2012届高三数学复习课件(广东文)第2章第2节__函数的奇偶性与周期性

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2012届高考数学一轮复习 7函数奇偶性及周期性课件 (文) 新人教A版

2012届高考数学一轮复习 7函数奇偶性及周期性课件 (文) 新人教A版

由于f x 为奇函数, 所以f x 在 1, 0 上也是减函数.
2019/3/19
类型三 函数的周期性
解题准备:三个结论:若a、b是非零常数,且a≠b,则有
2019/3/19
结论1: (逆推式与周期关系结论)
1 若f x a f x a , 则T 2 a ;
界.
2019/3/19
考点陪练
1. 已知f x ax 2 bx是定义在 a 1, 2a 上的偶函数, 那么a b 的值是( 1 A. 3 1 C. 2 ) 1 B. 3 D. 1 2
答案:B
2019/3/19
2.(2011· 安徽)设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0 时,f(x)=2x2-x,则f(1)=________. 解析:法一:∵f(x)是定义在R上的奇函数,且x≤0时, f(x) = 2x2-x, ∴f(1)=-f(-1) =-2×(-1) 2+(-1)=-3. 法二:设x>0,则-x<0,∵f(x)是定义在R上的奇函数, 且x≤0时,f(x) = 2x2-x,∴f(-x)=2(-x) 2-(-x) =2x2+x,又f(-x)=-f(x), ∴f(x)=-2x2-x,∴f(1)=-2×12-1=-3.
时,f(x)=2x+2x+b(b为常数),则f(-1)=()
A.-3 B.-1
C.1
D.3
解析:因为f(x)为定义在R上的奇函数,所以有f(0)=20+2×0+b=0,
解得b=-1,所以当x≥0时,f(x)=2x+2x-1,所以f(-1)=-f(1)=(21+2×1-1)=-3,故选A. 答案:A
2019/3/19

高考数学(文)一轮复习课件:2.3 函数的奇偶性与周期性(广东专版)

高考数学(文)一轮复习课件:2.3 函数的奇偶性与周期性(广东专版)
新课标 ·数学(文)(广东专用)








· 固
第三节 函数的奇偶性与周期性
· 明











·






菜单
自 主 落 实 · 固 基 础
典 例 探 究 · 提 知 能
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新课标 ·数学(文)(广东专用)
高 考 体 验 · 明 考 情
课 时 知 能 训 练

主 1.函数的奇偶性
)
高 考 体


· 固 基
A.-12
B.-14
1 C.4
1 D.2
· 明 考


【解析】 ∵函数 f(x)是周期为 2 的奇函数,

∴f(-52)=-f(52)=-f(12),



又当 0≤x≤1 时,f(x)=2x(1-x),



· 提 知
因此 f(-52)=-f(12)=-2×12×(1-12)=-12.
落 实 · 固 基 础
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新课标 ·数学(文)(广东专用)
高 考 体 验 · 明 考 情
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新课标 ·数学(文)(广东专用)
2.奇(偶)函数的性质
自 主
(1)奇函数在关于原点对称的两个区间上有 相同 的单调性;偶函数在
高 考


实 ·
关于原点对称的两个区间上有 相反 的单调性.
2 011)+f(2 012)的值为( )

2012届高考数学(文)一轮复习课件:函数的奇偶性与周期性(人教A版)

2012届高考数学(文)一轮复习课件:函数的奇偶性与周期性(人教A版)

