《打捞失落的民间文学》阅读练习及答案
[新教材]统编版高中语文必修下册期末复习:文学类文本阅读 试题精选(Word版,含答案)
![[新教材]统编版高中语文必修下册期末复习:文学类文本阅读 试题精选(Word版,含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/3e5eb8d643323968001c928a.png)
[新教材]统编版高中语文必修下册期末复习:文学类文本阅读试题精选(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。
小流放鲁敏租屋这间八九平米的暗厅,还兼作玄关、餐厅以及穆先生坐着胡思乱想的地方,现在已塞满水果、靠垫、雨伞、购物袋、外套、鞋盒、接线板等各种杂物。
穆先生孤坐其中,感到空寂、荒无人烟,和奇特的背井离乡之感。
“老妈,明天要交120块,听力模拟光盘。
”“一张小光盘要上百块?几个同学合买了轮流听听好了。
”妻儿的对话,雨丝一样飘落到穆先生身上,却如小铁钉般扎疼,把他带回到真实中的小客厅。
晚饭已经摆上桌子,升腾的水汽带着软绵绵的欺骗性——饭桌是房东的铝合金折叠桌,台面数处驳落,如烫伤的皮肤;餐具是几任租客的组合,粉红卡通加青花瓷加纺木纹;头顶上吸顶灯少了一只灯泡,亮的那只灰尘很厚。
之所以租房,是为了儿子初三这一年的中考冲刺,这里可节省上学放学路上的时间。
本可租一个比这大一些、各方面条件好得多的房子,他们完全承担得起。
可妻子的理由似也不好反驳:“你以为是来度假?就是住到皇宫,这一年也过不了安生日子!我倒是希望能更苦一点!越吃苦越好,那样咱儿子就会——”妻子猛地咽下后半句,好像这是她与老天爷之间的一个重大交易,不可说破。
妻子这近乎愚昧的逻辑就此形成了一个道德基调,决定了他们租房生活因陋就简的清贫气息:一切的娱乐与消遣皆取消。
钟点工辞了,晚报不订了,网络和有线都掐了,原来家养的两只龟、一缸锦鲤以及君子兰什么的,通通寄放到朋友家。
妻子的衣着也一下倒退二十年,穆先生同样放弃了他的普洱、音响、按摩椅等。
妻子还严格推行“禁声”政策,基本不与穆先生谈家常,就连拖地、洗衣、上厕所什么的她都蹑手蹑脚,像一个走在别人家的小偷——穆先生迷惑地观察她,她其实大可不必如此,外面楼道及隔壁的动静可都不小,狗叫、男人吐痰、哪家的孩子练长笛。
可是他慢慢看出,这些夸张的克制与收敛,是妻子所努力的一部分,她正全力以赴地使整个租屋生活足够压抑足够沉闷,以便跟老天爷谈条件。
2021年淄博市桓台县起凤中学高三语文三模试卷及答案解析

2021年淄博市桓台县起凤中学高三语文三模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
逝川迟子建大约是每年的九月底或者十月初吧,一种被当地人称为“泪鱼”的鱼就从逝川上游哭着下来了。
它们到来时整条逝川便发出呜呜呜的声音。
如果不想听这悲凉之声,那么只有打捞泪鱼了。
在阿甲渔村有一种传说,泪鱼下来的时候,如果哪户没有捕到它,一无所获,那么这家的主人就会遭灾。
渔妇们把丈夫捕到的泪鱼放到硕大的木盆中,安慰它们,一遍遍祈祷般地说着:“好了,别哭了;好了,别哭了……”泪鱼果然就不哭了,它们在岸上的木盆中游来游去,心安理得了。
次日凌晨时人们再将它们放回逝川,它们再次入水时便不再发出呜呜呜的声音了。
当晚秋的风在林间放肆地撕扯失去水分的树叶时,敏感的老渔妇吉喜就把捕捞泪鱼的工具准备好了。
吉喜七十八岁了,干瘦而驼背,喜欢吃风干的浆果和蘑菇,常常自言自语。
雪是从凌晨五时悄然来临的,窗棂发出刮鱼鳞一样的嚓嚓的响声。
吉喜被敲门声惊醒,来人是胡会的孙子胡刀。
“吉喜大妈,这可怎么好,这小东西真不会挑日子,爱莲说感觉身体不对了,挺不过今天了,唉,泪鱼也要来了,这可怎么好,多么不是时候……”男人第一次当爸爸时都是这么慌乱不堪的。
吉喜喜欢这种慌乱的神态。
吉喜戴上银灰色的头巾便出门了。
一百多幢房屋的阿甲渔村在雪中显得规模更加小了。
房屋在雪中就像一颗颗被糖腌制的蜜枣一样。
吉喜望了望逝川,似乎能感觉到泪鱼到来前河水那微妙的震颤了。
她想起了胡刀的祖父胡会,这个可怜的老渔民在七十岁那年成了黑熊的牺牲品。
年轻时的胡会能骑善射,围剿龟鱼最有经验。
那时的吉喜有个天真的想法,认定百里挑一的她会成为胡会的妻子,然而胡会却娶了毫无姿色和持家能力的彩珠。
胡会曾在某一年捕泪鱼的时候告诉吉喜没有娶她的原因:“你太能了,你什么都会,你能挑起门户过日子,男人在你的屋檐下会慢慢丧失生活能力的,你能过了头。
”吉喜恨恨地说:“我有能力难道也是罪过吗?”吉喜的这种想法酿造了她一生的悲剧。
山东省滨州市桑落镇中学高二语文期末试题含解析

