教师宿舍疫情防控管理制度办法
学校疾病预防管理制度模版（三篇）
学校疾病预防管理制度模版第一章总则第一条为了有效防控传染病，在学校正常运行的基础上，保障学生的身体健康与安全。
根据国家有关法律、法规和相关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生，包括学校教职员工、学生及其家长。
第三条学校疾病预防管理工作实行教育、预防、监测、控制和管理相结合的原则，注重培养学生良好的卫生习惯和健康意识。
第四条学校设立专门的疾病预防管理部门，负责学校疫情防控工作，并协调相关职能部门共同推进。
第五条学校疾病预防管理部门应当加强与卫生部门的沟通协调，及时向卫生部门报告疫情信息，获取专业指导。
第二章学校疾病预防教育第六条学校应当组织定期的疾病预防教育活动，宣传传染病的预防知识、个人卫生习惯和生活方式，提高师生的健康意识和防护能力。
第七条学校应当配备专业的医务人员，定期开展健康知识讲座、宣传展板等形式的健康教育。
学生应当参加相关培训，并掌握基本的卫生知识和预防知识。
第八条学校应当安排专业人员进行体检，及时掌握学生的身体状况。
对于有慢性病、传染病等特殊情况的学生，学校应当制定个别化的预防措施，并与家长进行积极沟通。
第九条学校应当建立疾病预防宣传栏，并定期更新宣传内容，提供及时有效的疫情信息和预防措施。
第三章学校疫情监测与报告第十条学校应当建立健全学生健康档案，及时录入学生的体温、就诊情况、接触史等信息，并进行分级管理。
第十一条学校应当加强学生健康监测与体检工作，及时发现并采取措施处理有患病风险的学生。
对于出现疑似传染病症状的学生，学校应当立即报告卫生部门，并配合相关调查工作。
第十二条学校应当制定健康教育报告制度，定期向教育主管部门报告健康教育工作进展情况。
第四章学校疾病控制与处理第十三条学校应当加强校园环境的清洁消杀工作，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。
学校应当配备充足的洗手设施，并鼓励师生养成勤洗手的良好习惯。
第十四条学校应当建立健全疾病防控和急救处置预案，定期进行应急演练。
2024年传染病防控管理制度（三篇）
2024年传染病防控管理制度1. 一般疫情当学校发生属于一般范畴的疫情时，立即启动第三级应急响应。
具体措施包括：①立即启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，以加强疫情通报的及时性。
②指派专门人员负责监督并落实各项防治措施，确保学校随时能够进入应急状态。
③若学校内尚未发生疫情，可维持正常的学习、工作和生活秩序，但需对集体活动进行必要的控制。
④传染病流行期间，需加强对发热病人的追踪管理；针对呼吸道传染病，教室、图书馆、食堂等公共场所需加强通风换气，并采取必要的消毒措施；对于肠道传染病，则需加强对厕所、粪便、食堂及饮用水的消毒工作，并强化除“四害”措施。
⑤严格执行出入校门管理制度，确保校园安全。
2. 重大疫情当所在地区发生属于重大范畴的疫情时，启动第二级应急响应。
在第三级防控措施的基础上，还需采取以下措施：①开展针对性的健康教育活动，通过印发宣传资料、张贴宣传标语和宣传画等方式，提高师生员工的自我防护意识和能力。
在外出和进入公共场所时，需采取必要的防护措施。
②对全体师生实施每日定时体温测量，一旦发现异常情况，立即上报。
③对于重大传染病的密切接触者，学校需配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加强进出校门的管理，严格控制校外人员进入校园。
⑤学校需及时向师生员工通报疫情防控工作的进展情况。
3. 特大疫情当所在地区发生属于特大范畴的疫情时，启动第一级应急响应。
在二、三级防控措施的基础上，还需进一步采取以下措施：①实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出需向所在部门请假。
外出学生和去疫区的人员返校后，需进行医学观察。
对缺勤者需逐一登记并查明原因。
发现异常情况者需劝其及时就医或在家医学观察，并暂停上学或上班。
③避免人群的聚集和流动。
学校需取消师生参加各类大型活动的计划，调整大型学术活动和会议的时间；暂停教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动也需暂缓进行；同时暂停成人教育和业余培训等教学活动。
疫情防控期间人员的管理制度
疫情防控期间人员的管理制度疫情防控期间人员的管理制度（篇1）为预防、控制和消除传染病在校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，制定本实施办法(试行)。
一、疫情期间，校园设隔离室，隔离室及隔离设施、设备由专人专人管理;进入隔离室时须更换隔离服，不得穿便服进入隔离室。
二、校医对在校园内发现的疑似病例和可疑病例以及早期症状者立即采取隔离措施。
三、凡与患者有密切接触者，应进行医学观察或进行隔离观察。
四、对发生疫情部门或班级在该传染病最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离，停止到公用教室上课，禁止与其他学生共同用餐和活动。
五、学校隔离室供疑似病例和可疑病例以及早期症状者排查期间使用，只接待隔离人员，外人不得擅自进入。
六、按照规定，每天至少两次用有效含氯量500mg/L的消毒液对隔离室进行消毒。
七、患病师生隔离时间以医学观察日为准，待隔离期满，疾病痊愈后要有医院开具证明方可回校上班或复课。
疫情防控期间人员的管理制度（篇2）为有效应对疫情防控工作，切实增强紧迫感和责任感，依法科学有序做好疫情防控，疫情防控期间开学后，严控外来人员、车辆进入校园，保障全体师生员工的生命安全与身体健康，根据上级有关疫情防控的要求，结合我校实际情况，特制定本制度，具体如下:一、严格落实校园封闭式管理。
自10月21日起家长等校外人员禁止进入校园，确因工作原因需要入校须先报告，经批准后方可进入。
