手术室6S汇报PPT(共 31张)
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维修空间 ②物品的摆放位置根据物品的使用频率决定 ③摆放可以借助地面、工具柜、架子、墙等媒介 ④摆放位置要注意先进先出原则 ⑤特殊物品摆放位置要特别醒目
6S管理具体方法——整理整顿 整 齐 摆 放
6S管理的具体方法—整理、整顿
6S管理具体方法——整理整顿
6S管理具体方法—整理、整顿
整理前后 对比
手术室6S汇 报
介绍内容：
为什么要推行6S
推行6S管理的必要性
•
推行 6S 管理，是国内外众多企
业经过实际实践的证明，6S 管理不但可
以发展医院建设，还可以夯实医院基础，
提升科室员工的综合自身素养，保障安
全，优化流程，提高效率，创出品牌。
6S管理对医院外树形象、 内强素质、提升综合管理 水平和竞争能力起着积极 重要的作用。
要的彻底清除；要的调查使用频率，决定日常用量；每日自我检 查。 2、根据物品使用频率分为四类 ① 不再使用的。坚定不移的处理掉！ ② 使用频率很低的，放进库房，标识并妥善保管 ③ 使用频率较高的，放在你的周围，如柜子或工具柜内 ④ 经常使用的，留在工作场所
6S管理的具体方法
3、清除垃圾或无用、可有可 无的物品；
库房存储 库房存储 库房存储 库房存储(封存) 库房存储(封存) 仓库存储 废弃 废弃
备注
定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查
6S管理的具体方法
二、整顿
（一）目的：腾出时间，减少寻找 时间
（二）实施要点
1、在整理的基础上合理规划空间和 场所
2、按照规划安顿好使每一样物品， 各得其所
6S基础知识
3、清扫 定义：将工作场所内看得见与看不见的地方清扫
干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。 目的：消除“污脏”，保持现场干净明亮 4、清洁 定义：将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度
化，经常保持环境处在美观的状态。 目的：形成制度和惯例，维持前3个S的成果
6S基础知识 5、素养
6S基础知识
三、6个S之间的关系
1S 整理
区分用与不用的
针
2S
将要用的定位
对 物
整顿
标识
3S 清扫
将物品清扫干净
4S 清洁
形成制度养成习惯
针
对
5S
提高修养自我规范
人
修养
6S 确保人物文件安全 安全
6S管理的具体方法
一、整理
（一）目的：腾出空间，防止误用 （二）实施要点：区分要与不要 1、全面检查，包括看见的和看不见；制定要与不要的判断标准；不
二、清洁
目的：制度化以维持前3个S的成果 实施要点 ①不断地进行整理、整顿、清扫，彻底贯彻以上3S ②坚持不懈，不断检查、总结以持续改进 ③将好的方法与要求纳入管理制度与规范，由突击
运动转化为常规行动
6S管理具体方法—清扫、清洁
步骤： ①制定考核方案和奖惩制度
②加强检查
要领 ①6S一旦开始不可半途而废，否则就会成为一个污 点，形成保守而僵化的气氛
• （5）素养（Shitsuke （6）安全（Safety）
6S基础知识
二、6S的定义及目的
1、整理
• 定义：将工作场所的任何物品区分为有必要和没 有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除 掉。
• 目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清 爽的工作场所。
2、整顿
• 定义：把留下来的必要用的物品依规定位置摆放， 并放置整齐加以标识。
4、根据每一项物品的用处、 用法、使用频率，加以分 类；
5、根据分类清理现场物品， 现场只保持必要的、经常 使用的物品。
6S管理的具体方法
（三）时间分隔线
类别 必 需 品
非 必 需 品
使用频率 每小时 每天
每周 每月 半年 一年 两年 未 有用 定 不需要用 不能用
Leabharlann Baidu
处置方法 放工作台上或随身携带 现场存放(工作台附近)
6S管理具体方法—素养、安全
定义：每位成员养成良好的习惯，并遵 守规则做事，培养积极主动的精神（也 称习惯性）。
目的：培养员工良好习惯、做遵守规则 的员工，营造团队精神。
6S基础知识
6、安全
定义：重视成员安全教育，每时每刻都有安全第 一观念，防范于未然。