或 等 价 于 :f(x)1,则 f(x)为 偶 函 数 ;f(x)1,
f(x)
f(x)
则 f(x)为 奇 函 数 .ห้องสมุดไป่ตู้
(3)对于分段函数的奇偶性的判断应分段进行.
2020/10/28
【 典 例1】 判 断 下 列 函 数 的 奇 偶 性 ,并 说 明 理 由.
1 f x x 2 x 1x 1, 4 ;
f(x) 周 期 为 6的 函 数 .
2020/10/28
类型四函数的奇偶性与周期性的综合问题 解题准备:奇偶性和周期性都是函数的整体性质.奇偶性是解决函
数图象的对称性问题,周期性是解决函数图象的平移问题.函数 的单调性揭示函数的局部性质,灵活运用函数性质可解决与函 数相关的方程、不等式等综合问题.
2 f x x 1 1 x x 1,1 ;
1 x
3f
x
1 ax 1
1 2
a
0, a
1 ;
4
f
x
x (1 x (1
x) x)
(x 0) .
(x 0)
2020/10/28
[分析]判断函数的奇偶性,首先要检验其定义域是否关于原点对 称,若关于原点对称,再严格按照奇偶性的定义进行推理判断.
2020/10/28
【典例4】已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,对任意的x,都有 f(x+1)=-f(1-x),且方程f(x)=0在[-1,1]上只有一个根,则方程 f(x+1)=0的第2000个根是多少.(从x轴右半轴开始从左到右数 起).
[解]由f(x+2)=-f[1-(x+1)]=-f(-x)=f(x)得:f(x)是周期函数,且周期为 2.f(x+1)是把f(x)的图象向左移1个单位.由x∈R,f(x)是奇函数, 且f(x)=0在[-1,1]上只有一个根,知f(0)=0,∴方程f(x)=0的第 2000个根是4000,∴f(x+1)=0的第2000个根是3999.

2012高考数学一轮复习函数的奇偶性与周期性

2012高考数学一轮复习函数的奇偶性与周期性
1)若对于函数 f(x) 定义域内任意一个 x, 都有 f(-x)=f(x), 则称 f(x) 为偶函数.
2)若对于函数 f(x) 定义域内任意一个 x, 都有 f(-x)= -f(x), 则称 f(x) 为奇函数.
3)若函数 f(x) 不具有上述性质, 则称 f(x) 不具有奇偶性; 若函数同时具有上述两条性质, 则 f(x) 既是奇函数, 又是偶函数.
(3) f(x)=log2( 1-x2 +
x2-1 +1);
(4) f(x)=(1-x)
1+x 1-x
;
既奇又偶函数
非奇非偶函数
2.(1)设函数 f(x) 的定义域关于原点对称, 判断下列函数的奇
偶性: ①F(x)= 12[f(x)+f(-x)]; ②G(x)= 12[f(x)-f(-x)];
偶函数
有时判定 f(-x)=±f(x) 比较困难,
可考虑判定 f(-x) f(x)=0
或判定
f(x) f(-x)
=1.
3.函数奇偶性的判定方法
2)借助函数的图象法判定:
3)性质法判定: 在公共定义域内, ①两奇函数之和(差)为奇函数,积(商)为偶函数; ②两偶函数之和(差)为偶函数,积(商)为偶函数;
分析:由函数f(x+1)与f(x-1)都是奇函数, 则f(-x+1)= -f(x+1), f(-x-1)= -f(x-1), 即f(-x+1)+f(x+1)=0, f(-x-1)+f(x-1)=0, ∴f(x)关于点(1,0)及点(-1,0)对称 即f(x)的一个周期为T=2[1-(-1)]=4 ∴f(-x-1+4)= -f(x-1+4),即f(-x+3)= -f(x+3),

高考数学一轮复习函数的单调性、奇偶性、周期性-教学课件

高考数学一轮复习函数的单调性、奇偶性、周期性-教学课件
提示:不能.如 f(x)= 1 及 f(x)=tan x. x
质疑探究 2:当一个函数的增区间(或减区间) 有多个时,能否用“∪”将函数的单调增区间 (减区间)连接起来? 提示:不能直接用“∪”将它们连接起来,例如: 函数 y=x3-3x 的单调增区间有两个:(-∞,-1) 和(1,+∞),不能写成(-∞,-1)∪(1,+∞).
义 当 x1<x2 时,都有 f(x1)<f(x2),那么就说函数 当 x1<x2 时,都有 f(x1)>f(x2),
f(x)在区间 D 上是增函数
那么就说函数 f(x)在区间 D 上是减函数




