2018年自考学校心理学试题及答案

2018年10月自考心理学00031历年真题及答案

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试心理学（课程代码00031）注意事项：1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.利用心理学知识消除不利因素，创设有利情景，引发他人和自己的积极行为。

这体现了学习心理学的哪种意义和作用？A.解释和预测行为B.认识客观世界C.应用于实际工作D.调整和控制行为［解析］人的心理特征具有相当的稳定性，但同时也具有一定的可塑性。

因此，我们可以在一定范围内对自身和他人的行为进行预测和调整，也可以通过改变内外在的因素实现对行为的调控。

也就是说，可以尽量消除不利因素，创设有利情境，引发自己和他人的积极行为。

故选D.2.神经系统的基本单位是。

A.神经组织B.神经细胞C.神经末梢D.神经纤维［解析］神经细胞是构成神经系统的基本单位，为了表示神经细胞的独特性，一般称神经细胞为神经元。

3.下列关于大脑左右半球的描述，正确的是A.结构和功能都不同B.结构相同但功能不同C.结构不同但功能相同D.结构和功能都相同［解析］大脑的两半球非常相似，但实际上，两半球在结构和功能上都有明显的差异。

从结构上说，人的大脑的右半球略大和重于左半球，左右半球的颞叶具有明显的不对称性，各种神经递质的分布，两半球也是不平衡的。

从功能上说，在正常情况下，大脑两半球是协同活动的。

4.事先没有预定目的、也不需要付出意志努力的注意称为A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.不随意后注意5.人们往往根据对不同性别、职业、民族等群体较为固定的看法来判断和推测某人的特点。

这种社会知觉效应是A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.晕轮效应［解析］人们往往将聚集在一起的人们赋予相同的一些特征，对不同职业、地区、性别、年龄、民族等群体的人们形成较为固定的看法，当人们用如此方法去识别一个具体的人，去对他进行判断、推测和概括的时候，就有可能出现偏差，这就是社会刻板印象。

全国2018年04月自考[00031]《心理学》试题及答案

全国2018年4月高等教育自学考试《心理学》试题课程代码：00031一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．主张“以信息加工观点研究内部心理活动规律”的心理学流派是P38(B) A．格式塔心理学B．认知心理学C．机能主义心理学D．行为主义心理学2．建立世界上第一个心理学实验室、被称为心理学始祖的是P34(C) A．詹姆斯B．华生C．冯特D．弗洛伊德3．对于大多数人来说，言语运动区位于大脑左半球的P53(C) A．枕叶B．颞叶C．额叶D．顶叶4．运用感觉、知觉、记忆、思维等心理活动，对自己内在的心理状态和环境中的人、事、物变化的觉知，称为P60(D) A．注意B．灵感C．直觉D．意识5．按照目的是否明确及意志努力的参与程度，可将注意分为P64(A) A．不随意注意、随意注意和随意后注意B．不随意注意、随意注意和选择性注意C．不随意注意、随意注意和持续性注意D．不随意注意、随意注意和分配性注意6．关于视觉系统中的锥体细胞和棒体细胞的区别，以下描述不．正确的是P80(C) A．前者呈锥体状，后者呈棒状B．前者对强光敏感，后者对弱光敏感C．前者主要分布于视网膜边缘，后者主要位于视网膜中心D．前者能够分辨颜色，后者无此功能7．立体电影是在同一时间将两种稍有差异的图片分别呈现给两只眼睛从而引起立体的视觉效果。

它利用的深度知觉线索是P89(D) A．运动透视B．双眼辐合C．线条透视D．双眼视差8．以下对学习的描述，正确的是P109(B) A．由生理成熟、疲劳、药物等引起的行为变化都是学习B．学习一定是由经验引起的C．学习只引起行为的改变，与认知无关D．学习引起的变化必定是短暂的9．对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆是P99(C) A．情绪记忆B．情景记忆C．陈述性记忆D．程序性记忆10．古人通过长期观察，总结出“月晕而风，础润而雨”的规律。

这体现的思维特征是(D) A．深刻性B．情境性C．间接性D．概括性P11711・“如果球滚向左边则绿灯亮"，“现在球滚向左边了”，“所以绿灯亮了"。

2018年10月自考《心理学》真题(完整试题)

2018年10月自考《心理学》真题第一部分选择题一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、在管理的职能中，对组织的实际工作与运行活动状态偏离预订计划与目标时的监督、纠正与调整称为A.控制B.计划C.协调D.组织2、团队行为管理的核心课题是A.团队配合B.人际关系C.组织结构D.管理理论3、对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法，是管理心理学研究方法中的A.观察法B.个案研究法C.调查研究法D.实验法4、韩非在《八经》篇提出：“凡治天下，必因人情。

