小学奥数之几何五大模型

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小学奥数平面几何五种面积模型(等积-鸟头-蝶形-相似-共边)汇总

小学奥数平面几何五种面积模型(等积-鸟头-蝶形-相似-共边)汇总

小学奥数平面几何五种模型(等积,鸟头,蝶形,相似,共边)目标:熟练掌握五大面积模型等积,鸟头,蝶形,相似(含金字塔模型和沙漏模型),共边(含燕尾模型和风筝模型), 掌握五大面积模型的各种变形 知识点拨一、等积模型①等底等高的两个三角形面积相等; ②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比;如右图12::S S a b =③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图ACD BCD S S =△△; 反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于CD .④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形);⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. 二、鸟头定理两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上),则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =⨯⨯△△EDCBAEDCBA图⑴ 图⑵ 三、蝶形定理任意四边形中的比例关系(“蝶形定理"):①1243::S S S S =或者1324S S S S ⨯=⨯②()()1243::AO OC S S S S =++蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造b a S 2S 1DC BA S 4S 3S 2S 1O DCBA模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系.梯形中比例关系(“梯形蝶形定理”):①2213::S S a b = ②221324::::::S S S S a b ab ab =; ③S 的对应份数为()2a b +.四、相似模型(一)金字塔模型 (二) 沙漏模型GF E ABCDAB CDEF G①AD AE DE AF ABACBCAG===;②22:ADE ABC S S AF AG =△△:.所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比;⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方;⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半. 相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具.在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形. 五、共边定理(燕尾模型和风筝模型)在三角形ABC 中,AD ,BE ,CF 相交于同一点O ,那么::ABO ACO S S BD DC ∆∆=.上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因为ABO ∆和ACO ∆的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理.该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用,它的特殊性在于,它可以存在于任何一个三角形之中,为三A BC D O ba S 3S 2S 1S 4O FED C BA角形中的三角形面积对应底边之间提供互相联系的途径。

小学奥数-几何五大模型(等高模型)

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小学奥数-几何五大模型(等高模型)三角形等高模型与鸟头模型模型一三角形等高模型已经知道三角形面积的计算公式:三角形面积底高2从这个公式我们可以发现:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积.如果三角形的底不变,高越大(小),三角形面积也就越大(小);如果三角形的高不变,底越大(小),三角形面积也就越大(小);这说明当三角形的面积变化时,它的底和高之中至少有一个要发生变化.但是,当三角形的底和高同时1发生变化时,三角形的面积不一定变化.比如当高变为原来的3倍,底变为原来的,则三角形面积与原来3的一样.这就是说:一个三角形的面积变化与否取决于它的高和底的乘积,而不仅仅取决于高或底的变化.同时也告诉我们:一个三角形在面积不改变的情况下,可以有无数多个不同的形状.在实际问题的研究中,我们还会常常用到以下结论:①等底等高的两个三角形面积相等;②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比;如图S1:S2a:bABS1aS2bCD③夹在一组平行线之间的等积变形,如右上图S△ACDS△BCD;反之,如果S△ACDS△BCD,则可知直线AB平行于CD.④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形);⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比.【例1】你有多少种方法将任意一个三角形分成:⑴3个面积相等的三角形;⑵4个面积相等的三角形;⑶6个面积相等的三角形。

【解析】⑴如下图,D、E是BC的三等分点,F、G分别是对应线段的中点,答案不唯一:B【例2】如图,BD长12厘米,DC长4厘米,B、C和D在同一条直线上。

⑴求三角形ABC的面积是三角形ABD面积的多少倍?⑵求三角形ABD的面积是三角形ADC面积的多少倍?ABDC【解析】因为三角形ABD、三角形ABC和三角形ADC在分别以BD、BC 和DC为底时,它们的高都是从A点向BC边上所作的垂线,也就是说三个三角形的高相等。

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一、等积变换模型⑴等底等高的两个三角形面积相等;其它常见的面积相等的情况⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比。

如上图12::S S a b =⑶夹在一组平行线之间的等积变形,如下图ACD BCD S S =△△;反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于CD 。

⑷正方形的面积等于对角线长度平方的一半;⑸三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;五大模型1S 2S二、鸟头定理(共角定理)模型两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。

共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。

如图,在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点(如图1)或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上(如图2),则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =⨯⨯△△图1 图2三、蝴蝶定理模型任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):①1243::S S S S =或者1324S S S S ⨯=⨯②()()1243::AO OC S S S S =++蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。

梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”)①2213::S S a b =②221324::::::S S S S a b ab ab =; ③梯形S 的对应份数为()2a b +。

四、相似模型相似三角形性质:金字塔模型 沙漏模型 ①AD AE DE AFAB AC BC AG===; ②22::ADE ABC S S AF AG =△△。

所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方。

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模型四 相似三角形模型(一)金字塔模型 (二) 沙漏模型①AD AE DE AF AB AC BC AG===; ②22:ADE ABC S S AF AG =△△:。

所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方;⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半。

相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具。

在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形。

【例 1】 如图,已知在平行四边形ABCD 中,16AB =,10AD =,4BE =,那么FC 的长度是多少?【解析】 图中有一个沙漏,也有金字塔,但我们用沙漏就能解决问题,因为AB 平行于CD ,所以::4:161:4BF FC BE CD ===,所以410814FC =⨯=+.【例 2】 如图,测量小玻璃管口径的量具ABC ,AB 的长为15厘米,AC 被分为60等份。

如果小玻璃管口DE 正好对着量具上20等份处(DE 平行AB ),那么小玻璃管口径DE 是多大?【解析】 有一个金字塔模型,所以::DE AB DC AC =,:1540:60DE =,所以10DE =厘米。

【例 3】 如图,DE 平行BC ,若:2:3AD DB =,那么:ADE ECB S S =△△________。

【解析】 根据金字塔模型:::2:(23)2:5AD AB AE AC DE BC ===+=,22:2:54:25ADE ABC S S ==△△,任意四边形、梯形与相似模型设4ADE S =△份,则25ABC S =△份,255315BEC S =÷⨯=△份,所以:4:15ADE ECB S S =△△。

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(4)相似模型
1、相似三角形:形状相同、大小不相等的两个三角形相似;
2、寻找相似模型的大前提是平行线:平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线相交,所构成的三角形与原三角形相似。

3、相似三角形性质:
①相似三角形的一切对应线段(对应高、对应边)的比等于相似比;
②相似三角形周长的比等于相似比;
③相似三角形面积的比等于相似比的平方。

相似模型大致分为金字塔模型、沙漏模型这两大类,注意这两大类中都含有DE BC ∥。

(一)金字塔模型 (二) 沙漏模型
结论:因为DE BC ∥,所以ADE ABC △∽△,则
①AD AE DE
==;②22::ADE ABC S S AD AB =△△。

②::ABO BCO S S AE EC =△△;
E
D C B
A E D
C
B A
③::ACO BCO S S AF FB =△△。

二、五大模型经典例题详解 (1)等积变换模型
例1、图中的E F G 、、分别是正方形ABCD 三条边的三等分点,如果正方形的边长是12,那么阴影部分的面积是多少?
G
F
E D C
B
A。

