最新初中物理电流和电路易错题精选经典

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最新初中物理电流和电路易错题精选

最新初中物理电流和电路易错题精选

最新初中物理电流和电路易错题精选一、电流和电路选择题1.如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻R x的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、开关S闭合时,R0短路,电压表测量电源电压;开关S断开时,两电阻串联,电压表测量R x两端的电压;根据串联电路总电压等于各分电压之和,求出R0两端的电压,根据I= 求出通过R0的电流,根据串联电路电流处处相等,通过R x电流等于通过定值电阻电流I x=I0,根据R x= 可求出R x电阻,故A不符合题意;B、由电路图可知,当S断开时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律可求电源的电压;当开关S闭合时R0、R x并联,电流表测干路电流,因R0的电压为电源电压,所以,通过R0的电流不变,根据并联电路的电流特点可求通过R x的电流,再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出R x阻值,故B不符合题意;C、由电路图可知,当开关S闭合时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;当开关S断开时两电阻串联,电流表测串联电路的电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再根据电阻的串联求出R x阻值,可求出R x阻值,故C不符合题意.D、开关S闭合时,R x短路,电压表测量电源电压;开关S断开时,电压表测量电源电压;所以无法得到电路中电流,不能计算出R x的值,故D符合题意.故选D.【分析】串联电路的电流处处相等,并联电路各支路电压相等,用电压表和电流表,直接或间接测量电压和电流,根据欧姆定律求得R x电阻2.接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)现象.下列说法中正确的是()A. 接线板上的开关与指示灯并联B. 接线板上的多个插座与指示灯串联C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路【答案】D【解析】【解答】A、由题意可知,开关可以控制指示灯,因此它们应该是串联的,A不符合题意;B、由题意可知,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明插座与指示灯互不影响,因此它们之间是并联的,B不符合题意;CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路,C不符合题意、D符合题意.故答案为:D.【分析】用电器可以单独工作是并联电路,电流过大的原因有过载和短路.3.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。

2023-2024九年级物理上册电流和电路易错分析

2023-2024九年级物理上册电流和电路易错分析

专题03 电流和电路易错分析(原卷版)1、短路分为电源短路和用电器短路。

导线不经过用电器而直接将电源两极连通的电路叫电源短路;电路中串有多个用电器时,某一部分用电器两端被导线直接连接起来的电路叫用电器短路。

(1)串联电路出现的短路情况:被短路的用电器不工作。

(2)并联电路出现的短路情况:与用被短路电器并联的所有用电器均不工作。

2、判断电路连接方式的方法:(1)看电流是否出现分支。

电流通过不同的用电器,有分支的是并联,没有分支的是串联。

(2)看各用电器的工工作是否互相影响。

任意一个用电器坏(或断开这个用电器)时,其他用电器不能工作,则这些用电器为串联,否则为并联。

3、蓄电池充、放电时能量的转化:充电时能量由电能转化为化学能,放电时能量由化学能转化为电能。

考点导航解题方法与技巧易错1电路的基本连接方式及判断【典例1】(2022秋•会同县期末)教室里有4盏电灯,去掉其中任意一盏灯泡,另外三盏电灯都能继续发光,则这4盏灯()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.无法判断【典例2】(2022秋•金安区校级月考)同一电路中的两只小灯泡,用电压表测量每只小灯泡两端的电压后,发现两只灯泡两端电压相等,由此可以判断两只灯泡()A.一定是串联B.一定是并联C.一定不是串联D.可能是串联也可能是并联【典例3】(2022秋•磁县期中)家庭电路中的电灯和控制它的开关是联连接的;洗衣机、电视机等家用电器之间是联连接的。

易错2串联电路出现的短路情况【典例4】(2023秋•邢台月考)如图所示,电路中的开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接A、B两点后,灯L1亮,灯L2不亮,若故障只有一处,电路的故障可能是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路【典例5】(2023春•湘潭期中)如图所示的电路,当开关S闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄灭,则电路故障原因可能是()A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路【典例6】(2023春•安平县校级月考)如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S,则L1发光,L2发光。

九年级电流和电路易错题(Word版 含答案)

九年级电流和电路易错题(Word版 含答案)

九年级电流和电路易错题(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养,还可以发电呢!小梦将接有导线的铜片和铝片插入橙子中,一个水果电池就做成了,如图所示。

那么水果电池的正极是哪个金属片呢?给你电流表、电压表、发光二极管和导线若干,请选择其中合适的器材设计一个实验方案进行探究。

(1)选用的器材:______________________________________________;(2)探究的方法:______________________________________________________。

【答案】电压表、导线若干将电压表的正接线柱与铜片相连,再把与锌片相连的导线与电压表的负接线柱进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜片是水果电池的正极;若电压表反向偏转,锌片是电池的正极【解析】【分析】【详解】由电流表、电压表和二极管的连接方法知,电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出,故可把电压表、电流表或发光二极管接在水果电池两极,观察指针的偏转方向或发光二极管是否发光,从而确定出电池的正负极。

(1)[1]选用的器材:电压表和导线若干。

(2)[2]探究的方法:将电压表的正接线柱与铜片相连,再把与锌片相连的导线与电压表的负接线柱进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜片是水果电池的正极;若电压表反向偏转,锌片是电池的正极。

2.(一)用下图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。

(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动,根据知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N,]分析表中数据可以得到的结论是。

实验次数123接触面情况木块和长木板木块和棉布木块和毛巾摩擦力/N1.92.4(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。

九年级物理全册第十五章电流和电路重点易错题(带答案)

九年级物理全册第十五章电流和电路重点易错题(带答案)

