高校实验员岗位职责

高校实验员岗位职责
高校实验员岗位职责

高校实验员岗位职责

【篇一:延安大学实验技术人员岗位职责】

延安大学实验技术人员岗位职责

https://www.360docs.net/doc/9b1037289.html,/.jsp?pagetype=tpp_contentwbnewsid= 70040tree=2

实验员职责:

1、了解本实验室有关的实验原理和实验技术,经指导、完成教学、实验、科学研究测试的准备工作和辅助工作,初步掌握常规的实验

工作方法和步骤。

2、正确使用有关仪器设备,负责一般的维护保养,并参与实验室技术档案的建设工作。

3、维护和执行实验室各项规章制度,掌握安全防火等知识。负责本室的文明整洁工作。

4、承担本实验室的部分管理业务和实验室主任交办的其它任务。

助理实验师职责:

1、基本掌握本实验室有关的实验原理和技术,掌握本实验室各种仪器设备的性能和工作原理,较熟练地进行各种基本操作,能对一般

仪器设备的故障进行诊断和维修。并参与实验室技术档案的建设工作。

2、熟悉实验课教学的各个教学环节,在上级实验教师的指导下,组织安装一般实验装置,并能正确操作。

3、做好实验前的准备和实验预做工作,较好完成实验任务,并对实验测试结果进行常规分析和处理,写出实验报告。

4、维护和执行实验室各项规章制度,做好实验室安全防火、卫生等

工作。

5、承担实验室等方面的管理工作和实验室主任交办的其它工作。

实验师职责:

1、熟练地掌握本实验室有关的专业知识和技术,独立地创造或改善某些实验技术条件,设计实验方案,加工特殊的实验装置或零部件,改进有关仪器设备的性能指标,解决实验技术上的某些问题,写出

较好的技术总结。

2、拟定本实验室有关的建设方案,承担大型精密仪器设备的一般技

术管理,并负责调试、维护、检修和故障排除,负责搞好实验室技

术档案的建设工作。

3、承担实验室的部分技术开发工作,参与实验教材、指导书的编写

和实验教学计划的制定,能写出较高水平的实验报告,组织和指导

初级技术人员的工作和学习。

4、负责本实验室一个方面的技术指导工作,提供技术咨询,全面承

担实验课的准备工作和预做实验工作。。5、负责实验室的日常管理

工作,维护和执行实验室的各项规章制度,做好实验室安全防火卫

生等工作。

6、根据需要承担实验室方面的管理工作和其它工作。高级实验师职责:

1、熟悉本学科领域国内外实验技术动态,为本实验室提供学术和技

术指导。

2、组织与承担实验理论、实验技术、实验方法和实验室管理的研究,以及实验教学改革工作,为本科生和研究生开发出较高水平的实验

项目或测试技术方面的课程。解决实验工作中出现的关键技术问题。

3、主持制订本实验室的长期规划,编写较高水平的实验技术指导书

和管理方面的文件,主持实验室技术档案的建设工作。

4、负责指导精密贵重仪器设备的引进、验收和安装调试工作。

5、负责承担对实验技术人员的培养提高工作,参与硕士研究生的指

导工作。

6、完成实验室的其它工作。

说明:根据我校现有实验队伍的实际情况,以上各层次岗位职责很

难完全符合所有院系聘用实验技术人员的岗位要求,所以,各院、

系也可在参照以上岗位职责的基础上,另行制定聘用人员的岗位职责,作为被聘人员的岗位职责。

【篇二:学校实验室人员岗位职责】

学校实验室人员岗位职责

一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设及管理。

二、按照教材规定的实验内容,准备和开出教学实验,积极配合有

关老师,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件,组织学生

课外科技实验活动。

三、不断总结教学经验,开展教学研究和教学仪器研制,改进管理

方法,努力提高实验工作水平。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造性能、工作原理,熟悉教材、

药品的性能,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新

工作和材料、药品的使用、回收和处理工作。

五、负责实验室、仪器室和材料、药品、标本、模型、挂图、教具

等物资的登记造册、电子输入等管理工作,保持实验室整齐,清洁,教育学生有良好的习惯。

六、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物,按规定做

好三废处理工作,并做好实验室、仪器室每天的门窗关锁工作。

责任人签名:学校法人签名:

签订时间:学校盖章:

【篇三:实验员岗位职责】

经济管理系实验员岗位职责

根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神,结合

我系发展实际情况,特制定系实验员岗位工作职责。暂行规定如下:

