治愈心灵的句子,博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

苏轼名言名句_名人名言

苏轼名言名句1、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。

——苏轼2、山高月小,水落石出。

——苏轼3、欲识潮头高几许，越山浑在浪药中——苏轼4、以至诚为道，以至仁为德。

——苏轼5、养生治性，行义求志。

——苏轼6、博观而约取,厚积而薄发。

——苏轼7、文武之功，未有不以得人而成者也。

——苏轼8、治身莫先于孝，治国莫先于公——苏轼9、退一步安乐法，说三个好喜欢缘——苏轼10、大勇若怯，大智若愚。

?——苏轼11、举大体而不论小事，务实效而不为虚名。

——苏轼12、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

——苏轼13、春花无数，毕竟何如秋实——苏轼14、夕阳无语燕归愁——苏轼15、水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。

——苏轼16、至言不繁——苏轼17、世事如今辣酒酿，交友自古春云薄。

——苏轼18、君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之所未正也。

宋·苏轼《私试策问》身：自己。

人：别人。

——苏轼1 / 319、杳杳天低鹘没处，青山一发是中原——苏轼20、来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。

——苏轼21、小恶不容于乡，大恶不容于国。

——苏轼22、笔所未到气已吞——苏轼23、有酒膛肉多弟兄，急难何见一人——苏轼24、谷太贱则伤农，太贵则伤末。

——苏轼25、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪——苏轼26、每一个社会时代都需要有自己的伟——苏轼27、孰知鹰的特性，才能让鹰抓住猎物——苏轼28、人不可以苟宝贵，亦不可以图贫贱。

——苏轼29、人间如梦，一尊还酹江月——苏轼30、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

——苏轼31、枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

——苏轼32、匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。

——苏轼33、生、死、穷、达不易其志。

——苏轼34、江山如画，一时多豪杰——苏轼35、末不可以强于本，指不可以大于臂——苏轼36、孔子圣人，其学必始于观书。

——苏轼37、报国之心死而后已——苏轼38、人行犹可复，岁月哪可追？——苏轼39、有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？——苏轼2 / 340、一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须——苏轼41、一片西风作楚声，卧闻落叶打窗鸣——苏轼42、此身泰山重，勿作鸿毛遗。

博观而约取,厚积而薄发上一句下一句-句子_经典句子.doc

博观而约取，厚积而薄发上一句下一句-句子_经典句子博观而约取，厚积而薄发上一句下一句出自宋朝苏轼的《稼说送张琥（博观而约取，厚积而薄发）》原文翻译：曷(盍)尝观于富人之稼乎？其田美而多，其食足而有余。

其田美而多，则可以更休，而地力得全；其食足而有余，则种之常不后时，而敛之常及其熟。

故富人之稼常美，少秕而多实，久藏而不腐。

今吾十口之家，而共百亩之田。

寸寸而取之，日夜以望之，锄、铚、耰、艾，相寻于其上者如鱼鳞，而地力竭矣。

种之常不及时，而敛之常不待其熟。

此岂能复有美稼哉？古之人，其才非有以大过今之人也。

平居所以自养而不敢轻用，以待其成者，闵闵焉，如婴儿之望之长也。

弱者养之，以至于刚；虚者养之，以至于充。

三十而后仕，五十而后爵。

信于久屈之中，而用于至足之后；流于既溢之余，而发于持满之末。

此古之人所以大过人，而今之君子所以不及也。

吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年，吾子之得，亦不可谓不早也。

吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣。

呜呼!吾子其去此，而务学也哉!博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。

子归过京师而问焉，有曰辙、子由者，吾弟也，其亦以是语之。

稼说送张琥（博观而约取，厚积而薄发）拼音版：hé(hé)cháng guān yúfùrén zhījiàhū？qítián m ěi ér duō，qíshízúér yǒu yú。

qítián měi ér duō，zékěyǐgèng xiū，ér dìlìdéquán ；qíshízúér yǒu yú，zézh ǒng zhīcháng búhòu shí，ér liǎn zhīcháng jíqíshú。

