初中数学中考模拟试题

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河北省邯郸市馆陶县2023-2024学年九年级中考模拟数学试题(含详解)

河北省邯郸市馆陶县2023-2024学年九年级中考模拟数学试题(含详解)

2024 年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试数 学试 卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时长120分钟.2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.4.答选择题时,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形中,是轴对称图形的是( )2.将算式 |14−13|可以变形为( )A.14−13B.13+14C.−14−13D.13−143.小李准备从A 处前往B 处游玩,根据图1所示,能够准确且唯一确定B 处位置的描述是( )A.点 B 在点 A 的南偏西 48°方向上B.点 B 在距点A4 km 处C.点 B 在点 A 的南偏西48°方向上4k m 处D.点 B 在点A 的北偏西48°方向上 4k m 处4.若 3ᵐ⁺²=9,则m=( )A.-1B.0C.1D.25.如图2,圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形).已知地面阴影(圆形)的直径为1.5米,桌面距地面1米.若灯泡距离桌面2米,则桌面的直径为( )A.0.25米B.0.5米C.0.75米D.1米6.实数 1200用科学记数法表示为n102.1⨯,则n2102.1⨯表示的原数为( )A.1 200 000 B.120 000C.14 400 000 D.1 440 0007.如图3,在正方形木框ABCD 中,AB=10cm,将其变形,使∠A=60°,则点 D,B 间的距离为( )A.102cmB.103cmC.10 cmD.20cm8.若m是关于x 的不等式-2x+3>7的一个解,则对于 m的值下列判断可能正确的是( )A.2<m<3B.-1<m<0C.-2≤m≤-1D.-6<m<-49.我国古代的数学专著《九章算术》中有一题:“今有生丝三十斤,干之,耗三斤十二两……”意思是:“今有生丝30斤,干燥后损耗3斤 12 两(我国古代1斤等于 16 两)……”据此,若得到14斤干丝,需使用生丝x斤,则正确的是( )A.依题意,得3030−3+1216=x14B.依题意,得3030−3−1216=x14C.需使用生丝14037斤D.得到14斤干丝,需损耗生丝2021斤10.已知8−m12=2,则m=( )A.4B.2C.1D.1211.如图4,一根直的铁丝AB=20cm,欲将其弯折成一个三角形,在同一平面内操作如下:①量出AP=5cm;②在点 P 右侧取一点 Q,使点 Q 满足 PQ>5 cm;③将AP向右翻折,BQ向左翻折.若要使A,B 两点能在点M 处重合,则 PQ的长度可能是( )A.12 cmB.11 cmC.10 cmD.7 cm12.如图5-1,使用尺规经过直线l外的点 P 作已知直线l的平行线,作图痕迹如图5-2:下列关于图中的四条弧线①、②、③、④的半径长度的说法中,正确的是( )A.弧②、③的半径长度可以不相等B.弧①的半径长度不能大于 AP的长度C.弧④以 PA的长度为半径D.弧③的半径可以是任意长度13.对于分式M=m+2m+3,有下列结论:结论一:当m=-3时,M=0;结论二:当M=-1时,m=-2.5;结论三:若m>-3,则M>1.其中正确的结论是( )A.结论一B.结论二C.结论二、结论三D.结论一、结论二14.用相同尺寸的长方形纸板制作一个无盖的长方体纸盒.先在纸板上画出其表面展开图(需剪掉阴影部分),两种裁剪方案如图6-1和图6-2所示,图中A ,B ,C 均为正方形:下列说法正确的是( )A.方案 1中的 a=4B.方案2中的b=6C.方案1所得的长方体纸盒的容积小于方案 2所得的长方体纸盒的容积D.方案1所得的长方体纸盒的底面积与方案2所得的长方体纸盒的底面积相同15.有一段平直的公路AB ,A 与B 间的距离是50m.现要在该路段安装一个测速仪,当车辆经过A 和B 处时分别用光照射,并将这两次光照的时间差t(s)输入程序后,随即输出此车在AB 段的平均速度v(km/h),则v 与t 间的关系式为( ) A.v =50tB.v =180tC.v =1259tD.v =360t16.问题情境:如图7-1,在△ABC 中,AB=AC=8,BC=8 3,AD 是BC 边上的中线.如图7-2,将点C 沿EF 折叠后与点 D 重合,将顶点 B 沿GH 折叠,使得顶点 B 与点F 重合,GF 与DE 交于点K.若设△GHF 的面积为S ₁,四边形 GKEA 的面积为S ₂,则 S ₁和 S ₂ 的值分别为( )A.932,43 B.932,23 C.934,43 D.934,23二、填空题(本大题共3个小题,共10分.其中17,18小题各3分,19小题第 1个空2分,第2,3个空各1分)17.已知a,b 互为相反数,则. ab +a²的值为 .18.如图8,从家到公园有A ₁,A ₂ 两条路线可走,从公园到超市有 B ₁,B ₂ 两条路线可走,现让小明随机选择一条从家出发经过公园到达超市的行走路线,那么恰好选到经过路线 A ₁ 与 B ₂的概率是 .19.如图9,在正五边形 ABCDE中,.AB=2,点M是AB 的中点,连接DM,点 P 在边BC上(不与点 C 重合),将.△CDP沿PD 折叠得到△QDP.(1)∠DQP=(2)当点 Q落在 DM 上时,∠DPQ=___________;(3)AQ 的最小值为 .三、解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分9分)若A+3x²−5x+3=−x²+3x−2.(1)求多项式 A;(2)判断多项式A的值是否是正数,并说明理由.21.(本小题满分9分)如图10,整数m,n,t在数轴上分别对应点M,N,T.(1)若m,n互为相反数,描出原点O的位置并求t 的值;(2)当点 T为原点,且:m−n+□=−3时,求“□”所表示的数.22.(本小题满分9分)某校为了解学生对“党史知识”的掌握情况,进行“学党史”知识竞赛(满分100分),并随机抽取5 0名学生的测试成绩作为样本进行研究,将成绩分组为A:50≤x<60,B:60≤x<70,C:70≤x<80,D:80≤x<90,E:90≤x≤100,进行整理,得到不完整的频数分布直方图,如图11所示,且C组成绩从小到大排列如下:70,71,72,72,74,77,78,78,,79,79,79.(1)通过计算,补全频数分布直方图;(2)在这个样本中,中位数是78.5分,设被“”盖住的成绩为a分,求a的值;(3)已知这个样本的平均数是78分,若又加入一名学生的成绩为78分,将这名学生的成绩计入样本后,判断新的样本平均数和方差与原样本相比是否发生改变.23.(本小题满分 10分)图 12 是小李同学设计的一个动画示意图,光点从点 P(2,1)发出,其经过的路径为抛物线G: y=a(x−ℎ)²+k的一部分,并落在水平台子上的点Q(4,1)处,其达到的最大高度为2,光点在点Q处被反弹后继续向前沿抛物线L:y=−2x²+bx+c的一部分运行,已知台子的长.AB=4,AQ=1,点 M 是AB 的中点.(1)求抛物线G的对称轴及函数表达式;(2)若光点被弹起后,落在台子上的BM之间(不含端点),求 b所有的整数值.李阿姨正在练习扇子舞,如图13-1,她握住扇子的端点 Q,将扇子绕点 Q在平面内逆时针旋转一周.佳佳认真观察扇子的运动,画出示意图(图 13-2),研究其中的数学问题.经测量可得 OQ=36cm,∠POQ=120°,扇形 QO'M 从O'M 与OP 重合的状态开始绕点Q 逆时针旋转,点 P 的对应点为点M.(1)当点O'落在弧 PQ 上时,求∠O'QO的度数,并判断点 O 是否在直线MO′上;(2)当O'Q 所在直线与扇形POQ第一次相切时,求点 O'经过的路径的长;(3)连接OM,当扇形 QO'M 转动一周时,求 OM 的取值范围.25.(本小题满分 12分)如图14,在平面直角坐标系中,点 N(n-1,n+3),M(2,0),A(-10,-1),B(4,6),连接AB,在线段AB上的整数点(横、纵坐标都为整数的点)处设置感应灯,当有点落在整点处,或从点 M发出光线(射线 MN)照射到线段AB上的整数点时,该处的感应灯会亮.(1)求线段 AB所在直线的函数解析式;(2)当点 N在线段AB 上时,请通过计算说明点 N(n-1,n+3)是否会使感应灯亮;(3)若线段上的感应灯被射线 MN分为两部分,并且两部分感应灯的个数相同(不包括边界上的点),求n的取值范围.如图15-1,在四边形ABCD中,AB‖CD,∠CBA=2∠A,点 P 从点 C 开始以每秒1个单位长度的速度在射线CD上运动,连接PB 并延长,将射线PB 绕点P 逆时针旋转,旋转角总与∠C相等,当旋转后的=k,DM=y,点 P 的运动时间为ts.射线与射线 DA 相交时,设交点为 M.令CBCD(1)当点 P 在线段CD 上(点 P 不与端点重合)时,求证:∠PBC=∠DPM.(2)如图15-2,当k=1,且点 P 在线段CD 上(点 P 不与端点重合)时,在线段CB上截取CG=CP,连接PG,求证:GP=DM.,且点 P 在 CD 的延长线上时,已知tan C=22,BC=3,①求出 y与t的函(3)如图15-3,当k=34数关系式;②若BP,AD交于点H,已知△HMPO△BPC,,直接写出t的值.数学模拟试题参考答案说明:1.在阅卷过程中,如考生还有其他正确解法,可参照评分标准按步骤酌情给分.2.坚持每题评阅到底的原则,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分.3.解答右端所注分数,表示正确做到这一步应得的累加分数.只给整数分数.一、选择题(本大题共16 个小题,共38分.1~6小题各 3分,7~16小题各2分)题号12345678答案A D C B D A C D 题号910111213141516答案BBDcBCBA1.A解:由轴对称图形的概念知,选 A.2.D解:: 14<13,∴|14−13|==13−14.3.C解:准确且唯一确定位置的描述是点 B 在点 A 的南偏西48°方向上4k m 处,故选 C.4.B解:由: 3ᵐ⁺²=9,得 3ᵐ×3²=3²,∴3ⁿ=3²÷3²=3⁰,故m=0.5.D解:构造几何模型如图:依题意知BC=1.5米,AF=2米,AG=3米,由△DAE∽△BAC 得 DE BC =AF ΛG ,即 DE 1.5=23,得 DE=1 米,即桌面的直径为1 米.6.A解:: ∴1200=1.2×10³,∴n =3,∴1,2×10²ⁿ=1,2×10⁶=1200000.7.C解:如图,连接DB,∵AD=AB=10cm,∠A=60°,∴△ABD 为等边三角形,∴BD=AB=10cm.8.D解:-2x+3>7的解集为x<-2,只有-6<m<-4可能正确,故选D.9.B解:依题意,得 3030−3−1216=x14,解得x=16,16-14=2(斤),∴若得到14斤干丝,则需使用生丝16斤,损耗生丝2斤.10.B解: ∵m 12=8−2=2,∴m =2÷12=2.11.D解:设 PQ=x cm,则BQ=(15-x) cm,根据三角形三边关系可得 x−5<15−x,x +5>15−x,解得5<x<10.故选 D.12.C解:该作图过程中,弧①的半径长度为任意长;弧②、③的半径长度相等,且大于 12EF 的长;弧④以 PA 的长度为半径.只有 C 选项正确.13.B解: |M−1=m +2m +3−1=−1m +3.∵m >−3时, −1m +3<0,故M<1,结论三不正确;m=-3,分式无意义;M=-1时,m=-2.5,故选 B.14.C解:方案1:a=12÷4=3,所折成的无盖长方体的底面积为3×3=9.容积为5×9=45.方案2:b=4,所折成的无盖长方体的底面积为4×2=8.容积为6×8=48.故选 C.15.B解:∵速度=路程/时间, 1m/s =3.6km/ℎ,∴v =180t.16.A解:∵AB=AC=8,BC=8 3,AD 是BC 边上的中线,F 为 DC 的中点,∴FC =14 :BC =23,BD =43, :AD =AB 2−BD 2=4.∵BH =HF,∴2BH +23=83∴BH =33.易知 1BG;HωBAD,∴+BHBD =CHAD ,∴3343=GH4,GH =3,∴∴S 1=12HF ×GH =932.由折叠易知∠EDC=∠C,∠GFB=∠B.∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠EDC=∠B,∠GFB=∠C,∴DE∥AB,GF∥AC,∴四边形GKEA 为平行四边形.易得 BD =CD =12BC =43,DF =CF =23,DE =AE =12AB =4,∴EF =42−(23)2=2.过点 F 作 FM⊥CE 于点M.∵S EFC =12FE ⋅FC =12CE ⋅FM, ∴CE ⋅FM =2×23=43. ∵S 2=AE ⋅FM,AE =CE,∴S 2=43.二、填空题(本大题共3个小题,共10分.其中17,18小题各3分,19小题第1个空 2分,第2,3个空各1分)17.0解: ab +a²=a (b +a )."a ,b 互为相反数,∴b+a=0,∴原式=0.18. 14解:从家到公园,再到超市的路线有 A ₁与B ₁,A ₁ 与 B ₂,A ₂与 B ₁,A ₂ 与 B ₂共四种,则恰好选到经过路线 A ₁ 与 B ₂ 的概率是 14.19.(1)108 (2)45 (3)5−1解:(1)∵五边形的内角和为( (5−2)×180°=540°,∴∠C=∠DQP=∠CDE=108°.(2)如图1,由图形的轴对称可知,∠CDM =∠EDM =12∠CDE =54∘,∠CDP =∠QDP =12∠CDM =27∘,∴∠DPQ=180°-∠DQP-∠QDP=180°-108°-27°=45°.(3)∵CD=QD,∴点Q 在以D 为圆心,2 为半径的圆上,如图2. 连接AD,交圆D 于点Q,此时AQ 最短,此时点 B,P 重合,∠CPD=∠DPQ=∠QBA=36°,∴∠DBA=∠BQA=72°,∴△ABQ∽△ADB, ∴ABDA =AQAB ,∴22+AQ =AQ 2,∴AQ =5−1.三、解答题(本大题共7个小题,共72分)20.解: (1)A =−x²+3x−2−(3x²−5x +3)=−4x²+8x−5.……………………………………………………………5分(2)多项式A 的值不会是正数,………………………………………………6分理由如下:A= =−4x²+8x−5=−4(x²−2x )−5=−4(x²−2x +1−1)−5=−4(x−1)²−-1. ∵−4(x−1)²≤0, ∴−4(x−1)²−1<0,∴多项式A 的值不会是正数.…………………………………………………………………9分21.解:(1)∵m,n 互为相反数,∴m+n=0,即点 M,N 到原点的距离相等,∴ 原点的位置如图所示:……………………………………4分则t=-1.…………………………………………………………………………………………5分(2)∵点 T 为原点,则m=-2,n=4.∵m-n+□=-3,∴--2-4+□=-3,∴□=3.……………………………………………………………………………………9分22.解:(1)∵50-7-9-12-6=16.补全统计图如下:…………………………………………3分(2)∵样本容量为50,7+9+12=28,∴中位数落在C组.将样本数据从小到大排列,则中位数是第25,26 个数的平均数,a+792=78.5.解得a=78.即a的值为78.……………………………………………………………………………………7分(3)平均数不变,方差改变………………………………………………9分23.解:(1)点 P(2,1),点 Q(4,1)是抛物线上的一对对称点,∴对称轴为直线x=3.…………………………………………………………………………2分∵抛物线G 达到的最大高度为2,所以y=a(x−3)²+2,将点 P(2,1)代入,得1=a×(2−3)²+2,解得a=-1,∴抛物线G的函数表达式为y=−(x−3)²+2.…………………………………5分(2)∵AB=4,AQ=1,∴BQ=3.又 Q(4,1),∴点B(7,1),点M(5,1),………………………………………………………………………7分∴当点 Q(4,1)与点 M(5,1)是抛物线上的一对对称点时,−b2×(−2)=4+52=92,∴b=18.…8分当点 Q(4,1)与点 B(7,1)是抛物线上的一对对称点时,−b2×(−2)=4+72=112,∴b=22,…9分∴18<b<22,∴b所有的整数值为19,20,21.………………………………………………10分24.解:(1)如图1,连接OO',∵OO′=QO′=QO,∴△OQO′为等边三角形,∴∠OQO′=∠OO′Q=60°.………………………………………3分∵∠POQ=∠MO′Q=120°,∴∠MO′O=∠MO′Q+∠OOQ=120°+60°=180°,∴点O在直线MO'上.…………………………………………………………………………5分(2)当扇形 QO'M 的半径(O′Q所在直线与扇形POQ 第一次相切时,如图2,则∠OQO′=90°,∴l(x)=18π(cm).………………………………………………………………………8分=90×36π180(3)根据题意可知旋转中心为点 Q,MQ 为定值,∴当扇形 QO'M 旋转一周时,点 M的轨迹是以点Q 为圆心,MQ 的长为半径的一个圆.如图3,向两侧延长QO,分别交大圆Q于点 A,B,∴OA,OB的长分别为 MQ 的最小值和最大值.连接PQ,如图4,过点 O 作OE⊥PQ 于点 D,交PQ 于点E,∴PD =12PQ,∠POE =12∠POQ =60∘,∴PD =OP sin60∘=36×32=183(cm ),∴PQ =2×183=363(cm ),∴OA =(363−36)cm,OB =(363+36)cm,∴OM 的取值范围为(363−36)cm ≤OM ≤(363+36)cm.…10分25.解:(1)设线段AB 所在直线的解析式为y=kx+b.∵经过点A(-10,-1),B(4,6), ∴−1=−10k +b,6=4k +b,解得 k =12,b =4,∴线段 AB 所在直线的函数解析式为 y =12x +4.……………………4分(2)当点 N(n-1,n+3)在直线 AB 上时,n +3=12(n−1)+4,解得n=1,∴点 N(0,4),∴点 N(0,4)为线段 AB 上的整数点,∴当点N 在线段AB 上时,点N(n-1,n+3)会使感应灯亮.…………………………………8分(3)直线AB 的函数表达式为y= 12x+4,A(-10,-1),B(4,6),∴线段AB 上的整数点有(-10,-1),(-8,0),(-6,1),(-4,2),(-2,3),(0,4),(2,5),(4,6)共8个,其中(-4,2),(-2,3)为中间两个整数点,为临界点.当射线MN 经过(-4,2),(2,0)时,直线MN 的函数表达式为 y =−13x +23,将点 N(n-1,n+3)代入得 n +3=−13(n−1)+23,解得 n =−32.同理可得,当射线MN 经过(-2,3),(2,0)时,直线 MN 的函数表达式为 y =−34x +32,将点 N(n-1,n+3)代入得 n +3=−34(n−1)+32,解得 n =−37,∴符合条件的n 的取值范围为 −32<n <−37. …12分26.(1)证明:∵∠DPB=∠C+∠PBC,∴∠DPM+∠BPM=∠C+∠PBC.∵∠BPM=∠C,∴∠PBC=∠DPM.………………………………………………2分(2)当k=1,且点 P 在线段CD 上时,CB=CD,CG=CP,∴∠CGP =12(180∘−∠C ),CB−CG =CD−CP,即GB=PD.∵AB∥CD,∴∠C+∠CBA =180°.∴∠CBA =2∠A,∴∠A =12(180∘−∠C ),∴∠CGP =∠A.∵AB∥CD,∴∠A+∠ADC =180°.∵∠CGP+∠BGP=180°,∴∠BGP=∠ADC.又∵∠PBC=∠DPM,∴△BGP≌△PDM,∴GP=DM.………………………………………8分(3)①如图,在射线CB 上截取( CG =CP,连接PG,过点 G 作( GE ⊥CP,,垂足为点 E.由(1)的推理可知 ∠PBC =∠KPM,∴∠GBP =∠DPM.由(2)的推理可知 ∠CGP =∠A.∵AB‖CD,∴∠PDM=∠A,∴∠CGP =∠PDM,∴△BGP △PDM,∴BG PD =PG DM .∵在 Rt△ECG 中, tan C =22,CG =CP =t,∴CE =13t,EG =223t,∴PE =23t,∴PG =233t.由题意得,BC=3,CD=4,DM=y,∴t−3t−4=233ty ,∴y =23t 2−83t3t−9. ………………………………………………11分circle223+3.…………………………………………………13分解:记 PG 与AB 相交于点 N.∵△HMP∽△BPC,∴∠CPB=∠PMD.∵△BGP∽△PDM,∴∠BPG=∠PMD,∴∠CPB=∠BPG.∵AB∥CD,∴∠CPB=∠PBA,∴∠BPG=∠PBA,∴PN=BN.易得∠BGN=∠BNG,∴BN=PN=BG=t-3.∵ABCD,∴BC CG =PN PG ,∴3t =t−323t 3,∴t =23+3.。

2024年陕西省榆林第一中学中考数学一模试卷

2024年陕西省榆林第一中学中考数学一模试卷

2024年陕西省榆林一中初中学业水平考试全真模拟试题数学学科(一)注意事项:本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。

