人音版五年级音乐下册《我们的田野》教案

小学五年级音乐下册

《我们的田野》教案设计

教学目标

1、唱歌曲，感受歌曲中的生活气息。

2、指导学生用欢快的情绪，演唱《我们的田野》。

3、弱起的学习与巩固。

教学重点：

1、弱起的学习。

教学难点：

2、表演歌曲与歌曲的节奏节奏的处理。。教学准备：

电子琴、多媒体课件

教学内容：

学习和演唱这首具有奉献精神的歌曲，感悟其中的意境。

教学过程：

一、导入：

1、师生问好。（电子琴）

2、发声训练：啦

1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1—‖（强调发声姿势及发声方法）

二、新授

1、再听音乐，听出其节拍的规律。

教师范唱：教师范唱，学生模仿。

2、歌曲节拍的听辨和编排。

3、再次聆听歌曲，整体感受歌曲情绪。

4、弱起的教学（重点突破）

三、讨论：

在歌曲中你看到了什么？想到了什么？

四、拓展：

1、表演弱起、与节奏。

2、教师伴奏，学生全体演唱。

五、总结：

要多听民族音乐和一些爱国歌曲，可以激发我们心中的感情。

六、板书设计：弱起、旋律、拍号等。

七、作业布置：

背唱歌曲。

八、教学反思：

在歌曲中去寻找我们生活中的点滴，是音乐教学的目的之一，在教学中，可以选用一些生活中与歌曲内容相似的内容进行近距离感染。