神奇的微生物PPT课件
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神奇的微生物-课件

有些细胞还有荚膜和鞭毛。
营养方式
寄生:从活的生物体内吸收营养 腐生:分解动植物的遗体而获得营养
荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质
鞭毛
大肠杆菌学科网
棒状杆菌(可引起炭疽热)
葡萄球菌
泡菜坛中的乳酸菌学科网
梭状芽孢杆菌
幽 门 螺 旋 杆 菌
真菌:
分为单细胞真菌和多细胞真菌。 有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核; 细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生; 无性生殖或有性生殖。学科网
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
单细胞真菌
多细胞真菌
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 7:51:44 AM
营养方式
寄生:从活的生物体内吸收营养 腐生:分解动植物的遗体而获得营养
荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质
鞭毛
大肠杆菌学科网
棒状杆菌(可引起炭疽热)
葡萄球菌
泡菜坛中的乳酸菌学科网
梭状芽孢杆菌
幽 门 螺 旋 杆 菌
真菌:
分为单细胞真菌和多细胞真菌。 有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核; 细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生; 无性生殖或有性生殖。学科网
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
单细胞真菌
多细胞真菌
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 7:51:44 AM
《神奇的微生物》完整版ppt课件(2024)

真菌的繁殖方式
无性繁殖和有性繁殖
真菌在自然界中的作用
分解有机物、促进物质循环、与植物 共生形成菌根等
9
病毒
2024/1/26
病毒的结构
01
核酸和蛋白质外壳
病毒的繁殖方式
02
寄生生活,依赖宿主细胞进行复制
病毒在自然界中的作用
03
引起疾病、基因工程中的载体等
10
原生动物和藻类
原生动物的形态
单细胞或多细胞,运动能力较弱
17世纪,荷兰人列文虎克 制造了显微镜,并首次观 察到了细菌和原生动物等 微生物。
19世纪,法国科学家巴斯 德通过一系列实验证明了 发酵是由微生物引起的, 从而建立了微生物学。
德国科学家科赫在19世纪 末和20世纪初对细菌进行 了深入研究,提出了著名 的科赫法则,为细菌学的 发展奠定了基础。
20世纪以来,随着科学技 术的不断进步,微生物学 的研究领域不断扩大和深 入,包括微生物的遗传、 代谢、生态、免疫等方面 。
和生理特征。
2024/1/26
繁殖方式
包括二分裂、出芽生殖、孢子生殖 等多种方式,不同种类的微生物具 有不同的繁殖方式和繁殖速度。
生长条件
微生物的生长受温度、pH值、氧气 浓度、渗透压等多种环境因素的影 响,不同的微生物需要不同的生长 条件。
14
遗传与变异
遗传物质
微生物的遗传物质主要是DNA, 部分病毒以RNA为遗传物质,遗 传物质携带着微生物的全部遗传
部分微生物能够与其他生物建立共生 或寄生关系,通过这种关系获取营养 物质或逃避不良环境。
应激反应
当微生物遇到不良环境时,会启动应 激反应机制来应对环境变化,如产生 抗逆性蛋白、改变细胞膜成分等。
第三节 神奇的微生物(共66张PPT)

细菌的生殖
分裂生殖