人情者，有好恶，故赏罚可用。

”这句话说明了管理理论的哲学甚础是A.管理问题B.生产问题C.人性问题D.人事问题5、霍桑实验的第四阶段是A.工作物理环境实验B.职工福利措施实验C.态度和意见调查D.团体行为的观察研究6、在两方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中，经济人假设的代表人物之一是A.泰勒B.梅奥C.马斯洛D.洛斯奇7、有一种最简羊的心理现象是事物的个别属性在人脑中的反映，但它保证了机体与环境的信息平衡，是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。

这种心理现象称为A.知觉B.感觉C.印象D.归因8、社会知觉的核心成分是A.—般知觉B. 自我知觉C.角色知觉D.人际知觉9、归因理论最早的提出者是A.凯利B.海徳C.武徳沃斯D.威廉.詹姆斯10、智力属于A.一般能力B.特殊能力C.液态能力D.晶态能力11、受人的高级神经活动类型的制约与影响，典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与倾向性等动力性方面的个性心理特征是心理学中所指的A.气质B.感觉C.情绪D.能力12、对于性格特征粗暴急躁的胆汁质气质类型的人，思想教育与管理方法应该是A.经常鼓励，多教方法B.严格要求，谨慎表扬C.表扬为主，防微杜渐D.肯定成绩，避开锋芒13、能引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是A.行为B.动机C.需要D.激励14、人本主义心理学的开创者是A.马斯洛B.法约尔C.德鲁克D.詹姆斯15、着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论16、1990年概括出心理契约的构成内容的学者是A.艾迪B.罗宁C.陆索D.海洛特17、成员对某一组织的髙度认同、髙度情感热爱与喜欢以及行为接纳与关爱相统一的态度称为A.忠诚B.组织承诺C.工作参与D.工作满意18、职业倦怠的工作匹配理论的主要提出者是A.马斯勒奇B.德鲁克C.弗洛姆D.马斯洛19、假设团体也称A.工作团体B.实际团体C.正式团体D.统计团体20、个人在团体中，不知不觉地受到团体压力的影响，促使其行为与团体行为相一致的现象，这是A.社会助长效应B.从众行为倾向C.社会顾虑倾向D.社会惰化现象21、伯恩斯和史托克的组织理论把适应于不同环境的组织结构划分为A.有机组织与无机组织B.平行组织与垂直组织C.有机组织与机械组织D.垂直组织与扁平组织22、事业部式组织结构形式最突出的特点是集中决策和A.集中经营B.多头经营C.异地经营D.分散经营23、增加工作内容，以改变员工对常规性、重发性的简单工作感到单调乏味的状况，进而改善工作和生活质量的工作设计方法是A.工作职务轮换B.工作丰富化C.工作扩大D.工作延伸化24、组织文化能塑造组织良好的形象，提髙本组织的知名度，并对社会公众产生一定的影响。

2018年4月全国自考心理卫生与心理辅导真题答案及评分参考

2018年4月全国自考心理卫生与心理辅导真题答案及评分参考全国2018年4月自学考试心理卫生与心理辅导试题答案及评分参考(课程代码 00465 )一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1.D2.C3.A4.B5.D6.B7.A8.D9.B 10.C11.B 12.D 13.B 14.A 15.C16.C 17.A 18.D 19.B 20.A二、多项选择题: 本大题共5小题，每小题2分，共10分。

21.ABCE 22.ABCDE 23.ABCDE 24.ABC 25.ABCDE三、填空题：本大题共10空，每空1分，共10分。

26.影响性摘要27.实施指导帮助28.教育29.体液30.抽象逻辑思维31.冲动性32.自律性33.恐惧层次表34.焦虑症35.疑病症四、名词解释题：本大题共3小题，每小题3分，共9分。

36.认知重建法是根裾人的认知过程会影响其情绪和行为的理论假设（1分），通过认知和行为技术来改变来访者不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为的一类辅导方法的统称(2分）。

37.在长期进行心理分析过程中，来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上(2分），把他作为自己的父母、亲人等(1分)。

38.一种干扰人的正常生活、削弱人的适应能力的中等程度的心理障碍(1分)。

它一般没有器质性病变，但有某些身体功能的丧失，有明显的心理异常表现(2分)。

五、简答题：本大题共4小题，每小题6分，共24分。

39.(1)有助于促进辅导双方情感的沟通(2分)；(2)有助于来访者对情感的自我理解和对问题的深入探索 (2分)；(3)有助于检验辅导人员对来访者理解的准确性(2分）。