全卷共6页,总分120分。

考试时间120分钟。

第一部分(选择题 共24分)一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.9的相反数是( ) A.19−B.19C.9−D.92.“福禄寿喜”图是中华传统祥云图纹,以下四个图案是中心对称图形的是( )A.B. C. D.3.计算:43262x y xy ÷=( ) A.423x yB.32x yC.33x yD.5512x y4.如图,直线AB CD ∥,80D ∠=︒,30B ∠=︒,则E ∠的度数为( )(第4题图) A.50°B.45°C.40°D.30°5.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,D 是BC 的中点,6AC =,1tan 2ABC ∠=,则BD 的长为( )(第5题图) A.8 B.6C.4D.36.如图,在矩形ABCD 中,点O ,M 分别是AC ,AD 的中点,3OM =,5OB =,则AD 的长为( )(第6题图) A.12 B.10C.9D.87.如图,已知AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥,垂足为E ,22.5ACD ∠=︒,4AB =,则CD 的长为( )(第7题图)A.B.5C. D.8.若抛物线242y x x =−+−向上平移()0m m >个单位长度后,在14x −<<范围内与x 轴只有一个交点,则m 的取值范围是( ) A.2m ≥B.02m <≤C.27m ≤<D.07m <≤第二部分(非选择题 共96分)二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.因式分解:2210x y xy +=______.10.风铃,又称铁马,古称“铎”,常见于中国传统建筑屋檐下(如图1),图2是六角形风铃的平面示意图,其底部可抽象为正六边形ABCDEF ,连接AC ,CF ,则ACF ∠的度数为______.图1 图2 (第10题图)11.在同一平面直角坐标系中,直线3y x =与2y x a =−相交于点()2,A n −,则关于x ,y 的方程组3020x y x a y −=⎧⎨−−=⎩的解为______. 12.如图,点A 在反比例函数()0ky x x=<的图象上,AB x ⊥轴于点B ,点C 在x 轴上,且CO OB =,ABC △的面积为5,则k 的值为______.(第12题图)13.如图,在菱形ABCD 中,P 是对角线AC 上一动点,过点P 作PE BC ⊥于点E ,PF AB ⊥于点F .若菱形ABCD 的周长为20,面积为24,则PE PF +的值为______.(第13题图)三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(本题满分5分)1134−⎛⎫− ⎪⎝⎭.15.(本题满分5分)解不等式组:()354213x x x −≤⎧⎨−>−⎩.16.(本题满分5分) 解方程:2312x x x −+=+. 17.(本题满分5分)如图,在ABC △中,90ACB ∠>︒,且AC BC =.请你用尺规作图的方法在BC 的延长线上求作一点D ,连接AD ,使得2CAD B ∠=∠.(保留作图痕迹,不写作法)(第17题图) 18.(本题满分5分)如图,CBE DBF ∠=∠,A D ∠=∠,AC DE =.求证:AB DB =.(第18题图) 19.(本题满分5分)唐代定都于长安,国力强盛,经济繁荣,是中国古代的鼎盛时期,也是古代陕西最繁荣的时期.西安某中学历史研学小组收集了四处建造于唐朝的景点图片(除正面图案外其余完全相同),依次记为A :大雁塔,B :小雁塔,C :兴教寺塔,D :大明宫遗址.然后背面朝上,由研学小组的同学从中随机抽取一张来介绍该景点.(第19题图)(1)小麦抽到“A :大雁塔”的概率为______;(2)若小英从中随机抽取一张卡片记录下名称后,将卡片放回洗匀,小涛再随机从中抽取一张卡片记录下名称,请用列表或画树状图的方法求出他们抽取的景点相同的概率. 20.(本题满分5分)网络直播带货逐渐走入人们的视野.某超市用1550元购进甲、乙两种商品,通过网络直播销售出去.其中乙种商品的个数是甲种商品的2倍少5个,甲种商品的进价为20元,乙种商品的进价是10元.该超市购进甲、乙两种商品各多少个? 21.(本题满分6分)龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动物,是中华民族最具代表性的传统文化之一.恰逢龙年,政府部门在某广场上做了一个龙形雕像.某数学兴趣小组想要利用所学知识测量该雕像的高度.如图雕像的高度为AB ,在地面BC 上取E ,G 两点,分别竖立两根高均为1.5m 的标杆EF 和GH ,两标杆间隔EG 为8m ,并且雕像AB ,标杆EF 和GH 在同一竖直平面内.从标杆EF 后退2m 到D 处(即2m ED =),从D 处观察A 点,A ,F ,D 在一直线上;从标杆GH 后退3m 到C 处(即3m CG =),从C 处观察A 点,A ,H ,C 三点也在一条直线上.已知B ,E ,D ,G ,C 在同一直线上,AB BC ⊥,EF BC ⊥,GH BC ⊥,请你根据以上测量数据,帮助兴趣小组求出该龙形雕像的高度.(第21题图)22.(本题满分7分)某超市经销一种商品,经试销发现,这种商品每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)满足一次函数关系,其每天销售单价,销售量的四组对应值如下表所示:(1)求y(千克)与x(元)之间的函数表达式;(2)若该商品的销售单价为28元时,每天的销售量是多少千克?23.(本题满分7分)2024年3月22日是第32届世界水日,为了解同学们对节约和保护水资源知识的掌握情况,学校开展了节约和保护水资源的知识竞赛,从全校1200名学生中随机抽取部分学生的竞赛成绩进行调查分析,并将成绩(满分:100分)制成如图所示的扇形统计图和条形统计图.(第23题图)请根据统计图回答下列问题:(1)补全上面不完整的条形统计图,这些学生成绩的中位数是______分;(2)求被抽取的这些学生成绩的平均数;(3)根据比赛规则,98分及以上(含98分)的学生有资格进入第二轮知识竞赛环节,请你估计全校1200名学生进入第二轮知识竞赛环节的人数是多少?24.(本题满分8分)如图,AB为O的直径,C,D为O上不同于A,B的两点,过点C作O的切线CF交直线AB于点⊥于点E.F,直线DB CF(第24题图)(1)求证:2ABD CAB ∠=∠; (2)连接AD ,若3sin 5BAD ∠=,且2BF =,求O 的半径. 25.(本题满分8分)雨伞是生活中的常用物品,当我们用数学的眼光观察撑开后的雨伞(如图1)时,可以将雨伞的截面近似的看作抛物线.如图2,以伞骨OA ,OB 的交点为坐标原点,以伞柄为y 轴,建立平面直角坐标系.点C 为抛物线的顶点,点A ,B 在抛物线上,OA ,OB 关于y 轴对称.1OC =分米,点A 到x 轴的距离是35分米,A ,B 两点之间的距离是4分米.图1 图2 (第25题图)(1)求该抛物线的函数表达式;(2)分别延长AO ,BO 交抛物线于点E ,F ,求E ,F 两点之间的距离. 26.(本题满分10分)在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,4AB =,6BC =,点O 是边BC 的中点,将ABC △绕点O 顺时针旋转得到A B C '''△(点A ,B 的对应点分别为A ',B '),点B '不在直线BC 上,连接B B '. (1)如图1,连接CC ',BC ',B C ',求证:四边形BB CC ''是矩形;(2)如图2,在旋转过程中,点G 为OB B '△的重心(三角形重心为三角形中线交点),连接OG 并延长,交BB '于点H ,23OG OH =.连接AG ,当线段AG 取最小值时,求出此时OB B '△的面积.图1 图2(第26题图)2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟试题数学学科(一)参考答案及评分标准一、选择题(井8小题,每小题3分,计24分)二、填空题(共5小题,每小题3分、计15分)9.()25xy x +10.30°11.26x y =−⎧⎨=−⎩12.5−13.245三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)14.(本题满分5分)解:原式(43=−+……2分1=−.……5分15.(本题满分5分)解:()35 4.21 3.x x x −≤⎧⎨−>−⎩①②解不等式①,得3x ≤.……2分 解不等式②,得1x >−.……4分所以原不等式组的解集为13x −<≤.……5分 16.(本题满分5分)解:方程两边都乘()2x x +,得()()()2232x xx x x −++=+.……1分 去括号,得22432x x x x −+=+,……3分 系数化为1,得4x =.……4分 检验、当4x =时,()20x x +≠, 所以原方程的解为4x =.……5分 17.(本题满分5分) 解:如图.……5分18.(本题满分5分) 证明:∵CBE DBF ∠=∠.∴CBE ABE DBF ABE ∠+∠=∠+∠, 即ABC DBE ∠=∠.……2分在ABC △与DBE △中,A D ABC DBE AC DF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AAS ABC DBE ≅△△,……4分 ∴AB DB =.……5分 19.(本题满分5分) 解:(1)14;……2分 (2)画树状图如下:……4分由树状图图知,共有16种等可能的结果,其中他们抽取的景点相同的情况有4种,所以他们抽取的景点相同的概率为41164=.……5分 20.(本题满分5分)解:设该超市购进甲种商品x 个,则购进乙种商品()25x −个.()2010251550x x +−=……2分40501550x −= 401600x =40x =,……4分 240575⨯−=(个)答:该超市购进甲种商品40个,乙种商品75个.……5分 21.(本题满分6分)解:由题意,得AB BC ⊥,CH BC ⊥. ∵FDE ADB ∠=∠,C C ∠=∠,∴ABDFED △△,ABC HGC △△,∴EF ED AB BD =,GH GCAB BC=.……2分 ∵ 1.5EF HG ==,∴ED GCBD BC=. ∴23238BE BE=+++,解得()16m BE =.……4分则ED EF BD AB=,即2 1.518AB =. 解得:()13.5m AB =.答:该龙形雕像的高度为13.5m .……6分 22.(本题满分7分)解:(1)设y (千克)与x (元)之间的函数表达式为()0y kx b k =+≠.由题意,得251003090k b k b +=⎧⎨+=⎩……2分解得2150k b =−⎧⎨=⎩.∴y (千克)与x (元)之间的函数表达式为2150y x =−+;……4分 (解法不唯一)(2)当28x =时,22815094y =−⨯+=(千克), ∴每大的销售量是94千克. 23.(本题满分7分)解:(1)补全条形统计图如下:……2分 96;……3分(2)()169212949615981891009660x =⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.……4(分). ∴被抽取的这些学生成绩的平均数为96.……4分 (3)189120054060+⨯=(名),……5分 答:估计全校1200名学生进入第二轮知识竞赛环节的人数是540名.……7分 24.(本题满分8分)(1)证明:如图,连接OC ,∵CB CB =,∴2COF CAB ∠=∠.……1分∵CF 是O 的切线,OC 是O 的半径. ∴OC CF ⊥.……2分 ∵DE CF ⊥. ∴OC DE ∥, ∴ABD COF ∠=∠.∴2ABD CAB ∠=∠;……4分 (2)解:∵AB 为O 的直径, ∴90ADB ∠=︒,即AD DE ⊥. ∵DE CF ⊥,∴AD CF ∥. ∴BAD F ∠=∠.……5分 在Rt BEF △中,∵90BEF ∠=︒,2BF =,3sin sin 5F BAD =∠=, ∴36sin 255BE BF F =⋅=⨯=.……6分 ∵OC BE ∥,∴FEB FCO ∠=∠,FBE FOC ∠=∠,∴FBEFOC △△,∴FB BEFO OC=.……7分 设O 的半径为r ,则6252r r=+,解得3r =,∴O 的半径为3.……8分 25.(本题满分8分)解:(1)设该抛物线的函数表达式为2y ax c =+, ∵OA ,OB 关于y 轴对称,4AB =,点A 到x 轴的距离是35分米, ∴43,25A ⎛⎫⎪⎝⎭,即32,5A ⎛⎫⎪⎝⎭.……1分∵1OC =,∴()0,1C .……2分 将32,5A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()0,1C 代入2y ax c =+, 得3451a c c ⎧+=⎪⎨⎪=⎩,解得:0.11a c =−⎧⎨=⎩. ∴该抛物线的函数长达式为20.11y x =−+;……4分(2)由(1),得该抛物线的函数表达式为20.11y x =−+,32,5A ⎛⎫ ⎪⎝⎭.由点A 的坐标,得直线OA 的表达式为:0.3y x =.……5分联立抛物线与直线OA ,得20.30.11x x =−+.解得:2x =(舍去)或5−,……7分∴()0.35 1.5y =⨯−=−,∴点E 的坐标为()5, 1.5−−,则点F 的坐标为()5, 1.5−,∴()5510EF =−−=.∴E ,F 两点之间的距离为10分米.……8分26.(本题满分10分)(1)证明:∵ABC △绕点O 顺时针旋转得到A B C '''△,点O 是边BC 的中点。

初中数学中考模拟试卷

初中数学中考模拟试卷

初中数学中考模拟试卷初中数学中考模拟试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)1.(3分)-8的相反数是()A.8B.-8 C.0 D.-12.(3分)下列四个图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)XXX家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法中错误的()A.众数是6吨B.平均数是5吨C.中位数是5吨D.方差是44.(3分)计算6m^6÷(-2m^2)^3的结果为()A.-m B.-1 C.1 D.-1/4m^45.(3分)如图,若将△ABC绕点O逆时针旋转90°,则顶点B的对应点B'的坐标为()A.(-4,2)B.(-2,4)C.(4,-2)D.(2,-4)6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O 上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为()A.100°B.110°C.115°D.120°7.(3分)如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC,垂足为E,AB=AC=2,BD=4,则AE的长为()A.2√3 B.2 C.√3 D.4/√38.(3分)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过A(-1,-4),B(2,2)两点,P为反比例函数y=2/x图象上一动点,O为坐标原点,过点P作y轴的垂线,垂足为C,则△PCO的面积为()A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.(3分)近年来,国家重视精准扶贫,收效显著,据统计约xxxxxxxx人脱贫,xxxxxxxx用科学记数法可表示为6.5×10^7.10.(3分)计算:(√2+1)×(√2-1)=1.11.(3分)若抛物线y=x^2-6x+m与x轴没有交点,则m的取值范围是m<9.12.(3分)如图,直线AB,CD分别与⊙O相切于B,D两点,且AB⊥CD,垂足为P,连接BD,若BD=4,则阴影部分的面积为4π-8.13.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E为对角线AC的中点,连接BE,ED,BD.若∠BAD=58°,则∠EBD的度数为32°。

2024年贵州省贵阳市白云区中考数学模拟试卷及答案解析

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2024年贵州省贵阳市白云区中考数学模拟试卷一、选择题(以下每题均有A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B 铅笔在答题卡相应位置作答,每题3分,共36分)1.(3分)下列四个数中,属于负整数的是()A .﹣2.5B .﹣3C .0D .62.(3分)下列图案是轴对称图形的是()A .B .C .D .3.(3分)2024年贵州省政府工作报告重点民生事业取得突破.新增高等教育学位63500个,省属高校“一校一址”布局调整基本完成,民生福祉持续提升.数63500用科学记数法表示为()A .6.35×103B .6.35×104C .6.35×105D .0.635×1054.(3分)若一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A .三棱柱B .四棱柱C .三棱锥D .四棱锥5.(3分)若二次根式有意义,则实数x 的值可能是()A .﹣2B .0C .1D .36.(3分)下列图形中,∠2大于∠1的是()A .B .C .D .7.(3分)甲、乙、丙、丁四位男同学在中考体育前进行10次立定跳远测试,平均成绩都是2.3米,方差分别是S 甲2=0.65,S 乙2=0.55,S 丙2=0.50,S 丁2=0.45,则成绩最稳定的是()A .甲B .乙C .丙D .丁8.(3分)若一元二次方程x 2﹣2kx +k 2=0的一根为x =﹣1,则k 的值为()A.﹣1B.0C.1或﹣1D.2或09.(3分)如图,AB∥DE,AE与BD相交于点C,若AB=2,,则CE:AC等于()A.1:1B.1:2C.D.10.(3分)若分式的值为0,则a的值为()A.﹣3B.0C.2D.511.(3分)如图,尺规作∠HFG=∠ABC,作图痕迹中弧MN是()A.以点F为圆心,以BE长为半径的弧B.以点F为圆心,以DE长为半径的弧C.以点G为圆心,以BE长为半径的弧D.以点G为圆心,以DE长为半径的弧12.(3分)已知二次函数y=﹣x2﹣2x+3,当时,函数值y的最小值为1,则a的值为()A.B.C.或D.或二、填空题(每题4分,共16分)13.(4分)一次函数y=kx+3的图象经过点M(2,5),则k的值是.14.(4分)公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”.如图,设勾a =6,弦c=10,则小正方形ABCD的面积是.15.(4分)某数学兴趣小组编制了一道游戏试题:将“知必言,言必尽”6个字写在六张完全相同的卡片上,卡片的背面完全相同,将卡片洗匀后,背面朝上,甲随机抽出一张(不放回),乙再随机抽出一张,若甲、乙两人抽出的字相同,便称为“好朋友”.则一次试验中,甲、乙被称为“好朋友”的概率是.16.(4分)如图,△ABC是边长为2的等边三角形,将△ABC沿直线AC翻折,得到△ACD,再将△ACD 在直线AC上平移,得到△A′C′D′.连接A′B,D′B,则△A′D′B的周长的最小值是.三、解答题(本大题共9题,共计98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)(1)计算:tan45°+|﹣5+2|﹣(π﹣3)0;(2)化简:(a+1)2﹣a(a+2).18.(10分)为了解中学生的视力情况,某市卫健局决定随机抽取本市部分初、高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图.【整理数据】初中学生视力情况统计表视力人数百分比0.6及以下84%0.7168%0.82814%0.93417%1.0m34%1.1及以上46n合计200100%【分析数据】(1)在初中学生视力情况统计表中,m=,n=;(2)根据表格信息,初中学生视力的中位数为,根据统计图信息,高中学生视力的众数为;【作出决策】(3)小红说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.”请你选择统计知识说明理由;(4)保护眼睛,明天更美好,请对视力保护提出一条合理化建议.19.(10分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,连接对角线AC,直线MN垂直平分AC,分别交AD,BC于点E,F,垂足为点G.(1)求证:△AGE≌△CGF;(2)求线段EF的长.实际平均每月的绿化面积是原计划的1.5倍,结果提前2个月完成任务,求原计划平均每月的绿化面积.乙同学所列的方程为=1.5×(1)甲同学所列方程中的x表示.乙同学所列方程中的y表示.(2)任选甲、乙两同学的其中一个方法解答这个题目.21.(10分)如图,为推进市中心城区污水系统综合治理项目,需要从A,B两地向C地新建AC,BC两条笔直的污水收集管道,现测得C地在A地北偏东45°方向上,在B地北偏西68°方向上,AB的距离为7km,求新建管道的总长度.(结果精确到0.1km,参考数据)22.(10分)如图,直线y=﹣2x+4与x轴、y轴分别相交于点A、点B,以线段AB为边在第一象限作正方形ABCD.反比例函数y=(k>0)在第一象限内的图象经过点D.(1)求反比例函数的解析式;(2)将正方形ABCD沿y轴向上平移几个单位能使点A落在(1)中所得的双曲线上?23.(12分)如图,△ABC内接于⊙O,过点B作⊙O的切线,交直径DA的延长线于点E.(1)若∠ACB=26°,则∠BAD=°;(2)求证:∠ABE=∠ACB;(3)若AE=2cm,BE=4cm,求⊙O的半径.24.(12分)“樱花红陌上,邂逅在咸安”,为迎接我区首届樱花文化旅游节,某工厂接到一批纪念品生产订单,要求在15天内完成,约定这批纪念品的出厂价为每件20元,设第x天(0<x≤15)每件产品的成本价是y元,y与x之间关系为:y=0.5x+7,任务完成后,统计发现工人小王第x天生产产品P(件)与x(天)之间的关系如图所示,设小王第x天创造的产品利润为W元.(1)直接写出P与x之间的函数关系;(2)求W与x之间的函数关系式,并求小王第几天创造的利润最大?最大利润是多少?(3)最后,统计还发现,平均每个工人每天创造的利润为288元,于是,工厂制定如下奖励方案:如果一个工人某天创造的利润超过该平均值,则该工人当天可获得20元奖金,请计算,在生产该批纪念过程中,小王能获得多少元的奖金?25.(12分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=8,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,其中点A,C的对应点分别为点A′,C′.【教材呈现】(1)如图①,将△ABC绕点B旋转180°得到△A′BC′,则线段CC'的长为;【问题解决】(2)如图②,在△ABC旋转过程中,连接CC′,交AB于点D,当CC′∥A′B时,求证:CD=AB;【拓展延伸】(3)如图③,连接AA′,延长CC′交AA′于点F,点E为AC边的中点,连接EF.在△ABC旋转过程中,EF是否存在最大值?若存在,求出EF的最大值;若不存在,请说明理由.2024年贵州省贵阳市白云区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(以下每题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每题3分,共36分)1.【分析】根据负整数的定义进行判断即可.【解答】解:﹣2.5是负分数,﹣3是负整数,0既不是正数也不是负数,6是正整数,故选:B.【点评】本题考查有理数,熟练掌握相关定义是解题的关键.2.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此作答.【解答】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.是轴对称图形,故此选项符合题意;C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;D.不是轴对称图形,故此选项不合题意.故选:B.【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形,要熟练掌握.3.【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.【解答】解:63500=6.35×104.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:三个长方形和两个三角形折叠后可以围成三棱柱.故选:A.【点评】考查了几何体的展开图,熟记常见几何体的表面展开图特征,是解决此类问题的关键.5.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数求出x的取值范围即可得出答案.【解答】解:∵x﹣2≥0,∴x≥2,∴x的取值可能是3.故选:D.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.6.【分析】利用垂直的定义,对顶角的定义,等弧对等角,三角形的外角的性质对各选项进行分析即可.【解答】解:A、由垂直可知:∠1=∠2=90°,故A不符合题意;B、由∠1与∠2属于对顶角,则∠1=∠2,故B不符合题意;C、由等弧对等角可得∠1=∠2,故C不符合题意;D、由三角形的外角性质可得∠2>∠1,故D符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查三角形的外角性质,解答的关键是明确三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和.7.【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:∵平均成绩都是2.3米,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,∴S甲2>S乙2>S丙2>S丁2,∴射击成绩最稳定的是丁.故选:D.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.8.【分析】把x=﹣1代入方程计算即可求出k的值.【解答】解:把x=﹣1代入方程得:1+2k+k2=0,解得:k=﹣1,故选:A.【点评】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.9.【分析】利用相似三角形的判定与性质解答即可.【解答】解:∵AB∥DE,∴∠A=∠E,∠B=∠D,∴△CDE∽△CBA,∴.∵AB=2,,∴CE:AC=:2.故选:C.【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,平行线的性质,熟练掌握适时进行的判定与性质定理是解题的关键.10.【分析】根据分母不为零且分子为零的条件进行解题即可.【解答】解:由题可知,a﹣2=0且a+3≠0,解答a=2.故选:C.【点评】本题考查分式的值为零的条件,熟练掌握分母不为零且分子为零的条件是解题的关键.11.【分析】根据作一个角等于已知角的作图方法判断即可.【解答】解:由作图可知,弧MN是以点G为圆心,以DE长为半径的弧.故选:D.【点评】本题考查作图﹣基本作图,尺规作图,熟知作一个角等于已知角的基本作图步骤是解答本题的关键.12.【分析】根据二次函数的解析式求出顶点坐标,再根据二次函数的性质求出a的值即可.【解答】解:∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴二次函数的顶点坐标为(﹣1,4),且二次函数的图象开口向下,∵当x=时,y=>1,∴a<﹣1,当y=1时,﹣a2﹣2a+3=1,解得a=﹣1﹣或﹣1(舍去),故选:A.【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共16分)13.【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征解答即可.【解答】解:∵一次函数y=kx+3的图象经过点M(2,5),∴2k+3=5,解得k=1,故答案为:1.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握图象上点的坐标满足函数解析式是关键.14.【分析】应用勾股定理和正方形的面积公式可求解.【解答】解:∵勾a=6,弦c=10,∴股==8,∴小正方形的边长=8﹣6=2,∴小正方形的面积=22=4故答案为:4【点评】本题运用了勾股定理和正方形的面积公式,关键是运用了数形结合的数学思想.15.【分析】列表可得出所有等可能的结果数以及甲、乙两人抽出的字相同的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:列表如下:知必言言必尽知(知,必)(知,言)(知,言)(知,必)(知,尽)必(必,知)(必,言)(必,言)(必,必)(必,尽)言(言,知)(言,必)(言,言)(言,必)(言,尽)言(言,知)(言,必)(言,言)(言,必)(言,尽)必(必,知)(必,必)(必,言)(必,言)(必,尽)尽(尽,知)(尽,必)(尽,言)(尽,言)(尽,必)共有30种等可能的结果,其中甲、乙两人抽出的字相同的结果有4种,∴甲、乙被称为“好朋友”的概率是=.故答案为:.【点评】本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.16.【分析】连接CD'.证明四边形A'BCD'是平行四边形,推出CD'=BA′,推出A′D′B的周长=BA'+BD'+A'D'=CD'+BD'+2,可知CD'+BD'最小时,△A′D′B的周长最小,作点C关于直线DD'的对称点E,连接BE,CD'+BD'最小值为BE,求出BE的长即可解决问题.【解答】解:连接CD',由平移的性质,可知A'B=D'C,A'B∥D'C,∴四边形A'BCD'是平行四边形,∴A'B=D'C,∴△A′D′B的周长=BA'+BD'+A'D'=CD'+BD'+2,∴CD'+BD'最小时,△A′D′B的周长最小,作点C关于直线DD'的对称点E,CE交DD'于点P,D'E,BE,过点E作EF⊥BC交BC的延长线于点F,则∠A'CE=∠DPE=90°,∠ECF=180°﹣60°﹣90°=30°,∵CD'+BD'=ED'+BD'≥BE,∴CD'+BD'最小值为BE,∴△A′D′B的周长的最小值=BE+2,∵CE=2CP=2,∴CF=CE•cos30°=3,EF=CE=,∴BF=BC+CF=2+3=5,∴△A′D′B的周长的最小值为2+2,故答案为:2+2.【点评】本题主要考查等边三角形的性质,折叠性质,平移的性质,关键是求出CD'+BD'的最小值三、解答题(本大题共9题,共计98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.【分析】(1)先算特殊角的三角函数值,绝对值,零指数幂,再算加减即可;(2)先算完全平方,单项式乘多项式,再合并同类项即可.【解答】解:(1)tan45°+|﹣5+2|﹣(π﹣3)0=1+3﹣1=3;(2)(a+1)2﹣a(a+2)=a2+2a+1﹣a2﹣2a=1.【点评】本题主要考查完全平方公式,实数的运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.18.【分析】(1)根据初中各视力的总人数=人数÷百分比求解可得m、n的值;(2)根据中位数和众数的定义解答即可;(3)选择合适的统计量,比较即可得出答案;(4)根据保护眼睛的方法提出即可.【解答】解:(1)m=200×34%=68,n=46÷200×100%=23%,故答案为:68,23%;(2)被调查的初中学生视力情况的样本容量为200,∵第100个和第101个数据为1.0和1.0,∴中位数为=1.0,∵被调查的高中学生视力情况中,0.9出现的次数最多,∴众数为0.9.故答案为:1.0,0.9;(3)初中学生的视力水平比高中学生的好,被调查的高中学生视力情况的样本容量为14+44+60+82+65+55=320,∵第160个和第161个数据为0.9和0.9,∴中位数为0.9,∵初中视力水平的中位数为1.0,高中视力水平的中位数为0.9,所以初中学生的视力水平比高中学生的好;(4)建议该区中学生坚持每天做眼保健操,养成良好的用眼习惯.【点评】本题考查频数(率)分布表、条形图统计图,从统计图表中得出解题所需数据是解答本题的关键.19.【分析】(1)利用AAS即可证得△AGE≌△CGF;(2)先根据勾股定理求出AC的长,继而求出AG的长,再证得△AGE∽△ADC,即可求出EG的长,再由(1)中的结论即可求出EF的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠CFG,∵直线MN垂直平分AC,∴∠AGE=∠CGF=90°,AG=CG,在△AGE和△CGF中,,∴△AGE≌△CGF(AAS);(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB=CD,AD=BC,∵AB=3cm,BC=4cm,∴由勾股定理得cm,∵直线MN垂直平分AC,∴∠AGE=90°,AG=CG cm,∴∠AGE=∠D,又∵∠GAE=∠DAC,∴△AGE∽△ADC,∴,∴,∴EG=,由(1)知△AGE≌△CGF,∴FG=EG=,∴EF=.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握这些知识点是解题的关键.20.【分析】(1)根据题意和题目中的式子,可知x和y表示的实际意义;(2)根据题意,选择甲同学的方法进行解答,注意分式方程要检验,也可选择乙同学的作法,注意乙中求得y的值后,还要继续计算,知道计算出原计划平均每月的绿化面积结束.【解答】解:(1)由题意可得,甲同学所列方程中的x表示原计划平均每月的绿化面积,乙同学所列方程中的y表示实际完成这项工程需要的月数,故答案为:原计划平均每月的绿化面积;实际完成这项工程需要的月数;(2)按甲同学的作法解答,﹣=2,方程两边同乘以1.5x,得90﹣60=3x,解得,x=10,经检验,x=10是原分式方程的解,答:原计划平均每月的绿化面积是10km2.【点评】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解分式方程,解答本题的关键是明确题意,会解答分式方程,注意分式方程要检验.21.【分析】作CD⊥AB于点D,然后根据锐角三角函数,即可求得AC+BC的长,本题得以解决.【解答】解:作CD⊥AB于点D,由题意可得,∠CAD=45°,∠CBD=90°﹣68°=22°,设CD=x,则AD=CD=x,BD=AB﹣AD=7﹣x,∵,tan22°≈0.40,∴,解得x=2,∵,,∴,答:新建管道的总长度是8.2km.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣方向角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.【分析】(1)先由y=﹣2x+4得出A,B坐标,作DF⊥x轴证明Rt△ABO≌Rt△DAF,求出点D坐标即可求解.(2)把点A横坐标代入函数解析式求解.【解答】解:(1)作DF垂直x轴于点F,把x=0代入y=﹣2x+4得y=4,把y=0代入y=﹣2x+4得x=2,∴点B,A坐标分别为(0,4),(2,0),∴OB=4,OA=2.∵∠BAD=90°,∠AOB=90°,∴∠ABO+∠BAO=∠DAF+∠BAO=90°,∴∠ABO=∠DAF,在Rt△ABO和Rt△DAF中,,∴Rt△ABO≌Rt△DAF,∴AF=OB=4,DF=AO=2,∴OF=OA+AF=6,∴点D坐标为(6,2),∵反比例函数y=图象经过点D,∴k=6×2=12,∴y=.(2)把x=2代入y=得y=6,∴向上平移6个单位能使点A落在双曲线上.【点评】本题考查反比例函数的综合应用,解题关键是熟练掌握正方形的性质与一线三垂直的全等三角形模型.23.【分析】(1)连接BD,根据圆周角定理可得∠ADB=∠ACB=26°,∠ABD=90°,再利用直角三角形的性质即可解决问题;(2)连接OB,证明∠ABE=90°﹣∠OBA=90°﹣∠OAB=∠ADB,进而可以解决问题;(3)根据切线的性质和勾股定理即可解决问题.【解答】(1)解:如图,连接BD,∴∠ADB=∠ACB=26°,∵AD是⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴∠BAD=90°﹣26°=64°,故答案为:64;(2)证明:如图,连接OB,∴OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∵EB是⊙O的切线,∴∠OBE=90°,∴∠ABD=∠OBE=90°,∴∠ABE=90°﹣∠OBA=90°﹣∠OAB=∠ADB,∵∠ADB=∠ACB,∴∠ABE=∠ACB;(3)解:∵EB是⊙O的切线,∴∠OBE=90°,在Rt△OBE中,AE=2cm,BE=4cm,根据勾股定理得:OE2=OB2+BE2,∴(OA+2)2=OA2+42,∴OA=3,∴⊙O的半径为3cm.【点评】本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角形外接圆与外心,解决本题的关键是掌握切线的性质.24.【分析】(1)结合图象,分段计算,当10≤x≤15时,P=40,当0<x≤10时,利用待定系数法即可求解;(2)根据题意有:W=P×(20﹣y),结合(1)的结果和y=0.5x+7,即可求解,再分别求出当0<x ≤10时和当10≤x≤15时,W的最大值,二者比较即可作答;(3)根据题意可知:当W>288时,即可获得奖励,当0<x≤10时,令W=288,即有﹣x2+16x+260=288,解得x=2或者x=14,可得当2<x≤10时可以获得奖励;当10≤x≤15时,W>288,即有:W=﹣20x+520>288,解得:10≤x<11.6,去除第10天重复计算的奖励,问题得解.【解答】解:(1)结合图象,分段计算,当10≤x≤15时,P=40,当0<x≤10时,设P与x之间的函数关系为:P=kx+b,∵(10,40),(0,20),∴,解得,即此时P=2x+20,综上:;(2)根据题意有:W=P×(20﹣y),∵,y=0.5x+7,∴,整理得:,当0<x≤10时,W=﹣x2+16x+260=﹣(x﹣8)2+324,即当x=8时,W有最大值,最大值为W=324,当10≤x≤15时,W=﹣20x+520,即W随着x的增大而减小,∴当x=10时,W有最大值,最大值为W=320,∵320<324,∴当x=8时,W有最大值,最大值为W=324,∴小王第8天创造的利润最大,最大利润是324元;(3)根据题意可知:当W>288时,即可获得奖励,当0<x≤10时,令W=288,即有﹣x2+16x+260=288,解得x=2或者x=14,∵0<x≤10,函数W=﹣x2+16x+260开口朝下,∴当W>288时,有2<x≤10,即此时可以获得奖励为:20×(10﹣2)=160(元),当10≤x≤15时,W>288,即有:W=﹣20x+520>288,解得:10≤x<11.6,即此时可以获得奖励为:20×2=40(元),∵第10天重复计算,∴总计获得的奖励为:160+40﹣20=180(元).【点评】本题考查了二次函数的应用,一次函数的应用,二次函数的图象与性质,利用待定系数法求解一次函数解析式等知识,明确题意,正确得出函数关系,是解答本题的关键.25.【分析】(1)先利用勾股定理求出BC=8,再利用旋转对称得到C′B=BC=6,进而可得CC'=12;(2)根据旋转的性质得出∠A′=∠A,∠A′C′B=∠ACB=90°,BC=BC′,则∠BCC′=∠BC′C,根据平行线的性质求出∠A′+∠BC′C=90°,则∠A+∠BCC′=90°,结合直角三角形的性质推出∠A=∠ACD,∠ABC=∠BCC′,根据等腰三角形的判定从而得解;(3)过A作AP∥A'C'交CC′的延长线于点P,连接A'C,证明△APF≌△A'C'F(AAS),由全等三角形的性质得出AF=A'F,由三角形中位线定理可得出EF=A'C.要使EF最大,只需A'C最大,此时C,B,A'三点共线,A′C的最大值为A′B+BC=AB+BC,进一步解答则可求出答案.【解答】(1)解:∵∠ACB=90°,AB=10,AC=8,∴BC===6,∵将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,∴C′B=BC=6,C′、B、C在一条直线上,∴CC′=BC+C′B=12,故答案为:12;(2)证明:∵将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,∴∠A′=∠A,∠A′C′B=∠ACB=90°,BC=BC′,∴∠BCC′=∠BC′C,∵CC′∥A′B,∴∠A′+∠A′C′C=∠A′+∠BC′C+∠A′C′B=180°,∴∠A′+∠BC′C=90°,∴∠A+∠BC′C=90°,∴∠A+∠BCC′=90°,∵∠ACB=∠BCC′+∠ACD=90°,∴∠A=∠ACD,∴AD=CD,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∴∠ABC=∠BCC′,∴CD=BD,∵BD+AD=AB,∴CD=AB;(3)解:EF的最大值为8,理由如下:过A作AP∥A'C'交CC′的延长线于点P,连接A'C,如图:∵△ABC绕点B顺时针旋转得到△A′BC′,∴BC=BC',∠ACB=∠A'C'B=90°,AC=A'C',∴∠BCC'=∠BC'C,∠BC′C+∠A′C′P=90°,∴∠BCC′+∠A′C′P=90°,∵∠ACB=∠BCC′+∠ACP=90°,∴∠ACP=∠A′C′P,∵AP∥A'C',∴∠APC=∠A′C′P,∴∠APC=∠ACP,∴AP=AC,∴AP=A'C',在△APF和△A'C'F中,,∴△APF≌△A'C'F(AAS),∴AF=A'F,即F是AA'中点,∵点E为AC的中点,∴EF是△AA'C的中位线,∴EF=A'C.当A'C的值最大时,EF的值最大,∵A'C≤BC+BA'=6+10=16,∴当C,B,A'三点共线时,EF存在最大值.∴EF=8,即EF的最大值为8.【点评】本题考查直角三角形的旋转变换,涉及旋转的性质、勾股定理、等腰三角形判定、全等三角形判定与性质、三角形中位线的判定与性质等知识,综合性较强,解题的关键是作辅助线,构造全等三角形。

