基础护理技术操作流程及考核标准5.7
50项基础护理技术操作流程及考核标准
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50项基础护理技术操作流程及考核标准基础护理技术是医护人员的必备技能,它包含了很多操作流程和考核标准。
下面是。
1. 手卫生操作流程:包括洗手、消毒及穿戴手套。
考核标准:能够正确按照流程操作,洗手达到规定时间(20-30秒),穿戴手套无破损。
2. 看护卧床病人操作流程:包括病人翻身、更换床单、口腔护理等。
考核标准:能够正确操作,保证病人舒适,床单整洁,口腔清洁。
3. 静脉输液操作流程:包括静脉通路的开放、连接输液器等。
考核标准:能够正确操作,保证静脉通路通畅,输液器连接牢固。
4. 注射操作流程:包括皮下、肌肉和静脉注射等。
考核标准:能够正确选择注射部位,采用无菌操作,确保注射安全。
5. 利尿操作流程:包括导尿、更换尿布等。
考核标准:能够正确操作,导尿过程无刺激,尿布整洁。
6. 饮食护理操作流程:包括餐前准备、宣教、喂食等。
考核标准:能够正确准备食物,根据病人需要进行宣教,保证饮食安全。
7. 拔除引流管操作流程:包括胃管、尿管等。
考核标准:能够正确操作,保证拔除过程无疼痛和感染。
8. 皮肤护理操作流程:包括擦洗、涂抹药膏等。
考核标准:能够正确操作,保证皮肤清洁,涂抹药膏均匀。
9. 血压测量操作流程:包括选择正确袖带、测量位置等。
考核标准:能够正确测量,保证测量结果准确。
10. 吸痰操作流程:包括口腔、气管吸痰等。
考核标准:能够正确操作,保证吸痰过程顺利,无刺激。
11. 心肺复苏操作流程:包括胸外按压、人工呼吸等。
考核标准:能够正确操作,保证按压准确、呼吸通畅。
12. 疼痛评估与缓解操作流程:包括疼痛评估方法、给药等。
考核标准:能够正确评估疼痛程度,根据评估结果给予恰当的缓解措施。
13. 体温测量操作流程:包括口温、腋下温、肛温等。
考核标准:能够正确测量体温,保证测量结果准确。
14. 心电监护操作流程:包括贴电极、连接监护仪等。
考核标准:能够正确操作,保证监护仪正常工作。
15. 疾病诊断与护理操作流程:根据不同病种制定相应护理计划。
基础护理服务项目操作流程考核评分标准
![基础护理服务项目操作流程考核评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/fce0da21ed630b1c59eeb51d.png)
第一基础护理服务项目操作流程1、整理床单位操作流程 (3)2、面部清洁和梳头操作流程 (4)3、口腔护理操作流程 (5)4、会阴护理操作流程 (6)5、足部清洁操作流程 (7)6、协助患者进食/水操作流程 (8)7、协助翻身及有效咳痰的操作流程 (9)8、失禁患者护理操作流程 (10)9、协助床上使用便器流程 (11)10、留置尿管的护理操作流程 (12)11、床上洗头操作流程 (13)第二基础护理服务项目操作质量考核评分标准1、整理床单位操作质量考核评分标准 (14)2、面包清洁和梳头操作质量考核评分标准 (15)3、口腔护理操作质量考核评分标准 (16)4、会阴护理操作质量考核评分标准 (17)5、足部清洁操作质量考核评分标准 (18)6、协助患者进食/水操作质量考核评分标准 (19)7、协助翻身及有效咳痰的操作质量考核评分标准 (20)8、失禁患者护理操作质量考核评分标准 (21)9、协助床上使用便器质量考核评分标准 (22)10、留置导尿的护理操作质量考核评分标准 (23)11、床上洗头操作质量考核评分标准 (24)整理床单位操作流程面部清洁和梳头操作流程口腔护理的操作流程会阴护理操作流程足部清洁操作流程协助患者进食/水操作流程协助翻身及有效咳痰的操作流程失禁患者护理操作流程协助床上使用便器流程留置尿管的护理操作流程床上洗头操作流程整理床单位操作质量考核评分标准提问:整理床单位的注意事项。
(5分)面部清洁和梳头操作质量考核评分标准提问:面部清洁和梳头的注意事项。
(5分)提问:口腔护理的注意事项。
(5分)提问:会阴护理的注意事项。
(20分协助患者进食/水操作质量考核评分表提问:协助病人进食/水的注意事项。
(10分)协助翻身及有效咳痰的操作质量考核评分标准提问:1.协助翻身及有效咳痰的目的。
(5分) 2.协助翻身及有效咳痰的注意事项。
(15分)失禁患者护理操作流程质量考核评分标准提问:失禁患者的护理目的。
护理技术操作流程及评分标准提升护理质量从标准化操作开始
![护理技术操作流程及评分标准提升护理质量从标准化操作开始](https://img.taocdn.com/s3/m/771af541b42acfc789eb172ded630b1c58ee9b4e.png)
护理技术操作流程及评分标准提升护理质量从标准化操作开始近年来,随着医疗技术的不断发展,全面提升护理质量已成为医疗机构的重要任务之一。
而要实现护理质量的持续提升,标准化操作是必不可少的一环。
本文将介绍护理技术操作流程以及评分标准,通过标准化操作的实施,提高护理质量,确保患者的安全和健康。
一、护理技术操作流程护理技术操作流程是护士在执行护理工作时按照规定步骤和方法进行操作的过程。
下面将以给药操作为例,介绍护理技术操作流程。
1. 了解医嘱:在给药前,护士应仔细阅读医嘱,确认给药的药品、剂量、途径、频率等信息。
2. 准备药物:根据医嘱要求准备所需药物,包括确认药物瓶上的标签与医嘱一致,注意核对药物名称、剂量和有效期。
3. 洗手及消毒:进入患者房间前,必须正确洗手并进行手消毒,以减少交叉感染的风险。
4. 核对患者身份:在给药之前,护士要确认患者的身份,以避免给错药或者给错人。
5. 给药操作:根据药物途径的不同,护士需进行相应的操作。
例如,皮下注射需选择合适的注射部位,确认患者不过敏,采用正确的注射技术。
6. 观察记录:给药后,护士需要观察患者对药物的反应,及时记录。
7. 整理工作环境:操作完成后,护士应清理工作环境,将废弃物妥善处理。
二、评分标准的制定评分标准是对护理技术操作流程的细节进行规范和要求,并根据执行的正确与否进行评分,以提升护理质量。
以下是制定评分标准的方法和示例。