二、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外体温检测制度。
三、严格落实来访登记制度，符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后，在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。
四、上学期间严禁车辆进校园，执法、救护等特需车辆除外。
五、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。
若有发烧、咳嗽等不适症状者，近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者，拒绝进入校园。
六、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程，落实个人卫生防护等措施。
传染病防控管理组织制度三篇.doc
传染病防控管理组织制度三篇第1条传染病防控管理组织体系传染病防控管理组织体系传染病防控工作一直是国家优先、人受益的大事，也是学校卫生工作的重要组成部分。
预防为主是预防和控制传染病的指导原则。
一旦发现传染病，学校应及时向有关部门报告。
为此，我们学校根据实际情况制定了以下制度。
一、日常预防工作1、提高教师和学生的健康意识是预防疾病的基础。
实现“早期发现、早期报告、早期治疗、早期隔离”，对接触人群实施卫生监督，对有相关体征的人群实施医疗监督，是控制传染病传播和流行的重要措施。
2、加强组织领导学校成立学校健康促进领导小组，以吴继云校长为第一责任人、政法主任XXX、教育主任XXX、XXX，总务主任XXX、XXX为成员，对传染病预防、突发事件处理等学校健康工作实施领导。
(1)政治教育部门负责日常传染病防治工作、采取多种形式的宣传教育，使师生能够了解传染病防治及相关体育锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼、卫生工作等。
，不断提高公众健康、个人健康意识。
(2)通过家访+学校宣传窗口等渠道向家长+社会宣传传染病防治，争取家长支持，配合防治工作。
(3)总务部长和政治教育处主任负责打扫和检查学校的室内外环境。
他们应该加强检查，组织人力，并进行定期清洁，以确保校园环境的整洁，一些容易被忽视的健康死角。
检查结果与行为标准考核挂钩示范班、合格班、文明组室。
(4)加强学校卫生的长期管理，由班主任协助政治教育部门坚持晨检工作。
(5)班主任应跟踪了解体检异常学生，督促其就医，及时反馈诊断结果，并采取相应措施。
二、学校传染病治疗1、负责每天动态观察本班学生的健康状况。
当发现与某些传染病有关的症状或学生因病缺课时，应询问学生的健康状况并做好相应记录。
如病例数超过正常，应及时报告卫生老师。
2、紧急情况发生后，应提供该班学生的基本情况及其当时的身体状况。
3、突发事件发生后，动态了解班级学生发生率后，每天两次向政治教育部门报告。
学校传染病防控工作管理制度(5篇)
学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组，领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长：副组长：成员：二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三、严格执行学校门卫管理制度。
坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作，凡患传染病或疑似者，一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。
坚持晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。
一旦发现发热等异常情况，及时上报学校，与此同时要跟学生家长取得联系，在第一时间送学生到正规医院接受治疗。
学生治疗阶段，不得到校，必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。
学生治疗期间，班主任必须每天跟踪疗情，详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等，对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。
做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好，完善洗手区的建设，同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求，上报疫情一旦出现疫情，要及时了解基本情况并迅速报告。
学校传染病防控工作管理制度（2）第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作，保障师生的健康和安全，根据国家有关法律法规，制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播，保障师生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。
第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生，包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。
第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。
疫情防控教职工管理制度（精选5篇）
疫情防控教职工管理制度疫情防控教职工管理制度在社会一步步向前发展的今天，很多场合都离不了制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的疫情防控教职工管理制度（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
