究总体范围的不同可分为(全面调查)和(非全面调查)。

10.统计调查根据(被研究总体的范围)可分为全面调查和非全面调查根据(调查登记时间是否连续)可分为连续调查和不连续调查。

11.统计调查中两种不同的调查时态是(调查时间)和(调查时限)。

12.统计整理实现了个别单位的(标志值)向说明总体数量特征的(指标值)过渡13.统计分组按分组标志的多少不同,可分为(品质分组)和(变量分组)两种。

14.统计分组按分组标志的多少不同,可分为(简单分组)和(复合分组)两种。

15.统计分布主要包括(统计分组)和(各组单位数)两个要素。

16.统计表中宾词配置可有(平行配置)和(层叠配置)两种。

17.统计指数按照采用基期的不同,可分为(定基指数)和(环比指数)。

18.统计指数按其反映的对象范围不同,分为(个体指数)和(总指数)两类。

19.统计指标按所反映的数量特点不同可分为(数量指标)和(质量指标)。

20.统计指标体系大体上可分为(基本统计指标体系)和(专题统计指标体系)两大类21.总量指标按其反映现象总体内容不同,分为(总体单位总量)和(总体标志总量)。

22.总量指标是最基本的统计指标,可以派生出(相对)指标和(平均)指标两种。

统计学基础试题及答案

统计学基础试题及答案

统计学基础试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项不是统计学的主要应用领域?A. 生物统计学B. 金融统计学C. 人口统计学D. 文学统计学答案:D2. 在统计学中,什么是样本?A. 一个全体的子集B. 所有观察结果的总和C. 完整的数据集D. 一个单独的观察结果答案:A3. 下面哪个不是常用的统计学软件?A. SPSSB. ExcelC. RD. Photoshop答案:D二、填空题1. 抽取样本的方法可以削减抽样误差,其中最常用的方法是__________。

答案:随机抽样2. 统计学中,代表中心趋势的一个指标是__________。

答案:平均值3. 在正态分布曲线中,大约_____% 的数据位于均值加减标准差范围内。

答案:68三、简答题1. 请解释统计学中的“标准差”。

答案:标准差是一种度量数据分散程度的统计指标。

它衡量数据集中的每个数值与平均值之间的差异程度。

标准差越大,表示数据的分散程度越大;标准差越小,表示数据的分散程度越小。

2. 解释统计学中的“假设检验”。

答案:假设检验是统计学中的一种推断方法,用于判断一个统计假设在给定数据下是否成立。

它包括设置原假设和备择假设,通过统计计算得到样本数据可能服从某种分布的概率,然后根据该概率来判断原假设是否可接受。

四、计算题1. 一份调查问卷中,有1000个样本,其中550人答复肯定认可某一项观点。

根据样本比例计算,表示对该观点认可的人数的置信水平为95%,计算其置信区间。

答案:置信区间为(0.519, 0.581)2. 一项实验测量了300个学生听力测试的得分。

平均得分为80分,标准差为10分。

假设该得分符合正态分布,求得分在70分以上的学生所占的比例。

答案:大约占据了84%的比例。

以上是统计学基础试题及答案,希望对您的学习有所帮助。

在学习统计学的过程中,多做题、思考题目和解答过程,能够更好地掌握统计学的基本概念和方法。

统计学习题及答案_(1)

统计学习题及答案_(1)

第一章绪论一、填空题1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。

2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。

5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,即指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。

7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。

11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。

二、判断题1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。

( T )2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。

( F )3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。

( F )4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。

(T )5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。

( F )6.指标值是由标志值汇总计算而得到。

( T )7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。

(T )8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。

( F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。

( F )10.某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。

( F )11.统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

( F )三、单项选择题1.社会经济统计学的研究对象是( A )。

A社会经济现象的数量方面B人类生活现象的数量方面 C自然科学研究的数量方面 D社会经济现象的质量方面2.在确定统计总体时必须注意( A )。

统计学试题库[含答案解析]

统计学试题库[含答案解析]

《统计学》试题库第一章:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。

3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。

4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。

5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。

7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。

9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。

11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。

12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。

13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

(×)2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。

(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

(√)4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

(×)6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。

(×)7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

(×)8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

《统计学原理》基础知识填空题七(含答案)

《统计学原理》基础知识填空题七(含答案)

《统计学原理》基础知识填空题七(含答案)1、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和(等于100%)。

2、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是(算术平均数)。

3、加权调和平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是(Aq1p1)4、加权算术平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是(Dq0p0D)。

5、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组请指出哪一分组是正确的(0%以下)。

6、某管理局为了全面反映所属各企业生产某种产品平均成本总的变动情况,需要编制(质量指标综合指数)。

7、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是(前者为离散变量,后者为连续变量)。

8、某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长(71%)9、某企业对某所属车间的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的(90%以下,110%以上)。

10、某企业对某所属车间的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的?(90%以下90-100%100--110%110%以上)。

