剪纸的三年级作文300字
剪纸作文300字三年级【3篇】
剪纸作文300字三年级【精选3篇】剪纸作文300字三班级【精选3篇】一三月二十八日，我写完作业，去天妃宫门前赶庙会。
我东张西望，想找个有意思的瞧瞧。
突然，我发觉不远处有一大群人围在那儿，越围越多，当然就越有意跑过去钻进人群，啊！原来是剪纸艺术，我眼珠子一动不动地盯着剪纸大师手中那把奇妙的剪刀，想瞧出其中的神秘。
她这把剪刀真奇妙，一会儿功夫便在一张张红纸上剪出了各种各样奇妙的图案，那《双喜》真是“花中有花，题中有题，粗中有细，拙中见灵”啊！人群中有人说：“南京是剪纸艺术的发祥地，这剪纸艺术在全国还有着举足轻重的地位哩！”。
一听这话，我把眼睛睁得更圆了，细细看着那些剪好的图案，有憨态可掬的国宝《大熊猫》，有令人驻足的《彩蝶飘舞》，突然，我眼前一亮，眼前这个玻璃框里不正是令我这个“小红楼迷”心动的红楼故事情节《晴雯撕扇》吗？晴雯在宝二爷屋里可是敢反对奴隶制的正面人物！倔得无人可比！就是由于宝二爷骂她一句，就赌气撕扇，你看！作品中的那位丫头透出一股不行抹灭的傲气，晴雯手上撕着扇，脚边还有几把破扇，衬着身后的青松，更加显现出晴雯“心比天高”的精神。
我看得入了迷，直到肚子“咕咕”了几声，才惊醒过来，回头一看，别人都吃饭去了，我赞美不已，南京剪纸艺术大师的这把剪刀真奇妙无比。
在回家的路上，我边走边想：剪纸艺术大师陈耀还担忧什么呢！谁说剪纸艺术后继无人？我们千千万万的青少年就是手艺继承人呀！我们要发扬剪纸艺术，使剪纸艺术一代一代地传承下去，永不失传！我爱家乡南京，更爱南京土特产——剪纸艺术！简评：本文小选材精当，文章写得自然、生动、形象、活泼，非常精彩，一气呵成，令人叫绝！全文紧扣文题，结构严谨，层次清晰，用词精确。
文章的中心思想在详细的叙术中得到充分地呈现。
从文章的字里行间流露出小对家乡南京的土特产剪纸艺术的喜爱，写出了自已被中华文化的珍宝——剪纸艺术感染时的喜悦心情。
小对南京剪纸艺术的介绍详略得当，当小看到品种繁多的剪纸艺术精品时，采纳抓重点的描述方法，从众多的艺术作品中，精选了一种跟自己平常最爱看的小说《红楼梦》有关的材料，《晴雯撕扇》这幅剪纸作品，来向读者作具体介绍，所以文中语言犹如行云流水，流畅自如，小写起来得心应手。
剪纸的作文300字
剪纸的作文300字【篇一：传统文化剪纸】我很多次去乡下发现一些巧妇在剪纸, 就有些纳闷, 便好奇地问妈妈：“她们为什么要用纸剪各种各样的图案呢？”妈妈说：“剪纸是中华传统的民间艺术, 用各种颜色的纸剪出来不同的图案, 寓意不同。
”比如, 剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖, 活灵活现；老鼠贼头贼脑, 鼠眉鼠眼；老虎张牙舞爪, 四蹄奋起, 威猛无比；老牛踏踏实实, 一幅憨厚勤劳的神态……还有十二生肖被印成邮票飞到世界各地, 让全世界的人们都来认识中国博大精深的剪纸文化。
剪纸不但体现了民间艺人的心灵手巧, 而且展示了劳动人民的聪明才智, 是民间传统文化的结晶。
【篇二：剪纸】中国的传统文化有写春联、看花灯、猜灯谜、国画、元宵节吃汤圆等。
但我最喜欢的是剪纸。
剪纸是中国传统民间艺术, 它历史悠久, 深受人们的喜爱。
“临海剪纸”始于南宋, 至今已有800年传承历史, XX 年列入浙江省非物质文化遗产名录。
我们小组走进“张秀娟剪纸”。
一进门就看见各种各样的精美剪纸, 有窗花、仕女图、福字图、生肖图……惟妙惟肖的花鸟虫鱼兽, 看得人眼花缭乱, 赞叹不已。
我选了一张生肖羊剪纸图, 心里想：这小小的一张红色纸, 三下两下就剪好了。
张老师说先从里面剪起, 顺着时针方向剪。
于是我拿起剪刀, 信心十足地剪了起来。
我剪, 咦？剪刀怎么不听我的话了, 有的剪弯了, 有的剪断了。
一不小心, 哎哟, 都戳到手了。
我先把中间的月牙形剪好, 再剪外面的扇形、马蹄形……原来剪纸没有我想得那么简单, 费了九牛二虎之力, 终于, 功夫不负有心人, 一只红红火火、栩栩如生的小羊跃然纸上, 真是一剪一刀一世界啊！剪纸看起来非常简单, 其实没有一定的耐心和毅力是不可能完成的。
它是一种无声的民间装饰艺术, 是我们的瑰宝。
【篇三：剪纸作文】过年了, 民俗文化又火了：扭秧歌、猜灯谜、贴窗花……在诸多民间艺术中, 民间剪纸可算是最容易让人接受的一张“喜庆贴”了。
剪纸活动作文（通用37篇）