1、完成教学实习、教学实验的准备工作和辅助工作。

2、承担实验室仪器设备的管理工作。

3、和实验耗材申报具体工作。

4、较熟练地掌握本实验室各种仪器设备,诊断和维修仪器设备的一

般故障、树立实验工作为教学、为师生服务的观念。

5 、负责所管实验室的仪器设备和器材管理,贵重仪器、设备不得

外借,小型工具在学院内部借用,须经中心主任批准,办理登记与

归还手续。按照《实验室仪器设备管理制度》要求,保证帐物一致,熟悉仪器设备分布,及时做好仪器设备使用、维修记录。

6 、负责所管实验室安全,执行《实验室安全检查制度》。

7 、负

责所管实验室环境卫生,定期打扫,保持整洁,实验器材布局合理,摆放整齐,不堆放杂物,实验室门窗、玻璃、锁、照明、等出现问

题及时报有关部门维修。

8 、负责实验教学的准备工作,开课前对所负责的实验仪器整理、

调试,确保实验课正常进行。实验课后,检查学生清扫情况,仪器

设备正常情况,有问题与任课教师协商,

及时修复损坏的仪器设备。

9、上课时,至少应提前 5 分钟到达实验室,并自始至终在实验室值班(除有课的时候),以便及时解决问题。对每次实验做好相关记录,负责落实《仪器设备损坏丢失赔偿制度》,并酌情协助教师完

成部分教学辅导工作。

10 、为提高学生的动手能力积极创造条件,搞好实验室对学生的定期或全天开放工作。

11、实行坐班制,遵守劳动纪律 , 不迟到、不早退、不擅离工作岗

位 , 有事请假、不无故旷工,临时离开应说明去向。

12 、申报购臵所负责实验室仪器和耗材时,要严格执行采购制度,

每学期后对设备及仪器进行全面清理和维护,对相应问题汇总汇报。

13 、在有关教师的要求下,有责任协助教师编制新开实验的大纲和

实验指导书。

14、努力学习,钻研业务,提高业务水平,积极开展所管实验室仪

器设备的技术改造工作,并作出书面说明。

15 、每学期初要制定工作计划,学期末撰写工作总结。 16 、每个

实验室每学期至少要向中心信息员报送两条信息,以便信息员及时

向学院报送工作简报。

17 、按照学院要求,大专学历以上者每学年提交一篇论文,学年评

优者应至少刊出一篇文章(含院报发表的文章)。

18 、凡实验中心要求报送过的资料,个人必须留存电子文档。

19 、认真完成学院、实验中心、系上交给的临时任务,熟悉实验

中心整体情况。并有义务在工作需要时帮助其他实验中心人员完成

任务。

20 、兼职代课的实验员必须首先完成中心的各项工作,不允许以代课为理由影响中心布臵的工作。

21 、学期末将本学期实验室的各项资料整理、归档、留存。随时接

受系上和学院的检查。

项目实验员岗位职责

试验员岗位职责 (1)在项目经理的领导下,认真贯彻国家有关法规、标准、规范、规 程和公司各项技术管理制度。 (2)掌握本工程施工图纸设计所要求的原材料,半成品,砼强度,砂 浆强度及冬雨季节施工措施中确定渗入的外加剂情况,并根据工程所需的建筑材料及工程检验与试验计划,按照国家标准,规范、规程规定的批量要求及取样方法,邀请监督部门监督取样,正确填写封证取样送检单,送到当地质检监督检测试验,同时填写好检验委托单,及时取回检验报告送交相关部门,并对其使用情况、使用部位进行跟踪检查,认真填写质量记录。 (3)根据工程进度,及时做好砼强度、砼抗渗、砂浆试件,并放置在 施工现场标准养护室养护,每天做好标准养护室温度和湿度的控制,对砼拆模试件应放置于相同条件下养护,并准确记录所做时试件的工程部分。 (4)制作砼试件用的试模应满足要求,检或有关部门检定,不符合标准要求时,应及时调换。及时、准确填写好实验记录。(5)领取试验报告,及时将试验结果反馈给技术负责人审定,并将试验管理过程中形成的资料传递到资料员、库管员等相关人员。(6)随工程进度,按有关规定进行施工试验。 (7)建立材料试验台帐及施工试验台帐。 (8)对试验设备进行维护和保养,不得使用未经检定的试验设备和器具。

(9)按要求对标养室进行管理,并负责日常维护。 (10)负责试验备案工作,负责索要试验室资质证明文件交资料员,参与试验合同的签定。 (11)协助技术员编制并落实试验方案,在试验过程中发现问题及时向技术负责人进行汇报并按要求解决。 (12)对于进场的原材料,使用前必须及时按有关规定取样、封样和送检,对所取样的代表性、真实性负责,保证取样符合要求。(13)完成公司领导、项目经理临时布置的其他工作任务。 注:本人已阅读并认真履行以上岗位职责,签字确认: .