九年级物理全册第十五章电流和电路重点易错题单选题1、学习了摩擦起电的相关知识后,小彦同学拿梳子梳头发,结果出现了梳子把头发吸起来了,如图所示,产生该现象的原因是()A.小彦的头发带有异种电荷B.梳子与小彦头发带有同种电荷C.摩擦的方法使电子发生了转移D.摩擦的方法创造了电荷,使头发带了电答案:CA.由图可知,头发之间相互排斥,带有同种电荷,故A错误;B.梳子与头发摩擦,原子核束缚本领强的物质得到电子而带负电,原子核束缚本领弱的物质失去电子而带正电,所以梳子与头发摩擦后所带的电荷不同,故B错误;CD.梳子与头发摩擦,梳子和头发都带电,此过程是发生了电荷的转移,不是创造了电荷,故C正确,D错误。

故选C。

2、如图所示为一种新型“水温感应龙头”。

自带水流发电电源。

当水流温度低于40℃。

感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水流;当水温达40℃及以上,感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,以警示用水人。

下列电路设计能实现该功能的是()A.B.C.D.答案:B感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水流,说明开关S1与绿灯串联;感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,说明开关S2与红灯串联。

且红灯和绿灯工作时互不影响,则红灯和绿灯并联。

符合以上要求的电路连接方式只有B图,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

3、到校了,早读和第一节课后,物理老师登场啦!老师先出了一道辨别导体和绝缘体的题目,下列物品常温下属于导体的是()A.玻璃板B.陶瓷碗C.橡胶鞋D.金属勺答案:DABCD.金属容易导电,属于导体,玻璃、陶瓷、橡胶不容易导电,属于绝缘体,故D符合题意,ABC不符合题意。

故选D。

4、图示的四种用品中,通常情况下属于导体的是()A.金属勺B.瓷碗C.塑料壳D.木铲答案:AA.金属勺容易导电,属于导体,故A符合题意;B.瓷碗不容易导电,属于绝缘体,故B不符合题意;C.塑料壳不容易导电,属于绝缘体,故C不符合题意;D.木铲不容易导电,属于绝缘体,故D不符合题意。

中考物理经典易错题100例:电流电路部分

中考物理经典易错题100例:电流电路部分

中考物理经典易错题100例:电流电路部分物理经典易错题100例:电流电路部分1. 用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。

由此我们可以判定〔〕A. 甲带正电,乙带负电B. 甲带负电,乙带正电C. 甲带负电,乙不带电或带正电D. 甲带正电,乙不带电或带负电2. 从电视机的显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机的荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内〔〕A. 电流方向从荧光屏到灯丝B. 电流方几从灯丝到荧光屏C. 显像管内是真空,无法通过电流D. 电视机使用的是沟通电,显像管中的电流方向不断改变3. 三个相同的灯泡连接在电路中,亮度一样,则它们的连接关系是〔〕A. 肯定并联B. 肯定串联C. 可能是混联D. 串联、并联都有可能,不行能是混联4. 教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是〔〕A. 肯定串联B. 肯定并联C. 可能并联,也可能串联D. 无法确定5. 某同学学习电路后设想如下:将一条用很细的电线围在一群羊圈上,当羊在羊圈里,电灯亮,电铃不响;当有羊离开羊圈,电铃响,灯还亮。

告知人们有羊跑了。

现有电灯、电铃、电源各一个,导线若干,画出该同学设想的电路图。

答案及分析1. 可能错误:选A缘由是物体被吸引有两种可能。

一是其中一个物体带电,另一物体不带电,二是两物体带异种电荷。

正确答案:D2. A 电流方向是正电荷的定向移动方向,负电荷定向移动的反方向。

3. D4. 可能错误:选A 受两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭这一条件的影响,而未找到教室内这一主要条件。

教室内的全部用电器肯定是并联。

正确答案:B5. 这是开关的第二种用法,开关同用电器并联,电路如下列图。

羊跑出圈,相当于开关断路,电灯和铃串联工作:V当羊在圈内时,导线将电铃短路,电铃不响。

最新初中物理电流和电路易错题精选(word)

最新初中物理电流和电路易错题精选(word)

最新初中物理电流和电路易错题精选(word)一、电流和电路选择题1.如图所示,对于甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A. 甲:用橡胶棒接触验电器,金属箔片张开,则橡胶棒带负电B. 乙:闭合开关,小磁针N极向右偏转至水平位置C. 丙:该实验装置演示的是电动机的工作原理D. 丁:其它条件相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强【答案】D【解析】【解答】解:A、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,题中的橡胶棒不一定带负电;验电器金属箔片张开,只能说橡胶棒带了电荷,但不能确定橡胶棒所带电荷的种类,故A错误;B、闭合开关,电流从螺线管的右端流入、左端流出,根据安培定则可知,通电螺线管的左端是N极;根据同名磁极相互排斥可知,小磁针N极将向左偏转至水平,故B错误;C、若开关闭合,金属棒左右运动时切割磁感线,此时电路中就会产生电流,这是电磁感应实验的装置,该装置的实验原理应用于制造发电机,故C错误;D、由图可知,两个电磁铁是串联的,则通过两个电磁铁的电流相同;在电流相同的情况下,匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多,这说明线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强,故D正确.故选D.【分析】(1)甲图:验电器是根据同种电荷相互排斥的原理;(2)乙图:根据安培定则先判断出通电螺线管的N极,然后根据磁感线方向判断出小磁针N极的指向;(3)丙图:电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动,发电机的原理是电磁感应;(4)丁图:电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关:当电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强.2.如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是()A. 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程B. 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压C. 该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小D. 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能【答案】 D【解析】【解答】解:A、电流表应串联在电路中,故A错误;B、由图可知,电压表的最大量程为15V,家庭电路电压为220V,超过了电压表的量程,故B错误;C、该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,会使电路中的电流变大,故C错误;D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器,电能表直接测量的是用电器消耗的电能.故选:D.【分析】(1)(2)根据电流表和电压表的使用规则分析;(3)根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析;(4)电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器.3.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.4.如图所示,两个相同的验电器a和b,a带正电,b不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间()A. 有质子从a向b移动B. a中的自由电子通过金属棒流向b,b金属箔的张角张大C. b中正电荷通过金属棒流向a,a金属箔张角减小D. b中的自由电子通过金属棒流向a,b金属箔张角增大【答案】 D【解析】【解答】解:由题知,验电器a带正电,b不带电;用带有绝缘柄的铜棒把a和b 连接起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向移动,由于验电器a带正电,根据异种电荷相互吸引可知,b中的自由电子会通过金属棒流向a,而b因为失去电子也带上了正电荷,b的两金属箔带上同种电荷使b金属箔张角变大,ABC不符合题意,D符合题意。

