两只笨狗熊

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语言.社会:两只笨狗熊

活动目标

1.认真倾听故事,理解故事内容,懂得遇到事情要多动脑筋想办法。

2.初步分析故事中的角色特点,尝试归纳故事主题。

3.讨论、学习与同伴友好相处的方法。

活动准备

1.教学课件、故事录音《两只笨狗熊》。

2.实物“面包”一只.毛绒玩具熊两只(一大一小)。

活动过程

1.观察两只毛绒玩具熊,导入活动:

(1)教师出示一大一小两只毛绒玩具熊。

师:Hello!大家好,我是大黑。大家好,我是小黑。

师:小朋友们快看,狗熊妈妈呀,有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑。它们长得胖乎乎的,可是都很笨,是两只笨狗熊。一天,哥儿俩出去玩,忽然……师:发生什么事了呢?

师:接下来,请小朋友们听“两只笨狗熊”的故事,听完以后,我想请小朋友来和我们一起说一说,故事中发生了一件什么事?

2.完整欣赏故事,初步了解故事内容。

师:好了,故事听完了,谁来和我们说一说,故事中发生了一件什么事?生:……(请一个或两个小朋友来说)

师:哦。发生了一件这样的事呀。

师:那你们知道,干面包是怎样变小的吗?

生:……

师:好吧,是这样,老师来表演干面包的变化过程,你们来看一看,是不是这样变化的,好不好?(演示实物面包,帮助幼儿理解)

师:干面包是不是这样变化的呀?

生:……

师:好了,到底干面包是不是像老师表演的这样变化的,我们一起来看视频,一起去找答案。

3.播放教学课件,引导幼儿分部分欣赏故事内容。

(1)播放教学课件至:“小黑说:“对,要分得公平,你的不能比我的大。””师:这一段故事讲了什么?大黑小黑捡到一块干面包,它们俩是怎么说的?(鼓励幼儿模仿角色动作、神态和对话)

师:哦,大黑说:“咱们分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。”

(2)继续播放教学课件至结束。

师:故事接下来讲了什么?

师:狐狸分干面包时说了什么?大黑、小黑又是怎样回答的?(请幼儿模仿角色动作、神态和对话)

生:……

师:狐狸接过面包的表情是什么样的?谁的小眼睛厉害,注意到了?有谁愿意来学一学。

师:狐狸很想吃,但是,却没有吃下去,而是怎样做的?

师:两只笨狗熊又是怎样说的?

师:这个时候,狐狸怎么做的?

师:两只笨狗熊又怎样说的?

……

师:好了,故事听完了,干面包的变化过程是不是前面老师表演的那样呀?

师:那老师还想问一问你们,你们觉得大黑、小黑哪些行为是很笨的呢?

4.讨论理解,归纳主题:

(1)设问讨论:

——面包谁吃的最多?为什么狐狸没有干面包反而吃得最多?

——你觉得大黑和小黑是怎样的孩子?狐狸呢?

——听了这个故事你懂得了什么?

(2)归纳主题:两只笨狗熊不会互相谦让,才会受骗上当。

(3)引导幼儿讨论友好相处的方法:

——如果你们是大黑.小黑,会怎样做?

(4)师生共同总结方法。

——小朋友想得方法可真棒呀?我们不能学两只笨狗熊,我们要做一个互相

谦让的好孩子对吗?

5.边看课件边跟随讲述故事,结束活动。

这个故事告诉我们:这只狐狸很狡猾,而且是个骗子,我们不能像狐狸那样。我们也不要像两只狗熊那样笨,轻易地相信别人,凡事都要认真思考后再作决定,并且,最最重要的是,我们不能像笨狗熊那样,不懂得相互谦让,让坏人有机可乘,上当受骗。我们都要做懂得谦让、诚实地小朋友。

附:

两只笨狗熊

狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑,它们长得胖乎乎的,可是都很笨,是两只笨狗熊。

有一天,天气真好,哥儿俩手拉手一起去玩。它们走着、走着,忽然看见路边有一块干面包,捡起来闻闻,嘿,喷喷香!可是一块干面包,两只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一点,小黑也怕大黑多吃一点,这可不好办呀!

大黑说:“咱们分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小。”

小黑说:“对,要分得公平,你的不能比我的大。”

狐狸大婶来了,她看见干面包,眼珠骨碌碌一转,说:“哦,你们怕分得不公平吧,让我来帮你们分。”哥儿俩说:“好,好,咱们让狐狸大婶来分吧。”狐狸接过干面包,恨不得一口吞下去,可是它没有这样做,而是一下子把干面包掰成两块。哥儿俩一看,连忙叫起来:“不行!不行!一块大,一块小。”狐狸大婶说:“你们别着急,瞧,这一块大一点儿,我咬它一口。”狐狸大婶张大嘴巴,“啊呜”咬了一口,哥儿俩一看,又叫了起来:“不行,不行,这块大的被你咬了一口,又变成小的了。”

狐狸大婶说:“你们急什么呀,那块大的,我再咬它一口吧。”狐狸大婶张大嘴巴又“啊呜”咬了一口,哥儿俩一看,急得叫起来:“那块大的被你咬了一口,又变成小的了。”

狐狸大婶就这样,这块咬一口,那块咬一口,干面包只剩下小手指头那么一丁点儿大了。它把一丁点儿大的干面包分给大黑和小黑,说:“现在两块干面包都一样大小了,吃吧,吃吧,吃得饱饱的。”

大黑和小黑你看看我,我看看你,一句话也说不出来。小朋友说说看,它们是不是两只笨狗熊?

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