(完整版)小学奥数平面几何五种面积模型

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小学奥数平面几何五种模型(等积,鸟头,蝶形,相似,共边)目标:熟练掌握五大面积模型等积,鸟头,蝶形,相似(含金字塔模型和沙 漏模型),共边(含燕尾模型和风筝模型),掌握五大面积模型的各种变形 知识点拨 一、等积模型① 等底等高的两个三角形面积相等;② 两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; 如右图S 1:S a:b③ 夹在一组平行线之间的等积变形,如右图E A CD足BCD ;反之,如果S ACD S A BCD ,则可知直线AB 平行于CD .④ 等底等高的两个平行四边形面积相等 (长方形和正方形可以看作特殊的平 行四边形);⑤ 三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;⑥ 两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相 等,面积比等于它们的咼之比. 二、鸟头定理两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比.如图在A ABC 中,D,E 分别是AB,AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在 AC 上),贝S S AABC: S A ADE (AB AC ): (AD AE )图⑵任意四边形中的比例关系(“蝶形定理”): ① S :S 2S 4 :S 3 或者 S iS 3 S 2S 4 ② AO:OC S i&: S 4S 3蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造Si S2aA BC DCD模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边 形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积 对应的对角线的比例关系.梯形中比例关系(“梯形蝶形定理”): ① S :S a 2:b 2② S 1 : S 3 : S 2: S 4 a 2: b 2: ab: ab ; ③ S 的对应份数为a b 2 . 四、相似模型(一)金字塔模型①ADAE DE AB AC BC^②ADE:& ABC所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形 (只要其形状不改变, 不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如 下: ⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似 比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方; ⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半. 相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工 具/、・ 在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形. 五、共边定理(燕尾模型和风筝模型)在三角形ABC 中,AD , BE , CF 相交于同一点O ,那么上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因 为ABO 和ACO 的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称 为燕尾定理.该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用, 它的特殊性在于,它可以存在于任何一个三角形之中,为ABO:S ACOBD:DC .二)沙漏模型AF AG ;AF 2:AG 2.三角形中的三角形面积对应底边之间提供互相联系的途径 .典型例题【例1】如图,正方形ABC 啲边长为6,AE 1.5,CF 2.长方形EFGH 勺面 积为 _______【解析】连接DE DF,则长方形EFG 啲面积是三角形DEF 面积的二倍. 三角形DEF 的面积等于正方形的面积减去三个三角形的面积,S ^ DEF 6 6 1.5 6 2 2 6 2 4.5 42 16.5 ,所以长方形 EFGH面积为33.【巩固】如图所示,正方形ABCD 的边长为8厘米,长方形EBGF 的长BG 为10厘米,那么长方形的宽为几厘米?【解析】本题主要是让学生会运用等底等高的两个平行四边形面积相等 (长方 形和正方形可以看作特殊的平行四边形).三角形面积等于与它等底 等高的平行四边形面积的一半.证明:连接AG .(我们通过△ ABG 把这两个长方形和正方形联系在一起).F , 、,1、. ••在正方形 ABCD 中 , S A ABG21二S A ABG 2 S WABCD (三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半)8 8 10 6.4(厘米).同理, S A ABG2SEFGB •二正方形ABCD 与长方形EFGB 面积相等.长方形的宽D GC【例2】长方形ABCD 的面积为36cm 2, E 、F 、G 为各边中点, 意一点,问阴影部分面积是多少?【解析】解法一:寻找可利用的条件,连接 BH 、HC ,如下图:解法二:特殊点法.找H 的特殊点,把H 点与D 点重合,那么图形就可变成右图:【巩固】在边长为6厘米的正方形ABCD 内任取一点P ,将正方形的一组对边 二等分,另一组对边三等分,分别与 P 点连接,求阴影部分面积.可得:SEHB1S 2 AHB、S 1FHB — 2SCHB、 S DHG1SS DHC,S A BCD S AHBS CHB S CHD36即 S EHB SBHFSD HGAHBSCHBSCHD )1 23618;而S EHB S BHF S DHGS 阴影SEBF而S EBF12 BE BF - (- AB) (- BC) - 36 4.5 2 2 2 8S S S S 1 11 1 11 1S ABCDSAEDSBEFSCFD36— 3636362 2 2 2 2 2 2S 阴影H 为AD 边上任所以阴影部分的面积是: S 阴影 18S EBF18 4.5 13.5 这样阴影部分的面积就是DEF 的面积,根据鸟头定理,则有:【解析】(法1)特殊点法.由于P是正方形内部任意一点,可采用特殊点法,假设P点与A点重合,贝S阴影部分变为如上中图所示,图中的两个阴影三角形的面积分别占正方形面积的〕和1,所以阴影部分的面积为4 662(1 1) 15平方厘米.4 6(法2)连接PA、PC .由于PAD与PBC的面积之和等于正方形ABCD面积的一半,所以上、下两个阴影三角形的面积之和等于正方形ABCD面积的1,同理可知4 左、右两个阴影三角形的面积之和等于正方形ABCD面积的丄,所以阴6 影部分的面积为62(1 1) 15平方厘米.4 6【例3】如图所示,长方形ABCD内的阴影部分的面积之和为70, AB 8 , AD 15,四边形EFGO的面积为 _________ .【解析】利用图形中的包含关系可以先求出三角形AOE、DOG和四边形EFGO的面积之和,以及三角形AOE和DOG的面积之和,进而求出四边形EFGO 的面积.由于长方形ABCD的面积为15 8 120 ,所以三角形BOC的面积为120 1 30,所以三角形AOE和DOG的面积之和为120 - 70 20 ;4 4又三角形AOE、DOG和四边形EFGO的面积之和为120 - - 30,所以2 4四边形EFGO的面积为30 20 10 .另解:从整体上来看,四边形EFGO的面积三角形AFC面积三角形BFD 面积白色部分的面积,而三角形AFC面积三角形BFD面积为长方形面积的一半,即60,白色部分的面积等于长方形面积减去阴影部【解析】因为D 、E 、F 分别为三边的中点,所以DE 、DF 、EF 是三角形ABC 的 中位线,也就与对应的边平行,根据面积比例模型,三角形 ABN 和三角形AMC 的面积都等于三角形ABC 的一半,即为200.根据图形的容斥关系,有S ABC 鬲 即 400 S 丙 200 200 S AMHN ,所以 S WS ABN S AMCS AMHN.S AMHN,又S 阴影S ADFS 甲S 乙 S AMHN ,所以S阴影SFS^S丙SADF143 1 400 434分的面积,即120 70 50,所以四边形的面积为60 50 10 .【例4】 已知ABC 为等边三角形,面积为400, D 、E 、F 分别为三边的中点, 已知甲、乙、丙面积和为143,求阴影五边形的面积.(丙是三角形HBC )【巩固】如图,长方形ABCD 的面积是 阴影部分的面积为 36, E 是AD 的三等分点,AE 2ED ,则【解析】如图,连接OE . 根据蝶形定理,ON : NDS OEN — S2S COE: SCDE12 SCAE :S CDE1:1,所以OM : MA S BOE : S BAE1——S 巨形 ABCD3 411 362.7 .又 S OEDS BDE : S BAE 23 , s OEAs 1S OEM 52S OED 6,所以阴影部分面积为:1:4,所以OEA •【例5】如图,已知CD 5 , DE 7 , EF 15 , FG 6,线段AB 将图形分成两部 分,左边部分面积是38,右边部分面积是65,那么三角形ADG 的面 积是 . 连接AF , BD .根据题意可知,CF 5 7 15于是:28 S A DG2I S CBF 65; 28S ADG^IS CBF38可得s ADG 40 .故三角形ADG 的面积是40.【例6】如图在 △ ABC 中,D,E 分别是AB,AC 上的点,且AD: AB 2:5 , AE:AC 4:7 , S A ADE 16平方厘米,求△ ABC 的面积.【解析】连接 BE , s ADE : S A ABE AD :AB 2:5(2 4):(5 4),S^ ABE : S A ABC AE : AC 4 :7(45): (7 5), 所以 ADE : S A ABC(2 4): (75), 设S A ADE 8份,则S A ABC 35份,S ^ADE 16平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,△ ABC 的面积是70平方厘米.由此我们得到一 个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角 (相等角 或互补角)两夹边的乘积之比.