1. 配置评分项目:根据护理技术操作流程的要求,确定需要评分的项目。
例如,在给药操作中,可以包括医嘱查对、患者身份核对、手卫生操作、给药途径选择、注射技术等。
2. 制定评分标准:对于每个评分项目,制定相应的评分标准。
例如,在给药操作中,医嘱查对评分标准可以分为“完全正确”、“有误差但未影响患者安全”、“有误差并造成患者风险”的几个级别。
3. 培训和验证:制定评分标准后,护士需要接受相应的培训,掌握评分标准,并通过验证考核保证评分的准确性与一致性。
护理技术操作流程及评分标准概述
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护理技术操作流程及评分标准概述护理技术操作流程及评分标准是医疗护理工作中非常重要的一部分,通过规范和标准化的操作流程和评分标准,可以确保护理工作的质量和安全。
本文将概述护理技术操作流程及评分标准的基本内容和重要性。
一、护理技术操作流程概述护理技术操作流程是指在护理过程中,根据具体的操作要求和程序进行操作的过程。
它主要包括以下几个步骤:1. 准备工作在进行任何护理技术操作之前,护理人员需要进行必要的准备工作。
例如,准备所需的工具和材料,对患者进行必要的检查和询问,确保患者身体状况适宜进行相关操作。
2. 操作步骤根据具体的操作要求,护理人员按照操作顺序进行操作。
操作步骤应当准确、规范,确保对患者的安全和舒适。
3. 完成事项在完成操作后,护理人员需要进行相关的事项处理。
例如,清理和消毒使用过的工具和材料,记录操作内容和患者的反应等。
护理技术操作流程需要根据具体的护理技术操作而定,不同的操作可能会有不同的流程和步骤。
护理人员在进行操作之前,应当摸清操作流程的要求并进行必要的培训和训练,确保能够熟练地完成相关操作。
二、评分标准概述评分标准是对护理技术操作过程中的表现进行评估的依据。
通过评分标准,可以客观地评价护理人员的操作水平和技术能力,并帮助护理人员进行改进和提高。
1. 评分指标评分标准通常包括多个评分指标,根据不同的技术操作和目标,评分指标可能会有所差异。
一般来说,评分指标包括以下几个方面: - 操作是否准确、规范- 操作过程中是否注意患者的安全和舒适- 操作的顺序和方法是否正确- 是否能够根据患者的特殊情况进行相应的调整和处理- 是否能够快速、有效地完成操作2. 评分等级评分标准通常会根据具体要求和目标设定相应的评分等级。
一般来说,评分等级从高到低可以包括优秀、良好、一般和差等等级,具体的评分标准应当与实际操作相匹配。
评分标准的制定需要参考相关的技术操作标准和相关规定,确保评分结果能够准确反映护理人员的实际水平。
护理技术操作流程及评分标准实用技巧分享护理工作事半功倍
![护理技术操作流程及评分标准实用技巧分享护理工作事半功倍](https://img.taocdn.com/s3/m/81f56203a9956bec0975f46527d3240c8447a11f.png)
护理技术操作流程及评分标准实用技巧分享护理工作事半功倍护理技术操作流程及评分标准实用技巧分享护理工作事半功倍在护理工作中,正确的操作流程和准确的评分标准是确保患者得到高质量护理的关键。
本文将分享一些实用技巧,帮助护理人员提高工作效率并提供优质护理服务。
一、操作流程1. 洗手:彻底的手部卫生是护理操作的基础。
使用洗手液或肥皂和温水,搓手至少20秒,并确保清洁指甲和指缝。
2. 准备工作区:为了确保操作的顺利进行,需要准备好所需材料和设备,并保持操作台面整洁。
3. 询问患者病史:在进行任何护理操作之前,了解患者的病史是必要的。
询问患者是否有过敏史或其他特殊情况,以便在操作中做出相应调整。
4. 必要的防护措施:根据具体操作需求,佩戴适当的防护设备,如手套、口罩、护目镜等。
5. 操作顺序:根据具体操作的性质和要求,制定合理的操作顺序。
例如,在给患者更换尿布时应先准备好清洁用品、清洗私密部位再更换尿布。
6. 注意细节:在操作过程中要细心观察,并注意细节。
例如,更换胃管时要确保胃管安全、定位正确,并注意患者的反应。
7. 操作完成后的清理:在操作完成后,将使用过的设备和废弃物进行妥善处理,并对操作区域进行清洁消毒。
二、评分标准1. 标准明确:评分标准应该明确具体,避免含糊不清的描述。
例如,在评估伤口愈合情况时,可以根据红肿、疼痛、渗液等指标来确定评分标准。
2. 量化指标:为了更精确地评估护理效果,评分标准应该使用可以量化的指标,如数字、等级或百分比等。
3. 综合评估:评分标准应该综合考虑多个方面的因素,并给出相应的权重。
例如,在病人营养评估中,可以综合考虑体重变化、食欲、营养摄入等因素。
4. 可操作性:评分标准应该是可操作的,即护理人员能够根据评分标准进行评估,并能够在实际操作中进行应用和判断。
5. 反馈机制:评分标准应该具备反馈机制,即根据评分结果给予相应的反馈和改进建议,帮助护理人员不断提高工作质量。
三、实用技巧1. 视觉化展示:将操作流程和评分标准进行视觉化展示,可以帮助护理人员更好地理解和应用。
50项护理技术操作流程及评分标准
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50项护理技术操作流程及评分标准一、无菌技术操作流程及评分标准(一)操作流程操作前准备1.护士着装整洁,洗手,戴口罩。
2.备齐用物:无菌持物钳、无菌容器、无菌溶液、无菌包、无菌手套等,检查无菌物品的有效期及包装是否完好。
操作步骤1.打开无菌包:将无菌包放在清洁、干燥、平坦的操作台上,解开系带,卷放在包布边下,依次揭开包布外角、左右两角和内角,用无菌持物钳取出所需无菌物品,放在已备好的无菌区域内。
2.取用无菌溶液:擦净瓶外灰尘,核对标签(名称、浓度、有效期),检查瓶盖有无松动、瓶体有无裂缝,检查溶液质量(有无沉淀、浑浊、变色等)。
用启瓶器打开瓶盖,消毒瓶塞,手握瓶签,倒出少量溶液冲洗瓶口,再由原处倒出所需溶液于无菌容器中。
3.戴无菌手套:选择合适尺码的无菌手套,检查手套外包装的有效期及完整性。
打开手套包,取出手套,双手分别捏住手套翻折部分,将手套取出。
先将右手插入右手手套内,注意勿触及手套外面,再用已戴好手套的右手插入左手手套的翻折部,帮助左手插入手套内,将手套翻折部翻回盖住工作服袖口。
