时评类作文导写
高中语文“时评类”作文写作指导探究
高中语文“时评类”作文写作指导探究高中语文“时评类”作文需要对时事有深入的了解和分析。
写好时评类作文，首先要了解当前社会上的一些热点、矛盾、问题等。
只有对时事了如指掌，并且深入思考，才能写出有识见的作品。
近年来疫情对于全球的影响，政治、经济、文化等方面的发展，社会矛盾和热点问题等，都是时评类作文的写作对象。
要求学生能够透过现象看本质，辨析事物的表象和实质，从而能够构建自己的观点和论述。
高中语文“时评类”作文需要有深入的思考和分析能力。
在写作时要有深入的思考和分析能力，不能泛泛而谈，不能停留在表面，而应该要观察细节，深入问题的核心，反复思考。
要求学生具备辩证思维的能力，能够从多个角度去思考问题，分析问题的各种因素，提炼问题的本质。
高中语文“时评类”作文需要有自己独立的见解和立场。
在写作时要有自己独特的见解和立场，不能简单地对时事进行摘抄和描述，更不能随波逐流。
要求学生有独立的思考和见解，能够辩证分析各种看法，总结提炼自己的观点，并能够用自己的语言表达清晰、准确。
高中语文“时评类”作文需要有丰富的语言表达和修辞能力。
在写作时要善于应用各种修辞手法、方法、表达方式，使自己的文章生动、形象，深入人心。
还要善于用富有感染力的语言，使观点清晰明确，表达准确到位，语言生动活泼，富有感染力。
高中语文“时评类”作文的写作不仅考验着学生对于时事的了解和分析能力，更考验着学生对于语言的运用和表达能力。
希望广大的学生在写作时能够充分发挥自己的想象力和创造力，表达出自己独特的见解和立场，使自己的作品更具有可读性和说服力。
也希望教师们在教学中引导学生多读、多思、多写，培养学生对于时事的敏感性和分析能力，在语文“时评类”作文的写作中能够跳出固有的思维模式，勇于创新，积极探索，让学生成为有独立思考和表达能力的现代公民。
高中语文“时评类”作文写作指导探究
高中语文“时评类”作文写作指导探究一、什么是时评类作文？时评类作文是指对时事、社会热点、文化现象等进行评论和分析的一种文体，通常以新闻报道、社论、专栏文章、杂文等形式出现。
时评类作文不仅要讲述事实，还要表达个人观点和态度，具有较高的议论性和主观性。
二、时评类作文的写作思路与结构1. 确定主题：选择一个具有争议性、关注度较高的时事事件或社会问题作为主题，如教育问题、环境污染、网络安全等。
2. 确定立场：在写作时评类作文时，应明确自己的立场和观点，对所评论的事件或问题进行客观、准确的分析，并通过事实、数据等证明自己的观点。
3. 正反观点对比：除了表达自己的观点外，还应该考虑其他不同的观点，并进行客观、全面的分析与比较，形成完整的思路。
4. 结构设计：时评类作文通常可以采用三段式结构。
- 第一段：引出主题，介绍事件或问题的背景，概括当前的状况和争议点，并明确自己的立场。
- 第二段：展开论证，提出自己的观点，列举事实、数据等证明自己的观点，并对其他观点进行客观的分析与对比。
- 第三段：总结观点，总结自己的观点，并表达对未来的期望或建议。
三、时评类作文的写作技巧和语言表达1. 选择合适的时事事件或社会问题，关注社会热点和人们关心的话题，尽量选取有代表性和广泛讨论的主题。
2. 提供事实和证据支持观点，通过引用专家言论、调查数据、报告等可信的来源来支持自己的观点，增加说服力。
3. 注意言之有物，避免空泛的陈述和空洞的口号，用具体的事例和实际问题来说明自己的观点。
4. 善用修辞手法，如比喻、夸张、对比等，充实文章的语言表达和修辞品味。
5. 语言简练、准确，注意遣词造句的规范与流畅，注重语言表达的艺术性与感染力。
1. 追求真实性：时评类作文要以客观的事实和真实的情况为基础，避免听风就是雨、道听途说的情况出现。
2. 权衡利弊：在写作时应充分权衡利弊，客观全面地考虑问题的各个方面，避免太过片面以及形成主观的看法。
3. 明确立场：时评类作文需要明确自己的立场和观点，但也要尊重他人的不同观点，以平和、理性的语气进行讨论与辩论。
高中语文“时评类”作文写作指导探究
高中语文“时评类”作文写作指导探究高中语文作文中的“时评类”作文是一种以时事热点为话题展开评论的文体，突破了传统的命题范式，更加注重学生对时事的关注和对社会问题的思考。
这种类型的作文要求学生具备对时事的敏感度和洞察力，同时需要学生有一定的分析和思考能力。
下面就为大家介绍一下高中语文“时评类”作文的写作指导。
一、了解时事热点时评类作文的题材多样，可以是国内外的政治、经济、社会、文化等方面的大事小情。
要写好时评类作文，首先要了解当下的时事热点，关注新闻媒体的报道，阅读新闻评论，多角度、多渠道地了解事实真相，掌握社会动态。
二、明确立场观点时评类作文往往需要学生表达自己的观点和立场，学生在写作前需要先明确自己的立场观点，并通过合理的论证和说理来支持自己的观点。
选定立场后可以通过列出论点，展开论证和例证，论证自己的立场。
三、逻辑思维清晰时评类作文注重逻辑思维的清晰度和严密度，需要结构合理、条理清晰。
在写作中应当注意分段，展开论证的内容。
各段之间要有明确的过渡句，以确保文章的连贯性。
也要注意逻辑推理的合理性，在推理过程中避免出现跳跃和断层。
四、辩证思考时评类作文要求学生不仅要表达个人的观点，还要能通过辩证思考看问题的全面性。
无论是支持还是反对某一观点，都要对问题进行综合分析，多角度思考，做到有理有据。
这样既能展示自己的思辨能力，也能使文章更具说服力。
五、语言表达准确时评类作文虽然强调观点和对问题的分析，但是语言表达也同样重要。
在写作中要注意语言的准确性和规范性，避免使用模糊、不准确的词语。
要注意文笔的流畅和语言的生动，运用一些修辞手法让文章更具有艺术感。