40.(1)心理评估对学生适应性问题的辅导具有重要价值(2分）；(2)心理评估对学生发展性问题的辅导具有重要作用(2分）；(3)心理评估对学生中存在的障碍性心理问题也具有重要的作用(2分）。

41.(1)心理辅导目标的立足点应是面向未来的(2分）；(2)心理辅导的目标应保证学生的个性得到充分发展(2分）；(3)心理辅导是多层面的(2分）。

2018年10月高等教育自学考试_发展与教育心理学真题_真题(含答案与解析)-交互

2018年10月高等教育自学考试发展与教育心理学真题(总分100, 做题时间150分钟)单项选择题本大题共 30 小题，每小题1分，共 30 分。

1.在发展与教育心理学的基本原则中，强调研究要符合教育的要求，要有利于学生身心的正常发展，指的是SSS_SINGLE_SELA教育性原则B发展性原则C客观性原则D理论联系实际原则分值: 1答案:A2.根据实验研究的创新程度，可将实验法分为SSS_SINGLE_SELA自然实验法和教育心理实验法B探索性实验和验证性实验C自然实验法和实验室实验法D单因素实验和多因素实验分值: 1答案:B3.被世人公认为弗洛伊德最有代表性的著作是SSS_SINGLE_SELA《梦的解析》B《日常生活中的心理病理学》C《精神分析引论》D《精神分析引论新编》分值: 1答案:A4.维果茨基认为，高级心理机能发展的重要标志是SSS_SINGLE_SELA随意机能的发展B个性的形成C社会文化历史制药性的发展D抽象一概括机能的发展分值: 1答案:B5.“遗传学之父” 是SSS_SINGLE_SELA斯波丁B孟德尔C高尔顿D格塞尔分值: 1答案:B6.在发展心理学的历史上，关于心理发展的动力存在一些不同的看法，皮亚杰总结出有 6 种观点，其中只讲内因外因相互作用而不讲发展的代表人物或代表学派是SSS_SINGLE_SELA联想主义心理学B桑代克C皮亚杰D格式塔学派分值: 1答案:D7.婴幼儿的主导活动是SSS_SINGLE_SELA吸吮B睡眠C游戏D学习分值: 1答案:C8.婴幼儿怕黑、怕狼、怕坏人等，属于SSS_SINGLE_SELA本能的恐惧B与知觉和经验相联系的恐惧C怕生D预测性恐惧分值: 1答案:B9.托马斯-切斯在对婴幼儿进行大量追踪研究的基础上，将婴幼儿的气质划分为三种类型，其中突出特点为经常大声哭闹，容易烦躁和发怒，爱发脾气，不容易接受爱抚，这类婴幼儿的气质类型属于SSS_SINGLE_SELA容易型B困难型C延缓型D狂躁型分值: 1答案:B10.学生对学习所做出的评价和学习行为倾向，指的是SSS_SINGLE_SELA学习动机B学习兴趣C学习态度D学习情感分值: 1答案:C11.以下关于小学生注意广度发展特点的描述中，不正确的是SSS_SINGLE_SELA随年龄增长而逐渐发展B随知识经验的丰富而逐渐发展C存在性别差异D男生的注意广度优于女生分值: 1答案:D12.研究发现，性意识发展的关键期是在SSS_SINGLE_SELA小学六年级B初中一年级C初中二年级D初中三年级分值: 1答案:C13.美国心理学家派瑞通过对青少年思维过程的研究，提出青少年思维发展要经过四个阶段才能逐渐成熟。

全国2018年4月自学考试医学心理学试题答案及评分参考

全国2018年4月自学考试医学心理学试题答案及评分参考一、单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分)<br>1、A2、C3、B4、A5、C6、A7、B8、B9、D 10、D11、B 12、C 13、A 14、B 15、C16、A 17、A 18、A 19、E二、填空题(本大题共9小题，每空1分，共18分)20、计算;逻辑;语言(任答两项)21、联觉;感受性的补偿22、目的任务;理解23、倾诉;哭泣24、黏液质;抑郁质25、美国;马斯洛26、中介;反应27、患者的人格;致病的心理社会因素28、频因律;近因律三、名词解释(本大题共6小题，每小题3分，共18分)29、是心理学与医学相结合的一门交叉学科(1分)。