自左向右看图象是上升的
自左向右看图象是下降的
(2)增减函数定义的等价形式:设 x1,x2∈D,x1≠x2,
解析:(1)f(-1)=-f(1)=-[g(1)-4]=-(2-4)=2. (2)函数 f(x)的定义域是 R, 且 f(-x)=e-x-ex=-f(x), 因此 f(x)为奇函数,故选 A. 答案:(1)2 (2)A
考点四 函数的周期性及应用
【例 4】 已知函数 f(x)对任意的实数满足:f(x+3)=
y=
1 2
x
,定义域为 R,在(0,+∞)上递减,y=x+
1 x
,定义域为(-∞,0)∪
(0,+∞),在(0,1)上递减,在(1,+∞)上递增.故选 A.
3.若函数 f(x)=ax+1 在 R 上递减,则函数 g(x)=a(x2-4x+3)的增区间是( B ) (A)(2,+∞) (B)(-∞,2) (C)(-2,+∞) (D)(-∞,-2) 解析:由 f(x)在 R 上递减知 a<0,所以 g(x)在 (-∞,2)上递增,在(2,+∞)上递减.故选 B.

广东省2012届高考数学文二轮专题复习课件:专题1 第02课时 函数及其性质

广东省2012届高考数学文二轮专题复习课件:专题1  第02课时  函数及其性质

14
1因为x 0,1,所以 x 1,0 , 所以f x x 3 ax. 所以f x 为偶函数, 所以f x f x x 3 ax,x 0,1.
解析
15
(利用函数单调性的定义)设0 x1 x2 1, 2 方法1: 3 则f x1 f x2 x13 x2 a x1 x2 2 x2 x1 ( x2 x12 x1 x2 a ). 因为0 x1 x2 1,所以x2 x1 0.
答案:B
4
1.研究函数的值域、最值及其图象和性质, 首先要考虑定义域.本题易忽略复合函数的定 义域,误认为函数y=[f(x)]2+f(x2)的定义域为f(x) 的定义域,从而导致错误. 2.换元法是化繁为简的重要方法,换元后 要注意新元的取值范围,确保问题的等价性. 3.二次函数在闭区间上的最值常结合函数 的单调性进行求解.
2
f x ,然后根据表达式的特点求出值域后再作
2
选择.
解析
因为f x 的定义域为1,9,
2
所以,要使函数y f x f x 2 有意义, 1 x 9 应满足 , 所以1 x 3. 2 1 x 9 y f x f x
23
而f 4 x f 2 2 x f 2 2 x f x f x , 所以,当x [4, 2]时,f x 2x 7. 2 x 7 所以f x 2 x 1 ( x [4, 2]) ( x ( 2,0])
判断过程;
3 是否存在a R,使得当x 0,1时,f x 有最大

(广东专用)高考数学一轮复习第二章2.3函数的奇偶性与周期性课件文

(广东专用)高考数学一轮复习第二章2.3函数的奇偶性与周期性课件文

x2+2x>0
(2)f(x)=0x=0
.
-x2-2x<0
解 (1)由1|x--x22|>-02≠0 ,得定义域为(-1,0)∪(0,1),
f(x)=-lgx-1-2x-2 2=-lg1-x x2. ∵f(-x)=-lg[1---x x2]=-lg1--xx2=-f(x). ∴f(x)为奇函数.
题型分类·深度剖析
跟踪训练1 (1) 判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=|lxg-1-2|-x22 ;
x2+2x>0
(2)f(x)=0x=0
.
-x2-2x<0
解 (2) f(x)的定义域为 R,关于原点对称, 当x>0时,f(-x)=-(-x)2-2=-(x2+2)=-f(x);
当x<0时,f(-x)=(-x)2+2=-(-x2-2)=-f(x); 当x=0时,f(0)=0,也满足f(-x)=-f(x).
∴f(x)既不是奇函数,也不是偶函 数.
题型分类·深度剖析
题型一
判断函数的奇偶性
思维启迪
解析 思维升华
【例 1】判断下列函数的奇偶性: (3)由4|x-+x32|≥-03≠0 ,
(1)f(x)= 9-x2+ x2-9;
(2)f(x)=(x+1)
11- +xx;
得-2≤x≤2且x≠0. ∴f(x)的定义域为[-2,0)∪(0,2],
+f(2 015)等于
()
∵2≤2.5≤3,由题意, 得 f(2.5)=2.5.
A.335 C.1 678
B.336 D.2 012
∴f(105.5)=2.5.
(2)已知f(x)是定义在R上的偶函 数,并且f(x+2)=-f1x,