六、注意社会实际时评类作文旨在关注社会问题，体现学生对社会的思考和关注。
在写作时要结合社会的实际情况，借助具体的数据和事实加以论证。
要关注到受众的立场观点，站在读者的角度思考问题，使自己的论点更具有针对性。
以上就是高中语文“时评类”作文的写作指导，希望对大家有所帮助。
时评类作文写作指导
•
武林银泰、杭州大厦，那是杭城寸土寸金的商业中心，户外的广告屏佣金
是巨额的，如果是明星代言，那价码更高。商业大佬却放弃巨大的经济收益，
免费滚动播放那些默默守护我们抗疫英雄，来表达对英雄的爱戴与感激。大
屏中的“疫”线面容让我们动容，而杭城各大商业中心舍利益“护”英雄的
做法也让我们动容。杭城选择在商业中心“告白”英雄，这种做法高明还就
恐惧、彷徨、伤心时，看到城市户外大屏上滚动播放着他们的事迹，他们的
心肯定是温暖的。这些英雄也是凡人，他们那颗勇敢的心也需要我们去呵护。
可是，正值抗疫的关键的时期，大洋彼岸传来噩耗，篮球巨星科比意外过世。一时间，
微信、微博、抖音等被科比刷屏，无数的球迷为自己的偶像过世而悲哀。不可否认，科 比背后所代表的“曼巴精神”鼓舞无数逐梦的人。他犹如一束光照亮许多人幽暗的灵魂。 但是科比毕竟离我们普通人生活太远。对于大部分人来说科比就是一个明星。当然，追 星没错。可是在我们面临冠状病毒侵袭，生命随时会遇到的危险的时候，还能倒时差去 追星，那是有许多医务人员、警察等为我们负重前行，为我们保驾护航。在这个关键时 候，守护一方平安的英雄被漠视，远在天边的巨星被铭记哀悼，许多国人的做法怎能不 伤透这些平凡英雄的心？想想耄耋老人钟南山院士奔波的身影，想想医务人员脸上深深 的勒痕，想想寒风凄雨中执行的警察、社工，这些人的分量在这关键时期难道还比不上 那些明星吗？
• 4．回扣材料，升华总结：（回—升—收） • （1）回：回扣材料 • 可以在每个例子后均回扣材料，也可以全部
例子举完后再回扣
• （2）升：总结升华
• ①上升到一定高度总结 ②联系现实（社会、
个人）升华 ③辩证分析补充 ④排比概括总结 ⑤意蕴、意蕴句、排比段等）
高中语文2024届高考复习时评类作文写作练习(共6篇,附写作指导和参考范文)
班级考号姓名总分1.阅读下面的材料，根据要求写作。
一阵微风吹过，粉红色花瓣离开枝桠，在空中旋转，缓缓落地，如同一场唯美的“樱花雨”。
脚下，一条约700米长的道路如同铺上了一层粉色地毯……杨浦区绿化市容局14日宣布，江湾城路即日起暂时调整清扫保洁模式，打造全市首条“落花不扫”道路，用落英缤纷的晚樱景观“留住”春天。
，这一决定引路人纷纷驻足欣赏，更有不少人专程赶去赏樱拍照。
以上文字引发了你怎样的联想和思考？请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
班级考号姓名总分2.阅读下面的作文材料，按要求完成作文。
据中国青年报报道,最近,高校传媒联盟向全国1021名大学生发起问卷调查,80.8%的受访者表示,“有过事情被安排得满满当当、恨不得一天当作两天用”的经历,许多大学生过上了“倍速生活”。
比如,49.36%的调查对象看电视剧等视频会倍速播放,81.39%则会边吃饭边做别的事,34.97%有过边洗澡边玩手机的经历......有受访者就表示,“高效率地完成一项任务,其实是一件很有快感的事情.”也有人坦言“自己每天忙忙碌碌但收获不及预期”。
对“倍速生活”，你有怎样的思考？写一篇不少于800字的文章，谈一谈你的看法。
班级考号姓名总分3.阅读下面文字，根据要求作文。
2020年高考，湖南农家女孩钟芳蓉以676的高分报考了北京大学考古专业。
对此，网友有不同的观点。
有人支持她，认为这是对理想的坚守，选择自己爱好的专业无可厚非；也有人觉得以此高分可以选择更有“钱途”的专业，实在可惜。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
班级考号姓名总分4.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）2020年江苏省共有34.83万考生，白湘菱同学以430分一举获得江苏省文科第一名。
《时评类作文写作指导》教案
《时评类作文写作指导》教案《时评类作文写作指导》教案教学目标：1、让学生了解时评文的概念和特征。
2、通过教师引导剖析范文总结时评类作文的结构模式。
3、学生通过修改学生考场作文巩固方法达到掌握目的。
学习重难点：剖析范文的写作结构来总结时评类作文的结构模式。
教学方法：自主学习法、交流讨论法、练习巩固法教学工具：黑板多媒体课件课时安排：1课时一、导入：二模关于抢红包等时评作文材料不断刺激着我们的神经，挑战着我们的极限。
二、自主学习走近时评1、解题：顾名思义，时评即时事评论，时评文是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。
时评通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。
所谓时事，可以把它理解为有新闻价值的事、公众的事，并且是有实效性的事。
归根结底，时评是新闻的一种，它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样，是新闻大家庭中的一员。
2、时评类作文的特征：时评类作文本质上属于材料性议论文，但和一般的材料性议论文又有显著的不同：（1）、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料；（2）、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。