这门学科将心理学的理论知识和实验方法应用于医学领域(1分)，研究心理因素在人体健康以及疾病发生、发展、诊断、治疗、预防与护理中的作用的科学(1分)。

30、是人脑对客观现实(1分)的概括的(1分)、间接的反映(1分)。

31、情绪发生时，身体各部分呈现的姿态称为身段表情，(1分)也称为“体语”。

(1分)通过学习获得，并受社会风俗习惯、文化背景等制约。

(1分)32、能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。

(1分)能力可分为一般能力(1分)和特殊能力两类。

(1分)33、心理应激源是指环境对个体提出的各种需求，(1分)经个体认知评价后(1分)可以引起心理及生理反应的刺激。

(1分)34、医患关系是人际关系的一种，是人际关系在医疗情景中的具体化形式，(1分)它是指以医护人员为一方，以患者为另一方的人际关系，(1分)其中医生和患者的关系是医患关系的核心。

(1分)四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)35、(1)调整对刺激事件的认识态度;(1分)(2)采取积极的应对方式;(1分)(3)改善心理环境;(1分)(4)合理运用防御机制;(1分)(5)学会放松技术。

(1分)36、心理评估者必须具备一定的条件：(1)专业知识，并说明;(1分)(2)心理素质;①观察能力，并说明;(1分)②智能水平，并说明;(1分)③自我认识能力，并说明;(1分)④人际沟通能力，并说明。

7月全国自考真题心理学

全国2018年7月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.人出生时就有【】A.情绪B.情感C.成就感D.美感2.面部表情识别的研究发现，最难辨认的表情是【】A.怀疑B.悲哀C.惊讶D.恐惧3.“江山易改，秉性难移”说明了人格的【】A.独特性B.稳定性C.综合性D.复杂性4.冲动型认知方式的特点是【】A.反应快，精确性强B.反应慢，精确性强C.反应慢，精确性差D.反应快，精确性差5.心理学家把类似燕青的气质，如聪明过人、灵活善变，情绪丰富且外露叫做【】A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质6.个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象称为【】A.社会助长B.社会惰化C.去个体化D.群体极化7.提出人际需要三维理论的心理学家是【】A.马斯洛B.弗洛伊德C.舒茨D.奥尔波特8.通过新的满足来弥补原有欲望达不到的痛苦，这种心理防御机制是【】A.转移B.升华C.文饰D.补偿9.儿童开始学习书面言语的关键年龄是【】A.1—2岁B.2—3岁C.3—4岁D.4—5岁10.德国的一项研究发现，老年人行动刻板性开始明显增强的年龄是【】1A.60岁B.65岁C.70岁D.75岁11.认知心理学研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程获取了很大成功，所采取的方法是【】A.反省法B.口语报告法C.调查法D.测验法12.一个人能否进入催眠状态，主要取决于【】A.性别B.年龄C.受暗示性D.智力13.四色说的四种原色是指【】A.红、黄、蓝、绿B.红、蓝、绿、紫C.黄、蓝、黑、白D.黄、绿、蓝、紫14.记忆有三个基本过程，它们是编码、保持和【】A.遗忘B.注意C.提取D.联想15.关于事实类信息，包括字词、定义、人名、时间事件、概念等的记忆是【】A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情景记忆D.内隐记忆16.心理学家常用的研究概念形成的方法是【】A.抽象概念B.具体概念C.人工概念D.科学概念17.想象处理的主要信息是【】A.表象B.符号C.语词D.语义18.提出各种心理任务上的普遍相关是由g因素所决定的心理学家是【】A.卡特尔B.瑟斯通C.斯皮尔曼D.吉尔福特19.反映多次测验结果的一致性程度的是【】A.信度B.效度C.常模D.难度20.成人与儿童对一幅图画的知觉有很大的差别，年龄较小的儿童只能说出图画中主要的部分，而成人能把握整个图画的意义，这说明了【】A.知觉的选择性B.知觉的理解性C.知觉的恒常性D.知觉的整体性第二部分非选择题(共60分)二、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21.意识222.适应23.创造性思维24.挫折25.气质三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）26.影响问题解决的因素。

7月全国自学考试试题及答案解析心理学

全国2018年7月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031一、填空题(每空1分，共12分)1.心理学是研究____________的科学。

2.人的受暗示性高低存在着很大的个体差异，受到两个因素的影响：首先是____________。

其次是____________。

3.依学习内容划分，一般可以分为____________学习、____________学习和社会规范的学习三大类。

4.根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为____________、____________、____________。

5.几种主要的认知类型：(一)冲动型与沉思型；(二)系列型与同时型；(三)____________。

6.两种著名的投射测验：(一)____________；(二)主题统觉测验。

7.瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序。

①感知运动阶段。

②前运算阶段。

③____________。

④____________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题2分，共30分)1.行为主义心理学的代表人物是（）。