【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角 形ADE 的面积等于1,那么三角形ABC 的面积是多少?【解析】所以,S BEF1527SCBF S BEC27 SCBF , S AEGS ADG , SAED28箱SADGGG27 ; DG 7 15 6 28 ;连接AD . •/ BE 3 , AE 6 …AB 3BE , S V ABD 3S VBDE 又 v BD DC 4 ,…S V ABC 2S VABD ,…S V ABC 6S VBDE ,【例7】如图在△ ABC 中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且AB: AD 5:2 , AE:EC 3:2 , ADE 12平方厘米,求 △ ABC 的面积.【解析】连接 BE , ADE : ABE AD : AB 2:5(2 3):(5 3)S ABE : S ^ ABC AE:AC 3: (32) (3 5): (3 2) 5 ,所以 S ^ADE : S ^ ABC (3 2) : 5 (3 2) 6:25,设 ADE 6 份,贝S $△ ABC 25 份, S SDE 12平方厘米,所以1份是2平方厘米,25份就是50平方厘米,△ ABC 的面积是50平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共 角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比…SvABC3SvABE又v AB 5AD…S vADESVABE5 SVABC15【巩固】如图,三角形 ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分, BE 3, AE 6,乙部分面积是甲部分面积的几倍?BD DC 4 ,【解析】【例8】如图,平行四边形ABCD , BE AB , CF 2CB , GD 3DC , HA 4AD ,平 行四边形ABCD 的面积是2 ,求平行四边形ABCD 与四边形EFGH 的面 积比.【例9】如图所示的四边形的面积等于多少?【解析】题目中要求的四边形既不是正方形也不是长方形, 难以运用公式直接 求面积.我们可以利用旋转的方法对图形实施变换:把三角形OAB 绕顶点O 逆时针旋转,使长为13的两条边重合,此时三 角形OAB 将旋转到三角形OCD 的位置.这样,通过旋转后所得到的新 图形是一个边长为12的正方形,且这个正方形的面积就是原来四边形 的面积. 因此,原来四边形的面积为12 12 144.(也可以用勾股定理) 【例10】如图所示, ABC 中, ABC 90 , AB 3 , BC 5,以AC 为一边向 ABC 外作正方形ACDE ,中心为O ,求OBC 的面积.又S ^ABC 1,所以 S ^ FBE3 .同理口」彳得 S ^ GCF 8 , S ^ DHG 15 ,S ^ AEH8•以 S EFGH S ^ AEH S ^CFG 所以 SABCD2 1. SEFGH3618S ^ DHG S ^ BEF SABCD8 8 15+3+2【解析】连接AC 、BD .根据共角定理•.•在△ ABC 禾口 △ BFE 中, ABC 与 FBE 互补, • ABC AB BC 11 1S ^FBEBE BF 门 3 .36.HEE【解析】如图,将OAB 沿着O 点顺时针旋转90,到达OCF 的位置.由于 ABC 90 , AOC 90,所以 OAB OCB 180 .而 OCF OAB , 所以 OCF OCB 180,那么B 、C 、F 三点在一条直线上.由于OB OF , BOF AOC 90,所以BOF 是等腰直角三角形,且斜边BF 为5 3 8,所以它的面积为82 - 16 .4根据面积比例模型,OBC 的面积为16 510 .8【例11】如图,以正方形的边 AB 为斜边在正方形内作直角三角形 AEB 90 , AC 、BD 交于 O . 三角形OBE 的面积.【解析】如图,连接DE ,以A 点为中心,将ADE 顺时针旋转90到ABF 的位置. 那么 EAF EAB BAF EAB DAE 90,而 AEB 也是90,所以四边 形AFBE 是直角梯形,且 AF AE 3 ,所以梯形AFBE 的面积为:1 / 2\ 3 5 312( cm ).2又因为ABE是直角三角形,根据勾股定理,AB 2 AE 2 BE 2 3 2 52 34 ,所以S ABD那么S BDE 1 2-AB 217( cm 2). 2 /S ABDS ABE S ADES ABD S AF BE17 12 5( Cm ),所以S OBE1 2 s BDE2・5 ( cm 2).ABE , 5cm ,求已知AE 、BE 的长分别为3cm 、 ES AADE ADC1 2S2 3 S ABC1BF S A ABD3,所以FE S3【例12】如下图,六边形ABCDEF中,AB ED , AF CD , BC EF,且有AB平行于ED , AF平行于CD , BC平行于EF ,对角线FD垂直于BD ,已知FD 24 厘米,BD18厘米,请问六边形ABCDEF的面积是多少平方厘米?【解析】如图,我们将BCD平移使得CD与AF重合,将DEF平移使得ED与AB重合,这样EF、BC都重合到图中的AG 了 .这样就组成了一个长方形BGFD,它的面积与原六边形的面积相等,显然长方形BGFD的面积为24 18 432平方厘米,所以六边形ABCDEF的面积为432平方厘米.【例13】如图,三角形ABC的面积是1 ,BD:DC 1:2 , AD 与BE 交于点 F .E是AC的中点,点D在BC上,且则四边形DFEC的面积等于____________ ,1方法二:连接DE,由题目条件可得到S A ABD ABC【解析】方法一:连接CF,根据燕尾定理,设BDF如图所标所以S DCEF1 份,则S ADCF5 5ABC12 122份,S A ABF BD 1S A ABF AESA ACFDC 2,S△CBFECS A ABF3份,SA AEFS A EFC13份,3131 s 1 1 s 11 1s 1—S ^ DEB二 二S^ BEC二 二 二ABC 二,22 32 3 2 12而S A CDES A ABC .所以则四边形DFEC 的面积等于—.3 2312【巩固】如图,长方形ABCD 的面积是2平方厘米,EC 2DE ,F 是DG 的中点.阴 影部分的面积是多少平方厘米?平方厘米.【例14】四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点0(如图所示).如果三角形ABD的面积等于三角形BCD 的面积的1 ,且AO 2 , DO 3 ,那么CO 的长度3是DO 的长度的 _________ 倍.【解析】在本题中,四边形ABCD 为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无 外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解 决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形 .看到题目中给出条件S/ABD : S/BCD 1:3,这可以向模型一蝶形定理靠拢,于是得出一种解法.又观察题目中给出的已知条件是面积的关系,转化为边的关系,可以得 到第二种解法,但是第二种解法需要一个中介来改造这个”不良四边形”,于是可以作AH 垂直BD 于H , CG 垂直BD 于G ,面积比转化为高 之比.再应用结论:三角形高相同,则面积之比等于底边之比,得出结果.请老师注意比较两种解法,使学生体会到蝶形定理的优势,从 而主观上愿意掌握并使用蝶形定理解决问题.解法一:T AO :OC s ABD : s BDC 1: 3,二 OC 2 3 6,二 OC:OD 6:3 2:1 .解法二:作 AH BD 于H , CG BD 于G .S A DEF【解析】设S A DEF 1份,则根据燕尾定理其他面积如图所示 S阴影职BCD12512•/ sABD3S BCD ,…AH 1 CG ,…sAOD1—s DOC3D E C13y【巩固】如图,四边形被两条对角线分成 4个三角形,其中三个三角形的面 积已知,求:⑴三角形BGC 的面积;⑵AG:GC ?【例15】如图,平行四边形 ABCD 的对角线交于0点,A CEF 、△OEF 、△ODF 、 △ BOE 的面积依次是 2、4、4和6.求:⑴求厶OCF 的面积;⑵求△ GCE 的面积.【解析】⑴根据题意可知,A BCD 的面积为2 4 4 6 16,那么△ BCO 和CDO 的 面积都是16 2 8,所以A OCF 的面积为8 4 4 ;⑵由于A BCO 的面积为8, △ BOE 的面积为6,所以△ OCE 的面积为 8 6 2 ,根据 蝶 形定理EG :FG S COE : S COF 2:4 1: 2 , 所 以SGCE : SGCFEG:FG"2 ,那么S G CE1SSCEF1 2 21 23 3 •为2平方厘米,求长方形ABCD 的面积.【例16】如图,长方形ABCD 中, BE:EC 2:3 , DF : FC 1:2,三角形DFG 的面积【解析】⑴根据蝶形定理, ⑵根据蝶形定理,因为M 是AD 边上的中点,所以AM : BC 1:2 ,根据梯形蝶形定理可以知 道S A AMG : S A ABG : S A MCG : S A BCG 1 : (1 2) : (1 2) : 21: 2:2:4 , 设S △ AGM 1份,则S A MCD 1 2 3 份,所以正方形的面积为1 2 2 4 3 12份, s 阴影 2 2 4份,所以 s 阴影:S 正【解析】SVDEF【例17】(3 1 1)S丄乩(5 3 2)S长方形ABCD和8长方形ABCD因为 S VA ED 2 S 长方形 ABCD , AG : GF厘米,所以S/AFD1 2 12平方厘米.ABCD 的面积是72平方厘米.DF:FC 1:2110 因为5:1,所以S V AGD1 、SVAFD S长方形 ABCD, 所以长方形6如图,正方形ABCD 面积为3平方厘米, 阴影部分的面积.5S VGDF10 平方M 是AD 边上的中点.求图中【解析】D F连接AE , FE . 因 为 BE:EC 2:3D F1: 3, 所以S阴影1平方厘米.方形【巩固】在下图的正方形ABCD中,E是BC边的中点,AE与BD相交于F点,三角形BEF的面积为1平方厘米,那么正方形ABCD面积是平方厘米.【解析】连接DE ,根据题意可知BE: AD 1:2 ,根据蝶形定理得2S弟形(1 2)9(平方厘米),ECD 3(平方厘米),那么S WABCD 12(平方厘米)•BC:CE 3:2 ,三角形ODE的面积为6平方厘平方厘米.