这就决定了时评类作文的两大特点：1，旗帜鲜明（必须表态）；2，就事论事（不要扯远了）。
（3）、时评大多都是一事一议，也可多事一议。
可以多个角度，但必须一文一主题。
（4）、时评要讲究时效性、针对性、准确性、说理性、思想性。
尤其要注意准确性和说理性。
简言之：时评类作文一般议论文就事论事缘事发挥就事选例谈古论今就事说理并列对照二、时评类作文怎么写（写作思路）（一）范文剖析（材料如下）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用发红包的新招，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。
此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。
此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。
高中语文“时评类”作文写作指导探究
高中语文“时评类”作文写作指导探究高中语文的时评类作文是考查学生综合运用语言表达能力、逻辑思维能力和社会观察能力的重要形式之一。
在这类作文写作中，学生不仅需要有扎实的语言功底和丰富的知识储备，更需要具备站在时代潮流之中，深刻思考社会问题的能力。
本文将就高中语文“时评类”作文写作进行探究，并给出一些建议指导。
一、把握时事热点时评类作文的题材往往与时事热点密切相关，因此学生首先需要积极了解时事，关注社会动态，对当前社会现象、热点事件保持敏锐的观察力。
可以通过阅读报纸、杂志、浏览新闻网站、关注社交媒体等多种途径获取信息，及时了解社会热点事件的背景、影响和争议，形成自己对事态的看法和观点。
二、明确立意观点写时评类作文首先要有明确的立意和观点，这是时评类作文的灵魂所在。
学生在写作过程中，可以选择一个引人关注的社会问题或热点事件，然后从自己的角度出发，明确自己的立场和观点，表达自己的见解和主张。
在表达观点时，要注意合理、客观，避免片面、主观，确保文章有说服力和公信力。
三、合理构思文章结构时评类作文的结构一般包括引言、论点、论据和结论。
引言部分要突出问题的重要性、争议点或引起人们关注的地方，引出文章的中心思想；论点部分要明确提出自己的观点，对问题进行分析和解释，阐述自己的理由和思想；论据部分要举出事实、数据或引用专家意见等具体的例子，证实自己的观点；结论部分要对全文进行总结，再次强调自己的立场和观点。
在构思时，要注重论证的连贯性和逻辑性，确保文章的层次清晰、思路明晰。
四、丰富语言表达手法时评类作文的语言表达要求丰富多样，要运用丰富的修辞手法、感情色彩和生动的语言描写，使文章更具感染力和表现力。
要避免啰嗦和空洞，力求言之有物、深入浅出，让文章语言风格清新、鲜明，让读者在阅读中感受到作者深刻的思考和理性的分析。
五、注重事实依据和数据支撑在时评类作文中，要注重事实依据和数据支撑，尤其是针对一些涉及社会问题的论点和观点。
时评类作文“沉重的一巴掌”写作导练
时评类作文“沉重的一巴掌”写作导练[作文题目]阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2018年12月27日下午，陈兰在海口市乘坐30路公交车，因为咨询车费问题与司机符师傅发生口角。
争吵中，情绪激动的陈兰突然伸出右手，扇了符师傅脸部一巴掌。
符师傅赶紧刹车，打电话报警。
民警赶到现场带走陈兰。
2019年1月9日，陈兰被检察机关批准逮捕。
5月9日，此案在海口市美兰区法院开庭审理并当庭宣判。
据报道，法院一审对陈兰判刑4年，罪名是以危险方法危害公共安全。
掌掴公交车司机的人受到刑事处罚，网上叫好声一片，但也有人提出疑问：仅仅打了一巴掌就判刑4年，是否量刑过重?对于以上事情，你怎么看？请你选择一个角度构思作文，表明你的态度。
[写作指导]这是一篇给材料作文。
所给材料为新近发生的事件，即新闻事件，要求对事件发表看法，表明态度。
写作时，首先要阅读材料，明确“以上事情”指什么。
这则材料有两段，分别交代了事件发生的经过与结果。
新闻事件概括来说就是：一女乘客因车费问题与司机发生口角，因争吵而至于动手掌掴，终因一巴掌而被判四年。
这样，写作要求就可转换为：你对女乘客掌掴司机而获刑四年怎么看？这类针对时下新闻事件发表看法的文章，通常称之为时评，即时事评论。
“时评”本质上属于材料性议论文，既然是议论文，那么时评写作的基本思路就和一般的议论文的写作思路基本一致。
它的基本思路是：提出问题——分析问题——解决问题。
值得注意的是，时评类作文和一般的材料性议论文又有显著的不同：首先，时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料；其次，时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。
这就决定了时评类作文的两大特点：一是必须表态，旗帜鲜明；二是就事论事，不要扯远了。
因此，在具体的行文结构可概括为：引、析、联、结。
“引”，即简引材料、提出观点、褒贬分明；“析”，就是就材料进行分析；“联”，即联系现实，扩展开来；“结”，就是寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召。
时评类作文——最美环卫工人