A.谢切诺夫B.罗杰斯C.华生D.弗洛伊德2.在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法是（）。

A.观察法B.实验室实验法C.调查法D.自然实验法3.研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出，在面对面的一问一答中搜集资料，然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测的研究方法是（）。

A.谈话法B.测验法C.实验法D.观察法4.一些鸟类的季节性迁徙，一些动物的冬眠春晓，一些鱼类的季节性巡游，这些周期性变化称为（）。

A.年节律B.日节律C.月节律D.90分钟节律5.我们听到悦耳的歌声，这时的心理活动主要是（）。

1A.感觉B.知觉C.思维D.想像6.人在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特性，称为（）。

全国2018年10月自考[00031]《心理学》试题及答案

全国2018年10月高等教育自学考试《心理学》试题课程代码：00031一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．利用心理学知识消除不利因素，创设有利情景，引发他人和自己的积极行为，这体现了学习心理学的哪种意义和作用？P43(D) A．解释和预测行为B．认识客观世界C．应用于实际工作D．调整和控制行为2．神经系统的基本单位是P49(B) A．神经组织B．神经细胞C．神经末梢D．神经纤维3．下列关于大脑左右半球的描述，正确的是P55(A) A．结构和功能都不同B．结构相同但功能不同C．结构不同但功能相同D．结构和功能都相同4．事先没有预定目的、也不需要付出意志努力的注意称为P64(B) A．随意注意B．不随意注意C．随意后注意D．不随意后注意5．人们往往根据对不同性别、职业、民族等群体较为固定的看法来判断和推测某人的特点。

这种社会知觉效应是P95(C) A．首因效应B．近因效应C．刻板印象D．晕轮效应6．橙子无论在红光还是绿光照射下，人们知觉到的仍然是它本身的颜色。

知觉的这种特性是(D)A．整体性B．理解性C．选择性D．恒常性P887．已学过的知识对学习新知识的抑制作用称为P106(A) A．前摄干扰B．倒摄干扰C．消退抑制D．超限抑制8．“莽”李逵，“灵”燕青，“稳”林冲，“娇”黛玉。

这些描述指的是下列哪种个性差异？(C)A．能力B．性格C．气质P177D．兴趣9．学生在解答数学题时“一题多解”。

这种思维属于P117(C) A．聚合思维B．形象思维C．发散思维D．常规思维10．想象的基本特征是P126(A) A．形象性和新颖性B．间接性和概括性C．指向性和集中性D．直观性和独特性11．下列选项中哪个不．属于特殊能力？P131(B) A．数学能力B．记忆能力C．绘画能力D．写作能力12．在全体人口中，智力水平基本上呈现P146(B)A．均匀分布B．正态分布C．正偏态分布D．负偏态分布13．依据动机在行为中所起的作用不同，将其划分为P157(A) A．主导动机和从属动机B．内在动机和外在动机C．生理性动机和社会性动机D．匮乏动机和成长动机14．学生希望融入班集体，得到老师、同学的关心与友谊。

2018年4月自考04462设计心理学试题及答案含评分标准

2018年4月高等教育自学考试福建统一命题考试设计心理学试卷(课程代码04462)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1：某毫所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效。

试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．刍一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的个备选项中只有一个是最符合题目的要求，请将相应的“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．将“设计心理学，，作为一个独立的名词使用，并作为独立学科加以研究，是开始于A．20世纪40年代以后B．20世纪50年代以后C．20世纪70年代以后D．20世纪90年代以后2．以下记忆分类方式中，属于按照内容分类的是A．语义记忆B．形象记忆C．外显记忆D．程序性记忆3．钱学森重新划分了思维学的研究范畴，他认为“___________智慧的源泉”。

A．逻辑思维B．形象思维C．创造思维D．特异思维4．下列不属于设计说服的要素的是A．技采诖原理B．态度C．特性 D.情绪与情感5．与消费相关的三种人格特质是A．消费者创新性、消费者物质主义、消费者民族主义B．消费者创新性、消费者认知风格、消费者社会性格C．消费者认知风格、消费者社会性格、消费者物质主义D．消费者认知风格、消费者物质主义、消费者民族主义6．设计艺术的本质属性是A．创造性B．意味性C．功能性D．艺术性7．人与人之间的心理距离主要取决于A．个人因素、生理因素、环境因素、经济因素B．个人因素、人际因素、情境因素、文化因素C．人际因素、环境因素、经济因素、文化因素D．人际因素、情境因素、经济因素、文化因素8．弗洛伊德的人格理论中的“自我”服从的是A．现实原则B．满意原则C．道德原则D．社会原则9．认为人的情感是一种源于本能的心理能量的释放过程的是A．兰格情绪理论B．认知情绪理论C．精神分析学派的情绪理论D．评价情绪理论10．唐纳德．诺曼在《设计心理学》中提出设计是一种——的过程。