剪纸活动作文剪纸活动作文（通用37篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的剪纸活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
剪纸活动作文篇1我们中国的传统文化博大精深，渊远流长。
今天，我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。
先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。
再看这张“松鼠摘葡萄”。
只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。
瞧!小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。
原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。
鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。
最好，小老鼠娶到了新娘。
剪纸活动作文篇2剪纸是我们中国传统的民族特色。
一说起剪纸，我便惊叹不已，看着那些剪纸艺人们把一张普普通通的彩纸放在手上翻来折去，折成一个不规则的图形，再拿起一把剪刀，刷刷几下就“变出”了一幅形象生动、美不胜收、无可挑剔、巧夺天工的剪纸了，刚开始的时候我还以为是那把剪刀有着“神奇的魔力”。
但自从我明白剪纸是怎么一回事的时候，我就看到了许许多多美丽的剪纸：有栩栩如生的人物；有活灵活现的动物；有形象生动的植物；有惟妙惟肖的器物……看！我的语文书上就有几幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。
想知道这些剪纸有多么好吗？那就让我们来欣赏一下下吧：剪纸中，一头老牛定定着站着，牛角上落着两三只小鸟，肚皮上还有很多美丽的花纹，背上驮着一个小孩，小孩腰间系着一个鱼篓仿佛准备和朋友一起去捉鱼。
三年级关于学习剪纸的话题作文
三年级关于学习剪纸的话题作文在我们的生活中，剪纸是一间比较常见的艺术。
简单的剪纸很容易就学会，而复杂的剪纸需要我们耐心去学习。
以下是小编收集整理的几篇关于学剪纸的作文，希望对你有帮助。
篇一、三年级关于学习剪纸的话题作文今天早上起床后，吃过早饭，我开始写我的语文作业。
写完作业又看了一会儿报纸;在报纸上我看到了一幅剪纸很漂亮，就决定也剪一幅。
我拿来了纸和剪刀叫妈妈教我剪纸。
妈妈让我学着她的样子先把一张正方形的纸对折成长方形，然后再对折成小正方形，最后对折成三角形。
我们在三角形上分别画上了一个光头的男孩。
妈妈告诉我男孩的手一定要画到纸的边边上，不然剪出来他们就不会手拉手了。
男孩画好后妈妈问我：“千千，你猜我们这样剪会剪出几个男孩”?我说：“不知道”妈妈说：“想一想，我们刚才对折了3次”。
“6个”，“不对，再想一想”。
我又仔细地想了想：对折一下是2个，再对折一下是4个，再对折是8个。
“呵呵，我知道了是8个”。
妈妈笑着点了点头。
说完我们俩就开始剪了，我小心翼翼地拿着剪刀沿着画好的图案一点一点剪。
不大一会儿就剪好了。
我高兴地把纸打开，啊!真好看!我想如果涂上颜色肯定会更漂亮。
说干就干，我拿出彩笔给每个男孩都画上了笑脸，还给他们穿上了不同颜色的衣服。
穿上衣服的男孩更好看了，像是正在做游戏。
我高兴的看了又看。
接着，我们又用同样的方法剪了8个扎着小辫儿穿着裙子的女孩。
剪好后也给她们画上了笑脸，把裙子涂上了不同颜色，快要涂完的时候，门响了，开门一看是我楼下的两个小伙伴来找我玩儿。
他们看到我的剪纸都说很好看。
我急忙把剩下的涂完就下楼玩儿去了。
篇二、三年级关于学习剪纸的话题作文国庆长假的第三天，我来到了一位爷爷家学剪纸。
听说，这位爷爷的剪纸作品可好了，四大名著中的《红楼梦》还登上了报纸呢!进入爷爷家，映入眼帘的便是一大墙上贴这各色各样的剪纸，有帆船;有十二生肖，有花花草草，也有山有水，可以说是应有尽有。
看的我眼花缭乱应接不暇。
围绕剪纸写一篇作文
围绕剪纸写一篇作文你知道剪纸吗？那可真是个超级有趣又充满魅力的玩意儿，就像是指尖上施展出的魔法一样。
我第一次接触剪纸，是在小学的手工课上。
老师拿着一张普普通通的红纸，就像变戏法似的，剪刀在手里“咔嚓咔嚓”几下，再展开的时候，一只活灵活现的小蝴蝶就出现在眼前了。