(广东专用)高考数学总复习 第二章第三节 函数的奇偶性与周期性课件 理

(广东专用)高考数学总复习 第二章第三节 函数的奇偶性与周期性课件 理

解之得x>4或x<0.选B.
【答案】 B
易错提示:(1)将f(x-2)盲目代入解析式f(x)=x3-8,忽 视定义域的限制,无解而终.
(2)挖掘不出题目的隐含条件,f(2)=0以及f(x)在[0,+∞) 上的单调性,不能由单调性脱掉“f”;
(3)不能运用偶函数的性质f(|x|)=f(x),简化运算. 防范措施:(1)注意到f(x)=x3-8(x≥0),f(2)=0,将f(x-2) >0转化为f(x-2)>f(2),为利用函数的单调性,把函数值的大 小关系转化为自变量的大小关系创造了条件. (2)注意到f(x-2)可由f(x)的图象向右平移得到,数形结合 可由f(x)>0的解集{x|x>2或x<-2},得f(x-2)>0的解.
函数具有周期性,从而利用题设条件可求.
【尝试解答】 ∵f(x)是偶函数,∴f(-2 011)=f(2 011), 当x≥0时,f(x+2)=-f(x), ∴f(x+4)=f(x),则4是f(x)(x≥0)的一个周期, ∴f(2 012)=f(0),f(2 011)=f(3)=-f(1), 又当x∈[0,2)时,f(x)=log2(x+1), 因此f(-2 011)+f(2 012)=f(0)-f(1)=log21-log22=-1. 【答案】 B
关于____y_轴____对称
2.奇(偶)函数的性质 (1)奇函数在关于原点对称的两个区间上有相__同____的单调性; 偶函数在关于原点对称的两个区间上有相__反_____的单调性. (2)如果奇函数f(x)在原点有意义,则f(0)=__0__;如果函数f(x) 既是奇函数又是偶函数,则有___f(_x_)_=__0____. 3.周期函数 若f(x)对于定义域中任意x均有 _f_(x_+__T__)=__f_(_x_) _(T为不等于0的 常数),则f(x)为周期函数. 若T是函数y=f(x)的一个周期,则nT(n∈Z,且n≠0)也是f(x)的 周期.