疫情防控教职工管理制度1学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。
三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。
制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。
疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。
四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。
保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。
六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。
当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。
疫情防控教职工管理制度2一、分层级管理。
中小学校园疫情防控工作方案 学校宿舍疫情防控工作细则(六篇)
第一条为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理，严守阵地，确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散，依据国家和我省疫情防控工作的相关规定，制定本办法。
第二条坚持依法依规、严格管控、精准施策的原则，切实强化学校出入管理。
第三条以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，按照外防输入、内防扩散的要求，健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定，保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。
第四条本办法所指的学校包括全省各级各类学校（含幼儿园），校园包括教育教学区域和家属院区域。
第五条本办法所指的教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。
第六条学校须严格控制出入口数量，原则上一个校园只开启一个校门出入口。
结合工作实际，在学生集中返校和上、下学时，视情况增加校门开放数量，避免高峰时段人员聚集。
除保留必要的校门出入口外，暂不使用的出入口，须及时关闭上锁，严禁人员出入。
第七条在校园居住、在其他单位（学校）工作或学习的人员，凭工作或学习单位出具的相关证明，由学校办理出入手续，方可出入校园。
二、进入校园管理第八条疫情防控期间，学校一律实行封闭管理，无关人员和车辆一律不得进入校园。
第九条学校通知开学后，教职员工和学生按学校规定的时间返校。
未经学校批准，一律不得提前返校。
第十条凡进入校园的教职员工和学生，一律核验身份，进行体温检测，并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校园。
首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料，不符合健康要求的人员，一律不得返校、返岗。
第十一条发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并立即启动应急预案，向有关部门进行报告，配合做好后续处置工作。
第十二条实行分批、错峰开学、上学，避免校门口人员聚集。
引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口，减少逗留时间。
第十三条因疫情防控等工作需要，须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员，由对口部门办理相关手续，经批准后方可进入校园。
疫情校园封闭式管控方案
疫情校园封闭式管控方案疫情校园封闭式管控方案（精选5篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的疫情校园封闭式管控方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
疫情校园封闭式管控方案1一、教职工管理方案1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源（防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等）各班做好计划，记录好推送内容，责任到人。
2、教师一定严肃疫情期间的排查工作，首先对自己和共同生活人员的上报信息，一定要真实准确，不得瞒报。
对幼儿和学生家长排查工作，一定仔细、严格！有问题及时反馈！特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。
3、老师们手机不能静音！工作群更不要静音！随时待命状态，幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。
4、全体教师每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。
教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的；出现被社区（村委会）贴条封控或进行居家监测的；被转运到集中点进行隔离的情况，大家一定第一时间上报！5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的体温变化，班级出现以上情况的幼儿，班级三位老师一对一地进行追踪，责任到人，一旦出现新情况必须马上上报！6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出小区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排！7、全体教师务必配合好社区，一次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼儿及时检测。