山东省滨州市桑落镇中学高二语文期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。
(25分)伟大而孤独的作家——列夫·托尔斯泰1828年9月9日,列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰出生于距莫斯科不远的雅斯纳亚-波良纳的贵族庄园。
他出身名门,世袭伯爵。
两岁丧母,九岁逝父,在伯母的照料和家庭教师的精心指导下长大。
16岁时,托尔斯泰考入喀山大学东方语系。
三年后,他中断学业,回家经营庄园。
1851年,托尔斯泰到他哥哥所在的军队中当一名下级军官。
1855年,他参加了著名的塞瓦斯托波尔保卫战。
此役中,托尔斯泰英勇善战,屡建战功。
从1852年开始,《现代人》杂志上发表了托尔斯泰的自传体中篇小说《童年》,这是他步入文坛的处女作。
在《童年》中,托尔斯泰通过对小主人公孤独而又富有诗意的内心世界的细微描写,展示了一个出身贵族家庭、聪颖、敏感而又孤独的儿童的精神成长过程。
到1864年,托尔斯泰的20多篇中、短篇小说,已经足以让他有资格置身于俄罗斯一流的作家的行列。
随着《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》两篇长篇巨著的先后问世,托尔斯泰开始赢得世界声誉,成为一代文学巨匠。
《战争与和平》的写作开始于1864年,托尔斯泰以俄罗斯抵抗拿破化侵略这一重大历史事件为背景,以高度现实主义的描写,将丰富的生活素材和众多人物编织成一幅19世纪初期俄国生活的历史图景。
罗曼·罗兰说,《战争与和平》是“我们的时代最伟大的史诗,是近代的《伊利亚特》”。
从1873到1877年,托尔斯泰用5年的时间完成了另一巨著——《安娜·卡列尼娜》。
动笔之初,他只想写一个上流社会已婚妇女失足的故事。
而在1877年最后的定稿中,小说的重心发生了改变,主要描述了农奴制度被废除后俄国资本主义发展所产生的灾难性后果:贵族阶级家庭关系的瓦解和道德的沦丧,贵族走向没落及农村中阶级矛盾的激化。
高二语文下学期第二次(6月)月考试题

黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高二语文下学期第二次(6月)月考试题一。
现代文阅读(33分)(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
(共9分)①《红楼梦》是由一个神话故事开端的、说的是大荒山无稽崖下,有一块女娲补天时未被采纳的石头,幻化为神瑛侍者,每天用甘露浇灌三生石畔上的一颗绛珠仙草,后来仙草修成女身,愿把一生所有的眼泪还他的情。
因此一事,便引出一部悲金悼玉的《红楼梦》。
②故事尽管说来荒唐无稽,然而任何神话都有其尘根俗缘、曹雪芹编造的这个神话故事,毫无疑问也是有其现实的基础的。
那么,《红楼梦》中的这块顽石,到底生于何方何地呢?作者说是本于“大荒山,无稽崖”,用脂砚斋的话来说,就是“荒唐也,无稽也",亦即是无可稽考之处、在我看来,这是作者和批者有意让人处于扑朔迷离之中,它应当是真有其处的。
依据相关材料揆情度理,我认为,它应当是我国东北部的长白山。
在远古时代,人们便称此为“大荒山”、我国第一部地理学著作《山海经》中记载:“大荒之中有山,名不咸,在肃慎之国。
肃慎,位于我国东北的东北部;不咸,蒙语即神仙的意思;不咸山,即仙山。
长白山天池之畔有一天豁峰,山峰形状奇特、山石巨大,其中最大的一块,便名曰“补天石”。
“绛珠仙草"又是什么呢?我认为,它即是长白山上的名贵特产人参。
人参常被称它为“神草"或“仙草”,长着对生的绿叶,绿叶中间挺立着一株长长的花柱,柱上结着一串串红宝石似的珠果,颜色绛红绚丽,形状如同南国红豆,晶莹剔透。
如此看来,这个“绛珠仙草”不是人参又是什么呢?③“神瑛侍者”呢?他似是“神鹰”的谐音。
特别早往常,满人中间流传一个神话:有三个仙女在长白山天池里洗澡,有一只神鸟(也有称说神鹰的)噙来一颗绛红的仙果放到最小的仙女佛库伦的衣服上,仙女吞下红果后生个男孩,便是清世祖先布库里雍顺、因此,神鸟(或神鹰)与绛红朱果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔了,曹雪芹只只是是将其巧妙地改造了一番,且完全不露一点痕迹。
山东省新泰市重点中学2023-2024学年高三上学期10月第一次质量检测语文试题(含参考答案)

山东省新泰市重点中学2023-2024学年高三上学期10月第一次质量检测语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一《中国社会科学报》记者对话英国历史学家迈克尔·伍德记者:您刚刚提到了中华文明的连续性。
中国是世界现存最古老的文明。
您认为中华文明得以长期存续的力量何在?伍德:简而言之,就是《论语》中孔子关于“斯文”(礼乐教化、典章制度等)的著名论述。
这个理念一直风雨无阻地伴随着中国人,即使有汉末或唐末那样的天下大乱。
尽管文化和语言种类繁多,但人们相信汉文化和文明,尤其是作为基石的文字及包含中华价值观的核心文本。
记者:杜甫在中国被称为“诗圣”,与“诗仙”李白齐名。
您为何认为杜甫是中国最伟大的诗人呢?伍德:我之所以要说杜甫是中国最伟大的诗人,原因就在于杜甫的作品所涉及的范围极广。
其诗作既有关于战争的宏大叙事,也有他在三峡对于人与自然、风景以及宇宙之间关系的思考,还有关于亲情、友情的亲切描述,聚餐、画纸为棋局等生活场景的再现。
杜甫广阔的想象力,不仅表现在他写下了“中文最伟大的词语”,而且创造了“中国文化的道德和情感词汇”。
还有很重要的一点,就是杜甫信奉儒家的仁义道德,这些在今天的中国社会运行及人际交往中仍然具有基础性的地位。
我们说,这些因素“使社会运转”。
尽管杜甫寂然离世,但他以美妙的语言凝聚了中华文明的价值观,这些价值观一直流传到今天。
记者:您认为以杜诗为代表的中国古诗在全球化的今天有何特殊意义?伍德:在我们这个时代,过去正在以越来越快的速度从我们身边退去。
但是,人们依然可以在当下的中国寻找中国古代文化的含义。
因为在这表面之下,所奔流的依然是所有中国人共同拥有的深深的源泉,其中诗歌就是中华文化得以长期延续的一大源泉。
中国有地球上最古老的诗歌传统。
《诗经》中最古老的诗歌要早于《伊利亚特》和《奥德赛》。
今天人们依然公认,杜甫的言语从某些角度告诉我们,何为中国人。
人教版九年级下册语文第二单元试题(含答案)