操作后处理4.清理用物,将使用过的无菌物品按规定处理。
5.洗手,记录。
(二)评分标准项目分值评分细则操作前准备(20 分)护士准备(5分)着装不符合要求扣 2分,未洗手扣 2 分,未戴口罩扣 1 分项目分值评分细则用物准备(15 分)用物少一项扣 3 分,无菌物品有效期或包装检查不到位一项扣2 分操作过程(60 分)打开无菌包(20分)操作不规范(如未按顺序打开包布、用物掉出无菌包等)每次扣 5 分,污染无菌物品扣 10 分取用无菌溶液(20分)未核对标签扣 5 分,未检查溶液质量扣 5分,瓶口消毒不规范扣 3 分,倒液方法错误扣 5 - 10 分(根据污染程度)戴无菌手套(20手套尺码不合适扣 3分,戴手套过程污染手套扣 10 - 15 分项目分值评分细则分)(根据污染情况),手套反戴扣 5 分操作后处理(20 分)用物处理(10分)未按规定处理无菌物品扣 5 - 10 分洗手记录(10分)未洗手扣 5 分,未记录扣 5 分二、静脉输液操作流程及评分标准(一)操作流程1.操作前准备1.护士着装整洁,洗手,戴口罩。
2023年基础护理操作流程与考核标准
![2023年基础护理操作流程与考核标准](https://img.taocdn.com/s3/m/6f9a95103d1ec5da50e2524de518964bcf84d286.png)
2023年基础护理操作流程与考核标准基础护理操作流程与考核标准的内容包括但不限于:1. 生命体征测量操作流程及考核标准:素质要求:操作人员需服装整洁、仪表端庄,洗手、戴口罩。
评估患者:包括病情、意识、合作程度、测量部位、发热状况、判断热型。
询问患者30分钟内有无剧烈运动、进食、面部冷热敷。
将体温表水银端斜放于患者舌下,操作中3~5分钟后取出体温表。
取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液的纱布擦净,读取数值并记录。
将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中。
整理床单位,安置患者。
清理用物,物归原处。
操作后正确绘制体温单。
注意婴幼儿及精神异常、昏迷、不合作、口鼻手术或呼吸困难患者,禁忌测量口温。
如患者不慎咬破汞体温表,应当立即清除口腔内玻璃碎片,再口服蛋清或牛奶延缓汞的吸收。
若病情允许,可以食用富含纤维食物以促进汞的排泄。
2. 口腔护理操作流程及考核标准:素质要求:操作人员需服装整洁、仪表端庄,洗手、戴口罩。
评估患者:包括病情、意识、合作程度、口腔卫生状况等。
准备用物:治疗盘内备治疗碗(内盛温开水)、一次性口腔护理包、弯盘、吸水管等。
协助患者取舒适卧位,头偏向一侧,面向护士。
将弯盘放置于患者口角旁,用压舌板轻轻撑开颊部,嘱患者张口。
用蘸有温开水的棉球清洗牙齿的各面、颊部、舌面及硬腭等口腔黏膜。
擦干口角处的水渍,协助患者漱口,嘱患者将水吐入弯盘内。
清洗并消毒弯盘。
询问患者有无不适感。
3. 静脉输液操作流程及考核标准:素质要求:操作人员需服装整洁、仪表端庄,洗手、戴口罩。
评估患者:包括病情、年龄、血管状况等。
准备用物:一次性输液器、治疗盘(内装止血带、垫巾)、药液等。
选择血管:选择粗直、弹性好的血管,避开关节及静脉瓣。
扎止血带:在穿刺点上方约6cm处扎止血带。
消毒皮肤:用碘伏消毒穿刺部位皮肤两次,直径大于5cm。
再次核对药液,排气至茂菲氏滴管处。
嘱咐患者握拳,常规消毒皮肤后进行穿刺,见回血后松止血带,固定针头。
护理技术操作流程及评分标准操作技巧分享让护理工作事半功倍
![护理技术操作流程及评分标准操作技巧分享让护理工作事半功倍](https://img.taocdn.com/s3/m/5ae0a30eff4733687e21af45b307e87100f6f810.png)
护理技术操作流程及评分标准操作技巧分享让护理工作事半功倍护理技术操作是护士在日常工作中必须熟练掌握的部分,正确的操作流程和评分标准能够保证护理工作的质量和效果,并减少患者感染和伤害的风险。
本文将分享一些常见的护理技术操作的流程和评分标准,并提供一些操作技巧,帮助护士们提高工作效率,事半功倍。
一、洗手操作流程及评分标准洗手是护士工作中最基本的操作,也是最关键的操作之一。
正确的洗手操作流程应包括以下几个步骤:1. 打开水龙头,调节水温到适宜的温度并湿润双手;2. 取适量洗手液,揉搓双手至少20秒,包括手背、手掌、手指、指缝等部位;3. 用流动水冲洗双手,确保洗净所有洗手液;4. 使用纸巾或干净的棉布将双手擦干。
评分标准应根据洗手操作的每个步骤,对护士的操作进行评分。
评分标准主要从以下几个方面考虑:1. 水温调节是否适宜;2. 是否使用了足够的洗手液;3. 是否充分揉搓双手,包括每个手指和指缝;4. 是否彻底冲洗干净;5. 是否正确使用纸巾或干净的棉布擦干。
二、换药操作流程及评分标准换药是护士工作中常见的操作之一,正确的换药操作流程能够保证伤口的清洁和愈合,并减少感染的风险。
以下是一个常见的换药操作流程:1. 确认医嘱,准备好需要的药品和器械;2. 洗手并佩戴洗手手套;3. 将消毒液倒入盘子中,并蘸取纱布或棉球;4. 用纱布或棉球擦拭伤口周围的皮肤,从里向外进行;5. 将伤口用消毒液冲洗干净;6. 涂抹药膏或敷料,并用适当的绷带等方式固定。
评分标准应根据换药操作的每个步骤,对护士的操作进行评分。
评分标准主要从以下几个方面考虑:1. 是否按照医嘱要求进行换药;2. 是否洗手并佩戴洗手手套;3. 是否使用正确的消毒液,是否充分擦拭伤口周围的皮肤;4. 是否正确冲洗伤口;5. 是否正确涂抹药膏或敷料,并固定好。
三、导尿操作流程及评分标准导尿是一项需要准确操作的技术,正确的导尿操作流程能够有效预防尿液滞留和感染等并发症。
护理技术操作流程、评分标准
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护理技术操作流程、评分标准
一、患者评估
在进行护理技术操作前,首先需要对患者进行全面评估。
评估内容
包括患者的病史、症状、体征、健康状况等方面,以便确定适当的护
理操作方案。
二、准备工作