【解析】连接AC .由于ABCD是平仃四边形,BC:CE 3:2,所以CE::AD2:3 ,根据梯形蝶形定理,S VCOE:S AOC : S VDOE2:S VAOD 2: 23: 23: 324: 6:6:9,所以S VAO C6(平方厘米),SVAOD 9 (平方厘米),又【例18】已知ABCD是平行四边形,米.则阴影部分的面积是A DA DSVA BCS VA CD 6 9 15(平方厘米),阴影部分面积只为6 1521(平方厘米).【巩固】右图中ABCD是梯形,ABED是平行四边形,已知三角形面积如图所示(单位:平方厘米),阴影部分的面积是______________ 平方厘米.【分析】连接AE .由于AD 与BC 是平行的,所以AECD 也是梯形,那么 SOCD SOAE .2 根据蝶形疋理,S OCD S OAE S OCE S OAD 4 9 36,故 S OCD 36, 所以S 6(平方厘米).【巩固】右图中ABCD 是梯形,ABED 是平行四边形,已知三角形面积如图所 示(单位:平方厘米),阴影部分的面积是 _________ 平方厘米.【解析】连接AE .由于AD 与BC 是平行的,所以AECD 也是梯形,那么根据蝶形定理,S OCD SOAE SOCE SOAD 2816,故 SOCD 16, 所以S OCD 4(平方厘米).另解:在平行四边形ABED 中,S ADE - S Y ABED - 16 812 (平方厘米),2 2所以 SAOE SADE SAOD 128根据蝶形定理,阴影部分的面积为8 2 4 4(平方厘米).【例19】如图,长方形ABCD 被CE 、DF 分成四块,已知其中 3块的面积分别 为2、5、8平方厘米,那么余下的四边形OFBC 的面积为 ______________ 平方厘米.【解析】连接DE 、CF .四边形EDCF 为梯形,所以S EOD S V FOC,又根据蝶形定理,S EOD 4(平方厘米),S ECD 4 8 12(平方厘米).那么长方形ABCD 的面 积为12 2 24平方厘米,四边形OFBC 的面积为24 5 2 8 9(平方厘OCDS OAE .S EOD S FOC S EOF S COD , 所以 S EOD SFOC S EOF S COD 28 16,所以米).【例20】如图,ABC 是等腰直角三角形,DEFG 是正方形,线段AB 与CD 相交 于K点.已知正方形DEFG 的面积48, AK:KB 1:3,贝卩BKD 的面积是 多少?【解析】由于DEFG 是正方形,所以DA 与BC 平行,那么四边形ADBC 是梯形.在 梯形ADBC 中,BDK 和ACK 的面积是相等的.而AK :KB 1:3,所以ACK 的面积是ABC 面积的丄 丄,那么BDK 的面积也是 ABC 面积的-.1 3 44由于ABC 是等腰直角三角形,如果过A 作BC 的垂线,M 为垂足,那么 M 是BC 的中点,而且AM DE ,可见 ABM 和ACM 的面积都等于正方 形DEFG 面积的一半,所以 ABC 的面积与正方形DEFG 的面积相等,为 48. 那么BDK 的面积为48 - 12 .4【例21】下图中,四边形ABCD 都是边长为1的正方形,E 、F 、G 、H 分别是 AB , BC , CD , DA 的中点,如果左图中阴影部分与右图中阴影部分 的面积之比是最简分数 印,那么,(m n)的值等于 ___________n【解析】左、右两个图中的阴影部分都是不规则图形,不方便直接求面积,观 察发现两个图中的空白部分面积都比较好求, 所以可以先求出空白部 分的面积,再求阴影部分的面积.如下图所示,在左图中连接EG .设AG 与DE 的交点为M . 左图中AEGD 为长方形,可知 AMD 的面积为长方形AEGD 面积的-,所4以三角形AMD 的面积为12 1 11.又左图中四个空白三角形的面积是2 48相等的,所以左图中阴影部分的面积为1 1 4丄.8 2B F C如上图所示,在右图中连接AC 、EF .设AF 、EC 的交点为N . 可知EF // AC 且AC 2EF .那么三角形BEF 的面积为三角形ABC 面积的1,所以三角形BEF 的面积为12 1 --,梯形AEFC 的面积为---. 4 2 4 82 8 8在梯形AEFC 中,由于EF:AC 1:2,根据梯形蝶形定理,其四部分的面 积比为:12:1 2:1 2: 22 1:2: 2: 4 ,所以三角形EFN 的面积为24,那么四边形BENF的面积为1 24 i .而右图中四个空白四边形的面积是相等的,所以右图中阴影部分的面积为 1 14〕.6 3 那么左图中阴影部分面积与右图中阴影部分面积之比为3:2 ,2 3m 3 n 2,那E 么 m n 3 2 5 .【例22】 如图, A ABC 中,DE , FG , BC 互相平行,AD DF FB , 贝y 足 ADE : S四边形DEGF:S 四边形FGCB ________________________________________ .【巩固】 如图, DE 平行BC ,且 AD 2 , AB 5 , AE 4,求 AC 的长.3 18 12 2 4【解析】设S AADE 1份,根据面积比等于相似比的平方,所以 S A ADE : S A AFG AD : AF 1:4 , 因此S △ AFG 4份, S A ABC 9份,S A ADE : SA ABCAD 2: AB 21:9 ,进而有Sg 边形DEGF3份, S 四边形FGCB 5份,所以S A ADE:乐边形DEGF :足边形FGCB1:3: 51111422A【解析】 由金字塔模型得 AD:AB AE: ACDE: BC 2:5 ,所以 AC 4 2 5 10【巩固】如图, A ABC 中,DE , FG ,相平行,MN ,PQ ,BC 互AD DFFM MP PB , 则S A ADE : S 四 边形DEGF : S 四边形FGNM :s 四边形MNQP: S 四边形PQCB设 SA ADE1份,S A ADE : S A AFG AD 2 :AF 2 1: 4,因此 S A AFG4份,进而有 §四边形DEGF 3份,同理有S四边形FGNM5份,§四边形MNQP 7份 ,&边形PQCB 9份.【解析】 所以有S A ADE: S四边形DEGF : S 四边形FGNM : S 四边形MNQP : S 四边形PQCB1: 3: 5:7: 9【例23】 如图,已知正方形ABCD 的边长为4 , F 是BC 边的中点,E 是DC 边上 的点,且 DE:EC 1:3 ,BAF 与BE 相交于点G ,求S A ABG【解析】 【例24】FCM方法一:连接AE ,延长AF , 所以有AB:CM 沙 S ABGS A ABE方法AEFBF:FC 1:1,因此 CM 4 漏 -(411连2S A ABF : S AEFBG:GE4 2)AE, EF2 4DC 两条线交于点M ,构造出两个沙漏,再根据另 所 GB:GE 32 11 .4:7 ,所以SA ABG,根据题意有CE 3,AB: EM 4:7SA ABESA ABF蝶4 已知平行四边形ABCD 的面积是1 , 如图所示,点, BF 交EC 于M ,求 BMG 的面积.(4 42 4疋2) 32 F 是AB 、AD 的中【解析】 AD 的中点, 得 EF//BD【例25】 【解析】 FD:BC FH : HC 1:2 ,EB:CD BG:GD 1:2 所以 CH : CF GH : EF 并得G 、H 是BD 的三等分点, BG: EF BM : MF 2:3,所以 BM又因为BG 1BD ,所以S BMG3解法二:延长CE 交DA 于I 1:1,可得, BM : MF可得S AI:BC AE: EB BC: IF 2:3 , 2 1BMG —_S BDF5 3BM所以 2BF51 2 3 5BG2:3, GH ,所以1S22 5BFDABDBFD1 1S2 2S YA BCD130 °如右图, 从而可以确定 2 -BF ,5—S/ABCD41 BG - BD3丄 30M 的点的位置,(鸟头定理),如图,ABCD 为正方形,AM 形PQRS 的面积为多少?(法1)由AB //CD,有 MNPC DC,MQ QC 1MC,所以 PQ 级CNB DEFC 1cm 且 MN 2 cm ,请问四边所以PC 2PM,又器MB EC, 所以3MC i MC ,所以 S SPQR 占 S AMCF的i ,以 S SPQR1(112) (cm ).63(法 2)如图,连结 AE ,则 S ABE - 4 4 8 ( cm 2),2RB ERRB AB小 2小 216 2\而,所以2 , S ABR S ABE8( cm ).AB EFEF EF 33 3112MN MP而 S MBQ S ANS 3 43 ( cm ),因为 --- 22 DC PC 所以MP -MC ,则S MNP -24- -( cm 2),阴影部分面积等于3233【例26】如右图,三角形 ABC 中,BD:DC 4:9 , CE: EA 4:3,求 AF : FB .【解析】根据燕尾定理得S A AOB :S A AOC BD :CD 4:912:27(都有△ AOB 的面积要统一,所以找最小公倍数) 所以 S A AOC : S A BOC 27:16AF : FB【点评】本题关键是把△ AOB 的面积统一,这种找最小公倍数的方法,在我 们用比例解题中屡见不鲜,如果能掌握它的转化本质,我们就能达 到解奥数题四两拨千斤的巨大力量! 【巩固】 如右图,三角形 ABC 中,BD:DC 3: 4 , AE:CE 5:6,求AF :FB .【解析】根据燕尾定理得S A AOB S AOC BD :CD 3: 4 15:20S A AOB : S A BOC AE : CE 5: 615:18(都有△ AOB 的面积要统一,所以找最小公倍数) ^所以 S A AOC : S A BOC 20 :1810:9AF : FBSABR S ANS SMBQ SMNP163 3 34 -(cm 2). 33S^ AOB : SA BOCAE : CE 3: 4 12:16【巩固】如右图,三角形ABC中,BD:DC 2:3 , EA:CE 5: 4,求AF : FB .【解析】根据燕尾定理得 S ^AOB S AOC BD :CD 2:3 10:15S ^AOB : S ^ BOC AE : CE 5: 410:8(都有△ AOB 的面积要统一,所以找最小公倍数)所以 S ^ AOC : S ^BOC 15:8 AF : FB【点评】本题关键是把△ AOB 的面积统一,这种找最小公倍数的方法,在我 们用比例解题中屡见不鲜,如果能掌握它的转化本质,我们就能达 到解奥数题四两拨千斤的巨大力量!【例27】如右图,三角形 ABC 中,AF: FB BD: DC CE: AE 3:2,且三角形 ABC 的 面积是1,则三角形 ABE 的面积为 ____________ ,三角形AGE 的面积为 ________ ,三角形GHI 的面积为 ______ .AA的面积是1,求三角形ABC 的面积.