有氧呼吸:有氧条件下,好氧性细菌。如:枯草杆菌。
无氧呼吸:无氧条件下,厌氧性细菌。如:要瘤菌,大肠 杆菌,乳酸菌等。
细菌会促使动植物遗 体不断地腐烂、分解,最 终使它们消失掉。动植物 遗体分解生成的二氧化碳 和无机盐,又是植物制造 有机物的必不可少的原料 。可见,细菌对于自然界 中二氧化碳等物质的循环 起着重要的作用。
白鳞马勃
探究:霉菌生长的环境条件
探究目的
了解霉菌生长所需的环境条件
材料器具
显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、少许新鲜食品(馒头、面包、 米饭等)、透明塑料袋等
探究指导
1、分组、将上述某种新鲜食品放置于不同的自然环境中, 观察其变化; 2、根据上述变化提出有关霉菌生长的环境条件的问题; 3、针对问题,尝试提出推测性解释,即作出假设; 4、设计实验; 5、分工合作,实施实验; 6、分析实验数据,得出结论,小组间进行交流。
孢4、子经囊过(改S造po的ra细n减g菌ium可数)以:分为产人裂生类内生(生产无味M性精孢、io子胰s的岛is器素)官等。产:品。二倍体细胞发生减数分裂,核内染
2和m原m生,观质色察割细裂体菌的要方数用式光产目学生显后减微代镜新半放个大体,几。百恢倍到复上千到倍才原能看来到。的单倍体状态。单倍体核连同周围 可单直主接 寄吸生的收(养A原u分to,e生c在ism繁质)殖,上发转形主成育寄变生态成(结H构有et。er性oecis孢m)子,有性孢子萌发产生单倍体的营养体。卵 吸器(H菌aus的toriu营m)养,附体着胞为(Ap二pres倍soriu体m),先在配子囊中进行减数分裂。
一、病毒的种类:
1、动物病毒,如流感病毒、乙肝病毒。
2、植物病毒,如烟草花叶病毒、萝卜花叶病毒 。
分裂生殖
有氧呼吸:有氧条件下,好氧性细菌。如:枯草杆菌。
无氧呼吸:无氧条件下,厌氧性细菌。如:要瘤菌,大肠 杆菌,乳酸菌等。
细菌会促使动植物遗 体不断地腐烂、分解,最 终使它们消失掉。动植物 遗体分解生成的二氧化碳 和无机盐,又是植物制造 有机物的必不可少的原料 。可见,细菌对于自然界 中二氧化碳等物质的循环 起着重要的作用。
白鳞马勃
探究:霉菌生长的环境条件
探究目的
了解霉菌生长所需的环境条件
材料器具
显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、少许新鲜食品(馒头、面包、 米饭等)、透明塑料袋等
探究指导
1、分组、将上述某种新鲜食品放置于不同的自然环境中, 观察其变化; 2、根据上述变化提出有关霉菌生长的环境条件的问题; 3、针对问题,尝试提出推测性解释,即作出假设; 4、设计实验; 5、分工合作,实施实验; 6、分析实验数据,得出结论,小组间进行交流。
孢4、子经囊过(改S造po的ra细n减g菌ium可数)以:分为产人裂生类内生(生产无味M性精孢、io子胰s的岛is器素)官等。产:品。二倍体细胞发生减数分裂,核内染
2和m原m生,观质色察割细裂体菌的要方数用式光产目学生显后减微代镜新半放个大体,几。百恢倍到复上千到倍才原能看来到。的单倍体状态。单倍体核连同周围 可单直主接 寄吸生的收(养A原u分to,e生c在ism繁质)殖,上发转形主成育寄变生态成(结H构有et。er性oecis孢m)子,有性孢子萌发产生单倍体的营养体。卵 吸器(H菌aus的toriu营m)养,附体着胞为(Ap二pres倍soriu体m),先在配子囊中进行减数分裂。
一、病毒的种类:
1、动物病毒,如流感病毒、乙肝病毒。
2、植物病毒,如烟草花叶病毒、萝卜花叶病毒 。
《神奇的微生物》PPT课件

只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生 羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 男人怕父母是孝顺,怕老婆是真爱。所以,好男人都是能耐大,脾气小,渣男则相反!