最新初中物理电流和电路易错题精选(word)1

最新初中物理电流和电路易错题精选(word)1

最新初中物理电流和电路易错题精选(word)1一、电流和电路选择题1.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()A. A球与C球一定带有异种电荷B. B球可能带电,也可能不带电C. B球与D球一定带有同种电荷D. D球可能带电,也可能不带电【答案】 D【解析】【解答】AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.D符合题意.故答案为:D.【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体的特点综合分析,相排斥一定带电,相吸引则有两种可能.2.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。

故答案为:C.【分析】当开关闭合用电器不工作时,则开关和用电器并联。

3.小明同学将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中,下列判断正确的是()A. 用丝绸摩擦玻璃棒时,有电子从丝绸转移到玻璃棒上B. 与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有同种电荷C. 玻璃桥和验电器都带正电荷,正电荷从玻璃棒转移到验电器上D. 金属箔张开是因为异种电荷相互排斥【答案】 B【解析】【解答】A.当丝绸和玻璃棒摩擦时,电子从玻璃棒转移到丝绸上,A不符合题意;B.当玻璃棒和金属球接触后,玻璃棒和金属球带相同的电荷,B符合题意;C.在玻璃棒和金属球接触时,电子从金属球转移到玻璃棒上,C不符合题意;D.金属箔张开角度,是因为同种电荷相排斥,D不符合题意。

初中物理电流和电路易错题集锦

初中物理电流和电路易错题集锦

(每日一练)初中物理电流和电路易错题集锦单选题1、如图所示,有两个金属球,A球带大量的正电荷,B球带大量的负电荷,用铜导线连接两球,则()A.电子从B流向A,电流方向由A到BB.电子从A流向B,电流方向由B到AC.正电荷从B流向A,电流方向由A到BD.正电荷从A流向B,电流方向由B到A答案:A解析:能自由移动的是电子,A金属球带正电,B金属球带负电,用铜导线将两个金属球连接起来时,自由电子移动的方向是从B向A;我们规定正电荷定向移动方向为电流方向,故金属棒中形成的瞬间电流方向是从A向B。

故选A。

2、如图所示是一种温度自动报警器的原理图。

制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。

电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号下列说法正确的是()A.温度计中的水银是绝缘体B.电铃响时,电磁铁右端是N极C.温度降低到74℃以下,电铃响D.电铃响且滑片P向左移动时,电磁铁磁性减弱答案:B解析:A.水银属于金属,金属是导体,故A错误;B.由安培定则知,电磁铁的右端为N极,故B正确;C.由电路图知,温度降到74℃时,控制电路断开,电磁铁无磁性,衔铁被释放,电铃不响,故C错误;D.由电路图知,当滑片向左移动时,变阻器接入电路的阻值减小,由欧姆定律知,电路中的电流增大,电磁铁的磁性增强,故D错误。

故选B。

3、如图所示是一种英语听力播放控制装置的原理图。

“播放器”是有电流通过时会播放音的装置;“定时开关”在电路刚接通时,处于“闭合”状态,达到设定时间后能自动断开。

下列选项中正确的是()A.闭合开关S,指示灯立刻发光,播放器立刻播放声音B.到达设定时间后,指示灯熄灭,播放器立刻开始播放声音C.到达设定时间后,指示灯发光,播放器立刻开始播放声音D.定时开关断开前后,“指示灯”和“播放器”分别处于并联和串联状态答案:C解析:A.定时开关在电路刚接通时,处于闭合状态,则当闭合开关S时,播放器被短路,电路为灯泡的简单电路,所以指示灯立刻发光,但播放器不能播放声音,故A错误;BC.达到设定时间后,定时开关自动断开,此时播放器和指示灯串联,电路中有电流,指示灯发光,播放器立刻开始播放声音,故C正确,B错误;D.定时开关断开前,播放器被短路,电路为指示灯的简单电路;定时开关断开后,指示灯和播放器串联,故D错误。

人教版九年级物理全一册学优生重难点易错题精练15.2电流和电路(原卷版+解析)

人教版九年级物理全一册学优生重难点易错题精练15.2电流和电路(原卷版+解析)

15.2 电流和电路同步易错题集【高频考点梳理】一、电流1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