8、传播正能量，不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。
不信谣，不传谣，安心居家。
疫情期间学校防控管理制度
疫情期间学校防控管理制度7篇2022疫情期间学校防控管理制度篇1为做好学校新冠肺炎防控和春季学期开学准备工作，切实维护师生的身体健康和生命安全，加强防疫期间的宿舍管理，特制定本管理制度。
1、宿舍楼入口处铺放消毒毯，设置体温监测点。
住宿生进入宿舍前自觉有序排队，前后距离间隔保持1米。
宿舍管理员和值班教师对每位住宿生入住前进行体温检测，体温检测合格后方可进入，对体温检测异常学生进行登记并上报。
每晚对住宿人员进行体温检测，若体温超过37.3℃，需做好异常学生登记，立即安排单独宿舍进行隔离观察休息，进行复测，并上报学校。
2、学生体温检测正常后直接有序进入本人宿舍，进入宿舍后禁止私自互相串宿，禁止打牌聚会等活动，做到不聚集不扎堆。
3、学生在宿舍内错时洗漱，不聚集、不扎堆。
4、到直饮机取水时排队有序接水，接水后直接返回宿舍，不逗留。
5、洗漱后快速就寝，不喧哗，不打闹，禁止面对面交流。
6、学生上课期间宿舍楼实行封闭管理，无关人员一律不得入内。
7、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风共同维护宿舍良好的卫生环境。
8、宿舍内垃圾要及时清理到指定地点，学校对存放垃圾地点每天进行消毒。
9、住宿生要时刻注意自身的防疫防护，进出宿舍楼及在走廊、过道、卫生间等公共区域必须佩戴口罩，讲究卫生，不随地吐痰。
10、发现同宿舍学生身体异常，要及时报告班主任，班主任第一时间向学校汇报。
11、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。
12、做好宿舍清洁卫生工作，每日对所住宿舍的设施设备进行消毒。
宿舍每天早、中、晚通风，每次通风时间约1小时。
13、进出宿舍途中，不结伴不交谈，戴好口罩，做好个人防护，快速进出。
进入宿舍后，将外套挂在阳台通风处，鞋子放在指定位置。
14、宿舍内存放75%消毒酒精不超过500ml;擦拭消毒而不是喷洒消毒，使用时保证周围无烟、火等明火，无易燃、可燃物;使用后必须密封严实，存放在阴凉干燥处(远离暖气、明火)，并开窗通风。
关于学校传染病防控的方案(9篇)
关于学校传染病防控的方案（9篇）关于学校传染病防控的方案【篇1】一、指导思想为切实加强学校传染病防控工作, 保障广大师生的身体健康, 按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县局有关文件精神, 认真做好传染病的防控工作, 以科学的观点, 人本的意识, 和谐的主题为中心, 构建预防为主, 防治结合的管理和应急机制, 切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗, 保证学校教育教学的正常开展, 特制定本实施方案。
二、组织领导成立学校预防传染病工作领导小组：组长：副组长：成员：三、主要措施1、严格落实责任做好传染病的预防工作是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。
学校预防传染病工作领导小组, 明确分工, 明确责任, 各负其责, 层层把关, 建全传染病报告网络。
2、加强宣传教育春季、秋冬季是传染病高发季节, 学校要通过召开全体教师会议, 传达上级文件要求和工作部署, 使广大教师从思想上认识到做好传染病预防工作的重要性, 积极投入到预防传染病的工作中来；学校制作一期预防传染病宣传板报、组织一次有关呼吸道疾病的健康讲座、按上级部门的部署发放《致家长的一封信》, 向家长宣传传染病防控知识, 取得家长的配合和支持；各班每月开一次预防传染病主题班会、组织学生做一刊学生手抄报或黑板报。
3、严格执行疫情报告制度各校各班要严格执行晨检、午检制度。
值周教师负责疫情统计报告工作。
班主任要详细学生统计出勤情况, 严格筛查学生缺课原因, 通过电话、家访等途径追查病因, 并及时上报各类传染病病例。
尤其对于手足口病、水痘、腮腺炎、诺如病毒等尤为关注。
学生进校进班, 班主任首先要仔细观察学生精神状态, 发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知镇卫生院进行筛查。
一旦发现疫情, 值周教师要立即向学校汇报, 学校要及时向卫生院报告。
4、加强培训, 做好防控工作以“学校传染病的防控”为主要内容, 组织全体教职工进行传染病知识的培训, 了解传染病防控相关知识, 为晨检、午检的落实寻找科学依据, 共同做好传染病防控工作。
学校传染病防控管理制度（5篇）
学校传染病防控管理制度一、加强对学生的健康教育。
教导处必须每学期至少安排一次，分年级段对学生进行有关传染病防控的教育；班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育；全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。
所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。
二、加强消毒工作，强化饮食卫生。
总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒，疫情爆发期间坚持一天一消毒。
三、对生病学生的处理预案。
若学生生病，上班时间由班主任及时联系家长，需要去医院就诊的，由班主任负责；在班主任不在的情况下，由科任教师带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。
四、对传染病的处理预案。
