20XX开展“七一”诗歌朗诵比赛活动方案
七一诵读比赛活动方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立102周年，进一步弘扬爱国主义精神，增强全体师生的民族自豪感和历史使命感，丰富校园文化生活，提高同学们的朗诵水平，我校决定举办“七一”诵读比赛活动。
通过此次活动，激发同学们对党、对祖国的热爱之情，培养同学们的爱国主义情怀，提升同学们的朗诵艺术素养。
二、活动主题“传承红色基因，共筑中国梦”三、活动时间2023年7月1日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：学校党委宣传部、学校团委2. 承办单位：学校文学社团3. 协办单位：各学院学生会七、活动内容1. 纪念中国共产党成立102周年主题朗诵2. 爱国主义诗歌朗诵3. 红色经典文学作品朗诵4. 自选题材朗诵八、活动流程1. 报名阶段（2023年6月10日-6月20日）- 各学院学生会组织学生报名，填写报名表，提交朗诵作品。
- 报名结束后，由主办方组织评审团对报名作品进行初步筛选。
2. 初赛阶段（2023年6月25日-6月30日）- 主办方根据报名情况，确定初赛时间、地点和参赛人员名单。
- 初赛采用分组赛制，每组选出优胜者晋级决赛。
3. 决赛阶段（2023年7月1日）- 决赛分为两个环节：自选题材朗诵和红色经典文学作品朗诵。
- 评委根据选手表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（2023年7月2日）- 对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
- 邀请校领导、优秀教师、优秀学生代表发表讲话。
九、活动要求1. 参赛作品应围绕活动主题，弘扬正能量，展现新时代青年的风采。
2. 参赛选手需自备朗诵稿件，稿件内容需健康向上，富有教育意义。
3. 参赛选手需在规定时间内完成朗诵，超时者取消比赛资格。
4. 参赛选手需着装得体，保持良好的舞台形象。
5. 各学院学生会需做好宣传动员工作，鼓励更多学生积极参与。
十、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于学校公告栏、教学楼、宿舍楼等场所。
2. 通过校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传报道。
七一诗朗诵比赛活动方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立102周年，弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的文学素养和朗诵水平，我校决定举办“七一诗朗诵比赛”。
通过此次活动，让学生在朗诵中感受诗歌的魅力，传承红色基因，增强民族自豪感。
二、活动主题“传承红色基因，弘扬民族精神——七一诗朗诵比赛”三、活动时间2023年7月1日四、活动地点学校报告厅五、参赛对象全校学生（包括本科生、研究生）六、比赛形式1. 个人赛：每位参赛者自选一首诗歌进行朗诵，限时3分钟内完成。
2. 团体赛：每个参赛团队自选一首诗歌进行朗诵，限时5分钟内完成。
七、比赛流程1. 报名阶段（6月10日-6月20日）（1）参赛者通过班级辅导员或学生会报名，填写报名表，并提交朗诵诗歌。
（2）报名结束后，学生会组织评委对报名作品进行初步筛选，确定参赛名单。
2. 准备阶段（6月21日-6月30日）（1）参赛者根据评委意见，对朗诵作品进行修改和完善。
（2）参赛者进行现场彩排，熟悉舞台效果。
3. 比赛阶段（7月1日）（1）比赛分为个人赛和团体赛两个环节。
（2）个人赛：参赛者依次上台朗诵，评委现场打分。
（3）团体赛：参赛团队依次上台朗诵，评委现场打分。
4. 评审阶段（7月2日）（1）评委根据比赛现场表现，对参赛作品进行综合评分。
（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（7月3日）（1）举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
（2）对优秀参赛作品进行展示。
八、奖项设置1. 个人赛奖项设置：一等奖：1名，奖金500元二等奖：2名，奖金300元三等奖：3名，奖金200元优秀奖：若干名，奖金100元2. 团体赛奖项设置：一等奖：1个团队，奖金1000元二等奖：2个团队，奖金800元三等奖：3个团队，奖金600元优秀奖：若干个团队，奖金400元九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。
2. 通过学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请媒体进行现场报道。
迎七一诵读红色经典活动方案
迎七一诵读红色经典活动方案
1. 活动主题与目的
- 主题: "铭记革命历史,传承红色基因"
- 目的: 通过诵读红色经典作品,缅怀革命先烈,传承红色文化基因,坚定理想信念。
2. 活动时间和地点
- 时间: 20XX年6月30日至7月1日
- 地点: 学校大礼堂
3. 活动内容
- 诵读红色经典作品片段,如《七律·人民解放军占领南京》、《念奴娇·鸳鸯琴赋》等
- 观看革命题材影视作品
- 组织座谈会,分享学习体会
4. 活动准备
- 成立活动领导小组,负责统筹安排
- 遴选优秀诵读员,提前排练
- 制作宣传海报,营造浓厚氛围
- 准备必要的音响、灯光等设备
5. 活动流程
- 开场致辞,阐明活动意义
- 诵读经典作品片段
- 观看革命影视作品
- 举行座谈会,交流感想
- 领导及嘉宾讲话
- 颁发优秀诵读员奖项
- 总结闭幕