2、电流方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

(1)电源外部:正极→用电器→负极。

(2)电源内部:负极→正极。

3、获得持续电流的条件:(1)电路中有电源;(2)电路为通路。

二、电路电路由电源、用电器、开关、导线等元件组成。

1、电源:提供电能的装置(把其他形式的能转化为电能)。

例如,化学电池:充电时,电能转化为化学能;供电时,化学能转化为电能;光电池:光能转化为电能;发电机:机械能转化为电能。

2、用电器:消耗电能的装置(把电能转化为其他形式的能)。

3、开关:控制电路的通断。

4、导线:将电源、开关、用电器连接起来,形成通路,传输电能。

三、电路的三种状态1、通路:电路中有电流通过,用电器能够工作。

2、断路:电路中某处被切断,没有电流通过,用电器不能工作。

3、短路(1)电源短路:直接用导线将电源的正、负极连接起来。

电源被短路,用电器不工作,电路中会有很大的电流,会损坏电源,烧坏导线绝缘层,引发火灾。

(2)用电器被短接:用电器两端被导线直接连通。

被短接的用电器不工作,其他用电器工作。

【必刷易错题集】一、选择题1.(2022•武汉模拟)关于电流的方向的说法中正确的是()A.带电微粒的运动方向就是电流的方向B.金属中自由电子移动的方向就是电流的方向C.负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反D.科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向2.(2021•天津期末)下列电路图中标出的电流方向正确的是()A.B.C.D.3.(2022•广州模拟)如图所示,充电宝给关机的手机充电的过程中,下列说法正确的是()A.手机电池相当于电源B.手机电池相当于用电器C.充电宝相当于用电器D.充电宝、手机电池和连接线没有形成通路4.(2021•宜昌期末)在如图所示的四幅图中,符合基本的电路组成条件的图是()A.B.C.D.5.(2021•安庆期末)干燥的冬季,行驶的汽车很容易和空气摩擦带上正电荷。

电流和电路易错题(Word版 含答案)

电流和电路易错题(Word版 含答案)

电流和电路易错题(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干.(1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内.(______)(2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是_____,还有一处是_____.(3)小明排除故障后开始实验,正确得出电流表示数如表实验次数I1/A I2/A I3/A1 0.100.20 0.30分析表格中的数据,小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是_____(可用字母表达式表示).但为了使实验结论更具科学性,请你提出一条合理化建议:_____.【答案】连接电路的过程中,开关没有断开电流表的接线柱接反了 I3=I1+I2更换不同的灯泡进行多次实验【解析】【分析】(1)连接电路时,开关应断开;(2)电流表串联在电路中,电流要正进负出;(3)多次实验找出普遍性规律;【详解】(1)从电源正极依次串联开关、灯泡L1、电流表A1、电流表A回到电源负极,然后将灯泡L2和电流表A2串联后并联在灯泡L1和电流表A1两端,如下图所示:(2)把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,说明连接电路的过程中,开关没有断开;一个电流表指针向零刻度的左边偏转,说明电流表的接线柱接反了.(3)由表中数据分析可以知道,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即I3=I1+I2一组实验数据具有偶然性,要得到普遍规律,需多次实验得到多组实验数据,因此需更换不同的灯泡进行多次实验.2.归纳式探究—.研究电磁感应现象中的感应电流:磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T.强弱和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场.如图甲所示,电阻R1与圆形金属线圈R2连接成闭合回路,R1和R2的阻值均为R0,导线的电阻不计,在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,图线与横、纵坐标的截距分别为t0和B0.则0至t1时间内通过R1的电流I与阻值R0、匀强磁场的半径r、磁感应强度B0和时间t0的关系数据如下表:次数R0/Ωr/m B0/T T0/s I/A1100.1 1.00.15π×l0-22200.1 1.00.1 2.5π×l0-2 3200.2 1.00.110π×l0-24100.10.30.1 1.5π×l0-2 5200.10.10.050.5π×l0-2(1)I=_____k,其中k=________(填上数值和单位)(2)上述装置中,改变R0的大小,其他条件保持不变,则0至t1时间内通过R1的电流I 与R0的关系可以用图象中的图线____表示.【答案】200B rR t25A sT mπ⋅Ω⋅⨯c【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图像分析可得2EIR= (1)Et∆Φ=∆ (2)=?S B∆Φ∆ (3)120+2R R R R== (4)由1234联立得:2200022BB r rIt R t Rππ∆=⋅=⋅∆由于2π为定值,故200B rI kR t=[2]将第一组数据带入上式得:k=25A sT mπ⋅Ω⋅⨯(2)[3]若R0变,其他为定值,则22B rtπ均为定值,可看作'kIR=,此为反比例函数,故可用图线c表示.3.小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整.(____)(2)连接电路后,小明把电流表接入图甲的A处,闭合开关S后,发现小灯泡1L不亮,2L亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是______.排除电路故障再做实验,电流表在A处的示数如图丙所示,请你帮小明把该示数填入下表空格处.然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流,并把电流表的示数记录在下表中.A处的电流/AAI B处的电流/ABI C处的电流/ACI______0.150.25小明分析表格中的数据认为:并联电路中干路电流等于______.(3)小明想,要使上述结论更具普通性,还要用不同的方法进行多次实验,于是小明和同学们讨论了以下三种方案:方案一:在图甲的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流.方案二:在图甲的基础上,只改变电源电压,测出A、B、C三处的电流.方案三:在图甲的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流.以上三种方案,你认为不可行的方案______(填“一”“二”或“三”).小明选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中.实验次序A处的电流/AAI B处的电流/ABI C处的电流/ACI 10.120.180.3020.140.210.3530.200.300.50请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题:①在拆电路改装时,开关必须______;②小明选择的方案是方案______(填“一”“二”或“三”).L支路有断路 0.10 各支路电流之和一断【答案】1开二【解析】【分析】【详解】(1)[1]由电路图可知,两灯泡并联,因此可得实物图如下:;(2)[2]电流表无示数说明电路不通,即1L支路有断路;[3]由图丙可知,A处电流为0.1A;[4]由表格数据可知,干路C处电流,等于A支路,B支路电流之和,因此可得并联电路中干路电流等于各支路电流之和;(3)[5] 方案二和方案三:换用不同的规格的小灯泡,或者增加电池的节数改变电源电压,测出三处的电流,可以得出多组不同的实验数据,故可以得出普遍规律;而方案一中反复断开,闭合开关,测得到的实验数据都是相同的,故不可行;[6]为了保护电路,在拆电路改装时,开关必须断开;[7] 分析A、B两处的电流的变化关系可知,通过A处电流的变化倍数和通过B电流的变化倍数相等,说明选择的实验方案是二.4.莉莉利用如图所示的实验电路测量小灯泡的额定功率,已知待测小灯泡额定电压为4.5 V;小灯泡额定功率约为1 W,电源电压恒为6 V,①闭合开关前,应将滑滑动变阻器的滑片移至___(选填“A”或“B”)端。