高校辅导员岗位职责说明书

( 岗位说明书) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-022613 高校辅导员岗位职责说明书Job description of College Counselors

高校辅导员岗位职责说明书 高校辅导员岗位职责说明书一 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息

服务,帮助学生树立正确的就业观念; 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。 高校辅导员岗位职责说明书二 (一)做好思想政治教育工作。 1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。 2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。 3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。 4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。 5.对学生进行全面发展的素质教育。 (二)指导党、团、班级工作。 1.党建工作。高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。 2.共青团工作。在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学生的全面发展。 3.班级工作。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

高校辅导员工作职责是什么

高校辅导员工作职责是什么 辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。那么,培辅导员的工作职责有哪些呢?下面我来告诉大家吧! 高校辅导员工作职责 做好思想政治教育工作。 1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。 2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。 3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。 4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。 5.对学生进行全面发展的素质教育。 指导党、团、班级工作。 1.党建工作。高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。 2.共青团工作。在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学生的全面发展。 3.班级工作。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。 对学生的学业、心理、就业、交友等进行咨询指导。 学习是学生的天职,个体在学校内接受的系统学习是终生

学习的主要组成部分。高等教育不仅教会学生知识,更帮助学生习得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化修养。具备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生的发展都非常重要,是大学生可持续发展的基础。 做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作。 高校后勤化使得物业管理部门有别于传统的宿舍管理部门,由简单的住宿管理角色,转变为提供各类学生生活服务的角色。同时,班级、年级概念逐渐淡化,学生群体趋向分散化、个体化、小型化,原有的学生工作机制和管理模式的可行性、有效性受到挑战,因此做好大学生宿舍管理即生活园区思想政治教育尤为重要。 安全稳定问题涉及到维护学生正当权益、免受不必要损失,对于保证学校稳定和健康发展、社会安定团结具有重要意义; 同时安全稳定是建设和谐校园的前提基础。辅导员在开展帮困助学工作时既要帮助学生克服经济困难,树立生活信心,顺利完成学业,更要培养学生树立自信、自给、自立、自强的生活理念。

实验员岗位职责范本

岗位说明书系列实验员岗位职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-48220 实验员岗位职责 Laboratory Duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 1、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,制定本学科的实验教学工作计划。 2、根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。 3、实验员要刻苦钻研业务。熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。 4、要按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。 5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高,提供有效的服务。 6、熟悉实验室、仪器室的管理规则,熟悉仪器性能知识,

根据教学要求及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学地存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率,要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。 7、要积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制、代用和改进教具,创造条件,多开实验。 8、注意培养学生科学的良好实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器。 9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。 10、调进或调出实验室。要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。 一、实验员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪

试验员岗位职责1

试验员岗位职责 1.负责所分管的试验项目,指导现场取样工作,组织人员按试验计划完成试验。对需要委托的试验项目要认真填好试验委托单,保证样品的代表性与真实性。 2.严格执行有关技术规范、操作规程,保证试验工作的质量,并指导试验工工作。 3.严格按照有关试验规程和试验方法进行试验,如实准确填写试验记录,试验记录不得随意涂改(可以划改),及时分析试验过程中出现的问题,并对试验结果进行校对、复核,保证试验数据真实、可靠。试验报告经试验负责人审核、签字后报送相关部门,确保试验工作的及时有效。 4.负责试验资料整理、存档工作,及时填写试验台帐。 5.负责对样品的检验和试验状态进行标识。 6、负责定期维护、保养所使用的试验仪器设备并妥善保管,确保仪器正常完好,量值准确。试验完毕后做好试验仪器设备使用记录,保持仪器清洁。并提醒试验负责人试验仪器设备的周期检定工作,对仪器设备检修、保养、检定情况进行记录。 7.做好施工过程的检试验工作,通过试验数据及时指导现场施工,参与工程阶段性验收工作。详细观察和记录试验过程中出现的各种情况,当发现有异常现象或试验结果不符合设计要求时,立即向试验室负责人或项目总工汇报。 8.严守企业秘密,不得将试验技术资料随意外传。

试验工岗位职责 1、在试验室负责人、试验员的领导下,掌握本试验室有关的仪器设备的型号、性能、原理、结构,进行仪器设备的安装和维修保养工作,使仪器设备处于完好状态,保证试验工作的顺利进行。 2、在试验员指导下,做好试验仪器、试验材料的准备工作,包括为试验过程使用的仪器安装配件、装置、模具等,按试验取样方法准备试样等。 3、努力掌握本专业的有关基础理论和技术知识,协助试验员操作仪器设备。 4、承担本试验室房屋、水、电及有关设施的维护工作及室内卫生保持工作。 5、负责标养室试件的养护工作,并定期对各种试模进行刷油保养和自校工作。

大学辅导员岗位工作职责

岗位说明书系列 大学辅导员岗位工作职责(标准、完整、实用、可修改)