通过此次活动,我们将铭记革命历史,传承红色基因,进一步坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
七一朗诵比赛方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立102周年，弘扬中华民族优秀传统文化，提高全体师生的文学素养和朗诵水平，丰富校园文化生活，我校特举办“七一朗诵比赛”。
通过比赛，激发学生对党的热爱之情，增强民族自豪感，培养良好的审美情趣。
二、活动主题传承红色基因，展现青春风采三、活动时间2023年6月20日至7月1日四、活动地点学校报告厅五、参赛对象全校师生六、比赛内容1. 诗歌朗诵：以红色诗歌、爱国诗歌、励志诗歌等为主，鼓励原创作品。
2. 散文朗诵：以红色散文、爱国散文、励志散文等为主，鼓励原创作品。
3. 小说朗诵：以红色小说、爱国小说、励志小说等为主，鼓励原创作品。
4. 主题演讲：围绕“七一”主题，结合自身实际，进行主题演讲。
七、比赛流程1. 报名阶段（6月20日-6月30日）（1）参赛者填写报名表，提交朗诵作品。
（2）各班级组织初选，推荐优秀选手参加校级比赛。
2. 海选阶段（7月1日）（1）参赛选手按照抽签顺序进行朗诵。
（2）评委现场评分，根据得分情况，选拔出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段（7月2日）（1）参赛选手按照抽签顺序进行朗诵。
（2）评委现场评分，根据得分情况，选拔出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（7月3日）（1）参赛选手按照抽签顺序进行朗诵。
（2）评委现场评分，根据得分情况，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、评选标准1. 朗诵水平：朗诵技巧、情感表达、语言组织等方面。
2. 创意创新：朗诵形式、内容创意等方面。
3. 主题契合度：作品与“七一”主题的契合度。
4. 仪表仪态：参赛者的形象、气质等方面。
九、奖项设置1. 一等奖：1名2. 二等奖：2名3. 三等奖：3名4. 优秀奖：若干名5. 优秀组织奖：若干名十、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行活动宣传。
2. 邀请校内外媒体进行报道。
3. 对获奖选手进行表彰，并在校园内进行展示。
十一、活动经费1. 活动经费由学校财务部门拨付。
2. 活动期间，对参赛选手进行适当补贴。
庆七一歌咏大赛活动方案
庆七一歌咏大赛活动方案《庆七一歌咏大赛活动方案》一、活动主题“唱响七一，红心向党”二、活动目的为了庆祝七一建党节，通过歌咏比赛的形式，让大家表达对党的热爱之情，同时也丰富大家的业余生活，增进团队凝聚力和活力。
三、活动主体全体员工（可以按照部门或者自由组队，每队人数在5-15人之间）四、活动时间与地点1.时间-报名时间：[具体日期1]-[具体日期2]，给大家足够的时间去准备曲目和组队。
就像我上次参加一个小活动，本来我想参加的，结果报名时间太短了，我都没来得及找队友，就错过了。
所以这次我们要给足时间。
-初赛时间：[具体日期3]，地点在公司的大会议室。
这个会议室足够宽敞，上次公司开大会的时候，好几百人都能坐得下，而且音响效果还不错呢。
我记得当时有个同事在会议中间放了一段音乐，那声音传遍会议室的每个角落，很清晰，用来做初赛场地再合适不过了。
-决赛时间：[具体日期4]，地点在公司楼下的小广场。
选择小广场是因为那里空间更大，周围还有绿树和小花，环境特别好。
有一次我中午在小广场吃饭，微风轻轻吹过，感觉特别惬意。
在这样的环境里举行决赛，大家肯定会更有热情。
2.地点-公司大会议室（初赛）、公司楼下小广场（决赛）五、活动流程1.报名阶段-各部门负责人或者想要组队的员工代表在规定的报名时间内，将参赛队伍的名称、成员名单、演唱曲目发送到指定邮箱。
我们会安排专人负责接收和整理这些信息。
就像我朋友之前组织活动，他就是专门负责收报名信息的，那可真是个细致活，得一个一个核对信息有没有错误。
2.初赛阶段-各参赛队伍按照事先抽签确定的顺序依次上台演唱。
每支队伍演唱完毕后，由评委打分。
评委呢，由公司的几位音乐爱好者和领导组成。
我知道咱们公司有个同事，唱歌可好听了，每次公司年会他都会上去唱几首，这次让他当评委肯定很靠谱。
-评分标准包括歌曲的演唱技巧（音准、节奏等，占40%）、情感表达（对党的热爱之情是否充分展现，占30%）、团队配合（成员之间的协调性等，占20%）以及服装造型（占10%）。
“赞祖国、颂经典”诗歌朗诵会活动方案
“赞祖国、颂经典”诗歌朗诵会活动方案一、活动背景与目标近年来，随着社会的发展和国民文化素养的提升，诗歌作为一种优雅而富有感染力的艺术形式，越来越受到人们的喜爱。
诗歌不仅可以表达对生活的感悟，还能传递对祖国的热爱与对经典文化的尊重。
为此，举办“赞祖国、颂经典”诗歌朗诵会，旨在通过朗诵活动激发人们的爱国情感，弘扬中华优秀传统文化，提升参与者的文化修养。
活动目标包括：- 提升参与者的诗歌朗诵能力和对经典作品的理解。
- 加强对祖国的热爱与认同感，增强民族自豪感。
- 促进文化交流，增进不同年龄层次之间的文化沟通。
二、活动范围与参与对象本次活动面向全体员工，特别鼓励文学爱好者和有朗诵才能的员工参与。
活动将设立多个参与组别，包括：- 员工组- 家属组- 学生组（可邀请员工子女参与）活动将通过朗诵、交流和评比等形式，让各个年龄层次的参与者都能在这个平台上展现自我，分享对祖国和经典的理解。
三、活动时间与地点活动拟定于2023年11月中旬举行，具体时间为11月15日，活动时间预计为下午2点至5点。
地点设在公司多功能厅，场地容纳人数约为200人，设有音响设备和投影仪，能够满足朗诵需求。