中考仿真模拟测试《数学试题》含答案解析

中考仿真模拟测试《数学试题》含答案解析

数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.20160的值为( )A. 0B. 1C. 2016D. ﹣20162.如图是一个正方体被截去两个角后的几何体,它的俯视图为( )A. B. C. D.3. 如图,已知AB∥CD,∠DFE=135°,则∠ABE的度数为【】A. 30B. 45C. 60D. 904. 若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m的值为( )A. 2B. 8C. ﹣2D. ﹣85.下列计算结果正确的是( )A. 6x6÷2x3=3x2B. x2+x2=x4C. ﹣2x2y(x﹣y)=﹣2x3y+2x2y2D. (﹣3xy2)3=﹣9x3y66.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E.若DE=1,则BC的长为()A. 2+2B.23+C.32+D. 37.将直线21y x =+向下平移个单位长度得到新直线21y x =-,则的值为( ) A.B.C.D.8.如图,矩形ABCD 中,AB 3=,BC 4=,EB//DF 且BE 与DF 之间的距离为3,则AE 的长是( )A.7B.38C.78D.589.如图,已知o OBA 20∠=,且OC=AC 则∠BOC 的度数是( )A. 70°B. 80°C. 40°D. 60°10.已知二次函数的与的部分对应值如下表:-1 0 1 3 -3131下列结论:①抛物线开口向下;②其图象的对称轴为;③当时,函数值随的增大而增大;④方程有一个根大于4.其中正确的结论有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二.填空题(共4小题)11.在实数117,-(-1),3π, 1.21,313113113,5中,无理数有______个.12.若正六边形的边长为3,则其面积为_____.13.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形,点F在x轴的正半轴上,点C在边DE上,反比例函数kyx=(k≠0,x>0)的图象过点B,E,若AB=2,则k的值为________.14.如图,已知正方形ABCD的边长为8,点E是正方形内部一点,连接BE,CE,且∠ABE=∠BCE,点P 是AB边上一动点,连接PD,PE,则PD+PE的长度最小值为_____.三.解答题(共11小题)15.先化简,再求值:22211111a aa a a⎛⎫-++÷⎪-+⎝⎭,其中2a=.16.计算:8﹣(12)﹣1﹣|21-|17.如图,已知线段AB.(1)仅用没有刻度直尺和圆规作一个以AB为腰、底角等于30°的等腰△ABC.(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)的前提下,若AB=2cm,则等腰△ABC的外接圆的半径为cm.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,过点B作BE∥CD,过点C作CE∥AB,BE,CE相交于点E.求证:四边形BDCE是菱形.19.阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,每年的4月23日被联合国教科文组织确定为”世界读书日”.蓝天中学为了解八年级学生本学期的课外阅读情况,随机抽查部分学生对其课外阅读量进行统计分析,绘制成两幅不完整的统计图.根据图示信息,解答下列问题:(1)求被抽查学生人数,课外阅读量的众数,扇形统计图中m的值;并将条形统计图补充完整;(2)若规定:本学期阅读3本以上(含3本)课外书籍者为完成目标,据此估计该校600名学生中能完成此目标的有多少人?20.数学实践小组想利用镜子的反射测量池塘边一棵树的高度AB.测量和计算的部分步骤如下:①如图,树与地面垂直,在地面上的点C处放置一块镜子,小明站在BC的延长线上,当小明在镜子中刚好看到树的顶点A时,测得小明到镜子的距离CD=2米,小明的眼睛E到地面的距离ED=1.5米;②将镜子从点C沿BC的延长线向后移动10米到点F处,小明向后移动到点H处时,小明的眼睛G又刚好在镜子中看到树的顶点A,这时测得小明到镜子的距离FH=3米;③计算树的高度AB;21.我们知道,海拔高度每上升1千米,温度下降6℃.某时刻,吉首市地面温度为20℃,设高出地面x千米处的温度为y℃.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)已知吉首市区最高峰莲台山高出地面约965米,这时山顶的温度大约是多少℃?(3)此刻,有一架飞机飞过吉首市上空,若机舱内仪表显示飞机外面的温度为﹣34℃,求飞机离地面的高度为多少千米?22.四张卡片,除一面分别写有数字2,2,3,6外,其余均相同,将卡片洗匀后,写有数字一面朝下扣在桌面上,随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后仍将写有数字的一面朝下扣在桌面上,再抽取一张. (1)用列表或画树状图的方法求两次都恰好抽到2的概率;(2)小贝和小晶以此为游戏,游戏规则是:第一次抽取的数字作为十位,第二次抽取的数字作为个位,组成一个两位数,若组成的两位数不小于32,小贝获胜,否则小晶获胜.你认为这个游戏公平吗?请说明理由. 23.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、E 在⊙O 上,∠B =2∠ACE ,在BA 的延长线上有一点P ,使得∠P =∠BAC ,弦CE 交AB 于点F ,连接AE .(1)求证:PE 是⊙O 切线;(2)若AF =2,AE =EF =10,求OA 的长.24.在平面直角坐标系中,抛物线()2y ax bx c a 0=++≠与轴的两个交点分别为A(-3,0)、B(1,0),与y轴交于点D(0,3),过顶点C 作CH⊥x 轴于点H. (1)求抛物线的解析式和顶点C 的坐标;(2)连结AD 、CD ,若点E 为抛物线上一动点(点E 与顶点C 不重合),当△ADE 与△ACD 面积相等时,求点E 的坐标;(3)若点P 为抛物线上一动点(点P 与顶点C 不重合),过点P 向CD 所在的直线作垂线,垂足为点Q ,以P 、C 、Q 为顶点的三角形与△ACH 相似时,求点P 的坐标.25.问题提出(1)如图①,在矩形ABCD 中,AB=2AD ,E 为CD 的中点,则∠AEB ∠ACB (填”>”“<”“=“); 问题探究(2)如图②,在正方形ABCD中,P为CD边上的一个动点,当点P位于何处时,∠APB最大?并说明理由;问题解决(3)如图③,在一幢大楼AD上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB=6米),下边沿到地面距离BD=11.6米.如果小刚的睛睛距离地面的高度EF为1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P处看广告效果最好(视角最大),请你在图③中找到点P的位置,并计算此时小刚与大楼AD之间的距离.答案与解析一.选择题(共10小题)1.20160的值为( )A. 0B. 1C. 2016D. ﹣2016 【答案】B【解析】【分析】根据零次幂直接回答即可.【详解】解:20160=1.故选:B.【点睛】本题是对零次幂的考查,熟练掌握零次幂知识是解决本题的关键.2.如图是一个正方体被截去两个角后的几何体,它的俯视图为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】解:它的俯视图为.故选A.点睛:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.3. 如图,已知AB∥CD,∠DFE=135°,则∠ABE的度数为【】A. 30B. 45C. 60D. 90【答案】B【解析】∵∠DFE=135°,∴∠CFE=180°-135°=45°.∵AB∥CD,∴∠ABE=∠CFE=45°.故选B.4. 若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m的值为( )A. 2B. 8C. ﹣2D. ﹣8【答案】A【解析】试题分析:设正比例函数解析式为:y=kx,将点A(3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函数解析式为:y=﹣2x,将B(m,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故选A.考点:一次函数图象上点的坐标特征.5.下列计算结果正确的是( )A. 6x6÷2x3=3x2B. x2+x2=x4C. ﹣2x2y(x﹣y)=﹣2x3y+2x2y2D. (﹣3xy2)3=﹣9x3y6【答案】C【解析】【分析】根据整式运算依次判断即可.【详解】解:A、6x6÷2x3=3x3,故选项A错误;B、x2+x2=2x2,故选项B错误;C、﹣2x2y(x﹣y)=﹣2x3y+2x2y2,故选项C正确;D、(﹣3xy2)3=﹣27x3y6,故选项D错误;故选:C.【点睛】本题是对整式乘除的考查,熟练掌握积的乘方,单项式乘多项式及单项式除以单项式运算是解决本题的关键.6.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E.若DE=1,则BC的长为()A. 2+2B.23+C.32+D. 3【答案】A 【解析】 【分析】如图,过点D 作DF ⊥AC 于F ,由角平分线的性质可得DF=DE=1,在Rt △BED 中,根据30度角所对直角边等于斜边一半可得BD 长,在Rt △CDF 中,由∠C=45°,可知△CDF 为等腰直角三角形,利用勾股定理可求得CD 的长,继而由BC=BD+CD 即可求得答案. 【详解】如图,过点D 作DF ⊥AC 于F ,∵AD 为∠BAC 的平分线,且DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F , ∴DF=DE=1,在Rt △BED 中,∠B=30°, ∴BD=2DE=2,在Rt △CDF 中,∠C=45°, ∴△CDF 为等腰直角三角形, ∴CF=DF=1,∴22DF CF +2, ∴BC=BD+CD=22+, 故选A.【点睛】本题考查了角平分线的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.7.将直线21y x =+向下平移个单位长度得到新直线21y x =-,则的值为( ) A.B.C.D.【答案】D 【解析】 【分析】直接根据”上加下减”的原则进行解答即可.【详解】解:由”上加下减”的原则可知:直线y=2x+1向下平移n 个单位长度,得到新的直线的解析式是y=2x+1-n ,则1-n=-1, 解得n=2. 故选D .【点睛】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键. 8.如图,矩形ABCD 中,AB 3=,BC 4=,EB//DF 且BE 与DF 之间的距离为3,则AE 的长是( )A. 7B.38C.78D.58【答案】C 【解析】 【分析】如图,过点D 作DG BE ⊥,垂足为G ,则GD 3=,首先证明AEB ≌GED ,由全等三角形的性质可得到AE EG =,设AE EG x ==,则ED 4x =-,在Rt DEG 中依据勾股定理列方程求解即可. 【详解】如图所示:过点D 作DG BE ⊥,垂足为G ,则GD 3=,A G ∠∠=,AEB GED ∠∠=,AB GD 3==,AEB ∴≌GED ,AE EG ∴=,设AE EG x ==,则ED 4x =-,在Rt DEG 中,222ED GE GD =+,222x 3(4x)+=-,解得:7x 8=, 故选C .【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理的应用、全等三角形的判定与性质,依据题意列出关于x 的方程是解题的关键.9.如图,已知o OBA 20∠=,且OC=AC 则∠BOC 的度数是( )A. 70°B. 80°C. 40°D. 60°【答案】B 【解析】 【分析】先根据等腰三角形得出OAB ∠的度数,再证的AOC ∆是等边三角形,最后根据圆周角定理求解即可. 【详解】连接OA ,∵o OBA 20∠=,OB OA = ∴o OAB=OBA 20∠∠= ∵AC OC =且OC OA = ∴AOC ∆是等边三角形 ∴6OA 0C ∠=︒∴BA OA OAB 60204=0C C =-︒-∠︒=∠∠︒ ∴=2=80BOC BAC ∠∠︒ 故选B.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定及性质,圆周角定理,正确作出辅助线证出AOC ∆是等边三角形是解本题的关键.10.已知二次函数的与的部分对应值如下表:-1 0 1 3-3 1 3 1下列结论:①抛物线的开口向下;②其图象的对称轴为;③当时,函数值随的增大而增大;④方程有一个根大于4.其中正确的结论有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【详解】解:根据二次函数的图象具有对称性,由表格可知,二次函数y=ax2+bx+c有最大值,当x=033 22 +=时,取得最大值,可知抛物线的开口向下,故①正确;其图象的对称轴是直线x=32,故②错误;当x>32时,y随x的增大而减小,当x<32时,y随x的增大而增大,故③正确;根据x=0时,y=1,x=﹣1时,y=﹣3,方程ax2+bx+c=0的一个根大于﹣1,小于0,则方程的另一个根大于2×32=3,小于3+1=4,故④错误.故选B.考点:1、抛物线与x轴的交点;2、二次函数的性质二.填空题(共4小题)11.在实数117,-(-1),3π1.21,3131131135中,无理数有______个.【答案】2【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】在所列实数中,无理数有π3,5这2个,故答案为2.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.12.若正六边形的边长为3,则其面积为_____.【答案】273 2【解析】【分析】根据题意画出图形,由正六边形的特点求出∠AOB的度数及OG的长,再由△OAB的面积即可求解.【详解】解:∵此多边形为正六边形,如图:∴∠AOB=3606︒=60°;∵OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB=3,∴OG=OA•cos30°=3×3332∴S△OAB=12×AB×OG=12×3×332934∴S六边形=6S△OAB=6×9342732.2732;【点睛】此题主要考查正多边形的计算问题,关键是由正六边形的特点求出∠AOB的度数及OG的长.13.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形,点F在x轴的正半轴上,点C在边DE上,反比例函数kyx=(k≠0,x>0)的图象过点B,E,若AB=2,则k的值为________.【答案】6+25【解析】详解】解:设E(x,x),∴B(2,x+2),∵反比例函数kyx=(k≠0,x>0)的图象过点B. E.∴x2=2(x+2),115x∴=+,215x=-(舍去),()2215625k x∴==+=+,故答案为625+14.如图,已知正方形ABCD的边长为8,点E是正方形内部一点,连接BE,CE,且∠ABE=∠BCE,点P 是AB边上一动点,连接PD,PE,则PD+PE的长度最小值为_____.【答案】134.【解析】【分析】根据正方形的性质得到∠ABC=90°,推出∠BEC=90°,得到点E在以BC为直径的半圆上移动,如图,设BC的中点为O,作正方形ABCD关于直线AB对称的正方形AFGB,则点D的对应点是F,连接FO交AB于P,交⊙O于E,则线段EF的长即为PD+PE的长度最小值,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBE=90°,∵∠ABE=∠BCE,∴∠BCE+∠CBE=90°,∴∠BEC=90°,∴点E在以BC为直径的半圆上移动,如图,设BC的中点为O,作正方形ABCD关于直线AB对称的正方形AFGB,则点D的对应点是F,连接FO交AB于P,交半圆O于E,则线段EF的长即为PD+PE的长度最小值,OE=4,∵∠G=90°,FG=BG=AB=8,∴OG=12,∴OF=22F0G G+=413,∴EF=413﹣4,∴PD+PE的长度最小值为413﹣4,故答案为:413﹣4.【点睛】本题考查了正方形的性质和勾股定理,构直角三角形是解题的关键.三.解答题(共11小题)15.先化简,再求值:22211111a aa a a⎛⎫-++÷⎪-+⎝⎭,其中2a=【答案】21aa+,322【解析】【分析】先对括号内第一项因式分解同时将除法化为乘法,然后利用乘法分配律进行计算,再把结果相加,最后把a 的值代入计算即可.【详解】原式=2(1)1()(1) (1)(1)aaa a a-++ +-=11aaa+ -+=21aa+,当2a=时,原式=2(2)12+=322.16.计算:8﹣(12)﹣1﹣|21-|【答案】2﹣1【解析】【分析】先化简二次根式和绝对值,计算负整数幂,然后再计算得出结果即可.【详解】解:原式=22﹣2﹣(2﹣1)=22﹣2﹣2+1=2﹣1.【点睛】本题是对实数运算的考查,熟练掌握二次根式化简及负整数幂运算是解决本题的关键.17.如图,已知线段AB.(1)仅用没有刻度的直尺和圆规作一个以AB为腰、底角等于30°的等腰△ABC.(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)的前提下,若AB=2cm,则等腰△ABC的外接圆的半径为cm.【答案】(1)见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)以AB为边作等边三角形DAB,再以DB为边作等边三角形DBC,然后连接AC,则△ABC满足条件;(2)利用△ABD为等边三角形可确定等腰△ABC的外接圆的半径.【详解】解:(1)如图:△ABC为所求;(2)∵△ABD和△BCD为等边三角形,∴DA=DB=DC=AB,∴等腰△ABC的外接圆的半径为2,故答案2.点睛:本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了圆周角定理.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,过点B作BE∥CD,过点C作CE∥AB,BE,CE相交于点E.求证:四边形BDCE是菱形.【答案】见解析【解析】【分析】先证四边形BDCE是平行四边形,再证CD=BD,即可证明是菱形.【详解】证明:∵BE∥CD,CE∥AB,∴四边形BDCE是平行四边形,∵∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,∴CD=BD,∴平行四边形BDCE是菱形.【点睛】本题是对菱形判定的考查,熟练掌握菱形的判定是解决本题的关键.19.阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,每年的4月23日被联合国教科文组织确定为”世界读书日”.蓝天中学为了解八年级学生本学期的课外阅读情况,随机抽查部分学生对其课外阅读量进行统计分析,绘制成两幅不完整的统计图.根据图示信息,解答下列问题:(1)求被抽查学生人数,课外阅读量的众数,扇形统计图中m的值;并将条形统计图补充完整;(2)若规定:本学期阅读3本以上(含3本)课外书籍者为完成目标,据此估计该校600名学生中能完成此目标的有多少人?【答案】(1)详见解析;(2)432.【解析】【分析】(1)由阅读量为2本的人数及其百分比求得总人数,总人数剑气其他阅读数量的人数求得3本的人数,继而用阅读3本的人数除以总人数可得m的值;(2)用总人数乘以样本中阅读数量为3、4、5本人数所占的比例即可得.【详解】解:(1)被调查的学生人数为10÷20%=50人,阅读3本的人数为50﹣(4+10+14+6)=16,所以课外阅读量的众数是3本,则m%=1650×100%=32%,即m=32,补全图形如下:(2)估计该校600名学生中能完成此目标的有600×1614650++=432(人).【点睛】此题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.数学实践小组想利用镜子的反射测量池塘边一棵树的高度AB.测量和计算的部分步骤如下:①如图,树与地面垂直,在地面上的点C 处放置一块镜子,小明站在BC 的延长线上,当小明在镜子中刚好看到树的顶点A 时,测得小明到镜子的距离CD =2米,小明的眼睛E 到地面的距离ED =1.5米; ②将镜子从点C 沿BC 的延长线向后移动10米到点F 处,小明向后移动到点H 处时,小明的眼睛G 又刚好在镜子中看到树的顶点A ,这时测得小明到镜子的距离FH =3米; ③计算树高度AB ;【答案】树的高度AB 为15米 【解析】 【分析】设AB =x 米,BC =y 米,先证△ABC ∽△EDC ,得到1.52x y =,再证△ABF ∽△GHF ,得到101.53x y +=,从而求出x 的值即可.【详解】解:设AB =x 米,BC =y 米, ∵∠ABC =∠EDC =90°,∠ACB =∠ECD , ∴△ABC ∽△EDC ,∴AB BCED DC =, ∴1.52x y =, ∵∠ABF =∠GHF =90°,∠AFB =∠GFH , ∴△ABF ∽△GHF ,∴AB BFGH HF =, ∴101.53x y +=, ∴1023y y +=, 解得:y =20, 把y =20代入1.52x y =中得201.52x =, 解得x =15,∴树的高度AB 为15米.【点睛】本题是对相似三角形的综合考查,熟练掌握相似三角形判定及相似比是解决本题的关键.21.我们知道,海拔高度每上升1千米,温度下降6℃.某时刻,吉首市地面温度为20℃,设高出地面x千米处的温度为y℃.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)已知吉首市区最高峰莲台山高出地面约965米,这时山顶的温度大约是多少℃?(3)此刻,有一架飞机飞过吉首市上空,若机舱内仪表显示飞机外面的温度为﹣34℃,求飞机离地面的高度为多少千米?【答案】(1)y=20﹣6x(x>0);(2)这时山顶的温度大约是14.21℃;(3)飞机离地面的高度为9千米【解析】【分析】(1)根据等量关系:高出地面x千米处的温度=地面温度-6℃×高出地面的距离,列出函数关系式;(2)把给出的自变量高出地面的距离0.965km代入一次函数求得;(3)把给出的函数值高出地面x千米处的温度-34℃代入一次函数求得x.【详解】解:(1)由题意得,y与x之间的函数关系式y=20﹣6x(x>0);(2)由题意得,x=0.965km,∴y=20﹣6×0.965=14.21(℃),则这时山顶温度大约是14.21℃;(3)由题意得,y=﹣34℃时,代入y=20﹣6x得,﹣34=20﹣6x,解得x=9km,答:飞机离地面的高度为9千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,比较简单,读懂题目信息,理解随着高度的增加,温度降低列出关系式是解题的关键.22.四张卡片,除一面分别写有数字2,2,3,6外,其余均相同,将卡片洗匀后,写有数字的一面朝下扣在桌面上,随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后仍将写有数字的一面朝下扣在桌面上,再抽取一张.(1)用列表或画树状图的方法求两次都恰好抽到2的概率;(2)小贝和小晶以此为游戏,游戏规则是:第一次抽取的数字作为十位,第二次抽取的数字作为个位,组成一个两位数,若组成的两位数不小于32,小贝获胜,否则小晶获胜.你认为这个游戏公平吗?请说明理由.【答案】(1)14;(2)这个游戏公平.【解析】【分析】(1)将所有可能的情况在图中表示出来,再根据概率公式计算可得;(2)计算出和为大于32和不大于32的概率,即可得到游戏是否公平【详解】解:(1)画树状图如下:由树状图知共有16种等可能结果,其中两次都恰好抽到2的有4种结果,所以两次都恰好抽到2的概率为14.(2)这个游戏公平.因为P(小贝获胜)=P(小晶获胜)=12.【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.23.如图,AB是⊙O的直径,点C、E在⊙O上,∠B=2∠ACE,在BA的延长线上有一点P,使得∠P=∠BAC,弦CE交AB于点F,连接AE.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)若AF=2,AE=EF10,求OA的长.【答案】(1)见解析;(2)OA=5【解析】【分析】(1)连接OE,根据圆周角定理得到∠AOE=∠B,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,求得∠OEP=90°,于是得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到∠OAE=∠OEA,∠EAF=∠AFE,再根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:(1)连接OE ,∴∠AOE =2∠ACE ,∵∠B =2∠ACE ,∴∠AOE =∠B ,∵∠P =∠BAC ,∴∠ACB =∠OEP ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°,∴∠OEP =90°,∴PE 是⊙O 的切线;(2)∵OA =OE ,∴∠OAE =∠OEA ,∵AE =EF ,∴∠EAF =∠AFE ,∴∠OAE =∠OEA =∠EAF =∠AFE ,∴△AEF ∽△AOE , ∴AE AF OA AE=, ∵AF =2,AE =EF 10∴OA =5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定,切线的判定,正确的作出辅助线是解题的关键.24.在平面直角坐标系中,抛物线()2y ax bx c a 0=++≠与轴的两个交点分别为A(-3,0)、B(1,0),与y 轴交于点D(0,3),过顶点C 作CH⊥x 轴于点H.(1)求抛物线的解析式和顶点C 的坐标;(2)连结AD 、CD ,若点E 为抛物线上一动点(点E 与顶点C 不重合),当△ADE 与△ACD 面积相等时,求点E 的坐标;(3)若点P 为抛物线上一动点(点P 与顶点C 不重合),过点P 向CD 所在的直线作垂线,垂足为点Q ,以P 、C 、Q 为顶点的三角形与△ACH 相似时,求点P 的坐标.【答案】(1)2y x 2x 3=--+,(-1,4) (2)(-2,3),31711722⎛⎫-+-+ ⎪ ⎪⎝⎭,,31711722⎛--- ⎝⎭, (3)(-4,-5),(23-,359) 【解析】分析】 (1)将A(-3,0)、B(1,0)、D(0,3),代入y=ax 2+bx+3求出即可;(2)求出直线AD 的解析式,分别过点C 、H 作AD 的平行线,与抛物线交于点E ,利用△ADE 与△ACD 面积相等,得出直线EC 和直线EH 的解析式,联立出方程组求解即可;(3) (3)分两种情况讨论:①点P 在对称轴左侧;②点P 在对称轴右侧.【详解】(1)设抛物线的解析式为2y ax bx c(a 0)=++<,∵抛物线过点A(-3,0),B(1,0),D(0,3), ∴93003a b c a b c c -+=⎧⎪++=⎨⎪=⎩,解得,a=-1,b=-2,c=3,∴抛物线解析式为2y x 2x 3=--+,顶点C(-1,4);(2)如图1,∵A(-3,0),D(0,3),∴直线AD 的解析式为y=x+3,设直线AD 与CH 交点为F ,则点F 的坐标为(-1,2)∴CF=FH,分别过点C 、H 作AD 的平行线,与抛物线交于点E ,由平行间距离处处相等,平行线分线段成比例可知,△ADE 与△ACD 面积相等,∴直线EC 的解析式为y=x+5,直线EH 的解析式为y=x+1,分别与抛物线解析式联立,得25x 23y x y x =+⎧⎨=--+⎩,21x 23y x y x =+⎧⎨=--+⎩,解得点E 坐标为(-2,3),⎝⎭,⎝⎭; (3)①若点P 在对称轴左侧(如图2),只能是△CPQ∽△ACH,得∠PCQ=∠CAH, ∴PQ CH 2CQ AH==, 分别过点C 、P 作x 轴的平行线,过点Q 作y 轴的平行线,交点为M 和N ,由△CQM∽△QPN, 得PQ PN QN CQ MQ CM===2, ∵∠MCQ=45°,设CM=m ,则MQ=m ,PN=QN=2m ,MN=3m ,∴P 点坐标为(-m-1,4-3m),将点P 坐标代入抛物线解析式,得()()2m 12m 1343m -++++=-,解得m=3,或m=0(与点C 重合,舍去)∴P 点坐标为(-4,-5);②若点P 在对称轴右侧(如图①),只能是△PCQ∽△ACH,得∠PCQ=∠ACH, ∴PQ AH 1CQ CH 2==, 延长CD 交x 轴于M ,∴M(3,0)过点M 作CM 垂线,交CP 延长线于点F ,作FNx 轴于点N , ∴PQ FM 1CQ CM 2==, ∵∠MCH=45°,CH=MH=4∴MN=FN=2,∴F 点坐标为(5,2),∴直线CF 的解析式为y=111x 33-+, 联立抛物线解析式,得211133x 23y x y x ⎧=-+⎪⎨⎪=--+⎩,解得点P 坐标为(23-,359), 综上所得,符合条件的P 点坐标为(-4,-5),(23-,359).【点睛】本题考查了二次函数的综合应用以及相似三角形的应用,二次函数的综合应用是初中阶段的重点题型,特别注意分类讨论思想的应用.25.问题提出(1)如图①,在矩形ABCD 中,AB=2AD ,E 为CD 的中点,则∠AEB ∠ACB (填”>”“<”“=“); 问题探究(2)如图②,在正方形ABCD 中,P 为CD 边上的一个动点,当点P 位于何处时,∠APB 最大?并说明理由;问题解决(3)如图③,在一幢大楼AD 上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB=6米),下边沿到地面的距离BD=11.6米.如果小刚的睛睛距离地面的高度EF为1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P处看广告效果最好(视角最大),请你在图③中找到点P的位置,并计算此时小刚与大楼AD之间的距离.【答案】(1)>;(2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由见解析;(3)410米.【解析】【分析】(1)过点E作EF⊥AB于点F,由矩形的性质和等腰三角形的判定得到:△AEF是等腰直角三角形,易证∠AEB=90°,而∠ACB<90°,由此可以比较∠AEB与∠ACB的大小(2)假设P为CD的中点,作△APB的外接圆⊙O,则此时CD切⊙O于P,在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与⊙O交于点F,连接BE、BF;由∠AFB是△EFB的外角,得∠AFB>∠AEB,且∠AFB与∠APB 均为⊙O中弧AB所对的角,则∠AFB=∠APB,即可判断∠APB与∠AEB的大小关系,即可得点P位于何处时,∠APB最大;(3)过点E作CE∥DF,交AD于点C,作AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,以点O为圆心,OB为半径作圆,则⊙O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,连接OA,再利用勾股定理以及长度关系即可得解.【详解】解:(1)∠AEB>∠ACB,理由如下:如图1,过点E作EF⊥AB于点F,∵在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD中点,∴四边形ADEF是正方形,∴∠AEF=45°,同理,∠BEF=45°,∴∠AEB=90°.而在直角△ABC中,∠ABC=90°,∴∠ACB<90°,∴∠AEB>∠ACB.故答案为>;(2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由如下:假设P为CD的中点,如图2,作△APB的外接圆⊙O,则此时CD切⊙O于点P,在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与⊙O交于点F,连接BE,BF,∵∠AFB是△EFB的外角,∴∠AFB>∠AEB,∵∠AFB=∠APB,∴∠APB>∠AEB,故点P位于CD的中点时,∠APB最大:(3)如图3,过点E作CE∥DF交AD于点C,作线段AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,以点O为圆心,OA长为半径作圆,则⊙O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,此时点P即为小刚所站的位置,由题意知DP=OQ=,∵OA=CQ=BD+QB﹣CD=BD+AB﹣CD,BD=11.6米, AB=3米,CD=EF=1.6米,∴OA=11.6+3﹣1.6=13米,∴DP=米,即小刚与大楼AD之间的距离为4米时看广告牌效果最好.【点睛】本题考查了矩形的性质,正方形的判定与性质,圆周角定理的推论,三角形外角的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理等知识,难度较大,熟练掌握各知识点并正确作出辅助圆是解答本题的关键.。