厚积薄发有关的优美句子

厚积薄发有关的优美句子1. 关于“厚积薄发”的名言有哪些1、聪明在于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚2、无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。

——鲁迅3、知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。

——谷超豪4、工作上的信誉是最好的财富。

没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。

——池田大作5、博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——朱熹7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀子 8、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——荀子9、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

——老子10、没有毫无道理的横空出世，没有大量的积累和感悟，是不会把事情做好的。

只有不停的进取，才能够不丢人。

——韩寒11、空洞只能找东西来填补，不是用记忆，而是只能靠积累现在形成新的自己。

——两仪式 12、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。

——华罗庚 13、要成就一件大事业，必须从小事做起。

——列宁14、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

——松苏内吉15、贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。

——毛泽东。

2. 形容厚积薄发诗句柳州二月榕叶落尽偶题年代：【唐】作者：【柳宗元】宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。

山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。

【注释】：诗的首句“宦情羁思共凄凄”，是我心蕴结之情。

沈德潜在《唐诗别裁集》中说：“柳州诗长于哀怨，得《骚》之余意。

”这是因为柳宗元的身世与屈原有相似之处。

他自二十六岁进入仕途，到四十七岁逝世，其间仅二十一年，但却过了十四年的贬谪生活。

他三十三岁时被贬到永州，十年才被召回，可是，回到长安只一个月，又被外放到比永州更遥远、更荒僻的柳州。

这首诗就是他到柳州后，也就是他的政治希望和还乡希望一度闪现而又终于破灭之后写的。

联系他在去柳州途中写的“从此忧来非一事，岂容华发待流年”（《岭南江行》）以及在柳州写的“岭树重遮千里目，江流曲似九回肠”（《登柳州城楼》），“海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠”（《与浩初上人同看山》）等诗句，就可以知道这一句中所说的“宦情羁思”是什么况味、什么分量。

苏轼激励人的句子(精选489句)

苏轼激励人的句子精选77句1. 春色三分，二分尘土，一分流水。

2.月缺霜浓细蕊干，此花元属玉堂仙。

鹫峰子落惊前夜，蟾窟枝空记昔年。

破戒山僧怜耿介，练裙溪女斗清妍。

愿公采撷纫幽佩，莫遣孤芳老涧边。

3. 一定的文化——苏轼4. 博现而约取，厚积而薄发。

5. 取之无禁，用之不竭。

6. 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。

——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》7. 欲立非常之功者，必有知人之明。

8. 善养生者慎起居，节饮食，导引关节，吐故纳新。

9. 我见青山多妩媚，料青山见我应如是。

辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》10. 庐山烟雨浙江潮，未到千般恨不消。

11. 明月如霜，好风如水，清景无限。

12. 愿随壮士斩蛟蜃，不愿腰间缠锦绦。

13. 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

14. 自古佳人多命薄，闭门春尽杨花落。

15. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

（宋·苏轼·水调歌头）16. 假作真时真亦假，无为有处有还无。

（清·曹雪芹·红楼梦）17. 高情已逐晓云空，不与梨花同梦。

18. 若要功夫深，铁杵磨成针。

——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》19. 细看来不是，杨花点点，是离人泪。

20. 春花无数，毕竟何如秋实。

21. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

李白《上李邕》22. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

孟郊《登科后》23. 江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游?24. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（宋·杨万里·小池）25. 十年生死两茫茫。

26. 江山如画，一时多少豪杰。

——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》27. 故国神游，多情应笑我，早生华发。

——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》28. 但愿人长久，千里共婵娟。

（宋·苏轼·水调歌头）29. 人生如梦，一尊还酹江月。

——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》30. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

形容细心耐心的诗句

形容细心耐心的诗句
以下是一些形容细心耐心的诗句：
1. 锲而不舍，金石可镂。

——荀子《劝学》
意思是只要坚持不懈地努力，即使再难的事情也可以做到。

2. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

——黄蘖禅师《上堂开示颂》
意思是不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香。

3. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——《警世贤文》
意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。

4. 博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼《稼说送张琥》
意思是广泛地观察然后取其要领，大量地积蓄然后少量地放出。