四、活动流程预热阶段（10月下旬）- 宣传推广制作海报、宣传单，通过公司内部网站、微信群、邮件等多种渠道进行宣传，动员员工积极报名参与。
- 报名与分组开设网络报名通道，参与者需填写个人信息及选择朗诵作品。
根据报名情况进行分组，确保每组人数适中，便于管理。
筹备阶段（11月上旬）- 作品征集鼓励参与者选择与祖国、经典有关的诗歌，鼓励原创作品，设置征集时间截止为11月5日。
- 排练安排为每个小组安排2-3次集中排练时间，并指定指导老师进行辅导，提升朗诵技巧。
- 评审团组建邀请公司内外的文学爱好者、诗人及相关专业人士组成评审团，负责活动当天的评比工作。
活动当天（11月15日）- 开幕仪式主持人致欢迎词，介绍活动背景和目的，演唱国歌，营造良好的氛围。
七一诗歌朗诵方案
七一诗歌朗诵方案一、方案背景七一诗歌朗诵是一种流行的文化活动形式，通常在国庆节期间举行。
通过朗诵诗歌来表达人们对祖国的热爱和对党的感激之情，进一步增强民族自豪感和集体凝聚力。
本文档将提供一个七一诗歌朗诵的方案，旨在帮助您策划和组织一场成功的朗诵活动。
二、活动目标•提升参与者对祖国的热爱和敬意•增强参与者的朗诵表达能力和自信心•加深参与者的民族认同感和爱国情怀三、活动流程1. 开幕致辞（10分钟）活动主持人向全体参与者介绍活动的背景和目标，激发他们的热情和参与度。
2. 诗歌选题（20分钟）提前从具有代表性的中国传统与现代诗词中，挑选出与祖国、党、民族情感相关的诗歌作品，包括古诗、现代诗、爱国诗等。
根据参与者年龄、朗诵能力和兴趣进行合理分配。
3. 诗歌学习和排练（30分钟）分组进行诗歌学习和排练，参与者可以相互交流和合作，提升对诗歌的理解和表达。
4. 七一诗歌朗诵表演（60分钟）按照预定演出顺序，各组轮流上台进行朗诵表演。
可以选择在室内或室外的合适场地进行表演，确保参与者和观众的舒适度。
5. 互动环节（10分钟）在朗诵表演之间，可以设置互动环节，如与观众互动问答、诗歌分享等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 颁奖和闭幕致辞（10分钟）根据朗诵表演的评选结果，对表现突出的参与者进行颁奖，并对全体参与者表示感谢和鼓励，强调爱国情怀的重要性，并宣布活动结束。
四、活动准备1. 场地布置根据活动规模和预期观众人数，选择合适的场地进行布置。
舞台中央放置一个讲台，两侧设置演员入场和离场的通道。
2. 音响设备准备好适当的音响设备，确保参与者的声音可以清晰传达给观众。
可以选择麦克风和音箱等设备。
3. 诗歌选题与排练提前准备好一些具有代表性的诗歌选题，并根据参与者的年龄和能力进行合理分配。
组织参与者进行诗歌学习和排练，确保他们熟悉诗歌内容和掌握正确的朗诵技巧。
4. 节目单和奖品准备制作详细的节目单，包括每个诗歌朗诵表演的顺序和演员名单。
七一校园朗诵比赛方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的朗诵水平和综合素质，我校决定举办“七一校园朗诵比赛”。
本次比赛旨在激发学生对党的热爱之情，培养学生的语言表达能力，增强学生的文化自信。
二、活动主题“颂歌献给党，青春心向党”三、活动时间2023年6月20日至7月10日四、活动地点学校报告厅、各班级教室五、参赛对象全校在校学生六、比赛分组1.小学组2.初中组3.高中组4.大学组七、比赛内容1.参赛选手自选朗诵作品，内容要求积极向上，富有时代气息，歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民，体现青春风采。
2.朗诵作品可以是诗歌、散文、小说等，要求作品原创或具有版权。
3.朗诵形式不限，可以是个人朗诵、集体朗诵、朗诵与表演相结合等。
八、比赛流程1.报名阶段（6月20日至6月30日）（1）各班级组织学生报名，填写报名表。
（2）报名表内容包括：姓名、性别、年级、班级、联系电话、朗诵作品名称、朗诵形式等。
（3）各班级将报名表汇总后报送至学校团委。
2.初赛阶段（7月1日至7月3日）（1）各小组分别进行初赛，评选出每组前6名进入决赛。
（2）初赛评委由各班级班主任、语文教师、学校团委工作人员组成。
3.决赛阶段（7月4日至7月10日）（1）决赛在报告厅举行，评委由学校领导、语文教师、校外专家组成。
（2）决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
4.颁奖仪式（7月10日）（1）决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）邀请学校领导为获奖选手颁奖。
九、奖项设置1.一等奖：每组1名，颁发证书和奖品。
2.二等奖：每组2名，颁发证书和奖品。
3.三等奖：每组3名，颁发证书和奖品。
4.优秀奖：若干名，颁发证书。
十、活动要求1.各班级要高度重视，认真组织学生报名参赛。
2.参赛选手要提前做好准备，确保朗诵水平。
3.比赛过程中，选手要尊重评委，遵守比赛规则。
4.各班级要积极宣传，营造良好的比赛氛围。
七一诗歌朗诵方案
朗诵形式
单人朗诵：一位朗诵者独自完成整首诗 歌的朗诵
双人朗诵：两位朗诵者合作完成一首诗 歌的朗诵
集体朗诵：多人共同朗诵一首诗歌，可 以采用轮诵、齐诵等方式
配乐朗诵：在朗诵过程中加入背景音乐， 增强朗诵的氛围和感染力
情景朗诵：结合特定的场景和道具，使 朗诵更具生动性和感染力
创新朗诵：采用新颖的朗诵形式，如rap、 快板等，增加朗诵的趣味性和吸引力
宣传内容
活动时间：具体日期
活动流程：报名、选拔、排 练、演出
活动对象：全体党员、群众
联系方式：联系人、电话、 邮箱
活动主题：七一诗歌朗诵
活动地点：具体地点
活动目的：弘扬爱国主义精 神，传承红色文化
宣传方式：海报、横幅、网 络、媒体
