固体和液体PPT演示文稿
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固体-液体-ppt课件
(2)导电、导热、光学性质表
现为各向_异__性__
(1)有确定的_熔__点__;
没有确定的 几何外形 (2)导电、导热、光学性质表
_
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现为各向_同__性__
3
2.晶体的微观结构: (1)规则性:单晶体的原子(或分子、离子)都按一定的规则排
列,具有空间上的_周__期__性__。
(2)转化性:在一定条件下,同种物质的微粒按照不___同__规__则__ 在 空间排列,可以生成不同的晶体,有些非晶体在一定条件 下可 以转化为_晶__体__。
【典例1】下列说法正确的是 ( ) A.常见的金属材料是多晶体 B.只有非晶体才显示各向同性 C.凡是具有天然的规则几何外形的物体必定是单晶体 D.有确定熔点的是单晶体,没有确定熔点的是多晶体或非晶体
【解题探究】 (1)显示各向同性的是_ _ _ _和__多__晶__体_,显示
各向异性的是 单晶体 。 (2)具有天然的规则几何外形的是单晶体 。
21
【典例2】 (2012 ·广东高考)清晨,草叶上的露珠是由空气中
的水汽凝结成的水珠,这一物理过程中,水分子间的 ( )
A.引力消失,斥力增大
B.斥力消失,引力增大
C.引力、斥力都减小
D.引力、斥力都增大
【解题探究】 (1)液体表面层的分子分布比较 _ __,表现为
__引__力_ 。 (2)分子引力和分子斥力都随分子间距离的增大而减___小__,随
31
2.液晶有哪些主要的用途? 提示： 利用电压对液晶的影响可以制作电子手表、电子计算器、笔记本电脑 及其他仪器的显示元件;利用液晶随温度变化改变颜色的性质可以用来探测温 度、检查肿瘤和检查电路中的短路点等。
现为各向_异__性__
(1)有确定的_熔__点__;
没有确定的 几何外形 (2)导电、导热、光学性质表
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现为各向_同__性__
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2.晶体的微观结构: (1)规则性:单晶体的原子(或分子、离子)都按一定的规则排
列,具有空间上的_周__期__性__。
(2)转化性:在一定条件下,同种物质的微粒按照不___同__规__则__ 在 空间排列,可以生成不同的晶体,有些非晶体在一定条件 下可 以转化为_晶__体__。
【典例1】下列说法正确的是 ( ) A.常见的金属材料是多晶体 B.只有非晶体才显示各向同性 C.凡是具有天然的规则几何外形的物体必定是单晶体 D.有确定熔点的是单晶体,没有确定熔点的是多晶体或非晶体
【解题探究】 (1)显示各向同性的是_ _ _ _和__多__晶__体_,显示
各向异性的是 单晶体 。 (2)具有天然的规则几何外形的是单晶体 。
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【典例2】 (2012 ·广东高考)清晨,草叶上的露珠是由空气中
的水汽凝结成的水珠,这一物理过程中,水分子间的 ( )
A.引力消失,斥力增大
B.斥力消失,引力增大
C.引力、斥力都减小
D.引力、斥力都增大
【解题探究】 (1)液体表面层的分子分布比较 _ __,表现为
__引__力_ 。 (2)分子引力和分子斥力都随分子间距离的增大而减___小__,随
31
2.液晶有哪些主要的用途? 提示： 利用电压对液晶的影响可以制作电子手表、电子计算器、笔记本电脑 及其他仪器的显示元件;利用液晶随温度变化改变颜色的性质可以用来探测温 度、检查肿瘤和检查电路中的短路点等。
人教物理教材《气体、固体和液体》PPT说课稿
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2.下列说法正确的是 A.把一枚针轻放在水面上，它会浮在水面，这是由于针受到了浮力 B.水在涂有油脂的玻璃板上能形成水珠，这是因为水在玻璃上不浸润
√C.在围绕地球飞行的宇宙飞船中，自由飘浮的水滴呈球形，这是表面张
√C.火罐内的气体体积不变，温度降低，压强减小