真菌与人类生活的关系 在制药和环保等方面发挥重要作用。
猪苓用于治疗肺癌,可以减缓症状。
真菌与人类生活的关系 误食有毒真菌会严重威胁人体健康
毒蝇鹅膏菌
豹斑毒伞
认识病毒
一、病毒的种类: 1、动物病毒
流感病毒
乙肝病毒
认识病毒
一、病毒的种类: 2、植物病毒
烟草花叶病毒
认识病毒
一、病毒的种类: 3、细菌病毒(噬菌体)
退出
一定不要把别人都当傻子,事实上,所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世,那么你的人脉会越来越宽,财富越来 越多,人生也就越来越好! 不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。 原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。
五、与人类的关系 (二)有害的方面 1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致 2、一些细菌能使人患病,包括烈性传 染性病,炭疽热,鼠疫,霍乱,以及常 见病如痢疾,性病中的梅毒、淋病等。
3、一些细菌能使人们养殖的动物或植 物患病,造成经济上的损失。
六、与自然界的关系
细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解, 最终使它们消失掉。动植物遗体分解生成的二氧 化碳和无机盐,又是植物制造有机物的必不可少 的原料。可见,细菌对于自然界中二氧化碳等物 质的循环起着重要的作用,是大地的“清洁工”。
真菌与人类生活的关系 许多大型真菌是人类重要的食品。
真菌与人类生活的关系 在制药和环保等方面发挥重要作用。
猪苓用于治疗肺癌,可以减缓症状。
真菌与人类生活的关系 误食有毒真菌会严重威胁人体健康
毒蝇鹅膏菌
豹斑毒伞
认识病毒
一、病毒的种类: 1、动物病毒
流感病毒
乙肝病毒
认识病毒
一、病毒的种类: 2、植物病毒
烟草花叶病毒
认识病毒
一、病毒的种类: 3、细菌病毒(噬菌体)
退出
一定不要把别人都当傻子,事实上,所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世,那么你的人脉会越来越宽,财富越来 越多,人生也就越来越好! 不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。 原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。
五、与人类的关系 (二)有害的方面 1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致 2、一些细菌能使人患病,包括烈性传 染性病,炭疽热,鼠疫,霍乱,以及常 见病如痢疾,性病中的梅毒、淋病等。
3、一些细菌能使人们养殖的动物或植 物患病,造成经济上的损失。
六、与自然界的关系
细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解, 最终使它们消失掉。动植物遗体分解生成的二氧 化碳和无机盐,又是植物制造有机物的必不可少 的原料。可见,细菌对于自然界中二氧化碳等物 质的循环起着重要的作用,是大地的“清洁工”。
真菌与人类生活的关系 许多大型真菌是人类重要的食品。
《神奇的微生物》PPT课件

第三节 神奇的微生物
-.
本节目标
描述细菌和真菌的主要特征 描述病毒的主要特征 举例说出细菌、真菌、病毒与人类生活的关系
细菌
微 生 真菌 物
特 点
病毒
个体微小 结构简单 体内不含叶绿素
2021年8月,我国山西、北京和内蒙古等地区相继报告了 人间炭疽疫情。
炭疽,是由炭疽芽胞杆菌的细菌引 起的人兽共患性传染病,主要流行 于牛、马、羊等草食动物中。 人通常是由于接触病死动物及其制 品被感染,以皮肤感染多见。
特殊结构--芽孢:细菌产生的特殊休眠体,有极强的抗逆性,
对热、碱、酸、高渗以及辐射均有强耐受性。
细胞壁
细胞膜
基本胞核)
结 构
附属结构
荚膜:粘性 ,保护作用
鞭毛:运动器官
特殊结构
芽孢 :细菌休眠体,对 恶劣的环境有抵抗力
五、细菌的营养方式
多数细菌依靠现成的有机物生活,即异养。
二、细菌的大小 放大33倍
扫描电子显微镜下的钉子
放大100倍
放大200倍
放大300倍
放大500倍
放大5000倍
放大15000倍
放大30000倍
放大70000倍
三、细菌的形态
球菌 (coccus)
杆菌 (bacilus)
螺旋菌 (spirillum)
四、细菌的结构
附属结构 一般结构
腐生——依靠分解动植物的遗体 寄生——从活的动植物体内吸取有机物来生活。
六、细菌的生殖
分裂生殖
讨论一:细菌呼吸方式是什么?