11、某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为(76%)。

12、某企业生产某种产品,其产量年年增加5 万吨,则该产品产量的环比增长速度(A)。

A 年年下降13、某市场销售洗衣机,2014 年共销售60000 台,年底库存50 台。

这两个指标是(前者是时期指标,后者是时点指标)。

14、某市工业企业2011 年生产经营成果年报呈报时间在2012 年1月31日,则调查期限为(一个月)。

15、某项飞碟射击比赛规定一个碟靶有两次命中机会(即允许在第一次脱靶后进行第二次射击)。

某射击选手第一发命中的可能性是80%,第二发命中的可能性为50%,则该选手两发都脱靶的概率是(0.1)。

16、某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定,建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为:YC=180-5x,该方程明显有误,错误在于(A 值和B 值的计算都有误)。

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第一章绪论1、统计一词从不同的角度去理解,可以有三种涵义,即__________、__________和统计学。

2、统计是认识现象________方面的实质性工作。

3、统计学的研究对象是统计活动的__________和________。

4、凡是________的,在________基础上结合起来的许多个别事物的整体就是总体。

5、构成总体的个别事物称作__________,它是组成总体的__________。

6、统计学研究的特点是__________、总体性和__________。

7、一个完整的统计工作过程包括统计设计、__________、统计整理和_____________四阶段。

8、指标是说明______________特征的,而标志是说明_______________特征的。

9、按变量值的连续性分,可把变量分为________变量和____________变量。

10、按变量的性质分有______________变量和________________变量。

11、按总体单位数量是否可以计数(或总体单位数的有限性)进行区分,总体有_______________总体和________________总体。

12、我们研究居民户的生活水平时,全部居民户便构成________,而每户居民则是_________。

13、工人的年龄、工厂设备价值,属于_____标志,而工人的性别、设备种类属于_____标志。

14、在全市的工业普查中,机器台数是____________指标,工业总产值发展速度是______________指标,每个工业企业是总体单位,所有工业企业是总体。

15、工厂的设备台数、工厂的人数属于_______变量,而人的身高、体重属于_______变量。

16、统计指标按其所反映总体现象内容的不同,可分为________和____________。

17、了解国有企业职工的年龄构成进行的统计调查,其统计总体是____,总体单位是______。

18、标志按其表现形式不同,有_________________标志和_____________标志。

19、统计指标按其反映的时间特点不同有_______________指标和____________指标两类。

20、指标和标志的区别之一就是指标是说明_________特征,而标志则是说明_________特征。

21、统计学是一门_____________、__________和____________统计数据的___________科学。

22、统计学的分科从统计方法的构成来看,可以分为____________和______________;从统计方法研究和统计方法的使用角度来看,可以分为________________和_______________第二章和第三章统计调查和整理1、统计调查按调查对象包括的范围不同,可以分为__________和_________。