一个十二岁的小女孩因当环卫工人的妈妈生病，只 能替母亲清扫大街，结果却被评为“最美的环卫工人”。 什么情况下一个母亲能够同意或者默认自己才十二 岁的孩子去帮自己承担那份工作？我看只有一个原因：如 果没人去扫那片大街，这个母亲就会失去这份工作。社会 保障这时候去了那里？当一个母亲不得不做出这个选择的 时候，就没人想到过，为什么社会保障就不能泽及这样的 母女？ 更可怕的是，这个所谓的“最美”后面遮蔽着一个 现实：就是我们这里经常用道德杀人。比如说说出“最美 ”这个词的人，其实是用一种孝道的道德高度，消解了本 来应该由社会或者有关部门承担的责任。这算是乾坤大挪 移的一种另类形式，把事情的正面意义提炼出来，用来转 移问题的视角，从而达到以表彰代替责任的目的。
而这种情况只能让我们这里产生那种缠小 脚一样的病态审美能力，但就是产生不了一个 完整的保障与救济制度。因为所有的苦难都被 从道德上美化了，让人忽略了痛苦与这些美丽 背后的残酷社会现实。 让人没想到的是，居然在一个十二岁的小 姑娘身上我又看见了这么一次表演。所以，在 某种意义上，这个小姑娘确实是最美的，但这 种在苦难头上加上光环的做法，却只能说是逃 避现实的一种美化手段，是对苦难的一种扭曲 的理解。是一种对待受苦人的人格的蹂躏与糟 蹋。
时事评论类材料作文写作指导 (包括例文)
3、时评基本写作模式
（1）引用材料。有针对性地概述新闻事实或社会现象 （1～2 自然段，150字） （2）从现象中提取论述的观点。 （3）分析材料。针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层 次评析，可以是分析造成某一现象的原因，揭示现象背后所隐 藏的实质、影响、危害。（一事一议，就事论事，就事说理， 是全文的重点） （2 ～ 3自然段，400 ～ 500字） （4）联系实际论证观点，或解决问题（即揭示出造成某一社 会现象的原因后，探求一定的解决问题的手段） （200字） （5）结论（针对新闻事实或社会现象，在评析的基础上得出 结论，强化自己的观点。100字）
病态粉丝成为社会病
疯狂追星女杨丽娟为了见到自己的偶像刘德华，付 出了自己13年的青春岁月，更搭上了父亲的一条命，真 是可悲可叹！所以，我要说，非理性的追星只能使生活 更加偏离正常轨道。（引述材料，亮出观点） 拥有粉丝，对明星来说，本是一件幸福的事；可是， 我相信，哪个明星拥有了杨丽娟这样的“疯狂”粉丝， 更多的肯定是恐惧而不是幸福。 为了见到自己的偶像刘德华，她不仅付出了自己13 年的青春岁月，耗尽了家里所有的财产，透支了年迈父 母安定的晚年生活，更搭上了父亲的一条命。 虽然，溺爱女儿的杨父在遗书中控诉刘德华“很自 私”，声称以死抗议，可是，把杨父的死怪在刘德华头 上，真是很冤枉。
每个人在青少年时期都不免会喜欢舞台上光彩夺目的明星，追星本身并没 有错，可是如果失去理性，走向极端，就会很危险，甚至酿成惨案。杨丽娟的 悲剧并非孤例。2000年2月，因追星破产，一个26岁的女子被发现在寓所中吞 服大量安眠药自杀身亡；2003年4月1日晚，张国荣跳楼自杀。成都一少女为偶 像自闭三年；2005年12月17日，20岁的谢锋在广州的周杰伦演唱会上当场服下 了30颗安眠药自杀……。（联系实际，强化观点） 追星追到这个份上，真是让人无话可说。这些粉丝的疯狂行为不仅会让明 星望而生畏，敬而远之，更会给自己和家庭造成无可挽回的伤害。可是，他们 虽是追星梦的制造者，同时也是娱乐造星运动的受害者。 只追逐眼球的商业化娱乐，将明星塑造得光芒万丈，而大多数的粉丝年龄 普通偏小，还没有真正成熟，容易将一切都理想化，以为明星无所不能，陷入 对其的盲目崇拜中无法自拔。再加上自我卑微的心理暗示，为引起偶像的注意， 往往会做出一些极端行为。在周杰伦演唱会上自杀的谢锋就是一个典型例子。 而精神文化的弱化和教育的缺失，又加剧了追星行为。同时，社会转型期的巨 大变动，使得人们的道德价值体系发生改观，一些人产生了迷茫，追星成为他 们的一剂生活麻醉剂。但显然，非理性的追星只会让人麻木，并不能治愈疾病， 反而会使生活更加偏离正常轨道。也许，杨丽娟的家庭惨剧应该引起我们更多 的思考。因为，这已不仅仅是一个家庭问题，而是一种亟待治疗的社会病。
2024时评类作文导写
2024时评类作文导写I have been thinking a lot about the year 2024 and what it will hold for us. 针对2024年以及它对我们的未来会带来什么，我考虑了很多。
From a political perspective, 2024 is a critical year for many countries around the world. 2024年从政治角度来看，对世界许多国家来说都是关键的一年。
In the United States, the presidential election will take place, which will undoubtedly shape the country's direction for the years to come. 在美国，将进行总统选举，这无疑会塑造该国未来几年的走向。
The outcome of this election will not only impact the United States but will also have global implications. 这次选举的结果不仅会影响美国，而且将具有全球性的影响。
In addition to the political landscape, I am also concerned about the environment in 2024. 除了政治局势，我还关注2024年的环境问题。
Climate change continues to be a pressing issue that requires immediate attention and action. 气候变化仍然是一个迫切需要立即关注和行动的问题。