枯草杆菌-有氧呼吸
乳酸菌-无氧呼吸
讨论二:细菌在自然界无处不在,它们对 环境有什么影响?
大地的“清洁工” 腐生细菌会将动植物遗体分解为二氧 化碳和无机盐,这些无机物又是绿色 植物制造有机物的原料。
-.
本节目标
描述细菌和真菌的主要特征 描述病毒的主要特征 举例说出细菌、真菌、病毒与人类生活的关系
细菌
微 生 真菌 物
特 点
病毒
个体微小 结构简单 体内不含叶绿素
2021年8月,我国山西、北京和内蒙古等地区相继报告了 人间炭疽疫情。
炭疽,是由炭疽芽胞杆菌的细菌引 起的人兽共患性传染病,主要流行 于牛、马、羊等草食动物中。 人通常是由于接触病死动物及其制 品被感染,以皮肤感染多见。
特殊结构--芽孢:细菌产生的特殊休眠体,有极强的抗逆性,
对热、碱、酸、高渗以及辐射均有强耐受性。
细胞壁
细胞膜
基本胞核)
结 构
附属结构
荚膜:粘性 ,保护作用
鞭毛:运动器官
特殊结构
芽孢 :细菌休眠体,对 恶劣的环境有抵抗力
五、细菌的营养方式
多数细菌依靠现成的有机物生活,即异养。
二、细菌的大小 放大33倍
扫描电子显微镜下的钉子
放大100倍
放大200倍
放大300倍
放大500倍
放大5000倍
放大15000倍
放大30000倍
放大70000倍
三、细菌的形态
球菌 (coccus)
杆菌 (bacilus)
螺旋菌 (spirillum)
四、细菌的结构
附属结构 一般结构
腐生——依靠分解动植物的遗体 寄生——从活的动植物体内吸取有机物来生活。
六、细菌的生殖
分裂生殖
讨论一:细菌呼吸方式是什么?
枯草杆菌-有氧呼吸
乳酸菌-无氧呼吸
讨论二:细菌在自然界无处不在,它们对 环境有什么影响?
大地的“清洁工” 腐生细菌会将动植物遗体分解为二氧 化碳和无机盐,这些无机物又是绿色 植物制造有机物的原料。
苏教版生物八上14.3《神奇的微生物》 课件 (共39张PPT)

有
结
构 细胞质 有
有
有
有
有
有
其它结构
有荚膜 有液泡和线 有线粒 和鞭毛 粒体但没有 体
叶绿体
有液泡和线粒体、 叶绿体
生活方式:细菌和真菌都有寄生或腐生。动、植物有多种生活 方式。
• 真菌实例
草菇
银耳
香菇
双孢菇
平
木耳
菇
猴头菇
鬼 笔 鹅 膏
灵芝
云芝
冬 虫
夏
3、真菌与人类生活的关系P31
• 是我们的食物。 • 制药和环保、生活方面有重要作用。 • 举例如:制泡菜(乳酸菌)、制青贮饲料
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月6日星期 五2021/8/62021/8/62021/8/6
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/62021/8/6August 6, 2021
二、真菌:有的是单细胞,有的是多细胞
酵母菌
霉菌
蘑菇
探究:霉菌生长的环境条件
探究目的
了解霉菌生长所需的环境条件
材料器具
显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、少许新鲜食品 (馒头、面包、米饭等)、透明塑料袋等
1、分组、将上述某种新鲜食品放置于不同的自然环境中, 观察其变化; 探究指导 2、根据上述变化提出有关霉菌生长的环境条件的问题; 3、针对问题,尝试提出推测性解释,即作出假设; 4、设计实验; 5、分工合作,实施实验; 6、分析实验数据,得出结论,小组间进行交流。
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液泡
示
意
图
贮藏颗粒
探究:霉菌生长的环境条件
探究目的 了解霉菌生长所需的环境条件
材料器具 显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、 少许新鲜食品(馒头、面包、米饭 等)、透明塑料袋等
探究指导 1、分组、将上述某种新鲜食品放置于不同的自然环 境中,观察其变化; 2、根据上述变化提出有关霉菌生长的环境条件的问 题; 3、针对问题,尝试提出推测性解释,即作出假设; 4、设计实验; 5、分工合作,实施实验; 6、分析实验数据,得出结论,小组间进行交流。
五、与人类的关系 (二)有害的方面 1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致 2、一些细菌能使人患病,包括烈性传 染性病,炭疽热,鼠疫,霍乱,以及常 见病如痢疾,性病中的梅毒、淋病等。
3、一些细菌能使人们养殖的动物或植 物患病,造成经济上的损失。
六、与自然界的关系