在进行护理技术操作时,护士需要做好充分的准备工作。
包括准备
所需的器材、药物、消毒用品等,确保工作场所整洁并符合操作要求。
三、操作流程
根据患者的具体情况,进行相应的护理技术操作。
在操作过程中,
护士需要严格遵守操作规范,确保安全、有效地完成操作。
四、注意事项
在进行护理技术操作时,护士需要注意一些特殊情况。
比如患者的
疼痛反应、不良事件的处理等,及时采取相应的措施进行处理。
五、评分标准
护理技术操作的评分标准主要包括操作是否准确、是否符合操作规范、是否及时有效地完成操作等方面。
评分标准的制定对于提高护理
技术水平和质量具有重要意义。
六、总结
在完成护理技术操作后,护士需要对操作过程进行总结。
总结内容包括操作中出现的问题、解决方法、改进措施等,以提升工作效率和质量。
通过以上流程,护理技术操作的规范性和准确性将得到有效控制,为患者提供安全、高质量的护理服务。
同时,评分标准的设立也将促进护理技术水平的不断提高,为医疗护理工作质量的提升做出贡献。
基础护理技术操作流程及考核标准(50项)
![基础护理技术操作流程及考核标准(50项)](https://img.taocdn.com/s3/m/3682e5bef80f76c66137ee06eff9aef8941e48f5.png)
基础护理技术操作流程及考核标准(50项)1.洗手,正确使用肥皂和流动水。
Wash hands with soap and running water.2.戴上口罩,确保覆盖口鼻。
Put on a mask, ensure it covers the mouth and nose.3.戴上手套,确保双手完全覆盖。
Put on gloves, ensure both hands are fully covered.4.消毒工作台面和工具。
Disinfect work surfaces and tools.5.准备好所需的护理用品。
Prepare necessary nursing supplies.6.确认病人的身份和需要的护理项目。
Confirm the patient's identity and the required nursing procedures.7.和病人沟通,说明护理操作的过程和目的。
Communicate with the patient, explain the process and purpose of the nursing operation.8.帮助病人采取适当的体位。
Assist the patient to take the appropriate position.9.用正确的方法测量体温,确保准确性。
Measure body temperature with the correct method to ensure accuracy.10.用正确的方法测量血压,确保准确性。
Measure blood pressure with the correct method to ensure accuracy.11.使用正确的方法处理病人的伤口。
Handle the patient's wounds with the correct method.12.做好痰液吸引的准备工作,确保操作安全。
护理技术操作流程及评分标准提升护理质量的重要准则
![护理技术操作流程及评分标准提升护理质量的重要准则](https://img.taocdn.com/s3/m/8fa0b499d05abe23482fb4daa58da0116c171f30.png)
护理技术操作流程及评分标准提升护理质量的重要准则在现代医疗领域,护理是不可或缺的一部分,它为患者提供照料、关爱和治疗支持。
护理技术操作的规范性和标准化对于提高护理质量至关重要。
本文将介绍护理技术操作流程及评分标准,探讨其如何提升护理质量的重要准则。
一、护理技术操作流程护理技术操作流程是指在进行护理过程中,按照一定的步骤和顺序进行,并符合相关规范要求的操作程序。
一个标准的护理技术操作流程应当包括以下几个步骤:1. 准备工作:护士在进行技术操作之前需要做好充分的准备工作。
包括确认患者身份、检查操作设备是否完好,并做好相关记录。
2. 洗手和穿戴:护士需要进行正确的手部消毒,并穿戴好相应的防护用品,确保操作的洁净和安全。
3. 交流和沟通:在操作过程中,护士需要与患者进行有效的交流和沟通,了解其需求和情况,并耐心解答其疑问。
4. 操作执行:按照医嘱或相关操作指南,进行准确的操作。
在操作过程中,护士需细心观察患者的变化和反应,并做好相应的记录。
5. 资料整理和清理:操作结束后,护士需要整理好相关资料和设备,并对操作区域进行清理和消毒,确保环境的干净和整洁。
二、评分标准的重要性评分标准是对护理技术操作进行评价和优化的重要指导工具。
它可以使护士在进行操作时更加规范、有效,并避免可能的错误和风险。
以下是一些常用的评分标准:1. 操作技术:评估护士对于操作技术的熟练程度和掌握情况,包括操作的准确性、速度和力度等。
2. 沟通与交流:评估护士与患者的交流和沟通能力,包括语言表达、倾听能力和应对突发情况的能力等。
3. 安全措施:评估护士在操作过程中是否遵守相关的安全措施,包括手部消毒、穿戴防护用品和避免交叉感染等。
4. 资料记录:评估护士是否准确、完整地记录操作过程和患者的反应情况,包括对异常情况的及时记录和处理。
评分标准的制定和实施需要经过科学和权威的研究,以确保其真实可靠和可操作性。
同时,评分标准应当与具体的操作技术相匹配,不同的操作技术可能需要采用不同的评分标准。
护理技术操作流程及评分标准
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护理技术操作流程及评分标准一、引言护理技术操作是指护理人员在护理工作中实施的一系列具体的操作步骤,包括体位翻转、预防跌倒、皮肤护理、静脉置管、输尿管护理等。
准确的操作流程和评分标准对于确保护理质量的提高具有重要意义。
本文将以常见的皮肤护理操作为例,介绍护理技术操作的流程及评分标准。
二、操作流程1. 身体准备(1) 洗手:护理人员需事先洗手并带上橡胶手套,保持操作环境的洁净与无菌。