这些诗句都形容了细心和耐心的重要性，只有细心和耐心地不断努力，才能取得成功。

名人名言关于学习

名人名言关于学习1、博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼2、学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子3、读书志在圣贤，为官心存君国。

——朱用纯4、不读书的人，思想就会停止。

——狄德罗5、求学将以致用，读书先在虚心。

——书摘6、不患人之不己知，患不知人也。

——孔子7、养心莫若寡欲；至乐无如读书。

——郑成功8、书到用时方恨少，事非经过不知难。

——陆游9、聪明出于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚10、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

——阮元11、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

——《老子》12、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

——高适13、观众器者为良匠，观众病者为良医。

——叶适14、活着就要学习，学习不是为了活着。

——培根15、学习从来无捷径，循序渐进登**。

——高永祚16、书痴者文必工，艺痴者技必良。

——蒲松龄17、学习是劳动，是充满思想的劳动。

——乌申斯基18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

——苏轼19、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

——杜甫20、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李苦禅21、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

——苏轼22、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

——杜甫23、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

——《管子》24、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

——郭沫若25、我们要像海绵一样吸收有用的知识。

——加里宁26、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——诸葛亮27、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——韩愈28、落红不是无情物，化作春泥更护花。

——龚自珍29、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

——颜真卿30、不知道自己无知，乃是双倍的无知。

——柏拉图31、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——孔子32、学习知识要善于思考，思考，再思考。

——爱因斯坦33、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

——韩愈34、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

——培根35、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。

苏轼(苏东坡)经典名言格言23条_3000字

苏轼（苏东坡）经典名言格言23条_3000字
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1. 慎重则必成，轻发则多败。

2. 修其本而末自应。

3. 崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。

4. 养生治性，行义求志。

5. 故书不厌百回读，熟读深思子自知。

6. 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

7. 发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

8. 岁月不可思，驶若船放溜。

9. 浅交言深，君子所戒。

10. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

11. 博观而约取，厚积而薄发。

12. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

13. 春宵一刻值千金。

14. 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。

15. 山高月小，水落石出。

16. 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

17. 大勇若怯，大智若愚。

18. 世事如今辣酒浓，交情自古春云薄。

19. 我观人世间，无如醉中真。

20. 观夫高祖之所以胜，项籍之所以败，在能忍与不能忍之间而已矣。

21. 一忍可以支百勇，一静可以制百动。

22. 长输不尽溪，欲满无底窦。

23. 物必先腐，而后虫生。

博观约取厚积薄发的意思和出处

博观约取厚积薄发的意思和出处
博观约取，厚积薄发的意思是：广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来。

这句话出自于：北宋苏轼的《稼说送张琥》。

做学问千万切忌自得自满、追求虚名，要去专心学习，只有做到“广博读书而简约审慎地取用”，使自己具有丰富精粹的知识基础，用起来才会感到绰绰有余，从容不迫。

这就是“厚积累之后慢慢地释放出来”的道理。

原文节选：
吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年1，吾子之得，亦不可谓不早也。

吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣2。

呜呼！吾子其去此3，而务学也哉4！博观而约取，厚积而薄发5，吾告子止于此矣。

译文：
我从少年时代起便立志学习，不幸的是比你早二年考中进士。

你考中进士也不能说不早。

现在我虽然想自认为不足，而众人已经不切实际地对我推许了。

唉！你应当去掉这些而专心致志地去学习。

广泛地阅览而简要地吸取，丰富地积累而精当地表达。

我能告诉你的，就只有这些了。

励志_苏轼的励志经典名句

苏轼的励志经典名句苏轼的励志名句(一)1. 一忍可以支百勇，一静可以制百动。

2. 长输不尽溪，欲满无底窦。

3. 物必先腐，而后虫生。

4. 慎重则必成，轻发则多败。

5. 只有多情流水伴人行。

6. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

7. 小诗有味似连珠。

8. 人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。

9. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

10. 日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。

11. 但愿人长久，千里共婵娟。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

12. 古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。

13. 一点浩然气，千里快哉风。

14. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

15. 人人都说聪明好，我被聪明误一生。

但愿生儿愚且蠢，无灾无难到公卿16. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志17. 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