FS-QG-89384 编 号: 大学辅导员岗位工作职责 Un iversity Coun selor Job Duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循, 提高工作效率与明确责任制,特此编写。 一、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。 二、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,弓I导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。 三、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,处理突发事件,维护校园安全和稳定。 四、落实家庭经济困难学生资助工作,组织学生勤工助

学,帮助家庭经济困难学生完成学业。 五、开展就业指导和服务工作,为学生提供就业指导和 信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在学生 思想政治教育中的组织力量。 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和团学干 部等工作骨干共同做好思想政治工作,在学生中间开展形式多 样的教育活动。 八、指导班委会建设,做好学生骨干培养工作,配合任 课教师共同做好教学管理。 九、指导学生开展寝室文化建设,督促学生养成良好的 个人生活习惯,做好寝室安全、卫生和文明建设工作。 十、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织 发展工作。 十一、做好学生的综合测评、学年小结、素质拓展鉴定及毕业鉴定等工作。 十二、加强学生心理健康教育和指导工作,提高学生的

工程项目试验员(试验工)岗位工作职责

工程项目试验员(试验工)岗位工作职责 工程项目试验员(试验工)岗位职责 1 .认真贯彻执行国家规范,掌握常用材料的性能和基本成分。 2 .努力学习科学技术,不断提高个人的业务能力,熟练地掌握各项试验业务和标准要求。 3 .接到送料试样后,要分清产地、品种、标号、数量,记录清楚。做完试验后,填写试验报告单必须做到数据可靠,结论明确,不得涂改。要按工号建立各类台账。 4 .熟悉试验仪器性能、用途、注意事项、操作规程。注意使用前必须先检查仪器、设备的准确度,校正调整后再进行试验。 5 .负责室内卫生,工作完后对机器、工具、工作台及地面要及时检查清理、保持工作间的良好环境。 6 .在项目总工的领导下,负责协助取样员进行现场的原料、半成品的取样、送检工作,及时索取试验报告并将试验结果通报有关人员。 7 .做好砂石含水率、混凝土坍落度、砂浆稠度等试验的现场测定,为施工过程的质量控制提供及时、准确的数据。 8 .协助取样员做好试块的取样、养护、送检等工作。索取试验报告,并及时向有关人员通报试验结果。 9 .熟悉常用建筑材料的性能指标及试验方法,掌握实验仪器、机具的性能,做好维护保养工作。 10 .在施工过程中应根据砂、石含水率的变化及时调整配合比。 11 .配合有关管理人员对原材料的采购、保管、标识、检验及使用进行检查和监督。 12 .认真整理有关的试验资料,做到及时、准确、不遗漏。 13 .根据项目新材料、新工艺、新技术推广计划的要求做好有关的试验工作,以推动科技进步。 14 .做好试验用计量器具的维护、保养工作,并正确使用,避免失准。 15 .现场使用的原料均应先按规定取样试验合格后方可使用。 16 .对人工上料的混凝土后台计量进行抽样并做好记录,发现问题应立即进行纠正,把计量偏差控制在允许的范围之内。 感谢您的阅读!

项目试验员工作职责

项目试验员工作指导书 1、编制目的 本工作指导书规定项目试验员工作职责、内容,涉及的体系文件、表格,应保存的资料和应熟悉的法律、法规和制度。 2、工作职责 (1)认真贯彻执行国家现行有关试验员工作的法律法规、规范及标准。 (2)负责编制工程项目的“建筑材料及构件检验批计划”,按规范、标准等企业的相关要求进行试验工作。 (3)负责工程项目各种进场材料的取样、试件制作、养护、保管工作,并及时标注时间、部位、检验批号。 (4)负责工作范围内的试验设备的控制和管理工作,并做好定期校验及保养工作。 (5)负责对项目的试件、试块进行送检,及时取回检验试验报告或数据。 (6)负责作好检验试验的原始记录、台帐及报表工作。 (7)正确使用法定计量单位。 3、工作内容 (1)严格按照国家、地方政府、企业颁发的有关工程建筑材料检验检测的法律法规、规章制度等,建立“工程项目部建材检验检测制度”。 (2)在项目技术负责人指导下,认真按企业的质量、环境、职业健康安全体系要求(即QEHS管理体系),实施项目的建筑材料检验试验工作。 (3)工程开工前,根据规范标准及企业相关要求,制定本工程项目的“工程项目建筑材料及构件检验批计划”,并报技术负责人和驻现场的监理工程师进行审批、备案。 (4)按照国家行业标准、地方试验标准的要求,建立现场的养护室。 (5)对现场的建筑材料及时取样送检。在接到材料部门的取样通知后,及时书面报请驻现场的监理工程师,并在监理的监督下,按照规范要求和试验标准要求的取样方法、数量进行取样,将试件及时送到具有相关资质的检验机构进行检验。如因特殊情况,需对材料进行紧急放行的,按照企业QEHs管理体系的《管