细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解, 最终使它们消失掉。动植物遗体分解生成的二氧 化碳和无机盐,又是植物制造有机物的必不可少 的原料。可见,细菌对于自然界中二氧化碳等物 质的循环起着重要的作用,是大地的“清洁工”。
大 小 形态
结构
生活方式
病 毒
须通过 球形、杆形 电子显 蝌蚪形
蛋白质外壳、 遗传物质核酸
寄生在其他生 物的细胞里
微镜
细 高倍显 菌
微镜观 察
球菌 杆菌 螺旋菌
细胞壁、细胞膜、 细胞质、核物质 荚膜、鞭毛
寄生 腐生
真 高倍显微 菌
镜观察或
肉眼
单细胞 多细胞
细胞壁、细胞 膜、细胞质、 细胞核
寄生 腐生
退出
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老大徒伤 不息不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁 是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。习惯决定成绩, 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先,立学以读书为本。谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。赶脚的 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦 足,过失多小也别忽略。没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一 志读尽人间书。好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋,天才 以征服世界上任何一座高峰!茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种 荒于嬉;行成于思,毁于随。我们要有恒心,尤其要有自信心。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。做人可以不高尚,但不能无 不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思 去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只 人,才算得上真正拥有你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能 不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平 才是长久的,真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会; 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取 得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。有的人不管年纪多 不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!感动 个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美 适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。如果你盼望明天,那 希望辉煌,那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是��
八年级上册生物14-3《神奇的微生物》课件

1、给人类、饲养动物、栽培植物带来 极大的危害,如爱滋病、流行性感冒、 SARS和病毒性肝炎。 2、利用病毒为人类造福。
类 大 形态 群小
结构
病
毒
须通 过电 子显
球形 杆形
微镜 蝌蚪形
蛋白质外壳、 遗传物质核酸
细
菌 高倍 球菌
显微 杆菌
镜视 察
螺旋菌
基本结构: 细胞壁、细 胞膜、细胞 质、核物质
特殊结构: 荚膜、鞭毛
2、细菌的结构:单细胞生物
特殊结构
基 本 结 构
原核细胞:只有核区的细胞
原核生物:由原核细胞组成的生物。如大肠 杆菌。
小结 细 菌 的 结 构
基本结构 特殊结构
细胞壁 细胞膜 细胞质 未成形的细胞核
荚膜:粘性 ,保护作用
鞭毛:运动器官
芽孢 :细菌休眠体,对 恶劣的环境有抵抗力
3、生殖方式:无性分裂生殖, 生殖时一个细菌分裂为两个
小练习: 假如你手上有1个细菌,在条件适
宜的情况现每10分钟繁育一代 问:1、在没洗手的情况下,2小时
后你的手上有多少细菌?