18. 江山如此多娇，令无数英雄尽折腰。

——苏轼名句19. 生死穷达，不易其操。

20. 出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外苏轼的励志名句(二)1. 人生看得几清明。

2. 人皆养子望聪明，我被聪明误一生。

3. 小舟从此逝，江海寄馀生。

4. 博观而约取,厚积而薄发。

5. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

6. 春宵一刻值千金。

7. 但愿人长久,千里共蝉娟。

8. 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

9. 山高月小,水落石出。

——苏轼名句10. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

11. 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

12. 大勇若怯，大智若愚。

13. 世事如今辣酒浓，交情自古春云薄。

14. 我观人世间，无如醉中真。

——苏轼语录15. 观夫高祖之所以胜，项籍之所以败，在能忍与不能忍之间而已矣。

苏轼的励志名句(三)1. 天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

2. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

3. 笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草!4. 天涯流落思无穷，既相逢，却匆匆。

厚积薄发的作文素材积累、(3篇)

厚积薄发的作文素材积累、（3篇）厚积薄发的作文素材积累篇一“博观而约取，厚积而薄发”——苏轼此题，出自苏轼关于读书作文的名言：“博观而约取，厚积而薄发。

”以笔者的理解，这里的“约取”，不单指少取，主要是指慎取、精取，而取其精华，去其糟粕。

所谓“取”，就是对书中所言之事、所论之理、所抒之情的认可和接受。

“取”不贵其多，而贵其精，应以“少少许胜多多许”。

历观中外读书经验，如果说博览群书重要，那么慎取、精取则更重要。

有些书，即使是佳作，也往往并非字字珠玑，句句真理，而是玉瑕共存，精粗混杂。

因此，不能对其不加分析，兼收并蓄，必须认真思考，分清优劣，去粗取精，弃伪存真。

越是博览，越须慎取精取。

否则，不加分析，盲目滥取，那就“尽信书，不如无书”，轻则无益，重则有害了。

知贵精，不贵多。

真正有学识者，不是记住很多死知识的人，而是积累了知识精粹的人。

古今学界有识之士，治学都很注重“博观而约取”。

观而有选，取而有择，有的放矢，唯真是取。

唐代韩愈，在《原道》中批评有些人读书作文，“择焉而不精，语焉而不详”。

王安石提倡：读书要“深思而慎取”。

清代精于读书之道的袁枚，在《随园诗话》中解释杜甫诗句“读书破万卷，下笔如有神”时说：“盖破其卷，取其神，非囫囵用其糟粕也……读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。

”爱因斯坦在谈到读书时有段很精辟的话：“在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，也就是抛掉使头脑负担过重并将自己诱离要点的一切。

”无疑，这是基于切身体悟的真知灼见，发人深思，堪资借鉴。

要做到博观精取，首先要能识精。

这就要对所观之书熟读精思，反复玩味，慧眼识珠，知其精义。

宋代朱熹的“剥皮、去肉、见髓”之法，颇有见地。

他说：书之精华，“犹如数重物色包裹里许”，须要一重重剥开，“去其皮，见其肉；去其肉，见其骨；去其骨，见其髓。

”明白了“皮、肉、骨、髓”之所在，方能心中有数，取其精髓。

否则，盲目滥取，也就难得其精了。

宋词经典句子励志

宋词经典句子励志导读：1、当时明月在，曾照彩云归。

——晏几道2、博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼3、生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照4、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

——陆游6、可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

——辛弃疾7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——陆游8、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

——李清照9、莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞10、人生如逆旅，我亦是行人。

——苏轼11、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

——文天祥12、鉴前世之兴衰，考当今之得失。

——司马光13、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

——朱熹14、循序而渐进，熟读而精思。

——朱熹15、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——文天祥16、纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