人教版九年级下册语文第二单元试题(含答案)一、积累与运用1.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.荤菜惦记一气合成战战兢兢B.侍候径自两肋插刀如座针毡C.伤疤礼骋不知好歹不屑置辨D.笔砚涓涓千钧之力望眼欲穿2.下列划线字注音有误的一项是( ) (2分)A.蘸水(zhàn) 锱铢之力(zhū) 名讳(huì) 呱呱坠地(ɡū)B.掂量(diān) 契诃夫(hē) 丁酉(yǒu) 咬文嚼字(jiáo)C.伤疤(bā) 吹毛求疵(cī) 绽裂(zhàn) 海市蜃楼(shèn)D.腻歪(nì) 滑稽可笑(jī) 颓唐(tuí) 蓬蒿荆棘(jīn)3.下列说法有误的一项是( ) (2分)A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,小说中的主人公孔乙己是受封建科举制度毒害的知识分子的代表。
B.《变色龙》是俄国作家契诃夫写的一篇讽刺小说,运用了对比、夸张等艺术手法刻画了奥楚蔑洛夫善变的丑态。
C.《溜索》这篇小说处处通过“我”的观察和感受来写,但从头到尾没有出现“我”字,好像每位读者都是这个“我”,给人一种身临其境的感觉。
D.《蒲柳人家》的作者是刘绍棠,这篇散文有三个主要人物:何满子、一丈青大娘、何大学问。
4.阅读下面文段,根据拼音写汉字,给加下划线的字注音。
(8分)从南京出发,小叶发现树木才是五月的主zǎi,蔷薇花骤然凋零,枝叶却汹yǒng地覆上篱笆,与碧绿的爬山虎错叠着;新竹终于停止拔节,分出枝杈,过不了几天,就缀满新叶了。
①主zǎi ②骤然③汹yǒng ④缀满5.修改病句。
(6分)(1)“创建国家文明城市”的工作,不仅要落实到位,而且要宣传到位。
(2)回眸改革开放的发展历程,我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。
6.请仿照画线的例句,根据语境,在横线上补写句子。
(4分)生活中,许多人和事的意义不是单一的。
父母不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;;成功不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。
2022学年第二学期浙江强基联盟高三2月统测语文试题(教师版)

2022学年第二学期浙江强基联盟高三2月统测语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:多年以前,张艺谋拍了电影《英雄》,开启了中式商业大片时代,改变了国产主流电影的审美习惯。
影片在题材与语言运用、人物塑造以及作品立意上与观众共生,包含互动观念复述形式,展现出“意识影片”多样化的创作局面、特点和面貌。
“意识影片”指涉影片创作的一种有意识的预先结构,并因应各种元素的变化而发生调整,体现为一种广义的共生、互动和融合,既有商业片的类型特征和叙事功能,又呈现出明显的实验性探索,敢于突破传统模式,且在其间把握的尺度中寻得某种平衡,使影片自成一格。
有别于通常意义的商业电影,《满江红》呈现出鲜明的实验性探索,类型的杂糅、多次反转的叙事处理、舞台化的表现方式、种种元素的混装等,都是实验性尝试的表征。
影片《满江红》的故事完整清晰,故事在特定的空间时间里展开,节奏张弛有度,光怪陆离,连续反转与错落的院落、交织的长巷、灰墙青瓦、中国窗棂、天井高墙以及豫剧一起,将悬念和节奏推向高潮。
此片呈现的叙事意识最大程度上发挥了导演在创作上的潜力,某种意义上,张大的计划是角色行为相互对照辩证法作用的结果,而非张大设计的结果,情节叙事包含的每一次反转都力求自然且出乎意料,这使影片质量有了保证。
《满江红》的摄影视角、画面构图以及镜头剪辑,在光和影的结合上力求精美,不同凡俗。
而此片银灰且趋近铁黑色的基调,视觉鲜明的美术颇为讲究,极富表现力。
寻求与内容相应的形式、叙事,沿着电影作为一种综合艺术的互动的观念走,在一意创新和小心翼翼之间推来推去,是打造一个共生的形式,是一种最具启发性的意识,是“意识影片”的第一个层次,这也形成了电影和观众的深切互动。
《满江红》在艺术表现以及节奏上含有明快之调。
每一步剧情推进、每一个人设为什么给人很饱满的感觉?是与选角与一众实力派演员演技的突破自我有关,本质上则是作为第二自我的角色人物交流与联系的形式以及公共领域中理想的写照。
2021年11月19日《每日一题》一轮复习-分析作品情节(二)(答案详解)