【分析】连接AH 、BI 、CG . 由于CE: AE 3:2,所以AE 根据燕尾定理,S ACG : S ABG : S BCGSACG : S ABG 4:6:9,贝y 2 j4 _8 5 1995 ' 2AC ,5CD : BD■4 19S ACG同样分析可得S ACHEG : EB S ACG : S ACB 4:19 ,AG:GI : ID 10:5: 4 ,所以 S BIE ?S BAE @ 2 -1010 55【巩固】如右图,三角形ABC 中,故 S ABE2:32S S ABC 5SBCG : S ABG BCG19_9 19EG:GH:HBA S A S BIE 1919 AF : FB BD: DC S GHICE:EA 3:2,所以SACG : S ACH 4: 9,4:5:10 ,同样分析可得EG : EH1丄5 19 •CE: AE 3: 2,且三角形 GHIAH同理可知A CG和ABH 的面积也都等于ABC 面积的f ,所以阴影三角积的7倍.【解析】连接BG根据燕S A ABG : S A AGC BD : DC 3: 29:6得 S A BGC4(份),ABG9(份), S AGC : S A BGCAF : FB 3: 2 6:4则 S A ABC 19(份), 因此呂GCSA ABC2所以- S A GHI19 6 619SA ABC同理连接AI 、CH 得4 2, ASA ABC19 SA ABC三角形GHI 的面积是1,所以三角形ABC 勺面积是 191919【巩固】 如图, ABC 中BD 2DA , CE 2EB , AF 2FC ,那么 影三角形面积的 ___________ 倍.ABC 的面积是阴【分析】如图,连接AI .根据燕尾定理,S BCI :S ACI BD : AD 2:1 , S BCI : S ABI CF : AF 1: 2 ,所以, S ACI : S BCI : S ABI1:2:4,那么,S BCI-S ABC -S1 2 47ABC •形的面积等于 ABC 面积的1 +,所以ABC 的面积是阴影三角形面 【巩固】如图在△ ABC 中,罟EAFB FAr 求x ABC 的面积的值.ED【解析】连接BG 设S A BGC 1份,根据燕尾定理S A AGC : S A BGC AF : FB 2:1 , S A ABG : S A AGC BD : DCS A ABG 4(份),则S AABC7(份),因此 仏 ?,同理连接AI 、CH 得S A ABC7S A ABH 2 S A BIC【点评】如果任意一个三角形各边被分成的比是相同的,那么在同样的位置 上的图形,虽然形状千变万化,但面积是相等的,这在这讲里面很 多题目都是用“同理得到”的,即再重复一次解题思路,因此我们 有对称法作辅助线•【例28】 如图,三角形 ABC 的面积是1 , BD DE EC , CF FG GA ,三角形ABC 被分成9部分,请写出这9部分的面积各是多少?【解析】设BG 与 AD 交于点P, BG 与 AE 交于点Q BF 与AD 交于点M BF 与AE 交于点N 连接CP CQ CM CN根据燕尾疋理, 5A ABP : S A CBP AG : GC 1:2 , S A ABP : S A ACP BD : CD 1: 2 ,设1351 1 _511丄 15S 四边形MNED—S四边形NFCES四边形GFNQ3 35 70 423 21 42 63 21 6 425A ABC7 SA ABC2:1 ,得 S A AGC 2(份),7,所以S A GHISA ABC S A ABP 1(份),则 S A ABC 122 5(份),所以S A ABP S A AQG同理可得,1 ? 丄S A ABQ -, S A ABN 丄i而 S A ABG1所以S A APQ723同理, S A BPM2SS A BDM35 21,所以s四边形PQMN3570A A_2 1 3 7 5 35【巩固】如图,ABC 的面积为1,点D 、E 是BC 边的三等分点,点F 、G 是AC根据对称性,可知四边形CEHJ的面积也为84,那么四边形JK |H周围的图形的面积之和为S CGKJ 2 S AGI S ABE □ 2 2 1里,所以四边形JKIH8415 3 70的面积为1 61 2 .7070[例 29】右图,△ ABC 中,G 是AC 的中点,D 、E 、F 是BC 边上的四等分点,AD 与BG 交于M , AF 与BG 交于N ,已知△ ABM 的面积比四边形FCGN 的 面积大7.2平方厘米,则△ ABC 的面积是多少平方厘米?【解析】连接CM 、CN .1S ; SA ABC,根据燕尾定理,SA ABM : SA CBMAG : GC 1:1,SA ABM : SA ACMBD :CD1:3,所以再根据燕尾定理,S ABN : S A CBNAG :GC 1:1,所以2 ABN : S A FBNSA CBN : SA FBN4:3,所以 AN : NF4:3,那么邑遊SA AFC边的三等分点,那么四边形 JKIH 的面积是多少?【解析】连接CK 、CI 、CJ . 根据燕尾定理, S ACK : S ABK 所以 S ACK : S ABK : S CBK 类似分析可得S AGICD:BD 1 :2 , S ABK : S CBK1:2:4,那么 S ACK11,12 4 72 AG :CG 1:2, -S 3S AGK1ACK21那么,15 SCBJAF :CF2 :1S CGKJ1 1 17 — ——4 21 84,S ABJ : S ACJ BD:CD 2:1,可得S ACJABM又 S【例30】如图,面积为I 的三角形ABC 中, D E 、F 、G H I 分别是AB BC CA 的三等分点,求阴影部分面积.【解析】三角形在开会,那么就好好利用三角形中最好用的比例和燕尾定理 吧!令BI 与CD 的交点为M AF 与CD 的交点为N, BI 与AF 的交点为P, BI 与CE 的交点为Q 连接AM BN CP⑴求 S 四边形ADMI : 在A ABC 中,根据燕尾定理,同理可得另外两个顶点的四边形面积也分别是△ ABC 面积的£⑵求s 五边形DNPQE:在A ABC 中,根据燕尾定理同理另外两个五边形面积是△ ABC 面积所以&CGNS A AFC 75 1S A ABC7 4根据题意,有5S A ABC 28S A ABCS A ABC •287.2,可得 S A ABC336 (平方厘米)S A ABM : S A CBMAI : CI1:2 S A ACM : S A CB MAD : BD 1: 2设 S A ABM 则 S A CBM2 (份),S A ACM1(份),S A ABC4(份),所以S A ABM S A ACM —S A ABC, 4所以S A ADM—S A ABM3SA ABC , SA AIM12—S 12△ ABC 5 所以窃边形ADMI^')S A ABC1S AABC,SA ABN : SA ACN BF: CF 1: :2 S A ACN : S A BCNAD : BD 1:2,所以 S A ADN — S A ABN 1 1sS A ABC 1 S A ABC,同理S A 在3 A ABC 3 7 中21 1根据SA ABP : SA ACPBF:CF 1: 2 , S A ABP : S A CBPAI :CI 1:2所以S A ABP 1 S A ABC燕八S五边形DNPQESA ABP SA ADNSA BEP5 21丄S△ ABC21^S A AB Cs阴影11 33 13105705BEQ — S A ABC21【例31】如图,面积为I 的三角形ABC 中, D E 、F 、G H I 分别是AB BG CA 的三等分点,求中心六边形面积.【解析】设深黑色六个三角形的顶点分别为 N R 、P 、 在△ ABC 中根据燕尾定理,S AABR : S AACR BG : CG.S \ABR:S 4CBRAI : C I 1: 2所以 S\ ABR2S AABC 5 同理S2SSS2SA CQBS \ ABC777所以 S\ RQS2 1 -2 2 1 ,同理 S A MNP17 7 7 77根据容斥原和上题结果S 六边形11 1317 7 70 10课后练习:练习1.已知△ DEF 的面积为7平方厘米,BE CE,AD 2BD,CF 3AF ,求△ ABC 的 面积.【解析】S A BDE :S A ABC(BD BE): (BA BC)(1 1):(2 3) 1:6 , S A CEF:S A ABC (CE CF):(CB CA)(1 3):(2 4) 3:8S\ ADF :S A ABC (AD AF): (AB AC)(2 1):(3 4) 1:6设 S A ABC 24 份,则S A BDE 4份, S A ADF 4份,S A CEF9份,S A DEF24 4 4 9 7份,恰好是7平方厘米,所以$△ ABC 24平方厘米练习2.如图,四边形EFGH 的面积是66平方米,EA AB , CB BF , DC CG , HD DA ,求四边形ABCD 的面积.S 、M Q 连接CR2 :1 ,练习3.正方形ABCD 的面积是120平方厘米,E 是AB 的中点,F 是BC 的中点, 四边形BGHF 的面积是 平方厘米.而EH :HC E M :CD ( 1 — AB 2AB) :CD 3: 2 , 而CF 1 BC 所以 S CHF 1 2 S BCE 1 S BC 2112 55S BCE1 AB BC 120 302 241177 S四边形BGHF S EBC 上EB C -S EBC —S EBC351515BM : DC MF: FD BF : FC3014.1:1 ,得 CH -CE , 5 连接BD .由共角 定理得 S A BCD : S ACGF (CD CB) : (CGS \ CGF2S^ CDB同理A BD :S A AHE1: 2,即 S A AHE2SA ABD所以AHE SA CGF2(SA CBDSA ADB )2S^边形 ABCD连接AC , 同理可以得到 S\ DHGS A BEF2S 四边形 ABCDS四边形EFGHS A AHECGFS A HDG S A BEF S四边形 ABCD 5S 四边形 ABCD所以S 四边形ABCD 66 5 13.2平方米EBG 和 【解析】欲求四边形BGHF 的面积须求出 由题意可得到: EG:GC EB:CD 1:2 , 将AB 、DF 延长交于M 点,可得: CHF 的面积.所以可得:S EBG〕S BCE3本题也可以用蝶形定理来做, FH : HD ),同样也能解出. 连接 EF ,确定H 的位置(也就是 HG BFE【解析】CF) 1:2 ,即DC。