那小蝴蝶仿佛马上就要扇动翅膀飞走似的，我当时眼睛都看直了，心里就想：“这也太神奇了吧！”从那以后，我就对剪纸着了迷。
回到家就翻箱倒柜找出剪刀和纸，打算自己也露一手。
我学着老师的样子，先把纸对折，然后小心翼翼地剪起来。
可是这剪刀在老师手里就像听话的小精灵，到了我这儿，却变得调皮捣蛋。
我想剪个圆形，结果剪出来歪歪扭扭的，像个被捏扁的鸡蛋。
再看我剪的那条直线，好家伙，比那山路十八弯还弯呢。
不过我可没灰心，毕竟这剪纸看起来容易，做起来还真有点小难度，就像学骑自行车，哪能一下子就骑得又快又稳呢？后来我就慢慢摸索。
我发现剪纸啊，就像一场和纸张的对话。
你得先在心里有个大概的图案，就像你要盖房子，得先有个蓝图一样。
然后呢，剪刀就是你的魔法棒，每剪一下，都要小心翼翼，就像在走钢丝，稍微不小心，就可能让整个作品前功尽弃。
比如说你想剪个花朵，那花瓣的弧度、花蕊的大小，都得拿捏得恰到好处。
要是花瓣剪得太粗，那花朵看起来就像个胖娃娃，少了几分娇艳；要是花蕊太大，又会显得很突兀，就像一个大脑袋小身子的怪物。
在过年的时候，剪纸更是大显身手。
窗户上贴上红红的剪纸，一下子就有了浓浓的年味。
有那种“福”字剪纸，福字周围还环绕着各种吉祥的图案，像蝙蝠啊，寓意着“福到”；还有盛开的花朵，象征着生活美满幸福。
这时候的剪纸，就像是一个传递幸福和祝福的小使者，把美好的愿望都带给了大家。
而且啊，剪纸可不光是咱中国人的宝贝，现在很多外国人也对剪纸痴迷得不行。
他们觉得这小小的剪纸里，蕴含着大大的中国文化。
就像一个小小的窗口，透过它能看到中国古老的传统、中国人对生活的热爱和对美好的向往。
我觉得剪纸就像一颗璀璨的明珠，在民间艺术的星空中闪闪发光。
300字三年级美术课上剪纸作文
300字三年级美术课上剪纸作文今天在美术课上，老师教我们剪纸。
Today in art class, the teacher taught us paper cutting.老师告诉我们不要剪断这块纸。
The teacher told us not to cut through the paper.我第一次尝试剪纸，感觉很有趣。
It was my first time trying paper cutting and it was very fun.我准备好了剪刀和纸。
I prepared scissors and paper.我小心地开始剪。
I started cutting carefully.我觉得自己很有耐心。
I felt very patient.我想做一个花朵的剪纸。
I wanted to make a paper cutting of a flower.我觉得这个活动很有挑战性。
I found this activity very challenging.同学们都在专心地剪纸。
My classmates were all focused on their paper cutting.我把我的剪纸展示给了老师。
I showed my paper cutting to the teacher.老师称赞了我的作品。
The teacher praised my work.我很开心，觉得很有成就感。
I was happy and felt accomplished.我们一起展示剪纸作品。
We displayed our paper cutting works together.每个人的剪纸作品都很独特。
Everyone's paper cutting works were unique.美术课结束了，我很喜欢今天的剪纸活动。
Art class ended, and I really enjoyed today's paper cutting activity.我想在家继续练习剪纸。
【三年级】中华传统文化作文300字 剪纸艺术
【三年级】中华传统文化作文300字剪纸艺术
剪纸是中国传统文化中一种独特的艺术形式，它源远流长，具有悠久的历史。
剪纸艺术是以刀、剪为工具，以纸为材料进行创作的一种艺术形式，它既是一种手工技艺，也是一种艺术表现。
剪纸艺术在中国有着悠久的历史，它最早可以追溯到春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。
剪纸是最具中国特色的传统手工艺之一，它在我国广泛流传，深受人们喜爱。
剪纸的工艺制作十分精细，需要用匠人的心血和技艺来完成。
剪纸的设计内容多样，有花鸟、人物、山水等形式，每一种都有其独特的表现方法和技巧。