I hope that in 2024, governments and individuals will prioritize sustainability and take steps to mitigate the impact of climate change. 我希望在2024年，政府和个人都能把可持续发展作为首要任务，并采取措施减缓气候变化的影响。
时评类作文材料及范文(通用九篇)
时评类作文材料及范文(通用九篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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时评类作文-导.doc
时评类作文-导复习：作文层进式（递进式）结构示例：以尊严话题的文章递进式的提纲1. 什么是尊严？ 2. 活着为什么要有尊严？ 3. 怎样才能获得尊严，才能获得有尊严。
1 、提出问题是什么 2 、分析问题为什么 3 、解决问题怎么办【走近时评】时评达人梁宏达在辽宁卫视《老梁观世界》中，梁宏达用最犀利的角度解读热点话题，由于自幼学习京韵大鼓、评书、相声等多种曲艺形式，使得梁宏达在充盈的知识储备下，总能找到一种更接地气的方式，通俗地将观点传递给观众，深受观众的喜爱。
从从2012 年节目播出以来，超过800期期有深度、广度、锐度的时事评论，让圈内同行和观众都忍不住的赞叹梁宏达丰富的知识储备，被称活辞海。
什么是时评类作文时评类作文本质上属于材料性议论文，但和一般的材料性议论文又有显著的不同：一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料；二、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。
这就决定了时评类作文的两大特点： 1 1 ，旗帜鲜明（必须表态）； 2 2 ，针对性强（就事论事）； 3 3 ，具体深入（就事论理）。
时评的文体特点时评是时事评论与时政评论的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。
时评可以取材于新闻报道，也可以就身边事、心头事发表意见。
它主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。
高考导向以往高考作文比较关注学生的个人品质，注重学生人品人格的塑造，个人内心情感的体悟，而今高考作文更注重塑造学生的社会品质，这就要求学生应该开阔视野，去关注社会，关注国家，去做一个有感情有社会责任感的人。
【2015 佛山一模】阅读下面的文字，根据要求作文。
随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。
时评类作文写作指导
广电封杀劣迹演员，封得好
广电总局日前下发“封杀劣迹艺人”的通知，明 确点名“有吸毒、嫖娼等违法犯罪行为者”参与制作的电 影、电视剧、电视节目、广告节目、网络剧、微电影等， 都列入暂停播出范围。 对这一封杀令多数网民叫好，“早就该封杀，只是封 杀得太晚了”，“为什么总是这样千呼万唤才出来？”还 有网民认为，“这个文件的岀台实际上宣告了黄海波等人 的死判”，“犯了错误改了就好，不能一棍子把人打死”。 更有网民为黄海波叫屈，“这是枪挑一条线，棍扫一大片 呀。海波不知道得罪了谁，6个月的期限快到的时候，就 出来这个文件。”
广电总局封杀劣迹艺人有哪三大意义？ 据媒体报道，广电总局近日下发封杀令：各级广播电视 播出机构要坚持正确导向，不得邀请有吸毒、嫖娼等违法犯罪 行为者参与制作广播电视节目；不得制作、播出以炒作演艺人 员、名人明星等的违法犯罪行为为看点、噱头的广播电视节目； 暂停播出有吸毒、嫖娼等违法犯罪行为者作为主创人员参与制 作的电影、电视剧、各类广播电视节目以及代言的广告节目。 封杀劣迹艺人的行动虽然迟了些，但终于来了！ 一个时期以来，中国的娱乐圈堕落到了变态的程度，越 是有劣迹的艺人，越有卖点，越受到追捧。若是过气明星想要 东山再起，也由一些策划公司炒作劣迹而重新“红”起来，并 美其名曰“剑走偏锋”，在这种从艺思想指导下，少数女艺人 以脱为荣，少数男艺人以吸毒为时尚，不以为耻，反称“因工 作累要释放压力”。现在，广电总局封杀这类人，至少具有三
黄海波嫖娼被刑拘时，一些网民甚至为其嫖娼叫好，成为一种 奇观。“海波挺住”、“海波加油”、“今夜我们都是海波”充斥网络。 这种“叫好”无论出于什么样的动机，其结果只会拉低社会道德门槛， 模糊社会底线，对社会公平正义毫无益处，只会徒增社会的负能量。
“时事评论”(社会现象)类材料作文写作指导
亮出观点
亮出观点
时评类作文常用结构模式：
引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
议 充分（正反对比、假设因果、点面层进）
联 紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）
结 点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）
疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母 为达成女儿心愿倾家荡产。父亲为让女儿筹募旅费甚 至想到卖肾；07年3月25日杨丽娟如愿见到刘德华， 可仍不满足于只与偶像留影纪念，07年3月26日，其 父在香港跳海自杀并在遗书中指责刘德华冷血。