【最新】11月19日《每日一题》一轮复习-分析作品情节(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、其他1.阅读下面的文字,完成各题。
到梨花屯去何士光这故事开场时是颇为平淡的,只是后来,马车快要进梨花屯,而两个乘客也沉默时,回过头来看一看,兴许才有一点故事的意味……一辆马车从白杨坝出来,车夫是个老人家。
在一座石桥旁,他把一个中年人让到车上来。
看得出,这是位下乡干部。
天色好晴朗。
水田还没有栽上秧子,但包谷已长得十分青葱,初夏的山野,透露着旺盛的生命力,叫人沉醉不已。
碎石的马路拐弯了,爬坡了,又拐弯了,又爬坡了。
不时有布谷在啼叫,车上的人似乎打起盹来了。
不知过了多久,马车停住。
打盹的干部猛地抬头,看见有人正上到车上来。
“啊,谢主任?”来人犹豫地打招呼,似乎有些意外。
“是……老赵同志?”谢主任嗫嚅了一下,也有些突然。
车抖了一下,从横过路面的小小水沟上驶过。
谢主任把香烟掏出来,递一支给老赵:“去梨花屯?”语气中有和解的意味。
老赵谨慎地回答:“是。
”“去包队吗?“是。
胜利大队。
”“我也是!”谢主任和蔼地笑起来,“我们都是十回下乡九回在,老走梨花这一方!笑颜使气氛松动起来。
三只白鹤高高飞过,不慌不忙扇动着长长的翅膀,在蓝天里显得又白又亮……“老赵,”谢主任开诚布公地谈起来,“我一直想找机会和你谈谈呢!为七六年秋天在梨花挖那条沟,你怕还对我有些意见呐!“谢主任,你说到哪里去了!”“实事求是嘛!当时我是工作队的负责人,瞎指挥是我搞的,该由我负责!有人把责任归到你头上,当然不应当!”“我……”“我也明知那条沟不该挖,一气就占了四十亩良田。
但当时压カ大啊;上边决定要挖,社员不同意挖,是我硬表了态:我叫挖的,我负责!”“这种表态,”老赵想了一想,“我也表过……”“那是因为我先表嘛!”谢主任接过话头,“老赵,去年报上有篇报道,你读过没有?”“哪一篇?”“谈得真好!”谢主任不胜感慨地说,“是基层干部座谈。
海南省2019-2020学年下学期高三第一次月考语文试题(解析版)

2020届高三第一次月考试卷语文一、现代文阅读现代文阅读I阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:小说作为一种文学形式,属于艺术之范畴,其终极旨归应为“诗”。
诗性当是小说作为一种文学形式的突出特征。
作家要艺术化地去处置现实,提升小说作为故事性文本的艺术含量,从而使其抵达更高层次的诗性彼岸。
过度地沉迷于故事性,便会遮蔽或者丧失其诗性,而堕入通俗性的歧途。
如何合理地掌控故事性和诗性之关系,应当成为小说家的第一要务。
综观中国当代小说的创作现状,诗性的缺失,正使其在背离葆有更高艺术含量的“纯文学”轨道上渐行渐远,而堕入了通俗性、庸俗化的平庸之境。
小说是当下最为繁荣的文学体裁,取得了不俗的成绩。
但一些作家似乎过多沉迷于叙述模式的借鉴和实验,陶醉于魔幻现实的营造,痴心于恢宏历史的展现,执着于玄妙故事的构思,却忽视或者漠视了小说诗性的构建。
在他们的作品中,难于找寻到诗化的现实、诗意的语言和充满诗魅的意象,而直露的现实、粗鄙的语言和意象的缺席,却占据了不小的空间。
而且,过度商业化的氛围造成了他们心态的浮躁和对利益的追逐,从而进一步加剧了小说的通俗性和庸俗化,使其几乎成了“快餐文化”的一分子。
这并不是对中国当代小说的全面否定。
中国当代小说中不乏富有诗性、艺术水准颇高的佳作,但这类作品似乎正在日益被通俗性的潮流冲刷、侵蚀。
(摘编自仕永波《小说亟待提升诗性品质》) 材料二:海德格尔认为,文学是人们在天地之间创造出来的崭新的诗意的世界,是借文字展示的诗意生存的生命。
日常生活是非诗意的,我们只有通过文学的引领才能到达诗意,感受无限,领悟神圣。
既然日常生活总是被非诗意遮蔽着,是庸常的、缺乏艺术质感的,而文学又必须是充满诗意的,那么,文学活动的第一步就应该是对生活进行异质化处理,也就是把客观生活改造成能够体现人生的普遍经验的、心灵化和情态化了的主客观相统一的诗意的生活。
上述思想作为一种创作理念,与传统的强调文学与生活同质性的“模仿”和“再现”理论,有着较大的区别。
2021年石浦镇荔港学校高三语文第四次联考试卷及答案解析

2021年石浦镇荔港学校高三语文第四次联考试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)现代文阅读二小信使刘慈欣这些天他的心绪很不好,除了拉琴,很少向窗外看。
有两件事使他不安:其中一件是量子理论,他不喜欢那个理论中的不确定性,“上帝不掷骰子。
”另一件事是原子弹。
广岛和长崎的事已过去很长时间了,甚至战争也过去很长时间了,但他的痛苦在这之前只是麻木的伤口,现在才痛起来。
这时,一个问题像退潮时黑色的礁石一样突然出现在他的脑海中:人类还有未来吗?这问题像烈火一样煎熬着他,他已几乎无法忍受了。
第四天傍晚,老人的琴声刚刚响起,外面就下起雨来。
老人停下了琴,想让他早些走。
但年轻人似乎知道这不是音乐结束的时间,仍一动不动地站在那儿,浸透了雨水的夹克在路灯下发亮。
老人放下提琴,穿过雨雾,走到年轻人面前。
“你如果,哦,喜欢听,就到楼上去听吧。
”音乐又在楼上响了起来,他慢慢转过身,恍惚地走进门,走上楼去,好像被那乐声牵着魂儿一样。
对这个如此迷恋自己琴声的人,老人心中有一丝歉意。
他拉得不好,特别是今天这首他最喜欢的莫扎特的《回旋曲》,常常拉走调。
还有那把价格低廉的小提琴,很旧了,音也不准。
这是20 世纪中叶一个普通的夜晚。
这时,东西方的铁幕已经落下,在刚刚出现的核阴影下,人类的未来就像这秋天的夜雨一样阴暗而迷蒙。
就在这夜、这雨中,莫扎特的《回旋曲》从普林斯顿这座小楼的窗口飘出……时间过得似乎比往常快,又到九点了。
“哦,你明天还来听吧?”老人说。
“不了,教授,您明天有客人。
”他又像想起了什么,“哦,对,客人八点十分就会走的,那时您还拉琴吗?”老人点点头,并没有仔细领会这话的含义。
第二天雨没停,但晚上真有客人来,是以色列大使。
这次大使带来的请求让他哭笑不得,他们想让他担任以色列总统!他坚决拒绝了。
他送大使到外面的雨中,大使上车前掏出怀表。
老人在路灯下看到表上的时间是八点十分。
他突然想起了什么。
“您,哦,您来这里还有人知道吗?”“请放心,教授。
2021年春部编人教版九年级四月份月考语文试题及参考答案

