七年级生物试题(非选择题)

2013—2014年第一学期期末学业水平检测

七年级生物试题

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

1.(6分)下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图（被打乱顺序），请回答下列问题：

（1）图中D为滴清水，则正确的操作顺序是：。

（2）图E的操作可以避免产生。

（3）图G所滴的液体是。

（4）使用显微镜时，为使视野明亮，需用大光圈及面镜。

（5）用显微镜观察细胞临时装片，在视野中找到细胞物像后，为使物像清晰，需微调显微镜的。

（6）使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有

严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原

因。

2. (8分)如图，菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据

图回答：

（2）菜豆种子的【】发育成[7]，它在发育过程中所需的营养主要来自。种子萌发时，最先突破种皮的是___________。推测，随着幼叶的出土，种子结构【4】中贮存的营养物质会逐渐（“减少”或“增加”）。

（3）俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象。从生物学角度

分析，种下去的“瓜”应该是___________，收获得到的“瓜”应该是___________。

3．(7分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是。

（2）探究温度对种子萌发的影响，应用两组培养皿做对照实验。

（3）指出本实验设计中的一处不足：。

（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从方面寻找原因。

（5）A培养皿预期的实验结果是_________，D培养皿预期的实验结果是___________。

据A、D的实验结果可以得出的结论是____________ ________。

4．(7分)某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤：

①将一盆栽天竺葵放在黑暗处48h；

②选取两片同样大小的叶片a和b，并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)；

③将整个装置放在阳光下2h；

④取a 、b 两片叶，脱去叶片中的叶绿素；

⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。请回答以下问题：

(1)该兴趣小组提出的问题是：____________________ _______

(2)步骤①的目的是________________ ________。

(3)该实验的变量是__________________。

(4)步骤④中，能够溶解叶片中叶绿素的溶液是____________________。

(5)实验结果：叶片a_________叶片b_________。由此得出的结论是________________________。

5．（7分）春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图甲、乙分别是桃树的花

和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）甲图中的[ 5 ]和[ 6 ]所示结构共同组成 。

（2）甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的 过程。由甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是 。

（3）青岛“公园蜜桃”果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[ a ]由甲图中的[ ] 发育而来；如果桃在如图甲期间遇到连绵阴雨的天气，桃的产量会下降，如果要提高结实率，达到提高其产量的目的。你会怎么做？____________ ________。

（4）乙图中的[ b ]是由甲图中的[ ] 发育成的。某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是 。

6．（9分）生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。下图中甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，乙是植物细胞结构模式图。请据图回答：

甲

（1）植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的 ，进入植物体内的水分大部分通过过程C 散失到外界，该生理过程参与了生物圈的 。

（2）绿色植物是生态系统中的生产者，是因为能够完成甲图中的过程 （填字母），该生理过程发生在乙图的[ ] 中。

（3）叶片合成的有机物可以通过 输送到植物体的其他器官，像桃子这样的果实其糖类主要储存在乙图的 （填数字）中。

（4）某同学为了探究植物的呼吸作用和蒸腾作用，进行了如下实

验：

①该同学使用如右图所示的实验装置来探究植物的呼吸作用，应将

该装置放在 环境中。3～4小时后将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸

中，蜡烛立刻熄灭。该实验能得出的结论是：植物的呼吸作用 。

②该同学想要验证“植物进行蒸腾作用的主要器官是叶”，应该选择右图中的哪两套装置组成对照实验？ 。

甲 乙

玻璃板 玻璃缸 1 2

3

4 5 6

a b 塑料袋 c d

7. (6分)下面绘制的是渤海湾的某食物网简图，请回答有关问

题：

（1）该食物网中，带鱼和鳀鱼的关系是。

（2）鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜，具有丰富的营

养。在该食物网中，这些生物体内的能量最终来

源于。

（3）食物链越长，能量消耗越多。若食物资源丰富，带

鱼产量最高的一条食物链是

。

（4）2011年渤海湾发生溢油事故，对渤海湾生态环境造成严重影响。溢油产生的大量有害物质会沿着不断积累，最终危害人类健康。溢油导致渤海湾水生生物大量死亡，这说明环境

能生物的生存。该事件已经过去二年多，渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复，说明生态系统的是有一定限度的。