中考数学综合模拟测试题(附答案解析)

中考数学综合模拟测试题(附答案解析)
18.在平面直角坐标系中,点P(x,y)经过某种变换后得到点P′(-y+1,x+2),我们把点P′(-y+1,x+2)叫做点P(x,y)的终结点.已知点P1的终结点为P2,点P2的终结点为P3,点P3的终结点为P4,这样依次得到P1,P2,P3,P4,…,Pn.若点P1的坐标为(2,0),则点P2 017的坐标为____________.
三、解答题(本大题共9小题,共90分)
19.计算:(π﹣3.14)0+|1﹣2 |﹣ +( )﹣1
20.先化简,再求值: ﹣ ÷ ,其中x=2.
21.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.
(1)求证:△ABC≌△DFE;
(2)连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形.
A. 102°B. 54°C. 48°D. 78°
5.一件服装标价200元,若以六折销售,仍可获利20℅,则这件服装进价是
A. 100元B. 105元C. 108元D. 118元
6.为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中50名学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),
23.某中学艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)杨老师采用的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”);
(2)请你将条形统计图补充完整,并估计全校共征集多少件作品?
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是一个矩形,

2023年湖北省随州市广水市中考数学模拟试卷(三)

2023年湖北省随州市广水市中考数学模拟试卷(三)

广水市九年级中考模拟考试数 学 试 题(测试时间120分钟 满分120分)一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分. 每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的) 1.计算(﹣2018)0 + 9 ÷(﹣3)的结果是A .﹣1B .﹣2C .﹣3D .﹣42.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是ABCD3.下列运算正确的是A .a 3·a 2=a 6B .(a ﹣3)2=a 2+9C .532=+D .2a +3a =5a4.如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的左视图是5.如图,直线a ∥b ,直角三角形BCD 按如图放置,∠DCB =90°.若∠1+∠B =70°,则∠2的度数为A .20°B .40°C .30°D .25°6、下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是A .对广水市初中学生每天阅读时间的调查B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C .对某批次手机的防水功能的调查D .对某校九年级3班学生肺活量情况的调查7.如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,其运用到的数学原理是A .两点确定一条直线B .两点之间,线段最短C .垂线段最短D .过一点有且只有一条直线和已知直线平行8. 为了节约用水,某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每吨水费上涨31。

小慧家去年12月份的水费是15元,而今年5月的水费则是30元。

已知小慧家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5吨,求该市今年居民用水的价格。

设去年居民用水价格为x 元/吨,根据题意列方程,正确的是A .515)311(30=-+xxB .515)311(30=--xx C .5)311(1530=+-xxD .5)311(1530=--xx 9.如图,用黑白两种颜色的菱形纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案,则第2018个图案中有白色纸片的个数为A .6055B .6058C .6061D .606410.抛物线y 1=ax 2+bx +c (a ≠0)的图象的一部分如图所示,抛物线的顶点坐标是A (1,3),与x 轴的一个交点是B (4,0),直线y 2=mx +n (m ≠0)与抛物线交于A 、B 两点,下列结论:①4a -2b +3c >0;②方程ax 2+bx +c =3有两个相等的实数根;③抛物线与x 轴的另一个交点是(-1,0);④当1<x <4时,有y 2<y 1;⑤x (ax +b )-b ≤ a .其中正确的结论有A .5个B .4个C .3个D .2个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11. 随州风电、光伏发电产业迅速崛起,已累计投产这两类新能源装机169.6万千瓦。

2024年黑龙江省大庆市让胡路区中考模拟数学试题

2024年黑龙江省大庆市让胡路区中考模拟数学试题

2024年黑龙江省大庆市让胡路区中考模拟数学试题一、单选题1.下列各数,与2024相等的是( )A .(2024)-+B .4()202+-C .2024--D .(2024)-- 2.大庆油田1959年发现、1960年开发,是我国最大的油田,大庆油田累计生产原油突破25亿吨,占全国陆上原油总产量的36%,数据“25亿”用科学记数法表示为( ) A .72.510⨯ B .82.510⨯ C .92.510⨯ D .102.510⨯ 3.下列常见的数学符号,既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( ) A .≌ B .∽ C .⊥ D .≠4.下图出自《九章算术》“商功”卷,在互相垂直的墙体角落里,堆放着粟谷,将谷堆看作圆锥的一部分,则该谷堆的主视图为( )A .B .C .D .5.在平面直角坐标系中,已知()()0,310A B -,,,若A 、B 、O 、C 四点构成平行四边形,那么点C 的坐标不可能是( )A .()1,3B .()3,1C .()1,3--D .()1,3- 6.现有A ,B 两组数据:数据A :1,2,3,数据B ;2022,2023,2024;若数据A 的方差为a ,数据B 的方差为b ,则说法正确的是( )A .a b =B .2021b a =+C .2022b a =+D .2023b a =+ 7.下列命题中正确的是( )A .到三角形三个顶点距离相等的点是三角形三条角平分线的交点B .如果a<0a =-,2a =-C .等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合D .对于函数4y x=,y 随x 的增大而减小 8.受国际油价影响,2023年九月底大庆95号汽油的价格是8.99元/升,十一月底的价格8.49元/升.假设大庆95号汽油价格这两个月每月的平均下降率相同,设为x .根据题意列出的方程正确的是( )A .()28.9918.49x-= B .()28.9918.49x -= C .()28.9918.49x += D .()28.9918.49x += 9.把一副三角板如图甲放置,其中90ACB DEC ∠=∠=︒,45A ∠=︒,30D ∠=︒,斜边6AB =,6DC =,把三角板DCE 绕点C 顺时针旋转15︒得到11D CE V (如图乙),此时AB 与1CD 交于点O ,则线段1AD 的长为( )A .B .5C .4D 10.已知四边形ABCD 为平行四边形,3cm AB =,4cm BC =.如图①,若30ABC ∠=︒,动点P 以1cm/s 的速度从点B 出发沿线段BC 运动到点C ,同时动点Q 以2cm/s 的速度从点B 出发,沿路线B A D C →→→运动,点P 到达C 点的同时,点Q 也停止运动,图②是点P ,Q 运动时,BPQ V 的面积S 随运动时间t 变化关系的图象,则a b -的值是( )A .58B .1C .2D .218二、填空题11.函数1x+中,自变量x 的取值范围是. 12.如图,圆锥底面半径为rcm ,母线长为5cm ,侧面展开图是圆心角为216°的扇形,则r 为cm .13.若3x y -=且1xy =,则代数式()()11x y +-的值等于.14.若关于x 的方程221m x x =+无解,则m 的值为. 15.若不等式组01x a x a ->⎧⎨-<⎩的解集中任一个x 的值均不在25x ≤≤的范围内,则a 的取值范围是.16.已知1x 、2x 是关于x 的方程2230x x k -+-=的两实数根,且221121221x x x x x x +=+-,则k 的值为.17.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,8BC =,点E 为AD 边上一点,当BEC ∠最大时,求cos BEC ∠的值.18.平面直角坐标系中,已知抛物线2134y ax ax a =+-(a 是常数,且a <0),直线AB 过点()0,n ()55n <<﹣且垂直于y 轴.当=1a -时,沿直线AB 将该抛物线在直线上方的部分翻折,其余部分不变,得到新图象G ,图象G 对应的函数记为2y ,且当52x -≤≤时,函数2y 的最大值与最小值之差小于7,则n 的取值范围为.三、解答题19.计算:)101π4sin6023-⎛⎫--︒+- ⎪⎝⎭20.先化简,再求值:2233111211x x x x x x --⎛⎫÷-+ ⎪-++-⎝⎭,其中1x = 21.为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A ,B 两种型号的充电桩.已知A 型充电桩比B 型充电桩的单价少0.3万元,且用18万元购买A 型充电桩与用24万元购买B 型充电桩的数量相等.求A ,B 两种型号充电桩的单价各是多少万元?22.如图1是一款折叠式拍照设备,图2是该款设备放置在水平桌面l 上的示意图.可通过调试悬臂CD 与连杆BC 的夹角提高拍摄效果,悬臂、连杆和支撑臂只能在同一平面内活动.经试验,当23BCD ∠=︒时,拍摄效果较佳,此时点C 到桌面的距离为52厘米.若已知AB l ⊥,AB BC 、的夹角ABC ∠固定为143︒,44CD =厘米,试求“拍摄效果较佳”时,点D 到桌面的距离.23.已知:如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别为边AB 、CD 的中点,BD 是对角线,AG ∥DB 交CB 的延长线于G .(1)求证:△ADE ≌△CBF ;(2)若四边形BEDF 是菱形,则四边形AGBD 是什么特殊四边形?并证明你的结论.24.某市教育局为了解“双减”政策落实情况,随机抽取几所学校部分初中生进行调查,统计他们平均每天完成作业的时间,并根据调查结果绘制如下不完整的统计图:请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:(1)在调查活动中,教育局采取的调查方式是___________(填写“普查”或“抽样调查”);(2)教育局抽取的初中生有___________人,扇形统计图中m 的值是___________;(3)已知平均每天完成作业时长在“100110t ≤<”分钟的9名初中生中有5名男生和4名女生,若从这9名学生中随机抽取一名进行访谈,且每一名学生被抽到的可能性相同,则恰好抽到男生的概率是___________;(4)若该市共有初中生10000名,则平均每天完成作业时长在“7080t ≤<”分钟的初中生约有___________人.25.如图,直线()30y px p =+≠与反比例函数()0k y k x=>在第一象限内的图象交于点()2,A q ,与y 轴交于点B ,过双曲线上的一点C 作x 轴的垂线,垂足为点D ,交直线3y px =+于点E ,且:3:4AOB COD S S =△△.(1)求k ,p 的值;(2)若OE 将四边形BOCE 分成两个面积相等的三角形,求点C 的坐标.26.某公司计划购买A B ,两种设备共100台,要求B 种设备数量不低于A 种的14,且不高于A 种的13.已知A B ,两种设备的单价分别是1000元/台,1500元/台,设购买A 种设备x 台.(1)求该公司计划购买这两种设备所需费用y (元)与x 的函数关系式;(2)求该公司按计划购买这两种设备有多少种方案?(3)由于市场行情波动,实际购买时,A 种设备单价上调了()20a a >元/台,B 种设备单价下调了3a 元/台,此时公司购买这两种设备所需最少费用为121500元,请直接写出a 的值. 27.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于H ,E 为CD 延长线上一点,过E 点作⊙O 的切线,切点为G ,连接AG 交CD 于F 点.(1)求证:EF =EG ;(2)若FG 2=FD •FE ,试判断AC 与GE 的位置关系,并说明理由;(3)在(2)的条件下,若sinE =35,AH =3,求⊙O 半径的长. 28.如图,抛物线2y ax bx c =++经过点()2,0A -,点()4,0B ,交y 轴于点()0,4C .连接AC ,BC .D 为OB 上的动点,过点D 作ED x ⊥轴,交抛物线于点E ,交BC 于点G .(1)求这条抛物线的表达式;(2)过点E 作EF BC ⊥,垂足为点F ,设点D 的坐标为()0m ,,请用含m 的代数式表示线段EF的长,并求出当m 为何值时EF 有最大值,最大值是多少?(3)点D 在运动过程中,是否存在这样的点G ,使得以O ,D ,G 为顶点的三角形与AOC V 相似.若存在,请求出此时点G的坐标;若不存在,请说明理由.。

2023年吉林省长春市新解放学校初中部中考数学模拟试卷及答案解析

2023年吉林省长春市新解放学校初中部中考数学模拟试卷及答案解析
18.(8 分)图①、图②、图③均是 5×5 的正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,点 A、B 均在格点上,用无刻度的直尺在给定的网格中按要求画图.
(1)在图①中作△ABC,使 tan∠A=1.
(2)在图②中作△ABD,使

(3)在图⑧中作△ABE,使 tan∠A=2.
试卷第 3页,总 5 页
19.(8 分)如图,在矩形 ABCD 中,AB=3,BC=10,点 E 在 BC 边上,DF⊥AE,垂足为
请根据图象解答下列问题:
(1)轿车的速度是
千米/小时.
(2)求轿车出发后,轿车离甲地距离 y(千米)与时间 x
(小时)之间的函数关系式.
(3)在整个过程中(0≤x≤5),当轿车与货车之间的距
为 30 千米时,直接写出 x 的值.
试卷第 4页,总 5页
22.(8 分)在菱形 ABCD 中,
,∠ABC=60°,点 E 是对角线 BD 上的一动点,
连接 BD,若∠P=40°,则∠ADB 的度数是( )
A.65°
B.60°
C.55°
试卷第 1页,总 5 页
D.50°
7.(3 分)如图,在△ABC 中,AB<AC,将△ABC 以点 A 为中心逆时针旋转得到△ADE, 点 D 在 BC 边上,DE 交 AC 于点 F.下列结论:①△AFE∽△DFC;②DA 平分∠BDE; ③∠CDF=∠BAD,其中正确结论的个数是( )
C.x>3
D.x>7
5.(3 分)小华将一张纸对折后做成的纸飞机如图 1,纸飞机机尾的横截是一个轴对称图形,
其示意图如图 2,若 CD=CE=5,∠DCE=40°,则 DE 的长为( )
A.5sin20°
B.10sin20°

2024年陕西省宝鸡市中考模拟数学试题(原卷版)

2024年陕西省宝鸡市中考模拟数学试题(原卷版)

2024年陕西省宝鸡市初中学业水平考试数学试题注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),全卷共6页,总分120分,考试时间120分钟.2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号.3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.第一部分 选择题(共21分)一、选择题(共7小题,每小题3分,计21分,每小题只有一个选项是符合题意的)1. 的倒数是( )A. B. C. D. 2. 一个几何体的表面展开图如图所示,这个几何体是( )A. 圆柱B. 圆锥C. 长方体D. 球3. 如图,是等腰直角三角形,,若,则∠2的度数是( )A B. C. D. 4. 若点在一次函数的图象上,则的值为( )A. B. C. 1 D. 25. 如图,点A 、B 、C 、D 在网格中小正方形的格点处,与相交于点O ,若小正方形的边长为1,则的长为().2024-2024-202412024-12024ABC a b ∥1130∠=︒30︒40︒50︒60︒(),m n 21y x =-2m n -2-1-AD BC AOA. B. 3 C. D. 26. 已知在中,半径,则弦的长度为( )A. 6B. 3C.D. 7. 已知抛物线的图象上三个点的坐标分别为,,C ,则,,的大小关系为( )A. B. C. D. 第二部分 非选择题(共99分)二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)8. 数轴上的点A 表示数2,将点A 向左平移5个单位长度得点B ,则点B 表示的数是___________.9. 分解因式:_________.10. 如图所示,是工人师傅用边长均为a 的一块正六边形和一块正方形地砖绕着点B 进行的铺设,若将一块边长为a 的正多边形地砖恰好能无空隙、不重叠地拼在处,则这块正多边形地砖的边数是_______.11. 如图,在矩形中,,,E 是上一点,,与交于点F ,则的面积为______.3.5 2.5O 630OC BAC =∠=︒,BC()220y ax ax b a =-+<()13,Ay )2B y 33,2y ⎛⎫- ⎪⎝⎭1y 2y 3y y y y <<₃₁₂y y y <<₂₁₃y y y <<₁₃₂y y y <<₁₂₃2242x x -+=ABC ∠ABCD 3AB =4BC =BC 1BE =AE BD BEF △12. 若点在一次函数图象上,点P 关于y 轴的对称点在反比例函数的图象上,则k 的值为______.13. 如图,点P 为上一动点,点A 为圆内一点,且满足,当最大时,则的长是______.三、解答题(共14小题,计81分,解答应写出过程)14. 计算:.15.解不等式,并写出它的所有正整数解.16. 化简:;17. 如图,在中,M 为边延长线上一定点,用尺规作图法在边的延长线上求作一点N ,使得(不写作法和证明,保留作图痕迹).18. 如图,菱形中,过点分别作边上高,求证:.19. 学校为促进“篮球体育运动社团”的开展,准备添置一批篮球,原计划订购80个,每个售价150元,商店表示:如果多购可以优惠,最后校方买了100个,每个只售140元,但商店所获利润不变,求每个篮球的成本价.的的(),2P a -24y x =+k y x=O 122OA OP ==P ∠AP 02|3|1)2--+-1423132x x -+≥-211339a a a a ⎛⎫+÷ ⎪-+-⎝⎭ABC AC BC AB MN ∥ABCD C AB AD ,CE CF ,BE DF =20. 如图是一个长为4cm ,宽为3cm 的长方形纸片,该长方形纸片分别绕长、宽所在直线旋转一周(如图1、图2),会得到两个几何体,请你通过计算说明哪种方式得到的几何体的体积大(结果保留π)吧21. 如图,一个可以自由转动的圆形转盘被互相垂直的一条半径和直径分成了3个分别标有数字的扇形区域,转动转盘,待转盘自动停止后指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的边界线,则不计为转动次数,重新转动转盘,直到指针指向扇形内部为止)(1)转动转盘一次,转出的数字是-1的概率为______.(2)转动转盘两次,用画树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为负数的概率.22. 某校生物兴趣小组在相同的试验条件下,对某植物种子发芽率进行试验研究时,收集的试验结果如表所示:试验种子粒数(n )50010001500200030004000发芽的种子粒数(m )4719461425189828533812发芽频率x (1)求表中x 的值;(2)任取一粒这种植物的种子,请你估计它能发芽的概率(精确到);(3)若该学校劳动基地需要这种植物幼苗7600株,试估算该小组至少需要准备多少粒种子进行发芽培育.23. 小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组的同学带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B ,如图所示.于是他们先在古树周围的空的0.9420.9460.9500.9490.9530.01地上选择一点D ,并在点D 处安装了测量器CD ,测得;再在BD 的延长线上确定一点G ,使米,并在G 处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿着BG 方向移动,当移动到点F 时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A 的像,此时,测得米,小明眼睛与地面的距离米,测量器的高度米.已知点F 、G 、D 、B 在同一水平直线上,且EF 、CD 、AB 均垂直于FB ,则这棵古树的高度AB 为多少米?(小平面镜的大小忽略不计)24. 经实验研究表明,女生在一定的成长阶段,身高越高,鞋码就越大,通过测量研究,发现鞋码y (码)是身高的一次函数.已知身高为时,鞋码为32码;身高为时,鞋码为37码.(1)求y 与x 之间的函数表达式;(2)当在这一成长阶段女生为时,其鞋码多少?25. 如图,圆内接四边形的对角线,交于点E ,平分.(1)求证:平分,并求的大小;(2)过点C 作交的延长线于点F ,若,求此圆半径的长.26. 如图,抛物线经过点和,与y 轴交于点C ,它的对称轴为直线.是=135ACD ∠︒5DG =2FG ==1.6EF =0.5CD ()cm x 140cm 165cm 160cm ABCD AC BD BD ,ABC BAC ADB ∠∠=∠DB ADC ∠BAD ∠CF AD ∥AB ,4AC AD BF ==²y x bx c =++(1,0)A -()3,0B l(1)求该抛物线的表达式;(2)P 是该抛物线上的点,过点P 作l 的垂线,垂足为D ,E 是l 上的点,要使以P ,D ,E 为顶点的三角形与全等,求满足条件的点 P 、点E 的坐标.27. 【问题提出】(1)如图1,已知在平面直角坐标系中,点P 为x 轴正半轴上一动点,,,过点P 作x 轴的垂线交直线于点Q ,当周长最小时,求点Q 的坐标;【问题解决】(2)某实验室的设计平面图建立在平面直角坐标中如图2,已知坐标系中每个单位长度表示为1米,,,且满足,,现在将设计一个温度控制室,点M 、N 分别建立在y 轴与x 轴上,米,点P 是温度传感收集设备且为线段的中点,线段与是两条线性传感器,由于传感器的价格昂贵,现在要满足设计要求的同时,使得最小,是否有满足条件的P ,若有,求出点P 坐标并说明理由,求出此时四边形的面积;若没有,请说明理由.BOC ()0,2A ()3,4B AB ABP OABC ()0,80A ()80,0C AB OC ∥60OCB ∠=︒OMN 40MN =MN PA PC PA PC +APCB。