(2) 提供所需物品:准备皮肤清洁剂、干净的护理被、毛巾、薄膜、纱布等所需物品。
2. 客户准备(1) 沟通:与客户进行沟通,告知操作目的与流程,并获得其同意。
(2) 保护隐私:确保操作过程中客户的隐私得到保护,如下垂帘子或拉上窗帘。
(3) 便携:如果客户无法移动,需将客户转移到适宜的位置,如使用轮椅、床等。
3. 操作步骤(1) 皮肤清洁:将皮肤清洁剂倒在纱布上,轻轻擦拭客户的皮肤,尤其是易产生皮肤溃疡的部位。
(2) 皮肤保湿:使用潮湿的纱布或者润肤剂轻轻按摩客户的皮肤,促进血液循环和皮肤的恢复。
(3) 干燥:用干净的毛巾将皮肤擦干,确保皮肤表面无水分残留。
(4) 保护:在清洁和保湿后,用干净的护理被和薄膜进行包裹,保护皮肤免受外界刺激,并促进皮肤的恢复。
4. 监测和记录(1) 监测:在操作过程中要及时观察客户的皮肤情况,如发现红肿、溃疡、水肿等异常情况应及时报告医护人员。
(2) 记录:在病历中准确记录操作过程和客户的皮肤情况,为后续的护理工作提供参考。
三、评分标准对于护理技术操作的评分标准主要包括操作时间、操作顺序、操作方法、操作效果以及安全注意事项五个方面。
1. 操作时间:对于不同的操作,规定不同的时间限制,要求护理人员在规定的时间内完成操作。
超时操作将扣分。
2. 操作顺序:要求按照操作步骤的正确顺序进行,如有遗漏或乱序操作将扣分。
3. 操作方法:要求操作方法正确、规范,符合护理操作规范与技术要求。
操作不规范或存在操作失误将扣分。
护理技术操作流程、评分标准
![护理技术操作流程、评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/df3deefffc0a79563c1ec5da50e2524de418d013.png)
护理技术操作流程、评分标准护理技术操作是护理工作中非常重要的环节之一,它直接关系到患者的安全和生活质量。
本文将介绍几个常见的护理技术操作流程,并制定相应的评分标准,以确保操作的规范性和质量。
一、胰岛素注射操作流程及评分标准1. 操作流程:1.1 准备工作:洗手并戴好手套,患者身体暴露部位进行消毒。
1.2 制备胰岛素:将正确剂量的胰岛素注射液上推至体液下,检查胰岛素的颜色和有效期。
1.3 技术要点:将注射器插入皮肤30度角度,患者的肌肉部位或脂肪部位刺激注射。
1.4 注射完毕:将注射器取出,按下纱布进行轻轻按压,记录注射时间。
2. 评分标准:2.1 操作的准备工作是否规范,包括手卫生和消毒措施。
2.2 胰岛素的制备是否正确,剂量是否准确。
2.3 技术操作是否规范,包括插入角度、注射部位选择等。
2.4 注射后是否进行按压和记录时间。
二、中心静脉导管的置入操作流程及评分标准1. 操作流程:1.1 准备工作:洗手并戴好手套,准备所需材料和设备。
1.2 患者准备:选择适当的静脉穿刺部位,清洁消毒。
1.3 引导针的置入:确定置入点,并切开皮肤,握住引导针,以15-30度角度刺入至静脉腔。
1.4 导管插入:将导管插入静脉经过引导针,待导管进入1-2公分后,将引导针取出。
1.5 固定导管及记录:切除导管多余长度后,将导管固定,并记录操作时间和固定方式。
2. 评分标准:2.1 准备工作是否规范,包括手卫生、清洁消毒等。
2.2 患者准备的方案是否合理。
2.3 引导针的稳定和准确性。
2.4 导管的插入是否顺利、快速且准确。
2.5 导管的固定和记录是否规范。
三、病人转移操作流程及评分标准1. 操作流程:1.1 准备工作:准备所需设备,如转移板、辅助装置等。
1.2 评估病人:判断病人的体力状况和能力。
1.3 协助病人:告知病人操作的步骤和要求,协助病人进行相应的动作。
1.4 使用辅助装置:如果需要,使用转移板或辅助装置将病人从床上转移到其他地方。
护理技术操作流程及评分标准
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护理技术操作流程及评分标准护理技术操作是护理工作中非常重要的一环,正确的操作流程和评分标准能够有效地保障患者的安全和健康。
本文将针对护理技术操作流程及评分标准进行详细介绍,希望对护理工作者有所帮助。
一、护理技术操作流程。
1. 洗手。
洗手是护理技术操作的第一步,也是最基本的操作。
在进行任何护理操作之前,护士都必须进行洗手,以保证操作的无菌环境。
洗手的正确流程包括,用流水洗手、涂抹肥皂、搓手、冲洗干净并用毛巾擦干。
2. 穿脱手套。
在进行一些需要无菌操作或接触体液的护理技术操作时,护士需要穿戴手套。
正确的穿脱手套流程包括,先穿戴一只手套,再穿戴另一只手套,确保手套外表面不与手接触。
3. 注射。
注射是护理工作中常见的操作之一,正确的注射流程包括,准备注射器、选择合适的注射部位、消毒注射部位、抽取药液、注射药液并处理注射器。
4. 换药。
换药是护理工作中常见的操作之一,正确的换药流程包括,准备换药所需的器材和药物、消毒患者的伤口、取下原有的敷料、清洁伤口并涂抹药物、贴上新的敷料。
二、评分标准。
1. 操作流程的熟练程度。
评分标准中,护士的操作流程熟练程度是非常重要的一项指标。
评分者会根据护士的操作流程是否规范、是否符合操作要求来进行评分。
2. 操作中的安全措施。
在护理技术操作中,护士需要严格遵守安全措施,以保障患者的安全。
评分标准中,会对护士在操作中是否采取了正确的安全措施进行评分。
3. 术前准备和术后处理。
在进行护理技术操作之前,护士需要做好充分的术前准备工作,术后也需要进行相应的处理。
评分标准中,会对护士的术前准备和术后处理是否得当进行评分。
4. 沟通和协作能力。
在进行护理技术操作时,护士需要与患者和其他医护人员进行有效的沟通和协作。
评分标准中,会对护士的沟通和协作能力进行评分。
三、结语。
护理技术操作流程及评分标准对于护理工作者来说是非常重要的,只有掌握了正确的操作流程和评分标准,才能够更好地保障患者的安全和健康。
基础护理操作流程及考核标准评分
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基础护理技术操作流程及考核标准(50项)
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护理技术操作流程及评分标准