作为清华大学的校长，他代表了中国教育水平最高的学府之 一的教育水平；作为主持，他掌握着欢迎仪式的成功与失败； 作为将在全世界的媒体中出现的公众人物，他代表着自己，更 代表着中国；作为大陆同胞，他是与台湾同胞互通友谊的信使。 这着这多重身份的顾校长，是不是应该对自己的讲话更加谨慎 些呢？再者，古文在现在并不常用，不会读也在情理之中，骂 得响亮的人也不见得有多少个能读出那个字来。但是，连小学 生也知道，不会读的字可以查查字典。这种很简单就可以避免 卡壳的办法，为什么身为清华大学校长却没有采用？如果在讲 话之前认真地看一遍诗句，发现有难读的字马上想办法解决， 那么还会出现卡壳的“事故”吗？当然不会！所以，归结原因， 只能说顾校长的责任心不强，对自己要承担的责任没有清醒的 认识。
一 字 千 斤
清华大学校长在宋楚瑜先生的欢迎仪式上出了一次糗：在 念一首诗中的某个字时卡了壳。这一卡壳掀起了轩然大波，人 们纷纷指责顾校长及清华大学。顾校长大概也为此背负了很大 压力，真可谓是“一字千斤”。 有人说：顾某人是物理学家，不会念古文也在情理之中。 有人说：清华大学的校长竟然不会念古文，反映了清华大学缺 乏人文精神。这两种意见我都不以为然。文理之别当然不可以 成为卡壳的借口，但由此得出“人文精神欠缺”也未免太过片 面。我认为，这“一字不识”反映了责任心的问题。 平日里的家人、朋友间读错一个字，不懂一个字当然没有 问题，也没有人会追究。但顾校长不是正在家里吃饭，也不是 正在与朋友聊天，而是以一个特殊的身份参加一个特殊的活动。 在这样的时刻这样的场合，就应该承担起更大的责任。
时评类作文写作指导和
时评类作文写作指导和文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-时评类作文写作指导和范文根据下面这则新闻，写一篇时评，不少于800字。
据报道，超女总冠军李宇春，在北大讲堂只唱了一首歌，说了十几句话，就让在场的1500名大学生为之疯狂和尖叫，由于现场极度混乱，一些拟定的表演只好取消。
此事引发了一场争议，北大讲堂是否可以成为“李宇春”们的舞台评论家们见仁见智。
有人认为，任何大学的讲堂都不应该随随便便让娱乐节目涌入，大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿，也有人认为大学讲堂不是旧时的金銮殿，本身没那么神圣，文化不分高低贵贱，李敖来得，李宇春也来得。
【讲评】(一)辨析下列题目：《时评一篇》《漫谈超女》《让娱乐节目滚出大学讲堂》《北大学子怎么了》《不要疯狂追星》《文化需要真知识》《正确看待明星》《还殿堂一个神圣》《“春风”来袭,北大如何接招》《学堂变歌堂,不妙!》《大学讲堂应是谁的舞台》《超女进北大应慎看》《讲堂=舞台》《文化的圣殿不分贵贱》《“唱”进高校》《难登大雅之堂的文化》《舞台与讲堂》《向低俗文化说再见》《“春风”吹进北大校园》基本原则：明确观点；符合内容；形象生动(二)针对不强与思路不清针对不强具体表现：1.游离材料，转移评析对象。
2.只谈超女，不和讲堂联系。
3.花大量篇幅评析论据。
基本原则：1.紧扣材料，段段评析。
2.全面理解，抓住实质。
3.论据为评论服务，而不能取代原材料贯穿全文的地位。
时评类作文写作清思路指引：例一：“春风”来袭,北大如何接招1.引材料、摆形象(200字，两段)2.析材料、明观点(500字，四段)指出观点：明星入校园,不予苟同(1)破坏校园气氛,影响学生学习。
(2)明星作秀没有文化价值.(3)商业目的明显.3.得结论(100字)例二：超女进北大应慎看1.引材料(150字)2.析材料①谈危害(300字)学术圣地的形象受冲击.学生的价值观受不良影响.②挖根源、联现实(300字)3.得结论(60字)时评类作文写作基本原则：1.时评基本写作模式(1)引材料：引用材料，概述新闻事实或社会现象。
“时评类”作文写作指导及训练(全面、实用)
“时评类”作文写作指导及训练(全面、实用)2016高考“时评类”作文写作指导及训练一、◆关于时评“时评类”作文是一种新材料作文，这种作文选用社会关注的热点话题作为题目材料，要求考生贴紧材料有理性、有思想、有知识地表达自己的看法。
在写作上，往往是以说理议论为主，要求针对时事热点话题展开分析，提出自己独到的认识见地；具有较强的针对性、时效性、说理性。
高考作文题，之所以都能引起强烈的社会关注，说到底，就是这种“国考”本身，既是一种人才选拔的工具，更应该是一种体现特定时代社会文化品格的表征。
看这些年轻的中国公民是否心智成熟，在特定时代的社会洪流下，能否有着自己的独立价值与责任使命，拷问我们的教育进行知识传授的时候，会不会陷于过度工具化与技术化的误区，是否能为这个时代培养出具有健康的文化价值观的现代公民。
例如高考江西卷的“圆明园兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”两道作文就属于“时评类”作文。
以及近期的游客在故宫文物上刻字、流行的头上长草、中国大妈广场舞等新闻，把时评的热点题目，重新拿来作为作文题，就是期望唤起学生对时事新闻的关注，正是期望培养学生的社会责任感，增强他们参与和管理社会事务的意识和能力。
一个对社会并不关心的人，很难写出让人叫好的时评文章；二、◆时评的基本特征讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。
尤其要注重准确性和说理性。
关于时评。
时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，指对新近发生的一件事发表自己看法的文章，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式。
