2020高考语文大二轮语言文字运用+论述类文本阅读提升测试题名师点拨(21张)

解析 A、C、D三句表述的重点都在“诗歌是一种超级复合体”上，而 这句话的前后文是“从这个意义上讲，……形成了不少的‘空白’点”， “形成‘空白’点”和“诗歌是一种超级复合体”没有逻辑关联，而B项的语 意重点在“诗歌作者”的做法上，诗歌作者的做法和后文“形成‘空白’ 点”才有因果关联，故此选B。
答案 B
题组提升测试16 语言文字运用＋论述类文本阅读 时间：40分钟 满分：29分
一、语言文字运用
(2020·四川省遂宁市摸底测试)阅读下面的文字，完成1～3题。
模糊性是诗歌语言最突出的特点。这种语言具有两重性，即在本质上是明
确的，在表象上是模糊的；在内容上是确指的，在形式上是灵活的。因而能构
成诗歌作品丰富多彩的审美意象，吸引鉴赏者去咀嚼、去品味。鉴赏者尽可以
答案 A
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．诗歌是一种通过有限的词汇、有限的组合规则来表现诗歌作者自己 无限的心灵世界的超级语言复合体。 B．诗歌语言是一种超级复合体，诗歌作者总是通过有限的词汇、有限 的组合规则去表现自己无限的心灵世界。 C．诗歌作者总是通过有限的词汇、有限的组合规则去表现自己无限的 心灵世界，所以诗歌语言是一种超级复合体。 D．诗歌作者自己无限的心灵世界总是通过有限的词汇、有限的组合规 则来表现的，所以诗歌语言是一种超级复合体。
解析 学生应读懂前三句意思，找出关键词，发现共同点。“血液”“血丝”等 词都和生命有关，“动情”“澎湃”都显示了活力，前三句话共同的关键词是“诗 人”，因此，在横线上填写的句子必须与“诗人”(或“诗”)有关，要展现其本质特 点。
答案 示例一：真正的诗人都是在用自己的热血生命歌唱。 示例二：不是用热血生命写就的文字不能成为真正的诗。
6．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)( ) A．人工智能技术在进入艺术领域后，凭借其自身独特的优势将拿出许 多作品成果，显露出在文艺创作方面超越人类的诸多可能。 B．人工智能机器人凭借其学习能力能够掌握徐志摩所拥有的创作素材 及其同时代其他诗人的特点，并能创作出类似徐志摩的诗来。 C．人类创作在形式层面不会超过人工智能，但在将形式与生命体验深 切关联并创造出更完美的作品方面，依然具有不可替代性。 D．面临人工智能带来的技术冲击，我们既要对人类自身创作的长处满 怀信心，也要抓住机遇，谋求创作观念和实践上的新突破。
横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字，不仅仅 是几千年历史传承的记录工具，①__更 ___是__多__彩__的__中__华__文__化__的__巨__大__载__体____。有 了汉字，才有了唐诗的激情洋溢，②__宋 ___词__的__婉__转__清__雅_______，元曲的灵动 俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着
没有人生，我们无法理解诗和艺术。人工智能正是在这里遭遇滑铁卢。据 研究，尽管人工智能具有令人炫目的高超技能，却很难模仿人类基本、无意识 的直觉。它可以轻易学会下棋，但一个婴儿都可以做到的感知世界，人工智能 却需要花费大量时间和艰难训练，甚至即便如此也未必学会。
文艺创作就是这样一座人工智能很难翻越的山峰。创作并非仅仅是遣词造 句，它建基于生命体验之上，来自人生际遇和内在情感，基底是整个人生和人 所处的整个世界。在形式层面，人类未必会比人工智能厉害，但是将形式与生 命体验深切关联在一起，创造出更优美、更有冲击力的作品，人工智能没法与 人类相比。这是人类创作的不可替代性，是人类创作的真正尊严。
解析 A项，“人工智能具备了人类的高端技能”表述错误。原文是“它 具备人类一些高端技能”。故选A。
答案 A
