家庭教育讲座PPT课件：怎样培养孩子学习的独立性

【 教学目标
】
? 引导家长认识培养来自百度文库子独立性的重要作用 ，针对孩子学习不独立的问题指出解决之
道，并付诸实践。
【 互动引入 】
? 问题一：说说您孩子在家里写作业时的表现 ? 问题二：说一说孩子在对待成绩上的表现
【 调查问卷 】
? 提示：您的孩子是否做什么事情都依赖于父母？在一个人的成长过程中，每个孩 子都需要尽早磨砺自己的翅膀，丢掉扶持的拐杖，离开父母温暖的庇护。这在情 感上虽然是一件痛苦的事，可能一时会难以适应，但却能让孩子锻炼出一个自强 、自立、自主的性格。
，以致经常丢东拉西。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （9）、 成绩公布后，孩子最担心的是你的态度 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （10）、孩子一般不主动告诉您他的成绩。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像
【 调查问卷 】
? （11）、孩子向您解释没考好的原因时，总是要推卸自己的责任。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （12）、孩子对待学习上的挫折，往往悲观逃避，缺乏克服困难的意志力。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （13）、对学过的知识一知半解或对问题提不出新见解。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （14）、孩子不注意观察知识在现实中的应用。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （15）、不能客观评价自己学习上的长处与不足 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? 说明： 每一题选择A得1分，选择B得2分，选择C得3分，累计总得分。 ? 总分在20分以下，您孩子的独立性很差，应该尽早加强锻炼。 ? 总分在21-38分之间，您孩子具有相对较好的独立性，还需进一步加强。 ? 总分在38分以上，您孩子具有较强的独立性，对他（她）今后的发展大有好处。
【 分析原因 】
【 不独立的原因 】
1
家长的原因
2
孩子的原因
【 家长的原因 】
? 1.家长没有时间和精力对待孩子的问题
? 2.家长对待孩子提出的问题，直接提供答案或置 之不理
? 3.过多的辅导造成孩子的依赖心理 ? 4.家长对成绩的态度影响孩子独立学习的信心 ?
【 孩子的原因 】
? 1.低估自己的能力，丧失了独立学习的意 识
神，或去干别的事情。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像
【 调查问卷 】
? （6）、写作业时需要家长在旁边辅导或作陪，一旦失去依赖对象，就茫然不知 所错
? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （7）、 做完作业从来不会检查 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （8）、写完作业之后，从来不收拾文具和书本，等到第二天上学时才慌忙收拾
? 您的孩子是否具有以下特点？ ? （1）、从未制定过任何学习计划，或制定了计划也不能持之以恒的执行。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （2）、您孩子的作业总是有空题现象，甚至有时会抄袭别人的或会从网上找答
案。
? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （3）、除了写作业，从未进行过主动的预习或者复习。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （4）、作业总是在最后时刻才完成，需要家长时时督促。 ? A.完全像 B.有些像 C.不像 ? （5）、时间观念淡薄，孩子写作业的时间特别长，如果您不盯着他，他就会走
? 2.对学习的目的认识不清
【 提出建议 】
【 一点建议 】 ? 1.放手让孩子做力所能及的事，培养孩子的
独立意识。
? 2. 培养孩子初步独立思考的能力。 ? 3.让认真观察，独立思考成为一种习惯
【 大作业 】
四个阶段：观察——改进——巩固——总结 （详情见教材P68-71）
? 天下没有不爱自己子女的父母，但是爱要 适时、适量。“权威”只能使孩子造成被动 的学习行为，而非内心自动自发的自愿行为 。研究证明，父母对孩子的关怀，有利于孩 子的学习动机、态度的形成。真正的爱的教 育，是关爱而不是放任自流，它能使儿童有 良好的学习行为表现。
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