它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。
可以归纳为以下几点(1)扎实而评（事实性）。
新闻事实是时评成败的关键，是时评可信性的源泉。
(2)应时而作（时效性）。
应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。
(3)凭理而断（评析性）。
凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。
时评类作文
时评类作文时评类作文导写许粉青一、时评概念：就是针对时下新闻发表看法，属于评论性文章，即时事评论。
它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，上至国家大事，小到凡人琐事，有感而发，作出深刻评论。
它可以是对先进的新生事物赞颂、褒扬；也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞；还可以就某一社会问题进行分析，阐发某种具有现实意义的道理。
此类文评的对象是事实，所以叙是基础,议是叙的目的，是主。
时评是论说文，但它在对事件作出理性判断和分析时并不排斥情感的作用。
即要亦理亦情。
二、时评的基本特征：1、讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。
尤其要注重准确性和说理性。
2、在写法上，分为就事论事和就事论理两类。
就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。
就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。
3、在命题上，具有开放性，可以仁者见仁智者见智。
4、在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成身分，然后选取一个侧面、一个角度来立意。
三、怎样把时评文章写好?(一)学会就事评事写时评，主要是评事，旗帜鲜明地发表自己对某件事或某现的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。
写时评，不要像写短论那样，为论证中心论点而忙于找论据，查资料。
写时评，最需要的是集中精力对所评之“事”作出分析思考，形成自己的看法。
评事可以有多种思路：1.评事的对错，如果认为这事是对的，还可以进一步指出这事的意义，有哪些好的影响，等等;如果认为这事是错的，则可以进一步指导出这事错在哪里，会造成哪些不良后果，等等。
2.评事的成因，分析出现此事的种种原因。
3.反思此事的教训。
4.提出解决此事的办法。
评“事”可以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度。
但需切记，所评所说，必须与所评之“事”亲昵相关，不能游离于此“事”放言高论。
时评类作文万能开头
时评类作文万能开头
好的，按照您的要求，我将以更口语化的风格来撰写这五个段落：
1. 哎，说起现在这事儿，真是让人摸不着头脑。
社会上的各种现象，有时候就像是个谜团，让人猜不透。
咱们得好好琢磨琢磨，这背后到底藏着什么玄机。
2. 现在的网络时代啊，言论自由是挺好的，但也得有个度吧。
你看，有些人说话就是没个把门的，啥都说。
咱们得想想，这样真的好吗？不会给社会添乱子吗？
3. 历史这东西，真是有意思。
每次发生个大事件，都会成为后人茶余饭后的谈资。
咱们得从过去吸取教训，但也不能老活在回忆里。
得往前看，想想未来咱们该咋办。
4. 说到文化多样性，这可真是咱们国家的骄傲。
不过，现在全球化的趋势下，各种文化都在碰撞。
咱们得保持自己的特色，同时也得学学别人的好东西。
这样才能不断进步嘛。
5. 科技这东西，真是日新月异。
它给咱们带来了很多便利，但也带来了一些麻烦。
比如那个AI，会不会让很多人失业啊？还有大数据，会不会偷窥咱们的隐私呢？这些问题，真得好好讨论讨论。
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江西鄱阳县芝阳路十余名城管围殴 花店夫妇
大家都做睁眼瞎
逮个陌生人，不宰不正常
道德难建，人人自危
时评的分类
时评写作，最重要的环节就是提炼观点。 三种类别： 一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工 作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。 二是批评式，即对新闻中的人物、事件、工 作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找 出反对的依据。 三是建议式，即提出自己对新闻事件中某个 问题的建设性意见。
2、针对事件提出问题。李宇春究竟算 不算美人？（针对材料分析其成因） 单纯美丽的外表是不够的，美丽的 外形需要有个性和气质的衬托。就李宇 春而言，她的与众不同已让人眼前一亮。 她将自身的缺点化为独特的一面，以硬 朗的线条与阳光的气息完美地诠释了中 性美，她没有拘泥于传统的审美观念而 怨天尤人，她跳出了死板的条条框框， 以个性的方式展现着美，这便是她成功 登上榜首的原因。
时评类作文写作指导
什么是时评？
“时评”是“时事评论”与“时政评论” 的略称，是针对现实生活中的现象、人物、 事件直接发表意见、阐述观点、表明态度 的新闻体裁。 写作特点： 1，旗帜鲜明（必须表态）； 2，就事论事（不要扯远了）。