初中数学练习题 2023年山东省临沂市中考数学模拟试卷(二)

初中数学练习题 2023年山东省临沂市中考数学模拟试卷(二)

2023年山东省临沂市中考数学模拟试卷(二)一、选择题(共6小题)A .棋类B .书画C .球类D .演艺1.如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图,则参加人数最多的兴趣小组是( )A .音乐组B .美术组C .体育组D .科技组2.如图是某校学生参加课外兴趣小组的人数占总人数比例的统计图,则参加人数最多的课外兴趣小组是( )A .25人B .35人C .40人D .100人3.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最少的小组有25人,则参加人数最多的小组有( )A .扇形甲的圆心角是72°B .学生的总人数是800人C .丙地区的人数比乙地区的人数多160人D .甲地区的人数比丙地区的人数少160人4.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:5,如图所示的扇形统计图表上述分布情况.已知来自甲地区的为160人,则下列说法不正确的是( )5.小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出( )二、填空题(共15小题)A .各项消费金额占消费总金额的百分比B .各项消费的金额C .消费的总金额D .各项消费金额的增减变化情况A .100人B .200人C .260人D .400人6.为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类的喜爱,小李采用了抽样调查,在绘制扇形图时,由于时间仓促,还有足球、网球等信息还没有绘制完成,如图所示,根据图中的信息,这批被抽样调查的学生最喜欢足球的人数不可能是( )7.某学校“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每个学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为 名.8.根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM 2.5的主要来源的数据,制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是 .(填主要来源的名称)9.小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A 型血的有20人,则O 型血的有 人.10.某班数学老师想了解学生对数学的喜欢程度,对全班50名学生进行调查,根据调查结果绘制了扇形统计图(如图所示),其中A 表示“很喜欢”,B 表示“一般”,C 表示“不喜欢”,则该班“很喜欢”数学的学生有 人.11.为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查,整理数据后绘制如图所示的统计图.由此可估计该年级喜爱“科普常识”的学生约有 人.12.某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,并根据此次调查结果绘制了一个不完整的扇形统计图,其中“其他”部分所对应的圆心角是36°,则“步行”部分所占百分比是 .13.为了解某校1800名学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,结果如图,则该校喜爱体育节目的学生大约有名.14.某实验中学九年级(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中评价为“A”所在扇形的圆心角是度.15.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为人.16.小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项),人数统计如图,如果绘制成扇形统计图,那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是.17.某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级,绘制成如图的扇形统计图,则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为.18.某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图,其中售出红豆口味的雪糕200支,那么售出水果口味雪糕的数量是支.19.如图,将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,则表示短信费的扇形圆心角的度数为度.20.期末考试后,小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计,得到如图所示的扇形统计图,则优生人数为.三、解答题(共9小题)21.如图,是八年级(3)班学生参加课外活动人数的扇形统计图,如果参加艺术类的人数是16人,那么参加其它活动的人数是 人.22.某班同学响应“阳光体育运动”号召,利用课外活动积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行了训练,训练前后都进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数进行整理,作出如下统计图表.训练后篮球定点投篮测试进球统计表进球数(个)876543人数214782请你根据图表中的信息回答下列问题:(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为 个;(2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是,该班共有同学 人;(3)根据测试资料,参加篮球定时定点投篮的学生训练后比训练前的人均进球增加了25%,求参加训练之前的人均进球数.23.杭州市推行垃圾分类已经多年,但在剩余垃圾中除了厨余类垃圾还混杂着非厨余类垃圾.如图是杭州某一天收到的厨余垃圾的统计图.(1)试求出m 的值;(2)杭州市某天收到厨余垃圾约200吨,请计算其中混杂着的玻璃类垃圾的吨数.24.某地区共有1800名初三学生,为了解这些学生的体质健康状况,开学之初随机选取部分学生进行体育测试,以下是根据测试成绩绘制的统计图表的一部分.等级测试成绩(分)人数优秀45≤x ≤50140良好37.5≤x <4536及格30≤x <37.5不及格x <306根据以上信息,解答下列问题:(1)本次测试学生体质健康成绩为良好的有人,达到优秀的人数占本次测试总人数的百分比为 %.(2)本次测试的学生数为人,其中,体质健康成绩为及格的有 人,不及格的人数占本次测试总人数的百分比为%.(3)试估计该地区初三学生开学之初体质健康成绩达到良好及以上等级的学生数.25.某学校要了解学生上学交通情况,选取九年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知九年级乘公交车上学的人数为50人.(1)九年级学业生中,骑自行车和乘公交车上学哪个更多?多多少人?(2)如果全校有学生2000人,学校准备的400个自行车停车位是否足够?26.如图,这是某校初三年级同学们最喜爱的一项课外运动调查结果扇形图,但负责画此图的同学忘记了最喜爱篮球运动的人数.(1)请你求出图中的x值;(2)如果该年级最喜爱跳绳运动的同学有144人,那么这个年级共有多少人?27.根据某研究院公布的2009~2013年我国成年国民阅读调查报告的部分相关数据,绘制的统计图表如下:2009~2013年成年国民年人均阅读图书数量统计表年份年人均阅读图书数量(本)2009 3.882010 4.122011 4.352012 4.562013 4.78根据以上信息解答下列问题:(1)直接写出扇形统计图中m的值;(2)从2009到2013年,成年国民年人均阅读图书的数量每年增长的幅度近似相等,估算2014年成年国民年人均阅读图书的数量约为本;(3)2013年某小区倾向图书阅读的成年国民有990人,若该小区2014年与2013年成年国民的人数基本持平,估算2014年该小区成年国民阅读图书的总数量约为本.28.近年来,“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了若干名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:学生对使用计算器影响计算能力发展的看法统计表看法没有影响影响不大影响很大学生人数10060m根据以上图表信息,解答下列问题:(1)统计表中的m=;(2)统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为度;(3)从这次接受调查的学生中随机调查一人,恰好是持“影响很大”看法的概率是多少?29.某校为了解2013年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这40名学生借阅总册数的40%.类别科普类教辅类文艺类其他册数(本)12880m48(1)求表格中字母m的值及扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数;(2)该校2013年八年级有500名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?30.为了解“数学思想作为对学习数学帮助有多大?”一研究员随机抽取了一定数量的高校大一学生进行了问卷调查,并将调查得到的数据用下面的扇形图和下表来表示(图、表都没制作完成).选项帮助很大帮助较大帮助不大几乎没有帮助人数a543269b根据图、表提供的信息.(1)请问:这次共有多少名学生参与了问卷调查?(2)算出表中a、b的值.(注:计算中涉及到的“人数”均精确到1)。

2024年山东省中考数学模拟押题预测卷及答案

2024年山东省中考数学模拟押题预测卷及答案

2024年初中学生学业水平考试数学押题预测试卷注意事项:1.本试题分为第1卷和第Ⅱ卷两部分。

第1卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;共120分。

考试时间为120分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。

第Ⅰ卷(选择题 30分)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.计算82024×(−0.125)2023的结果为( )A. −8B. 8C. −2D. −0.1252.剪纸是中国优秀的传统文化.如图剪纸图案中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4600000000人,这个数用科学记数法表示为( )A. 46×108B. 4.6×108C. 4.6×109D. 4.6×10104.如图是一个玻璃烧杯,图2是玻璃烧杯抽象的几何体,以箭头所指的方向为主视图方向,则它的俯视图为( )A. B. C. D.5.下列计算正确的是( )A. aa2+aa4=aa6B. (−aa3)2=aa6C. 2aa+3bb=5aabbD. aa6÷aa3=aa26.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.若∠1=30°,则∠2的度数是( )A. 45°B. 55°C. 65°D. 75°7.乘坐高铁现在是人们非常方便快捷的一种出行方式,甲、乙两城市之间的铁路距离约2800kkkk,乘坐高铁列车比普通快车能提前8ℎ到达,已知高铁列车的平均行驶速度是普通快车的2倍.设普通快车的平均行驶速度为xx kkkk/ℎ,根据题意所列出的方程为( )A. 2800xx=2800×2xx+8B. 2800×2xx=2800xx+8C. 28002xx−2800xx=8D. 2800xx−28002xx=88.如图,点AA,BB分别在反比例函数yy=12xx和yy=kk xx的图象上,分别过AA,BB两点向xx轴,yy轴作垂线,形成的阴影部分的面积为7,则kk的值为( )A. 6B. 7C. 5D. 89.某品牌20寸的行李箱拉杆拉开后放置如图所示,经测量该行李箱从轮子底部到箱子上沿的高度AABB与从轮子底部到拉杆顶部的高度CCCC之比是黄金比.已知CCCC=80cckk,则AABB的长度是( )A. (20√ 5−20)cckkB. (80−40√ 5)cckkC. (40√ 5−40)cckkD. (120−40√ 5)cckk10.如图,在平面直角坐标系xxxxyy中,四边形xxAABBCC的顶点xx在原点上,xxAA边在xx轴的正半轴上,AABB⊥xx轴,AABB=CCBB=2,xxAA=xxCC,∠AAxxCC=60°,将四边形xxAABBCC绕点xx逆时针旋转,每次旋转90°,则第2024次旋转结束时,点CC的坐标为( )A. (√ 3,3)B. (3,−√ 3)C. (−√ 3,1)D. (1,−√ 3)第Ⅱ卷(非选择题 90分)二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

2024年湖北省荆楚初中联盟中考模拟数学试题(五)(含答案)

2024年湖北省荆楚初中联盟中考模拟数学试题(五)(含答案)

荆楚初中联盟2024年中考数学模拟卷(五)(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)★祝考试顺利★注意事项:1.考生答题全部在试题卷上.2.请学生将自己的姓名、班级用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在试卷的密封区.一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下面四种化学仪器的示意图是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.Chat GPT 是一种基于深度学习的自然语言处理模型,它的参数量巨大.截止2024年1月Chat GPT 的参数量已经超过200亿.用科学计数法表示这个数字为( )A .B .C .D .3.下列运算正确的是()A . B . C . D .4.为了解学生的身体素质状况,国家每年都会进行中小学生身体素质抽测.在今年的抽测中,某校九年级二班随机抽取了10名男生进行引体向上测试,他们的成绩(单位:个)如下:7,11,10,11,6,14,11,10,11,9.根据这组数据判断下列结论中错误的是()A .这组数据的众数是11B .这组数据的中位数是10C .这组数据的平均数是10D .这组数据的方差是4.65.不等式组的解集在同一条数轴上表示正确的是( )A . B .C .D .6.“抖空竹”是我国非物质文化遗产,某中学将此运动引人特色大课间,某同学“抖空竹”的一个瞬间如图所示,将图1抽象成图2的数学问题:在平面内,.若,则的度数为()820010⨯9210⨯920010⨯10210⨯2=22(1)1a a +=+()325a a =2322a a a ⋅=32123m m -<⎧⎨-<⎩AB CD ∥50,85BAE DCE ∠=︒∠=︒AEC ∠图1图2A . B . C . D .7.一次函数的值随x 的增大而增大,则点所在象限为()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.如图,AB 为的直径,直线CD 与相切于点C ,连接AC ,若,则的度数为( )A . B . C . D .9.如图1,点P 从的顶点B 出发,沿匀速运动到点A ,图2是点P 运动时,线段BP 的长度y 随时间x 变化的关系图象,其中曲线部分为轴对称图形,M 为最低点,则的周长是( )图1图2A .12 B .16 C .18D .2410.已知二次函数有以下结论:①对任意实数m ,都有与对应的函数值相等;②无论a 取何值,此函数的图象必过两个定点;③若此函数图象与x 轴有两不同交点A ,B ,且,则;④若,对应的y 的整数值有3个,则或.其中正确的个数是( )A .4B .3C .2D .1二、填空题(共5题,每题3分,共15分)11.因式分解:____________.12.如图,在中,AC 的垂直平分线交BC 于点D ,交AC 于点E ,.若,则DC 的长是____________.115︒125︒135︒145︒(21)2y m x =-+(,)P m m -O e O e 50ACD ∠=︒BAC ∠30︒40︒50︒60︒ABC △B C A →→ABC △224(0)y ax ax a =+-≠11x m =-21x m =--AB >08a <<21x -≤≤-32a -<≤-23a ≤<24x x -=ABC △B ADB ∠=∠4AB =13.学校安排一项综合实践活动,要求测量两栋楼之间的距离.已知对面的楼高为,小明从点A 观测对面楼顶部的仰角为,观测楼底部的俯角为,则这两栋楼之间的距离为____________.(参考数据:)14.如图,电路图上有三个开关A 、B 、C 和一个小灯泡,同时闭合开关A 、B 或A 、C 都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是____________.15.如图,在平行四边形ABCD 中,,点E 是AD 上一动点,将沿B E 折叠得到,当点恰好落在EC 上时,DE 的长为____________.三、解答题(共9题,共75分。

山东省菏泽市2024届九年级下学期中考模拟数学试卷(含解析)

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菏泽市二0二四年初中学业水平考试(模拟)数学试题本试卷共4页,共24个题。

满分120分,时间120分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷选择题部分(共24分)一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置.1.下面四个数中,最小的是()A .(1)--B .2(0.2)-C .|3|--D .13-2.2020年12月3日.中共中央政治局常务委员会召开会议,听取脱贫攻坚总结评估汇报.中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话.指出经过8年持续奋斗,我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务,现行标准下农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,消除了绝对贫困和区域性整体贫困,近1亿贫困人口实现脱贫,取得了令全世界刮目相看的重大胜利.将100000000用科学记数法表示为()A .80.110⨯B .7110⨯C .8110⨯D .81010⨯3.如图几何体中,主视图是三角形的是()A .B .C .D .4.如图,将矩形纸片ABCD 沿AC 折叠,使点B 落到点B '处,2∠等于()第4题图A .1∠B .21∠C .901︒-∠D .9021︒-∠5.如图是护士统计一位病人的体温变化图,这位病人在16时的体温约是()第5题图A .37.8C ︒B .38C ︒C .38.7C ︒D .39.4C︒6.如图,AB 是半圆O 的直径,,2,30,AC AD OC CAB E ==∠=︒为线段CD 上一个动点,连接OE ,则OE 的最小值为()第6题图A B .1C D .27.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数y ax b =+和反比例函数c y x=在同一平面直角坐标系中的图象可能是()第7题图A .B .C .D .8.正ABC △的边长为3cm ,动点P 从点A 出发,以每秒1cm 的速度,沿A B C →→的方向运动,到达点C 时停止,设运动时间为x (秒),2y PC =,则y 关于x 的函数的图像大致为()第8题图A .B .C .D .第II 卷非选择题部分(共96分)二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分,只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内.9.已知3m n +=,则226m n n -+=______.10.若代数式12x-有意义,则实数x 的取值范围是______.11.如图,是一张撕掉一个角的四边形纸片,根据图中所标示的数据,可得被撕掉的A ∠大小为______.第11题图12.如图,两半圆的圆心点1O 、2O 分别在直角ABC △的两直角边AB 、AC 上,直径分别为AB 、CD ,如果两半圆相外切,且10AB AC ==,那么图中阴影部分的面积为______.第12题图13.设实数,,a b c 满足:2223,4a b c a b c ++=++=,则222222222a b b c c a c a b +++++=---______.14.直角坐标系中,函数y =和3y x =-的图象分别为直线12,l l ,过2l 上的点131,3A ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭作x 轴的垂线交1l 于点2A ,过点2A 作y 轴的垂线交2l 于点3A ,过点3A 作x 轴的垂线交1l 于点4,A ⋯依次进行下去,则点2020A 的横坐标为______.第14题图三、解答题:本题共78分,把解答和证明过程写在答题卡的相应区域内.15.(6分)(1)解分式方程:214124x x -=--;(2)计算:10181tan 603-⎛⎫-++-︒ ⎪⎝⎭16.(5分)解不等式组53(1)92151132x x x x --<⎧⎪-+⎨-≤⎪⎩,并在数轴上表示出其解集.。

2024年河南省鹤壁市全市初中学业水平调研暨中考模拟测试数学试题

2024年河南省鹤壁市全市初中学业水平调研暨中考模拟测试数学试题

2024年河南省鹤壁市全市初中学业水平调研暨中考模拟测试数学试题一、单选题1.2024-的相反数是( )A .2024-B .2024C .12024-D .120242.为加快义务教育优质均衡发展,2024年我国将持续增加教育支出,中央财政将安排723亿元补助经费资助学生,减轻困难家庭教育负担.将数据72300000000用科学记数法表示为( )A .107.2310⨯B .117.2310⨯C .110.72310⨯D .872310⨯ 3.如图是由6个相同的小正方体组成的几何体,其主视图是( )A .B .C .D .4.计算2111m m m ---的结果是( ) A .1m + B .1m - C .2m - D .2m -- 5.把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若135∠=︒,则2∠的度数等于( )A .65︒B .55︒C .45︒D .60︒6.矩形具有而菱形不具有的性质是( )A .两组对边分别平行B .两组对角分别相等C .对角线相等D .对角线互相平分7.关于x 的方程220x mx +-=的根的情况判断正确的是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .无实数根D .视m 的取值而定8.古语有言“逸一时,误一世”,其意是教导我们青少年要珍惜时光,切勿浪费时间,浪费青春.其数字谐音为1,1,4,5,1,4,有关这一组数,下列说法错误的是( )A .平均数为83B .从中随机抽取一个数,取得奇数的可能性比较大C .中位数为4.5D .众数是19.已知抛物线()20y ax bx c a =++≠的y 与x 的部分对应值如下表:下列结论:①3m =;②抛物线2y ax bx c =++有最小值;③当2x <时,y 随x 增大而减少;④当0y >时,x 的取值范围是0x <或2x >.其中正确的是( )A .②③④B .②③C .①②④D .②④10.如图1所示,在ABC V 中,动点P 从点A 出发沿折线AB BC CA →→匀速运动至点A 后停止.设点P 的运动路程为x ,线段AP 的长度为y ,图2是y 与x 的函数关系的大致图象,其中点F 为曲线DE 的最低点,则ABC V 的高CG 的长为( )A B C .D .二、填空题11.请任写一个与1y x =+平行的一次函数解析式.12.在实数范围内规定运算:2a b a b ⊗=-,则不等式组2020x x ⊗>⎧⎨⊗≤⎩的解集为.13.“中国古典四大名著”是中国文学史中的经典作品,是宝贵的世界文化遗产.小铭同学收集到中国古代四大名著卡片,四张卡片除内容外其余完全相同,将这四张卡片背面朝上,洗匀后,从中随机抽取两张,则抽到的两张卡片恰好是“三国演义”和“西游记”的概率是.14.如图,Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,AC BC =,在以AB 的中点O 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴建立的平面直角坐标系中,将Rt ABC V 绕点B 顺时针旋转,使点A 旋转至y 轴的正半轴上的A '处,若3CO =,则阴影部分面积为.15.如图所示,在矩形ABCD 中,2AB =,BC =BD ,将矩形ABCD 折叠,使点B 落在射线BD 上,点B 的对应点记为B ',折痕与边AD ,BC 分别交于点E ,F ,当1B D '=时,AE 的长度为.三、解答题16.计算:1123-⎛⎫-- ⎪⎝⎭;(2)()()212m m m ---.17.为培养学生的网络安全意识,提高学生防诈反诈能力,某学校开展了“防范于心,反诈于行”知识竞赛,并从七、八年级各随机选取了20名同学的竞赛成绩进行了整理、描述和分析(成绩得分用x 表示,其中A :085x ≤<,B :8590x ≤<,C :9095x ≤<,D :95100x ≤≤,得分在90分及以上为优秀).下面给出了部分信息:七年级C 组同学的分数分别为:94,92,93,91;八年级C 组同学的分数分别为:91,92,93,93,94,94,94,94,94.七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表(1)填空:=a ______,b =______,m =______;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级学生在“防范于心,反诈于行”知识竞赛中,哪个年级学生的了解情况更好?请说明理由;(写出一条理由即可)(3)该校现有学生七年级1200名,八年级1000名,请估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数.18.喜欢思考问题的小明在探究直角三角形斜边的中线,他的思路是:在Rt ABC △中,先作出直角边AC 的垂直平分线,并猜测它与斜边AB 的交点是中点,于是他把交点与点C 连接,通过垂直平分线的性质以及等角对等边的代换,他发现了直角三角形斜边的中线与斜边的数量关系.(1)请根据小明的思路完成以下作图与填空:①用尺规作图作AC 的垂直平分线交AB 于点D ,垂足为点E ,连接CD ;(保留作图痕迹,不写作法)②已知:在Rt ABC △中,90C ∠=︒,ED 垂直平分AC ,垂足为点E .求证:12CD AB =.证明:ED Q 垂直平分AC ,AD ∴=______.A ACD ∴∠=∠.在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,90A B ∴∠+∠=︒,ACD ∠+______90=︒.B BCD ∴∠=∠.∴______BD =.12AD BD AB ∴==. 12CD AB ∴=. (2)通过探究,小明发现直角三角形均有此特征,由此解决以下问题:若Rt ABC △的周长为12,90C ∠=︒,3BC =,则AB 边上的中线长为______.19.为了保护小吉的视力,妈妈为他购买了可升降夹书阅读架(如图1),将其放置在水平桌面上的侧面示意图(如图2),测得底座AB 高为2cm ,150ABC ∠=︒,支架BC 为18cm ,面板长DE 为24cm ,CD 为6cm .(厚度忽略不计)(1)求支点C 离桌面l 的高度;(计算结果保留根号)(2)小吉通过查阅资料,当面板DE 绕点C 转动时,面板与桌面的夹角α满足3070α︒≤≤︒时,问面板上端E 离桌面l 的高度是增加了还是减少了?增加或减少了多少?(精确到0.1cm ,参考数据:sin 700.94,cos700.34,tan 70 2.75︒≈︒≈︒≈)20.围棋起源于中国,被列为“琴棋书画”四大文化之一;象棋也是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚.国家“双减”政策实施后,某校为参加棋类社团的同学购买象棋和围棋,其中购买40副象棋和20副围棋共花费2600元,已知购买1副象棋比1副围棋少花10元.(1)求每副象棋和围棋的单价;(2)随着社团活动的开展和同学们对棋类运动的热爱,学校决定再次购买40副围棋和()20m m ≥副象棋,在购买时,恰逢商场推出了优惠活动,活动的方案如下:方案一:购买围棋超过20副时,超过部分每购买1副围棋赠送1副象棋;方案二:按购买总金额的八折付款.分别求出按照方案一、二购买的总费用1y 、2y 关于m 的函数解析式;(3)请直接写出该校选择哪种方案购买更划算.21.停车楔(如图1所示),被誉为“防溜车神器”,是一种固定汽车轮胎的装置,在大型货车于坡道停车时,放停车楔的作用尤为重要.如图2所示是轮胎和停车楔的示意图,当车停于水平地面上时,将停车楔»B AC -置于轮胎O e 后方即可防止车辆倒退,此时弧AC 紧贴轮胎,边AB 与地面重合且与轮胎O e 相切于点A .为了更好地研究这个停车楔与轮胎O e 的关系,小文在示意图2上,连接CO 并延长交O e 于点D ,连接AD 后发现AD BC ∥.(1)求证:90D B ∠+∠=︒;(2)如果此停车楔的高度为18cm (点C 到AB 所在直线的距离),支撑边BC 与底边AB 的夹角=60B ∠︒,求轮胎的直径.22.如图所示,篮圈中心到地面的距离为3.05米,一名同学在距篮下4米处跳起投篮,篮球运行的路线是抛物线,当运行的水平距离为2.5米时,篮球达到最大高度3.5米,沿此抛物线可准确落入篮圈.(1)在如图所示的平面直角坐标系中,抛物线与y 轴的交点坐标是______;(2)求这条抛物线所对应的函数解析式;(3)该同学身高1.8米,在这次跳投中,球在头顶上方0.25米处出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少?23.【问题初探】(1)数学课上,李老师出示了这样一个问题:如图1,在ABC V 中,AB AC =,点F 是AC上一点,点E 是AB 延长线上的一点,连接EF ,交BC 于点D ,若E D D F =,求证:BE CF =.①如图2,小乐同学从中点的角度,给出了如下解题思路:在线段DC 上截取DM ,使DM BD =,连接FM ,利用两个三角形全等和已知条件,得出结论;②如图3,小亮同学从平行线的角度给出了另一种解题思路:过点E 作EM AC ∥交CB 的延长线于点M ,利用两个三角形全等和已知条件,得出了结论;请你选择一位同学的解题思路,写出证明过程;【类比分析】(2)李老师发现两位同学的做法非常巧妙,为了让同学们更好的理解这种转化的思想方法,李老师提出了新的问题,请你解答,如图4,在ABC V 中,点E 在线段AB 上,D 是BC 的中点,连接CE ,AD ,CE 与AD 相交于点N ,若180EAD ANC ∠+∠=︒,求证:AB CN =;【学以致用】(3)如图5,在Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,30C ∠=︒,AF 平分BAC ∠,点E 在线段BA 的延长线上运动,过点E 作ED AF ∥,交AC 于点N ,交BC 于点D ,且BD CD =,请直接写出线段AE ,CN 和BC 之间的数量关系.。

