中考语文总复习古诗文背诵默写专题完美版
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二部分 基 础
第一章 古诗文背诵默写
考纲解读
◎考纲规定要考查的古代诗歌和文言文背诵篇目◎ 一、古代诗歌背诵篇目（48篇）
续表
续表
二、文言文背诵篇目（24篇）
续表
真题再现
续表
续表
探究分析： 1. 2017年“古诗文默写”考查内容包括古文3分，律诗6分，词1分。其中，《陋室
铭》以往未考过，属于“新面孔”；《论语》连续两年考；《雁门太守行》继2006年之 后时隔11年再次出现；《过故人庄》和《江城子》，在2010年和2017年中考题中皆同 时出现。这就提醒了广大考生在备考中不能投机取巧只关注未考篇目，而是要全面复 习。
（3）但愿人长久，千里共蝉（婵）娟。（因形近、音近而写错） （4）烟拢（笼）寒水月笼纱（沙），夜泊秦淮进（近）酒家。（因音近而写错） （5）人生自古谁无死，留取丹心照汉（汗）青。（因音近而写错） （6）晴空一鹤排云上，便引诗晴（情）到碧宵（霄）。（因形近、音近而写错） （7）吏（禄）三百担（石）。（前者是习惯性写错，后者因音近而写错）
孤山寺北贾_亭__西___________，__水__面__初__平__云_脚__低__。 几处早莺争_暖__树___________，__谁__家__新__燕_啄__春__泥__。
（8）萧（箫）鼓追随春社近。（因形近、音近而写错） （9）只吹得（的）水尽鹅飞罢！（因习惯性语法而写错） （10）路转溪头忽现（见）。（因不理解通假字的运用而写错） （11）有约不来过半夜（夜半）。（因习惯性语序、词语干扰而写错） （12）赢得身前生后名（赢得生前身后名）。（因前后词语语音相近受干扰而写 错）
__________。
2次日北月固之山行下（2008、201若4年出考其）中
（1星）汉默灿写烂整首诗。
若出其里
王湾
_________，_________。_________，_________。
_________，_________。_________？_________。
客路青山外 海日生残夜
行舟绿水前 江春入旧年
（13）征蓬出汉塞，归雁洛阳边（归雁入胡天）。（因类句干扰造成混乱而写错） （14）不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中（自缘身在最高层）。（因类句干扰造 成混乱而写错） （15）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表现作者感悟人生哲理的句子是：但愿 人长久，千里共婵娟（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。（因理解错误 而写错）
续表
续表
续表
考纲解读
一、古诗词默写（48首） （七年级上册9首，下册3首；八年级上册8首，下册16首；九年级上册6首，下册 4首；语文版教材2首） 七年级上册
1观沧海（2004、2015年考）
曹操
（1）把《观沧海》默写完整。
东临碣石，以观沧海。__________，__________。
树木丛生，百草丰茂。__________，__________。 __________，__________；_______水__何_，澹_澹_________。幸山甚岛至竦哉峙，歌以咏志。
2. 考查题型分直接默写和理解性默写两种。考查的句子多为名句，并体现出对难 字的考查。
3. 内容兼顾朝代、体裁和年级平衡分布。绝句、律诗和词是考查重点，一般所占 分值为5—8分，整首或补充完整默写主要是考查绝句、律诗和词。同时，古体诗，古 文名句是考查的难点。
4. 直接默写的题型占4道题，可见考查侧重书写，理解性默写最终也是落实到书 写才得分。所以反复默写，直至零错误才是得分的保证。
潮平两岸阔 乡书何处达
风正一帆悬 归雁洛阳边
（2）诗中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是： _________，_________。 （3）诗中对仗工整，并描绘出涨潮时水面宽阔海、日帆生船残顺夜风而行的句江子春是入：旧年 __________，____________。 （4）美好的事物常表现出具有普遍意义的生活真理，如王湾《次北固山下》中的 “__________，__________”，寓潮意平旧两事岸物阔必将被新事物取风代正，一给帆人悬以乐观向上的力 量。