2018年10月福建省自考07051学习心理学试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试学习心理学试卷(课程代码07051)本试卷满分100分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．鲍尔认为：相信人心像一架机器，由简单的元件组成，无任何神秘部分。

这是经验论的什么特征：A．感觉论 B．机械论 C．还原论 D．联想主义2．出现刺激，马上作出反应。

这是行为主义学习理论的什么教学设计指导原则A．接近性原则 B．重复性原则 C．反馈原则 D．强化原则3．不要抽象地讲解如何运用概念，而是把概念具体到一定的实例中，并与具体情境联系起来。

这是建构主义什么教学模式?A．随机进入教学 B．情境性教学 C．抛锚式教学 D．认知学徒制4．“熟能生巧”反应的是：A．任务的相似性 B．任务的难度 C．练习作用 D．任务的差异性5. 同一个人对不同图形的知觉是不同的。

这受什么因素的影响?A．对象本身 B．个人经验 C．知觉的范围 D．知觉的方式6．对于一般性的线索，年幼儿童很难提取更多信息；但若提供更多——线索，问题问得越细致，则儿童能回忆出的内容就越多。

A．复述 B．组织 C．回忆 D．记忆7．在潜伏性酝酿之后，个体从头脑中可能会迸发出新的观念、想法，即所谓的灵感。

这属于华莱士创造性思维的哪个阶段A．准备期 B．酝酿期 C．豁朗期 D．验证期8．学习者将当前的成绩水平与自己的目标相比较的过程，称之为：A．自我指导 B．自我监察 C．自我强化 D．自我判断9．后来的学习对先前学习的影响，称之为：A．负迁移 B．逆向迁移 C．正迁移 D．零迁移10．在某种情境中，由于个体自发反应产生的结果而导致反应强度的增加，并最终与某一刺激或事件建立起新的联系的过程。

2018年10月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导真题及答案

2018年10月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试卷一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．一个人的记忆、思维、情感活动、意志行为属于该个体的BA．心理状态B．心理过程C．个性倾向性D．个性心理特征2．“少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

”这位充分认识到个体在不同年龄阶段的心理卫生任务有所不同并发表论述的思想家是DA．荀子B．老子C．管仲D．孔子3．下列不属于影响心理健康的心理社会因素的是DA．人格类型B．亲子关系C．生活事件D．性别和年龄4．辅导员说出自己的情感、思想、经验等与来访者共同分担或者分享，这个技术是DA．情感反应B．解释C．影响性摘要D．自我开放5．观察者根据一定的目的观察某些特定的行为或事件的完整过程，它要求在观察前选择与规定所要观察的行为或事件的类型，观察时需等待所选行为或事件的发生，再做记录。

这种观察的方法是AA．事件取样法B．轶事记录法C．实况详录法D．时间取样法6．下列英文缩写所代表的心理测验属于智能测验的是AA.WAIS B．EPQ C．SCL一90D．ATT7.弗洛伊德的人格结构理论认为，“自我”奉行的是BA．快乐原则B．现实原则C．道德原则D．理想原则8．根据弗洛伊德的性欲学说，儿童开始逐渐将性欲转向外部世界，以好奇性知识等为满足，并通过丰富多彩的活动来宣泄性能量。