2小时后细菌数=4096个
计算过程:
时间 0分钟 10分钟 20分钟 30分钟 40分钟 50分钟 60分钟
细菌数(个)
1 2 4 8 16 32 64
1小时后细菌数=64个
1、病毒的结构示意图
DNA———————
2、几种病毒的模式图
3、病毒的种类:
1、动物病毒,如流感病毒、乙肝病毒。
2、植物病毒,如烟草花叶病毒、萝卜花叶 病毒。
3、细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬 菌体。
4、病毒的形态
杆形
球形
蝌蚪形
几种病毒图示
类 大 形态 群小
结构
病
毒
须通 过电 子显
球形 杆形
微镜 蝌蚪形
蛋白质外壳、 遗传物质核酸
细
菌 高倍 球菌
显微 杆菌
镜视 察
螺旋菌
基本结构: 细胞壁、细 胞膜、细胞 质、核物质
特殊结构: 荚膜、鞭毛
2、细菌的结构:单细胞生物
特殊结构
基 本 结 构
原核细胞:只有核区的细胞
原核生物:由原核细胞组成的生物。如大肠 杆菌。
小结 细 菌 的 结 构
基本结构 特殊结构
细胞壁 细胞膜 细胞质 未成形的细胞核
荚膜:粘性 ,保护作用
鞭毛:运动器官
芽孢 :细菌休眠体,对 恶劣的环境有抵抗力
3、生殖方式:无性分裂生殖, 生殖时一个细菌分裂为两个
小练习: 假如你手上有1个细菌,在条件适
宜的情况现每10分钟繁育一代 问:1、在没洗手的情况下,2小时
后你的手上有多少细菌?
2小时后细菌数=4096个
计算过程:
时间 0分钟 10分钟 20分钟 30分钟 40分钟 50分钟 60分钟
细菌数(个)
1 2 4 8 16 32 64
1小时后细菌数=64个
1、病毒的结构示意图
DNA———————
2、几种病毒的模式图
3、病毒的种类:
1、动物病毒,如流感病毒、乙肝病毒。
2、植物病毒,如烟草花叶病毒、萝卜花叶 病毒。
3、细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬 菌体。
4、病毒的形态
杆形
球形
蝌蚪形
几种病毒图示
《神奇的微生物》PPT-完美版

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1、大多数细菌对人类有益。如:人们利用 黄色短杆制菌造味精,利用 生乳产酸酸菌奶,利 用 生产沼甲气烷,菌制醋要用到 醋酸菌等。 2、有少数细菌对人类有害。如肺结核和肺 炎分别是由 结核杆、菌 肺炎引双起球的菌。
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部分病毒与真核细胞、大肠杆菌大小的比较
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蛋白质1外壳 遗传2物质
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1、有些病毒是引起人类疾病和动物疾病的病 原体。如流行性感冒、肝炎、麻疹、狂犬病、 艾滋病等都是由相关的病毒引起的;禽流感是 鸟类和家禽感染禽流感病毒引起的。 2、在医药方面,人类对病毒的研究为防治人 类、动植物疾病开辟了道路。如狂犬病疫苗、 乙肝疫苗、甲肝疫苗、流感疫苗的研制。 3、在农业方面,利用昆虫病毒研制生物杀虫 剂。如棉铃虫病毒杀虫剂和菜粉蝶病毒杀虫剂。
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4.酵母菌与细菌在结构上的相同点是
AC.都.都有是成单形细的胞细的胞核 B.都没有成形的细胞核 D.都有液泡
5.从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫
A.共生 B.腐生 C.自养
D.寄生
6.以下生物的结构最简单的是
A.细菌 B.植物 C.真菌
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球菌
杆菌
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13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
神奇的微生物_完整ppt课件

形态各样,分为单细胞真菌(酵母菌)和多细 胞真菌。 细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;
营养方式:
细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生(异养)
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28
单细胞真菌
酵母菌:酿酒,做面包和蒸馒头都离不开 酵母菌.