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护理技术操作流程及评分标准引言护理技术操作是在照顾和管理患者时,护士需要掌握的一项重要技能。
它涵盖了多个方面,包括测量生理参数、给药、伤口护理等。
正确的护理技术操作可以帮助提高患者的康复,减少并发症的发生。
本文将介绍护理技术操作的一般流程,并提供了相应的评分标准,以确保护士们能够正确地进行护理技术操作。
护理技术操作流程第一步:准备工作在进行任何护理技术操作之前,护士需要进行充分的准备工作。
这包括准备所需的设备和材料,确保工作区域的干净和整洁,并与患者进行沟通,解释所需操作的目的和过程。
第二步:正确的操作顺序在进行具体的护理技术操作时,护士需要按照正确的操作顺序进行。
下面是一般护理技术操作的操作顺序示例:1.手卫生:在任何护理技术操作之前,护士应进行手卫生,使用洗手液或酒精消毒剂洗手。
2.定位:根据患者的需要,将患者放置在适当的位置,以便进行相应的技术操作。
比如,给药时需要患者坐起或者侧卧。
3.操作准备:准备所需的设备和材料,包括测量设备、给药器具、伤口清洁装备等。
4.操作执行:根据具体的技术操作要求,按照操作技巧和步骤进行操作。
例如,测量体温时,正确使用体温计插入口或计数模块,放置在患者的适当部位,并记录测量值。
5.完成操作:在操作完成后,整理工作区域,清理设备和材料,再次与患者沟通,解释后续的护理措施。
第三步:注意安全和卫生在进行护理技术操作时,护士需要遵守相应的安全和卫生规范,以确保操作的安全性和有效性。
注意以下几点:•使用消耗品时,确保其未过期,并按照规定的方法进行处置。
•经常洗手,使用合适的手卫生方法,以防止交叉感染的发生。
•检查设备的安全性和完整性,不使用破损或失效的设备。
•确保工作区域的整洁和消毒,减少污染的风险。
评分标准为了确保护理技术操作的准确性和一致性,常常需要对其进行评分。
下面是一些常见护理技术操作的评分标准:给药操作评分标准给药是护理技术操作中常见的一种。
以下是一些可能的评分标准:1.选择正确的药物:根据医嘱,正确选择并准备所需的药物,确保与患者的药物过敏和相互作用情况相符。
基础护理技术操作流程及考核标准5.7
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第九章基础护理技术操作流程及考核标准第一节生命体征测量操作流程及考核标准一、口温测量口温测量操作流程【操作目的】1.测量患者体温,了解有无发热2.检测体温变化,分析热型及伴随症状【操作流程】1.素质要求:服装整洁、仪表端庄、洗手、戴口罩2.评估患者:病情、意识、合作程度;测量部位;发热状况、判断热型3.告知患者:操作目的、注意事项4.备齐用物:体温表、秒表、纱布、纸、笔操作前1.核对:床号、姓名2.解释:测量方法3.询问患者30min内有无剧烈运动4.询问患者30min内有无进食5.询问患者30min内有无面部冷热敷6.帮助患者取舒适体位7.将体温表水银端斜放于患者舌下操作中8. 告知患者闭口,勿咬体温表9.3~5min后取出体温表10.取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液纱布擦净11.读取数值并记录12.将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中13.整理床单位,安置患者14.清理用物,物归原处操作后 1. 正确浸泡、消毒体温表,洗手2. 正确绘制体温单【注意事项】1.婴幼儿及精神异常、昏迷、不合作、口鼻手术或呼吸困难患者,禁忌测量口温。
2.如患者不慎咬破汞体温表,应当立即清除口腔内玻璃碎片,再口服蛋清或牛奶延缓汞的吸收。
若病情允许,可以食富含纤维食物以促进汞的排泄。
【观察要点】观察患者发热状况、伴随症状,判断热型。
口温测量操作考核标准二、腋温测量腋温测量操作流程【操作目的】1. 测量患者体温,了解有无发热2. 检测体温变化,分析热型及伴随症状【操作流程】1.素质要求:服装整洁、仪表端庄、洗手、戴口罩2.评估患者:病情、发热状况、测量部位皮肤情况、意识、合作程度3.告知患者:操作目的、注意事项4.备齐用物:体温表、秒表、纱布、纸、笔操作前1.核对:床号、姓名2.解释:操作过程3.询问患者30min内有无剧烈运动4. 询问患者30min内有无局部冷热敷5.帮助患者取舒适体位6.擦干腋窝7.体温表水银端放于腋窝处,屈臂过胸,夹紧操作中8. 告知患者勿松动手臂9.10min后取出体温表10.取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液纱布擦净11. 看体温表,读体温数,记录12. 将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中13. 整理床单位,安置患者14. 清理用物,物归原处操作后 1. 正确浸泡、消毒体温表,洗手2. 正确绘制体温单【注意事项】1.婴幼儿及意识不清或不合作的患者测体温时,应有护理人员看护。
护理技术操作流程及评分标准操作规范让护理工作更专业
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护理技术操作流程及评分标准操作规范让护理工作更专业在医疗护理领域,护理技术的正确操作是保障患者安全和促进康复的关键。
为了提高护理工作的专业性,我们需要建立一套规范的护理技术操作流程和评分标准。
本文将介绍护理技术操作流程的具体步骤,并提出一套评分标准,以确保操作的准确性和一致性。
一、导言护理技术操作流程的设立是为了规范护理工作的临床实践过程。
这一流程不仅仅是为了保证护理质量,更重要的是确保每个护士在工作中能够做到明确的标准化操作,以提高每个护理人员的专业素质和服务水平。
二、护理技术操作流程1. 准备工作:在进行护理技术操作之前,护士需要进行一系列的准备工作。
首先,护士需要确认患者的身份和诊断,并准备好所需的仪器设备和药品。
同时,护士需要检查仪器设备的运行状况,确保其正常工作。