五年级奥数 五个几何模型

五年级奥数 五个几何模型

直线形面积计算的五个模型知识点精讲一、 等积变换模型(1) 等底等高的两个三角形面积相等;(2) 两个三角形的底相等,面积比等于他们高的比;(或者两个三角形的高相等,面积比等于他们底的比)AB 为公共边,所以 21::ABC ABD s s h h ∆∆=1h 为公共的高,所以 12::BD DC s s =(3) 两个三角形面积的比等于这两个三角形底与各自对应高的乘积的比。

底和高均不同,所以()21::)(ABD CDE BD DC h s s h ∆∆=⨯⨯比如:两个三角形的底的比是5:3,与各自底对应的高的比是7:6,那么他们的面积的比是(5×7):(3×6)二、 鸟头模型(共角模型)两个三角形中有一个角相等或者互补,这两个三角形叫做共角三角形。

共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两条夹边的乘积之比。

BAC DAC ∠∠和互补,::DAC BAC DA AC BA AC s s ∆∆=⨯⨯所以E :E:DA BAC DA A BA AC s s ∆∆∠=⨯⨯A 为公共角,所以推理过程:连接BE ,运用等积变换模型证明。

三、 蝴蝶定理模型1.任意四边形中的比例关系(蝴蝶定理)1243::s s s s =或者1342s s s s ⨯=⨯14231243+AO:OC s s s s s s s s ===::():(+) 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。

通过构造模型,一方面可以是不规则四边形的面积关系与四边形内三角形相联系;另一方面也可以得到与面积对应的对角线被分割的两段之间的比例关系。

2.梯形中比例关系(梯形蝴蝶定理)2213:a b s s =:221324::a b s s s s=:::ab :ab整个梯形对应的面积份数为: 2(a+b)四、 相似模型相似三角形性质:(金字塔模型) (沙漏模型)下面的比例关系适用如上两种模型:1、AD AE DE AF AB AC BC AG ===2、 22::ADE ABC s s AF AG ∆∆=所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变,他们都是相似的),与相似三角形相关的常用的性质以及定理如下:(1) 相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于他们的相似比; (2) 相似三角形的面积比等于他们的相似比的平方。

小学奥数几何五大模型

小学奥数几何五大模型

(4)相似模型1、相似三角形:形状相同、大小不相等的两个三角形相似;2、寻找相似模型的大前提是平行线:平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线相交,所构成的三角形与原三角形相似。

3、相似三角形性质:①相似三角形的一切对应线段(对应高、对应边)的比等于相似比;②相似三角形周长的比等于相似比;③相似三角形面积的比等于相似比的平方。

相似模型大致分为金字塔模型、沙漏模型这两大类,注意这两大类中都含有DE BC ∥。

(一)金字塔模型 (二) 沙漏模型结论:因为DE BC ∥,所以ADE ABC △∽△,则①AD AE DE==;②22::ADE ABC S S AD AB =△△。

②::ABO BCO S S AE EC =△△;ED C BA E DCB A③::ACO BCO S S AF FB =△△。

二、五大模型经典例题详解 (1)等积变换模型例1、图中的E F G 、、分别是正方形ABCD 三条边的三等分点,如果正方形的边长是12,那么阴影部分的面积是多少?GFE D CBA解析:把另外三个三等分点标出之后,正方形的3条边AB BC CD 、、就被分成了相等的三段。

把点H 和这些分点、正方形的顶点连接,这样就把整个正方形分割成了9个形状各不相同的三角形,同时我们把空白部分的6个三角形按顺时针标记1~6。

这9个三角形的底边都是正方形边长的三分之一;阴影部分被分割成了其中的3个三角形。

根据等积变换模型可知,CD 边上的阴影三角形的面积与第1、2个三角形相等;BC 边上的阴影三角形与第3、4个三角形相等;AB 边上的阴影三角形与第5、6个三角形相等。

因此,阴影面积是空白面积的二分之一,是正方形面积的三分之一,即:12×12÷3=48。

例2、如图所示,Q E P M 、、、分别为直角梯形ABCD 两边AB CD 、上的点,且DQ CP ME 、、彼此平行,已知5753AD BC AE EB ====、、、,求阴影部分三角形PQM 的面积。

小学奥数几何篇五大模型蝴蝶定理(附答案)

小学奥数几何篇五大模型蝴蝶定理(附答案)

小学奥数几何篇五大模型蝴蝶定理一、蝴蝶定理的定义与公式蝴蝶定理是小学奥数几何篇中的一个重要模型,它描述了在等腰三角形中,一条平行于底边的线段将底边平分,并且这条线段与等腰三角形的两腰相交于同一点时,该线段的中点与等腰三角形的顶点、底边的中点以及两腰上的交点形成一个等腰三角形。