2024年广西壮族自治区南宁三中初中部中考数学模拟试题

2024年广西壮族自治区南宁三中初中部中考数学模拟试题

2024年广西壮族自治区南宁三中初中部中考数学模拟试题一、单选题1.如图,数轴上表示3-的点A 到原点的距离是( )A .3-B .3C .13-D .132.近年来,全球新能源汽车发展如火如荼,下列图案是我国四款新能源汽车的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .3.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则1∠的度数为( )A .70°B .75°C .80°D .85°4.若34x =,36y =,则23x y -的值是( ) A .19B .9C .13D .35.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法(图中三角形ABC 是三角板),其依据是( )A .同旁内角互补,两直线平行B .两直线平行,同旁内角互补C .同位角相等,两直线平行D .两直线平行,同位角相等6.如图,在四边形ABCD 中,AD BC ∥,添加下列条件后仍不能..判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AD BC =B .AB DC ∥ C .A C ∠=∠D .AB DC =7.我们可以用图形中的面积关系解释很多代数恒等式.能用下面图形的面积关系解释的代数恒等式是( )A .()()22a b a b a b +-=-B .()2222a b a ab b -=-+ C .()2222a b a ab b +=++D .()()224a b a b ab -=+-8.下表是某社团20名成员的年龄分布统计表,数据不小心被撕掉一块,仍能够分析得出关于这20名成员年龄的统计量是( )A .平均数B .方差C .中位数D .众数9.小王和小李两位同学准备用720元班费给班里买一定数量的篮球,已知甲、乙两个商店某种品牌的篮球标价相同,如下是两位同学了解到的具体情况:下面是两位同学分别列出来的两个方程: 小王:720720480.72x x-⨯=-;小李:7202720480.7x x x+-=; 其中的x 表示的意义为( ) A .均为篮球的数量 B .均为篮球的单价C .小王方程中的x 表示篮球的数量,小李方程中的x 表示篮球的单价D .小王方程中的x 表示篮球的单价,小李方程中的x 表示篮球的数量10.数学活动课上,李老师给出一组按一定规律排列的数:2,4-,8,16-,32,…,第n 个数是( )A .2nB .2n -C .()12nn -⨯D .()112n n +-⨯11.月亮门是中国古典园林、住宅中常见的圆弧形洞门(如图1),因圆形如月而得名.月亮门因其寓意美好且形态优美,被广泛使用.图2是小智同学家中的月亮门示意图,经测量,水平跨径AB 为1.8米,水平木条BD 和铅锤木条CD 长都为0.3米,点C 恰好落在O e 上,则此月亮门的半径为( )A .1.8米B .1.6米C .1.5米D .1.4米12.如图,ABC V 中,10AB =,8AC =,6BC =,一束光线从AB 上的点P 出发,以垂直于AB 的方向射出,经镜面AC ,BC 反射后,需照射到AB 上的“探测区”MN 上,已知2MN =,1NB =,则AP 的长需满足( )A .142455AP ≤≤ B .182455AP ≤≤ C .192955AP ≤≤ D .243255AP ≤≤二、填空题13.14.如图,数轴上点A 表示的数为a ,化简2a -=.15.如图是某几何体的三视图及相关数据,请根据有关信息得这个几何体的全面积是.16.如图1,在某个盛有部分水的容器内放一个小水杯,现在匀速持续地向容器内注水,小水杯内水的高度()cm y 和注水时间()s t 之间的关系如图2所示,则从开始注水至把小水杯注满水需要的时间为秒.17.抽屉中有两双不同的袜子,小茗同学从中任取两只,那么两只袜子刚好配对的概率是. 18.如图,在Rt ABC △中,AC BC =,点A ,B 均落在坐标轴上且1OA =,点C 的坐标为33(,)22,将ABC V 向上平移得到A B C '''V ,若点B '、C '恰好都在反比例函数(0)k y x x=>的图象上,则k 的值是.三、解答题19.计算:26(23)(2)4⨯-+-÷. 20.解方程:2312x x x -+=+.21.利用勾股定理,L 的线段,如图:在Rt ABC △中,90B ??,2AB =,1BC =,则AC 的长等于______.在按同样的方法,L 的点.(1)在数轴上作出表示M (尺规作图,保留痕迹). (2N (尺规作图,保留痕迹).22.为了弘扬传统文化,某校组织八年级全体学生参加“恰同学少年,品诗词美韵”的古诗词比赛.比赛结束后,学校随机抽取的部分学生成绩作为样本,并进行整理后分成下面5组,50~60分506()0x ≤<的小组称为“诗词少年”组,60~70分607()0x ≤<的小组称为“诗词居士”组,70~80分708()0x ≤<的小组称为“诗词圣手”组,80~90分809()0x ≤<的小组称为“诗词达人”组,90~100分(90100)x ≤≤的小组称为“诗词泰斗”组;下面是将整理的样本绘制的不完整的频数分布直方图,请结合提供的信息解答下列问题:(1)若“诗词泰斗”组成绩的频率12.5%,求出样本容量,补全频数分布直方图;(2)以各组组中值代表本组的选手的平均成绩,计算样本中不含“诗词圣手”组的其他四组学生的平均成绩;(3)学校决定对成绩进入“诗词圣手”、“诗词达人”、“诗词泰斗“组的学生进行奖励,若八年级共有240名学生,请通过计算推断,大约有多少名学生获奖.23.某工厂接受了15天内生产1200台GH型电子产品的总任务.已知每台GH型产品由4个G型装置和3个H型装置配套组成.工厂现有80名工人,每个工人每天能加工8个G 型装置或4个H型装置.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品.(1)按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品?(2)为了在规定期限内完成总任务,工厂决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行G 型装置的加工,且每人每天只能加工4个G型装置.请问至少需要补充多少名新工人?24.综合与实践主题任务:“我的校园我做主”草坪设计任务背景:学校举办“迎五一,爱劳动”主题实践活动,九(2)班参加校园美化设计任务:校园内有一块宽为31米,长为40米的矩形草坪,在草坪上设计两条小路,具体要求:(1)矩形草坪每条边上必须有一个口宽相等的路口;(2)两条小路必须设计成平行四边形;驱动任务一:九(2)班各个实践小组的设计方案汇总后,主要有甲、乙、丙三种不同的方案(如图1):(1)直观猜想:方案中小路的总面积大小关系S 甲_________S 乙,S 甲_________S 丙;(请填“相等”或“不相等”)驱动任务二:验证猜想:各个实践小组用如表格进行研究:(2)请用含x 的代数式表示甲方案中小路总面积:______________; 驱动任务三:(3)如果甲种方案除小路后草坪总面积约为1170平方米.请计算两条小路的宽度是多少? 驱动任务四:为了深入研究,各个小组选择丙方案(如图2)进行研究.若两条小路与矩形两组对边所夹锐角BGF AEF θ∠=∠=.若1x =时,请用含θ的三角函数表示两条路重叠部分四边形FHPQ 的面积,并直接写出sin θ最小值.25.如图,ABC V 内接于O e ,BAC ∠的平分线AF 交O e 于点G ,过G 作DE ∥BC 分别交AB ,AC 的延长线于点D ,E .(1)求证:DE 是O e 的切线; (2)已知6AG =,23CF GE =,点I 为ABC V 的内心,求GI 的长. 26.某课外小组利用几何画板来研究二次函数的图象,给出二次函数解析式2y x bx c =++,通过输入不同的b ,c 的值,在几何画板的展示区内得到对应的图象(1)若输入2b =,3c =-,得到如图①所示的图象,求顶点C 的坐标及抛物线与x 轴的交点A ,B 的坐标(2)已知点()1,10P -,()4,0Q .①若输入b ,c 的值后,得到如图②的图象恰好经过P ,Q 两点,求出b ,c 的值; ②淇淇输入b ,嘉嘉输入1c =-,若得到二次函数的图象与线段PQ 有公共点,求淇淇输入b 的取值范围.。

2024年山东省菏泽市单县八校联考中考二模数学试题(含解析)

2024年山东省菏泽市单县八校联考中考二模数学试题(含解析)

二○二四年初中学业水平考试(中考)模拟数学试题(二)注意事项:1.本试题共24个题,满分120分,考试时间120分钟.2.请把答案写在答题卡上,选择题用2B 铅笔填涂,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的指定区域内,写在其他区域不得分.一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.1)A .2B .±2C .4D .±42.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4600000000人,这个数用科学记数法表示为( ).A .B .C .D .3.下列计算正确的是( )A .B .C .D .4.如图,某水库堤坝横断面迎水坡的坡角为α, ,堤坝高,则迎水坡面的长度为( )A .B .C .D .5.用小立方块搭成的几何体;从正面看到的图形和从上面看到的图形如图,问搭成这样的几何体最多需要______个小立方块,最少需要______个小立方块.( )84610⨯84.610⨯94.610⨯104.610⨯3425m m m m +=+4312m m m ⋅=44m m m ÷=()248m m =3sin 5α=15m BC =AB 20m 25m 30m 35mA .8,6B .7,6C .8,7D .7.56.不等式组的解集,在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .7.若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )A .B .C .D . 8.4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示:人数67107课外书数量(本)67912则阅读课外书数量的中位数和众数分别是( )A .8,9B .10,9C .7,12D .9,99.如图,点为等边的内心,连接并延长交的外接圆于点,已知外接圆的半径为,则线段的长为( )A .B .C .D .10.对于分式,我们把分式叫做的伴随分式.若分式,分式是的伴随分式,分式是的伴随分式,分式是的伴随分式,以此类推…,则分式等于( )32242x x x x -+<⎧⎪⎨+≤-⎪⎩()11,A y -()21,B y ()35,C y 10y x =1y 2y 3y 123y y y <<132y y y <<231y y y <<213y y y <<I ABC A I ABC D 2DB 234x P y =11y P x -'=+P 11a P a-=2P 1P 3P 2P 4P 3P 2024PA.B .C .D .二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.11.因式分解:=.12.计算 .13.代数式的值比代数式的值大,则 .14.已知关于x 的不等式组无解,则a 的取值范围是 .15.定义: 若x , y 满足 ,且(t 为常数),则称点为“和谐点”.若是“和谐点”,则16.如图,在中,,,,点为线段上的动点,以每秒个单位长度的速度从点向点移动,到达点时停止.过点作于点,作于点,连结,线段的长度与点的运动时间(秒)的函数关系如图所示,则函数图象最低点的坐标为 .三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.计算或化简(1)(2)18.某校运动会需购买A ,B 两种奖品,若购买A 种奖品3件和B 种奖品2件,共需60元;若购买A 种奖品5件和B 种奖品3件,共需95元.(1)求A 、B 两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A ,B 两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A 种奖品的数量不1aa -1a a -12aa --12a a--325-m m ()()202320240.1258-⨯-=23x x -232x-4x =5310x a x -≥-⎧⎨-<⎩24x y t =+24y x t =+x y ≠(,)M x y (3,)P m m =ABC 10AB =6BC =8AC =P AB 1A B B P PM AC ⊥M PN BC ⊥N MN MN y P t E ()2012cos45320243π-⎛⎫--+- ⎪⎭⎝2121111x x x x -⎛⎫-÷ ⎪+-+⎝⎭大于B 种奖品数量的3倍,设购买A 种奖品m 件,购买费用为W 元,写出W (元)与m (件)之间的函数关系式.求当m 为何值时,总费用最少,并确定最少费用W 的值.19.“勤能补拙,俭以养德”. 我校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有 名;(2)把条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,“剩大量”对应的扇形的圆心角是 度;(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供人用一餐. 据此估算,我校名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.20.如图,直线与反比例函数在第一象限的图象交于点和点B ,直线与x 轴交于点M .(1)求点B 的坐标;(2)在x 轴上取一点N ,当的面积为6时,求点N 的坐标.21.如图,一种手机支架可抽象成如图2的几何图形,伸缩臂长度可调节200300015y x =-+()20m y m x=≠()2,3A 1y AMN AB,并且可绕点A 上下转动,转动角α变动范围是,手机支撑片可绕点B 上下转动,,转动角β变动范围是.小明使用该支架进行线上学习,当,且点C 离底座的高度不小于时,他才感觉舒适.(1)如图2,当时,求托片底部点C 离底座的高度,并判断是否符合小明使用的舒适要求(参考数据:).(2)如图3,当的情况下,要伸缩到多少厘米时才能满足点C 离底座的最低高度舒适要求.(精确到)22.如图,是的直径,点是的中点,,且与交于点.(1)求证:是的切线;(2)延长,交于点,若,求的半径.23.如图,二次函数的图象与直线交于、两点.()10cm 15cm AB ≤≤090α︒<≤︒EC 10cm BC =090β︒<≤︒30β≥︒7cm 90,37,12cm AB αβ︒︒===sin 370.6,cos370.8,tan 370.75︒≈︒≈︒≈60,90αβ=︒=︒AB 1cm 1.73≈AB O D BC PAC ADC ∠=∠CD AD BCE PA O CD ABF OB BF =O ()240y ax bx a =++≠:AM y kx b =+()A 4,0-311,24C ⎛⎫- ⎪⎝⎭(1)请直接写出关于x 的不等式的解集:______;(2)求二次函数表达式;(3)点E 是线段(包含A ,B )上的动点,过点E 作x 轴的垂线,交二次函数图象于点P ,交直线于点N 、若以点P ,N ,A 为顶点的三角形与相似,若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.24.(1)【问题发现】如图1,和均为等边三角形,点B ,D ,E 在同一直线上.填空:①线段,之间的数量关系为 ;② .(2)【类比探究】如图2,和均为等腰直角三角形,,,,点B ,D ,E 在同一直线上.请判断线段,之间的数量关系及的度数,并给出证明.(3)【解决问题】如图3,在中,,,,点在边上,于点,将绕点旋转,当点,,三点在同一直线上时,求点到直线的距离.24ax bx kx b ++>+AB AM AOM ABC ADE V BD CE BEC ∠=︒ABC ADE V 90ACB AED ∠=∠=︒AC BC =AE DE =BD CE BEC ∠ABC 90ACB ∠=︒60A ∠=︒AB =D AB DE AC ⊥E AE =ADE ∆A B D E C DE参考答案与解析1.A,再求出算术平方根即可.,可知4的算术平方根是2.故选:A .【点睛】本题主要考查了求一个数的算术平方根,理解算术平方根的定义是解题的关键.2.C【分析】绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为,为正整数,据此可以解答.【详解】解:.故选:C【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,熟练掌握科学记数法表示较大的数一般形式为,其中,是正整数,正确确定的值和的值是解题的关键.3.D【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法和除法法则,幂的乘方,同类项,对于A ,根据同类项判断;再根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算判断B ;然后根据同底数幂相除,底数不变,指数相减计算判断C ;最后根据幂的乘方,底数不变指数相乘计算判断D .【详解】因为和不能合并,所以A 不正确;因为,所以B 不正确;因为当时,,所以C 不正确;因为,所以D 正确.故选:D .4.B【分析】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握锐角三角函数关系是解题关键.直接利用坡角的定义结合锐角三角函数关系得出答案.【详解】解:根据题意得:,4=4=10n a ⨯n 94600000000 4.610=⨯10n a ⨯1||10a ≤<n a n 3m 4m 43437m m m m+⋅==0m ≠444401m m m m -÷===42428()m m m ⨯==390,sin 5ACB α∠=︒=,∵,∴,即迎水坡面的长度为.故选:B .5.C【分析】在从上面看到的图形的对应位置上标注,需要几何体最少和最多时该位置所摆放的正方体的个数即可解答.【详解】解:在从上面看到的图形的对应位置上标注,需要几何体最少和最多时该位置所摆放的正方体的个数,如图所示:∴最少需要7个,最多需要8个,故选:C .【点睛】此题主要考查了从不同方向看几何体,能正确确定出正方体的个数是解题的关键.6.B【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:,解不等式①得:,解不等式②得:,不等式组的解集为:,在数轴上表示如图所示:35BC AB ∴=15m BC =()551525m 33BC AB ⨯===AB 25m 32242x x x x -+<⎧⎪⎨+≤-⎪⎩①②1x >2x ≤∴12x <≤,故选:B .7.B【分析】本题考查了反比例函数的图象和性质,根据,可得反比例函数图象和增减性,即可进行比较.【详解】解:∵,∴反比例函数经过第一、三象限,且在每一象限内,y 随着x 增大而减小,根据A ,B ,C 点横坐标,可知点B ,C 在第一象限,A 在第三象限,∴,∴.故选:B .8.D【分析】利用中位数,众数的定义即可解决问题.中位数:把一组数据按从小到大的顺序排列,在中间的一个数字(或者两个数字的平均值)叫做这组数据的中位数.众数:在一组数据中出现次数最多的数.【详解】解:中位数为第15个和第16个的平均数为:,众数为9.故选:D .【点睛】本题考查了中位数和众数,解题的关键是掌握平均数、中位数和众数的概念.9.A【分析】本题考查等边三角形的性质,等边三角形的内心、外心,连接,证明是等边三角形,即可求解,牢记“等边三角形的内心与外接圆的圆心重合”是解题的关键.【详解】解:如图,连接,是等边三角形,,0k >100k =>10y <230y y >>132y y y <<9992+=IB IBD IB ABC ∴60BAC ABC ∠=∠=︒点为等边的内心,,,等边三角形的内心与外接圆的圆心重合,点为的外接圆的圆心,,是等边三角形,,故选A .10.D【分析】本题考查了分式的定义,规律问题.根据伴随分式的定义依次求出每个分式的伴随分式,然后发现每4个为一循环,再让,根据结果即可确定.【详解】解:,,,,,,,,个一循环,,,故选:D .11.【分析】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用平方差公式分解因式是解题关键.直接提取公因式m ,再利用平方差公式分解因式即可.【详解】解: I ABC ∴160302IAB IBA ∠=∠=⨯︒=︒∴60BID IAB IBA ∠=∠+∠=︒ ∴I ABC ∴2IB ID ==∴IBD ∴2BD =20244÷11a P a-= ∴21111a a P a a --==+-∴311112a a P a a --==++-∴41(2)1112a a P a a ---==+--∴51(2)11(1)a a P a a---==+-51P P ∴=62PP =......4∴20244506÷= ∴2024412a P P a-==-()()55m m m +-325-m m.故答案为:.12.【分析】根据积的乘方的运算法则,即可求解,本题考查了,积的乘方,解题的关键是:熟练掌握相关运算法则.【详解】解:,故答案为:.13.2【分析】根据题意可得:,然后按照解分式方程的步骤,进行计算即可解答.【详解】解:由题意得:,去分母得:,解得:,检验:当时,,是原方程的根,故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必须检验.14.a≥2【分析】先把a 当作已知条件求出各不等式的解集,再根据不等式组无解求出a 的取值范围即可.()225m m =-()()55m m m =+-()()55m m m +-8-()()202320240.1258-⨯-()202320238188⎛⎫=-⨯ ⎝⎭⨯⎪20231888⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭⨯=8=-8-242332x x x-=--242332x x x -=--()2423x x +=-2x =2x =230x -≠2x ∴=2【详解】解:,由①得:x≤2,由②得:x >a ,∵不等式组无解,∴a≥2,故答案为a≥2.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,解题的关键关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无处找.15.【分析】此题考查了二次函数的图象和性质等知识, 读懂题意,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.根据“和谐点”的定义得到,,整理得到,解得,(不合题意,舍去),即可得到答案【详解】若是“和谐点”,则,则,,∴,即,解得,(不合题意,舍去),∴,故答案为:.16.【分析】本题考查了直角三角形的判定与性质,勾股定理的逆定理,相似三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,函数的图象,函数的最小值,连接,利用勾股定理的逆定理判定为直角三角形,利用矩形的判定定理得到四边形为矩形,利用矩形的对角线相等得到,再利用垂线段最短的性质得到当时,取得最小值,最后利用相似三角形的判定与性质解答即可求解,熟练掌握动点问题的函数的图象的特征是解题的关键.【详解】解:连接,如图,5310x a x -≥-⎧⎨-<⎩①②7-234m t =+243m t =⨯+24210m m +-=17m =-23m =(3,)P m 224,433m t m t =+=⨯+234m t -=212m t -=223124m m --=24210m m +-=17m =-23m =7m =-7-3224,55⎛⎫ ⎪⎝⎭CP ABC MPNC MN CP =CP AB ⊥MN CP∵, ,,∴,,∵ ,∴,∵,,∴,∴四边形为矩形,∴,∵点为线段上的动点,由于垂线段最短,∴当时,取得最小值,即取最小值,过点作于点,∵,,∴,又∵,∴,∴,∴,∴,,∴当时,取最小值为,∴函数图象最低点的坐标为,10AB =6BC =8AC =223664100BC AC +=+=2100AB =222BC AC AB +=90ACB ∠=︒PM AC ⊥PN BC ⊥90PMC PNC MCN ∠=∠=∠=︒MPNC MN CP =P AB CP AB ⊥CP y MN =C CP AB ⊥P 90ACB ∠=︒CP AB ⊥90APC ACB ∠=∠=︒A A ∠=∠ACP ABC △∽△AC CP AP AB BC AC ==81068CP AP ==245CP =325AP =325t =y 245E 3224,55⎛⎫ ⎪⎝⎭故答案为:.17.(1)(2)【分析】本题考查的是含特殊角的三角函数值的混合运算,分式的混合运算,掌握运算法则与运算顺序是解本题的关键;(1)先代入特殊角的三角函数值,化简绝对值,计算负整数指数幂,零次幂,再合并即可;(2)先计算括号内的分式的减法,再计算除法运算即可.【详解】(1)解:;(2).18.(1)A 奖品的单价是10元,B 奖品的单价是15元(2),当,才能使总费用最少为1125元【分析】(1)设A 奖品的单价是x 元,B 奖品的单价是y 元,根据题意列出方程组求解即可;(2)根据购买费用=A ,B 两种奖品的费用之和即可得出W 与m 之间的函数关系式;根据题意可得关于m 的不等式组,进而可求出m 的范围,再根据一次函数的性质求最值即可.【详解】(1)设A 奖品的单价是x 元,B 奖品的单价是y 元,由题意,得,解得:,答:A 奖品的单价是10元,B 奖品的单价是15元;3224,55⎛⎫ ⎪⎝⎭5-11x -()2012cos45320243π-⎛⎫--+- ⎪⎭⎝2391=+391=+=5-2121111x x x x -⎛⎫-÷ ⎪+-+⎝⎭()()()()()1211111x x x x x x x ⎡⎤--=-⋅+⎢⎥+-+-⎣⎦()()()1111x x x =⋅++-11x =-51500W m =-+75m =32605395x y x y +=⎧⎨+=⎩1015x y =⎧⎨=⎩(2)由题意,得,则,解得:,∵m 是整数,∴70,71,72,73,74,75.∵,∴,∴W 随m 的增大而减小,∴时,.∴应买A 种奖品75件,B 种奖品25件,才能使总费用最少为1125元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用和一次函数的性质,正确理解题意、得出相等关系和不等关系是解题的关键.19.(1);(2)补图见解析;(3);(4)人.【分析】()用“没有剩 ”的人数除以其百分比即可求解;()求出“剩少量 ”的人数,即可补全条形统计图;()用乘以“剩大量”的占比即可求解;()用乘以即可求解;本题考查了条形统计图和扇形统计图,样本估计总体,弄清条形统计图和扇形统计图之间的数据关系是解题的关键.【详解】(1)解:这次被调查的学生数:名,故答案为:;(2)解:“剩少量 ”的人数:名,补图如图所示:101510051500W m m m =+-=-+()()5150011503100m m m -+≤⎧⎨≤-⎩7075m ≤≤m =51500W m =-+50k =-<75m =1125W =最小100054600123360︒43000200100040040%1000÷=10001000400250150200---=(3)解:“剩大量 ”对应的扇形的圆心角是:,故答案为:;(4)解:,答:我校名学生一餐浪费的食物可供 人食用一餐.20.(1)(2)或【分析】本题主要考查了一次函数与反比例函数综合,一次函数与几何综合:(1)先把点A 坐标代入反比例函数解析式中求出反比例函数解析式,再联立两函数解析式求出点B 的坐标即可;(2)先求出点M 的坐标,设,则,再根据的面积为6建立方程求解即可.【详解】(1)把代入中,,反比例函数解析式为,联立,解得或,点的坐标为;(2)在中,当时,,150360541000⨯=︒︒5420030006001000⨯=3000600()3,2()9,0()1,0(),0N a 5MN a =-AMN ()2,3A ()2m y m 0x=≠236m =⨯=∴26y x=2165y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩23x y =⎧⎨=⎩32x y =⎧⎨=⎩∴B ()3,215y x =-+150y x =-+=5x =,设,则,的面积为6,,或1.或.21.(1)托片底部点C 离底座的高度为,不符合小明使用的舒适要求;(2)要伸缩到厘米时才能满足点C 离底座的最低高度舒适要求.【分析】本题考查了解直角三角形的应用,灵活运用三角函数是解题关键.(1)过点作于点,于点,利用余弦值,求出,进而得到,即可得到答案;(2)过点作于点,过点作于点,于点,由题意可知,利用三角函数分别求出,,即可得到答案.【详解】(1)解:如图,过点作于点,于点,四边形是矩形,,在中,,,,,,,,即托片底部点C 离底座的高度为,,不符合小明使用的舒适要求;()5,0M ∴(),0N a 5MN a =-AMN △15362AMN S a ∴=-⋅=△54a ∴-=9a ∴=()9,0N ∴()1,04cm AB 14C CM AD ⊥M CN AB ⊥N 8cm BN =4cm AN =B BQ AD ⊥Q C CP D ⊥P CO BQ ⊥O 7cm OQ CP ==5cm =OB AB =C CM AD ⊥M CN AB ⊥N ∴AMCN CM AN ∴=Rt BNC △37β=︒10cm BC =cos BN BCβ∴=cos37100.88cm BN BC ∴=⋅︒≈⨯=12cm AB = 4cm AN AB BN ∴=-=4cm CM ∴=4cm 4cm 7cm < ∴(2)解:如图,过点作于点,过点作于点,于点,四边形是矩形,,点C 离底座的高度不小于时,才感觉舒适,点C 离底座的最低高度舒适要求为,,,,,,在中,,,,,在中,,,,即要伸缩到厘米时才能满足点C 离底座的最低高度舒适要求.22.(1)见解析【分析】本题考查了圆周角定理、证明直线是圆的切线、相似三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.B BQ AD ⊥QC CPD ⊥P CO BQ ⊥O ∴PQOC OQ CP ∴= 7cm ∴7cm 7cm OQ CP ∴==60α=︒ 30ABQ ∴∠=︒90β︒=Q 60CBO ∴∠=︒Rt BOC △10cm BC =60CBO ∠=︒1cos60105cm 2OB BC ∴=⋅︒=⨯=5712cm BQ OB OQ ∴=+=+=Rt AQB 60α=︒12cm BQ =14cm sin 60BQ AB ∴==≈︒AB 14(1)由圆周角定理得出,由结合得出,即可得证;(2)连接、,延长、交于点,证明得出,再利用相似三角形的性质计算即可得出.【详解】(1)证明:∵为直径,点在圆上,∴,∴,∵,∴,又,∴,∴,即,又点在上,∴是的切线;(2)解:连接、,延长、交于点,∵点是的中点,∴,又∵,∴,又∵,∴,90P PAC ∠+∠=︒ AC AC =PAC ADC ∠=∠90P ABC ∠+∠=︒OD BD AB CD F DOF CAF ∽DF =FDB FOD ∽OD =AB C 90ACB ∠=︒90P PAC ∠+∠=︒ AC AC =ADC ABC ∠=∠PAC ADC ∠=∠90P ABC ∠+∠=︒90PAB ∠=︒PA AB ⊥A O PA O OD BD AB CD F D BCCD 2DOB DAB CAB ∠=∠=∠CD BD ==DFO CFA ∠=∠DOF CAF ∽OB BF OA ==23DF FO FC FA ==∴,而∴,∵,∴,∴,又,∴,∴,∴,又∵,∴,,,∴23.(1)(2)(3)存在,点的坐标为或【分析】(1)根据图象求解即可;(2)利用待定系数法求解析式即可;(3)由,求出直线解析式为,过作轴的垂线,交二次函数于点,交直线于点;当点E与点B重合时,即点P与点B重合,可证明此时;当点E与点B不重合时,令,则,,由,得,故,因而21DF OFCD AO==CDDF=CD BD=DCB DBC∠=∠2BDF DCB∠=∠BD BD=DCB DAB∠=∠22DOB DAB DCB∠=∠=∠BDF DOB∠=∠DFB DFO∠=∠FDB FOD∽OD DFDB BF∴==OD OB BF==OD=O342x-<<234y x x=--+P()1,0()1,6-2OM=AM122y x=--E xP NAPN AOM∽(),0E m()2,4P m m mx--+1,22N m m⎛⎫--⎪⎝⎭PAN AOM∽APE OAM∠=∠tan tanAPE OAM∠=∠有,即,求出的值即可.【详解】(1)∵二次函数的图象与直线交于、两点∴当时,抛物线在直线上方,∴关于x 的不等式的解集为;(2)将、两点代入得,,解得∴二次函数表达式为;(3)解:∵,∴,设直线解析式为,∴,解得,∴直线解析式为,如图,过作轴的垂线,交二次函数于点,交直线于点,∵,∴,当点E 与点B 重合时,此时点P 与点B 重合,且此时,AE OM PE OA =2421442m m mx +==--+m ()240y ax bx a =++≠:AM y kx b =+()A 4,0-311,24C ⎛⎫- ⎪⎝⎭342x -<<24ax bx kx b ++>+342x -<<()A 4,0-311,24C ⎛⎫- ⎪⎝⎭()240y ax bx a =++≠1644093114424a b a b -+=⎧⎪⎨++=-⎪⎩13a b =-⎧⎨=-⎩234y x x =--+2OM =()0,2M -AM 11y k x b =+111402k b b -+=⎧⎨=-⎩11122k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩AM 122y x =--E x P AM N PE OM ∥90ANP AMO ∠=∠≠︒OM PN ∥∴此时,符合题意,∴此时点P 的坐标为;当点E 不与点B 重合时,设,则,,由题意可知,不可能垂直,即,∴当时,,∴,∴,∴,即,解得或,经检验时方程的解,∴.综上所述,点P 的坐标为或.【点睛】本题考查了二次函数的性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形和求一次函数解析式,灵活运用知识点是解题的关键.24.(1),60(2),,证明见详解(3)到直线【分析】(1)首先根据和均为等边三角形,可得,,,,据此判断出,然后根据全等三角形的判定方法,判断出,即可判断出,,进而判断出的度数为即可;(2)首先根据和均为等腰直角三角形,可得,,,进而利用相似三角形的判定和性质解答即可;(3)分两种情形:,,共线,,,共线,分别求解即可解决问题.【详解】(1)①和均为等边三角形,,,,,,即,APN AOM ∽()10,(),0E m ()2,34P m m m --+1,22N m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭AP PN 90APN ∠≠︒90PAN ∠=︒PAN AOM ∽APE OAM ∠=∠tan tan APE OAM ∠=∠AE OM PE OA =24213442m m m +==--+1m =-4m =-1m =-()1,6P -()10,()1,6-BD CE =BD =45BEC ∠=︒C DE ABC ADE V AB AC =AD AE =60BAC DAE ∠=∠=︒60ADE AED ∠=∠=︒BAD CAE ∠=∠ABD ACE ≌△△BD CE ==BDA CEA ∠∠BEC ∠60︒ABC ADE V AC BC =DE AE =90ACB AED ∠=∠=︒B D E B E D ABC ADE V AB AC ∴=AD AE =60BAC DAE ∠=∠=︒60ADE AED ∠=∠=︒BAC DAC DAE DAC ∴∠-∠=∠-∠BAD CAE ∠=∠在和中,,,,,点,,在同一直线上,,,,综上,可得的度数为;线段与之间的数量关系是:.②;故答案为:;60;(2),.证明如下:和均为等腰直角三角形,,,,,,即,,,,;(3)分两种情况:情况一:如图1,由题意可知在直角和直角 中,,ABD △CAE V AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(SAS)ABD ACE ∴ ≌BD CE ∴==BDA CEA ∠∠ B D E 18060120ADB ∴∠=-=︒AEC 120∴∠=︒1206060BEC AEC AED ∴∠=∠-∠=-=︒AEB ∠60︒BD CE BD CE =1206060BEC AEC AED ∠=∠-∠=-=︒BD CE=BD =45BEC ∠=︒ACB AED △AC BC ∴=AE DE =90ACB AED ∠=∠=︒45DAE BAC ∠=∠=︒BAC DAC DAE DAC ∴∠-∠=∠-∠BAD CAE ∠=∠AE AC AD AB =BAD CAE ∴ ∽18045135AEC ADB ∴∠=∠=︒-︒=︒1359045BEC ∴∠=︒-︒=︒∴BD AD CE AE==BD ∴ABC ADE V 60BAC DAE ∠=∠=︒,,,,共线,为直角三角形,由勾股定理得:,,由(1)(2)得:,,,;,,, 四点共圆,作垂足为,,在直角三角形中,,,,即点到直线情况二:如图2,,,共线时,同理可得到直线的距离为综上可得:到直线AB =tan 30AE DE ︒==3DE ∴=B D E ABE ∴ 5BE ==532BD BE DE ∴=-=-=ABD ACE ∽2.1BD AB CE AC ==ABD ACE ∠=∠1CE ∴=A B C E CM BE ⊥M 60MEC BAC ∴∠=∠=︒MEC 1CE =60MEC ∠=︒∴CM =C DE B E D CM =C DE C DE【点睛】本题考查几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.。