高考数学(文科,大纲)一轮复习配套课件:2.4函数的奇偶性与周期性

高考数学(文科,大纲)一轮复习配套课件:2.4函数的奇偶性与周期性

§2.4函数的奇偶性与周期性本节目录知能演练轻松闯关考向瞭望把脉高考考点探究讲练互动教材回顾夯实双基基础梳理1・函数的奇偶性2.函数的周期性(1)周期的定义一般地,对于函数/3),如果存在一个非零常数八使得当兀取定义域内的每一个值时,都有/(兀+门=/(兀),则称函数f(x) 为周期函数,非零常数瑜为函数/⑴的周期.(2)最小正周期对于一个周期函数/仗),如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数叫做f(Q的最小正周期.思考探究1.奇、偶函数的定义域有什么特点?提示:奇、偶函数的定义域在数轴上都关于原点对称.2.存在既是奇函数又是偶函数的函数吗?提示:存在,/(x)=O(xGR).课前热身1.(教材改编)设/仗)=加+加,g(x)=2x4+3x2,贝!lj=/(x)-g(x) 是()A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数答案:A2.下列函数中®f(x)=x~2;3@f(x)=2x+Vx;(§y(x)=x3+^ ;\x@y(x)=x-x2.具有奇偶性的有( A.①② B.②③C.③④ 答案:AD.①④2 —x _ .3.函数書二的图象(A.关于原点对称B.关于直线y=—兀对称C.关于y轴对称D.关于直线丁=兀对称答案:A4. (2012•高考上海卷)已Mlj=/(x)+x2是奇函数,1/(1) = !.若g(x)=/(x)+2,贝fe(-l)= ______________ •解析:Ty =/(X)+兀2 是奇函数,・•./*(―兀)+ (—兀)2 = — U(x) +x2], •V(x) +/(-x)+2x2=0..V(l) +/(—1)+2=0.・・・/(l) = 1 ,・・・/(—1) = — 3・ I g(x) =/(x)+2,・・・g(_l)=/(_l)+2=_3+2=_l. 答案:T5. /(兀)是定义在R上的以3为周期的奇函数, 贝疗(3)=_答案:0考点1函数奇偶性的判定首先判定函数的定义域.定义域关于原点对称是函数存在奇偶性的必要条件,再判定函数/(X)是否满足奇偶性的定义或者图象特征,对于分段函数要逐段讨论.= X 2+ lgA ;(2畑=頁+£; (4)/(x)=lxl(x 2+l).【思路分析】 可从定义域入手,在定义域关于原点对称情 况下,考查Ar)与/⑴的关系.【解】 ⑴函数的定义域:(一8, 0)U(0, +8)关于原点对称, 且/(x)=lg(x 2A)=0(x H 0) ••/V(3畑=x 2+x(x<0), —x 2+x(x>0);・・・/(工)既是奇函数又是偶函数.⑵此函数的定义域为{xLr>0},由于定义域关于原点不对称,故/(兀)既不是奇函数也不是偶函数.⑶当x<0时,—x>0,则 /(—x)= —(―X)2—x= —(x2+x)= —/(x);当兀>0时,—x<0,贝if(—x)=(—x)2—x=x2—x=综上,对XG(-OO, 0)U(0, +8), 都有/(-x)=-/(x).•••/(*)为奇函数•⑷易知/⑴的定义域为R・•:—X)= I —xl[( —x)2 + l] = lxl(x2 +1) =f(x)9:,—x) =/(x), BP/(x)是偶函数.【误区警示】对于(1)只代入一兀而得出偶函数结论,对于(2) 易丢掉定义域,对于(3)只判断一部分.考点2函数的周期性函数的周期性是指函数的重复性变化,是对于定义域内的所有自变量兀T是它的一个周期,来说的,不贝!)«T(w eZ, 〃工0)也是该函数的一个周期.设/仗)是定义在R上的奇函数,且对任意实数兀恒满足/(x+2)=—/(x),⑴求AO)的值,于(2)的值.(2)证臾/仗)是周期函数,并求最小正周期.【思路分析】(l)x=0-/(0)-/(2);(2)f(x+4)-/(x+2)-T.【解】⑴・・V仗)是定义在R上的奇函数,•v(o)=-/(o), .v(0)=0.又••了(x+2) = -f(x),当x=0时,/(2) = -/(0)=0-(2)证明:由f(x+2)= —:.f(x+4) = —f(x+2)=f(x).・・・/U)是最小正周期为4的周期函数•【领悟归纳】关于函数的周期有规律.(1)函数 /(兀)满足—f(x)=f(a +x),则/(兀)是周期为加的周期函数;(2)若/(兀+°)= 命@H0)恒成立,则周期T=2a;(3)若/(兀+。

高三复习函数的奇偶性和周期性课件

高三复习函数的奇偶性和周期性课件

考 题 研 究 · 解 密 高 考 经 典 考 题 · 知 能 检 验 模 拟 考 场 · 实 战 演 练
考 纲 点 击 · 特 别 关 注 基 础 盘 点 · 警 示 提 醒 考 向 聚 焦 · 典 例 精 讲
2.用奇偶函数的性质来判断组合函数的奇偶性
考 题 研 究 · 解 密 高 考 经 典 考 题 · 知 能 检 验 模 拟 考 场 · 实 战 演 练
函数奇偶性的判定 【例1】判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=lgx2+lg 12 ;
考 题 研 究 · 解 密 高 考 经 典 考 题 · 知 能 检 验 模 拟 考 场 · 实 战 演 练
x (2)f(x)=(x-1) 1 x ; 1 x 2 x (3) f x x, x 0, 2 x x, x 0.
考 题 研 究 · 解 密 高 考 经 典 考 题 · 知 能 检 验 模 拟 考 场 · 实 战 演 练
考 纲 点 击 · 特 别 关 注 基 础 盘 点 · 警 示 提 醒 考 向 聚 焦 · 典 例 精 讲
4.对称性与周期函数的关系 (1)若函数f(x)关于直线x=a和直线x=b对称,则函数f(x)必
【规律方法】利用定义判断函数奇偶性的步骤:
考 题 研 究 · 解 密 高 考 经 典 考 题 · 知 能 检 验 模 拟 考 场 · 实 战 演 练
考 纲 点 击 · 特 别 关 注 基 础 盘 点 · 警 示 提 醒 考 向 聚 焦 · 典 例 精 讲
提醒:分段函数奇偶性的判断,要注意定义域内x取值的任
(4)f(x)= lg 1 x .
2
x2 2
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广东省高三数学 第2章第2节 函数的奇偶性与周期性复习课件 文