报名方式：线上、线下
活动组织
人员分工
主持人：负责活动流程的引导和串场
反馈收集
收集参与者的意 见和建议
评估活动的效果 和影响
总结活动的优点 和不足
提出改进措施和 建议
感谢您的观看
汇报人：
纪念日也是中国共 产党团结带领全国 人民为实现中华民 族伟大复兴而奋斗 的重要时刻
举办诗歌朗诵活动的目的
弘扬爱国主义精神，增强民族自豪 感
激发青少年的爱国热情，培养社会 责任感
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
传承优秀传统文化，提高文化素养
促进文化交流，增进民族团结
活动策划
主题设定
主题：庆祝中国共产党成立100周年 背景：中国共产党的百年历程和伟大成就 目的：弘扬爱国主义精神，激发民族自豪感 内容：诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等文艺节目
活动地点：北京市人民大会堂
单击此处输入你的项正文，阐述观点
七一诗歌朗诵活动方案
七一诗歌朗诵活动方案一、活动主题。
“礼赞七一，红心向党”二、活动目的。
通过诗歌朗诵的形式，庆祝党的生日，回顾党的光辉历程，弘扬党的优良传统，激发广大群众的爱党爱国热情。
三、活动主体。
全体党员、社区居民、学校师生（可根据实际情况调整参与范围）四、活动时间与地点。
1. 时间：7月1日上午9:00 - 11:00。
2. 地点：社区文化活动中心（如果是学校内部活动，可选择学校礼堂等合适场地）五、活动流程。
1. 活动准备阶段（提前两周）- 宣传推广。
- 制作精美的活动海报，张贴在社区公告栏、学校宣传栏等地。
- 利用微信公众号、社区群、学校班级群等网络渠道发布活动信息，介绍活动主题、时间、地点、参与方式等内容。
- 诗歌征集与选拔。
- 向全体参与者征集与七一主题相关的原创诗歌或经典诗歌。
- 组织评委对征集到的诗歌进行选拔，选出优秀作品用于朗诵表演。
- 人员组织与培训。
- 确定朗诵人员，可以是个人朗诵，也可以是小组朗诵。
- 邀请专业的朗诵老师对朗诵人员进行培训，包括朗诵技巧（语调、节奏、情感表达等）、舞台礼仪等方面的培训。
- 场地布置。
- 以红色为主题色调，在活动场地悬挂党旗、国旗，张贴红色标语，营造浓厚的节日氛围。
- 准备好音响设备、麦克风、舞台灯光等硬件设施，确保活动顺利进行。
2. 活动进行阶段。
- 开场（9:00 - 9:10）- 主持人介绍活动背景、目的、到场嘉宾等。
- 全体起立，奏国歌。
- 诗歌朗诵环节（9:10 - 10:30）- 按照事先安排好的顺序，朗诵者依次上台朗诵诗歌。
- 在朗诵过程中，可以搭配适当的背景音乐，增强朗诵的感染力。
- 每朗诵完一首诗歌，主持人进行简短的串场，介绍下一首诗歌的主题或特色。
- 互动环节（10:30 - 10:45）- 主持人提出一些与党的历史、七一相关的小问题，邀请现场观众回答。
- 准备一些小礼品，如红色书籍、党徽等，奖励给回答正确的观众。
- 结尾（10:45 - 11:00）- 主持人总结活动，感谢所有参与者，宣布活动结束。
七一歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生爱党、爱国、爱社会主义的热情，丰富校园文化生活，提高师生的团队协作能力和艺术素养，特举办本次七一歌咏比赛。
二、活动主题“唱响时代旋律，共筑中国梦”三、活动时间2023年6月25日至7月1日四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校师生（分为教师组和学生组）六、比赛分组1. 教师组：全体教职工2. 学生组：初中部、高中部全体学生七、比赛形式1. 初赛：各班级（部门）内部选拔，选拔出优秀选手参加决赛。
2. 决赛：分为教师组和学生组，每组选手按照抽签顺序进行演唱。
八、比赛规则1. 每个参赛选手演唱一首歌，歌曲内容需与主题相关，体现爱国情怀。
2. 每个参赛选手演唱时间不超过5分钟。
3. 选手可自选伴奏，伴奏音乐需提前提交给组织者。
4. 选手可自选服装，服装需大方得体，体现团队精神。
5. 评委由学校领导和音乐教师组成，评分标准包括演唱技巧、情感表达、团队协作等方面。
九、奖项设置1. 教师组：- 一等奖1名- 二等奖2名- 三等奖3名- 优秀奖若干2. 学生组：- 一等奖1名- 二等奖2名- 三等奖3名- 优秀奖若干十、活动流程1. 初赛（6月25日至6月30日）：- 各班级（部门）内部选拔，选拔出优秀选手。
- 初赛结果于6月30日晚公布。
2. 决赛（7月1日）：- 选手按抽签顺序进行演唱。
- 评委现场打分。
- 公布比赛结果。
3. 颁奖仪式（7月1日）：- 颁发获奖证书和奖品。
- 举行合影留念。
十一、组织机构1. 活动组委会：- 主任：校长- 副主任：副校长、工会主席、团委书记- 成员：各处室负责人、音乐教师2. 活动筹备组：- 组长：团委书记- 副组长：音乐教师- 成员：各班级（部门）负责人十二、经费预算1. 活动场地租赁费2. 评委费用3. 奖品购置费4. 宣传费用5. 其他杂费十三、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴于学校各处。
2. 通过校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
XX七一建党节经典诵读活动方案
XX七一建党节经典诵读活动方案在建党节来临之际，我们可以举办一场经典诵读演讲比赛来庆祝，下面是XXXX为您整理的“”，仅供参考，希望您喜欢！ 1时间：XX年6月23日下午两节课后地点：校党支部活动室参赛人员：1980年12月30日以后出生的党员老师。
二、比赛要求1.评委：2.朗诵形式：单人朗诵。
3.时间要求：朗诵控制在3-5分钟。