2023-2024学年河南省洛阳市中考数学质量检测仿真模拟试题合集2套(含解析)

2023-2024学年河南省洛阳市中考数学质量检测仿真模拟试题合集2套(含解析)

2023-2024学年河南省洛阳市中考数学质量检测仿真模拟试题(一模)第I 卷(选一选)请点击修正第I 卷的文字阐明评卷人得分一、单选题1.一个数的相反数2-,则这个数是()A .2B .2或2-C .2-D .122.随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度减小,在芯片上的某种电子元件大约只占20.00000065mm ,将0.00000065用科学记数法表示为()A .66.510-⨯B .76.510-⨯C .70.6510-⨯D .86510-⨯3.如图是由一些完全相反的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的外形图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是()A .3个B .4个C .5个D .6个4.下列运算正确的是()A .a 2•a 3=a 5B .(﹣3x )2=6x 2C .(x ﹣y )2=x 2﹣y 2D .﹣6(m ﹣1)=﹣6m ﹣65.如图,直线//a b ,AC BC ⊥,AC 交直线BC 于点C ,160∠=︒,则2∠的度数是()A .50︒B .45︒C .35︒D .30°6.某中学举行“读书节”,对七年级(1)班48位先生所阅读书籍数量情况进行统计,统计结果如上表所示,这组数据的中位数和众数分别是()阅读书籍数量(单位:本)1233以上人数(单位:人)1518105A .1,2B .2,2C .3,2D .2,17.已知关于x 的一元二次方程mx 2﹣4x +2=0有两个实数根,则m 的取值范围是()A .m ≤2B .m <2且m ≠0C .m ≠0D .m ≤2且m ≠08.如图,Rt ABC 中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,3BC =,作ABC ∠的平分线BE 交CA 于点F ,以点B 为圆心,以BF 的长为半径作弧,交BA 于点G ,则暗影部分的周长为()A .233πB 36πC 33πD .33π9.如图,ABCD 的顶点B ,C 在坐标轴上,点A 的坐标为(1,23-.将ABCD 沿x 轴向右平移得到A B C D '''' ,使点A '落在函数y =BC 扫过的面积为9,则点B '的坐标为()A .()B .()3,3C .(D .(3,10.如图,在平面直角坐标系中,直线l 为反比例函数y x =的图象,点1A 的坐标为()1,0,过点1A 作x 轴的垂线交直线l 于点1D ,以11A D 为边作正方形1111D C B A ;过点1C 作直线l 的垂线,垂足为2A ,交x 轴于点2B ,以22A B 为边作正方形2222A B C D ;过点2C 作x 轴的垂线,垂足为3A ,交直线l 于点3D ,以33A D 为边作正方形3333A B C D ,…,按此规律操作下所得到的正方形n n n n A B C D 的面积是()A .92n⎛⎫ ⎪⎝⎭B .192n -⎛⎫ ⎪⎝⎭C .32n⎛⎫ ⎪⎝⎭D .132n -骣琪琪桫第II 卷(非选一选)请点击修正第II 卷的文字阐明评卷人得分二、填空题11.不等式2x ﹣3<4x 的最小整数解是____.12.已知点1(,)2A m -,点B (2,n )在直线y =3x +b 上,则m 与n 的大小关系是m ___n (填“>”“<”或“=”).13.一只不透明的袋子中装有1个黄球,现放若干个红球,它们与黄球除颜色外都相反,搅匀后从中任意摸出两个球,使得P (摸出一红一黄)=P (摸出两红),则放入的红球个数为__.14.如图,在ABC 中,AC BC =,矩形DEFG 的顶点D 、E 在AB 上,点F 、G 分别在BC 、AC 上,若4CF =,3BF =,且2DE EF =,则EF 的长为________.15.如图,正方形ABCD 中,AB =6,点E 为对角线AC 上的动点,以DE 为边作正方形DEFG ,点H 是CD 上一点,DH =23CD ,连接GH ,则GH 的最小值为_______.评卷人得分三、解答题16.(1)计算:012sin 3012⎛⎫︒-+ ⎪⎝⎭.(2)先化简,再求值:229216926x x x x x -+-+++,其中114x -⎛⎫= ⎪⎝⎭.17.2020年10月,国家卫健委疾控局发布《儿童青少年防控近视系列手册》,其中分别针对学龄前儿童、小先生、初中生和高中生,量身定制了不同版本的个性化“防控近视手册”.学校为了解先生关于近视防控知识的掌握情况,在七八年级中分别随机抽取了20名先生进行问卷调查,得分用x 表示,且分为A ,B ,C ,D ,E 五个等级,分别是:0≤x <20,B :20≤x <40,C :40≤x <60,D :60≤x <80,E :80≤x ≤100.对问卷得分进行整理分析给出了上面部分信息:两组问卷得分的平均数,中位数,众数,满分率如表:平均数(分)中位数(分)众数(分)满分率七年级60m 605%八年级60658010%其中:七年级分数在C ,D 组的数据为:60,40,40,60,60,70,60,50.根据以上信息回答成绩:(1)扇形统计图中A 的圆心角度数α=度,信息表中m =分,请补全频数分布直方图;(2)经过以上数据分析,你认为哪个年级的近视防控知识掌握,请阐明理由;(3)已知七年级有1800人、八年级有2000人,若分数大于等于60分即为合格,请估计七八年级成绩合格的人数共有多少人?18.如图,在平面直角坐标系中,ABCD 的顶点分别为()1,2A ,()4,2B ,()7,5C ,曲线():0kG y x x=>.(1)求点D 的坐标;(2)当曲线G ABCD 的对角线的交点时,求k 的值;(3)若曲线G 刚好将ABCD 边上及其内部的“整点”(横、纵坐标都为整数的点)分成数量相等的两部分,则直接写出k 的取值范围是______.19.如图是某游乐场的摩天轮,小嘉从摩天轮处B 出发先沿程度方向向左行走36米到达点C ,再一段坡度为1:2.4i =,坡长为26米的斜坡CD 到达点D ,然后再沿程度方向向左行走50米到达点E .在E 处小嘉操作一架无人勘测机,当无人勘测机飞行至点E 的正上方点F 时,测得点D 处的俯角为58°,摩天轮处A 的仰角为24°.AB 所在的直线垂直于地面,垂足为O ,点A 、B 、C 、D 、E 、F 、O 在同一平面内,求AB 的高度.(结果到1米,参考数据:sin 580.85︒≈,cos 580.53︒≈,tan 58 1.60︒≈,sin 240.40︒≈,cos 240.91︒≈,tan 240.45︒≈)20.如图,已知AB 是O 的弦,C 为O 上一点,AD 是O 的切线.(1)求证:C BAD ∠=∠;(2)若BD AB ⊥于点B ,9AD =,7BD =,求O 的半径.21.某家具商场计划购进某种餐桌、餐椅进行,有关信息如下表:原进价(元/张)零售价(元/张)成套售价(元/套)餐桌a380940餐椅140a -160已知用600元购进的餐椅数量与用1300元购进的餐桌数量相反.(1)求表中a 的值;(2)该商场计划购进餐椅的数量是餐桌数量的5倍还多20张,且餐桌和餐椅的总数量不超过200张.若将一半的餐桌成套(一张餐桌和四张餐椅配成一套),其余餐桌、餐椅以零售方式,请问怎样进货,才能获得利润?利润是多少?22.已知,在平面直角坐标系中,抛物线22221y x mx m m =-++-的顶点为A ,点B 的坐标为(3,5)(1)求抛物线过点B 时顶点A 的坐标(2)点A 的坐标记为(,)x y ,求y 与x 的函数表达式;(3)已知C 点的坐标为(0,2),当m 取何值时,抛物线22221y x mx m m =-++-与线段BC 只要一个交点23.在ABC 和DEC 中,90ACB DCE ∠=∠=︒,BC AC =,EC DC =,点E 在ABC 内部,直线AD 与BE 交于点F .(1)如图(1),当点D 、F 重合时,则AF ,BF ,CF 之间的数量关系为______;(2)如图(2),当点D 、F 不重合时,证明(1)中的结论仍然成立;(3)如图(3),在ABC 和DEC 中,90ACB DCE ∠=∠=︒,BC kAC =,EC kDC =(k 是常数),则线段AF ,BF ,CF 之间满足什么数量关系,请阐明理由.答案:1.A【分析】根据相反数的概念直接判断即可得出结果.【详解】一个数的相反数是-2,则这个数是:2.故选:A.本题考查了相反数的概念,属于基础题,掌握相反数的概念即可.2.B【分析】0.00000065是值小于1的负数,普通方式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所运用的是负指数幂,指数由原数左边起个不为零的数字前面的0的个数所决定,由此可得.【详解】0.00000065=6.5×10−7故选:B本题考查的是值小于1的负数如何用科学记数法表示,普通方式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所运用的是负指数幂,指数由原数左边起个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.C【分析】根据从左面看到的外形图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的外形图可得有2行,3列,从而得到上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,即可求解.【详解】解:根据从左面看到的外形图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的外形图可得有2行,3列,所以上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是1+4=5块.故选:C本题次要考查了几何体的三视图,纯熟掌握三视图是观测者从三个不同地位观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从正面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从左面看:从物体左面向左面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)从上面看:从物体上面向上面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.4.A【分析】根据同底数幂的乘法的运算法则,积的乘方的运算法则,完全平方公式,去括号法则解答即可.【详解】解:A、a2•a3=a5,原计算正确,故此选项符合题意;B、(﹣3x)2=9x2,原计算错误,故此选项不符合题意;C、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,原计算错误,故此选项不符合题意;D、﹣6(m﹣1)=﹣6m+6,原计算错误,故此选项不符合题意.故选:A.本题考查了同底数幂的乘法的运算法则,积的乘方的运算法则,完全平方公式,去括号法则,是基础题,根据对应法则进行计算即可.5.D【分析】根据平行线的性质,可得∠3与∠1的关系,根据两直线垂直,可得所成的角是90°,根据角的和差,可得答案.【详解】如图,∵直线a∥b,∴∠3=∠1=60°.∵AC⊥BC,∴∠3+∠2=90°,∴∠2=90°-∠3=90°-60°=30°,故选D .本题考查了平行线的性质,利用了平行线的性质,垂线的性质,角的和差,掌握平行线的性质是解题的关键.6.B【分析】根据众数和中位数的定义,表格和选项选出正确答案即可.【详解】解:由表中数据可知,一共48个数据,这组数据按照从小到大的顺序陈列处在第24,25位的都是2,则中位数为:2,且2出现的次数最多,则众数为:2.故选:B .本题考查众数及中位数的概念,属于基础题,纯熟掌握众数及中位数概念是解题的关键.7.D【分析】根据“方程mx 2﹣4x +2=0是一元二次方程”,得到m ≠0,“该方程有两个实数根”,得到△≥0,得到关于m 的一元不等式,解之即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程mx 2﹣4x +2=0有两个实数根,∴m ≠0且Δ=(﹣4)2﹣4×2m ≥0且m ≠0,解得:m ≤2且m ≠0,故选:D .本题考查了根的判别式和一元二次方程的定义,一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与Δ=24b ac -的关系:①当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;②当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;③当Δ<0时,方程无实数根;熟知一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与Δ=24b ac -的关系是解题的关键.8.D【分析】根据题意和图形,利用勾股定理可以得到AB 、AC 、CF 、BF 的长,利用弧长公式求出 FG的长,再求出AG 和AF 的长即可处理成绩.【详解】解:∵90C ∠=︒,30A ∠=︒,BC ,∴2AB BC ==,903060ABC ∠=︒-︒=︒,∴3AC ===,∵BE 平分ABC ∠,∴30CBF FBG ∠=∠=︒,∴2BF CF =,∴在Rt BCF 中,222BC CF BF +=,∴()2222CF CF +=,解得:1CF =或1CF =-(舍去),∴2BG BF ==,∴2AG AB BG =-=-,312AF AC CF =-=-=,FG 的长3021803ππ⨯==,∴暗影部分的周长为2233ππ-++=.故选:D .本题考查弧长的计算、勾股定理、含30度角的直角三角形、角平分线的定义、一元二次方程等知识.利用数形的思想解答是处理本题的关键.9.B【分析】先根据平移的性质、反比例函数的解析式可得点A '的坐标,从而可得平移的长度,再根据“线段BC 扫过的面积为9”可求出点B 的坐标,由此即可得出答案.【详解】解:由题意得:点A '的纵坐标与点A 的纵坐标相等,即为将y =y =2x ==,即(2,A ',∴将ABCD 沿x 轴向右平移2(1)3--=个单位长度得到A B C D '''' ,3BB CC ''∴==,设点B 的坐标为(0,)(0)B a a >,则点B '的坐标为(3,)B a ',OB a =,线段BC 扫过的图形为平行四边形BCC B '',且它的面积为9,9OB CC '∴⋅=,即39a =,解得3a =,则点B '的坐标为(3,3)B ',故选:B .本题考查了反比例函数的几何综合、平移的性质、平行四边形的面积公式等知识点,纯熟掌握平移的性质是解题关键.10.B【分析】由已知,直线l 是、三象限的角平分线,A 1(1,0),根据勾股定理求出每个正方形的边长,可分别求出正方形1111D C B A 、正方形2222A B C D 、正方形3333A B C D 的面积,从中发现规律.【详解】解:∵直线l 为函数y =x 的图象,∴1145D OA =∠.∴1111D A OA ==.∴正方形1111D C B A 的面积为1;由勾股定理得,1122OD D A ==∴222A B OA ===∴正方形2222A B C D 的面积为:2922⎛= ⎝⎭;同理可得,33392A D OA ==,∴正方形3333ABCD 的面积为:292⎛⎫ ⎪⎝⎭;…∵第1个正方形的面积为1=1192-⎛⎫ ⎪⎝⎭,第2个正方形的面积为219922-⎛⎫= ⎪⎝⎭,第3个正方形的面积为2319922-⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,…,∴第n 个正方形n n n n A B C D 的面积为:192n -⎛⎫ ⎪⎝⎭.故选:B本题考查了勾股定理、正方形的性质、反比例函数的图象和性质、探求规律等知识点,运用反比例函数的性质是解题的基础,运用勾股定理求每个正方形的边长是关键.11.1-【详解】解:234x x -<,23x -<,32x >-,最小整数解是1-,故答案为1-.本题考查了一元不等式的整数解,解题的关键是求出不等式的解集.12.<【分析】先根据直线的解析式判断出函数的增减性,再根据两点的横坐标大小即可得出结论.【详解】解:∵直线3y x b =+中,k =3>0,∴此函数y随着x的增大而增大,∵12 <2,∴m<n.故<.本题考查的是函数图象上点的坐标特点,熟知函数的增减性是解答此题的关键.13.3【分析】分别假设放入的红球个数为1、2和3,画树状图列出此时一切等可能结果,从中找到摸出一红一黄和两个红球的结果数,从而验证红球的个数能否符合题意.【详解】解:(1)假设袋中红球个数为1,此时袋中由1个黄球、1个红球,搅匀后从中任意摸出两个球,P(摸出一红一黄)=1,P(摸出两红)=0,不符合题意.(2)假设袋中的红球个数为2,列树状图如下:由图可知,共有6种情况,其中两次摸到红球的情况有2种,摸出一红一黄的有4种结果,∴P(摸出一红一黄)=42=63,P(摸出两红)=21=63,不符合题意,(3)假设袋中的红球个数为3,画树状图如下:由图可知,共有12种情况,其中两次摸到红球的情况有6种,摸出一红一黄的有6种结果,∴P(摸出一红一黄)=P(摸出两红)=61=122,符合题意,所以放入的红球个数为3,故3.本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.125【分析】根据矩形的性质得到GF ∥AB ,证明△CGF ∽△CAB ,可得72x AB =,证明△ADG ≌△BEF ,得到AD =BE =34x ,在△BEF 中,利用勾股定理求出x 值即可.【详解】解:∵DE =2EF ,设EF =x ,则DE =2x ,∵四边形DEFG 是矩形,∴GF ∥AB ,∴△CGF ∽△CAB ,∴44437GF CF AB CB ===+,即247x AB =,∴72x AB =,∴AD +BE =AB -DE =722x x -=32x ,∵AC =BC ,∴∠A =∠B ,又DG =EF ,∠ADG =∠BEF =90°,∴△ADG ≌△BEF (AAS ),∴AD =BE =1322x ⨯=34x ,在△BEF 中,222BE EF BF +=,即222334x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,解得:x =125或125-(舍),∴EF =125,故125.本题考查了类似三角形的判定和性质,矩形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,等边对等角,解题的关键是根据类似三角形的性质得到AB 的长.15【分析】连接CG ,证明()ADE CDG SAS ≌,推出45DCG DAE ∠=∠=︒,推出点G 的运动轨迹是射线CG ,根据垂线段最短可知,当GH CG ⊥时,GH 的值最小.【详解】连接CG ,四边形ABCD 是正方形,四边形DEFG 是正方形,∴DA DC =,DE DG =,90ADC EDG ∠=∠=︒,45DAC ∠=︒,∴ADE CDG ∠=∠,∴()ADE CDG SAS ≌,∴45DCG DAE ∠=∠=︒,∴点G 的运动轨迹是射线CG ,根据垂线段最短可知,当GH CG ⊥,GH 的值最小, 243DH CD ==,∴2CH CD DH =-=,∴最小值sin 45CH =⋅︒=.此题考查正方形的性质,关键是根据正方形的性质和三角形中位线定理解答.16.(1)3-;(2)726x -+,12-【分析】(1)先根据角的三角函数值,值,零指数幂进行计算,再求出即可;(2)先化简分式,然后把x 的值代入化简后的算式即可.【详解】(1)原式)121132=⨯-+=(2)解:原式()()()()23321233x x x x x +-+=-++()321323x x x x -+=-++()()()23212323x x x x -+=-++()()262123x x x --+=+()262123x x x ---=+726x =-+当1144x -⎛⎫== ⎪⎝⎭时,原式712462=-=-⨯+.本题考查了分式的混合运算和求值,角的三角函数值,负整数指数幂,零指数幂等知识点,能正确根据分式的运算法则进行化简是关键.17.(1)72°,60,统计图见解析(2)见解析(3)1990人【分析】(1)求出A 组所占全体的百分比即可求出相应的圆心角的度数,确定α的值,根据中位数的意义,求出七年级20名先生成绩的中位数,确定m 的值,求出八年级先生成绩在D 组的人数,即可补全频数分布直方图;(2)经过比较七、八年级的中位数、众数、满分率得出结论;(3)求出七、八年级分数大于等于60分的人数所占的百分比,进而求出七、八年级分数大于等于60分的人数.(1)解:由于七年级分数在C ,D 组的数据为:60,40,40,60,60,70,60,50且C 组:40≤x <60,D 组:60≤x <80,∴C 组的频数为3,D 组的频数为5,∴C 、D 组的所占的百分比为8÷20×=40%,∴A组所占的百分比为1-40%-10%-30%=20%,∴A组所对应的圆心角α=360°×20%=72°,将七年级20名先生的分数从小到大陈列,处在第10,11位的两个数都是60分,因此中位数是60分,即m=60,八年级D组频数为20-1-4-5-7=3(人),补全频数分布直方图如下:故72°,60;(2)八年级成绩较好,理由:八年级先生成绩的中位数、众数、满分率均比七年级的高;(3)1800×(520+30%)+2000×2014520---=990+1000=1990(人),答:七八年级成绩合格的人数共有1990人.本题考查频数分布直方图,平均数、中位数、众数以及扇形统计图,理解平均数、中位数、众数的意义,掌握频率=频数÷总数以及平均数、中位数、众数的计算方法是正确解答的关键.18.(1)点D的坐标为()4,5.(2)14k=.(3)1215k<<.【分析】(1)由于A(1,2),B(4,2),C(7,5),AB//CD可求点D的坐标;(2)由(1)得,用中点公式可求k;(3)数形,从▱ABCD 的上下挪动曲线,线上方有7个整点,当y =kx 点E 时,可求k ,下方有8个整点,F 时,可求k ,曲线上方有8个整点,下方有6个整点,可得到k 的取值范围.(1)∵()1,2A ,()4,2B ,∴3AB CD ==.又∵()7,5C ,AB CD ∥,∴点D 的坐标为()4,5.(2)∵点()1,2A ,()7,5C ∴ABCD 的坐标为1742x +==中心,25 3.52y +==中心,∴4 3.514k =⨯=.(3)从ABCD 的上下挪动曲线,如图1所示,当k y x=点()5,3E 时,15k =,曲线上方有7个整点,下方有8个整点.如图2所示,当ky x=点()3,4F 时,12k =,曲线上方有8个整点,下方有6个整点.∴综上所述,当1215k <<时,曲线()0k y x x=>刚好将ABCD 边上及其内部的“整点”分成数量相等的两部分.本题次要考查反比例函数,平面直角坐标系性质,关键是纯熟运用二者的性质来求解成绩.19.AB 的高度约为120米【分析】过C 作CM ⊥OD 于M ,过F 作FN ⊥AB 于N ,由坡度的定义求出CM 、MD 的长,得FN 的长,再解直角三角形求出EF 、AN 的长,即可处理成绩.【详解】过C 作CM OD ⊥于M ,过F 作FN AB ⊥于N ,如图所示:则FN EO =,ON EF =,36OM BC ==米,BO CM =,FN EO ∥,∴58EDF DFN ∠=∠=︒,∵斜坡CD 的坡度为1:2.45:12i ==,26CD =米,∴在Rt CDM △中,设5CM x =,12DM x =,222CD CM DM =+,即()()22226512x x =+,解得:2x =,∴10BO CM ==(米),24MD =(米),∵50DE =米,∴502436110FN EO DE MD OM ==++=++=(米),在Rt DEF △中,tan tan 58 1.60EFEDF DE∠==︒≈,∴ 1.60 1.605080EF DE ≈=⨯=(米),∴80ON EF =≈米,∴70BN ON BO =-≈(米),在Rt AFN △中,24AFN ∠=︒,∵tan tan 240.45ANAFN FN∠==︒≈,∴0.450.4511049.5AN FN ≈=⨯=(米),∴49.570120AB AN BN =+=+≈(米).答:AB 的高度约为120米.本题考查的是解直角三角形的运用-仰角俯角、坡度坡角成绩,正确作出辅助线,构造直角三角形是解答此题的关键.20.(1)见解析(2)O 【分析】(1)连接AO 并延伸交⊙O 于点E ,连接BE ,由AE 为直径,可得∠EAB +∠E =90°.由AD 是⊙O 的切线,可得∠EAB +∠BAD =90°,可推出∠E =∠BAD 即可;(2)由BD ⊥AB ,可得∠ABD =90°,可证D ,B ,E 三点共线,由勾股定理求出AB ,再证△ADE ∽△BDA ,利用对应边长成比例可求AE .(1)证明:如图,连接AO 并延伸交⊙O 于点E ,连接BE ,∵AE 为直径,∴∠ABE =90°,∴∠EAB +∠E =90°.∵AD 是⊙O 的切线,∴∠DAE =90°,∴∠EAB +∠BAD =90°,∴∠E=∠BAD,∵∠C=∠E,∴∠C=∠BAD;(2)解:∵BD⊥AB,∴∠ABD=90°,由(1)可知∠ABE=90°,∴∠DBE=180°,∴D,B,E三点共线,∵AD=9,BD=7,∴AB=∵∠E=∠C=∠BAD,∠D=∠D,∴△ADE∽△BDA,∴AD AE BD AB=,∴97=,∴AE=∴⊙O.本题考查直径所对圆周角性质,同弧所对圆周角性质,切线性质,勾股定理,三角形类似判定与性质,难度普通,纯熟掌握上述基本知识点是解题关键.21.(1)a=260;(2)购进餐桌30张、餐椅170张时,才能获得利润,利润是9200元.【分析】(1)用含a的代数式分别表示出600元购进的餐椅数量与用1300元购进的餐桌数量,再根据二者数量相等即可列出关于a的方程,解方程并检验即得结果;(2)设购进餐桌x张,利润为W元.根据购进总数量不超过200张,得出关于x的一元不等式,解不等式即可求出x的取值范围,再根据“总利润=成套的利润+零售餐桌的利润+零售餐椅的利润”即可得出W关于x的函数,然后根据函数的性质即可处理成绩.【详解】解:(1)根据题意,得:1300600140 a a=-,解得:a=260,经检验:a=260是所列方程的解,∴a=260;(2)设购进餐桌x张,则购进餐椅(5x+20)张,利润为W元.由题意得:x+5x+20≤200,解得:x≤30.∵a=260,∴餐桌的进价为260元/张,餐椅的进价为120元/张.依题意可知:W=12x×(940﹣260﹣4×120)+12x×(380﹣260)+(5x+20﹣12x×4)×(160﹣120)=280x+800,∵k=280>0,∴W随x的增大而增大,∴当x=30时,W取值,值为9200元.故购进餐桌30张、餐椅170张时,才能获得利润,利润是9200元.本题考查了分式方程的运用、一元不等式和函数的运用,属于常考题型,解题的关键是:(1)正确理解题意、由数量相等得出关于a的分式方程;(2)根据数量关系找出W关于x的函数解析式,灵活运用函数的性质.22.(1)(1,1)或(3,5);(2)y=2x−1;(3)−3≤m≤3且m≠1.【分析】(1)根据待定系数法求得解析式,然后把解析式化成顶点式即可求得;(2)化成顶点式,求得顶点坐标,即可得出y与x的函数表达式;(3)把C(0,2)代入y=x2−2mx+m2+2m−1,求得m=1或−3,(1)根据图象即可求得.【详解】解:(1)∵抛物线y=x2−2mx+m2+2m−1过点B(3,5),∴把B(3,5)代入y=x2−2mx+m2+2m−1,整理得,m2−4m+3=0,解得m1=1,m2=3,当m=1时,y=x2−2x+2=(x−1)2+1,其顶点A的坐标为(1,1);当m=3时,y=x2−6x+m2+14=(x−3)2+5,其顶点A的坐标为(3,5);综上,顶点A的坐标为(1,1)或(3,5);(2)∵y=x2−2mx+m2+2m−1=(x−m)2+2m−1,∴顶点A的坐标为(m,2m−1),∵点A的坐标记为(x,y),∴x=m,∴y=2x−1;(3)由(2)可知,抛物线的顶点在直线y=2x−1上运动,且外形不变,由(1)知,当m=1或3时,抛物线过B(3,5),把C(0,2)代入y=x2−2mx+m2+2m−1,得m2+2m−1=2,解得m=1或−3,所以当m=1或−3时,抛物线点C(0,2),如图所示,当m=−3或3时,抛物线与线段BC只要一个交点(即线段CB的端点),当m=1时,抛物线同时过点B、C,不合题意,所以m的取值范围是−3≤m≤3且m≠1.本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,数形是解题的关键.23.(1)BF AF CF=(2)证明见解析(3)=,理由见解析BF kAF FC【分析】(1)先证得△ACD≌△BCE(SAS),得BE=AD,∠EBC=∠CAD,再证△CDE为等腰直角三角形,得DE=EF,即可得出结果;(2)过点C作CG⊥CF交BF于点G,证△BCG≌△ACF(ASA),得GC=FC,BG=AF,则△GCF为等腰直角三角形,GF,即可得出结论;(3)先证△BCE∽△ACD,得∠CAD=∠CBE,过点C作CG⊥CF交BF于点G,再证△BGC ∽△AFC ,得BG =kAF ,GC =kFC ,然后由勾股定理求出GF FC ,即可得出结论.(1)解:∵∠ACD +∠ACE =90°,∠ACE +∠BCE =90°,∴∠BCE =∠ACD ,∵BC =AC ,EC =DC ,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴BE =AD ,∠EBC =∠CAD ,∵点D 、F 重合,∴BE =AD =AF ,∵∠DCE =90°,EC =DC ,∴△CDE 为等腰直角三角形,∴DE =EF CF ,∴BF =BD =BE +ED =AF ,∴线段AF 、BF 、CF 之间的数量关系为:BF =AF ;(2)过点C 作CG CF ⊥,交BF 于点G ,如图所示,∴90GCF ∠=︒,∴ACB ACG FCG ACG ∠-∠=∠-∠即ACF BCG ∠=∠,由(1)得()ACD BCE SAS △△≌,∴ACD BCE ∠=∠,CAD CBE ∠=∠在BCG 和ACF 中,∵CBG ACF AC BC BCG ACF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()BCG ACF ASA ≌∴CG CF =,∴GCF 是等腰直角三角形,∴FG =,BF BG FG =+∴BF AF =.(3)BF kAF FC =,理由如下:过点C 作CG CF ⊥,交BF 于点G,如图所示,由(2)得,∴BCE ACD ∠=∠而BC kAC =,EC kDC =(k 是常数)∴BC ECk AC DC==,∴BCE ACD ∽△△,∴CBE CAD ∠=∠,由(2)BCG ACF ∠=∠,∴:BCG ACF △△∴BC BG CGk AC AF CF===,∴BG kAF =,CG kCF=在Rt CGF中,GF FC===∵BF BG FG =+,∴BF kAF FC=+本题是三角形综合题,考查了类似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识,本题综合性强,纯熟掌握全等三角形的判定与性质和类似三角形的判定与性质是解题的关键,属于中考常考题型.2023-2024学年河南省洛阳市中考数学质量检测仿真模拟试题(二模)一、选一选(本大题共10小题,共30分)1.若一元二次方程()222m 6x m 90++-=的常数项是0,则m 等于()A.-3 B.3 C.±3D.92.下列所给图形既是对称图形,又是轴对称图形的是A.正三角形B.角C.正方形D.正五边形3.一个袋子中装有3个红球和2个黄球,这些球的外形、大小、质地完全相反,在看不到球的条件下,随机从袋中摸出2个球,其中2个球颜色不相反的概率是()A.34B.15C.25 D.354.用配方法解方程21090x x -+=,配方后可得A.2(5)16x -= B.2(5)1x -= C.2(10)91x -= D.2(10)109x -=5.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠OCB =40°,则∠A 的大小为()A.40°B.50°C.80°D.100°6.将抛物线23y x =-平移,得到抛物线23(1)2y x =---,下列平移方式中,正确的是()A.先向左平移1个单位,再向上平移2个单位B.先向左平移1个单位,再向下平移2个单位C .先向右平移1个单位,再向上平移2个单位D.先向右平移1个单位,再向下平移2个单位7.如图,PA 、PB 是⊙O 的两条切线,切点分别是A 、B ,如果那么APB ∠等于A.90°B.100°C.60°D.110°8.独山县开展关于精准扶贫、精准扶贫的决策部署以来,某贫困户2014年人均纯支出为2620元,帮扶到2016年人均纯支出为3850元,设该贫困户每年纯支出的平均增长率为x ,则上面列出的方程中正确的是()A.2620(1﹣x)2=3850B.2620(1+x)=3850C.2620(1+2x)=3850D.2620(1+x)2=38509.如图显示了用计算机模仿随机投掷一枚图钉的某次实验的结果.上面有三个推断:①当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;②随着实验次数的添加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的波动性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;③若再次用计算机模仿此实验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率一定是0.620.其中合理的是()A.①B.②C.①②D.①③10.如图是二次函数2(0)y ax bx c a =++≠图象的一部分,对称轴为12x =,且点(2,0)下列说法:①abc<0;②-2b+c=0;③4a+2b+c<0;④若(-52,y 1),(52,y 2)是抛物线上的两点,则y 1<y 2;⑤1142a b >m(am+b)其中(m≠12)其中说确的是A.①②④⑤B.③④C.①③D.①②⑤二、填空题(本大题共5小题,每题3分共15分)11.若关于x 的方程x 2-mx+m=0有两个相等实数根,则代数式2m 2-8m+1的值为______.12.抛物线y =-x 2+2x +2的顶点坐标是______.13.盒乒乓球中有4个白球2个黄球,第二盒乒乓球中有3个白球3个黄球,分别从每个盒子中随机地取出1个球,则取出的两个球都是黄球的概率是______.14.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC,将△ABC 绕点A 顺时针方向旋转60°到△AB ′C ′的地位,连接C ′B ,则C ′B =______15.如图,C 为半圆内一点,O 为圆心,直径AB 长为2cm ,∠BOC=60°,∠BCO=90°,将△BOC 绕圆心O 逆时针旋转至△B′OC ′,点C ′在OA 上,则边BC 扫过区域(图中暗影部分)的面积为_________cm 2.三、计算题(本大题共8小题,共75分)16.解下列方程.(1).(x+3)2=2(x+3)(2).3x(x-1)=2-2x17.如图,在平面直角坐标系网格中,△ABC的顶点都在格点上,点C坐标(0,﹣1).(1)作出△ABC关于原点对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)把△ABC绕点C逆时针旋转90°,得△A2B2C,画出△A2B2C,并写出点A2的坐标;(3)直接写出△A2B2C的面积.18.在一个口袋中有4个完全相反的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机摸取一个小球然后放回,再随机地摸取一个小球.(1)采用树状图法(或列表法)列出两次摸取小球出现的一切可能结果,并回答摸取两球出现的所以可能结果共有几种;(2)求两次摸取的小球标号相反的概率;(3)求两次摸取的小球标号的和等于4的概率;(4)求两次摸取的小球标号的和是2的倍数或3的倍数的概率.19.已知:如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,∠B=30°,延伸BA到D,使∠BDC=30°.(1)求证:DC是⊙O的切线;(2)若AB=2,求DC的长.20.如图,已知AB是半圆O的直径,点P是半圆上一点,连结BP,并延伸BP到点C,使PC=PB,连结AC.(1)求证:AB=AC.(2)若AB=4,∠ABC=30°,①求弦BP的长;②求暗影部分的面积.21.某超市一种牛奶,进价为每箱24元,规定售价不低于进价.如今的售价为每箱36元,每月可60箱.市场调查发现:若这种牛奶的售价每降价1元,则每月的销量将添加10箱,设每箱牛奶降价x 元(x 为正整数),每月的销量为y 箱.(1)写出y 与x 之间的函数关系式和自变量x 的取值范围;(2)超市如何定价,才能使每月牛奶的利润?利润是多少元?22.如图1,点O 是正方形ABCD 两对角线的交点,分别延伸OD 到点G ,OC 到点E ,使OG =2OD ,OE =2OC ,然后以OG 、OE 为邻边作正方形OEFG ,连接AG ,DE .(1)求证:DE ⊥AG ;(2)正方形ABCD 固定,将正方形OEFG 绕点O 逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE ′F ′G ′,如图2.①在旋转过程中,当∠OAG ′是直角时,求α的度数;②若正方形ABCD 的边长为1,在旋转过程中,求AF ′长的值和此时α的度数,直接写出结果不必阐明理由.23.如图,在平面直角坐标系中,二次函数2y x bx c =++的图象与x 轴交于A 、B 两点,B 点的坐标为(3,0),与y 轴交于点C (0,-3),点P 是直线BC 下方抛物线上的一个动点.。