用剪纸来表现中国传统文化也是一种特色，例如十二生肖、古代戏曲人物等，都可以通过剪纸来展现。
我们学校曾经开展过剪纸艺术的课程，老师教给我们一些简单的剪纸技巧，让我们体验了一把剪纸的乐趣。
我们用剪纸做了很多有趣的作品，比如动物、花朵等。
通过这些活动，我们不仅了解了中国传统剪纸的魅力，还培养了我们的动手能力和创造力。
剪纸艺术是我国传统文化的瑰宝之一，它蕴含着丰富的文化内涵和民俗风情，具有很高的艺术价值和欣赏价值。
我们希望大家能够更加了解和喜爱剪纸艺术，将这一传统文化传承下去。
描写有趣的剪纸三年级作文300字
描写有趣的剪纸三年级作文300字描写有趣的剪纸三年级作文300字篇1一张彩色纸和一把剪刀，就可以剪出各种精美的图案，比方：形态各异的人、可爱的动物、漂亮的小花等。
我觉得剪纸非常漂亮，不用把轮廓勾下来，就直接在纸上剪起来。
而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士，那可真是功夫深啊!中国的剪纸起源于汉至南北朝时期。
古老的剪纸多在乡间，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手。
记得我二年级的时候，舒老师在教我们剪六角雪花：“先把一张正方形的纸对折，变成三角形，再在中间画上一条中轴线……〞我似懂非懂，跟着其他小朋友一起做了起来。
过了半节课，许多小朋友都做完了，贴在了窗户上。
可我每次都把雪花的六个角剪成散状。
后来，我向舒老师请教，才知道不能把底面的对折处剪空。
过了一会儿，我把一个既完整又漂亮的六角雪花剪好了，自豪地贴在了窗户上。
远远望去，就像天空上飘下来了许多五彩缤纷的雪花。
啊!我喜欢剪纸，也羡慕那些会剪纸的人们!描写有趣的剪纸三年级作文300字篇2剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。
剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。
剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。
礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
开始剪纸啦!我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。
我先把长方形的腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。
当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。
我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。
这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。
剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。
我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多快乐了。
剪纸之美作文
剪纸之美作文篇一剪纸之美剪纸，那可是咱老祖宗留下来的宝贝玩意儿啊！嘿，你可别小瞧这一张张纸，在剪纸艺人的巧手下，那能变成各种各样让人惊叹的图案。
我记得小时候，去奶奶家玩，就看到奶奶坐在那小板凳上，戴着老花镜，手里拿着剪刀和红纸，专注地剪着。
我凑过去问：“奶奶，你这是在干啥呀？”奶奶笑着说：“我在剪纸呀，乖宝儿。
”我看着那红纸在奶奶手中转来转去，不一会儿，一只栩栩如生的小兔子就出现了。
我当时就觉得，哇塞，这也太神奇了吧！剪纸的美啊，在于它的千变万化。
可能是一朵娇艳的花，可能是一只灵动的鸟，也可能是一个生动的人物。
而且每一幅剪纸都好像有它自己的故事。
我觉得吧，剪纸就像是纸上的魔法，能把平凡的纸张变成充满魅力的艺术品。
你说这剪纸是不是咱中国文化的瑰宝呢？那肯定是啊！它不仅好看，还蕴含着我们老祖宗的智慧和创造力。
现在不是很多人都喜欢那些外国的什么艺术嘛，可咱自己的剪纸艺术也不差呀！也许有人会说，剪纸不就是剪个纸嘛，有啥了不起的。
哼，那他们可就大错特错了！这剪纸里面的门道可多着呢。
我就特别希望剪纸艺术能一直传承下去，别到了咱这一代就断了根。