4.奖项设置：比赛设特等奖、一等奖和二等奖。
四、比赛准备：：00，各参赛党员到比赛场地签到，领导及评委入场；：05，各参赛党员按照抽签顺序候场；：10，主持人宣布赛场纪律和评分标准；：15，比赛正式开始。
六、比赛评分标准1.本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的最后得分。
2.评委打完一选手得分，就把分数传给录分人登记，及时计算平均分。
比赛完毕，统计各选手排名情况，确定奖次。
八、赛场纪律一、活动宗旨：：重温红色经典，共抒爱国情怀三、活动时间、地点五、参加对象：1、朗诵篇目：学校统一内容，个人赛前抽签决定具体朗诵篇目。
2、表现形式：形式不限，结合情境表演进行，以增强朗诵作品的艺术感染力。
3、参赛顺序：抽签决定出场顺序。
七、奖项设置一、指导思想以纪念建党97周年为核心，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为重点，以加快研究型学院建设为目标，抓好97周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动；结合创先争优活动，进一步增强党组织的凝聚力和向心力，发挥党员的模范带头作用，激励全体党员奋发向上、开拓进取。
三、活动时间五、参加人员开展“庆祝建党九十七周年诗歌创作和朗诵比赛”活动，现将具体方案安排如下：1、比赛内容1）诗歌创作比赛。
格律诗、词，自由诗等形式不限，但必须是本人或集体自行创作，内容必须紧扣活动主题。
如发现抄袭行为则取消比赛资格。
2）朗诵比赛。
自创作品、他人作品不限，但内容必须紧扣主题，朗诵时间在5分钟左右。
2、评分标准。
1）演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
“庆七一、颂党恩”诗歌朗诵比赛活动方案3篇
“庆七一、颂党恩”诗歌朗诵比赛活动方案3篇第1篇: “庆七一、颂党恩”诗歌朗诵比赛活动方案为宣传爱国主义教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，五-六年组决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。
通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗歌的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，享受阅读的快乐。
主办：五-六年组一、活动主题：诵读爱国诗歌，争做博学少年二、活动目标：1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯;2、使广大的师生借优秀诗词诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
三、参赛对象：五-六年级每个班级选三名学生四、比赛要求：1.所选诗歌内容脱稿朗诵，限时三分钟。
2、学生参赛的诗歌是以爱国为主题的，从诗歌内容、语言表达等多方面综合评分。
3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
五、比赛程序：1、初赛：由各班自行组织，每班选出三名代表班级参赛。
2、决赛：10月__日下午，地点学：校大会议室。
六、奖项设置：五-六年组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名七、评委：五-六年组成员八、诵读比赛评分标准(10分制)1、普通话标准流利，吐字清晰，音量适中，语速得当。
(3分)2、所选的诗歌主题鲜明，思想健康向上。
(2分)3、仪态大方、着装得体、动作适当。
(1分)4、感情充沛，感染力强，台风好。
(3分)5、形式新颖，令观众耳目一新。
(1分)第2篇: “庆七一、颂党恩”诗歌朗诵比赛活动方案活动主题：爱祖国活动目的：通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯。
语言是人类进行思想交流的工具，朗诵是文学的一部分，通过举办这次比赛，希望能给学生一个扩展自己语言文字方面知识的机会，能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略，从而使更多的人准确地使用语言。
七一朗诵比赛活动方案
七一朗诵比赛活动方案以下是一个七一朗诵比赛活动方案的示例：活动方案：一、活动背景为庆祝中国共产党成立100周年，提高全体员工对党的热爱和感恩之情，特举办“百年辉煌，我心向党”朗诵比赛。
本次比赛将通过朗诵的形式，展示员工对党的历史、成就和未来的理解，激发员工爱党、敬党的热情，为公司的持续发展注入新的动力。
二、活动目标1.提高员工对党的认识和了解，增强员工的党性观念。
2.弘扬党的优良传统和精神，传播正能量。
3.提高员工的朗诵水平和艺术修养，丰富员工的业余生活。
4.增进员工之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动时间与地点时间：XXXX年7月1日地点：公司多功能报告厅四、活动对象1.公司全体员工均可参加。
2.以部门或团队为单位报名参赛。
五、活动安排1.报名阶段（30天）：各部门组织员工报名，每个团队人数不超过5人。
2.选拔阶段（15天）：各部门内部进行选拔，选出1个代表团队参加公司比赛。
3.比赛阶段（60分钟）：选拔出的代表团队进行朗诵表演，评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4.颁奖典礼（30分钟）：颁发奖品和证书，总结比赛成果，强调党的历史和贡献，激励员工继续向前发展。