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29
多细胞真菌实例
草菇
银耳
香菇
双孢菇
平
木耳
菇
猴头菇
鬼 笔 鹅 膏
灵芝
冬 云芝 虫
基本结构: 细胞壁、细 胞膜、细胞 质、核物质 特殊结构: 荚膜、鞭毛、 芽孢
不能独立 生活,寄 生在其他 生物的细 胞里
寄生
腐生
复制 分裂
有利:人类利用; 噬菌体、
SARS
有害:使人患病 病毒
有利:发酵产生人 乳酸菌
所需的物质、大地 结核杆
的清洁工;
菌
有害:使人患病
高倍
显微 单细胞 细胞壁、细
镜观 察或 肉眼
细菌与人类的关系: 有利也有弊
大多数细菌对人类有益。 如人们利用黄色短杆菌 制造味精、乳酸菌生产 酸奶、甲烷菌生产沼气 等。
坛泡 菜
少数细菌对人类有
害。如结核杆菌、
肺炎双球菌、链球
菌等使人患病。
链球菌,是细菌使人患扁 桃体、猩红热等多种疾病。
可编辑课件
26
可编辑课件
27
真菌形态结构和营养方式
形态结构:
多细胞
胞膜、细胞 质、细胞核
寄生 腐生
分裂 孢子
有利:发酵产生人
所需的物质 有害:使人患病
酵母菌 鬼笔鹅
膏
学习检测
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37
1、关于病毒的叙述中,错误的是( A)
营养方式:
细胞内无叶绿体,故营寄生或腐生(异养)
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28
单细胞真菌
酵母菌:酿酒,做面包和蒸馒头都离不开 酵母菌.
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29
多细胞真菌实例
草菇
银耳
香菇
双孢菇
平
木耳
菇
猴头菇
鬼 笔 鹅 膏
灵芝
冬 云芝 虫
基本结构: 细胞壁、细 胞膜、细胞 质、核物质 特殊结构: 荚膜、鞭毛、 芽孢
不能独立 生活,寄 生在其他 生物的细 胞里
寄生
腐生
复制 分裂
有利:人类利用; 噬菌体、
SARS
有害:使人患病 病毒
有利:发酵产生人 乳酸菌
所需的物质、大地 结核杆
的清洁工;
菌
有害:使人患病
高倍
显微 单细胞 细胞壁、细
镜观 察或 肉眼
细菌与人类的关系: 有利也有弊
大多数细菌对人类有益。 如人们利用黄色短杆菌 制造味精、乳酸菌生产 酸奶、甲烷菌生产沼气 等。
坛泡 菜
少数细菌对人类有
害。如结核杆菌、
肺炎双球菌、链球
菌等使人患病。
链球菌,是细菌使人患扁 桃体、猩红热等多种疾病。
可编辑课件
26
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27
真菌形态结构和营养方式
形态结构:
多细胞
胞膜、细胞 质、细胞核
寄生 腐生
分裂 孢子
有利:发酵产生人
所需的物质 有害:使人患病
酵母菌 鬼笔鹅
膏
学习检测
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37
1、关于病毒的叙述中,错误的是( A)
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蘑菇
探究:霉菌生长的环境条件
探究目的
了解霉菌生长所需的环境条件
材料器具
显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、少许新鲜食品 (馒头、面包、米饭等)、透明塑料袋等
1、分组、将上述某种新鲜食品放置于不同的自然环境中,
探究指导 观察其变化; 2、根据上述变化提出有关霉菌生长的环境条件的问题;
3、针对问题,尝试提出推测性解释,即作出假设;
4、设计实验;
5、分工合作,实施实验;
6、分析实验数据,得. 出结论,小组间进行交流。
25
青霉
.
26
.