发现传染病，应及时向学校汇报，并通知家长，必要时进行隔离；如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况；学生病愈后，持医院的治愈证明方可返校学习，班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。
发生重大传染病，学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。
学校传染病防控管理制度（2）一、总则为了保障学校师生的身体健康和促进学校的正常教学秩序，制定本传染病防控管理制度。
本制度是我校传染病防控工作的基本依据，适用于全校师生。
二、基本原则1. 预防为主。
采取综合预防措施，注重科学防范，及时发现，快速处理，宣传健康教育，提高师生科学防控意识。
2. 综合协调。
由校领导牵头，成立传染病防控工作领导小组，统筹协调全校传染病防控工作。
3. 规范有序。
严格按照国家及地方卫生健康部门的相关法律法规，制定科学、合理的传染病防控措施和管理办法。
4. 公开透明。
及时向教职员工和学生公布传染病防控工作的相关信息，保障信息的公开透明。
三、传染病防控管理措施1. 预防接管措施：（1）加强传染病监测和报告工作。
建立健全传染病监测预警机制，及时发现报告传染病疫情。
（2）疫情告知和应急预案。
学校疫情防控工作方案 学校疫情防控措施三篇
为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障师生员工的生命安全与身体健康，维护校园安全稳定，特制定本办法(试行)。
一、校园实行封闭式管理，仅开放校园正大门人行通道闸，校内通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入，并一律停放在国际交流中心停车场(开门时间为早7 ：40 具体根据通勤车到校时间，晚16 ：20 离校)，其它大门一律关闭，正式开学后视情况开启其它校门。
二、校门口设置检测点，每日配置保安对出入人员进行逐一核查、体温检测、登记。
三、安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记报告，无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且体温不超过37.3℃，方可进入校园。
四、开学前师生不得提前返校。
如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(身份证、校园卡等)进入校园，进校前必须进行体温检测，体温超37.3℃不得进校。
五、严格控制外来人员进校，凡需入校办理有关业务的外来人员，须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。
六、驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示相关证件，如有校外人员随行的，应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。
七、外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。
八、校园封闭管理期间，一律不举办大型活动;加强公共区域管理，体育馆、图书馆一律不对外开放;校内所有自动贩卖机、公用吹风机、公用洗衣机等住手使用(防止交叉感染)。
九、加强宿舍楼门禁管理，学生在开学前不得提前返校入住。
十、学生进校报到后，原则上禁止离开校园。
如需离开校园应向本学院负责人报备，并凭有效证件出入，测试体温。
十一、师生在校园内需随身携带纸巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中须佩戴口罩，进校时要接受检测人员测温，检查有无发烧等症状，必要时进一步确诊(体温检测超过37.0℃的人员，实行记录跟踪，同时进行二次检测，超过37.3℃的人员采取校内隔离观察措施)。
疫情防控期间学生宿舍管理制度
疫情防控期间学生宿舍管理制度疫情防控期间学生宿舍管理制度（通用7篇）在现在社会，各种制度频频出现，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
我们该怎么拟定制度呢？下面是小编整理的疫情防控期间学生宿舍管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
疫情防控期间学生宿舍管理制度篇11、学生进入宿舍一律刷卡、登记、测体温。
2、使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入废弃口罩专用垃圾桶。
3、进入寝室前先洗手，保持寝室环境清洁、卫生。
4、不串寝室，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室。
5、如有不适，第一时间报告值班老师。
6、严格执行晨检、午检制度，学生晚上回宿舍前执行晚检制度，参照晨检制度执行。
7、学生公寓室内坚持每天消毒，一般常规消毒采用84消毒液喷洒消毒。
8、每天定时收集垃圾，集中消毒后清运，日产日清。
垃圾收集桶必须随时消毒。
9、学生不在宿舍时应开窗通风。
疫情防控期间学生宿舍管理制度篇21、学生宿舍实行封闭管理，外来人员禁止入内。
2、开学前，对宿舍卫生进行全面打扫、消毒，开学后，每天早上8点后进行消毒。
3、开学当日，学生分年级、分时段搬铺入住。
4、加强对学生的卫生健康及防疫知识宣传教育。
5、加强学生就寝管理、健康监控和应急处置。
⑴每晚值班行政或值班人员提前到宿舍，打开走廊灯，做好宿舍安全检查和学生健康检测准备。
⑵学生进宿舍后，分年级分时段进行洗漱（XXX：21:00—21:10；XXX：21:10—21:20；XXX：21:20—21:30），未进行洗漱的学生留在各自寝室，不得在走廊或其他寝室逗留。
⑶就寝前值班人员及时清点学生人数，核实请假学生情况，对每一位学生进行体温检测。
⑷对体温超过37.3℃的学生，值班人员按要求做好防护及时将学生送到观察点，联系家长并送卫生院就诊，做好相应登记并报告分管校长，班主任及时了解学生就诊情况，并向学校反馈。