六、比赛规则1.朗诵内容：以建党100周年为主题，可涉及党的历史、成就、未来等方面。
2.朗诵形式：可采用诗歌、散文、故事等多种形式，鼓励创新。
3.时间限制：每个团队的朗诵时间不超过5分钟。
4.评分标准：评分项目包括主题内容、语言表达、形象表现、艺术创新等方面。
5.评委组成：由公司领导、相关部门负责人及专业人士组成。
6.评分规则：采用百分制，去掉最高分和最低分后的平均分为最终得分。
根据得分排名，分别设立一、二、三等奖及优秀奖。
7.奖项设置：一等奖1名，奖金500元；二等奖2名，奖金300元/人；三等奖3名，奖金200元/人；优秀奖若干名，奖金100元/人。
同时颁发荣誉证书。
8.其他规则：参赛选手需提前准备好朗诵稿件和背景音乐，比赛期间不得使用多媒体设备。
七一诗词朗读活动方案策划
七一诗词朗读活动方案策划一、活动主题及目标主题：七一诗词朗读活动目标：通过诗词朗读活动，弘扬中华传统文化，激发青少年对诗词的兴趣和热爱，提高他们的语言表达能力和文学素养，并培养他们的审美情趣。
二、活动时间地点时间：7月1日（周六）下午14:00-16:00地点：学校多媒体教室三、活动内容1. 开场仪式：a. 主持人介绍活动目的和意义；b. 播放古代诗词音乐，为活动开场营造氛围；c. 学校领导或相关部门负责人致辞。
2. 诗词分享：a. 邀请优秀诗词爱好者分享自己喜欢的名句、作品或相关故事；b. 学生代表可以提前准备自己喜欢的诗词，并进行诵读和解读。
3. 朗诵比赛：a. 设立初、中、高三个年级的组别；b. 学生可以自行选择诗词进行朗诵，可包括古代名句、古文诗词或现代优秀诗人的作品；c. 比赛分为独立朗诵和团体朗诵两个环节；d. 评委根据朗诵的感情表达、语音语调、节奏韵律和形象塑造等方面进行评分；e. 评选出每个组别的前三名，颁发奖品和证书。
4. 诗词抄写交流：a. 在活动现场设置诗词抄写角，提供纸笔供学生抄写；b. 鼓励学生抄写自己喜欢的诗词，并与他人交流分享；c. 设立抄写比赛，评选出最美丽、最工整的抄写作品，并颁发奖品。
5. 诗词主题讲座：a. 邀请学校有关教师或诗词研究专家进行诗词主题讲座；b. 讲座内容可以包括古代诗词的发展历程、代表作品、创作特点等。
6. 互动游戏环节：a. 设立小游戏环节，增加活动的趣味性和互动性；b. 可进行诗词填空、诗词接龙、猜诗猜谜等游戏；c. 按照成绩给予小奖品。
7. 闭幕仪式：a. 宣布朗诵比赛的获奖名单，并颁发奖杯、奖品和证书；b. 总结活动的意义和成效；c. 表彰活动策划和组织者，并致以感谢。
四、活动准备1. 广泛宣传：a. 在学校校园内设置宣传栏，张贴活动海报和宣传单，向全校学生介绍活动；b. 通过学校公众号、校园电视台、学生广播站等渠道发布活动信息。
2. 志愿者招募：a. 在学校广场、教学楼、宿舍区等地方张贴招募志愿者海报；b. 邀请对诗词感兴趣的同学参与志愿服务，担任活动的现场引导、节目表演、抄写指导等工作。
工会庆七一诵读比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景为庆祝中国共产党成立100周年，进一步丰富职工文化生活，弘扬中华民族优秀传统文化，激发职工爱国热情，提高职工文化素养，增强工会组织的凝聚力和战斗力，特举办本次工会庆七一诵读比赛。
二、活动主题“颂歌献给党，书香伴我行”三、活动时间2023年6月25日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点市工人文化宫多功能厅五、参赛对象全市各级工会组织、企事业单位、社会团体职工六、比赛形式1.个人参赛：参赛者自选一篇与主题相关的诗歌、散文、小说等文学作品进行朗诵。
2.集体参赛：由3-10人组成的团队进行集体朗诵，作品内容与主题相符。
七、比赛要求1.参赛作品应积极向上，富有时代精神，体现爱国主义、集体主义、社会主义价值观。
2.参赛作品应为原创或经典文学作品，不得抄袭。
3.个人参赛者朗诵时间不超过5分钟，集体参赛者朗诵时间不超过10分钟。
4.参赛者需准备个人简介和参赛作品简介，并在比赛现场进行简短介绍。
5.参赛者需自备朗诵稿件和伴奏音乐，音乐时长控制在朗诵时间范围内。
八、评选标准1.朗诵技巧：语音清晰、语调优美、节奏感强、情感饱满。
2.作品理解：对作品内涵有深刻理解，表达准确，富有感染力。
3.舞台表现：仪态大方，台风稳健，与作品内容相得益彰。
4.创新性：在朗诵形式、内容表达等方面有创新。
九、奖项设置1.个人组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2.集体组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
3.优秀组织奖：评选出优秀组织奖若干。
十、活动流程1.开幕式：介绍比赛规则、评委及参赛选手。
2.个人赛：参赛者按抽签顺序进行朗诵。
3.集体赛：参赛团队按抽签顺序进行朗诵。
4.评委打分：评委根据评选标准进行打分。
5.公布成绩：主持人宣布比赛成绩。
6.颁奖仪式：对获奖选手和优秀组织奖进行颁奖。
7.闭幕式：总结发言，宣布比赛圆满结束。
十一、组织机构1.主办单位：市总工会2.承办单位：市工人文化宫3.协办单位：各企事业单位、社会团体4.评委组：由知名朗诵艺术家、作家、学者等组成。
七一诗朗诵方案
一、背景介绍为庆祝中国建军节，激发学生国家热情和爱国情操，提高他们的口语表达能力和艺术欣赏能力，我校决定组织一次七一诗朗诵活动。
该活动将在校内举行，面向全体学生，通过诗朗诵的形式表达对祖国的热爱和对中国军队的敬意。
二、活动目标1.增强学生的国家认知，培养他们的爱国情怀；2.提高学生的口才表达能力；3.培养学生对文学艺术的欣赏能力。
三、活动流程1. 选拔参赛选手根据学生报名情况，学校将选拔出10名参赛选手，以保证表演质量。