蝴蝶定理的公式如下:设等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,则AG=BG=CG。

二、蝴蝶定理的应用1. 在等腰三角形中求边长:通过蝴蝶定理,可以快速求出等腰三角形中未知边的长度。

例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC 的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求AG的长度。

解答:根据蝴蝶定理,AG=BG=CG,又因为AB=AC,所以AG=AB/2=a。

2. 在等腰三角形中求角度:通过蝴蝶定理,可以求出等腰三角形中未知角的度数。

例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求∠AGB的度数。

解答:由于AG=BG=CG,所以△AGB是等边三角形,∠AGB=60°。

3. 在等腰三角形中求面积:通过蝴蝶定理,可以求出等腰三角形中未知部分的面积。

例如,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC的长度为2a,点D在BC上,且BD=DC=a,点E在AB上,点F在AC上,DE平行于BC,交AB于点E,交AC于点F,点G为DE的中点,连接AG、BG、CG,求△AGB的面积。

解答:由于△AGB是等边三角形,所以△AGB的面积=(a^2 √3)/ 4。

小学奥数-几何五大模型(相似模型)讲解学习

小学奥数-几何五大模型(相似模型)讲解学习

模型四 相似三角形模型(一)金字塔模型 (二) 沙漏模型GF E ABCDAB CDEF G①AD AE DE AF AB AC BC AG===; ②22:ADE ABC S S AF AG =△△:。

所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方;⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半。

相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具。

在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形。

【例 1】如图,已知在平行四边形ABCD 中,16AB =,10AD =,4BE =,那么FC 的长度是多少?FEDCBA【解析】 图中有一个沙漏,也有金字塔,但我们用沙漏就能解决问题,因为AB 平行于CD ,任意四边形、梯形与相似模型所以::4:161:4BF FC BE CD ===,所以410814FC =⨯=+.【例 2】 如图,测量小玻璃管口径的量具ABC ,AB 的长为15厘米,AC 被分为60等份。

如果小玻璃管口DE 正好对着量具上20等份处(DE 平行AB ),那么小玻璃管口径DE 是多大?605040302010EA D C B【解析】 有一个金字塔模型,所以::DE AB DC AC =,:1540:60DE =,所以10DE =厘米。

【例 3】如图,DE 平行BC ,若:2:3AD DB =,那么:ADE ECB S S =△△________。

A ED CB【解析】 根据金字塔模型:::2:(23)2:5AD AB AE AC DE BC ===+=,22:2:54:25ADE ABC S S ==△△,设4ADE S =△份,则25ABC S =△份,255315BEC S =÷⨯=△份,所以:4:15ADE ECB S S =△△。

小学奥数之几何五大模型

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、等积变换模型⑴等底等高的两个三角形面积相等;⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比。

如上图S1 :S2 a: b⑶夹在一组平行线之间的等积变形,如下图S A ACD =S A BCD ;⑷正方形的面积等于对角线长度平方的一半;⑸三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;五大模型反之,如果S△ACD △BCD其它常见的面积相等的情况、鸟头定理(共角定理)模型两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。

共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。

如图,在△ ABC中,D, E分别是AB,AC上的点(如图1)或D在BA的延长线上,E在AC上(如图2),则S A ABC £△ A DE(AB AC):(AD AE)三、蝴蝶定理模型任意四边形中的比例关系(蝴蝶定理”:蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径•通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。

梯形中比例关系(梯形蝴蝶定理”)2 2①S I : S3 a : b2 2②S I : S3 : S? : S4 a : b : ab: ab ;③梯形S的对应份数为 a b 2。

① S :S2 S4:S3 或者S S3图1 图2S2S3b四、相似模型金字塔模型沙漏模型所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它 们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方。

五、燕尾定理模型① AD AE DE AB AC BCAFAG② ADE : S A ABC2 2AF :AG °S ^ABG : S AAGC S ABGE :S A EGCBE : ECSMGA : S ^ BGC S ^AGF : S ^ FGC AF : FCS AAGC : S A BCG S A ADG : S ADGB AD : DB典型例题精讲例1 一个长方形分成4个不同的三角形,绿色三角形面积是长方形面积的21平方厘米。

小学奥数-几何五大模型(等高模型)

小学奥数-几何五大模型(等高模型)

模型一三角形等高模型已经知道三角形面积的计算公式:三角形面积二底高二2从这个公式我们可以发现:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积.如果三角形的底不变,高越大(小),三角形面积也就越大(小);如果三角形的高不变,底越大(小),三角形面积也就越大(小);这说明当三角形的面积变化时,它的底和高之中至少有一个要发生变化•但是,当三角形的底和高同时发生变化时,三角形的面积不一定变化•比如当高变为原来的3倍,底变为原来的-,则三角形面积与原来3的一样.这就是说:一个三角形的面积变化与否取决于它的高和底的乘积,而不仅仅取决于高或底的变化. 同时也告诉我们:一个三角形在面积不改变的情况下,可以有无数多个不同的形状.在实际问题的研究中,我们还会常常用到以下结论:①等底等高的两个三角形面积相等;②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比;如图S i :& 二a: b③夹在一组平行线之间的等积变形,如右上图ACD BCD;反之,如果S A ACD BCD,则可知直线AB平行于CD •④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形);⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比.你有多少种方法将任意一个三角形分成:⑴3个面积相等的三角形;⑵4个面积相等的三角形;6个面积相等的三角形。

⑴ 如下图,D、E是BC的三等分点,F、G分别是对应线段的中点,答案不唯一:【例1】【解⑵ 如下图,答案不唯一,以下仅供参考:【例2】如图,BD长12厘米,DC长4厘米,B、C和D在同一条直线上。

⑴ 求三角形ABC的面积是三角形ABD面积的多少倍?⑵求三角形ABD的面积是三角形ADC面积的多少倍?【解析】因为三角形ABD、三角形ABC和三角形ADC在分别以BD、BC和DC为底时,它们的高都是从点向BC边上所作的垂线,也就是说三个三角形的高相等。

几何模型(小学奥数必会6大模型)

几何模型(小学奥数必会6大模型)

模型一:等高模型定义:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积。

如果固定三角形的底(或高)不变,另一者变大(小)n 倍,三角形的面积也就变大(小)n 倍。

六种基本类型:两个三角形高相等,面积比等于底之比;两个三角形底相等,面积比等于高之比公式:DCBDS S ADC ABD =∆∆;FCEDS S ABC ABD =∆∆其中,BC=EF 且两三角形的高相等公式:1=∆∆DEFABCS S夹在一组平行线之间的等积变形公式:1==∆∆∆ABDABCBCD ACD S S等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可看作特殊的平行四边形)公式:1=CDEFABCDS S三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半公式:ABCDEDC S S 21=∆两个平行四边形高相等,面积比等于他们底的比公式:EFABS S DEFG ABCD =例题:长方形ABCD 的面积为36cm 2,E 、F 、G 为各边中点,H 为AD 边上任意一点,问阴影部分面积是多少?()5.135.418185.43681211836212136212121=-=-=∴=⨯=⨯⨯=+=++=⨯=++=++∴=++====∴===∴=∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆BEF BEF BEF DGH BFH BEH CDH BCH ABH DGH BFH BEH CDH BCH ABH ABCD CDH DGH BCH BFH ABH BEH CGHDGH CFH BFH BEHAEH S S BF BE S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S EB AE HC BH 阴影阴影,,,,同理,、如图,连接模型二:相似模型定义:形状相同,大小不相同的两个三角形,一切对应线段的长度成比例的模型。

两种基本类型:(一)金字塔模型(二)沙漏模型①相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于他们的相似比;公式:AGAFBC DE AC AE AB AD ===②相似三角形的面积比等于他们相似比的平方;公式:22::AG AF S S ABC ADE =∆∆③连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

小学奥数-几何五大模型(等高模型)

小学奥数-几何五大模型(等高模型)