——苏轼17、物是人非事事休，欲语泪先流。

——李清照18、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

——文天祥19、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

——欧阳修20、兼听则明，偏信则暗。

——司马光21、近水楼台先得月，向阳花木易为春。

——俞文豹22、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

——陆游23、由俭入奢易，由奢入俭难。

——司马光24、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。

——陆游25、长恨此身非我有，何时忘却营营。

——苏轼26、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

——欧阳修27、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

——陆游28、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

——杨万里29、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——范仲淹30、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。

——欧阳修31、一场消黯，永日无言，却下层楼。

——柳永32、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

——苏轼33、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

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厚积薄发的诗句

厚积薄发的诗句
厚积薄发的诗句：
一、不鸣则已，一鸣惊人。

出处：汉·司马迁《滑稽列传》
译文：这鸟不飞则罢，一飞就直冲云天；不鸣叫则罢，一鸣叫就震惊世人。

二、十年寒窗无人问，一举成名天下知。

译文：
读书人长期攻读诗书默默无闻。

一且考取功名,就名扬天下。

三、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

出处：唐代李白的《行路难·其一》
译文：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
四、博观而约取，厚积而薄发。

出处：宋代诗人苏轼的《稼说送张琥》
释义：广泛地阅览而简要地吸取,丰富地积累而精当地表达。

五、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

出处：佚名的《警世贤文.勤奋篇》,
释义：宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

翻译:宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。

博观而约取,厚积而薄发

博观而约取，厚积而薄发《博观而约取，厚积而薄发》这句话出自《论语·泰伯》一章，是孔子对学习和修身的教诲，意思是要广泛地观察，深入地取舍，要蓄积厚实的知识和经验，然后才能在实践中得以发挥和展现。

这句话传递着一个重要的教育哲学观念：知行合一。

只有在博览群书、触类旁通的广阔视野中，才能够有所选择、取舍，形成自己独特的学术思考和见解。

但这种学问的广博并不以泛泛而论的形式出现，而是融入到个人的行动和实践之中，通过积累、沉淀、发酵，逐步形成自己的理论。

只有这样，才能够真正地从知识的余味和生命的力量中发现、发掘、发扬自我。

对于学生而言，“博观”可以理解为宽阔的视野和思维的开阔。

广泛地涉猎各种学科和领域，去了解不同的事物和观点，拓宽自己的知识边界。

这样，我们就能够站在一个更高的层次去看待问题，将我们所学到的东西进行连接和解构，进而形成自己的独特认知和思维方式。

而“约取”则是对学习的选择和整合。

我们无法把所有的知识都吸收和运用，因此需要在博览过程中，对知识进行取舍和筛选。

这就要求我们有自己的价值观和判断力，能够辨别出对自己有价值的东西，并加以应用。

只有将知识与现实相结合，选取出适合自己的道路，才能真正发挥所学的作用，服务于个人和社会的发展。

而“厚积”和“薄发”则是一个学习的过程。

厚积就是对知识、经验的积累和沉淀，需要在平凡的日常生活中不断学习、思考、反思。

厚积是一个长期的过程，需要有耐心和毅力。

只有将积累的知识和经验经过思考和总结，逐渐形成自己的体系，才能真正掌握和运用。

而“薄发”则是指将所学的知识和经验运用到实际中去。

无论是在工作、学习还是生活中，只有将所学运用到实践中去，才能真正体验到知识的价值和力量。

通过实践，我们可以发现知识的不足之处，并通过反思和修正不断完善自己的知识和能力。

博观而约取，厚积而薄发是一种学习的态度和方法。

在这个知识爆炸的时代，我们需要有广阔的视野和丰富的知识，但更重要的是拥有自己的判断力和价值观。

苏轼治学博观而约取厚积而薄发

苏轼（1037—1101年），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，是中国文化史上罕见的通才、全才。

无论诗词文赋，还是书法绘画，苏轼都造诣极高。

他一生留下了两百多万字著述，其中包括两千七百多首诗，三百多首词，还有一大批散文和书画作品。

他的成就与他勤于读书、善于读书有很大关系，他强调“其学必始于观书”，积累了丰富的治学思想。

他所倡导的“博观而约取，厚积而薄发”“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”“论古今治乱，不为空言”的理念，对于今天读书治学仍然具有重要的借鉴意义。

