高考文言文句式难点突破解说
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高考文言文句式难点突破翻译38句
1.是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得供先生食。
译文:
。
2.齐桓公与邦人饮,曰:“叟盍为寡人寿也?”对曰:“野人不知为君王之寿。”桓公曰:“盍以叟之寿祝寡人矣!”邦人奉筋再拜曰:“使吾君固寿,金玉之贱,人民是宝。”
译文:。
3.金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。
译文:
。
4.使为子孙而为之,则子孙不能我救也。
译文:。
5.有滏阳人焦通……(梁)彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。
译文:。
6.必不得宋,又且为不义,曷为攻之?
译文
7.不能肃淸凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!
译文:!
8.又奚为既来,而共恶所呼者而迫之耶?
译文:
9.然则知侯者莫如余先也,而乌得无言乎?
译文:
10.甫抵里椋坠饰屎卤砬旌卣撸缒︴
译文:。
11.桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。
译
文:
12.里人疾周者,入其姓名,遂被摄。
译文:
13.人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。
译文:
14.士非好死而乐伤也,为其将知寒暑饥饱之审,而见劳苦之明也。
译文:
15.缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予为之记。
译文:
16.石之铿然有声者,所在皆是也。
译文:
17.筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。
文:
18.光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。
译文:
19.甫数以其术干诸卿,常不见听信。
译文:
20.有滏阳人焦通,事亲礼阙,为从弟所讼。
译文:
21.若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆弱,尤不足当也。
译文:
22.世即用我,而我奚以为用?
译文:
23.此非孟德之困于周郎者乎。
文:
24.而君幸于赵王,故燕王欲结于君。
译文:
25.勿惧以罪,勿止以力。
译文:
26.古之葬者,厚衣之以薪,藏之中野,不封不树,后世圣人易之以棺椁。
译文:27.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。(《烛之武退秦师》)
译文:
28.殚其财,竭其力,卒不效,且死,乃交责之曰,是医之误,而用巫之晚也。
29.有华生者,世家江北,备谙村落者也。
文:
30.既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
译文:
31.殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。
译文:
32.今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待敌,得无非计乎!
译文:
33.治中策蹇驴,时犹布衣,见先生风神高简,问曰:“得非吕徽之乎?”
译文:
34.朋友之丧而若此,无乃过欤?
文:
35.今欲降之而反戮其使,无乃不可乎?
译文:
36.公之视廉将军,孰与秦王?
文:
37.名不可得而闻,身不可得而见,其惟江上之丈人乎?
文:
38.若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎!
译
文:
!
高考文言文句式难点突破
一、宾语前置
㈠以“之”“是”为标志。固定句式名手是“何……之有?”“”唯……是……”等。
1.是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得供先生食。(2014重庆)
译文:这是区区小事,有什么难不难的?(有何难)?我们愿意为此尽力,用沿途乞讨得到的钱物,供给先生食用。
2.齐桓公与邦人饮,曰:“叟盍为寡人寿也?”对曰:“野人不知为君王之寿。”桓公曰:“盍以叟之寿祝寡人矣!”邦人奉筋再拜曰:“使吾君固寿,金玉之贱,人民是宝。”(2000年上海卷)译文:要使我们的国君长寿,视金玉为贱物,视人民为宝贝或把金玉看得低贱,把人民当作宝贝(贱金玉,宝人民)筋 :像筋的
㈡否定句中代词做宾语前置。前置代词宾语以“之”最为多见,或指事,或代人,均须译出。
3.金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。(2015课程标准乙卷)
译文:金人虽然没有索取我而去(不索吾),我也应当跟太子一起去,求见两位酋长当面谴责我们,或者还有可能把事情办好。
4.使为子孙而为之,则子孙不能我救也。(2015年湖南卷第9题)
译文:假使为了子孙而去做这些事,那么子孙不能救我。
5.有滏阳人焦通……(梁)彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。(2015上海卷第18题)
译文:有个滏阳人叫焦通……梁彦光没有治他的罪(弗罪之),而将他带到州学,强令他到孔子庙去观摩学习。
㈢疑问句代词宾语前置。最常见的代词“何”,此外还有“胡”“奚”“焉”“安”“恶”“曷”“乌”等。
6.必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(2015天津卷第13题)
译文果真(如果确实)得不到宋国,而且做不道义的事情,为什么还要攻打它呢?(为曷)?
7.不能肃淸凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!(2015课程标准卷Ⅱ第7题)
译文:(我)不能肃清凶残的逆贼,让王室到了这种地步,我只能抱憾于九泉,知道这样又能说什么!(言何)!
8.又奚为既来,而共恶所呼者而迫之耶?(2014江西卷第13题)
译文:(大家)又为什么已经来了(为奚)却一起憎恶那只呼叫它们的鸡并且逼走它呢?
9.然则知侯者莫如余先也,而乌得无言乎?(3分)(2015湖北卷第12题)
译文:既然这样,那么了解郭侯的人就没有谁比我早的了,我怎么能不说说呢?(乌:怎么)?
二、定语后置
㈠以助词“者”为标志,有时还呈现为“(名)+有……者”的结构。
10.甫抵里椋坠饰屎卤砬旌卣撸缒︴嘟印#2014年重庆)
译文:刚到达乡里,来嘘寒问暖表示庆贺的亲戚朋友(问寒温表庆贺者亲故)
,肩挨肩,脚跟脚。
11.桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。(2010上海)
译文:桂阳有个争船而互相斗殴至死的乡民(桂阳有争舟而相殴至死者民),案子拖了很久没有结案。
12.里人疾周者,入其姓名,遂被摄。(2009上海)
译文:乡里一个嫉恨沈周的人(疾周者里人),把沈周的名字报了上去,于是被传唤进去画墙。
㈡以助词“之”为标志
13.人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。(重庆卷第10题)
译文:(只要)别人有一个好的药方,有一句有价值的(医学)见解(人有一良之方一善之言),必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才罢休。