2021年春部编人教版九年级四月份月考语文试题一.积累与运用(28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分)A.殷.红/殷.实桂冠./冠.冕堂皇曲.径通幽/曲.高和寡B.造诣./旨.意荟萃./猝.不及防敷衍塞.责/茅塞.顿开C.蒙.古/启蒙.带劲./疾风劲.草大腹便.便/便.宜行事D.绽.开/沉淀.嘹.亮/穷困潦.倒如法炮.制/越俎代庖.2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.归咎城隍庙震聋发聩戴罪立功B.仲裁金钢钻蜕化变质少安毋躁C.剽悍搔痒病言简意赅依老卖老D.篡夺万户侯备受欢迎文过饰非3.古诗文默写(8分)(1)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)(2)土地平旷,屋舍俨然,。
(陶渊明《桃花源记》)(3)王安石在《登飞来峰》中表现诗人蓬勃的朝气,对前途充满信心的句子是:,。
(4)一带一路,风景无限。
“,”(岑参《白雪歌送武判官归京》)描绘大漠冰天雪地阴云密布的塞外景色;“,”(王维《使至塞上》)展现沙漠落日,黄河蜿蜒的壮阔画面。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)一把火,在经典名著中摇曳生姿。
请从下面两个选项中任选一个,简述相关故事情节。
①八卦炉的一把火(《西游记》)②翠云楼的一把火(《水浒》)(2)一哲理,在经典名著中俯仰皆是。
请从下面两个选项中任选一个,谈谈你悟出的哲理。
①《蚊子和狮子》(选自《伊索寓言》)②《海的女儿》(选自《安徒生童话》)5.将下列五个句子重新排序,语序正确的是()(3分)①普通读书人经解试、省试两级考试后,获得授官资格。
②一来庆贺他们通过第一级考试,二来也祝愿他们在接下来的第二级考试中有优异表现,为家乡争光。
③在这两级考试之间,各地官员会为通过解试,即将赴京参加省试的学子举行盛大的乡饮酒礼。
④隋唐时期,科举制成为中央选官的重要途径之一。
⑤唐玄宗年间颁行的《大唐开元礼》中正式把礼送举子的乡饮酒礼确立为定制。
A.⑤③②①④B.④②③①⑤C.④①③②⑤D.⑤①②③④6.阅读下面图文材料,按要求答题。
2022-2023学年全国初中九年级上语文人教版月考试卷(含答案解析)110204

2022-2023学年全国初中九年级上语文人教版月考试卷考试总分:35 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、默写题(本题共计 1 小题,共计5分)1.(5分) 默写诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列诗句中的上句或下句。
(任选其中两句默写)①浊酒一杯家万里,_______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)②了却君王天下事,_______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)③四面歌残终破楚,_______________。
(秋瑾《满江红》)(2)请默写出范仲淹《渔家傲·秋思》或苏轼《江城子·密州出猎》的上阕。
二、文言文阅读(本题共计 1 小题,共计5分)三、现代文阅读(本题共计 2 小题,每题 5 分,共计10分)3. 阅读下面文本,完成下列各题。
打捞“失落”的民间故事①一项调查数据显示,我国青少年喜欢的20个经典动漫形象中只有1个来自中国。
孩子们对白雪公主、丑小鸭等西方童话角色往往耳熟能详,对孟姜女、田螺姑娘等中国民间故事人物却知之甚少。
可以说,中华民间故事在当代生活中已严重失落。
②是因为中华民间故事不够精彩吗?显然不是。
中华民间故事数量众多,既有神话、传说,又有童话、生活故事,这些故事既承载着长期积淀下来的文化传统,又包含丰富的历史信息、生产和生活知识,也蕴涵着中华民族的道德情操、人生信念和价值观念。
很少有人知道,中国早就诞生了西方经典童话的原型故事。
比如,早在一千多年前,唐人段成式记载的《叶限》中,就包括后母虐待、神力帮助、集会出彩、以鞋验身、嫁与王公等情节,与《灰姑娘》的故事如出一辙。
而清人黄之隽记载的《虎媪传》,则是典型的“狼外婆”类型故事,它比《小红帽》的情节更复杂,传递的文化信息更丰富,却鲜为人知。
大量散见于古人笔记、野史中的民间故事,运用活泼形象的语言,展开丰富的想象,演绎着感人的故事,讴歌善良、诚信、智慧和勤劳,鞭挞凶残、自私、虚伪和懒惰,不仅会是童年最难忘的回忆,更能滋养心灵、陶冶情操,在潜移默化中奠定最初的是非善恶观。
2024届高考二轮复习语文试题(新高考新教材)06概括形象——把握特点,分清角色与角度