D.火罐内的气体体积不变，温度降低，压强增大
【名校课 堂】获 奖PPT- 人教物 理教材 《气体 、固体 和液体 》PPT说 课稿（ 最新版 本）推 荐
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3.同一种液体，滴在固体A的表面时，出现如图1甲所示的情况；当把毛
细管B插入这种液体时，液面又出现如图乙所示的情况.若固体A和毛细
管B都很干净，则
A.固体A和毛细管B可能是同种材料
√B.固体A和毛细管B一定不是同种材料
5.中医拔罐疗法在中国有着悠久的历史，早在成书于西汉时期的帛书 《五十二病方》中就有类似于后世的火罐疗法.其方法是以罐为工具， 将点燃的纸片放入一个小罐内，当纸片燃烧完时，迅速将火罐开口端紧 压在皮肤上，火罐就会紧紧地“吸”在皮肤上，造成局部瘀血，以达到 通经活络、行气活血、消肿止痛、祛风散寒等作用.在刚开始的很短的 时间，火罐“吸”在皮肤上的主要原因是 A.火罐内的气体温度不变，体积减小，压强增大 B.火罐内的气体压强不变，温度降低，体积减小
山东省专用学年高中物理第九章固体液体和物态变化第节固体液体课件新人教版选修.ppt
答案：BD
2019-9-23
感谢你的聆听
17
2．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是
()
A．可以根据各向同性或各向异性来鉴别晶体和非晶体
B．一块均匀薄片，沿各个方向对它施加拉力，发现其强度一
样，则此薄片一定是非晶体
C．一个固体球，如果沿其各条直径方向的导电性不同，则该
球一定是单晶体
D．一块晶体，若其各个方向的导热性相同，则一定是多晶体 解析：多晶体和非晶体都显示各向同性，只有单晶体显示各向异
2019-9-23
感谢你的聆听
14
3．对晶体具有确定熔点的解释 给晶体加热到一定温度时，一部分微粒有足够的动能， 克服微粒间作用力，离开平衡位置，使规则的排列被破坏， 晶体开始熔化，熔化时晶体吸收的热量全部用来破坏规则的 排列，温度不发生变化。
2019-9-23
感谢你的聆听
15
1．[多选]在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，由烧热的针接触其上 一点，蜡熔化的范围如图甲、乙、丙所示，而甲、乙、丙三种固 体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图丁所示，则( )
4．一种液体润湿并附着在固体表面上的现象叫浸 润；一种液体不会润湿某种固体，也不会附着在 这种固体表面上的现象叫不浸润。
5．浸润液体在细管中上升、不浸润液体在细管中下 降的现象叫毛细现象。
6．液晶既具有流动性，又具有光学性质的各向异性。
感谢你的聆听
2
一、晶体和非晶体 1．固体分类 固体可分为晶体、 非晶体 两类。
效果
表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最 小，而在体积相同的条件下，球形的表面积最小
大小 跟边界线的长度、液体的种类、温度都有关系
2019-9-23
固体液体ppt课件人教版选修33
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
典例2 下面有关表面张力的说法中，正确的是( ) A.表面张力的作用是使液体表面伸张 B.表面张力的作用是使液体表面收缩 C.有些小昆虫能在水面上自由行走，这是由于水有表面张力 的缘故 D.用滴管滴液滴，滴的液滴总是球形，这是由于表面张力的 缘故
国பைடு நூலகம்汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ，势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ；而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现，则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
2.单晶体与多晶体有什么共同点和不同点？ 提示：单晶体和多晶体的共同点是有固定熔点.不同点是单晶 体具有规则的几何形状，而多晶体没有规则的几何形状.