广东省高三数学 第2章第2节 函数的奇偶性与周期性复习课件 文
所 以 fx在 0,1上 是 增 函 数 . 由 fx的 周 期 为 2知 , 该 函 数 在 2,3上 为 增 函 数 .
3.函 数 y= ylgx |x|的 图 象 大 致 是 (D )
解 析 : 易 知 题 中 的 函 数 是 奇 函 数 , 故 可 排 除 A , B ;
又 显 然 图 象 经 过 了 点 1 ,0 , 可 排 除 C , 故 选 D .
1.函数的奇偶性 函数的奇偶性是函数在整个定义域上的性质,是函数的 整体性质,而函数的单调性则是函数的局部性质.根据 函数奇偶性的定义,易知奇(偶)函数的定义域"关于原点 对称".函数为奇(偶)函数的充要条件是其图象关于原点 ( y轴)对称;若函数为奇函数,且在x=0时有定义,则一
定有f 0=0;奇(偶)函数在关于原点对称的区间上,单
解析:因为f(x+6)=f[3+(x+3)]=-f(x+3)=f x, 所以函数f x的周期T=6.
又116.5=196+2.5,
所以f 116.5=f 2.5=f(-2.5)=2(-2.5)=-5.
反 思 小 结 : 求 周 期 函 数 的 函 数 值 , 要 根 据 函 数 的 周 期 性 , 将 自 变 量 的 范 围 转 化 到 已 知 区 间 上 , 利 用 已 知 区 间 上 函 数 的 表 达 式 求 函 数 的 值 .
所以f x=-f (-x)=-(-x3+2x2-1)=x3-2x2+1.
因为f x是奇函数,所以f 0=0.
x3+2x2 1x 0
综上所述,函数f x的解析式为f x=0
x 0
x3
2x2 +1
x
0
函数的周期性
例 题 3 : 偶 函 数 fx满 足 f(x + 3 )= - fx, 当 x [- 3 , - 2 ]时 , fx= 2 x , 求 f1 1 6 .5 的 值 .
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反思小结:在函数奇偶性的定义中,有两个必备条件, 一是定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要 不充分条件,所以首先考虑定义域对解决问题是有利的; 二是判断f ( x ) 与f (-x)是否具有等量关系.在判断奇偶性 的运算中,可以转化为判断奇偶性的等价等量关系式 成立,这样能简化运算.如本题中( 4 ),判断f ( x )+f (-x) 性,分段函数指在定义域的不同子集有不同对应关系的函 数.分段函数奇偶性的判断,要分别从x > 0或x < 0来寻找 等式f (-x)=f ( x ) 或f (-x)=-f ( x ) 是否成立,只有当对称 的两个区间上满足相同关系时,分段函数才具有确定的奇 偶性. ( f ( x )+f (-x)=0(奇函数)或f ( x )-f (-x)=0(偶函数))是否
1 1 解析:数形结合,易知方程f ( x )=0在区(- 3, )( , 3) 2 2 上各有一个根,故原方程共有2个根.
1 5.设函数 f ( x ) 为 R上的奇函数, f (1)= , 2 5 f ( x + 2)= f ( x ) + f (2), f (5) = 2 .
解析:取x=-1,则f (1)=f (-1)+f ( 2 )=-f (1)+f ( 2 ), 得f ( 2 )=2 f (1). 1 因为f (1)= ,所以f ( 2 )=1. 2 故f ( 5 )=f (3+2)=f ( 3)+f ( 2 )=f (1+2)+f ( 2 ) 5 =f (1)+2 f ( 2 )= . 2
所以在 [ 0, 2011] 上共有503个x使f ( x )=1.
反思小结:判断函数的周期只需证明f ( x+T )=f ( x ) (T ≠ 0),便可证明函数是周期函数.函数的周期性常 与函数的其他性质综合命题,合理地进行转化是解决 这类问题的关键. 这类问题的关键.