高校辅导员岗位工作说明书

高校辅导员岗位工作说明书 岗位名称 可晋升职位 工资等级 工作概要高校辅导员 教育专员 二级所属部门 工作性质 辖员人数各学院 行政管理人员 200直接上级定员人数岗位编号各学院书记 30Xzgl-1遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,并从以教育为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长。 职责 1.配合学院党团委对学生开展党的基本知识教育,协助学院党总支做好入党积极分子的培训和组织考核工作,做好本学院共青团及学生会工作 2.协助做好发放奖贷学金、经济困难学生资助及国家助学贷款工作,收集整理学生档案。权限 执行执行负责负责执行执行执行负责执行负责执行岗 位

明3.负责本学院所带年级学生综合素质测评和各项评优工作。 4.负责所带年级学生日常教育和文明宿舍建设工作。 5.协助学院做好所带年级的新生入学教育工作,抓好新生军训及国防教育工作。 6.协助校团委及学院分团委组织、指导所带年级学生开展社会实践及社会调查活动,并及时进行总结和经验交流。 7.协助制定本学院毕业生就业派遣及文明离校方案,做好所带年级毕业鉴定、毕业典礼及文明离校工作。 8.教育和督促学生按时缴纳学费,履行缴费义务,做好欠费学生的催缴工作。 9.协助做好学生的管理及违纪学生的处理工作。 10.深入学生当中,随时了解和掌握学生的思想动态,发现问题,并及时处理。 11.完成学院及上级主管部门交办的其他工作。 任职资格硕士研究生,中共党员,有较高思想觉悟,良好的道德,忠诚党的教育事业,能够以身作则,为人师表,身体健康,有较强的组织、协调、解决问题和沟通的能力,思想政治、行政管理、中文、法律等相关专业。学生违纪情况和获奖情况是否符合各学院标准 考核标准学生按时缴纳学费情况 学生集中反映意见情况的反馈 学院及上级主管部门交办的工作完成情况 1. 2.

(完整版)高校辅导员的要求与责任有哪些

精心整理 一、高校辅导员的要求与职责有哪些?(五要求、八职责) ● 辅导员工作的要求是: (一)认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作,加强学生班级建设和管理; (二)遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进学生健康成长与成才; (三)主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,不断提高工作技能和水平; (四)定期开展相关工作调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和方法; (五)注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。 ● (二) (三)(四)(五) (七) 生、指导学4、二、学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决? 我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨: 1.社会重视,政府支持,学校力行。 2.政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。 3.学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。 4.学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。

三、辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。 1.新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等 2.请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。 3.参与校园、社会实践活动等等 四、职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算? 我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。 五.辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作) 1 2、学校的改革、 3 才能有 1 微观:13、安排 情观2 定的责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。 九、学生沉迷网络怎么办? 微观:1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。2、以朋友的身份找学生谈心交流,启发学生树立积极的人生观。3、引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。4、安排学生干部、党员留意关心宏观:1、从学校来看,在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。2、开展丰富的第二课堂活动,3、建立危机预警机制及相应的长效机制,以寝室为单位。以党员为突破口。4、家庭教育智商与情商教育 十、学生宿舍失火怎么办? 1确保学生的安全,

试验员岗位职责

试验员岗位职责1.负责所分管的试验项目,指导现场取样工作,组织人员按试验计划完成试验。对需要委托的试验项目要认真填好试验委托单,保证样品的代表性与真实性。 2.严格执行有关技术规范、操作规程,保证试验工作的质量,并指导试验工工作。 3.严格按照有关试验规程和试验方法进行试验,如实准确填写试验记录,试验记录不得随意涂改(可以划改),及时分析试验过程中出现的问题,并对试验结果进行校对、复核,保证试验数据真实、可靠。试验报告经试验负责人审核、签字后报送相关部门,确保试验工作的及时有效。 4.负责试验资料整理、存档工作,及时填写试验台帐。 5.负责对样品的检验和试验状态进行标识。 6、负责定期维护、保养所使用的试验仪器设备并妥善保管,确保仪器正常完好,量值准确。试验完毕后做好试验仪器设备使用记录,保持仪器清洁。并提醒试验负责人试验仪器设备的周期检定工作,对仪器设备检修、保养、检定情况进行记录。 7.做好施工过程的检试验工作,通过试验数据及时指导现场施工,参与工程阶段性验收工作。详细观察和记录试验过程中出现的各种情况,当发现有异常现象或试验结果不符合设计要求时,立即向试验室负责人或项目总工汇报。 8.严守企业秘密,不得将试验技术资料随意外传。 试验工岗位职责