2、统计调查按调查登记时间是否连续可以分为_______________和____________。

3、统计调查的主要组织形式有:_________、_________、_________、重点调查和典型调查。

4、统计调查可采用____________表和__________表两种形式。

5、调查单位是_____________的承担者,而____________则是负责向上报告调查内容的单位。

6、数据整理通常包括数据的___________、___________、___________等几个方面的内容。

7、审核数据主要有_____________和______________两个方面。

8、次数分布由两个要素构成:______________和______________。

9、对于连续变量,组限可以采取______的方法,根据“________”的规定解决不重的问题。

10、为消除组距不同对频数分布的影响,需要计算________________。

11、常见的频数分布曲线主要有________、_________、_________、_________等几种类型。

12、统计表一般由四个主要部分组成,即___________、__________、_______和____________。

13、统计调查是按照统计任务的要求,运用_________的调查方法,有组织地_______的过程。

14、______________和_________________是统计调查的两项基本要求。

15、调查对象是指需要调查的那些社会经济现象的___________,它是由________________的许多调查单位组成的。

16、工业企业职工普查中,调查对象为工业企业全部职工,调查单位为____,填报单位为____。

17、按调查范围不同,统计报表分为_____________和_____________。

18、普查是一种____________________的_______________全面调查。

19、抽样调查是以______________指标数值来推算________________指标数值的一种调查。

20、人口普查是一种全面调查,由于它涉及范围广,资料多层汇总,往往会产生__________,所以需要用_______________资料加以修正。

21、次数分布的要素主要有和。

22、将各组频数和频率由变量低的组向变量值高的组累计,称为,由变量值高的组向变量值低的组累计,则称为。

23、在市场经济中,对某项事业的投资随着利率的提高而不断增加,因此投资额按利润大小的分布就是分布,而人口总体按年龄大小分布,一般是分布。

24、在次数分布数列中,表示各组单位数的次数,又称,各组次数和总次数相比称为。

25、组距数列按各组组距是否相等分为_________ 和。

26、划分连续变量的组限时,各组一般包括变量值的单位,而不包括变量值的单位,这叫做“上组限不在内”的原则。

27、是各组变量值的中点数值,计算公式是28、用组中值来代表组内变量值的一般水平,是假定各组的变量值在本组范围内呈。

29、根据分组标志的特征不同,统计总体可按标志分组,也可按标志分组。

30、统计分组同时具备两方面的含义,对总体而言,是的过程;对总体单位而言,是的过程。

31、统计表从内容上来看,由和两大部分构成。

第四章和第五章总量指标、相对指标和分布的数值特征1、总量指标是反映社会经济现象总体规模或水平的统计指标,是计算和的基础。

2、强度相对指标数值大小,如果和现象的发展程度或密度成正比,称之为,反之称为。

3、检查考核中长期计划常用的方法有___________ 和。

4、保持相对指标的可比性,主要是指计算指标的基础数据所包含的内容、、和方面的可比。

5、国民收入中积累额和消费额的比例为1:3(A),积累率为25%(B),这里(A)为相对指标;(B)为相对指标。

6、总量指标按其反映总体的内容不同,分为______ 和。

7、成数是将对比的基数定为而得到的相对数;系数和倍数是将对比的基数定为而计算的相对数。

8、统计中的变量数列是以为中心而左右波动,所以平均数反映了总体分布的。

9、利用组中值计算算术平均数是假定各组内的分配的,计算结果只是一个值。

10、标志值次数多少对平均数的影响有的作用,所以又称为。

11、调和平均数是平均数的一种,它是的算术平均数的倒数,又称平均数。

12、几何平均数是计算和最常使用的一种方法,凡是变量值的连乘积等于总比率或总速度的现象都可以用几何平均数计算13、中位数是为于数列的那个标志值,众数则是在总体中出现次数的标志值。

14、标志变动度指标是衡量的尺度,它和平均数代表性大小成的关系。

15、某厂生产某种产品30000件,其中一等品27000件,一等品率为,其是非标志的平均数为。

第六章动态数列1. 时间数列的两个构成要素是和。

2. 在时间数列中,是基本数列,和是派生数列。

3. 绝对数时间数列按其指标性质不同,分为和。

4. 平均发展速度的计算方法有两种: 和。

5. 序时平均数所平均的是社会经济现象在的数量差异,而一般平均数所平均的则是社会经济现象在的数量差异。

6. 环比发展速度和定基发展速度的关系可以表述为。

7. 逐期增长量和累计增长量的关系可以表述为。

8. 在使用移动平均法测定长期趋势时,若现象的变化存在着周期性,则时间数列间隔以为逐项移动的时间长度。

9. 增长速度有两种:⑴⑵。

10. 平均发展速度是对各期速度求平均的结果,它也是一种平均数。

11. 测量季节变动的方法有两大类:一类是,另一类是。

12. 动态数列的总变动Y可以分解为以下四种变动形式:T、S、C、I。

当四种变动因素是互相影响的关系,Y= ,当四种变动因素是相互独立的关系,Y= 。

第七章统计指数1. 统计指数按其所表明的指标性质的不同,分为、。

2. 统计指数中总指数的计算形式有和。

3. 编制拉氏数量指标指数,一般以为同度量因素;编制派氏质量指标指数,一般为同度量因素。

4. 指数因素分析可以从和两方面分析。

5. 平均数指数的基本形式有和。

6. 可变构成指数分解为和。

7. 物价上涨以后,用同样多的人民币少买15%的商品,则物价指数为,物价上涨了。

8. 某企业某产品2004年产量比2003年增长了14.7%,生产总成本增长了9.8%,则该厂2004年的单位产品成本指数为,下降了。

9. 劳动生产率的可变构成指数为119.6%,结构影响指数为110.2%,则劳动生产率的固定构成指数为,这是以形式进行平均指标指数因素分析的方法。

10. 在指数体系中,总变动指数等于指数的乘积;总变动指数的绝对增减量等于它的各因素指数所引起的绝对增减量的。

11. 反映一种产品的数量变动的指数称为,综合反映多种产品数量的变动程度的指数为。

12. 在加权调和平均价格指数中,使用的权数是,在一定条件下,这是综合指数公式变形。

13. 在计算综合指数过程中,同度量因素除了起到的作用外,还起到的作用。

第八章相关和回归分析1. 按相关的方向,相关关系可分为和。

2. 判定两变量之间的相关程度和相关方向最简单、最直观的方法是。

3. 相关系数等于1,表明两变量之间,相关系数等于—1,表明两变量之间。

4. 在由积差法测定相关系数时,相关系数r取正或负只决定于,r的符号和的符号保持一致。

5. 在线性相关中,如果两个变量的变动方向相同则称为;如果两个变量的变动方向相反则称为。

6. 用于描述变量之间关系形态的图形称为;用于度量变量之间关系密切程度的量称为。

7. 相关系数r的取植范围是。

8. 若变量x和y之间为完全正相关,则相关系数r= ;若变量x和y之间为完全负相关,则相关系数r= ;若x和y之间不存在线性相关关系,则r= 。

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