⑸加强学生舆情监控和宣传引导，防止恐慌现象发生。
6、在宿舍内学生要积极做好个人防护，不得扎堆闲聊、乱窜寝室，提倡悬挂蚊帐，保持寝室通风换气。
2023年疫情期间校园封闭的管理制度
2023年疫情期间校园封闭的管理制度2023年疫情期间校园封闭的管理制度1根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求，为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作，最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。
从即日起，校园实行以下管控措施：一、校门管理(一)前门口正常开放(二)后门口全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。
二、车辆管理禁止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资采购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。
三、人员管理(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。
(二)因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校原因，并由相关校内人员迎接。
(三)教职员工带非本校人员进入校园的`，进校前必须主动进行登记，随同人员须进行体温检测。
(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。
(五)无有效证件或体温异常者，谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。
(七)禁止外卖进入校园。
所有入校人员应服从安保人员的统一管理，登记相关信息，接受体温检测和安全检查。
2023年疫情期间校园封闭的管理制度2为了强化学校师生人身安全管理，特定出如下管理制度：一、全体教师必须增强安全意识、明确安全职责，认真做好安全监督、检查、护卫等管理工作。
二、学校严格实行全天候封闭式管理。
值班教师及带班领导早晨必须提前到校，持械上岗、维持秩序，确保师生安全进入校门。
三、当天值班教师及带班领导要高度警惕、加强巡逻，若发现可疑的'人和事，要及时报告或处理。
四、学校全体教职工均不得随意打开大门，让外来人员进入校门，对外来人员必须严格实行验证、登记制。
若有外人来访，由值班教师或带班领导事先通知被访当事人，验证、登记后，并负责领入和送出校门。
2024年学校传染病防控工作管理制度（六篇）
2024年学校传染病防控工作管理制度传染病防控管理制度一、传染病疫情报告制度1. 学校全体师生员工一旦发现传染病人或疑似传染病人，应立即向学校医务室报告。
2. 校医务室实行首诊负责制，一旦发现传染病人、疑似传染病人，需严格按照规定时限进行报告：对于按乙类传染病管理的病种，需在____小时内报告；乙类传染病在____小时内报告；丙类传染病则在____小时内向负责传染病管理的校分管领导和区教育局分管领导报告，并填报传染病报告卡，同时向区疾控中心报告。
疫情报告需根据传染类别、发病人数、病情严重程度等情况逐级上报。
严禁瞒报、谎报、缓报疫情，一经发现将视情节追究责任，直至依法追究刑事责任。
二、晨检制度1. 每日对在校学生和教职工进行晨检，详细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。
2. 以班级为单位，实行班主任督促责任制，确保卫生员每日晨检记录准确无误并上交至校医务室。
上午第二节课间需将缺勤学生的名单及原因送至医务室，下午缺勤情况需在____点前报送。
每日由卫生老师汇总统计，以便及时了解学校疾病发生情况。
3. 对于体温达到摄氏____度及以上或确诊传染病的学生，必须回家看病休息、隔离。
病愈后需经卫生老师检查确认痊愈，方可返校上课。
三、因病缺勤病因追查与登记制度1. 各班应指定专人负责早晨入校学生的观察和询问工作，了解学生出勤和健康状况。
各班需备有学生缺课登记本，详细记录缺课学生的姓名、日期、缺课原因、报告校医时间等信息。
2. 班主任需每日进行学生缺课登记，并对因病缺课的学生进行调查核实。
班主任可委托班干部将因病缺课学生的名单及具体情况及时报告校医务室。
3. 校医务室应对缺勤学生进行及时追查，并将排查情况记录在因病缺勤登记本上。
若确诊为传染病缺勤，需填写病名、发病时间、诊断医院及隔离治疗情况。
未明确诊断前，需在备注栏填写主要临床表现和症状。
四、消毒隔离制度根据《传染病防治法》及《消毒管理办法》等法律法规要求，特制定以下消毒隔离制度：1. 一旦发现传染病病例，需立即隔离传染病病人。
小学传染病防控应急预案6篇,学校传染病防控制度及应急预案
小学传染病防控应急预案6篇,学校传染病防控制度及应急预案学校一定要做好传染病防控工作，保障师生的健康和安全，下面我给大家精心整理了《小学传染病防控应急预案》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
小学传染病防控应急预案1为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广D师生员工的身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构学校成立传染病防控领导小组。
由学校负责人xxx为组长，xxx 为副组长，其他各位老师及各班主任为组成成员。
报告员由xxx兼任。