1、在试验室负责人、试验员的领导下,掌握本试验室有关的仪器设备的型号、性能、原理、结构,进行仪器设备的安装和维修保养工作,使仪器设备处于完好状态,保证试验工作的顺利进行。 2、在试验员指导下,做好试验仪器、试验材料的准备工作,包括为试验过程使用的仪器安装配件、装置、模具等,按试验取样方法准备试样等。 3、努力掌握本专业的有关基础理论和技术知识,协助试验员操作仪器设备。 4、承担本试验室房屋、水、电及有关设施的维护工作及室内卫生保持工作。 5、负责标养室试件的养护工作,并定期对各种试模进行刷油保养和自校工作。

高校辅导员岗位职责说明书.doc

高校辅导员岗位职责说明书 高校辅导员的工作内容是什么呢,下面我为大家精心搜集了3篇关于高校辅导员的岗位职责说明书,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 高校辅导员岗位职责说明书一 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;

六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。 高校辅导员岗位职责说明书二 (一)做好思想政治教育工作。 1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。 2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。 3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。 4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。 5.对学生进行全面发展的素质教育。 (二)指导党、团、班级工作。 1.党建工作。高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。 2.共青团工作。在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学生的全面发展。 3.班级工作。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

高校辅导员职责

教育部高校辅导员的八项主要工作职责 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导 下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极 引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确 立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成 良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受 考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生 活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时 进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮 助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务, 帮助学生树立正确的就业观念; 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的 组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常 性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、 主动性。 大学辅导员工作职责 辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。 第一条辅导员工作守则 辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学专门人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。为了搞好辅导员的自身建设,做好工作,要遵循以下原则: 认真学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。

高校辅导员需要做那些工作

篇一:高校辅导员工作职责 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; 五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念; 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动; 八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。 篇二:高校辅导员工作职责 (一)做好思想政治教育工作。 1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。 2.对学生进行中国特色社会主义共同理想教育。 3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。

4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。 5.对学生进行全面发展的素质教育。 (二)指导党、团、班级工作。 1.党建工作。高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳 到党的队伍中来。创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。 2.共青团工作。在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技 创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学 生的全面发展。 3.班级工作。以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育 中的组织力量。 (三)对学生的学业、心理、就业、交友等进行咨询指导。学习是学生的天职,个体 在学校内接受的系统学习是终生学习的主要组成部分。高等教育不仅教会学生知识, 更帮助学生习得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化修养。具 备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生的发展都非常重要,是大学生可 持续发展的基础。 (四)做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作。高校后勤化使得物业管理部门有 别于传统的宿舍管理部门,由简单的住宿管理角色,转变为提供各类学生生活服务的 角色。同时,班级、年级概念逐渐淡化,学生群体趋向分散化、个体化、小型化,原 有的学生工作机制和管理模式的可行性、有效性受到挑战,因此做好大学生宿舍管理 即生活园区思想政治教育尤为重要。安全稳定问题涉及到维护学生正当权益、免受不 必要损失,对于保证学校稳定和健康发展、社会安定团结具有重要意义;同时安全稳 定是建设和谐校园的前提基础。辅导员在开展帮困助学工作时既要帮助学生克服经济 困难,树立生活信心,顺利完成学业,更要培养学生树立自信、自给、自立、自强的 生活理念。 四、辅导员的工作理念与方法 篇三:高校辅导员工作职责 一、思想政治教育工作 第九条日常思想政治教育工作。深入班级、深入宿舍楼,了解每一位同学的信息动态,

工程试验员岗位职责(共6篇)

篇一:试验员岗位职责 理化试验员岗位职责 1、了解仪器、设备的构造原理、性能、调整和使用方法,并会对仪器设备进行日常维护。 1、严格执行设备操作规程,不得随意更改,非本室操作规程需经技术人员和理化科长同意后方可试用,同时应将试验情况报告技术人员和科长。 2、试验中所需标准溶液必须按规定认真配制,并按要求做好配制记录,并将名称、标准浓度、配制日期清楚填写在标签上,试验必须按要求制备和保存。 3、试样要登记编号、做标记、不得混号,认真、清楚整齐的做好原始记录,原始记录不得随意涂改,试验者必须对自己的试验结果负责,不得出差错。 4、必须熟练掌握和正确使用检测仪器、设备,做好仪器设备的维护保养工作,保持本岗位仪器、设备、试剂、工作现场的整齐、清洁,搞好安全生产。 5、遵守企业各级制度的规章制度和劳动纪律。 6、及时完成领导安排的临时性工作任务。 理化试验员岗位工作标准 1 岗位职责 1.1 了解仪器、设备的构造原理、性能、调整和使用方法,并会对仪器设备进行日常维护。 1.1 严格执行设备操作规程,不得随意更改,非本室操作规程需经技术人员和理化科长同意后方可试用,同时应将试验情况报告技术人员和科长。 1.2 试验中所需标准溶液必须按规定认真配制,并按要求做好配制记录,并将名称、标准浓度、配制日期清楚填写在标签上,试验必须按要求制备和保存。 1.3 试样要登记编号、做标记、不得混号,认真、清楚整齐的做好原始记录,原始记录不得随意涂改,试验者必须对自己的试验结果负责,不得出差错。 1.4 必须熟练掌握和正确使用检测仪器、设备,做好仪器设备的维护保养工作,保持本岗位仪器、设备、试剂、工作现场的整齐、清洁,搞好安全生产。 1.5 遵守企业各级制度的规章制度和劳动纪律。 1.6 及时完成领导安排的临时性工作任务 2 工作质量及要求 2.1 工作质量 2.1.1 及时认真的做好各项试验 2.1.2 清楚准确的做好各项原始记录 2.2管理状态 2.2.1现场管理 2.2.1.1 执行公司现场管理标准,保持试验平台,试验室清洁,无杂物。 2.2.1.1 保证试验记录本存放有序,便于查找。办公桌面保持整洁。 2.2.2 安全管理 2.2.2.1 按公司规定统一着装,佩戴上岗证 2.2.2.2 严格按照仪器设备操作规程进行操作 3 相关/支持性文件 3.1 质量管理部理化科相关检验标准 3.2 理化试验室操作规程 篇二:试验员岗位职责 试验员岗位职责 1、在项目经理和总工的领导下,认真贯彻国家有关法规、标准、规范、规程和公司各项