博观而约取，厚积而薄发有感于当时士大夫中滋长的急功近利和浅薄轻率的风气，苏轼在《稼说送张琥》中巧用庄稼要等到成熟才能收割的道理来阐述治学之道，“博观而约取，厚积而薄发”，即在博览群书时要汲取书中的要领和精髓，从大量的知识或材料积累中提炼出精华部分再著书立说。

所谓“厚积”“博观”，是指广博地获取知识，丰厚地积累学养。

所谓“约取”，就是慎取、精取，是在博观的基础上取其精华去其糟粕。

所谓“薄发”，是在“厚积”的基础上，进行严谨阐释。

“薄”不是单薄，而是凝练、精要、准确、深刻，做到“发”则中的，“发”则中肯。

苏轼认为，要想做到从容“约取”与“薄发”，必须以“博观”与“厚积”为基础。

在《与张嘉父七首》其七中，苏轼以富人之筑大第须储材充足为喻，对“博观而约取”进行详细阐释，指出只有广博地积累学养，才能著成“不容有所悔”的“一家之言”。

苏轼一生都在践行“博观而约取，厚积而薄发”的治学理念。

如他强调读书乃治学之根本，“自孔子圣人，其学必始于观书”；强调“读书万卷始通神”，“某闲废无所用心，专治经书。

一二年间，欲了却《论语》《书》《易》。

舍弟亦了却《春秋》《诗》”。

在此思想指导下，他广泛涉猎诸子百家、经史子集，在20岁的时候就已经博通经史，积累了相当深厚的学养，“比冠，博通经史，属文日数千言”。

这使他在治学方面取得了极高的造诣，写出了《东坡易传》《东坡书传》《论语说》，对于传承中华优秀传统文化作出了巨大贡献。

鼓励读书的唯美句子

鼓励读书的唯美句子鼓励读书的唯美句子1、博观而约取，厚积而薄发。

——宋?苏轼2、差之毫厘，谬以千里。

——宋?陆九渊3、盛年不重来，一日难再晨。

——晋?陶渊明4、言之无文，行而不远。

——《左传》5、人之为学，不可自小，又不可自大。

——顾炎武6、温故而知新，可以为师矣。

——《论语》7、读书破万卷，下笔如有神。

——唐?杜甫8、少壮不努力，老大徒伤悲。

——《汉乐府?长歌行》9、读书百遍，其义自见。

——《三国志》10、学而不化，非学也。

——宋?杨万里11、好学而不贰。

——《左传》12、学如不及，犹恐失之。

——.《论语?秦伯》13、人而不学，其犹正墙面而立。

——《尚书》14、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

——《荀子?劝学》15、强中自有强中手，莫向人前满自夸。

——《警世通言》16、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

——《礼记?学记》17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——《劝学》18、知不足者好学，耻下问者自满。

——林逋《省心录》19、学不可以已。

——《荀子》20、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》21、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。

——《中庸》22、书到用时方恨少，事非经过不知难。

——陈廷焯23、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。

——《省世格言》24、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——《增广贤文》25、学如逆水行舟，不进则退。

——《增广贤文》26、吾生也有涯，而知也无涯。

——《庄子》27、天下兴亡，匹夫有责。

——明?顾炎武28、生于忧患，死于安乐。

——孟子29、知而好问，然后能才。

——《荀子》30、学之广在于不倦，不倦在于固志。

——晋?葛洪鼓励读书的唯美句子1、不论前途如何，不管会发生什么事情，我们都不失去希望，希望是一种美德。

2、满腹雄文天地动，一腔豪气鬼神惊。

3、"读书人"应该读三类书，首先是"有关自己专业的书"，因为它们是一个专业人员的立身之本。

治愈心灵的句子，博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

治愈心灵的句子，博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼1、博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼
2、明明是个美好的开始，为何到了最后的结局确如此惨不忍睹。