目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建 立在安全的前提下，凸显安全隐患，减少人身伤 害和经济损失。
6S基础知识 一、6S的起源
1.6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、办公、 生产现场各运用要素（主要是物的要素）所处状态 不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安 全的活动
2.六个词的第一个字母是“S”，所以简称6S
• （1）整理（Seiri） （2）整顿（Seiton）
• （3）清扫（Seiso） （4）清洁（Seiketsu）
2、一边清扫，一边改善设备状况
3、寻找并杜绝污染源，建立相应的清扫基准
6S管理具体方法—清扫、清洁
步骤 1、建立室内外清扫责任区 2、进行一次全面的大清扫，把每个地方清扫干净 3、调查污染源，予以杜绝或隔离 4、建立清扫基准规范 5、进行督导 6、开始6S改善发布
6S管理具体方法—清扫、清洁
②打破保守而僵化的现象，唯有花费更长的时间予 以纠正，形成新的氛围
6S管理具体方法—素养、安全
一、素养
目的：提升员工修养，实现员工 的自我规范
实施要点 1、继续推动以上4S直至习惯化；
2、制定相应的规章制度；
3、教育培训、激励，将外在的管理 要求转化为员工自身的习惯、意 识，使上述各项活动成自觉行动
6S管理具体方法—整理、整顿
管理
①持续改善，分类清晰， 定位清楚
②自己思考，自己设计、 自行动手，应大力提倡
6S管理具体方法—清扫、清洁 一、清扫
目的：消除“脏污”，保持现场干净明亮
要领：清扫就是使现场没有垃圾，没有污脏状态，确保取 得的物品能被正常使用
实施要点：
1、管理者以身作责；人人参与，清扫区域责任到人，不留死 角在整理、整顿基础上，清洁场地、设备、物品，形成干 净的工作环境
3、做好必要的标识，令所有人都清 楚明白
6S管理的具体方法
4、三定三持： 定点、定品、定量、维持、保持、坚持
5、要站在新人的立场明确物品的放置场所， “三十秒内”找到想要的物品；同时使用后 易复位，没有复位或误放时“六十秒内”能 知道
6S管理的具体方法
6、摆放整齐、有条不紊 ①分类摆放，区域大小合适，有一定的安全空间或
6S管理具体方法——整理整顿 整 齐 摆 放
6S管理的具体方法—整理、整顿
6S管理具体方法——整理整顿
6S管理具体方法—整理、整顿
整理前后 对比
手术室6S汇 报
介绍内容：
为什么要推行6S
推行6S管理的必要性
•
推行 6S 管理，是国内外众多企
业经过实际实践的证明，6S 管理不但可
以发展医院建设，还可以夯实医院基础，
提升科室员工的综合自身素养，保障安
全，优化流程，提高效率，创出品牌。
6S管理对医院外树形象、 内强素质、提升综合管理 水平和竞争能力起着积极 重要的作用。
要的彻底清除；要的调查使用频率，决定日常用量；每日自我检 查。 2、根据物品使用频率分为四类 ① 不再使用的。坚定不移的处理掉！ ② 使用频率很低的，放进库房，标识并妥善保管 ③ 使用频率较高的，放在你的周围，如柜子或工具柜内 ④ 经常使用的，留在工作场所
6S管理的具体方法
3、清除垃圾或无用、可有可 无的物品；
库房存储 库房存储 库房存储 库房存储(封存) 库房存储(封存) 仓库存储 废弃 废弃
备注
定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查
6S管理的具体方法
二、整顿
（一）目的：腾出时间，减少寻找 时间
（二）实施要点
1、在整理的基础上合理规划空间和 场所
2、按照规划安顿好使每一样物品， 各得其所
6S基础知识
3、清扫 定义：将工作场所内看得见与看不见的地方清扫
干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。 目的：消除“污脏”，保持现场干净明亮 4、清洁 定义：将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度
化，经常保持环境处在美观的状态。 目的：形成制度和惯例，维持前3个S的成果
6S基础知识 5、素养
6S基础知识
三、6个S之间的关系
1S 整理
区分用与不用的
针
2S
将要用的定位
对 物
整顿