咱得好好保护它，让更多的人了解它的美。
哎呀，我说了这么多，你们是不是也觉得剪纸之美很独特呀？篇二剪纸之美嘿，咱今天就来聊聊剪纸之美这档子事儿。
剪纸啊，那可真是一种神奇的存在。
我有时候就想，这普普通通的一张纸，咋就能剪出那么多花样来呢？这得是多巧的手才能做到啊！记得有一次，我在一个民俗展览上看到了好多精美的剪纸作品，那真叫一个震撼。
有一幅剪纸是一个大大的“福”字，周围还围着好多小花啊、小鸟啊，简直太美了。
我当时就在那傻站着，看了半天都舍不得走。
我觉得剪纸的美，还在于它那种朴素的感觉。
它不像那些高大上的艺术品，让人觉得有距离感。
剪纸就是很接地气，很亲民。
就像咱老百姓过日子一样，实实在在的。
不过呢，现在会剪纸的人好像越来越少了。
我就担心啊，这门手艺会不会有一天就失传了呢？这可不是我瞎操心，你想想看，现在的年轻人有几个愿意静下心来学剪纸的？都忙着玩游戏、刷手机呢！这可不行啊，咱得想办法让更多的人喜欢上剪纸。
剪纸作文300字
剪纸作文300字
剪纸作文。
剪纸是一种中国传统手工艺，它以剪刀和纸为工具，通过剪、折、刻等手法，将纸张剪成各种形状，再将这些形状粘贴在纸上，形成各种图案。
剪纸的历史可以追溯到汉代，它是中国民间艺术中的一种瑰宝，也是中国文化的重要组成部分。
剪纸的制作工艺非常讲究，首先需要选用优质的纸张，然后再用剪刀或刻刀进行精细的剪裁和雕刻。
在剪纸的制作过程中，艺人需要根据图案的要求，灵活运用手法，将纸张剪成各种形状，再将这些形状粘贴在纸上，形成各种图案。
剪纸的图案多种多样，有花鸟鱼虫、人物山水等，每一种图案都有其独特的寓意和象征意义。
剪纸不仅在中国广为流传，也受到了国际上的高度赞誉。
它以其独特的艺术魅力，吸引了众多的艺术爱好者和收藏家。
剪纸作为一种传统手工艺，不仅具有很高的艺术价值，更承载了丰富的文化内涵，是中华民族传统文化的重要代表之一。
剪纸在中国的各个地方都有着不同的特色和风格，如北方的窗
花、南方的剪纸等，每一种剪纸都有着其独特的魅力。
在现代社会，剪纸已经不再是单一的艺术形式，而是与各种艺术形式相结合，如
雕刻、绘画等，形成了多种多样的剪纸艺术作品。
总之，剪纸作为中国传统手工艺之一，不仅具有很高的艺术价值，更承载了丰富的文化内涵，是中华民族传统文化的重要代表之一。
希望我们能够更加重视和传承这一传统手工艺，让剪纸艺术在
现代社会中绽放出新的光彩。
剪纸三百字作文
剪纸
最近，我们班开展了“生活中的传统文化”这项活动。
我们小组最感兴趣的传统文化是剪纸，现在，就让我把它详细地介绍介绍给大家吧！
剪纸真正昌盛的时间虽然是在清朝中期以后，但其它朝代出土的剪纸也非常多。
比如湖南省的黄泥矿出土的晋代金片装饰物；新疆吐鲁番火焰山附近出土过五福团花剪纸；还有“人胜”剪纸……中国古代出土的各种朝代的剪纸遗迹非常多，可以分成过年窗户上贴的窗花、当成礼物送给亲朋好友的礼花、门上贴的门签等。
剪纸大多数用纸作为主要材料，除了用剪的方法外，还能用雕、刻、镂空的方法做成。
记得小时候，我在学剪纸时，经常把一幅剪纸作品弄“分家”，最后在我的坚持不懈下，终于学会了剪纸。
通过这次查找，不仅让我明白了中国传统文化有很多，还让我懂得了许多关于剪纸的知识。
剪纸是中国独有的，我们要把它传承下去！。
介绍中国传统文化剪纸的三年级作文
介绍中国传统文化剪纸的三年级作文介绍中国传统文化剪纸的三年级作文篇1剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
其载体可以是纸张、金银箔、树叶、布、皮等片状材料。
是中国民间艺人的拿手绝活。
西汉时代。
唐代剪纸已处于大开展时期，宋代造纸业成熟，纸品名目繁多，为剪纸的普及提供了条件明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并到达鼎盛时期剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。
形状千姿百态，形象生动而受欢送;还因它最适合农村妇女轻松的时候做，既可作实用物，又可美化生活。
全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风俗习惯。
剪纸不仅表现了群众的审美爱好，也是中国最具特色的民族艺术之一，其造型特点尤其值得研究。
民间剪纸在表现形式上有着全面、美化、桔祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
