第十五周周末作业

五年级语文第十五周周末作业

姓名

一、读拼音写词语。

Wǎn ěr yíxiào huātuán jǐn cùyìng jiēbùxiájǐliáng ( ) ( ) ( )( )

Chàzǐyān hóng xiǎo tǐng wēi nísīdǎo gào gùdìng ( ) ( ) ( ) ( )( ) Chuán cāng bǎo mǔhuáxiào jiāo chàchuán shào qiào qǐ( ) ( )( )( )( )( ) 二、我能选择恰当的词语填空。

慎重郑重沉重凝重凝结凝聚

1、鲁本欢快地叫着，（）地把用纸包着的小盒子交到母亲手上。

2、鲁本知道，母亲是这个家的中心，是让这个家所有成员（）在一起的粘合剂啊！

处置处理处罚激烈激动激励

1、扬科在受到管家（）后的第三天晚上就死去了。

2、看到这动人的情景，同学们（）地跳起来。

三、我可以在下面句子中的括号里填入恰当的关联词语。

1．（）你想领略威尼斯独有的风光，（）一定要乘坐小艇去欣赏。

2．（）他们家养花，（）他们的花都养在阳台上，自己只能看到花的脊梁。

3．（）非洲大地上的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花，（）那里的花非常多。

4．非洲（）植物世界是彩色的，（）动物世界是彩色的。

四、我可以按照要求不改变句子的意思改写句子。

1．你这样养花难道不是给别人看的吗？（改为陈述句）

2．变化是有的，但是美丽并没有改变。（改为反问句）

3．天气非常寒冷。同学们还是非常认真地在操场上做早操。（把两句话合并为一句话）

五：阅读积累与应用

（一）、阅读《威尼斯的小艇》选段，回答下面的问题。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳的穿过，（）速度非常快，（）能作级转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带着全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂做祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小游艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1、在选段的括号内填上恰当的关联词。

2、请在文中给下列词语找出近义词。

聚集——（）挺立———（）庄重———（）

3、填空。第一自然段的中心句是，也可以用文中这个四字词来概括。这一段是按照的结构方式写的。

4、用～～～画出体现船夫“操作自如”的语句。

5、威尼斯的小艇与人们生活是那么密切，除了文章中写的，还会有哪些人也会乘坐小艇？他们会去干什么呢？请写三种人物！

六、阅读短文，回答下面的问题。（自己建造的房子）

有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他.。

“这是你的房子。”他说，“我送给你的礼物”。

他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！

我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你自己当成那个木匠吧。想想您的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着“生活是自己创造的。”

1、给带点的字注音。

天伦．之乐：（）粗制滥．造( )

2、把文中划“_____”的句子改为直接引用句。

3、文中划~~~~~的句子所用的修辞方法是（），把这句话改为陈述句应是：

4、老板请老木匠再建一座房子的原因是。老木匠给自己建造的房子之所以是一幢粗制滥造的房子，是因

为

5、“生活是自己创造的”。联系生活实际，谈谈这句话对你的启发。

七、写一篇写人的作文，写出人物的特点。语句通顺，合理运用描写人物的手法。选择典型是咧写出人物的特点。