标识
3S 清扫
将物品清扫干净
4S 清洁
形成制度养成习惯
针
对
5S
提高修养自我规范
人
修养
6S 确保人物文件安全 安全
6S管理的具体方法
一、整理
（一）目的：腾出空间，防止误用 （二）实施要点：区分要与不要 1、全面检查，包括看见的和看不见；制定要与不要的判断标准；不
二、清洁
目的：制度化以维持前3个S的成果 实施要点 ①不断地进行整理、整顿、清扫，彻底贯彻以上3S ②坚持不懈，不断检查、总结以持续改进 ③将好的方法与要求纳入管理制度与规范，由突击
运动转化为常规行动
6S管理具体方法—清扫、清洁
步骤： ①制定考核方案和奖惩制度
②加强检查
要领 ①6S一旦开始不可半途而废，否则就会成为一个污 点，形成保守而僵化的气氛
• （5）素养（Shitsuke （6）安全（Safety）
6S基础知识
二、6S的定义及目的
1、整理
• 定义：将工作场所的任何物品区分为有必要和没 有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除 掉。
• 目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清 爽的工作场所。
2、整顿
• 定义：把留下来的必要用的物品依规定位置摆放， 并放置整齐加以标识。
4、根据每一项物品的用处、 用法、使用频率，加以分 类；
5、根据分类清理现场物品， 现场只保持必要的、经常 使用的物品。
6S管理的具体方法
（三）时间分隔线
类别 必 需 品
非 必 需 品
使用频率 每小时 每天
每周 每月 半年 一年 两年 未 有用 定 不需要用 不能用
Leabharlann Baidu
处置方法 放工作台上或随身携带 现场存放(工作台附近)
6S管理具体方法—素养、安全
定义：每位成员养成良好的习惯，并遵 守规则做事，培养积极主动的精神（也 称习惯性）。
目的：培养员工良好习惯、做遵守规则 的员工，营造团队精神。
6S基础知识
6、安全
定义：重视成员安全教育，每时每刻都有安全第 一观念，防范于未然。
目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建 立在安全的前提下，凸显安全隐患，减少人身伤 害和经济损失。
6S基础知识 一、6S的起源
1.6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、办公、 生产现场各运用要素（主要是物的要素）所处状态 不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安 全的活动
2.六个词的第一个字母是“S”，所以简称6S
• （1）整理（Seiri） （2）整顿（Seiton）
• （3）清扫（Seiso） （4）清洁（Seiketsu）
2、一边清扫，一边改善设备状况
3、寻找并杜绝污染源，建立相应的清扫基准
6S管理具体方法—清扫、清洁
步骤 1、建立室内外清扫责任区 2、进行一次全面的大清扫，把每个地方清扫干净 3、调查污染源，予以杜绝或隔离 4、建立清扫基准规范 5、进行督导 6、开始6S改善发布
6S管理具体方法—清扫、清洁
②打破保守而僵化的现象，唯有花费更长的时间予 以纠正，形成新的氛围
6S管理具体方法—素养、安全
一、素养
目的：提升员工修养，实现员工 的自我规范
实施要点 1、继续推动以上4S直至习惯化；
2、制定相应的规章制度；
3、教育培训、激励，将外在的管理 要求转化为员工自身的习惯、意 识，使上述各项活动成自觉行动
6S管理具体方法—整理、整顿
管理
①持续改善，分类清晰， 定位清楚
②自己思考，自己设计、 自行动手，应大力提倡
6S管理具体方法—清扫、清洁 一、清扫
目的：消除“脏污”，保持现场干净明亮
要领：清扫就是使现场没有垃圾，没有污脏状态，确保取 得的物品能被正常使用
实施要点：
1、管理者以身作责；人人参与，清扫区域责任到人，不留死 角在整理、整顿基础上，清洁场地、设备、物品，形成干 净的工作环境
3、做好必要的标识，令所有人都清 楚明白
6S管理的具体方法
4、三定三持： 定点、定品、定量、维持、保持、坚持
5、要站在新人的立场明确物品的放置场所， “三十秒内”找到想要的物品；同时使用后 易复位，没有复位或误放时“六十秒内”能 知道
6S管理的具体方法
6、摆放整齐、有条不紊 ①分类摆放，区域大小合适，有一定的安全空间或