任务突破练6概括形象——把握特点,分清角色与角度一、阅读下面的文字,完成1~4题。
隐匿的光芒胡玲多年前,村里突然来了一位神秘的老头。
老头头发花白,腰杆笔直,脸上细密蜿蜒的皱纹里,仿佛写满了沧桑的故事。
最显眼的是他的右手臂,光秃秃的,只剩一只空袖管在冷风中轻轻晃荡。
人们不知道他从哪里来,也不知道他为什么要来到这里,更不知道他曾经历过什么。
有人好奇,问起他,他淡然一笑,什么也不说。
时间久了,大家也懒得再问了。
老头把村头一间废弃的破房子简单修整一番后,住了进去。
他虽然没有右臂,但左手干起活来灵活自如。
他在这里开荒种地、养鸡养鸭,每天日出而作,日落而归,换来了鸡鸭成群,庄稼茂盛。
我和小伙伴喜欢去老头家玩,因为无论我们在他家里怎么疯闹,他都不会责骂我们。
有时候,他还会塞给我们一些零食,时而是一把香脆的炒瓜子,时而是几块甘甜的红薯干。
在那个物资匮乏的年代,那些零食让我们感到幸福和满足。
老头喜欢给我们讲故事。
他讲的是清一色的打仗的故事,如八路军打日本鬼子,解放军打国民党反动派,等等。
夜色如水,我们坐在柚子树下,听他绘声绘色地讲着故事。
随着故事情节的发展,他的语调时而欢快时而悲伤。
他的故事讲得生动精彩,仿佛亲身经历一样;我们听得津津有味,如痴如醉,仿佛目睹一般。
你怎么知道这么多故事?我们问。
从书上看到的。
孩子们,你们要好好念书,今天的生活来之不易啊。
他说。
有一次,老头熬夜给我和小伙伴每人做了一把木头小手枪,那小手枪做得生动逼真,让我们爱不释手。
我们握着小手枪,奔跑在绿油油的田埂上,饶有兴致地玩起打仗的游戏。
他静静地坐在田埂上,出神地看着我们,若有所思,沧桑的眼里闪烁着亮晶晶的柔光。
日子久了,我们都成了老头的小尾巴,他去哪儿,我们都紧跟着,他干活的时候,我们就在一旁玩。
那时,村里办了个酒厂,村民们家里有多余的玉米,会卖给酒厂换些零钱。
老头家的玉米吃不完,也会卖一些给酒厂。
村里人一般都是把玉米晒干后,直接装进袋子送进酒厂。
2021届牟平育英艺术中学高三语文下学期期末考试试题及参考答案

2021届牟平育英艺术中学高三语文下学期期末考试试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
王麻子膏药阿成聊一个小人物。
这个小人物在哈尔滨道外区。
道外区是这座洋气十足的城市中最中国化、最传统化的一个区(其他几个区,譬如道里区、南岗区,都有较明显的殖民地化倾向)。
一句话,这座城市颇有一点儿杂家的风度,亦称流亡者的城市。
所谓流亡者的城市就是背井离乡之人的城市之意。
离乡便思乡,思乡之极,难免会做出些不讲道理的事。
对方一个不足道的动作,一个平平常常的眼神儿,都可能导致头破血流、筋骨折断。
即为流亡者之乡也得有点儿一不怕苦、二不怕死的精神才行,也只有这样才能在这里站住脚跟。
北京城的满族青年王树森,经过对以上情况与精神状态的认真论证、综合分析后,才决定闯关东到东北来的。
王树森的父亲原是清宫护卫营的卫士。
文史资料介绍说:“卫士们在操练武艺中,难免有跌打损伤之苦,于是就互相推揉搓,或者互赠些自己配用的药膏。
”并说,“当时最受欢迎的是“狗皮膏”“小灵丹’和王树森家的“王大膏药’。
”王树森就是从小从当护卫的父亲那里学会了熬膏药的本领的。
19世纪末,王树森家道败落,于是他怀着一腔悲怆来到东北。
在庙头一带熬膏药,专治跌打损伤。
哪个被思乡之苦或酒火持有者打折了腿,贏家便义气地冲着倒地上哎哟不止者扔下几文钱说:“去王麻子那儿买几帖膏药贴上吧。
”如此下来,王树森就了不得了,他熬的膏药名声大震。
王树森的专治腰腿疼以及各种寒症的膏药,深受苦寒之地老百姓的欢迎和信赖。
王树森人长得不错,有点儿华佗遗风,也有点儿扁鹊的做派,不幸的是,自己有一脸天然的白麻子。
王树森将计就计,不计鄙陋,将自己熬的膏药称“王麻子膏药”。
这在文学上叫“反讽”,在欧洲叫“黑色幽默”,在这里,却显得通俗易懂、幽默亲切,还明显地透着某种自信。
20世纪的20年代,王树森在哈尔滨开了一家“王麻子膏药店”,落脚在太古南六道街的“兄弟堂”,并在院内行医。
2016年普通高等学校招生全国统一考试语文试题新课标全国二卷及答案解析汇总

1)CD. A.“更是为了强调这是作者的一段亲身经历”错,应为照应标题,突出“战争”主题。B.“喜
E.“表现了民众的必胜信念”无中生有。
2)①大方热情、机智幽默,懂得及时化解生活矛盾。②乐观向上、热爱生活,战争和不幸都不能阻止她
3)①一个电话将两人的命运连在一起,偶然与必然交错,凸显了战争背景,强化了戏剧情节;②主人公
15个字。(5分)
.下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,
85个字。(6分)
60分)
.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
年普通高等学校招生全国统一考试语文新课标二卷答案
曲解文意,“传统故事和早期小说的本质差异”错,文章第二段的表述是“早期小说和故事的本质区
”。
2)李白《蜀道难》中“__________,__________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转
3)杜牧《阿房宫赋》中以“__________,__________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼
2B铅笔在答题卡上把所选大题
25分)
.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
由文章第四段“一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式”可知,现代小
根据文章第四段内容,“这将降低小说对虚构的依赖”有误,应是“这将降低小说对故事的依赖”。
.C
.D 移疾又称移病,古代官员上书称病。是为官者要求退隐的委婉语。
.B “筹措钱款赈济灾民”错,“帑金”指国库银两。
3)对我国的数学基础教育,吴文俊有哪些心得?请结合材料简要概括。(6分)
4)作为一位杰出的数学家,吴文俊对物理学、文学艺术等也有广泛的兴趣。请结合材料,就兴趣广泛与
山东省淄博市高青县第一中学二部2024—2025学年上学期高二开学测试 语文试题 (含解析)