中国民间剪纸手工艺术，犹如一株常春藤，古老而长青，它特有的普及性、实用性、审美性成为了符合民众心理需要的象征意义。
我们作为中国人应该把这种艺术发扬光大。
介绍中国传统文化剪纸的三年级作文篇2瞧,这幛剪纸真是栩栩如生.色彩宾纷。
看着这漂亮的剪纸,仿佛有一个生动有趣的故事展现在我们的眼前.在午后,天空中飘着一朵朵白云,一个八九岁的男孩正牵着俩顽皮的骆驼.那男孩身穿一身白色大衣,头上戴着一顶圣诞老人的帽子.而俩头骆驼好似不服从小男孩的命令.小男孩使劲往前拉,淘气的骆驼把身子一斜,害得小男孩摔了个四脚朝天.小男孩生气了,到旁边的草地上拔了几棵青草,向骆驼冲去,骆驼十分机灵,它左躲右闪,临危不惧.过了一会儿,可能是小男孩累了,一屁股坐在地上.骆驼好似也玩够了,往地上一躺,让小男孩上去.小男孩爬到骆驼背上,回家了......看,这就是咱们中国剪纸的厉害!介绍中国传统文化剪纸的三年级作文篇3剪纸是我国的民间艺术。
同样，安塞剪纸也是陕北农村妇女创造美的一种典范形式。
知道了这一点，我也想来试一试。
中国传统文化剪纸作文300字（通用40篇）
中国传统文化剪纸作文中国传统文化剪纸作文300字（通用40篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的中国传统文化剪纸作文300字，欢迎阅读与收藏。
中国传统文化剪纸作文篇1小时候，我经常在外婆家看她剪纸，外婆能够剪各种奇形怪异的图案，美极了，渐渐地我喜欢上剪纸，外婆经常给我讲了很多很多剪纸的故事。
外婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一，它寓意很广，能给人以美的享受。
在外婆家有很多剪纸作品，有猴子吃桃，小白兔吃萝卜，小松鼠吃松果……，在这里当中我最喜欢的一幅作品就是小松鼠松果。
一只顽皮可爱的小松鼠用手拿着一个又大又可口的松果，它嬉皮笑脸，得意忘形地向人们表演吃技，好看极了！松鼠的四周还有八个大小各异形状不同的福字，外边是“四季平安”和“吉祥如意”八个字，表示我们幸福安康，风调雨顺。
那么多精美的剪纸作品，展示了外婆心录手巧，聪明才智。
我也想尝试一下剪纸，刚开始我剪得不知成了什么东西，外婆看见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技术，我也认真地学习，慢慢地我就能剪出像模像样的作品，外婆经常夸我是个聪明好学的好孩子。
广东惠州惠阳区第八小学三年级:神武月中国传统文化剪纸作文篇2我国有许多传统工艺，比如：陶瓷、戏剧、国画、剪纸等四种工艺。
我最喜欢的是剪纸，剪纸又叫窗花、剪花。
我试着剪了一张窗花，可是剪不像样。
我学了几天，终于，剪得窗花像样了，我拿给妈妈看了看，妈妈说：“你可要加一把劲，一定要把窗花剪好，过几天后你就比赛了!”我就每天早上剪窗花，每个星期要剪七张。
就这样，我剪窗花的艺术越来越好。
去年，妈妈让我和我一样大的小朋友比赛剪花。
在两分钟的时间内剪出一张牛羊窗花，贴在窗户上。
比赛开始了，我和那一个小朋友都拿起一张纸，飞快地剪了起来。
最后，我剪出了栩栩如生的牛羊图。
我的爸爸妈妈都欢呼了起来，我也高兴地蹦了起来。
这就是我喜欢的传统文化——剪窗花!中国传统文化剪纸作文篇3咱们中国的传统文化博大精深，渊源流长。
【精华】三年级剪纸的作文45篇
【精华】三年级剪纸的作文45篇三年级剪纸的作文篇1中国传统文化博大精深，渊远流长，中国的剪纸艺术历史悠久。
因材料易得，而且贴近生活，所以剪纸成为了最普及的民间传统艺术。
我国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物，美化居家环境，如窗花、柜花、喜花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。
每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“孝”等贴在窗户上、门上来表示庆贺。
妈妈教我剪纸。
我先选了一张彩纸，然后把彩纸对折，在纸上画出半个蝴蝶，再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。
可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点活力。