学校传染病防控领导小组工作职责：①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师；③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况；④开展对学校师生的卫生宣传教育；⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到村卫生室就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施（一）全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。
要坚持实行晨检制度。
每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。
出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。
学校传染病管理制度模版（6篇）
学校传染病管理制度模版一﹑严格执行《传染病防治法》及《学校及托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》，做好学校传染病管理工作。
二、成立学校卫生领导小组，把传染病防治工作纳入学校工作计划，成立预防保健机构，设立专职或兼职的传染病疫情报告人，负责学校的传染病预防和控制的日常工作及疫情的报告工作。
三、建立晨、午检制度。
在保健教师的指导下，由班主任学生进行观察和询问，了解学生的出勤情况，及时追查因病缺课学生的原因。
四、定期为师生安排体检，建立健全师生健康档案。
五、加强环境卫生管理，消除污染源，出四害、改善生活条件。
六、开展爱国卫生宣传教育工作，教育学生讲卫生，同时加强学校饭堂饮食卫生管理杜绝“病从口入”七﹑开展好健康教育工作，向学校师生宣传预防传染病的知识，促使学生养成良好的卫生习惯。
八、教室、学生宿舍等学生活动的场所定期消毒，通风换气符合卫生标准。
九、做好新生接种证的查验工作，配合____部门做好疫苗接种。
十、建立传染病登记簿，按规定填写各种传染病报告表，发现传染病时，应积极配合有关部门采取必要的控制措施，不瞒报、不漏报。
学校传染病管理制度模版（2）一、引言学校传染病管理制度是为了保障学生和教职工的身体健康，预防传染病的传播和暴发，维护良好的校园环境而制定的。
本制度旨在规范学校传染病管理的相关工作，加强学校传染病的防控，提高应对传染病的能力和水平。
二、学校传染病管理的目标和原则1. 目标（1）提高学校传染病的预防意识，减少传染病的发生率；（2）做好传染病的报告、处置和监测工作，保障学校师生的健康安全；（3）加强传染病宣传教育，提高师生的传染病防控知识水平；（4）建立健全学校传染病管理的制度和机制。
2. 原则（1）科学防控：以科学的方法和手段预防传染病的发生；（2）及时报告：发现传染病疫情及时向有关部门报告；（3）全员参与：全体师生共同参与学校传染病防控工作；（4）依法管理：按照相关法律法规进行传染病管理；（5）信息共享：与有关部门及时共享传染病信息。
学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度54348
学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度一、学校传染病防控管理制度包括预防接种证查验、晨检、因病缺课登记及追踪、传染病疫情报告、师生定期体检、个人卫生管理、学生健康档案管理、消毒及传染病疫情应急预案等管理制度。
一、晨、午检制度（一）每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。
（二）卫生室（保健室）是晨检工作的督促管理部门，应具体做好晨检工作的监督和指导。
（三）各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人，负责本班学生的晨检工作。
对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
做到“一看、二问、三摸、四量”。
一看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；三摸：有无发热、发冷；四量：必要时量体温；并做好记录。
发现学生有发热（体温超过37.5℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，立即报告校医（保健老师），及时告知学校疫情报告人。
学校疫情报告人作进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
（四）严格执行疫情日报告及管理制度。
1、每天上午10时前，下午3时前班主任要如实、详细报告，实行“零”报告制度。
2、对疑似传染病或确诊传染病患者，责任人要及时填报《传染病报告卡》送卫生室（保健室），按有关规定及时上报教育、卫生行政管理部门。
3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家（或学校专设隔离室）隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈、隔离期满，凭病愈证明方可回班级上课。
在隔离期间，校医（保健教师）、班主任要跟踪了解学生病情好转情况，学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可回校学习。
发热学生退热48小时后才能回校。
回校时必须持病历到卫生室（保健室）办理有关手续后才能回课室上课。
患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的学生，在发病时期，以学生身体健康为主，指导就医，劝其回家休息治疗，不带病上课，以免贻误病情。
学校疫情联防联控制度 学校疫情联防联控工作机制(最新)
为贯彻落实江苏省委、省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知》【2020】8号文件精神，自即日起，我校立即建立疫情联防联控工作机制。
一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。