【审题训练】 (2020·浙江杭州开学考试)故宫口红、角楼咖啡、故宫上元之夜……一项又 一项新颖的文创产品令北京故宫爆红网络。今年春节，故宫博物院更是借助着 丰富的馆藏文物资源，以“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”展，将繁华的春节 景象从历史档案史料中带到21世纪的大众身边。 这座明清两朝绵延6个世纪的故宫，其威严的形象，在今天渐渐显露出它多 元的魅力与色彩，超越岁月，散发出朝气与活力，也通过崭新的形式，与我们 前所未有地靠近。有人说，600岁的故宫，像年轻人一样思考。 读了以上文字，你有怎样的体验和思考？
与此同时，“人工智能会取代人类创作吗”正成为一些人焦虑的问题。目 前我们实际拥有的是弱人工智能，它具备人类一些高端技能，但在情感、意识 等方面与人类差之千里。即便如此，人工智能的进入依然促使我们反观人类自 身创作的特点与优长——越是面临技术冲击越要端正和坚定本体价值，同时在 文艺观念和创作实践上越要有新的突破和追求。
正如有人所说，机器人写诗不是要代替人写诗，而是帮助人把诗写得更 好。人工智能和人类在创作上各有优劣，重要的不是孰优孰劣，而是如何发挥 人工智能作用，帮助我们提升创作品质和水准，让人类创作如虎添翼。就像以 往每一次技术革新都将推动艺术创作革新一样，这一次，我们获得了一个比以 往所有工具都更强大和更方便的工具。它将重塑艺术创作格局，也将重塑我们 对艺术的认识和理解。从长远来看，这场巨变难以避免。
人工智能来了，不仅仅带着它的作品来了。我们刚刚踏上这条道路，刚刚 接触到人工智能艺术创作，尚未思及深层问题。但毫无疑问，在不久的未来， 人工智能的艺术创作会对我们的观念和实践带来越来越多的挑战。正视挑战， 在挑战中发掘价值、抓住机遇，必将带来艺术创作的新变化、新收获。
(选自《人民日报》2019年6月7日 《正视人工智能带来的挑战》)
电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作， ③__古__老__的__方___块__字__面__临__严__重__的__发__展__危__机___。人们的书写潦草、没有章法，横 平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。
解析 第一处根据前一句“不仅仅是几千年历史传承的记录工具”可以得出这一 句的句式，应为“更是……”；再根据后面内容来推测此句的内容为“更是多彩的中 华文化的巨大载体”。第二处根据前面“唐诗的激情洋溢”和后面“元曲的灵动俏 丽”可以得知，这一句应是宋词的特点，可以填写“宋词的婉转清雅”。第三处联系 前一句和后一句可以得知，这一句应是说汉字面临的危机，可以填写“古老的方块字 面临严重的发展危机”。
根据自己的生活________和审美________去揣度那一个个谜底，填充那一道道
艺术留白，________获得对诗歌作品的审美享受。如果不能发现诗歌文本的艺
术留白，不能填充这些留白，那么阅读诗歌便________。从这个意义上讲，
(
)这就使得诗歌语言和表达的意义之间形成了不少的“空白”点，只
有通过鉴赏去增补这些空白，才能在诗歌语言与其象征意义的沟通之间架起桥
二、论述类文本阅读 (2020·安徽合肥新高三期末)阅读下面的文字，完成6～8题。 今年中央美院研究生毕业画展中，署名“夏雨冰”的多幅绘画作品引起关 注。近日，这位创造力不遑多让的“夏雨冰”身份被揭晓，原来它就是以会写 诗闻名并且已经出版诗集的人工智能机器人。据研发人员介绍，该智能机器人 在对过往400年艺术史上236位人类画家画作进行学习后，原生绘画创作能力已 经具备一定水准。人工智能技术在进入文艺领域之后，凭借超强学习能力、记 忆能力和迅捷高效的创作优势，正在拿出越来越多的作品成果，显露出人工智 能技术在文艺生产和文化市场方面的诸多可能。
答案 D
7．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)( ) A．文章由中央美院研究生毕业画展出现人工智能机器人的作品引出 话题，由人们的焦虑疑问而展开议论。 B．文章通过创作徐志摩诗歌这一实例，论证了人工智能机器人要创 作出类似徐志摩诗作的诸多创作要素。 C．文章分析了人工智能在艺术创作领域的优势和不足，指出利用人 工智能可以帮助人们提高创作水平。 D．文章结尾指出，我们若能积极面对人工智能对艺术创作的挑战， 未来的艺术创作定将出现新的局面。
解析 B项，“文章通过创作徐志摩诗歌这一实例”表述错误。“创作徐 志摩诗歌”的例子是假设的，非实例。故选B。
