《大学计算机基础》试卷分析

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教学中存在的问题及改进意见:
一、存在的问题
通过考试发现,第一题选择题,学生对基本概念的理解不够,如把计算机最早应用领域和计算机最广泛应用领域概念混成一块,这一题的失分率较高;在第一部分中,由于还涉及到上学期所学程序设计的内容,部分同学对之前所学知识有所忘记,有关程序设计相关的题目失分率也高;第二部分办公自动化综合应用题,由于整体难度不高,学生完成的还不错,大部分学生基本能在规定的时间内的完成试题的操作,故这一部分题目整体得分较好,但有部分同学在上传到系统的时候发生上传原题或错题的情况,我们对这部分同学进行了相应的扣分处理。
对于以上出现的问题,在以后的教学过程中应给与足够的重视。
二、改进措施
考试结果反映出学生对课后作业的复习不够重视,有些选择题是课后作业但有的学生没有选正确;有的学生即使上课认真听讲,但是由于课后复习不够深入,导致所内容的掌握和理解、对本课程的预习和课后复习。课堂上要求学生作好课堂笔记,课后要及时检查学生对于知识点的记忆,重点、难点的接受程度,以后要注意对学生独立分析问题的能力和独立操作能力的培养。让学生知道怎样去学习,怎样去处理计算机问题,从而养成学习计算机的习惯。
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