电流和电路易错题(Word版 含答案)

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电流和电路易错题(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两个小灯泡都不发光,电流表没示数,检查发现各连线接触良好.(1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案,其中用导线连接哪两点间不合适?答:________ (选填“ab”、“ac”或“ad”).(2)当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光;连接ac时,小灯泡1L不发光,小灯泡2L 很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是________,小灯泡2L又熄灭的原因可能是_____________.(3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,你认为小红的方案可行吗?答:________(选填“可行”或“不可行”).【答案】ad L1断路电路中电流太大,灯丝被烧断可行【解析】【分析】【详解】(1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案,连接ab两点可以检查电流表有没有故障,再连接ac两点,就可以检查L1、L2有没有故障,连接ad两点,电路短路,可能会损坏电源,所以连接ad两点不合适;(2)当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光,说明电流表完好;连接ac时,小灯泡1L 不发光,小灯泡2L很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是L1断路,小灯泡2L又熄灭的原因可能是电路中电流太大,灯丝被烧断.(3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,小红的方案可行,可以分别把电压表接在ab之间、ac之间,看电压表的示数即可.2..离渠边不同距离处水流速度相等吗,小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等,于是进行了如下实验:选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地,如图甲所示,在A1A2连线上,同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始汁时,t=5s 时测得实验数据如下表:离渠中心线距离r/m0.10.200.400.600.801.00乒乓球移动距离S/m1.000.960.840.640.38几乎为0水流速度/m·s-10.2000.1920.1680.1280.076几乎为0(1)分析数据可以得出:离渠中心线距离r越大,水流速度v____________.(2)为了得出v与r的定量关系,小科根据上表数据绘制v一r2图线如图乙,据此图可得到v与r的关系式是v=____________.(3)图丙是该段水渠的横截面示意图.假如上述结论同样适用于水下,则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为P8__________P C.(4)上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流.理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和.图丁是某实验电路的一部分,电流表的示数为__________A,若通过导线ab电流为0.6A,请分析通过导线cd的电流大小及方向.【答案】(1)越小;(2)22220.20.20.21/r rm sm m⎛⎫-⨯=-⎪⎝⎭()01r m≤≤;(3)<;(4)0.46;若①当ab中的电流是从a到b时,电路图如图所示:此时,I cd=0.6A+0.46A=1.04A,电流方向是从d到c;②当ab中的电流是从b到a时,电路图如图所示:此时,I cd=0.6A-0.46A=0.14A,电流方向是从c到d.【解析】试题分析:(1)观察实验记录数据可知,离渠中心线距离r 越大,水流速度v 越小;(2)观察乙表可知,速度22220.20.20.21/r r v m s m m ⎛⎫=-⨯=- ⎪⎝⎭; (3)因为水在流动,流体压强的特点是:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,可知:因为B A v v >,所以B A p p <;(4)电流表使用的是0-0.6A 的量程,分度值是0.02A ,因此电流表的示数为0.46A ;若Iab=0.6A 时,电路分为两种情况,因为电流表的正确接法是电流从正接线柱流入,负接线柱流出,因此,若①当ab 中的电流是从a 到b 时,电路图如图所示:此时,I cd =0.6A+0.46A=1.04A ,电流方向是从d 到c ;②当ab 中的电流是从b 到a 时,电路图如图所示:此时,I cd =0.6A-0.46A=0.14A ,电流方向是从c 到d.考点:流体压强与流速的关系;电流和电流表;并联电路中电流的规律.3.小明有一个电路盒,面板上有L 1、L 2灯各一只,两个开关S 1、S 2,一个电流表。

电流和电路易错点汇总及练习测试题经典

电流和电路易错点汇总及练习测试题经典

电流和电路易错点汇总及练习测试题经典一、电流和电路选择题1.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()A. A球与C球一定带有异种电荷B. B球可能带电,也可能不带电C. B球与D球一定带有同种电荷D. D球可能带电,也可能不带电【答案】 D【解析】【解答】AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.D符合题意.故答案为:D.【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体的特点综合分析,相排斥一定带电,相吸引则有两种可能.2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。

故答案为:D.【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作,电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。

3.如图所示,图中两灯规格不同,能测出通过灯L1电流的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,A不符合题意;B、图中电流表与灯L2串联,且电流正进负出,能正确测出通过灯L2的电流,B不符合题意;C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,测量的是干路电流,C不符合题意。

中考物理15.2电流和电路(解析版)全册高频易错同步题精选(人教版)

中考物理15.2电流和电路(解析版)全册高频易错同步题精选(人教版)

15.2 电流和电路高频易错同步题精选【易错考点精讲】1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流2.电流方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