一、题型分析
续表
二、常见失误 默写中常见的错误类型有以下几种：①字形相近而写错；②读音相近而写错；③ 习惯性书写错误；④类句干扰而写错；⑤理解错误而写错。 1. 错句举例（括号中的字、词、句为正确的字、词、句） （1）锋（烽）火连三月，家书抵万金。（因形近、音近而写错） （2）直挂云帆济苍（沧）海。（因形近、音近而写错）
（2）诗中虽是描写大海秋天的典型环秋境风，萧却瑟无半点萧瑟凄凉的洪悲波秋涌意起绪的诗句是：
_________，_________。
日月之行
若出其中
星汉灿烂
若出其里
秋风萧瑟
Βιβλιοθήκη Baidu
洪波涌起
（3）诗中既是描写眼前大海的气势和威力的实景，又融进了自己的想象和夸张，展现
出一派吞吐宇宙的宏伟气象的诗句是：__________，__________；__________，
（3）在理解基础上记忆词语的书写可减少失误。例如：“汗青”，古人在竹简上 记事，先以火烤青竹，使水分渗出，青竹出水珠如汗，所以用“汗青”来指竹简，引 申为“历史”“史册”。这样理解之后就不会把“汗”写成“汉”了。再如 “近酒家” 是在“靠近酒家”的地方停泊船只，不是“进入酒家”。
中考古诗文名句主题分类
2. 解题策略 （1）每天背诵，多轮背诵和默写。针对写错字的诗句反复默写。 （2）根据汉字表音表意的特点掌握书写非常重要。例如：“烽火”与“火”有关， “烽”字偏旁只能是“火”，不能写成“钅”；“ 箫鼓”的“箫”是由竹子制成的乐 器，与“竹”有关，不能写成“艹”；“碧霄”的“霄”与天空有关，所以上半部分 是“雨”字。根据字的意义去记忆字形，有事半功倍的效果。
江春入旧年
海日生残夜
（5）思乡是古代诗歌一个普遍的主题，精美动人的诗句比比皆是，如李白《渡荆门送 别》中的“仍怜故乡水，万里送行舟”的惦念，又如王湾《次北固山下》中的 “__________？__________”的奇想。
乡书何处达
归雁洛阳边
3钱塘湖春行（2013、2016年考） 白居易
（1）默写整首诗。 ______________，_______________。 ______________，_______________。
第一章 古诗文背诵默写
考纲解读
◎考纲规定要考查的古代诗歌和文言文背诵篇目◎ 一、古代诗歌背诵篇目（48篇）
续表
续表
二、文言文背诵篇目（24篇）
续表
真题再现
续表
续表
探究分析： 1. 2017年“古诗文默写”考查内容包括古文3分，律诗6分，词1分。其中，《陋室
铭》以往未考过，属于“新面孔”；《论语》连续两年考；《雁门太守行》继2006年之 后时隔11年再次出现；《过故人庄》和《江城子》，在2010年和2017年中考题中皆同 时出现。这就提醒了广大考生在备考中不能投机取巧只关注未考篇目，而是要全面复 习。
（3）但愿人长久，千里共蝉（婵）娟。（因形近、音近而写错） （4）烟拢（笼）寒水月笼纱（沙），夜泊秦淮进（近）酒家。（因音近而写错） （5）人生自古谁无死，留取丹心照汉（汗）青。（因音近而写错） （6）晴空一鹤排云上，便引诗晴（情）到碧宵（霄）。（因形近、音近而写错） （7）吏（禄）三百担（石）。（前者是习惯性写错，后者因音近而写错）
孤山寺北贾_亭__西___________，__水__面__初__平__云_脚__低__。 几处早莺争_暖__树___________，__谁__家__新__燕_啄__春__泥__。
（8）萧（箫）鼓追随春社近。（因形近、音近而写错） （9）只吹得（的）水尽鹅飞罢！（因习惯性语法而写错） （10）路转溪头忽现（见）。（因不理解通假字的运用而写错） （11）有约不来过半夜（夜半）。（因习惯性语序、词语干扰而写错） （12）赢得身前生后名（赢得生前身后名）。（因前后词语语音相近受干扰而写 错）
__________。
2次日北月固之山行下（2008、201若4年出考其）中
（1星）汉默灿写烂整首诗。
若出其里
王湾
_________，_________。_________，_________。
_________，_________。_________？_________。
客路青山外 海日生残夜
行舟绿水前 江春入旧年