《固体、液体的体积和质量》PPT课件
02
再拨动游码，使指针再次指向 分度盘中央。
先读砝码质量，再读取游码的 03 刻度值，两者相加就是物体的
质量。
称一称，算一算
一块石头质量
长方体橡皮泥质量 圆团橡皮泥质量
空杯子质量
牛奶和空杯子总质量
牛奶质量
得出结论：
固体、液体都有确定的质量。
拓展活动：
取一块冰，称一称它的质量， 融化后再称质量，比较前后质量 是否有变化。
说明石块占据杯子的空间
通过以上探究活动，我们观察到水、石块都占据空 间，一杯水，放进石块，石块占据了空间，装的水 就减少了。综合以上，所以得出结论：
固体、液体都占据空间。
固体、液体占据空间有大小之分吗？ 固体、液体所占空间的大小叫体积。
活动二：探究固体、液体是否有固定的体积
烧杯水的数量
试验方法ห้องสมุดไป่ตู้
实验现象
实验结论
500ml量杯装满水
放入一块石头
流出200ml水
石头体积：
200ml
500ml量杯装满水
放入一块石头
流出200ml水
剩下水体积：
300ml
固体、液体都有固定的体积。
活动三：探究固体、液体的质量
实验小提示：
天平的结构：
天平的使用方法：
01 水平放置天平，游码归零。调 节平衡螺母，使指针在分度盘 中央。 左物右码，用镊子夹取砝码，
固体、液体的体积和质量
瓶口很高，瓶内的水很少，开始乌鸦喝不到水， 后来聪明的乌鸦往瓶内放小石块，水慢慢升高， 乌鸦就喝到水了。
这是为什么呢？
活动一：探究固体、液体是否占据空间
温馨提示：
小组成员分工合作。 仔细观察，并做好实验记录。 实验完成，用你的坐姿告诉老师 你已经完
再拨动游码，使指针再次指向 分度盘中央。
先读砝码质量，再读取游码的 03 刻度值，两者相加就是物体的
质量。
称一称，算一算
一块石头质量
长方体橡皮泥质量 圆团橡皮泥质量
空杯子质量
牛奶和空杯子总质量
牛奶质量
得出结论：
固体、液体都有确定的质量。
拓展活动：
取一块冰，称一称它的质量， 融化后再称质量，比较前后质量 是否有变化。
说明石块占据杯子的空间
通过以上探究活动，我们观察到水、石块都占据空 间，一杯水，放进石块，石块占据了空间，装的水 就减少了。综合以上，所以得出结论：
固体、液体都占据空间。
固体、液体占据空间有大小之分吗？ 固体、液体所占空间的大小叫体积。
活动二：探究固体、液体是否有固定的体积
烧杯水的数量
试验方法ห้องสมุดไป่ตู้
实验现象
实验结论
500ml量杯装满水
放入一块石头
流出200ml水
石头体积：
200ml
500ml量杯装满水
放入一块石头
流出200ml水
剩下水体积：
300ml
固体、液体都有固定的体积。
活动三：探究固体、液体的质量
实验小提示：
天平的结构：
天平的使用方法：
01 水平放置天平，游码归零。调 节平衡螺母，使指针在分度盘 中央。 左物右码，用镊子夹取砝码，
固体、液体的体积和质量
瓶口很高，瓶内的水很少，开始乌鸦喝不到水， 后来聪明的乌鸦往瓶内放小石块，水慢慢升高， 乌鸦就喝到水了。
这是为什么呢？
活动一：探究固体、液体是否占据空间
温馨提示：
小组成员分工合作。 仔细观察，并做好实验记录。 实验完成，用你的坐姿告诉老师 你已经完
固体和液体PPT教学课件
补充题目：有人认为课文的第一自然段内容 和文章的主题没有关系，可以删掉，你认为 如何？为什么？
明确：是不能删去的。这一段是介绍了宾夕 法尼亚大学的情况和克雷的声望地位及学术 造诣，表面上看似乎和文章没有关系，但实 际上这部分内容是从侧面反映梁思成和林徽 因接受的是优质的教育，教育环境和老师都 是优秀的，这是他们后来能够做出突出成绩 的基础。文章后面还介绍克雷聘请他们当助 手，说明了他们的能力和学业是优秀的。
本文在写法方面最有特点的是： 善于使用各种资料。文中使用了传主的 书信、笔记、同事同学、学生、国际友 人、西方同行的回忆等资料，这些材料 的观察角度各异，但都能见出传主的精 神面貌，起到了增强作品历史深度与情 感力度的作用。
课后作业
预习第6课《在画布里搏斗的人生》
• 思考：从文章读来，你觉得 谢坤山有什么样的精神？
<2>、梁思成：A严肃用功。（N8爱 管正在充分享受美国自由的林徽因。 N11主动找老师研究学问。N12对一 些好的东西因为没有学到而感到非常 遗憾。N13制作了关于中国建筑演化 史的一批重要草拟图。B不满足现状。 （N14从其父亲的回信中可以看出他 的进取心。