实验员岗位职责模板

实验员岗位职责

第四任期实验系列专业技术岗位职责任务书 专业实验室类( 生化、理工等类) 一、高级实验师岗位 ( 一) 岗位职责 1.熟悉本学科领域国内外技术动态, 具有岗位所需的专业知识与技能; 参与编制、实施实验室建设方案。 2.能够承担实验教学和科研任务, 独立完成实验教学准备工作; 参与指导学生实验; 协助实验教师解决实验工作中出现的关键技术问题。 3.承担所管理实验室仪器设备的维护维修工作; 指导与培养中、初级实验技术人员, 有完备的培训方案、记录和总结, 效果明显。 4.独立创造或改进某些实验技术条件, 设计、加工特殊的实验装置或零部件, 改进有关仪器设备的性能指标, 负责精密大型仪器设备的调试、维护、检修和故障的排除。 5.严格执行《实验室管理与服务规范》, 保证实验室环境清洁、美观、规范, 为实验教学提供优质服务, 公开服务承诺, 公开服务电话; 做好实验室安全工作, 无责任事故发生。 6.按需求搞好实验室开放, 预约申请、审批手续完备, 效果显著; 按时按需开展为实验教学、科研、社会服务。 7.做好仪器设备安装、调试、试运行的前期准备工作, 参于设备验收工作。 8.负责责任范围内规章制度的建设与完善; 按标准建好实验室运

行与管理档案。 9.负责所管理实验室的帐目管理, 固定资产账目完备, 帐、物、卡相符率达100%; 低值易耗与非易耗品管理规范, 无丢失、浪费现象。 ( 二) 目标任务 1.承担实验室的管理与服务工作。完成本实验室管理与服务任务, 年实验工作量达1 人时( 公共计算机和语音达24000人时) 以上, 实验教学计划执行率达100%。按实验项目随堂听课率达70%以上, 有完整的听课记录。 2.实验物资管理要做到帐、物、卡相符达100%; 3.责任范围内无安全责任事故发生。 4.严格遵守规章制度, 无旷工现象发生。 5.负责所管理实验室仪器设备的维修维护工作, 仪器设备完好率达到98%以上。 6.实验室管理与运行档案规范标准无遗漏, 每天做好安全记录、实验室运行记录、仪器设备运行记录、耗材领取使用记录等。 7.每天对所管理的实验室至少进行二次环境整理, 做到实验环境卫生整洁美观, 无污染。 8.承诺优质服务, 公开个人服务电话。服务工作投诉率为0。 9.任期内需完成副教授三级岗规定的科研任务, 其中科研到位经费2.5万元( 项目岗位1.8万元) 二、实验师岗位 ( 一) 岗位职责