27
草菇
香菇
银耳
羊肚菌
双孢菇
猴头菇
金针菇
木耳
平菇
鬼笔鹅膏
冬 虫 夏 草
茯苓
灵芝
云芝
竹黄
鳞皮扇菇
真菌与人类生活的关系2
酵母
制馒头,面包用 干酵母 酿酒用啤酒酵母
葡萄糖 酵母菌 二氧化碳+水+能量(有氧)
1、醋酸杆菌为人们提供食醋 2、豆类植物中的根瘤菌可以固氮, 为人类提供大量的蛋白质
3、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药
4、经过改造的细菌可以为人类生产味精、 胰岛素等产品。
(二)有害的方面
1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致
2、一些细菌能使人患病,包括烈性传 染性病,炭疽热,鼠疫,霍乱,以及常 见病如痢疾,性病中的梅毒、淋病等。
生活 方式
生殖 方式
不能独立 生活,寄 生在其他 生物的细 胞里
复制
寄生 腐生
分裂
寄生 腐生
分裂 孢子
与人类 的关系
代表 生物
有利:人类利用; 噬菌体、
SARS
有害:使人患病 病毒
有利:发酵产生人 乳酸菌
所需的物质、大地 结核杆
的清洁工;
菌
有害:使人患病
有利:发酵产生人
所需的物质 有害:使人患病
酵母菌 鬼笔鹅
3、一些细菌能使人们养殖的动物或植 物患病,造成经济上的损失。
细菌会促使动植物 遗体不断地腐烂、分解, 最终使它们消失掉。动 植物遗体分解生成的二 氧化碳和无机盐,又是 植物制造有机物的必不 可少的原料。可见,细 菌对于自然界中二氧化 碳等物质的循环起着重 要的作用。 是大地的清洁工
真菌
酵母菌
霉菌
第四节 神奇的微生物
细菌
微 生 真菌
特
物
点
病毒
个体微小 结构简单
体内不含 叶绿素
流感病毒
乙肝病毒
艾滋病病毒
非典病毒
一、病毒的种类:
1、动物病毒,如流感病毒、乙肝病毒。
2、植物病毒,如烟草花叶病毒、萝卜花叶 病毒。
3、细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌 体。
病毒的形态
杆形
球形
蝌蚪形
几种病毒的模式图
膏
酵母菌
葡萄糖
二氧化碳+酒精+少量能量(无氧)
类 大 形态 群小
结构
病
毒
须通 过电 子显 微镜
球形 杆形 蝌蚪形
蛋白质外壳、 遗传物质核酸
细
菌 高倍 球菌
显微 杆菌
镜观 察
螺旋菌
基本结构: 细胞壁、细 胞膜、细胞 质、核物质 特殊结构: 荚膜、鞭毛
真 高倍
菌 显微
镜观
察或
肉眼
单细胞 多细胞
细胞壁、细 胞膜、细胞 质、细胞核
一、病毒
1、 个体大小:病毒个体微小,只有在电子 显微镜下才能看到。
三、病毒的结构
DNA———————
————蛋白质
2、结构:没有细胞结构,只有蛋白质外 壳和遗传物质-核酸,
是结构最简单的生物
三、病毒的生活
病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物 活的细胞内。对寄主产生危害。
病毒与人类的关系
1、给人类、饲养动物、栽培植物带来 极大的危害,如爱滋病、流行性感冒、 SARS和病毒性肝炎。
球菌 (coccus)
杆菌 (bacilus)
螺旋菌 (spirillum)
细胞壁
基本结构
细胞膜
细
细胞质
菌 的
Байду номын сангаас
细胞核(未成形的)
结 构
荚膜:粘性 ,保护作用
特殊结构
鞭毛:运动器官
芽孢 :细菌休眠体,对 恶劣的环境有抵抗力
3、生殖方式:无性分裂生殖, 生殖时一个细菌分裂为两个
(一)有益的方面
2、利用病毒为人类造福。
.
12
病毒是一类没有细胞核结构的、只能 寄生生活的特殊生物。
荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质
鞭毛
.
14
细菌:
有细胞壁、细胞膜、细胞质和核物质(无成形细胞核)。 有些细胞还有荚膜和鞭毛。
营养方式:
寄生:从活的生物体内吸收营养 腐生:分解动植物的遗体而获得营养
.
15
细菌的形态