第3节 电阻的测量导学案
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第3节 电阻的测量
【学习目标】
1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法。
2.学会用伏安法测电阻。
3.加深对欧姆定律及其应用的理解。
【学习重点】根据实验原理设计电路图,并且能用滑动变阻器来改编待测电阻两端的电压。
【学习难点】引导学生分析实验数据,发现规律,加深对电阻概念的认识。
【导学过程】
一.设计实验,调动思维。
1.实验目的:会用伏安法(即用电压表和电流表)测量定值电阻的阻值
2.实验原理:R=U/I
3.实验器材:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测定值电阻、开关各一个、导线若干
4.实验电路图:
5.实验表格的设计:
电 压(V )
电 流(A )
电 阻(Ω)
电阻平均值(Ω)
1
2 3
二.进行实验与收集证据。
6.实验步骤: 1)断开开关,按照电路图连接电路;
2)接入电路的滑动变阻器阻值调到最大;
3)检查无误后,再闭合开关S ,改变滑动变阻器的阻值三次,分别读出对
应的电流表、电压表的示数,并填入下面的表格中; 4)断开开关,计算定值电阻R 阻值 ,并算出三次阻值的平均值填入表格;
5)先拆除...电源两极导线,再拆除其它部分实验线路,整理好实验器材。
实验注意事项: ①连接电路时开关要处于断开位置;
②滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置; ③电压表选用0-3V 量程,电流表选用0-0.6A ;
④注意认清电压表、电流表的“+”、“-”接线柱,使电流“+”进“-…”出;
⑤ 可以先连“主电路”即由电阻R 、电流表、电压表、滑动变阻器、单
物
理
量
序
号
刀开关、电源组成的串联电路,检查无误后再接电压表;
⑥注意分度值,正确读出电流表、电压表上的数值. 实验数据记录与处理:
电 压(V )
电 流(A )
电 阻(Ω)
电阻平均值(Ω)
1
2 3
三.分析讨论,得出结论。
当定值电阻两端的电压改编时,通过它的电流也随之改变,但电压与电流的比值不变,即电
阻不变。
这样同时就证明了导体的电阻是自身的一种性质,它 的大小由材料、长度和横截面积决定,与电压和电流无关。
四.交流评估,加强合作。
实验注意事项: ①连接电路时开关要处于断开位置;
②滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置; ③电压表选用0-3V 量程,电流表选用0-0.6A ;
④注意认清电压表、电流表的“+”、“-”接线柱,使电流“+”进“-…”出; ⑤ 可以先连“主电路”即由电阻R 、电流表、电压表、滑动变阻器、单刀开
关、电源组成的串联电路,检查无误后再接电压表;
⑥注意分度值,正确读出电流表、电压表上的数值.
【思考与作业】1.(课堂训练)设计测量小灯泡的电阻的实验过程
2. (课外作业)下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整. 【实验名称】伏安法测电阻
【实验原理】 R =U/I
【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号 画出所需器材(温馨提示:不需画出电路图) 【实验步骤】(略)
【实验数据】请设计本实验的数据记录表格 【实验拓展】
本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率.小明同学选取额定电压为 2.5V 的小灯泡进行实验,下表为所测的部分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据 .
电压U /V 2.0 2.5 2.8 7.5
电流I /A 0.26 0.30 0.32
物
理
量
序
号
答案:
【实验器材】
【实验数据】
【实验拓展】 0 。
因小灯泡两端电压远大于它的额定电压,灯已烧坏,所以此时电流为零. 3.(课外作业)在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.
(1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电 路的连接. (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在 端.(填“左”或“右”)
(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V ,灯泡的电阻R L = Ω
.
(4)小明同学在做实验时,电路连接无误. 闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 .
(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量小灯泡的功率. 由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P = W . 答案:(1)如右图(2)左(3)2.2 11(4)电压表接线柱松动(或接触不良)(5)0.
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给出测量小灯的电阻思路: 一.自主学习,理解原理。
1.欧姆定律的公式: ;两个变形式分别是
2.测量未知电阻阻值的方法之一是用 测出电阻两端的 ,用 测出流过电阻 ,然后根据 计算出阻值,此方法称 法。
二.对照分析,学会测量。
任务:实验:测量小灯的电阻
(1)、实验原理:
(2)、需要测量的物理量 (3)、实验电路
第一次 第二次 第三次
电压U /V
电流I /A 电阻R /Ω A V
(4)、实验器材:
(5)、部分器材的作用分别是:
电压表:
电流表:
滑动变阻器:
(6)、连接电路时应注意的问题有:
(7)、实验时应如何调节灯泡两端的电压值
(8)、将实验数据记录在下表
实验次数电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1
2
3
(9)、比较计算出的几个电阻值,电阻的大小相同吗?,你对这一现象的解释
是。
为减小实验的误差,可求小灯泡电阻的平均值:
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2 1R
R
R
R +
+
== Ω。