3.获得持续电流的条件:电路中有电源、电路为通路。

4.电路(1) 电路是由电源、用电器、开关、导线组成。

①电源定义:提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。

分类:1°化学电池:充电时,电能转化为化学能;供电时,化学能转化为电能。

2°光电池:光能转化为电能。

3°发电机:机械能转化为电能。

②用电器定义:用电来工作的设备。

工作时:将电能转化为其他形式的能。

③开关:控制电路的通断。

④导线:传输电能。

(2)三种电路:通路:接通的电路。

断路:断开的电路。

短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

【热点题型精练】一、选择题1.(2021•达州模拟)下列有关电流形成的说法中正确的是()A.只有正电荷定向移动才能形成电流B.电路中有持续电流时就一定有电源C.正、负电荷同时向相反方向定向移动不能形成电流D.金属导体中,自由电子定向运动的方向,就是电流的方向解:A、定向移动的电荷可以是正电荷,也可以是负电荷,还可以是正负电荷同时向相反方向定向移动形成电流,故A错误;B、电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因,所以电路中有持续电流时就一定有电源,故B正确;C、电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷,可以是负电荷,可以是正负电荷向相反方向定向移动,故C错误;D、金属导体中,自由电子定向移动形成电流,自由电子定向运动的方向与电流的方向相反,故D错误。

答案:B。

2.(2021•广州模拟)如图所示,是一个常见的充电宝,当充电宝正在给手机充电时,该手机电池相当于电路中的()A.电源B.开关C.用电器D.导线解:当充电宝正在给手机充电时,充电宝提供电能,相当于电源,而手机电池消耗电能,所以相当于用电器。

答案:C。

3.(2021•天津模拟)下列电路图中标出的电流方向正确的是()A.B.C.D.解:根据电源外部电流总是从电源的正极出发,经用电器回到电源的负极,可以判断A电路是正确的,BCD都是错误的。

2023年中考物理二轮复习易错题训练:电流与电路

2023年中考物理二轮复习易错题训练:电流与电路

2023年初中物理知识点巩固-电流与电路易错题训练知识点理解知识点1:两种电荷1、物体带电:物体有了能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。

3、两种电荷:正电荷和负电荷。

(1)被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;实质:物质中的原子失去了电子。

(2)被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷;实质:物质中的原子得到了多余的电子。

(3)同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

(4)中和:等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。

(中和后物体不带电)(1)1个电子所带的电量是:1.6×10 库仑。

知识点2:电流和电路1、电流:(2)电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。

(而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反,即与电流方向相反)。

(3)获得持续电流的条件:①电路中有电源、②电路为通路。

2、电路:用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。

(1)电源:提供电能的装置;其他形式的能转化为电能;如:干电池是把化学能转化为电能;发电机则由机械能转化为电能;太阳能电池是把太阳能(光能)转化为电能。

(2)用电器:消耗电能的装置;电能转化为其他形式的能(3)开关:控制电路通断;(4)导线:连接电路,输送电能。

一.选择题(共13小题)1.如图所示,两个相同的验电器A和B。

A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后,可以判断()A.A带负电是因为A创造了电荷B.金属棒中有持续电流从A流向BC.金属棒中自由电子移动形成电流D.电流方向由B到A2.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电,这是因为摩擦使得()A.部分电子从毛皮转移到橡胶棒B.部分电子从橡胶棒转移到毛皮C.部分原子核从毛皮转移到橡胶棒D.部分原子核从橡胶棒转移到毛皮3.“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式口罩能起到很好的防护作用。

在口罩防护作用当中,最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有很好的静电吸附能力。

下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果()A.铁块B.小纸屑C.石块D.铜块4.在有些地毯的编制过程中,往往夹杂一些不锈钢丝,其作用主要是()A.钢丝能增大摩擦B.钢丝能反射光、美观C.钢丝容易传递热D.钢丝能把由于摩擦所带的电荷及时导走5.下列现象不属于摩擦起电现象的是()A.用钢笔写字墨水浸在A4纸上B.电风扇的塑料叶片常沾满灰尘C.用气球摩擦干燥的头发,气球被吸在墙上D.用干燥的毛刷刷床单时,毛刷上粘了很多灰尘6.汽车是一种运输工具,下列关于汽车知识的说法正确的是()A.汽车安全带是为了减小惯性而设计的B.汽车轮胎上的花纹是为了增大摩擦C.汽车内燃机的压缩冲程是将内能转化为机械能D.汽车行驶过程中与空气摩擦创造了电荷从而吸引灰尘7.下列说法中正确的是()A.自然界只存在正、负两种电荷B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.摩擦起电创造了电荷D.摩擦起电中带正电的物体是因为得到正电荷8.图为一种用于粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。

九年级电流和电路易错题(Word版 含答案)

九年级电流和电路易错题(Word版 含答案)

九年级电流和电路易错题(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。

闭合开关通电后,两灯都能正常发光。

(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________;(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。

【答案】并联串联 0.3A 0.15A(顺序可调换)【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,说明两灯泡互不影响,能独立工作,两灯泡是并联关系,否则是串联。

(2)[3][4]电流表示数如图乙所示,电流表的量程是0.6A,每一个小格的示数是0.02A,电流表的读数为0.3A;如果两灯串联,则可判断出通过灯L1的电流是0.3A;如果两灯并联,则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半,所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。

2.(一)用下图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。

(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动,根据知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N,]分析表中数据可以得到的结论是。

实验次数123接触面情况木块和长木板木块和棉布木块和毛巾摩擦力/N1.92.4(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。

最新初中物理电流和电路易错题精选经典.docx

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最新初中物理电流和电路易错题精选经典一、电流和电路选择题1.如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中 A 是吹风机, B 是电热丝.下列分析正确的是()A. 只闭合开关S2 ,电吹风吹出热风B. 只闭合开关S1 ,电吹风吹出冷风C.同时闭合开关S1、S2 ,电吹风吹出冷风D. 同时闭合开关S1、S2 ,电吹风吹出热风【答案】D【解析】【解答】开关S2 在干路上,S1 在B 所在的支路.A、只闭合开关S2 时,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风, A 不符合题意;B、此时干路开关S2 是断开的,电路没有接通,所有用电器都不工作, B 不符合题意;C、同时闭合开关S1、S2 时,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风, C 不符合题意, D 符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路的工作状态,电路并联,且电热丝有开关,并联时同时工作.2.某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工作,又可以同时工作。