我决定在它的翅膀上加一条花纹当点缀。
不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道的裂痕，我便用一点胶带把它粘好。
虽然那道裂痕仍然清晰可见。
在我细心的为蝴蝶上色打扮后，一只充满活力地蝴蝶穿上了一件新衣，让它在空中翩翩起舞呢！一张简单的剪纸，只要用剪刀细细地加工一下，就能创造出丰富有趣的`艺术品。
各种各样的剪纸，虽然代表不同的意思，都是人们对各种美好事物的憧憬，对未来的希望和祝福。
三年级剪纸的作文篇2中国是拥有上下五千年的文明古国，无数个发明在中国诞生，剪纸便是文化艺术瑰宝之一。
我看见一幅幅五彩缤纷、形象生动的剪纸，情不自禁的展开白色的.翅膀，飞向了想象的王国。
从前有个小男孩叫罗卡，他从小丧父丧母，只好在地主家当小童工。
地主对他十分刻薄，每天让他从早到晚为地主的几头骆驼洗澡，还要他拉骆驼在草地上吃草，整天伺候那几头骆驼，只要有一点没做好，就不让他吃饭。
有一天，罗卡照例带骆驼去喝水是遇到了一位仙女，那个仙女看到他衣服又破又烂，而且看起来几天没吃饭了，便变成一位老婆婆去探察他的生活情况和他的心灵善不善良。
老婆婆走到罗卡面前，说：“孩子，能给我一点水喝吗我太渴了！” 罗卡晃晃自己的水壶，还有最后一点点水了。
罗卡把水递给老婆婆，说：“ 婆婆，您喝水吧！”老婆婆又说：“孩子，我的肚子好饿啊，有没有东西吃呢”罗卡摸摸自己的口袋，只有最后半块饼了，罗卡把饼递给老婆婆说：“婆婆，您吃吧！”就这样，经过多次的试探，仙女发现这个小孩十分善良可爱。
剪纸传统作文300字6篇
剪纸传统作文300字剪纸传统作文300字6篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的剪纸传统作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
剪纸传统作文300字篇1咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。
今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。
我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。
剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。
你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍……剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试!你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的！中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣等等。
怎么样，咱们中国是不是有很多传统文化？剪纸传统作文300字篇2我最感兴趣的传统艺术当然是剪纸啦！剪纸艺术出现在北朝，盛传于清明。
至今已经有一千四百年的历史啦。
当时的剪纸技艺已经相当精熟。
隋唐以后，剪纸艺术日趋繁荣。
唐代还出现了专门描述剪纸的诗句。
“剪采赠相亲，银釵玉指新。
”就描写了一个美丽的女孩子剪纸的优美动作，也写出了剪出的花鸟、]草虫的美丽效果。
宋朝剪纸艺术走进了千家万户，清朝据说家家户户都会来一点。
你看，窗花就是极好的体现。
所以，我决定去河坊街实地考察一番。
哇！那个姐姐好厉害呀！在她周围挂着各色的剪纸作品，有的是甜美的小女孩，有的是美丽的山水，有的是灵活的小鸟。
我立马激动地说：“姐姐，我要一只小鸟。
”姐姐微笑着点点头，一只手拿起剪刀，一只手拿起红色的纸，打量了一下纸，她就开始剪了起来。
妈呀！竟然不用铅笔打一个形状吗？心里想着我就说了出来。
剪纸的作文300字
剪纸的作文300字
剪纸是一种中国传统艺术，它源远流长，历史悠久。
剪纸作为
一种民间手工艺品，自古以来就深受人们的喜爱和推崇。
它的出现
丰富了人们的生活，也为我们的文化遗产增添了独特的魅力。
剪纸的历史可以追溯到汉代，那时的剪纸以剪出的形状为主，
多为人物、花鸟、山水等。
到了唐代，剪纸逐渐演变成了一种艺术，不仅在形式上有所突破，而且在技法上也有了很大的提高。
宋代时期，剪纸更是达到了一个高峰，成为了一种独特的艺术形式。