组长：徐新民副组长：陈明华葛红军邵海兵耿建陈卫东组员：各处室、年级负责人、班主任职责：1、贯彻落实省、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题;3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实;4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;5、筹集防控物资;6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。
二、工作分工为强化责任，明确职责，依据工作需要成立六个工作小组，在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开展工作。
(一)协调联络、宣传报道组(责任单位：办公室)组长：单冬旺组员：陶育平、周小兵、黄新娟职责：负责接收上级文件，贯彻传达文件精神;督促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。
借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型，营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。
(二)应急防控组(责任单位：政教处、各年级)组长：曹俊飞组员：薛永娟、王东、各年级管理人员、全体班主任、生活指导老师职责：1、负责现场处置工作，一旦发现可疑病例，及时应对处置、按规定报送信息;配合区卫健、疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援;及时向领导小组报告应急处置情况。
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教师宿舍疫情防控管理制度办法教师宿舍疫情防控管理制度办法为做好我校的 X 防控工作，依据《省突发公共卫生事件应急办法》等法律法规，及时有效地遏制 X 的发生和蔓延，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：
一、 X 要组织住宿教师认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。
二、教师宿舍制定 X 防控相关预案，成立宿舍负责小组，专人负责及老师分管负责，明确职责，分工到位，做到快速反应，步调一致。
配置防控 X 所需设备设施，如医用口罩、医用酒精、 84 消毒液、体温测量仪、消毒液喷壶等三、认真排查，由宿舍负责人实时监控，全面摸排传染风险，确保无遗漏，无死角，对宿舍教师出行情况、接触史、健康状况等有关防 X 信息进行收集整理、登记造册、及时上报，实时追访。
四、严格把关，切断病源，落实执行 X“日报告、零报告”制度，做好每天教师微信群里网络报平安。
五、 X 防控期间，老师尽量减少外出，尽量不到人口密集、空间密闭的场所，如外出必戴口罩，回宿舍后必测体温、必登信息。
六、宿舍常通风，执行每日物表消毒和开放紫外线灯管进行室内消毒。
讲卫生，勤洗手，注意休息，注意穿衣保暖，适当锻炼，保证良好的卫生习惯及良好的身体状态。
七、教师发现 X 应该立即报告 X 领导， X 发现 X 要在 2 小
时内报告疾病预防控制中心。
八、 X 防控期间，谢绝非宿舍人员来访，因工作需要，需经宿舍负责人批准。
不允许非本宿舍区人员进入宿舍区，一经查实，将从重处罚。
宿舍负责人全面负责宿舍管理制度落实执行分管负责人分管负责人每日人员体温测查及健康卫生消毒工作按时排查上报完成检查后附表：
附表一 X 住宿教师人员信息登记表编号（员工编号）姓名性别职务学历民族籍贯户口身份证号码婚姻状况状态办公地点移动电话紧急联系人附表二 X 教师宿舍 X 防控排查记录表序号住宿人员姓名性别 1 月 26 日外出至今返济情况随访人备注外出地点外出事由外出日期返济日期及交通方式是否上报并隔离目前身体状况附表三 X 住宿教师每日体温测查及健康登记2020 年（月）日期住宿教师姓名晨检时间晨检体温晚检时间晚间体温全日身体状况备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 附表四 X 教师宿舍卫生消毒要求表序号消毒类型消毒形式消毒要求消毒时间 1 空气消毒开窗通风 1、门和窗都要打开，使空气有进有出，流动起来。
上班前 /下班后 2、每天必须进行 2 次通风，每次不少于 30 分钟。
3、根据季节变化，夏季通风时间可更长。
2 物表消毒室内物表 3、消毒后开窗通风，驱散残留臭氧后才
可进入室内。
每日下班后 1、用 1：
200 的 84 消毒液擦洗一次。
2、 10 分钟后再次用清水擦拭一次。
洗漱间卫生间 1、清洗地面，保持洁净，用 1：
200 的 84 消毒液水溶液浸泡拖把，半干后擦拭地板。
每日 2、成人每次入厕洗手后，随时进行地板清洁。
每次 3、用 1：
200 的 84 消毒液水擦拭窗台、洗手池、保洁柜等。
每日 3 卫生清洁用品抹布墩布马桶扫帚、簸箕垃圾桶 1、抹布用洗衣粉逐个搓洗干净。
每次 2、用 1：
200 的 84 消毒水浸泡 10—15 分钟拧干，挂晾。
1、水池放半池水，用洗衣粉搓洗。
每次 2、再用 1：
200 的 1500 毫升消毒水浸泡 15 分钟，拧干控水。
1、每次清洗时先冲刷，并用洁厕灵消毒马桶内壁。
每周 2、擦拭马桶盖及马桶内外壁，无异味、无尿渍。
1、用清水冲净每周
2、垃圾桶用抹布擦拭干净。
4 厨房消毒碗、筷、勺 1、用清洁剂清洗，用清水洗净，控水晾干，每周高温消毒每次 /每周锅、盆、勺 2、用清洁剂清洗，用刷子、用清水洗净，每周高温消毒每次 /每周菜板 3、生熟分开，
清洗后晾干，每周曝晒一次每次 /每周附表五 X 期间园教师宿舍卫生消毒记录表 84 消毒液（有效氯含量 250mg/L 水）消毒时间开窗通风物表消毒厨房用具卫生清洁用品值班消毒人员签字月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日。