如图所示的电路中,符合上述要求的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作,则电路是并联电路,每个支路有单独的开关, D 符合题意。

故答案为: D.【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。

3.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A 错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故 B 错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2 发光,灯L1 被短路,L1 不能发光,即两个灯泡不能都发光,故 C 正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故 D 错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.4.下列关于电流的说法中,正确的是()A. 电荷只要运动就会形成电流B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流C.负电荷定向移动的方向与电流方向相反D.电流从电源负极流经用电器流向正极【答案】C【解析】【解答】解:A、电荷的定向移动形成电流; A 不符合题意;B、无论正电荷还是负电荷,只要发生定向移动,就能形成电流; B 不符合题意;C、正电荷移动的方向是电流的方向;负电荷(自由电子)的定向移动方向与电流方向相反。

电流和电路易错题(Word版 含答案)

电流和电路易错题(Word版 含答案)

电流和电路易错题(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两个小灯泡都不发光,电流表没示数,检查发现各连线接触良好.(1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案,其中用导线连接哪两点间不合适?答:________ (选填“ab”、“ac”或“ad”).(2)当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光;连接ac时,小灯泡1L不发光,小灯泡2L 很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是________,小灯泡2L又熄灭的原因可能是_____________.(3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,你认为小红的方案可行吗?答:________(选填“可行”或“不可行”).【答案】ad L1断路电路中电流太大,灯丝被烧断可行【解析】【分析】【详解】(1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案,连接ab两点可以检查电流表有没有故障,再连接ac两点,就可以检查L1、L2有没有故障,连接ad两点,电路短路,可能会损坏电源,所以连接ad两点不合适;(2)当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光,说明电流表完好;连接ac时,小灯泡1L 不发光,小灯泡2L很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是L1断路,小灯泡2L又熄灭的原因可能是电路中电流太大,灯丝被烧断.(3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,小红的方案可行,可以分别把电压表接在ab之间、ac之间,看电压表的示数即可.2.小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“.(1)探究串联电路中电流的关系.①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是________.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等.(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系.①各开关的连接情况是________(填写各开关断开或闭合).②分析实验中各电流表的读数(如图所示),可知并联电路中电流的关系是________:.③电阻R1:R2=________.(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:________.(拓展)在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=________.【答案】R2断路闭合S1、S2断开S3并联电路干路电流等于各支路电流的和1:2改变电源电压9:2【解析】【分析】(1)按从电源正极依次连接,一条路径将所有用电器连接起来;(2)闭合开关后,电流表无示数,说明电路故障为断路;电压表的示数接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连;(3)通过开关的断开与闭合判断出并联电路;(4)根据实验数据得到并联电路电流的规律;(5)多次测量找普遍规律,可以改变电源电压;(6)根据电功率的公式算出两次电功率的比值。

最新初三物理电流和电路易错剖析

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最新初三物理电流和电路易错剖析一、电流和电路选择题1.小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12、0.24A、0.36A,接下来的操作或做法正确的是()A. 结束实验,总结规律B. 必须保持其中一只灯泡不变,换用另一只灯泡进行实验C. 可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验D. 实验中要保持电源的电压不变【答案】C【解析】【解答】解:ABC、原实验中只测量了一组实验数据,为得到普遍性的结论,要换用另外两只不同的灯泡进行实验,故A、B错误,C正确.D、实验中也可以通过改变电源电压改变电路中的电流,故D错误.故选C.【分析】用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多.2.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解:A、如果灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不符合题意;C、如果灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.符合题意;D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.故选C.【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.3.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()A. L1、L2串联B. L1、L2并联C. 灯L1被短路D. 灯L2短路【答案】 B【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,L1、L2并联.故答案为:B【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡,通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路(把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联)的概念即可得解.4.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,可以看到塑料绳的细丝纷纷散开,产生这种现象的原因是()A. 大气有压力B. 分子间有相互作用力C. 磁极间有相互作用力D. 电荷间有相互作用力【答案】 D【解析】【解答】解:塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来,D符合题意。

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最新初中物理电流和电路易错题精选经典一、电流和电路选择题1.如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝.下列分析正确的是()A. 只闭合开关S2,电吹风吹出热风B. 只闭合开关S1,电吹风吹出冷风C. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风D. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风【答案】 D【解析】【解答】开关S2在干路上,S1在B所在的支路.A、只闭合开关S2时,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风,A不符合题意;B、此时干路开关S2是断开的,电路没有接通,所有用电器都不工作,B不符合题意;C、同时闭合开关S1、S2时,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风,C不符合题意,D符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路的工作状态,电路并联,且电热丝有开关,并联时同时工作.2.某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工作,又可以同时工作。

如图所示的电路中,符合上述要求的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作,则电路是并联电路,每个支路有单独的开关,D符合题意。

故答案为:D.【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。

3.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.4.下列关于电流的说法中,正确的是()A. 电荷只要运动就会形成电流B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流C. 负电荷定向移动的方向与电流方向相反D. 电流从电源负极流经用电器流向正极【答案】 C【解析】【解答】解:A、电荷的定向移动形成电流;A不符合题意;B、无论正电荷还是负电荷,只要发生定向移动,就能形成电流;B不符合题意;C、正电荷移动的方向是电流的方向;负电荷(自由电子)的定向移动方向与电流方向相反。