3、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击
了上百次，而不见任何裂痕出现。

但在第一百零一次时，石头被劈成两半。

我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。

——贾柯·瑞斯
4、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。

精明和智慧是非常不同的两件事。

精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。

——雪莱
5、奠定成功的基础，构架一生的幸福，踏上希望的旅途，乔迁如意的门户，燃放绚烂的炮竹，送上美好的愿祝：乔迁新屋，好运常驻！
6、英雄胆，今古人人都平淡；美人面，直教英雄取江山；天已寒，落日长河风沙卷；雪飞天，一片梨花人平安；观眼前，好运福祉今日全；平安夜，抚琴饮酒合家欢；圣诞节，幸福已到家门前；问候暖，情谊绵绵永不断；相祝愿，圣诞快乐，幸福连连!
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苏轼富含哲理的诗句

苏轼富含哲理的诗句苏轼富含哲理的诗句苏轼是“唐宋八大家”之一，豪放派主要代表，“宋四家”之一，那么苏轼蕴含哲理的诗句有哪些？以下是小编整理的苏轼富含哲理的诗句，欢迎阅读参考！苏轼富含哲理的诗句篇11、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

2、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

3、海上升残夜，江春入旧年4、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（苏轼《题西林壁》）5、会当凌绝顶，一览众山小。

6、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中7、人有悲欢离合，月有－阴－晴圆缺8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）9、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通10、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识11、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

（朱熹《观书有感》）12、欲穷千里目，更上一层楼13、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

15、不愤不启，不悱不发、举一隅而不以三隅反，则不复也。

16、不患寡而患不均，不患贫而患不安。

17、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

（王安石《等飞来峰》）18、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春19、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁20、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

21、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（朱熹《春日》）22、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（杜牧的《赤壁》）23、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

24、读万卷书，行万里路。

25.用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。

——苏轼《沁园春·孤馆灯青》26.且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

——苏轼《前赤壁赋》27.人间有味是清欢。

——苏轼《浣溪沙》28.人皆养子望聪明，我被聪明误一生。

惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。

——苏轼《洗儿诗》29.无心但因物，万变岂有竭。

醉醒皆梦耳，未用议优劣。

——苏轼《和陶影答形》30.人生如梦，一尊还酹江月。

——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》苏轼富含哲理的诗句篇21.人生如逆旅，我亦是行人。

安慰人的经典古诗句

安慰人的经典古诗句在学习、工作、生活中，大家一定没少看到经典的诗句吧，诗句是组成诗词的句子。

那么什么样的.诗句才更具感染力呢？下面是小编收集整理的安慰人的经典古诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。

安慰人的经典古诗句篇11、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

——高适2、莫思身外无穷事，且尽生前有限杯。

3、人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼。

——李白4、劝君莫作独醒人，烂醉花间应有数。

——晏殊5、劝君今夜须沉醉，尊前莫话明朝事。

——韦庄6、山城薄酒不堪饮，劝君且吸杯中月。

——苏轼7、人生飘忽百年内，且需酣畅万古情。

——李白8、遇酒且呵呵，人生能几何。

——韦庄9、世乃浮云何足问，不如高卧且加餐。

——王维10、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

——白居易11、相逢且么推辞醉，听唱阳关第四声。

——白居易12、西出阳关无故人——王维13、飞蓬各自远，且尽手中杯。

——李白14、少壮不努力，老大徒伤悲。

15、世事如舟挂短篷。

或移西岸或移东。

几回缺月还圆月。

数阵南风又北风。

16、岁久人无千日好。

春深花有几时红。

是非入耳君须忍。

半作痴呆半作聋17、九十春光一掷梭。

花前酌酒唱高歌。

枝上花开能几日。

世上人生能几何。

18、好花难种不长开。

少年易过不重来。

人生不向花前醉。

花笑人生也是呆。

安慰人的经典古诗句篇21、历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。

(唐·李商隐)2、桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。

(唐·李商隐)3、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

(唐·僧·云览)4、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。

(五代李煜·乌夜啼)5、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

(五代· 晏殊·蝶恋花)6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(宋·范仲淹·岳阳楼记)7、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。

(宋·欧阳修·戏答元珍)8、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。