三年级语文分类阅读及答案(写景和童话寓言故事)

疑惑不解： 不明白 深思： 深刻地思考 6 给文章加个题目
骄傲的蚂蚁
【针对练习 2】
山羊和狼
狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可
是，怎么也爬不动。
这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着： “山羊大哥，我渴极了！请您快给我
到小河里弄点水来！ ”
山羊望了望狼，摇了摇头说： “我不能替你去拿水。 ”
面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1 给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。 2 读第 2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。 3 读第 3自然段的拼音 , 把词语写在括号里。 4 用波浪线画出小男孩说的话 。——绿色部分，注意不要和蚂蚁自己说的话混了 5 联系上下文解释词语意思。
5、给短文加上合适的题目。 【针对练习 1】
大草原
这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上 绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上 白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的 景象！
1、在文章中找出一组意思相近的词语。（
下的巢里爬去。
不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，
pi āo lu ò
（ ）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他
tu ō xi ǎn（ ），
一面叹息道：“唉，真 kěli án（ ），连这么个小土堆和小水洼都过不去！”
小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最 大的洋么？”
_______________________________________________________
４、判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√” 。
⑴ 文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。 （ ）
⑵ “飞龙仿佛进入一片原始森林。 ”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。 （ ）
⑶ 神奇就是“神秘”的意思。 （ ）
猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气
唉
你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大
点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇
着头，背着手走了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下， 任凭风吹雨打。
pi āolu ò（飘落 ）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝， 带他 tu ō xi ǎn（脱险 ），一面叹息道 ：“唉，真 kě li án（可怜，）连这么个小土堆和小水 洼都过不去！ ” 小蚂蚁一面喘气， 一面疑惑不解： “什么？连小土堆和小水洼都过不去？ 我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”
狼（纲 刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了， “我受伤了，伤势很重，一点也不
能动了！（难道 难到）你一点不同情我吗？”
山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求 哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一
点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！ ”
“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫
一只（ zhīzh ǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠 穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”
小蚂蚁听了很（满意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服
打败）了，我
多伟大！得（ déd ěi ）赶快回去，向伙伴们（荣耀 炫耀）一番！”于是，他调（ ti áo di ào）头向大树
５、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一 读，背一背。
词语： ________________________________________________。_
源自文库
句子： ________________________________________________。_
【参考答案】
１、比一比，组成词
光辉 透明 坚强 幻想
余晖 绣花 横竖 幼小
２、写出下列词的近义词
柔和──柔美
朦胧──模糊
坚实──结实
３、“我”在梦幻里看到了哪些东西？
龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒
４、判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√” 。
√√√
５、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一
）
5、 短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊 6、 这则寓言说明坏人的凶恶本性是
的，我们绝不能
【参考答案】 3、只有 如果 5、表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的，坚决不同情这只受伤的狼。 6、 不会改变 同情坏人
。 。
１、比一比，组成词：
辉（
） 透（
） 坚（
） 幻（
）
晖（
） 绣（
） 竖（
） 幼（
）
２、写出下列词的近义词：
柔和──（
） 朦胧──（
）
仿佛──（
） 坚实──（
）
３、“我”在梦幻里看到了哪些东西？
_______________________________________________________
面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？
1 给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。
2 读第 2 自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。
3 读第 3 自然段的拼音 , 把词语写在括号里。
4 用波浪线画出小男孩说的话。
5 联系上下文解释词语意思。
疑惑不解 :
深思 :
6 给文章加个题目
1、 第三自然段加标点。
2 、 在文中找出下列词语的近义词。
念叨（
） 疑惑（
） 有名（
） 思考（
）
3、联系上下文解释词语。
（１） 自称：
（２） 勃然大怒：
（３） 兴致勃勃：
4、仔细阅读短文，用“
”画出猴子根本不懂建筑的句子。
5、这篇短文告诉我们一个什么道理？
【针对练习 1】 ____________________
【针对练习 2】
美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是 再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。 我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞 云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头 顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅── 太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小 男孩，正张开双手，向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
豪）不客气地把我当食物吃了！ ”
山羊说完，头也不回就走了。
1、 在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。
2、 画线的句子是
句。请把它改为陈述句。
3、 文中加点词语“要是” ，还可以用那些词来替换，请写出两个。 （句子意思不变）
（1）
（2）
4、 从文中找出下列词语的近义词。
剧痛（
） 哀求（
） 发火（
写景阅读
一、 阅读短文，回答问题。
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和 鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿 着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像 雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小 的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
1、 这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“
”画出来。
2、 用“
”画出文中的比喻句。
3、 照样子写词语
果实累累 ______ ______ ______ 黄澄澄 ____
____
____
翩翩起舞 _____ _____
______ 大大小小 ____
____
____
4、联系上下文理解词语
争芳斗 艳：
美不胜 收：
【参考答案】
一只（ zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼 ：“哈！小蚂蚁
登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”
小蚂蚁听了很（满意 得意 ），心
想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（ 征服 打败）了，我多伟大！得（ dé děｉ）赶
快回去，向伙伴们（荣耀 炫耀 ）一番！”于是，他调（ ti áodi àｏ）头向大树下的巢里爬去。 不想，归途中他不知被什么挡住了去路， 好不容易爬到一半， 一阵风又吹得他腾空而起，
）－（
）
2、根据词意，从文章中找出相应的词语。
清爽新鲜 （
）
生命力旺盛 （
）
3、用“
”画出文中的比喻句。
4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天 _________________，空气 ____ ____________，还写了白色的羊群在 _______________________________，_ 欢乐的牧羊人 __ ______________________________________。
读，背一背。
词语：上游下窜 吞云吐雾 枝繁叶茂
句子：红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就
是技艺高超的画家也难以描绘。
童话故事
一、阅读下面的短文，回答问题： 猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（ zhuó）越的建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃 (b ó) 然大怒：“停下， 停 下，你这个笨蛋！巢 (ch áo) 口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊 愣(l èng) 住了。猴子却叨 (d āo) 念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。