拓展练习: f ( x ) 是定义在R上的函数,f (2+x)= 已知 1 -f (2-x),f ( x+2)=- . f ( x)
=0是否成立,要方便得多.本题 ( 3) 是分段函数判断奇偶
拓展练习:判断下列函数的奇偶性. lg(1 − x 2 ) ; 1) f ( x ) = 1-x 2 + x 2 -1;2 ) f ( x ) = ( ( | x- 2 | -2 3) f ( x ) =lg( x+结: 函数的奇偶性反映了函数图象的特殊的对称 性.一个函数若是奇函数(或偶函数),则若能作出它在 y轴右边的图象,也就能很容易作出其在y轴左侧的图 象;同时,若知道它当x > 0时的解析式、单调性或函数 值的范围,则它在x < 0时对应的内容也就知道了.因此, 奇偶性在作函数图象、求函数的解析式、讨论函数的单 调性及求值(或求值域)等方面都有着重要的应用.
解析: ) 因为定义域{-1,1}关于原点对称,且 (1
f (-x)= ± f ( x )=0,所以原函数既是奇函数又是偶函数.
或0 < x < 1,则 | x-2 | -2=-x,且f (-x)=-f ( x ), 故原函数是奇函数. 3) 因为定义域为全体实数,且f (-x)=lg( 1+x 2-x) ( =lg 1 1+x 2+x 故原函数是奇函数. =-lg( x+ 1+x 2 )=-f ( x ),
0) ( 3) 定义域为(-∞, U (0,+∞),它关于原点对称. 又当x > 0时,f ( x )=x 2+x,则当x < 0时,-x > 0, 故f (-x)=x 2-x=f ( x ); 当x < 0时,f ( x )=x 2-x,则当x > 0时,-x < 0, 故f (-x)=x 2+x=f ( x ).故原函数是偶函数. ( 4 )因为f ( x )的定义域为R, 1 1 2x 1 1 1 且f (-x)= − x - = - = - x =-f ( x ), x 2 −1 2 1+ 2 2 2 2 +1 故原函数是奇函数.
判断函数的奇偶性
例题1: 判断下列函数的奇偶性. 1− x 1) f ( x )=lg ; 1+ x 1+ x ) f ( x )=( x-1) ; (2 1− x
x 2 + x ( x > 0) 1 1 ; 4 ) f ( x )= x - . ( 3 ) f ( x )= 2 ( 2 +1 2 x − x ( x < 0)
2 )由1-x 2 > 0,且 | x-2 | -2 ≠ 0,得-1 < x < 0 (
函数奇偶性的应用
例题2:已知f ( x )=x5+x 2+ax3+bx,且f (-2)=10, 求f ( 2 )的值.
解析: 解析:f ( x )=x 5+ax 3+bx+x 2=g ( x )+x 2, 其中g ( x )=x 5+ax 3+bx是奇函数. 由f (-2)=g (-2)+(-2) 2=10,得g (-2)=6. 因为g ( x ) 是奇函数,所以g ( 2 )=-6, 从而f ( 2 )=g ( 2 )+22=-2.
拓展练习:已知f ( x ) 是定义在R上的奇函数,且当x > 0 时,f ( x )=x3+2x 2-1,求f ( x )的解析式.
解析:当x < 0时,-x > 0, 从而f (-x)=(-x)3+2(-x) 2-1=-x3+2x 2-1. 因为f ( x ) 是奇函数, 因为f ( x ) 是奇函数,所以f ( 0 )=0. 所以f ( x )=-f (-x)=-(-x3+2x 2-1)=x3-2x 2+1.
1.下面四个结论中,正确的个数是 ( A ①偶函数的图象一定与y轴相交; ②奇函数的图象一定通过原点; ③偶函数的图象关于y轴对称;
)
④既是奇函数,又是偶函数的函数一定是f ( x )=0( x ∈ R ). A. B. 1 2 C. D. 3 4
解析: ①不对;②不对,因为奇函数的定义域里可能 不包含数0;③正确;④不对,既是奇函数,又是偶 函数的函数可以为f ( x )=0( x ∈ (-a,a),a > 0).