2024—2025学年度第一学期二部高二开学测试一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
①谢赫提出的“气韵生动,骨法用笔,应物象形,经营位置,传移模写,随类赋彩”成为指导中国绘画技法理论的经典。
其中对“随类赋彩”,理论家、画家有不同理解,但把“类”字解释为“物象的固有色”者,使“随类赋彩”成了幼稚的、简单的色彩赋色方法;把“类”字解释为“类型”“类似”者,让“随类赋彩”成为当今中国绘画色彩理论的经典训条。
也有学者在解释“随类赋彩”时模棱两可,含糊推诿过去。
因此弄清其真正含义,既是对上千年中国绘画色彩理论的正本清源,也对当下中国绘画色彩理论的发展与实践具有指导意义。
②我们对“随类赋彩”的理解要完整、客观。
谢赫“六法”是一个有机整体,“气韵生动”是品画的最高美学原则,谢赫把它视为“六法”之本,其他“五法”是达到“气龄生动”的必要条件。
③“气韵生动”指的是一幅画面给人的整体感觉,要感人、生动。
“骨法用笔”即中国画笔法、线条的运用。
它是表达画家思想、个性、意念的手段,不是客观事物的复制和翻版。
“应物象形”以“骨法用笔”的线条为依托,筑就中国画的气色容貌。
“经营位置”是指构图需要画家有强烈的主观意识来取舍、布局、调置。
“传移模写”就是师法自然,自自然取得灵感。
在“六法”指导思想下的“随类赋彩”作为一个完整而带有指导地位的法则被提出来之后,它的内涵就不仅仅是写实意义和描摹自然物象的外在色彩,更是主张画家主观意念与客观相结合,从属于“气韵生动”的一种表现方法。
这样,中国绘画减弱了对自然色彩的依附,渐渐出现了从重彩到淡彩、浅绛直至水墨画的重墨轻色。
④另外,古代中国画的颜料受当时生产技术和条件的局限及交通运输的不便,颜料的获取只能因陋就简。
画家只能用简单的、接近的、类似于物象色彩的颜料去表现他们眼中所看到的物象色彩,有时找不到或调不出眼中所见到的色彩,只好凭主观情感去用色。
2022-2023学年度七年级语文下册第5-6单元综合检测卷附答案解析

2022-2023学年度七年级语文下册第5-6单元综合检测卷(满分120分)一、选择题1.下列句子中加点成语的使用不正确的一项是()A.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中,不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。
B.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。
C.阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。
这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D.经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出,出人意料的是,偷窃文物者竟然是一个普通游客。
2.下面是《海底两万里》中的三个情节,如果按照小说情节发展的先后顺序,下列选项中排序正确的一项是()情节:①在南极因冰山翻倒而被困②在锡兰岛的采珠场与鲨鱼搏斗③被巴布亚人围攻A.②③①B.③①②C.③②①3.下列加点字词语运用不正确的一项是()A.一看眼前的景况,他直觉毛骨悚然,连声音也叫不出来。
B.侵华日军残杀了许多无辜的中国百姓,他们真是死得其所。
C.强国总是在弱国面前耀武扬威,历史证明:欺负别人的国家没有好下场。
D.自从他受了精神刺激后,就变成现在语无伦次的模样。
4.阅读课文《伟大的悲剧》“没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆……而这一事业正是他自己所热烈追求的”片段,回答问题。
文中“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法?其作用主要是什么?()A.比喻。
生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。
B.拟人。
烘托出斯科特等人知道探险已被人占先机时的沮丧、懊恼心情。
C.拟人。
烘托挪威人第一个到达的成功。
D.对偶。
生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。
5.关于名著《海底两万里》,下列说法不正确的一项是()A.从红海到地中海有一条海底地道,诺第留斯号就是从这条阿拉伯地道通过的。
B.尼德·兰身材高大,体魄强壮,神态严肃,较内向,有时行为过火,一惹就怒。
《打捞失落的民间文学》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下面小题。
盘古开天地、女娲补天、天仙配、牛郎织女、孟姜女哭长城……一个个好听的故事,构成了很多人儿时的记忆。
一些故事被以文字的形式记录了下来,但大量民间口耳相传的故事,因为讲述人的断代而渐渐失传。
那些散落在祖国大地上的民间文学“遗珠”,若不能及时得到抢救整理,我们失去的不仅是一个个好听的故事,更是民族文化的根脉。
现在的人们似乎已不屑于听故事了。
借助大众传媒,各色各样的新闻将故事遣回故事的家乡。
人们不再对传统民间故事津津乐道了。
民间口头文学为集体演述,民间口头传统通过参加者共同发出的声音,成为一条口耳相传的流动的传播链。
口头传统在“声音”中获得生命。
随着私人生活空间的出现,书写语言和书写活动变成“私语”,开始带有鲜明的个人色彩。
如今的我们都热衷于个人的独创,养成了具有独白性质的思维习惯。
我们再也不会重复口头传统了,再也不擅于在公共场合集体叙述同一个故事。
我们已经进入到个人化写作的时代,强调一种创造性的书写行为,演述原本就有的口头文学不再为我们所能。
人们对民间文学的演述已不再是为了延续祖先的记忆或是传承口头传统,而是为了满足广大游客对异域说唱方式的体验欲望,游客总是在追寻天然的、本土的民间说唱和演述。
民间文学演述的场景已不再是一个村落、一个寨中熟人的聚集,而是还有游客的参与。
民间文学便成为向游客们兜售经过包装、并且易于吸引消费的展示资源。
在这种市场经济和地方政府政绩观的直接支配之下,演述了什么便显得无足轻重。
因为为了适应游客的口味,演述的内容被大肆加工甚至篡改,已远离了原本状态。
民间文学本身拥有的固有品质只存在于当地人的记忆中。
民间文学遗产的传承大多以“保护”为重,保护是活态的,即努力使民间文学遗产维持于生活状态,以口头演说及相关民俗活动为基本生存表征。
但从传统民间文学的实际境遇看,一味强调“保护”似乎违拗了现实。
民间文学传承所取得的主要成果并非来自于“保护”,反而是“保存”。
“保存”就是以实物、文字、图片、音像以及数字化的形式将民间文学遗产呈现出来,属于一种转化型的记录和记忆。
2025版微专题小练习语文第31练