C符合题意;D、在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极。

D不符合题意;故答案为:C。

【分析】电荷的定向移动形成电流;规定:正电荷移动的方向是电流的方向.在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极;电源内部则恰好相反.5.在图(a)、(b)所示的电路中,电源电压相等且保持不变 . 只闭合电键S1,三个电流表中仍有两个示数相同 . 同时闭合电路S1、S2,三个电流表中仍有两个示数相同 . 正确的判断是()A. 只闭合电键S1,示数相同的是电流表A1和A3B. 同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A2和A3C. R1的阻值最大D. R3的阻值最小【答案】D【解析】【解答】A、a图中电流表A2在支路上,A1在干路上,由并联电路的电流规律可知A1示数大于A2示数;B、b图中S2断开时R1R2串联,当S2闭合时R1短路电路中只有R2 , 根据欧姆定律可知S2闭合时的电流大于S2断开时的电流,综上所述只闭合电键S1,示数相同的是电流表A2和A3故A错误;同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3, B不合题意;D、同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A1和A3相同说明R1R2并联以后的总电阻等于R3的阻值,根据电阻并联以后的总电阻比任何一个电阻都小可知,R3比R1、R2都小,D符合题意;C、根据题中的已知条件无法判断1、R2的大小关系,C .故答案为:D .【分析】根据电阻的并联和电阻的串联,以及并联和串联电路的电流规律,结合欧姆定律分析判断 .6.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的()A. 电源B. 开关C. 导线D. 用电器【答案】D【解析】【解答】解:在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能,手机电池相当于用电器;故选D.【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成,分析题意,然后答题.7.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图所示,则()A. B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷B. A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷C. 棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大D. 棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大【答案】A【解析】【解答】解:A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,瞬间B上的部分负电荷会转移到A上,因此验电器B的金属箔由于带正电会张开,验电器A的张角减小,棒中瞬间有电流从A流向B;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由A到B.故选A.【分析】(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;(2)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.8.如图所示,粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了,此时如果闭合开关,一定会发生()A. 电源短路B. 电流表损坏C. L1不亮D. L2灯丝烧断【答案】 C【解析】【解答】如图所示,电流表并联在电灯L1两端,将电灯L1短路,L1不会发光;电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏。

ABD不会发生,C 会发生,C符合题意。

故答案为:C.【分析】电流表要和用电器串联使用,电流表和用电器并联时,用电器会短路。

9.下列说法正确的是()A. 我国家庭电路电压是220VB. 各考场的扬声器能同时工作,因此它们是串联的C. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电D. 电风扇是利用电流的热效应工作的【答案】A【解析】【解答】解:A、火线和零线之间的电压就是家庭电路中的电压220V,A符合题意;B、各考场的有线扬声器同时开播,同时停播,但它们互不影响,能独立工作,一个扬声器坏了,其它的仍能正常工作,因此路灯是并联的,B不符合题意;C、丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带正电,丝绸带负电,C不符合题意;D、电风扇利用了通电线圈在磁场中受力从而产生了运动,D不符合题意.故答案为:A.【分析】我国家庭电路电压是220V,用电器间一般是并联的,丝绸和玻璃棒摩擦后带正电,电风扇是利用通电线圈在磁场中受力工作的.10.如图所示,电源电压不变。

开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。

当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)()A. 电流表示数变小,小灯泡变亮B. 电压表示数变大,小灯泡变暗C. 电路消耗的总功率不变D. 电压表与电流表示数的比值不变【答案】D【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。

故答案为:D。

【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。

欧姆定律公式:I=U/R。

电功率计算公式:P=UI。

11.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I1、电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为I2、电压表的示数为U2.下列判断中正确的是()A. U1>U2B. U1<U2C. I1>I2D. I1<I2【答案】B【解析】【解答】当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电压表测量R1 两端的电压,电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电压表测量电源两端的电压,电压表的示数为U2;由于串联电路的总电压等于各部分电压之和,所以U1<U2,A不符合题意,B符合题意;当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电流表的示数为I1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电流表的示数为I2;因为电源电压不变,电路的电阻R=R1+R2不变,由I=U/R知道,电路的电流不变,即I1=I2,CD不符合题意,故答案为:B。

【分析】根据闭合不同的开关,电路都是串联电路,电压表测量的位置不同,电压表的示数不同.12.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。

选项所示的图中符合要求的电路图是()A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:A.由电路图可知,两灯泡串联,拧下其中任一灯泡,电路断路,另一灯都不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,两灯泡并联,开关S位于L1支路,断开开关,灯泡L2仍然亮,B不符合题意;C.由电路图可知,两灯泡并联,开关位于干路,闭合开关两灯都亮,拧下其中任一灯泡,另一灯亮,C符合题意;D.由电路图可知,开关S与L2并联后再与L1串联,闭合开关S,L2被短路,L2不亮,L1亮,D不符合题意。

故答案为:C【分析】结合串并联电路的特点分析解答即可.13.学习了电学知识后,小明提出了以下几种说法,其中正确的是()A. 电荷的定向移动形成电流B. 电源是将电能转化为其他形式的能的装置C. 验电器是利用异种电荷相互吸引的原理制成的D. 物理学中规定负电荷定向移动的方向为电流方向【答案】 A【解析】【解答】A、电流是电荷的定向移动形成的,故A正确;B、电源是将其他形式的能转化为电能的装置,故B错误;C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,故C错误。

D、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,故D错误。

故答案为:A。

【分析】电荷在电路中沿一定方向移动,电路中就会形成电流;电源是将其他形式的能转化为电能的装置;物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向;同种电荷相互排斥。

14.人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。

下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电流时,把电流比作水流;②研究磁场时,引入“磁感线”;③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究光的传播时,引入“光线”。

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