诗歌鉴赏表达技巧答题步骤

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（2）分析这首诗一、二两句的艺术手法。 （3分）（答对1点得1分） ①对比，写中秋月自古至今都照彻大地，今晚 却被云雾遮蔽了。 ②借代，“琼楼”代指月亮。（苏轼词：“我 欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”） ③烘托，“烟雾”、“锁”等字眼烘托令人压 抑的愁闷心情。 ④铺垫 / 扬抑 / 反衬（皆可），先写“光彻九 州”，为后文“影断山河”铺叙情感，先扬民 族自豪感，再抑山河破碎的悲痛，用曾经的辉 煌反衬如今的黯然。
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阅读下面一首诗，回答问题。 闺 怨(王昌龄) 闺中少妇不识愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封候。 (1)本诗标题为“闺怨”，一开头却写“闺中少妇不识愁”， 是否违反了题意?请加以分析。
没有违反题意。 采用欲抑先扬的手法，前面先写少妇兴致勃勃，梳妆打扮 后上楼观景，“不曾愁”，正是为后面的“悔”作铺垫， 深刻表现少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，通过对 少妇情绪变化的刻画，突出了“闺怨”的主题。
题：在这首小令的上阕中，作者主要运用了什么样的抒情方
式？请结合具体诗句作简析。
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拓 展
• 1、在这首小令的上阕中，作者主要运用了 什么样的手法？请结合具体诗句作简析。 • 2、在这首小令的中，上下阕在抒情方面有 什么区别？请结合具体诗句作简析。 • 3、在这首小令的上阕中，你在曲中看到了 一个怎样的形象？请结合具体诗句作简析。 • 4、这首小令在语言上有什么风格？ • 5、赏析这首小令中叠词运用的艺术效果。 ……
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答题思路：这首诗（词、曲）运用（修辞 手法、表达方式、表现手法）技巧，写出 了（意象）的（某某）特点（或：描绘了 一幅什么样的图景），表达了（某某）思 想、感情。
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例：阅读下面一首元曲，回答后面问题。
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［中吕］十二月过尧民歌· 别情
王实甫
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自别后遥山隐隐，更那堪远水粼粼。见杨柳飞绵滚 滚，对桃花醉脸醺醺。透内阁香风阵阵，掩重门暮雨纷纷。 怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂。 新啼痕压 旧啼痕，断肠人忆断肠人。 今春香肌瘦几分？搂带宽三寸。
表
达
技 巧
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诗词鉴赏 表达技巧
修辞手法
表达方式
表现手法
结构技巧
2
诗词鉴赏 表达技巧
表达方式
描写 议论 抒情
修辞手法
记叙
表现手法
说明
结构技巧
正面描写
侧面描写
直抒胸臆
借景抒情
细节描写
虚实描写
托物言志
用典抒情
动静描写
白描
借古讽今
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诗词鉴赏 表达技巧
表达 方式
修辞 手法
表现 手法
结构 技巧
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阅读下面一首诗，回答问题。（6分） 中秋夜无月
樊增祥
亘古清光彻九州， 今夜烟雾锁琼楼。 莫愁遮断山河影， 照出山河影更愁。 【注】：此诗写在1905年， 八国联军入侵中国之后。
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（1）三、四句表达了作者怎样的情感？请 作简要分析。（3分） （1）（3分）通过想月出又怕月出的矛盾心 理，充分表达了诗人因山河破碎而悲愤不已 的愁苦心情。在写法上一反惯常心理，别出 心裁。意为人们不要因为中秋无月看不见祖 国山河发愁，如果圆月当空，照见山河破碎、 民不聊生反而会更加悲愁。 （2）分析这首诗一、二两句的艺术手法。
衬托
对比
象征
比兴
渲染
烘托
……
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诗词 鉴赏 表达 技巧
表达 方式
修辞 表现 结构 手法 手法 技巧
比喻 通感 拟人 夸张 借代 对偶 双关 顶真 设问 反问 ……
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（13） 匠心独运的结构
结构技巧
首 尾 照 应
首 句 标 目
层 层 深 入
曲 笔 入 题
翻 因 为 果
卒 章 显 志
以 景 结 情
无 理 而 妙
扬 抑 褒 贬
… …
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诗歌鉴赏表达技巧型试题
答题思路
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• 提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？
• 提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法， 或手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效 果？
答题步骤：
• 1、准确指出用了何种手法；（明技巧） • 2 、结合诗句说说这个手法或技巧所表现的内容 , 并分析使用这种手法方式的原因；（说内容） • 3、此手法有效传达出诗人怎样的感情。表现出怎 样的旨趣。（表效果）
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早 行（宋）陈与义
• 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 • 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 • 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 步 骤 一 ： 主要用了反衬手法。 步 骤 二： 天未放亮，星斗纵横，分外明亮， 反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境 的寂静。 步 骤 三： 两处反衬都突出了诗人出行之早， 心中由漂泊引起的孤独寂寞。
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课后练习
倦夜
杜甫 竹凉侵卧内，野月满庭隅。 重露成涓滴，稀星乍有无。 暗飞萤自照，水宿鸟相呼。 万事干戈里，空悲清夜徂!
• 题：前人赞美杜诗“情融乎内而深且长， 景耀乎外而远且大”。结合全诗内容，分 析诗是怎样体现“倦”情的？
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