这个年龄阶段约为CA．1-2岁B．3-6岁C．6-l2岁D．12岁以上9．下列不属于认知重建法代表人物的是CA.贝克B．艾里斯C．罗杰斯D．麦肯鲍姆10．“事情应该按自己喜欢和期望的去发展，否则便是很糟糕，很可怕的”，这属于适应性认知卫生问题中的DA．无法控制B．追求完美C．走极端D．虚拟陈述11．“少言寡语、孤独沉默、郁郁寡欢，闷闷不乐，对一切事物都缺乏兴趣和参与的动力，对未来感到迷惘”，这属于适应性情绪卫生闷题中的CA．忧愁B．消沉C．抑郁D．冷漠12．有些人总想博得别人的关注、赞许，言行夸张做作，喜欢自我炫耀，这属于AA．癔症型人格障碍B．攻击型人格障碍C．偏执型人格障碍D．强迫型人格障碍13．下列不属于初中生友谊特点的是CA.亲密性B．矛盾性C．脆弱性D．稳定性14．下列心理障碍属于神经症的是AA．焦虑症B．人格障碍C．多动症D．失眠15．儿童在某个时期会选择座位临近，同路回家的同学建立伙伴关系，这属于小学生群体形成的BA．独立期B．水平分化期C．垂直分化期D．部分集团期16．下列辅导方法中属于行为主义的是BA．自由联想法B．生物反馈法C．真诚尊重D．三栏目技术17．下列对于小学生注意力特点的说法正确的是CA．注意力范围较大B．注意力的集中性和稳定性较好C．有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用D．注意力分配和转移能力较强18．下列属于影响技术的是BA．非言语关注B．解释 C.重复D．情感反应19．在心理评估中，要遵循实事求是的态度，依据被评估者的客观心理事实和科学的方法，对其心理问题进行科学的评估，防止主观臆断，更不允许猜测虚构，这属于心理评估的D A．综合性原则B，整体性原则C．动态性原则D．客观性原则20．“逃避困难、挑战与责任，要比面对它们容易得多”，这属于适应性认知卫生问题中的B A．过分担忧B．不敢面对C．过分依赖D．无法控制二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

教育学-2018年自考《个性心理学》试题及答案剖析

可编辑修改精选全文完整版2018年自考《个性心理学》试题及答案2018年自考《个性心理学》试题及答案论述题：1、弗洛伊德的个性动力理论的主要内容是什么并评述该理论??答：关于个性的动力理论是以本能为基础展开的。

在研究个性的动力时，超越了心理现象表面价值，深入到行为的背后，探讨富有深远意义的动机根源。

这种思想比起麦独孤的本能论，以及传统的心理学只停留在感知觉等简单心理过程，不追求行为发生的生物的、心理的因素来说，是扩大和加深了心理学的研究领域。

他在探讨行为的动力时，重视心里内部动机相互作用的研究。

他从动态方面分析个性结构，把个性结构中的“本我”、“自我”、“超我”作为彼此相互联系相互作用的整体。

这种能够动力结构具有一定辩证性。

他在这里强调了个性发展的内部矛盾性，在他的著作中也在一定程度上注意到外部社会环境的作用。

当然，他在对心理发展的内外因的探讨中，也未能脱离开他的以本能为基础的动力理论。

忽视意识，过分强调心理的生物因素，把注意放在无意识的冲动方面。

这也就是他把社会和人类本性永远对立起来的道理。

2、气质的作用?答：(1)气质对人的社会价值和智力活动的影响。

(2)气质的职业适应性(3)在教育上的运用。

三点：①善于区别和正确对待不同气质类型，培养学生的个性向健康方向发展。

②在学习过程中充分发挥各自气质的积极特征，控制消极特征，用不同的方法获取好成绩③教育学生善于认识并能控制自己的气质(4)气质和身心健康3、能力和知识、技能的关系?答：区别：能力是顺利地完成某种活动所必备的心理特征。

知识、技能不等于能力。

知识是指人类社会历史经验的总结和科学概括。

技能是在理论活动中或实践活动中运用的基本动作方式。

联系：(1)能力是掌握知识、技能的必要前提。

(2)能力的高低直接影响着知识的掌握，技能的难易、速度和程度也影响对知识、技能的运用。

(3)一个人掌握一定的知识和技能也会促进能力的提高(4)能力和知识、技能关系虽然如此密切，但是二者的发展过程可能并不完全一致。

(全新整理)7月浙江自考学校心理学试题及答案解析.docx

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省 2018 年 7 月自学考试学校心理学试题课程代码： 06058一、单项选择题(本大题共13 小题，每小题 1 分，共 13 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．儿童心理学研究对象的年龄一般界定在【】A.5 — 18 岁B.3 —18 岁C.0— 18 岁D.2 — 17 岁2．学校心理学服务是 ______1896 年在宾西法尼亚大学建立的心理诊所开始的。

【】A. 霍尔B. 荷林渥斯C.威特默D. 华林3．在较长的时间内，对儿童的心理发展进行有系统的定期研究，称为【】A. 纵向研究B. 横断研究C.个案研究D. 聚合交叉研究4．介于前实验和真实验设计之间的实验研究设计是【】A. 时间序列设计B. 多因子设计C.准实验设计D. 聚合交叉设计5．韦氏儿童智力量表是继比纳量表之后，世界上应用最广泛的个人智力量表之一，其适用对象为______的儿童。