2. 个人防护:为了确保护理过程中的安全性,护士在操作前需要正确佩戴个人防护用品,如手套、护目镜、口罩等。
这能够有效地防止传播疾病和保护护士自身的安全。
3. 规范操作流程:在进行护理技术操作时,护士应严格按照规范操作流程进行。
比如,在给患者注射药物时,护士需要先进行药物核对、皮肤消毒和注射动作,并记录相关信息。
只有按照规范进行操作,才能确保操作的准确性和安全性。
4. 病情观察与记录:在护理技术操作过程中,护士需要密切观察患者的病情变化,并及时记录。
这包括患者的生命体征、疼痛评估等。
通过及时观察和记录,护士可以了解患者的健康状况,及早发现异常情况并采取相应的措施。
5. 完善后续工作:操作完成后,护士需要将所用仪器设备进行清洁消毒,并妥善归位。
同时,护士还需向患者及家属解释操作过程,并提供必要的护理指导。
这一步骤可以帮助患者更好地理解护理过程,并有效地促进康复和健康教育。
三、评分标准操作规范为了评估护理技术操作的准确性和专业性,我们建议制定一套评分标准操作规范。
这样可以使不同的护士在操作过程中得到公平的评价,并便于监测和改进护理质量。
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第九章基础护理技术操作流程及考核标准第一节生命体征测量操作流程及考核标准一、口温测量口温测量操作流程【操作目的】1.测量患者体温,了解有无发热2.检测体温变化,分析热型及伴随症状【操作流程】1.素质要求:服装整洁、仪表端庄、洗手、戴口罩2.评估患者:病情、意识、合作程度;测量部位;发热状况、判断热型3.告知患者:操作目的、注意事项4.备齐用物:体温表、秒表、纱布、纸、笔操作前1.核对:床号、姓名2.解释:测量方法3.询问患者30min内有无剧烈运动4.询问患者30min内有无进食5.询问患者30min内有无面部冷热敷6.帮助患者取舒适体位7.将体温表水银端斜放于患者舌下操作中8. 告知患者闭口,勿咬体温表9.3~5min后取出体温表10.取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液纱布擦净11.读取数值并记录12.将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中13.整理床单位,安置患者14.清理用物,物归原处操作后 1. 正确浸泡、消毒体温表,洗手2. 正确绘制体温单【注意事项】1.婴幼儿及精神异常、昏迷、不合作、口鼻手术或呼吸困难患者,禁忌测量口温。
2.如患者不慎咬破汞体温表,应当立即清除口腔内玻璃碎片,再口服蛋清或牛奶延缓汞的吸收。
若病情允许,可以食富含纤维食物以促进汞的排泄。
【观察要点】观察患者发热状况、伴随症状,判断热型。
口温测量操作考核标准项目分值考核内容A B C备注5分4分3分操作前20素质要求评估告知备齐用物操作中70核对解释询问患者30min内有无剧烈运动询问患者30min内有无进食询问患者30min内有无面部冷热敷帮助患者取舒适体位将体温表水银端斜放于患者舌下告知患者闭口,勿咬体温表3~5min后取出体温表取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液纱布擦净读取数值并记录将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中整理床单位,安置患者清理用物,物归原处操作后10正确浸泡、消毒体温表,洗手正确绘制体温单总分100 操作得分:二、腋温测量腋温测量操作流程【操作目的】1. 测量患者体温,了解有无发热2. 检测体温变化,分析热型及伴随症状【操作流程】1.素质要求:服装整洁、仪表端庄、洗手、戴口罩2.评估患者:病情、发热状况、测量部位皮肤情况、意识、合作程度3.告知患者:操作目的、注意事项4.备齐用物:体温表、秒表、纱布、纸、笔操作前1.核对:床号、姓名2.解释:操作过程3.询问患者30min内有无剧烈运动4. 询问患者30min内有无局部冷热敷5.帮助患者取舒适体位6.擦干腋窝7.体温表水银端放于腋窝处,屈臂过胸,夹紧操作中8. 告知患者勿松动手臂9.10min后取出体温表10.取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液纱布擦净11. 看体温表,读体温数,记录12. 将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中13. 整理床单位,安置患者14. 清理用物,物归原处操作后 1. 正确浸泡、消毒体温表,洗手2. 正确绘制体温单【注意事项】1.婴幼儿及意识不清或不合作的患者测体温时,应有护理人员看护。
2.极度消瘦的患者不宜测腋温。
【观察要点】1.如有影响测量体温的因素时,应当推迟30min测量。
2.发现体温和病情不符时,应当复测体温。
腋温测量操作考核标准项目分值考核内容A B C备注5分4分3分操作前20素质要求评估告知备齐用物操作中70核对:床号、姓名解释:操作过程询问患者30min内有无剧烈运动询问患者30min内有无局部冷热敷帮助患者取舒适体位擦干腋窝体温表水银端放于腋窝处,屈臂过胸,夹紧告知患者勿松动手臂10min后取出体温表取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液纱布擦净看体温表,读体温数,记录将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中整理床单位,安置患者清理用物,物归原处操作后10正确浸泡、消毒体温表,洗手正确绘制体温单总分100 操作得分:三、肛温测量肛温测量操作流程【操作目的】1. 测量患者体温,了解有无发热2. 检测体温变化,分析热型及伴随症状【操作流程】1.素质要求:服装整洁、仪表端庄、洗手、戴口罩2.评估患者:病情、发热状况、意识、合作程度3.告知患者:操作目的、注意事项4.备齐用物:体温表(肛表)、润滑剂、秒表、纱布、纸、笔操作前1.核对:床号、姓名2.解释:操作过程3. 询问患者30min内有无坐浴治疗及冷热敷4. 按需给予便器5.帮助患者取舒适体位6.暴露肛门,润滑水银端7.肛表插入肛门3~4cm操作中8. 专人托扶9.3~5min后取出体温表10.取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液纱布擦净11. 看体温表,读体温数,记录12. 将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中13. 整理床单位,安置患者14. 清理用物,物归原处操作后 1. 正确浸泡、消毒体温表,洗手2. 正确绘制体温单【注意事项】1.婴幼儿及意识不清或不合作的患者测体温时,应有护理人员看护。