明清
时期，剪纸更是得到了广泛的发展，成为了一种重要的民间艺术。
剪纸的工艺是非常复杂的，首先要有一双灵巧的手和一颗细腻
的心，然后再加上一把锋利的剪刀，才能将一张普通的纸剪出各种
各样的形状。
在剪纸的过程中，艺人需要根据自己的构思和设计，
将纸张剪成各种形状，然后再将这些形状组合在一起，形成一个完
整的作品。
这需要极高的技术和耐心，也需要对艺术的理解和把握。
剪纸作为一种传统艺术，它不仅仅是一种手工艺品，更是一种
文化的传承。
它蕴含着丰富的文化内涵，反映了中国人民的生活和
情感。
通过剪纸，我们可以了解到古代人们的生活方式、审美情趣
和文化传统。
因此，剪纸不仅仅是一种艺术形式，更是一种文化的载体。
总的来说，剪纸是一种独特的艺术形式，它融合了中国传统文化的精髓，展现了中国人民的智慧和情感。
它不仅仅是一种手工艺品，更是一种文化的传承和表达。
希望我们能够更加重视和保护这一传统艺术，让它在当代得到更好的发展和传承。
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剪纸的三年级作文300字
剪纸是中国民间的一种传统艺术，是古代智慧的结晶。
剪纸
在我的语文书上有一幅美丽生动的剪纸作品，它是这样子的：一个带着头巾的长发女孩，穿着花衣裳在外面布满牵牛花的蒙古包里的地摊上坐着，桌子上摆着一本漫画书，也许是很搞笑吧，她的眼睛眯成了一条缝，嘴巴笑的无比开心，但是正当开心之时，她却又看到了小燕子找不到家的情景，便不由自主地落下泪来。
看到这个情景，我不禁想起了自己看漫画时的样子：一个人呆在空旷的房间里，一个人坐在哪里看漫画，当看到搞笑的情节时便哈哈大笑;当看到悲伤的情节时便痛哭流泪，每次看完后总想再看一遍，无论看多少遍都不曾厌倦
剪纸，描绘了我们生活中的艺术，欢乐、悲伤、感人、忧虑、疑问的故事，这些故事被剪成一幅幅生动的剪纸，平成了一个个么美丽的图案。
瞧!这些美不胜收的剪纸，一把剪子一张纸，咔嚓咔嚓、就能创造出如此丰富的艺术品。
这就是我们的中国剪纸!
中华传统文化剪纸
中华传统文化丰富多彩，但我最感兴趣的是剪纸。
舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花，非常漂亮，我很羡慕，于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。
那天，舅妈拿出两把剪刀和两张白纸，要教我剪一个喜字。
舅妈让我把纸对折，再写上半个喜字，然后慢慢地剪下来。
一开始，我怎么剪都剪不好看，在舅妈的帮助下，我终于剪出了一个大的喜字，我喜出望外。
舅妈不但会剪喜字，还会剪凤凰、喜雀、蝴蝶、小鱼、小鹿个个栩栩如生，让人爱不释手。
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妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。
原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今的，已有上千年的历史了，是一种历史悠久的民间艺术。
有些人，还能把一张张普普通通的纸，剪成一张张花草树木、山山水水、活泼的小孩、年迈的老人等等，真是太神奇了。
剪纸不仅丰富了我的课余生活，还训练了我的动手能力，更发挥了我的想象力，设计
出一张张美丽的剪纸。
中华传统文化剪纸
剪纸，大家都听说过，剪窗花就是剪纸的一种，剪纸是公元前16001100年开始的。
西汉时，传说汉武帝的庞妃去世后，皇帝思念不已，于是请术士用麻纸剪了庞妃的影象为其招魂，这大概是最早的剪纸。
至现在发现得最早而且有据可查的是新疆吐鲁番火焰山附近，先后出土了五幅南北朝团花剪纸、对马团花、对猴团花、金银花团花、菊花团花、八用形团花。
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。
大约因材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎。
在过去，人们经常用纸做成各种各样的物像和人像，与死者一起下葬或葬礼上燃烧，这一习俗在中国境外有时仍可见到。
剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等。
也可为礼品作点缀之用。
剪纸是中国的传统文化，我们要把它发扬光大!。