【】A.5 － 18 岁B.5 －16 岁C.2－ 18 岁D.6 － 16 岁包括【】6．刺激控制技术不．A. 强化B. 排除C.限制D. 代替7． NEO 人格问卷编制的理论基础是【】A. 特质理论B. “大五”人格结构理论C.心理动力理论D. 特质 -因素理论8．下列不属于行为矫正的基本假设的一项是【】．A.问题行为是先天形成的B.各种问题行为是相互独立的C.问题行为与特定的不良环境存在一一对应的关系D. 改变不良的环境,重新学习可以使问题行为得到矫正,发展出相应的恰当的行为来9．下列不是学习障碍儿童的特征的一项是【】．A. 记忆障碍B. 智力结构上存在显著的不平衡C.感知觉障碍D. 情感障碍10．社会能力和社会技能的关系是【】A. 社会能力包含社会技能B. 社会技能包含社会能力C.两种相似的心理结构D. 两种截然不同的心理结构11．学习障碍儿童心理健康问题中最突出的表现是【】A. 高焦虑高亢奋B. 低焦虑高抑郁C.高焦虑高抑郁D. 低焦虑低抑郁12.有关适应性行为的测量方法是______初步形成。

2018年10月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导真题及答案

2018年10月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试卷一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．一个人的记忆、思维、情感活动、意志行为属于该个体的BA．心理状态B．心理过程C．个性倾向性D．个性心理特征2．“少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

”这位充分认识到个体在不同年龄阶段的心理卫生任务有所不同并发表论述的思想家是DA．荀子B．老子C．管仲D．孔子3．下列不属于影响心理健康的心理社会因素的是DA．人格类型B．亲子关系C．生活事件D．性别和年龄4．辅导员说出自己的情感、思想、经验等与来访者共同分担或者分享，这个技术是DA．情感反应B．解释C．影响性摘要D．自我开放5．观察者根据一定的目的观察某些特定的行为或事件的完整过程，它要求在观察前选择与规定所要观察的行为或事件的类型，观察时需等待所选行为或事件的发生，再做记录。

这种观察的方法是AA．事件取样法B．轶事记录法C．实况详录法D．时间取样法6．下列英文缩写所代表的心理测验属于智能测验的是AA.WAIS B．EPQ C．SCL一90D．ATT7.弗洛伊德的人格结构理论认为，“自我”奉行的是BA．快乐原则B．现实原则C．道德原则D．理想原则8．根据弗洛伊德的性欲学说，儿童开始逐渐将性欲转向外部世界，以好奇性知识等为满足，并通过丰富多彩的活动来宣泄性能量。

这个年龄阶段约为CA．1-2岁B．3-6岁C．6-l2岁D．12岁以上9．下列不属于认知重建法代表人物的是CA.贝克B．艾里斯C．罗杰斯D．麦肯鲍姆10．“事情应该按自己喜欢和期望的去发展，否则便是很糟糕，很可怕的”，这属于适应性认知卫生问题中的DA．无法控制B．追求完美C．走极端D．虚拟陈述11．“少言寡语、孤独沉默、郁郁寡欢，闷闷不乐，对一切事物都缺乏兴趣和参与的动力，对未来感到迷惘”，这属于适应性情绪卫生闷题中的CA．忧愁B．消沉C．抑郁D．冷漠12．有些人总想博得别人的关注、赞许，言行夸张做作，喜欢自我炫耀，这属于AA．癔症型人格障碍B．攻击型人格障碍C．偏执型人格障碍D．强迫型人格障碍13．下列不属于初中生友谊特点的是CA.亲密性B．矛盾性C．脆弱性D．稳定性14．下列心理障碍属于神经症的是AA．焦虑症B．人格障碍C．多动症D．失眠15．儿童在某个时期会选择座位临近，同路回家的同学建立伙伴关系，这属于小学生群体形成的BA．独立期B．水平分化期C．垂直分化期D．部分集团期16．下列辅导方法中属于行为主义的是BA．自由联想法B．生物反馈法C．真诚尊重D．三栏目技术17．下列对于小学生注意力特点的说法正确的是CA．注意力范围较大B．注意力的集中性和稳定性较好C．有意注意逐渐发展，无意注意仍起作用D．注意力分配和转移能力较强18．下列属于影响技术的是BA．非言语关注B．解释 C.重复D．情感反应19．在心理评估中，要遵循实事求是的态度，依据被评估者的客观心理事实和科学的方法，对其心理问题进行科学的评估，防止主观臆断，更不允许猜测虚构，这属于心理评估的D A．综合性原则B，整体性原则C．动态性原则D．客观性原则20．“逃避困难、挑战与责任，要比面对它们容易得多”，这属于适应性认知卫生问题中的B A．过分担忧B．不敢面对C．过分依赖D．无法控制二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。