（13）征蓬出汉塞，归雁洛阳边（归雁入胡天）。（因类句干扰造成混乱而写错） （14）不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中（自缘身在最高层）。（因类句干扰造 成混乱而写错） （15）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表现作者感悟人生哲理的句子是：但愿 人长久，千里共婵娟（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。（因理解错误 而写错）
续表
续表
续表
考纲解读
一、古诗词默写（48首） （七年级上册9首，下册3首；八年级上册8首，下册16首；九年级上册6首，下册 4首；语文版教材2首） 七年级上册
1观沧海（2004、2015年考）
曹操
（1）把《观沧海》默写完整。
东临碣石，以观沧海。__________，__________。
树木丛生，百草丰茂。__________，__________。 __________，__________；_______水__何_，澹_澹_________。幸山甚岛至竦哉峙，歌以咏志。
2. 考查题型分直接默写和理解性默写两种。考查的句子多为名句，并体现出对难 字的考查。
3. 内容兼顾朝代、体裁和年级平衡分布。绝句、律诗和词是考查重点，一般所占 分值为5—8分，整首或补充完整默写主要是考查绝句、律诗和词。同时，古体诗，古 文名句是考查的难点。
4. 直接默写的题型占4道题，可见考查侧重书写，理解性默写最终也是落实到书 写才得分。所以反复默写，直至零错误才是得分的保证。
潮平两岸阔 乡书何处达
风正一帆悬 归雁洛阳边
（2）诗中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是： _________，_________。 （3）诗中对仗工整，并描绘出涨潮时水面宽阔海、日帆生船残顺夜风而行的句江子春是入：旧年 __________，____________。 （4）美好的事物常表现出具有普遍意义的生活真理，如王湾《次北固山下》中的 “__________，__________”，寓潮意平旧两事岸物阔必将被新事物取风代正，一给帆人悬以乐观向上的力 量。
一、题型分析
续表
二、常见失误 默写中常见的错误类型有以下几种：①字形相近而写错；②读音相近而写错；③ 习惯性书写错误；④类句干扰而写错；⑤理解错误而写错。 1. 错句举例（括号中的字、词、句为正确的字、词、句） （1）锋（烽）火连三月，家书抵万金。（因形近、音近而写错） （2）直挂云帆济苍（沧）海。（因形近、音近而写错）
（2）诗中虽是描写大海秋天的典型环秋境风，萧却瑟无半点萧瑟凄凉的洪悲波秋涌意起绪的诗句是：
_________，_________。
日月之行
若出其中
星汉灿烂
若出其里
秋风萧瑟
Βιβλιοθήκη Baidu
洪波涌起
（3）诗中既是描写眼前大海的气势和威力的实景，又融进了自己的想象和夸张，展现
出一派吞吐宇宙的宏伟气象的诗句是：__________，__________；__________，
（3）在理解基础上记忆词语的书写可减少失误。例如：“汗青”，古人在竹简上 记事，先以火烤青竹，使水分渗出，青竹出水珠如汗，所以用“汗青”来指竹简，引 申为“历史”“史册”。这样理解之后就不会把“汗”写成“汉”了。再如 “近酒家” 是在“靠近酒家”的地方停泊船只，不是“进入酒家”。
中考古诗文名句主题分类
2. 解题策略 （1）每天背诵，多轮背诵和默写。针对写错字的诗句反复默写。 （2）根据汉字表音表意的特点掌握书写非常重要。例如：“烽火”与“火”有关， “烽”字偏旁只能是“火”，不能写成“钅”；“ 箫鼓”的“箫”是由竹子制成的乐 器，与“竹”有关，不能写成“艹”；“碧霄”的“霄”与天空有关，所以上半部分 是“雨”字。根据字的意义去记忆字形，有事半功倍的效果。
江春入旧年
海日生残夜
（5）思乡是古代诗歌一个普遍的主题，精美动人的诗句比比皆是，如李白《渡荆门送 别》中的“仍怜故乡水，万里送行舟”的惦念，又如王湾《次北固山下》中的 “__________？__________”的奇想。
乡书何处达
归雁洛阳边
3钱塘湖春行（2013、2016年考） 白居易
（1）默写整首诗。 ______________，_______________。 ______________，_______________。