答案 B
8．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)( ) A．目前人工智能具备了人类的高端技能，但在情感意识等方面远不 如人类，还只属于弱人工智能。 B．人工智能技术在创作领域的尝试启示我们深入思考艺术创作未来 的发展，将推动艺术创作的革新。 C．人工智能因难以获得人类基本、无意识的直觉而难以感知这个世 界，所以很难有真正的文艺创作。 D．人工智能技术的应用使我们获得了一个强大而便捷的工具，文艺 创作领域将难以避免地发生巨变。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A．只有通过鉴赏去填补这些空白，才能架起沟通诗歌语言与其象征意 义之间的桥梁 B．只有通过鉴赏去增补这些空白，才能在诗歌语言与其象征意义之间 架起沟通的桥梁 C．只有通过鉴赏去填补这些空白，才能在诗歌语言与其象征意义之间 架起沟通的桥梁 D．只有通过鉴赏去增补这些空白，才能架起沟通诗歌语言与其象征意 义之间的桥梁
解析 A项错误，“显露出在文艺创作方面超越人类的诸多可能”错误。 原文为“显露出人工智能技术在文艺生产和文化市场方面的代其他 诗人的特点，但还缺少他的所有人生体验，是难以创作出类似徐志摩的诗来 的。C项错误，“人类创作在形式层面不会超过人工智能”过于武断，原文为 “人类未必会比人工智能厉害”。故选D。
5．(2020·湖南长郡中学期末)根据文段内容，在横线处写一句结论性的 话。要求：用语简练，不超过20个字。(5分)
有一种诗人是痛苦的夜莺，喉咙里没有血丝便不会歌唱；有一种诗人是 英勇的号手，用力时连肺腔里都拖带着血丝；有一种诗人是动情的歌者，即 使唱的是欢乐之歌，心脏里也澎湃着血液。总之， ________________________________________________。
梁，深刻领会作品的寓意。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( ) A．体验 经验 从而 味同嚼蜡 B．经验 体会 从而 食不甘味 C．体会 经历 因此 味同嚼蜡 D．经历 体验 因此 食不甘味
解析 “体验”是通过实践来认识周围的事物，或者亲身经历；“体 会”指体验领会，也用于人对某种境界或事物的感受；“经验”指对于感性 经验所进行的概括和总结；“经历”指亲身见过、做过或遭受过的事。综合 前后语境，用“体验”和“经验”更好。“从而”是连词，上文指明条件、 方法等，下文用“从而”引出结果、目的等。“因此”是连词，表示上文的 原因产生了后文的结果。此处前文“揣度谜底”和“填充留白”是方法、条 件，后文“获得审美享受”是结果、目的，应用“从而”。“味同嚼蜡”意 思是味道如同嚼蜡一般，形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。“食不 甘味”指吃东西都觉得没有味道。形容心里有事，吃东西也不香。此处是说 不能填充空白的话，阅读诗歌就没什么意味了，应用“味同嚼蜡”。
解析 “增补”的意思是增加、补充，“填补”的意思是填充空白，此 处后文搭配“空白”，也没有“增加”的意思，用“填补”更恰当；“才能 架起沟通诗歌语言与其象征意义之间的桥梁”句式杂糅，要么说“才能架起 诗歌语言与其象征意义之间的桥梁”，要么说“才能架起沟通诗歌语言与其 象征意义的桥梁。”
答案 C
4．(2020·辽宁省四校期末联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句， 使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
不妨设想一下，如果一个人工智能机器人想要成为诗人徐志摩，它需要做 些什么？它要拥有徐志摩的阅读量，最大限度接近他的创作素材；其次，它要 学习徐志摩同时代其他诗人的诗，因为徐志摩的诗歌特色是在与其他诗人诗歌 的关系中呈现出来的，必须掌握当时其他诗人的特点，才能更好凸显徐志摩的 诗歌特质。但这样，它就能创作出徐志摩的诗了吗？不，它还缺少一样东西， 那就是徐志摩的人生经历。所谓“功夫在诗外”，人工智能只有具备徐志摩的 人生经历，还原他的所有体验，才有可能真正创作出类似徐志摩的诗来。