《绿山墙的安妮》阅读ppt培训课件

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A.戴安娜
B. 芭里太太
C.米尼·梅
15.安妮用( )和( )设计了一种发信号的办法。
A.蜡烛 纸板
B.蜡烛 支架
C.灯泡 支架
16.安妮去跟雷切尔·林德太太道歉,雷切尔·林德太太没有原谅她。( )
17.安妮把小溪边的云杉林子想象成了闹鬼的林子。( )
18.菲利普斯先生走时,安妮没有落泪。( )
19.阿伦太太请安妮吃了茶点。( )
《绿山墙的安妮》阅读ppt
露西·莫德·蒙哥玛利
露西九岁开始写诗,十六岁开始 投稿,三十七岁结婚,嫁给一位 牧师。在忙碌操劳的漫长岁月里, 她每天都挤出几个小时坚持阅读 与写作,成果累累。她的女孩成 长小说系列在英语国家畅销近一 个世纪而不衰,被译成数十种文 字,被多次改编成电影、电视剧, 又搬上舞台,改编成音乐喜剧。
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20.安妮因为爬树,不小心落到了葡萄藤里。( )
1.露西·莫德·蒙哥玛丽 2.雷切尔·林德的男人 3.褪了色的褐色水手帽 4.玛丽拉 5.白雪皇后 6.布洛威特太太 7.雷切尔·林德 8.灯笼袖 9.戴安娜 芭里太太 10.以航海为生的舅舅 她的妈妈
11.B 12.A 13.A 14.C 15.A 16.× 17.√ 18.× 19.√ 20.×
在安妮的身上,作者倾注了两种非常美好的品 质或者说才能:第一,她善于感受与欣赏大自 然的美。第二,她善于幻想,能够让现实焕发 出诗意。她在绿山墙农舍这个淳朴的环境中长 大,纯洁正直,性格倔强,感情充沛,对于大 自然的美具有敏感的感受力,并且有着美好的 心灵和舍己为人的优秀品质。另外,小说的引 人入胜,也因为它较准确体现儿童文学的特点, 所描写的一切,都通过儿童的感官去看,去听, 去想,完全符合他们的年龄特征,洋溢着儿童 所特有的生活情趣。
1.《绿山墙的安妮》作者是( )。 2.托马斯·林德——阿丰利村的人管他叫( )。 3.安妮到布赖特河时,她戴着一顶( )。 4.马修的妹妹( )见到安妮时很吃惊。 5.安妮到的第一天早晨,就给卧室窗外的樱桃树取了名字,叫( )。 6.玛丽拉想把安妮给( ),做她的帮手,可后来玛丽拉改变了主意。 7.( )太太议论安妮,安妮非常气愤。 8.安妮很喜欢有( )的衣服。 9.安妮在绿山墙交到的第一个朋友是( ),她是( )的女儿。 10.玛丽拉有一个紫色的胸针,是( )送给她的妈妈,然后( )再送给她
六月初的一个下午,她像往常一样坐在那里。阳光照进窗内,温暖而 明 亮。房前斜坡上的果园里攒动着粉白色初放的花朵,泛起新娘般的 红晕, 群 群蜜蜂翩翩起舞。托马斯·林德——一个温顺的小个头男人, 亚芬里的人 习惯把他称做“雷切尔·林德的丈夫”——正在谷仓那边的 山地上播种晚 萝卜种子,而马修·卡思伯特也应该在远于绿山墙边小河 旁的那一大块红 土地中播撒他的种子。雷切尔太太知道马修也应该在 播萝卜种,是因为前 一天晚上她在卡莫迪那里威廉·布莱尔的店里听到 他告诉彼得·莫里斯 说,他打算第二天下午就去播萝卜种。当然是彼得 主动问他的,因为从未 听 人说过马修·卡思伯特一生中曾主动和别人说 过什么事情。 可是马修·卡思伯特却出现了。一个繁忙日子的下午三点 半钟,他驾 着马车正不慌不忙地穿过山谷上山坡。他戴着白衣领,穿 着最好的西服, 这 清楚地证明他要离开亚芬里出远门;他驾着栗色马 拉的两轮车,说明要走 很 长一段路。那么,马修·卡思伯特到底去哪儿 呢?又为什么去那里呢? 如果是亚芬里的其他人,雷切尔太太只要把 各种线索巧妙地凑在一起 , 就可以对这两个问题猜出个八九分了。但 是马修很难得出门,一定是发生 了什么不寻常的紧急事情。马修生性 害羞,不喜欢和陌生人来往或者去任 何他得和人讲话的地方。他戴着 白衣领,穿着整齐,驾着马车可是不常有 的 事。任凭雷切尔太太怎么
11.玛丽拉以为安妮弄丢了她的胸针,所以玛丽拉不许安妮去( )。
AFra Baidu bibliotek与戴安娜玩耍
B.野餐
C.主日学校
12.( )说安妮是红毛丫头。
A.吉尔伯特
B.玛丽拉 C.布洛威特太太
13.安妮在柜子里把( )错拿成了葡萄酒,使戴安娜醉酒。
A.木莓甜酒
B.草莓汁 C.果汁
14.安妮救了( ),芭里太太原谅了她。
去猜,也毫无头绪,而她也因此整整一下午都闷 闷 不乐。
绿山墙农舍的马修和玛丽拉本想从孤儿 院领养一个男孩来帮忙干农活,没想到 却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮。 安妮用她那一张喋喋不休的小嘴,博得 了马丽拉欢心,她留了下来。安妮,拥 有玫瑰般绚丽的想象力,一张小嘴巴永 远讲个不停,给身边所有的事物取可爱 的名字,无心犯下的错误常常让人忍俊 不禁,活泼开朗的性格、勤奋好强的天 性使她在学校里赢得了很多朋友,并获 得了学业上的极大成功。安妮的到来使 原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与 活力,也给古老的村庄带来了无穷的欢 乐,让每个人都变得阳光。
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