2.动作应轻柔。
【观察要点】1.如有影响测量体温的因素时,应当推迟30min测量。
2.发现体温和病情不符时,应当复测体温。
肛温测量操作考核标准项目分值考核内容A B C备注5分4分3分操作前20素质要求评估告知备齐用物操作中70核对:床号、姓名解释:操作过程询问患者30min内有无坐浴治疗及冷热敷按需给予便器帮助患者取舒适体位暴露肛门,润滑水银端肛表插入肛门3~4cm专人托扶3~5min后取出体温表取出的体温表用浸有2000mg/L有效氯溶液纱布擦净看体温表,读体温数,记录将体温表浸泡在2000mg/L有效氯溶液中整理床单位,安置患者清理用物,物归原处操作后10正确浸泡、消毒体温表,洗手正确绘制体温单总分100 操作得分:四、脉搏测量脉搏测量操作流程【操作目的】1.测量患者脉搏,判断有无异常情况。
2.检测脉搏的变化,间接了解心脏的情况。
【操作流程】1.素质要求:服装整洁、仪表端庄、洗手2.评估患者:病情、意识情况、合作程度、用药情况3.告知患者:操作目的、注意事项4.备齐用物:听诊器、秒表、纸、笔操作前1.核对:床号、姓名2.解释:操作过程3. 询问患者30min内有无剧烈运动4. 询问患者30min内有无情绪激动5.帮助患者取舒适体位6.手平放于舒适位置7.护士的食指、中指、无名指的指端按压在患者桡动脉表面,压力大小以能轻触到动脉搏动为宜操作中8. 计数30s所得数字X2,记录9.如有早搏,须测1min,并记录早搏数10.必要时与心率比较11. 有脉搏短绌者,应有两人同时分别测脉搏与心率,以分数方式记录,即心率/脉搏12. 正确记录13. 整理床单位,安置患者于舒适体位14. 清理用物,物归原处操作后 1. 洗手2. 正确绘制脉搏变化曲线图表【注意事项】1.婴幼儿及意识不清或不合作的患者测体温时,应有护理人员看护。
2.动作应轻柔。
【观察要点】1.如有影响测量体温的因素时,应当推迟30min测量。
2.发现体温和病情不符时,应当复测体温。
脉搏测量操作考核标准项目分值考核内容A B C备注5分4分3分操作前20素质要求评估告知备齐用物操作中70核对:床号、姓名解释:操作过程询问患者30min内有无剧烈运动询问患者30min内有无情绪激动帮助患者取舒适体位手平放于舒适位置护士的食指、中指、无名指的指端按压在患者桡动脉表面,压力大小以能轻触到动脉搏动为宜计数30s所得数字X2,记录如有早搏,须测1min,并记录早搏数必要时与心率比较有脉搏短绌者,应有两人同时分别测脉搏与心率正确记录整理床单位,安置患者清理用物,物归原处操作后10洗手正确绘制脉搏变化曲线图表总分100 操作得分:五、呼吸测量呼吸测量操作流程【操作目的】1.测量患者的呼吸频率,了解病情变化。
2.检测患者呼吸变化,为疾病诊断提供依据。
【操作流程】1. 素质要求:服装整洁、仪表端庄、洗手2. 评估患者:病情、意识、呼吸、用药情况3.告知患者:操作目的、注意事项4.备齐用物:秒表、纸、笔操作前1.核对:床号、姓名2.解释:操作过程3. 询问患者30min内有无剧烈运动4. 询问患者30min内有无情绪激动5.帮助患者取舒适体位6.测量时不用告诉患者,呼吸的速率会受到意识的影响7.看患者胸腹起伏,一起一伏为一次操作中8. 观察患者吸氧情况9.观察患者有无缺氧10.计数30Sx2记录,呼吸不规律者及婴幼儿应测量1min11. 正确记录12. 整理床单位13. 协助患者取舒适体位14. 清理用物,物归原处操作后 1. 洗手2. 正确绘制图表【注意事项】1.如患者紧张、剧烈运动、哭闹等情况,需稳定后测量。
2.呼吸异常时,及时报告医师。
【观察要点】1.观察患者口唇、指甲有无发绀。
2.观察患者呼吸形态。
呼吸测量操作考核标准项目分值考核内容A B C备注5分4分3分操作前20素质要求评估告知备齐用物操作中70核对:床号、姓名解释:操作过程询问患者30min内有无剧烈运动询问患者30min内有无情绪激动帮助患者取舒适体位测量时不用告诉患者,呼吸的速率会受到意识的影响看患者胸腹起伏,一起一伏为一次观察患者吸氧情况观察患者有无缺氧计数30Sx2记录,呼吸不规律者及婴幼儿应测量1min正确记录整理床单位协助患者取舒适体位清理用物,物归原处操作后10洗手正确绘制图表总分100 操作得分:六、血压测量血压测量操作流程【操作目的】1.测量、记录患者的血压,判断有无异常情况。
2.检测血压变化,间接了解循环系统的功能。
【操作流程】1. 素质要求:服装整洁、仪表端庄、洗手2. 评估患者:病情、体位、合作程度,是否休息15~30min后3.告知患者:操作目的、注意事项4.备齐用物:血压计检查、听诊器、纸、笔操作前1.核对:床号、姓名2.解释:操作过程3. 询问患者30min内有无剧烈运动和情绪激动4. 协助患者取坐位或平卧位5.卷袖露臂,掌向上,肘部伸直6.打开水银槽开关,使“0”点、肱动脉、心脏为同一平面7.袖带平整缠于上臂中部,下缘距肘窝2~3cm,松紧以插入一指为宜操作中8. 戴听诊器9.听诊器头紧贴肱动脉搏动处,轻轻加压,固定,关气门螺旋帽10.打气至动脉搏动音消失,再升高15~30mmHg11. 放气听音速为4mmHg/s12. 注意动脉搏动音出现与消失时的汞柱所指的刻度13. 放尽袖带空气14. 整理床单位,协助患者取舒适体位操作后 1. 用物处理,洗手2. 记录于护理单上【注意事项】1.按照要求选择合适袖带。
2.保持测量者视线与血压计刻度平行。
3.长期观察血压的患者,做到“四定”:定时间、定部位、定体位、定血压计。
【观察要点】1.观察若衣袖过紧或太多时,应当脱掉衣服,以免影响测量结果。
2.观察治疗用药情况,如血压出现异常,及时报告医师。