• 12月15日18时，在西安环城南路西段人行道上，一位 老人晕倒在路边，十分钟后，老人苏醒后爬起自行离开。 然而，半小时后，记者接到热线，老人又一次晕倒在路 边。张喆 摄
结构提纲： 1、简述新闻事件，说清楚消息来源。 2、针对事件提出问题。(李宇春究竟算 不算美人？) 3、对问题作出判断（提出中心论点）。 (什么是美?) 4、提出如此判断的理据（证明论点） 【理据可以旁征博引、说古论今】
①联想同类事件:显示其普遍性或特殊性，引 起注意； ②联系自身、他人（目前、说古论今）论述。
3、对问题作出判断（提出中 心论点）。 美由心生。你的容颜固 然可以让别人打心眼里赞赏 你，却又怎如用美丽的、善 良的心，直接触动别人的心 弦？套句广告，心的美，才 是真的美。
4、提出如此判断的理据（证明 论点）[理据可以旁征博引、说 古论今]。
[1] 毕淑敏说：“我说的美， 就是善良。一个姑娘要是经常和善 地笑着对人，她的嘴角就会往上翘， 眉梢就会挑起来，天长日久就变美 了。而漂亮的女人，则不一定真 美。”这是对美的最好诠释。
“你有种，就从我身上撞过去！”12月12日，一位外国大叔站在福州杨桥永辉超市门 前的斑马线前，强行将过往车辆拦下。这位大叔是芬兰人，中文名字叫马瑞南，来福建 福州已11年。在斑马线处，一连五天，他发现几乎没有车子会礼让行人，大多是加速通 过，尤其是出租车和公交车。于是，他决定在过马路时，用自己学来的太极拳动作，提 醒司机减速慢行。
引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
议 充分（层层分析材料、议论说理） 联 紧扣（由点到面明析原因、直指危害）
结 点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）
【范例剖析】
阅读下面文字，选准角度，自定立意， 写一篇论述类文章发表你的见解，题目自 拟，不少于800字。 由《新京报》推出的“中国最美50人 评选”活动启动已经一周，截至昨日，网 络投票已近25万票，李宇春等人继续领跑 “选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇 春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读 者关于“美的标准”的大讨论，读者见仁 见智，褒贬不一。
示例材料：
陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨 大方，被冠以“中国首善”之美誉。但他的高调 慈善引发全球式的激辩。有人称他为“裸体慈 善”，也有人称他为“暴力慈善”，还有人认为 他就是借慈善“作秀”。无论国内还是国外，哪 里有灾难，哪里就有他的身影;从国内多处灾区 到台湾，尔后又转战日本，他一路走来一路捐赠。 有人戏称为“陈光标满世界撒钱是否想征服全 球?”。然而，陈光标本人却认为，他希望用高 调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式“裸暴秀” 能否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有之， 正反难辩。
讨论并思考：此文开头有何特点？
引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
讨论并思考：此段议论有何特点？
议 充分（正反对比、假设因果、点面层进）
讨论并思考：此段议论有何特点？
联 紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）
讨论并思考：本文结尾有何特点？
结
点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）
常用结构：提出问题—分析问题—解决问题
12月16日，西安市长安区书香路，一夜时间不到一公里的道 路上21个井盖不翼而飞，早上保洁员上岗来看到后，为了提醒过 路行人和司机注意，连忙在路旁折了些女贞树枝插在井里，远远 看去好像是“盆栽”摆了一马路。叶原/摄
10月14日，晋宁县晋城泛亚工业品商贸物流中心项目 施工过程中，发生企业施工人员与富有村部分村民冲突事 件。经公安机关调查和现场勘验，冲突已致 8死18伤。其 中企业施工方6人，村民2人。
道理论证:引证法
4、提出如此判断的理据（证明论 点）[理据可以旁征博引、说古 论今]。 [2]外在美是“小我”的美， 心灵之美才是“大我之美”。帕 斯卡尔说：“人的躯体只是自然 界中脆弱的一根芦苇，只有思想 使人伟大。”既然外貌之美在岁 月洪流里孱弱如芦苇，那为什么 不让心灵美和思想美的纤维使这 根芦苇更提出 呼吁。
1、叙述新闻事件，说明清楚消息来源。 [可以开门见山，直述事件；也可以略 做铺垫] 最近，《新京报》推出“中国最美 50人评选活动”，身为女性的李宇春的 中性打扮和阳刚气派被热捧，李宇春凭 25万票的高人气一度领跑排名榜。这25 万的票数让许多人都大吃一惊，以至在 网络、舆论界引起一场关于“美的标准” 的“大讨论” 。一时间众说纷纭，莫 衷一是。
步骤一：解读事件——李宇春中性打扮 被追捧 步骤二：明确观点——美还是不美【肯 定还是否定，还是有保留的肯定或否 定】 1.女子中性打扮、阳刚气质，也是一种 美，飒爽英姿，阳光时尚，符合时代 特点。 2.女子应以阴柔、娇弱为美，男子以阳 刚壮硕为美，阴阳自成天地，男女各 具特性。 步骤三：组织论据【说理、举例】论证 你对美的标准的定义或看法。