<3>、林徽因：不轻易妥协（N4克服入 学困难。）N7“有着异乎寻常的美貌、 活泼、机灵”“善于交际”N15“文文静 静，幽默而谦逊”，热爱民主（N15） 与自由（N8摆脱了家庭和文化的压 抑。）。有事业心。（N15现代西方的 古典建筑启发了我，我有想带一些回国
3、为了使传主的事迹真实可信， 本文运用了怎样的方法来写的？
本文采择了梁启超的家信、 梁思成的作业、林徽因的访问记。
4、梁启超在给梁思成的信里说：“你觉得自己 的天才不能符合你的理想，又觉得这几年专做 呆板工夫生怕会变成工匠。你有这种感觉，就 是你的学问在进步的象征------” 从梁启超写 给梁思成的这封信里你体会到了什么？
物理选修【1-2】第1章-第3节《固体和液体》ppt课件
D．多晶体一定显示各向异性
作 业
究
菜单
新课标 ·物理 选修1-2
课
【审题指导】 解答本题应把握以下几点：
当
前
堂
自 主
(1)了解常见的晶体、非晶体、单晶体、多晶体．
双 基
导
达
学
(2)了解区别晶体与非晶体，单晶体与多晶体的主要方 标
课 堂
法．
课
互
时
动 探
作
(3)了解晶体、非晶体、单晶体、多晶体的主要特性． 业
前 自
a．分类：晶体可以分为 单晶体 和 多晶体 ．
堂 双
主 导
b．特点：多晶体没有 规则 的几何形状，也不呈现各向异
基 达
学
标
性 ，但仍然有确定的熔点．
课
堂 互
课
⑤晶体和非晶体的相对性：一种物质是晶体还是非晶体， 时
动
作
探 究
并不是绝对的，它可能以晶体和 非晶体 两种不同的形态出现． 业
菜单
新课标 ·物理 选修1-2
堂
课
互
【解析】 所有的晶体都有确定的熔点，而非晶体没有 时
动
作
探 究
确定的熔点，所以有无确定的熔点是区别晶体与非晶体的标
业
志，C 正确，A、B、D 均错误．
【答案】 C
菜单
新课标 ·物理 选修1-2
3．如图 1－3－3 是两种不同物质的熔化曲线，根据曲线
判断下列说法正确的是( )
课
当
前
堂
自
双
主
基
导
课 前
【提示】 晶体与非晶体的区别主要表现在有无确定的 当 堂
自 主
《固体和液体》ppt课件11页
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为什么液体中的扩散比固体中快得多？
液体的表面好像张紧的橡皮膜，具有收缩的趋势。
（1） 表面层 F1
F2 （2）
液体的表面张力使液面具有收缩的趋势。 体积相等的各种开关的物体中，球形物体的表面 积最小，所以露珠等都因表面张力而呈球形。
高中物理新人教版 选修１-2系列课件
第一章《分子理论 内能》
第三节 《固体和液体》
教学目标
• • • • 知识与能力： 分子的三种不同的聚集状态 固体和液体的共同特点： 晶体与非晶体有什么区别？
液体的宏观性质介于气体和固体之间。 • 液体的表面好像张紧的橡皮膜，具有收缩的趋势。 • 教学重点：固体和液体的共同特点： • 晶体与非晶体有什么区别？ • 教学难点：晶体与非晶体有什么区别？
固态
分子的三种共同特点：分子间的距离与分子本身 的大小具有相同的数量级，因而分子间有较强的相 互作用。 晶体 固体
石英、云母、明矾、食盐、硫酸 铜、糖、味精等
非晶体 玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等
晶体
食盐
明矾
味精
硫酸铜
云母
石英
非晶体
玻璃
橡胶
煤沥青
松香
蜂蜡
晶体与非晶体有什么区别？ 晶体 非晶体 没有规则的 几何形状 没有确定的熔点
外形
有规则的几何 形状 有确定的熔点
物理 性质 晶体的物理性质（导热性能、机械强度、导电 各向异性 各向同性 性能等）可能与方向有关。
食盐
石英
方解石
单晶体
多晶体 晶体和非晶体，并不是绝对的。 晶体→非晶体 石英晶体 熔化 非晶体→晶体 有的物质能够生成几种不同的晶体。
迅速冷却 石英玻璃
二、液体 液体的宏观性质介于气体和固体之间。
一方面像固体， 具有一定的体积， 不易压缩 像气体没有一定 的形状，具有流 动性 液体分子的间距接近于固体，液体 分子也是密集在一起的。 液体分子的热运动与固体类似，在 平衡位置附近微小的的振动。但是 液体分子在振动的同时平衡位置也 在变化。