第31练语言表达+文言断句(二)建议用时25分钟授课提示:对应学生用书61页[2024·广西名校高三联考]语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成1~3题。
偶然和高晓声谈起“文化小说”,晓声说:“吃东西也是文化。
”这两天在家里腌韭菜花,想起咸菜和文化。
①中国人饮食中,咸菜与酱菜必不可少。
起于何时,我弄不清楚。
不会很早。
去考查咸菜和酱菜的起源,我不反对,而且颇有兴趣。
但是,②也不一定非得寻出它的来由不可。
小说重视民族文化,并从生活的深层追寻某种民族文化“根”,我以为是(1)无伤大雅的。
③小说要有浓郁的民族色彩,不在民族文化里腌一腌、酱一酱,是不成的,但是不一定非得寻得那么远,非得追寻到一种苍苍莽莽的古文化不可。
④我们在小说里要表现的文化,首先是现在的、活着的;其次是昨天的、消逝不久的。
理由很简单,因为我们可以看得.见,摸得.着,尝得.出,想得.透。
1.文中“腌一腌”“酱一酱”两个短语用得巧妙,请结合原文作简要分析。
答:答案:①腌一腌、酱一酱是咸菜与酱菜的传统制作工艺;②移用以表达小说要有本民族文化浸润的观点;③前后衔接自然,生动形象,表达风趣。
解析:分析词语表达效果。
“腌一腌”“酱一酱”本是制作咸菜与酱菜传统的手法,结合“小说要有浓郁的民族色彩,不在民族文化里腌一腌、酱一酱,是不成的”可知,这里用来说明小说要在民族文化中浸润一下的观点,使得表达有特色,简单易懂。
从文段结构上,前后衔接自然,生动形象,表达风趣。
2.下列句子中的“得”与文中加点的“得”,意义和用法相同的一项是()A.行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。
B.俄见一僧一道远远而来,生得骨骼不凡,丰神迥异。
C.妇人家气力单微,如何劈得棺开。
(《警世通言》卷二)D.快下大雨了,要不快走,就得淋成落汤鸡啦。
答案:C解析:理解词语含义和用法。
C项,与原文的“得”,都是助词,用在动词和补语中间,表示可能。
A项,助动词,需要。
B项,助动词,用在动词、形容词后,表示程度或结果的补语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阅读下面的文字,完成下面小题。
盘古开天地、女娲补天、天仙配、牛郎织女、孟姜女哭长城……一个个好听的故事,构成了很多人儿时的记忆。
一些故事被以文字的形式记录了下来,但大量民间口耳相传的故事,因为讲述人的断代而渐渐失传。
那些散落在祖国大地上的民间文学“遗珠”,若不能及时得到抢救整理,我们失去的不仅是一个个好听的故事,更是民族文化的根脉。
现在的人们似乎已不屑于听故事了。
借助大众传媒,各色各样的新闻将故事遣回故事的家乡。
人们不再对传统民间故事津津乐道了。
民间口头文学为集体演述,民间口头传统通过参加者共同发出的声音,成为一条口耳相传的流动的传播链。
口头传统在“声音”中获得生命。
随着私人生活空间的出现,书写语言和书写活动变成“私语”,开始带有鲜明的个人色彩。
如今的我们都热衷于个人的独创,养成了具有独白性质的思维习惯。
我们再也不会重复口头传统了,再也不擅于在公共场合集体叙述同一个故事。
我们已经进入到个人化写作的时代,强调一种创造性的书写行为,演述原本就有的口头文学不再为我们所能。
人们对民间文学的演述已不再是为了延续祖先的记忆或是传承口头传统,而是为了满足广大游客对异域说唱方式的体验欲望,游客总是在追寻天然的、本土的民间说唱和演述。
民间文学演述的场景已不再是一个村落、一个寨中熟人的聚集,而是还有游客的参与。
民间文学便成为向游客们兜售经过包装、并且易于吸引消费的展示资源。
在这种市场经济和地方政府政绩观的直接支配之下,演述了什么便显得无足轻重。
因为为了适应游客的口味,演述的内容被大肆加工甚至篡改,已远离了原本状态。
民间文学本身拥有的固有品质只存在于当地人的记忆中。
民间文学遗产的传承大多以“保护”为重,保护是活态的,即努力使民间文学遗产维持于生活状态,以口头演说及相关民俗活动为基本生存表征。
但从传统民间文学的实际境遇看,一味强调“保护”似乎违拗了现实。
民间文学传承所取得的主要成果并非来自于“保护”,反而是“保存”。
“保存”就是以实物、文字、图片、音像以及数字化的形式将民间文学遗产呈现出来,属于一种转化型的记录和记忆。
尽管民间文学记录文本属于纯文学的范畴,但其毕竟来源于民间的社会生活,本身的特质远远超越了文学本身,为各种人文社会科学的研究提供了可能。
民间文学的记录文本努力保存其应有的口传经验和集体经验,这是民间文学工作者的神圣使命。
(摘编自万建中《打捞失落的民间文学》《光明日报》2018年09月08日)1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A. 口头文学是集体演述,需要参加者共同发声而传播,在“声音”中获得生命力。
B. 如今人们热衷独创,不再去重复传统故事,丧失了在公共场合集体演述的能力。
C. 民间文学虽还被演述,但表演目的和内容都已发生变化,固有品质未能显现。
D. 受市场经济和地方政府政绩观影响,人们演述民间文学重在满足游客体验欲。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A. 文章从民间文学是民族文化根脉的高度,论证了抢救整理民间文学的迫切性。
B. 文章开头以“牛郎织女”等优美的故事的失传切入话题,引发读者的高度关切。
C. 第二、三段分别从逐渐失传和演述变质两个角度,剖析民间口头文学的困境。
D. 文章先剖析民间文学的现实困境,最后指出传承的方法,并揭示了传承的意义。
3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是
A. 一些口头故事有文字记录下来而流传,而那些没记录下来的口头故事都失传了。
B. 个人化写作时代强调一种创造性的书写行为,人们已经创造不出口头文学了。
C. 对待民间文学遗产不应努力使其维持于生活状态来“保护”,而应当“保存”。
D. 以文字、音像等形式将民间文学遗产记录下来,是民间文学传承的主要成果。
【答案】1. B 2. B 3. D。