2024年陕西省咸阳市部分学校中考模拟数学试题(原卷版)

2024年陕西省咸阳市部分学校中考模拟数学试题(原卷版)

2024 年陕西省初中学业水平考试·临考冲刺卷(A )数 学 试 卷注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分.考试时间120分钟.2.领到试卷和答题卡后,请用0.5 毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B 铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(C 或D ).3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.第一部分(选择题 共24分)一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1. 如果向右走10米,记为米,那么向左走25 米记为( )A. 米B. 米C. 米D. 米2. 如图,直线a 、b 相交,,则的度数为( )A. B. C. D. 3. 下列运算中,正确的是( )A. B. C. D. 4. 在中,、是对角线,补充一个条件使得四边形为菱形,这个条件可以是( )A. B. C. D. 5. 已知关于、方程组 的解为 则直线 与直线 、为常的10+25+15+15-25-23100∠+∠=︒1∠130︒100︒120︒50︒2244a a a +=2353(2)42a b a ab -÷=-628()()x x x -⋅-=222()a b a b -=-ABCD Y AC BD ABCD AC BD =AC BD ⊥AB AC =90ABC ∠=︒x y 1y x y kx b =+⎧⎨=+⎩,45x y =⎧⎨=⎩,,1y x =+y kx b =+(k b数,且的交点坐标是( )A. B. C. D. 6. 如图,在中,,E 、F 分别为、的中点,连接,H 为的中点,过点H 作,交于点 D ,连接,则与相似(不含)的三角形个数为( )A. 1B. 4C. 8D. 27. 如图,是的直径,弦交于点,,,,则的长为( )A 3 B. C. D. 8. 已知抛物线 (n 为常数),当时,其对应的函数值最大为,则n 的值为( )A. 或7B. 1 或7C. 4D. 或4第二部分(非选择题 共96分)二、填空题(共5 小题,每小题3分,计15分)9. 计算:_______.10. 宽与长的比是黄金分割数 的矩形叫做黄金矩形,古希腊的巴特农神庙采用的就是黄金矩形的设计.如图,已知四边形是黄金矩形,若长 则该矩形的面积为___________.(结果保留根号).0)k ≠()4,0()5,4()4,5()5,0Rt ABC 90ABC ∠=︒AC BC EF AE HD AC ⊥BC DE ABC ABC AB O CD AB P 1AP =5BP =45APC ∠=︒CD()²1y x n =---14x ≤≤10-2-2-1-=ABCD 1AB =+,ABCD11. 如图,在矩形中,连接,延长至点,使,连接,若,则的度数是________°.12. 若点、在同一个反比例函数的图象上,则n 的值为____________.13. 如图,在中,连接,,,是边上一动点,连接,以为边向左侧作等边,连接,则的最小值是___________.三、解答题(共13 小题,计81分.解答应写出过程)14. 解不等式:,并将它解集在数轴上表示出来.15. 计算: 16.解方程:17. 如图,在矩形中,,连接,请利用尺规作图法在上找一点F ,使得的周长为14.(不写作法,保留作图痕迹)18. 如图,是菱形的对角线,为边上的点,过点作,交于点,交边于点.求证:.的ABCD AC AB E BE AC =DE 20E ∠=︒BAC ∠()2A m ,()4B m n ,ABDC BC 4BC =120ABC ∠=︒E CD BE BE BEF △FC FC 3136x x -->()02024π-+︒13225x x =--ABCD 95AB BC ==,BD CD BFC △BD ABCD P AB P PQ AD ∥BD M CD Q CQ PM =19. 已知关于x 的一元二次方程 (1)求证:该方程总有实数根;(2)若 是该方程的一个解,求n 的值.20. 王朋和李强都想参加学校社团组织的暑假实践活动,但只有一个名额,经过商量,他们计划用摸球的方式确定一人参加.在一个不透明的袋子里装有四个小球,分别标上1、2、3、4(这些球除数字外都相同).游戏规则:第一次,先将袋中的小球摇匀后,王朋从袋子中随机摸出一个小球,记下所摸小球上的数字,摸到偶数不放回,摸到奇数放回;第二次,再将袋子中的小球摇匀后,李强从袋子中随机摸出一个小球,记下所摸小球上的数字.若二人所摸到小球上的数字之和大于5,王朋参加;否则,李强参加.(1)“王朋从袋子中随机摸出一个小球,摸到小球上的数字是6”属于事件;(填“必然”“不可能”或“随机”)(2)请用面树状图或列表的方法说明这个游戏对双方公平吗?21. 小林想利用无人机测量某塔(图的高度.阳光明媚的一天,该塔倒映在平静的河水中,如图2所示,当无人机飞到点处时,点到水平面的高度米,在点处测得该塔顶端的仰角为.该塔顶端在水中倒影的俯角为.已知,,、、三点共线,,求该塔的高度.(光线的折射忽略不计.,22. 【情境描述】古人没有钟表,大多数时候,他们是以香燃烧的时间长短,来计量时刻的.实际上由于环境、风力、香的长短、香料干湿等诸多因素,一炷香的燃烧时间并不完全相同,但一般约为半个时辰,即一个小时.综合实践小组欲探究香燃烧时剩余长度与燃烧时间的关系.【观察发现】()2220x n x n +++=.3x =-1)AB C C BD 9CD =C 37︒A A '42︒CD BD ⊥AB BD ⊥A B A 'A B AB '=AB tan 370.75︒≈tan 420.90)︒≈小组成员准备了一柱长为的香,测量后发现,香燃烧时剩余长度随着燃烧时间的变化而变化,每燃烧一分钟,香的长度就减少.【建立模型】(1)若用()表示香燃烧时剩余长度,用(分)表示燃烧时间,请根据上述信息,求关于的函数表达式,并在图中画出部分函数图象;【解决问题】(2)请你帮该小组算一算,经过多长时间,这柱香恰好燃烧完?23. 王大伯种植了棵新品种桃树,现已挂果,到了成熟期随机选取部分桃树作为样本,对所选取的每棵树上的桃子产量进行统计(均保留整十千克).将得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.请结合统计图,解答下列问题:(1)所抽取桃树产量的中位数是,众数是 ,扇形统计图中所在扇形圆心角的度数为 度;(2)求所抽取桃树的平均产量;(3)王大伯说,今年他这棵新品种桃树产量超过万千克.请你通过估算说明王大伯的说法是否正确.20cm 0.4 cm y cm x y x 400kg kg 120kg 400524. 如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径, AC 与 BD 相交于点 E . 过点 C 作⊙O 的切线,交AB 的延长线于点 F .求证:(1);(2).25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线、为常数.且经过点,交轴于点、在左侧),其顶点的横坐标为2.(1)求抛物线的函数表达式;(2)将抛物线向左平移2个单位长度后得到抛物线,为抛物线上的动点,点为抛物线的对称轴上的动点,请问是否存在以、、、为顶点且以为边的四边形是平行四边形?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由.26 问题探究(1)如图1,在中,,于点O ,过点C 作于点D ,,,则的长为 ;(2)如图2,在正方形中,点P 在对角线上,点M 、N 分别在边上,且,求证:;问题解决的.BC CD =,CAD BCF ∠=∠2BC AD BF =⋅2:6(L y ax bx a =+-b 0)a ≠1532D ⎛⎫- ⎪⎝⎭,x A (B A B L L L 'Q L 'P L A D P Q AQ Q Rt OAB 90A ∠=︒OC OB ^CD OA ⊥8OA =10OB OC ==AD ABCD AC AB BC 、PM PN ⊥PM PA PN PC=(3)如图3,某地有一块形如正方形的景区,是景区内的一条小路,点E 、N 分别在上,管理部门欲沿修建一条笔直的观光小路,在与的交汇处P 修建休息亭,并沿再修建一条笔直的观光小路.设计人员经测算发现只要再满足就可以实现要求.请判断设计人员的方法是否可行(当且时,)?并证明你的结论.ABCD AC CD BC 、EN EN AC BP 45BPN ∠=︒2EC CN =EN PA PN PC =45BPN ∠=︒2EC CN =。

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初中数学中考模拟试题
一.填空题:(本题共10小题,每个小题2分,共20分)1.计算:∣-5∣-3=_______。

2.我国陆地面积约为9600000平方千米,用科学记数法可表示为_____平方千米。

3.函数y =
中自变量x 的取值范围是_____。

4
1-x 4.分解因式:a 2-2ab+b 2-1=__________。

5.计算:
._______)1
1(1=-÷-x
x x 6.已知:如图,∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是_____(只需填写一个你认为适合的条件)
7.如图中,阴影部分表示的四边形是_______。

8.已知梯形的上底长为3cm ,下底长为7cm ,则此梯形中位线长为____cm.9.在半径为9cm 的圆中,60°的圆心角所对的弧长为______cm.
10.下表为杨辉三角系数表,它的作用是指导读者按规律写出形如(a+b )n (n 为正整数)展开式的系数,请你仔细观察下表中的规律,填出(a+b )4 展开式中所缺的系数。

(a+b)=a+b
(a+b)2=a 2+2ab+b 2
(a+b)3=a 3+3a 2b+3ab 2+b 3
则(a+b )4=a 4+_______a 3b+6a 2b 2+4ab 3+b 4
二.选择题:(本题共10个小题,每个小题3分,满分30分)11.下列运算正确的是( )
A 、2a+a=3a 2
B 、
C 、(3a 2)3=9a 6
D 、a 2•a 3=a 5
94)9)(4(-⋅-=
--12.下列二次根式中,最简二次根式是 ( )A 、 B 、 C 、 D 、
2
2x 12
+b a 4x
1
a
n d
A
13.下列说法正确的是 ( )A 、负数和零没有平方根 B 、
的倒数是20022002
1
C 、
是分数 D 、0和1的相反数是它本身2
2
14.二元一次方程组的解是 ( )
⎩⎨⎧=+-=-10
12y x y x A 、 B 、 C 、 D 、⎩⎨
⎧==3
7
x y ⎪⎩
⎪⎨⎧==3
11319
x y ⎩⎨
⎧==2
8x y ⎩⎨
⎧==7
3
x y 15.一元二次方程2x 2-4x+1=0根的情况是 ( )A 、有两个不相等的实数根 B 、有两个相等的实数根C 、没有实数根 D 、无法确定 16.下列命题正确的是 ( )
A 、对角线相等的四边形是矩形
B 、相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形
C 、平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
D 、三点确定一个圆
17.在同一直角坐标系中,函数y=3x 与y=图象大致是x
1
-
18.两圆的半径分别为3cm 和4cm ,且两圆的圆心距为7cm ,则这两圆听位置关系是( )A 、相交 B 、外切 C 、内切 D 、相离
19.我省为了解决药品价格过高的问题,决定大幅度降低药品价格,其中将原价为a 元的某种常用药降价40%,则降价后此格为 ( )
A 、
B 、
C 、60%a 元
D 、40%a 元元4.0a 元6
.0a 20.某餐厅共有7名员工,所有员工的工资情况如下所示:人员经理厨师会计服务员人数1
2
1
3
工资数
1600600520340
则餐厅所有员工工资的众数、中位数是 ( )A 、340 520 B 、520 340C 、340 560 D 、560 340
三、(本题共4个小题,每小题5分,满分20分)21.计算:
045sin 2)12(1
21--++
22.解不等式组并解集在数轴

⎨⎧<-<+-0
520)1(2x x x 上表示出来。

23.如图3,在△ABC 中,∠C=30°,∠BAC=105°,AD⊥BC,垂足为D ,AC =2cm,求BC 的长(答案可带根号)
24.如图4,A 、B 是两个蓄水池,都在河流a 的同旁,为了方便灌溉作物,要在河边建一个抽水站,将河水送到A 、B 两池,问该站建在河边哪一点,可使所修的渠道最短,试在图中画出该点(不写作法,但要保留作图痕迹)
四.(本题满分8分)
25.某花木园,计划在园中栽96棵桂花树,开工后每天比原计划多栽2棵,结果提前4天完成任务。

问原计划每天栽多少棵?
五.(本题满分10分)
26.如图,AB 是⊙O 的直径,点P 在BA 的延长线上,弦CD⊥AB,垂足为E ,且PC 2=PE•PO (1)求证:PC 是⊙O 的切线。

(2)若OE∶EA=1∶2,PA=6,求⊙O 的半径。

(3)求sin∠PCA
的值。

六.(本题满分12分)
27.某商场经营一批进价为2元一件的小商品,在市场营销中发现下商品的日销售单价x 元与日销售量y 件之间有如下关系:
x 35911
y 181462(1)在所给的直角坐标系①中
①根据表中提供的数据描出实数对(x, y)的对应点;
②猜测并确定日销售量y 件与日销售单价x 元之间的函数关系式,并画出图像。

(2)设经营此商品的日销售利润(不考虑其他因素)为P 元,根据日销售规律:
①试求日销售利润
P 元与日销售单价x 元之间的函数关系式,并求出日销售单价x 为多少时,才能获得最大日销售利润。

试问日销售利润P 是否存在最小值?若有,试求出,若无,请说明理由。

②在给定的直角坐标系(图2)中,画出日销售利润P 元与日销售单价x 元之间的函数图像的简图。

观察图像,写出x 与P 的取值范围。

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