1+ x 解析: )由 > 0,得-1 < x < 1. (1 1− x 故f ( x )的定义域关于原点对称. 1+ x 1 + x -1 1+ x 又f (-x)=lg =lg( ) =-lg =-f ( x ) , 1− x 1− x 1− x 故原函数是奇函数. 1+ x ≥ 0,得-1 ≤ x < 1. ( 2 )由 1− x 故f ( x )的定义域不关于原点对称, 故原函数是非奇非偶函数.
拓展练习:f ( x ) 是定义在R上的奇函数,满足f ( x+3)= 求x ∈ (-6,-3)时,函数f ( x )的解析式.
解析:因为f ( x ) 在R上是奇函数, 所以f (6+x)=f [3+(3+x)] =f [3-(3+x)]=f (-x)=-f ( x ), 当x ∈ (-6,-3)时,x+6 ∈ ( 0,3), 所以f ( x+6)=( x+6) 2+1, 则f ( x )=-x 2-12x-37( x ∈ (-6,-3)). 所以f ( x )=-f ( x+6).
lg | x | 3.函数y=y 的图象大致是( D ) x
解析: 易知题中的函数是奇函数,故可排除A,B; 又显然图象经过了点 (1, 0 ),可排除C,故选D.
1 4.偶函数f ( x ) 在(0,+∞)上是减函数,若f ( )>0>f( 3), 2 则方程f ( x )=0的根的个数是 2
即f ( x )=-f (4-x).
令u=2-x,则x=2-u,故f ( u )=-f (4-u ), 用-x代x,得f (-x)=-f ( x+4).
结合 (1) 知,f (-x)=-f ( x ),所以函数f ( x ) 是奇函数.
1.函数的奇偶性 函数的奇偶性是函数在整个定义域上的性质,是函数的 整体性质,而函数的单调性则是函数的局部性质.根据 函数奇偶性的定义,易知奇(偶)函数的定义域 " 关于原点 对称 ".函数为奇(偶)函数的充要条件是其图象关于原点 ( y轴)对称;若函数为奇函数,且在x=0时有定义,则一 定有f ( 0 )=0;奇(偶)函数在关于原点对称的区间上,单 调性相同(反).
2.常见函数的奇偶性 正比例函数f ( x )=kx(k ≠ 0)是奇函数;反比例函数f ( x ) k 0) = (k ≠ 0),x ∈ (-∞, U (0,+∞)是奇函数;三角函数 x 2 是奇函数,f ( x )=cos x( x ∈ R)是偶函数,多项式函数f ( x ) =an x n+an-1 x n-1+…+a1 x+a0,当奇次项为0时,是偶函 数;当偶次项为0时,是奇函数. f ( x )=sin x( x ∈ R ),f ( x )= tan x({x | x ≠
[ 2,3] 上是 (
周期函数.若f ( x ) 在[-1, 0]上是减函数,那么f ( x ) 在
2.函数f ( x ) 是定义域为R的偶函数,又是以2为周期的
A
)
A.增函数 C.先增后减的函数
B.减函数 D.先减后增的函数
解析: 因为偶函数f ( x ) 在[-1, 0]上是减函数, 由f ( x )的周期为2知,该函数在 [ 2,3] 上为增函数. 所以f ( x ) 在 [ 0,1] 上是增函数.
f (3-x).若x ∈ ( 0,3) 时,其解析式为y=x 2+1,
函数性质的综合应用
(1) 求证: f ( x ) 是周期函数; ( 2 ) 若 f ( x ) 为奇函数,且当0 ≤ x ≤ 1 时, f ( x )= x. 求使 f ( x )=1( x ∈ [ 0, 2011])的 所有 x的个数. 解析: ) 证明:因为f ( x+2)=-f ( x ), (1 所以f ( x+4)=-f ( x+2)=-[-f ( x )]=f ( x ), 所以f ( x ) 是以4为周期的周期函数. ( 2 ) 当0 ≤ x ≤ 1时,f ( x )=x.设-1 ≤ x ≤ 0,则0 ≤ -x ≤ 1,
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