模型一 三角形等高模型已经知道三角形面积的计算公式:三角形面积=底⨯高2÷从这个公式我们可以发现:三角形面积的大小,取决于三角形底和高的乘积.如果三角形的底不变,高越大(小),三角形面积也就越大(小);如果三角形的高不变,底越大(小),三角形面积也就越大(小);这说明当三角形的面积变化时,它的底和高之中至少有一个要发生变化.但是,当三角形的底和高同时发生变化时,三角形的面积不一定变化.比如当高变为原来的3倍,底变为原来的13,则三角形面积与原来的一样.这就是说:一个三角形的面积变化与否取决于它的高和底的乘积,而不仅仅取决于高或底的变化.同时也告诉我们:一个三角形在面积不改变的情况下,可以有无数多个不同的形状.在实际问题的研究中,我们还会常常用到以下结论: ①等底等高的两个三角形面积相等;②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比;如图 12::S S a b =baS 2S 1DC BA三角形等高模型与鸟头模型③夹在一组平行线之间的等积变形,如右上图ACD BCD S S =△△; 反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于CD .④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形);⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; ⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. ﻬ 【例 1】 你有多少种方法将任意一个三角形分成:⑴ 3个面积相等的三角形;⑵ 4个面积相等的三角形;⑶6个面积相等的三角形。

【解析】 ⑴ 如下图,D 、E 是的三等分点,F 、G 分别是对应线段的中点,答案不唯一:CEDBAFC DB A GDBA⑵ 如下图,答案不唯一,以下仅供参考:⑸⑷⑶⑵⑴⑶如下图,答案不唯一,以下仅供参考:【例 2】 如图,长12厘米,长4厘米,B 、C 和D 在同一条直线上。

小学奥数-几何五大模型(相似模型)讲解学习

小学奥数-几何五大模型(相似模型)讲解学习

模型四 相似三角形模型(一)金字塔模型所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方; ⑶连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半。

相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具。

在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形。

【例1】 如图,已知在平行四边形 ABCD 中,AB 16,AD 10, BE 4,那么FC 的长 度是多少?【解析】图中有一个沙漏,也有金字塔,但我们用沙漏就能解决问题, 因为AB 平行于CD ,任意四边形、梯形与相似模型(二)沙漏模型① AD AE AB AC DE AF BC AG② S ^ ADE :ABCAF 2: AG 2。

n【例2】如图,测量小玻璃管口径的量具ABC , AB的长为15厘米,AC被分为60等份。

如果小玻璃管口DE正好对着量具上20等份处(DE平行AB ),那么小玻璃管口径DE是多大?【解析】有一个金字塔模型,所以DE: AB DC : AC,DE :15 40:60,所以DE 10厘米。

【例3】如图,DE平行BC,若AD:DB 2:3,那么S^ADEAD' 「E:S A ECB。

B亠 -------C【解析】根据金字塔2 2S A ADE : S A ABC 2 : 5模型AD : AB4:25 ,AE:AC DE : BC2: (23) 2:5 ,S\ ADE :设S A ADE 4 份,S AECB4:15。

则S A ABC 25 份SA BEC25 5 3 15份,所以【例4】如图,△ ABC中,DE,FG,BC互相平行,AD DF FB,贝y ADE : §四边形DEGF : §四边形FGCB _____________________________________________________ 。

小学奥数-几何五大模型.doc

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任意四边形、 梯形与相似模型模型三 蝴蝶模型 (任意四边形模型)任意四边形中的比例关系( “蝴蝶定理” ) :① S 1:S 2 S 4:S 3或者 S 1 S 3 S 2 S 4 ②AO:OC S 1 S 2 : S 4S 3蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。

通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。

【例 1 】 ( 小数报竞赛活动试题 ) 如图,某公园的外轮廓是四边形,被对角线AC 、BD 分成四个部分, △ABCDAOB 面积为 1 平方千米, △ BOC 面积为 2 平方千米 ,△ COD 的面积为 3 平方千米,公园由陆地面积是6. 92 平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米【分析】 根据蝴蝶定理求得 S △ AOD31 2 1.5 平方千米,公园四边形 ABCD 的面积是 1 2 3 1.57.5 平方千米,所以人工湖的面积是7.5 6.92 0.58平方千米【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4 个三角形,其中三个三角形的面积已知, 求:⑴三角形 BGC 的面积;⑵ AG: GC【解析】 ⑴ 根据蝴蝶定理, S V BGC 12 3,那么 S VBGC 6 ; ⑵根据蝴蝶定理, AG:GC1 2 : 3 6 1:3.()【例 2 】四边形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于点 O ( 如图所示 ) 。

如果三角形 ABD 的面积等于三角形BCD 的面积的 1,且 AO 2,DO3 ,那么 CO 的长度是 DO 的长度的 _________倍。

3【解析】 在本题中,四边形 ABCD 为任意四边形,对于这种”不良四边形” ,无外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。

看到题目中给出条件 S V ABD : S V BCD 1:3 ,这可以向模型一蝴蝶定理靠拢,于是得出一种解法。

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一、等积变换模型
⑴等底等高的两个三角形面积相等;
其它常见的面积相等的情况
⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比。

如上图12::S S a b =
⑶夹在一组平行线之间的等积变形,如下图ACD BCD S S =△△;
反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于CD 。

⑷正方形的面积等于对角线长度平方的一半;
⑸三角形面积等于及它等底等高的平行四边形面积的一半;
五大模型
1S 2
S
二、鸟头定理(共角定理)模型
两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。

共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。

如图,在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点(如图1)或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上(如图2),则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =⨯⨯△△
图1 图2
三、蝴蝶定理模型
任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):
①1243::S S S S =或者1324S S S S ⨯=⨯②()()1243::AO OC S S S S =++
蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系及四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到及面积对应的对角线的比例关系。

梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”)
①2213::S S a b =
②221324::::::S S S S a b ab ab =; ③梯形S 的对应份数为()2
a b +。

四、相似模型
相似三角形性质:
金字塔模型 沙漏模型 ①
AD AE DE AF
AB AC BC AG
===
; ②22::ADE ABC S S AF AG =△△。

所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),及相似三角形相关的常用的性质及定理如下:
⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方。

五、燕尾定理模型
S △ABG :S △AGC =S △BGE :S △EGC =BE :EC S △BGA :S △BGC =S △AGF :S △FGC =AF :FC S △AGC :S △BCG =S △ADG :S △DGB =AD :DB
典型例题精讲
例1 一个长方形分成4个不同的三角形,绿色三角形面积是长方形面积的0.15倍,黄色三角形的面积是
21平方厘米。

问:长方形的面积是__________平方厘米。

例1图
例2如图,三角形田地中有两条小路AE和CF,交叉处为D,张大伯常走这两条小路,他知道DF=DC,且AD=2DE。

则两块地ACF和CFB的面积比是__________。

例2图
【举一反三】两条线段把三角形分为三个三角形和一个四边形,如图所示,三个三角形的面积分别是3,7,7,则阴影四边形的面积是多少?
举一反三图
【拓展】如图,已知长方形ADEF的面积16,三角形ADB的面积是3,三角形ACF的面积是4,那么三角形ABC的面积是多少?
拓展图
例3如图,将三角形ABC的AB边延长1倍到D,BC边延长2倍到E,CA边延长3倍到F。

如果三角形ABC的面积等于1,那么三角形DEF的面积是__________。

例3图
例4如图,在△ABC中,已知M、N分别在边AC、BC上,BM及AN相交于O,若△AOM、△ABO和△BON的面积分别是3、2、1,则△MNC的面积是__________。

例4图
例5如图,四边形EFGH的面积是66平方米,EA=AB,CB=BF,DC=CG,HD=DA,求四边形ABCD 的面积。

例5图
例6如右图长方形ABCD中,EF=16,F=9,求AG的长。

例6图
【铺垫】图中四边形ABCD是边长为12cm的正方形,从G到正方形顶点C、D连成一个三角形,已知这个三角形在AB上截得的EF长度为4cm,那么三角形GDC的面积是多少?
铺垫图
例7如图,长方形ABCD中,E为AD中点,AF及BE、BD分别交于G、H,已知AH=5cm,HF=3cm,求AG。

例7图
例8如右图,三角形ABC中,BD∶DC=4∶9,CE∶EA=4∶3,求AF∶FB。

例8图
例9如右图,△ABC中,G是AC的中点,D、E、F是BC边上的四等分点,AD及BG交于M,AF及BG交于N,已知△ABM的面积比四边形FCGN的面积大7.2平方厘米,则△ABC的面积是多少平方厘米?
例9图
例10如图,在正方形ABCD中,E、F分别在BC及CD上,且CE=2BE,CF=2DF,连接BF,DE,相交于点G,过G作MN,PQ得到两个正方形MGQA和正方形PCNG,设正方形MGQA的面积为S1,正方形PCNG的面积为S2,则S1:S2=______。

例10图。

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