音标课教学大纲

音标课教学大纲

授课人群：各年级学生

教学目标：

1.学习20个元音音标和28个辅音音标，并掌握其正确的发音方法。

2.训练学生通过音标拼读单词的能力，能读准句子中的单词。

3.掌握音标发音方法，准确读出任何一个单词，很轻松的读出陌生单词。

4.培养学生学习英语的兴趣，热情。

教学课时：10课时，每节课5分钟复习+40分钟讲解+15分钟练习

教学内容安排：

第1节：

①26个英文字母的正确读法，字母是音标的基础，练就标准的字母发音是精通英语发音的第一步。

②音标的分类，20个元音音标和28个辅音音标的正确读法练习

第2节：单元音的学习上篇

第3节：单元音的学习下篇

第4节：双元音的学习

第5节：辅音入门学习

第6节：辅音第一级学习

第7节：辅音第二级学习

第8节：辅音第三级学习

第9节：辅音第四级学习

第10节：48个音标大操练

学习音标的好处：

1.学好音标可以帮助正确发音并准确记忆单词。有时一个字母对应一个因素，有时两三个字母对应一个因素，准确掌握音标有助于英语学习中单词正确记忆，

2.英语作为一门语言，最基本的作用是沟通。正确掌握好音标，有助于英语口语能力的锻炼。

3.学好音标有助于提高学生的英语听力。只有正确地掌握好了音标的学习，才能准确读出单词，加上不断的练习，自然就能听懂英语了。