关于“五项规定”的实施方案

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关于“五项规定”的实施方案
新学期,在学校工作计划中,明确提出了规范学生的“五项规定”,现依据政教处的要求,制定实施细则如下。

一:“五项规定”的内容
:行礼问好;2:“一支笔”活动;3:请敲门;4:尊师长;5:爱同学。

二:理论支撑
德育工作要抓住三条主线:班级管理,养成教育,安全教育。

注重把思想教育贯穿到整个教学中去。

确立事事体现德育,处处蕴含德育,人人都是德育工作者的观念,把德育工作做细,做准确,做扎实,做出实效性。

三:计划
九月份:制定计划,宣讲,张贴上墙,成立检查组,制定考核标准,选举督导员,推行“不定期”检查制度,试行。

十月份:教师督导为主,落实考核。

十月份:检查组,督导员自行工作,教师“一日三查”。

十一月份:总结成果,提出整改措施。

检查组,督导员自行工作,教师“不定期检查”。

十二月份:召开“五项规定”研讨会。

一月份:对在“五项规定”中表现突出的学生进行表彰。

四:实施
:教师宣讲;
2:健全组织,分工负责:检查组:孙XX、吴XX、王XX。

记分员:李XX。

督察员:焦XX。

3:张贴“考核标准”。

4:推行“检查组成员执勤制”。

星期一、二:孙思杰;星期三、四:吴XX;星期五、六、日:王XX。

5:专职记分员:李XX。

五:督察:焦XX。

六:反馈:晨会,日检查反馈;班会,周检查反馈。

七:抽查总结:教师不定期抽查。

九一班团支部、班委会
XX.9.18.。

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