选手可以自由选择诗歌进行表演，同时鼓励选手自己创作诗歌。
2. 培训指导选择参赛选手后，学校将组织一次集中培训和指导。
选手将接受老师的指导，学习正确的朗诵技巧和表演技巧，并深入理解所表演诗歌的内涵。
3. 排练准备选手在培训结束后，将有足够的时间进行个人排练。
学校将提供表演场地和时间，同时鼓励选手之间相互交流和互相支持，共同提高。
4. 举办诗朗诵比赛诗朗诵比赛将在建军节当天举行。
根据参赛选手的人数，分为两个阶段进行，每个阶段5分钟。
评委将根据表演的内容、表达的情感、朗诵的语调和音色等方面评分，选出一、二、三等奖，并颁发奖品和荣誉证书。
5. 总结交流为了提高这次活动的质量，学校将组织一次总结交流会议，让参赛选手和相关老师共同探讨活动开展中存在的问题和不足之处，并提出改进意见和建议。
四、活动安排活动时间活动内容第一周学生报名第二周选拔参赛选手第三周培训指导第四、五周选手个人排练建军节当天举办诗朗诵比赛建军节结束后召开总结交流会议1.参赛选手必须准时参加各项活动，包括培训、个人排练和比赛等；2.参赛选手需自备表演服装和道具，以突出诗朗诵的艺术效果；3.参赛选手可根据自己的实际情况和表演需求，进行合适的创新和改编；4.比赛进行过程中，选手需保持良好的纪律，注重团队合作和互相尊重。
六、奖励设定个人奖励：•一等奖：奖金500元、荣誉证书、校级奖状；•二等奖：奖金300元、荣誉证书、校级奖状；•三等奖：奖金200元、荣誉证书、校级奖状。
建党节诗歌朗诵比赛方案范文
建党节诗歌朗诵比赛方案范文建党节是每年的七月一日，这一天也是中国共产党成立的日子。
为了弘扬建党节主旨，激发广大学生爱国、勤学、向上的热情，我们学校计划举行一次“建党节诗歌朗诵比赛”。
一、比赛主题本次比赛的主题为“新时代的中国共产党”，弘扬共产党员的革命精神、强大的组织力和无私的奉献精神。
二、比赛形式为确保比赛的公正性、公平性，我们将采用抽签来确定参赛选手的比赛顺序。
每位选手应准备一首或多首与主题相关的诗歌进行朗诵。
比赛时间为三分钟左右，若超时将酌情扣除分数。
三、评分标准本次比赛的评分标准既注重语音语调、表演技巧等技能，也强调比赛选手对于中华民族的认识和爱国情怀。
以下是具体的评分标准：（一）语音语调（满分20分）1. 声音洪亮、清晰，语调自然、合理，音量适中，对比鲜明；2. 朗诵节奏鲜明，韵律流畅，节奏轻重掌握得当；3. 对诗歌的语言、形式、意境理解深刻，表达清晰准确。
（二）表演技巧（满分20分）1. 姿态自然、优美、大方，神态丰富自如；2. 表达情感真切，具有感染力，富有感染力；3. 口齿清晰，朗诵有声有色，有良好的语文修养。
（三）内容表达（满分30分）1. 诗歌内容与比赛主题相关，涵盖新时代中国共产党的先进事迹、中国特色社会主义的实践和建设；2. 对诗歌的内容、主题、意境理解深刻透彻，准确表达诗歌的思想情感；3. 能够准确表达中国共产党的创造性成果，对于共产党的热爱和感悟由衷。
（四）整体表现（满分20分）1. 朗诵器材符合比赛要求，朗诵风格独具特色；2. 呈现出良好的朗诵态度和身体语言；3. 心理素质和比赛抗压能力表现佳，能够充分展现出自身的实力。
四、比赛奖励为进一步激发学生爱国、勤学、向上的热情，我们将为比赛选手设立一定的奖励。
获得A组前三名的选手可以获得800元、500元和300元的奖金，同时颁发荣誉证书；获得B组前三名的选手可以获得500元、300元和200元的奖金，颁发荣誉证书。
五、结语本次比赛作为一项青少年爱国主义教育活动，将举办在我们学校的教学楼A206。
庆祝七一活动诵读活动方案
庆祝七一活动诵读活动方案七一国庆节是我们国家非常重要的节日之一，为了庆祝这个特殊的日子，我校决定举办一场庆祝七一的诵读活动。
以下是我们的活动方案。
首先，我们将在晨读时间进行诵读活动。
我们会选择一些经典的爱国诗词和优秀红色文艺作品，由学生们轮流诵读。
这些作品包括《国歌》、《义勇军进行曲》、《南京！南京！》等。
通过诵读这些经典作品，提高学生对国家历史文化的认识和理解，并激发他们的爱国情怀。
其次，我们还计划组织一场名为“我爱我的祖国”的诗歌朗诵比赛。
在此之前，我们会邀请一位专业的诗人或诵读老师进行诗歌朗诵的示范。
然后，学生们可以自由选择一首自己喜爱的诗歌进行诵读，并参加比赛。
通过这个活动，不仅可以培养学生们的朗诵能力和表达能力，还能让他们更深入地体验到诗歌的美和祖国的伟大。
第三，我们将组织一场专题讲座，邀请一位专家来讲解中国的历史和国家建设的重要意义。
讲座内容将包括国庆节的起源和意义、中国共产党的历史和功绩、中国改革开放的伟大成就等。
通过这样的讲座，学生们可以更加深入地了解我们祖国的发展历程，激发他们的自豪感和自信心。
最后，我们还打算组织一次“我爱我的祖国”主题班会活动。
在这次班会上，学生们可以自由发表自己的观点和感受，分享自己对祖国的爱和祝福。
同时，我们还可以组织一些有趣的游戏和互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
通过这些活动，我们希望能够让学生们更加深入地了解和热爱我们的祖国，提高他们的国家认同感和民族自豪感。
同时，这些活动也将是一次非常具有意义和纪念价值的庆祝七一的方式，让学生们在快乐中感受到国家的幸福和发展的伟大。
让我们共同为祖国庆生，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！希望每个人在庆祝七一的活动中都能收获到快乐与收获。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20XX开展“七一”诗歌朗诵比赛活动方案
庆祝中国共产党成立96周年，丰富干部职工精神文化生活，增强党员的凝聚力和向心力。
下面是小编整理的20XX开展“七一”诗歌朗诵比赛活动方案，希望大家会喜欢!
【20XX开展“七一”诗歌朗诵比赛活动方案1】
为纪念建党96周年，缅怀党的光辉历程，进一步培育和践行社会主义核心价值观，激发粮食系统广大党员干部爱国爱党、爱岗敬业、开拓奋进、建功立业的使命感和责任感，展现粮食系统干部职工团结拼搏、奋发实干的精神风采，营造和谐的粮食文化氛围，经研究，决定举行庆七一“颂歌献给党”主题诗歌朗诵比赛。
现将有关事项通知如下：
一、主题及内容
以“颂歌献给党”为主题。
内容：歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、歌颂生活、歌颂劳动的经典诗歌，健康向上的古今诗词歌赋，同时倡导结合实际工作的原创作品。
二、参赛人员
自治区粮食局机关、五市粮食局、局直属企事业单位、改制企业干部职工。
三、参赛形式
独诵、双人朗诵或集体朗诵(集体朗诵不得超过6人)，朗诵
可进行适当配乐和表演。
朗诵时间3至4分钟。
四、奖项设置
比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干名。
五、评分标准
比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
(一)朗诵内容。
赋分30分。
诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强。
(二)仪表仪态。
赋分20分。
衣着得体，与作品内容相协调，10分;精神饱满，姿态自然大方，表演能与朗诵融为一体，10分。
(三)朗诵技巧。
赋分50分。
感情饱满真挚，表达自然，10分;朗诵熟练，声音洪亮，10分;吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显，15分;能正确把握作品内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，15分。
(四)加分项和扣分项。
结合自身工作和粮食事业原创作品，加5分;朗诵超时，扣5分。
六、比赛时间、地点
(一)时间：20XX年6月26日。
(二)地点：粮食大厦10楼会议室。
七、参赛须知
(一)以赛前抽签结果为序，自备朗诵材料，自备音频。
(二)各单位要高度重视、精心组织，要有专人负责，每单位确定一名领队人员。
参赛稿件及参赛人员名单于6月22日前报送区粮食局直属机关党委(713室)。
【20XX开展“七一”诗歌朗诵比赛活动方案2】
为迎接中国共产党成立96周年，弘扬中华传统文化，展现我校师生爱党、爱国、爱校的高尚品德，营造高雅和谐的校园文化氛围，经研究决定，在七一前夕举办西安交通大学师生诗歌朗诵赛，现将有关事项通知如下：
一、主办单位：校工会团委
二、参赛人员：教职工在校学生
三、比赛时间：6月下旬
四、比赛地点：另行通知
五、参赛办法：本次比赛报名本着分会、书院、学院推荐的原则，每个单位通过选拔推荐1个参赛作品。
六、比赛规则
1.比赛内容：参赛者可选择原创诗歌，也可选择其他诗歌参赛，配乐诗朗诵(音乐自备)。
朗诵结束由评委进行打分，按照得分高低进行评奖。
2.评分标准：(总分10分)
(1)诗歌内容10%：符合本次大会要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强，鼓励创新，朗诵时间不超过5分钟。
(2)字音30%：普通话标准、流畅，音色优美、吐词清晰。
(3)技巧50%：①朗诵感情丰富、真挚，语调起伏处理到位，动作表情协调自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
②能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，展现师生朝气蓬勃的气质，具有震撼感。
③形式新颖、令人耳目一新。
(4)台风10%：上下场致意、答谢。
服装得体，自然大方，与诗歌内容相协调。
七、奖项设置
本次大赛设：教工组一、二、三等奖和优秀奖。
学生组一、二、三等奖和优秀奖。
八、注意事项：
各参赛单位须将参赛报名表，在6月20日前通过办公自动化或电子邮箱送到大赛组委会，过期不候。
相关文章：
1.20XX开展“七一”诗歌朗诵比赛活动方案
2.20XX“庆七一”诗歌朗诵会活动方案
3.20XX开展党员七一参观红色教育基地活动方案
4.20XX七一参观红色教育基地活动方案
5.20XX迎七一红色之旅主题活动方案
6.20XX支部书记七一专题党课讲稿材料
7.20XX机关党组七一主题党日活动方案
8.20XX迎七一主题党日活动方案
9.20XX乡镇七一开展走访慰问困难党员活动方案
10.20XX迎七一主题党日活动的通知。