辅导员的主要工作职责

辅导员的主要工作职责 1、开展思想政治教育活动。组织新生入学教育,帮助新生尽快适应校园环境和大学生活,遵守学院规章制度,为今后的成长与发展奠定坚实的基础。组织各种专题教育,围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、素质教育等方面的任务要求,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,促进学生德智体美劳全面发展。 2、进行学风建设。教育引导学生明确学习目的,配合教师抓好学生的专业学习,帮助学生掌握科学的学习方法,结合深入课堂查课的方式,督促、引导学生养成良好的学习习惯,遵守教学秩序,形成良好的班风、学风。 3、组织学生开展社会实践。结合专业特点,引导学生参加社会调查、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等活动,促进学生在服务社会的实践中受教育、长才干、做贡献。 4、推进校园文化建设。建设体现时代特征、学院特色的校园文化,营造和谐校园文化环境。指导学生开展学术、科技、体育、文娱等校园文化活动,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和心理素质的协调发展。 5、做好大学生职业生涯规划指导工作。开展毕业生思想教育,引导学生树立正确的择业观和就业观;开展就业指导服务,提升学生就业能力和职业生涯管理能力;积极拓展就业渠道,促进毕业生充分就业。 6、开展网络思想政治教育。参与校园网络文化建设和管理,开展网络思想道德教育,加强与学生网上和网下的沟通、教育与互动,发挥网络的宣传教育作用,引导大学生文明上网,自觉抵制网络滥用行为和低俗之风。 7、协助开展心理健康教育。宣传心理健康知识,及时发现学生的心理问题,配合学院心理咨询与辅导部门做好必要的心理疏导和帮助,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。 8、承担学生资助与日常管理工作。开展学生资助工作,做好经济困难学生的认定、国家助学金发放等工作,指导学生勤工助学,加强教育引导,促进经济困难学生健康成长成才。负责学生的学年鉴定、素质测评、评优评先等工作,认真做好学生日常行为管理及违纪学生的处理工作。 9、指导学生党团组织开展工作。负责或指导学生党支部建设,做好学生党员的教育、培养、考察、发展与管理工作。指导基层团组织开展活动,做好团员教育评议和推优入党工作。 10、维护校园和谐、安全和稳定。促进与学生经常性的接触与思想交流,建立畅通的学生信息渠道,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,迅速报告和参与处理有关突发事件,维护校园稳定,保证学院正常的教育教学秩序。 辅导员日常关键工作 1、听课、查课堂制:辅导员周一至周五,每天上午7:45,下午14:15不定期到各教学楼督察学生到课情况,及时规导学生不迟到、不早退、不携带食品进教学楼等,自觉遵守课堂纪律,维护课堂秩序。深入学生课堂(每周至少三次),及时了解学生的学习情况,开展有针对性的学业指导,加强学风建设,营造良好的学习氛围。 2、宿舍走访制:辅导员要深入学生宿舍,及时了解学生情况,帮助学生解决实际困难,积极建设健康向上、求知好学、整洁卫生、互助和谐的宿舍文化。 3、谈心制:辅导员要深入学生,经常性地开展谈心活动,定期与学生家长、任课教师联系,准确掌握学生的学习、生活情况,把握学生的思想脉搏,及时发现问题、解决问

高校辅导员岗位认知与工作职责

高校辅导员岗位认知与工作职责 一、辅导员工作的性质及意义 (一)高校辅导员的地位和定位。 1.高校辅导员产生的背景。 我国辅导员产生的历史背景和意义,以1953年清华大学提出设立政治辅导员为标志,高校辅导员制度已经具有60多年的历史。辅导员伴随着我国的经济、政治、文化建设发展而逐步发展的过程,我国高校辅导员工作发展展望。 2.是教师和管理干部队伍的重要组成部分。 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生日常思想政治教育和管理的组织者和实施者,是大学生健康成长的指导者和引路人,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证,对于全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义。 3.是高校党政干部的重要来源。 辅导员岗位,是锻炼人、培养人的岗位,是对各方面素质都有较高要求的岗位。现在,高校思想政治教育方面的专家,大多数有过辅

导员工作的经历;高校的党政管理干部,相当一部分在年轻时从事过辅导员工作;这支队伍,也走出不少学术大家和治国英才。 4.要像重视学术骨干队伍那样重视对辅导员队伍的建设。 按照党中央提出的“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,努力建设一支有稳定骨干力量、专兼结合、动态平衡的辅导员队伍,提高辅导员的政治素质和专业化水平,使辅导员爱岗敬业,善于做深入细致的大学生思想政治工作;使他们成为大学生日常事务管理方面资深的职业型辅导员,或者成为既有心理辅导、职业咨询等专业背景,又有学生思想政治工作实践经验的专家型学生工作者。 (二)高校辅导员的角色定位。 1.辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的组织者和实施者。 2.是大学生的人生导师。从做人、做事、做学问各个方面加强大学生的人生观、世界观和价值观教育,帮助他们树立正确的人生目标,养成良好的人生习惯。 3.是大学生健康成长的知心朋友。辅导员善于与大学生打成一片,做知心朋友。

试验室人员岗位职责

管理组岗位职责 a.负责组织编制各类年度计划并组织实施,定期检查计划执行情况; b.负责各类试验业务接待,督促和协调检验组工作进度,解决试验工作中出现的问题; c.负责试验样品的接收、传递、保管和试验任务下达等; d.负责原始记录、试验报告的验收、传递、盖章、发放和存档工作; e.负责质量报表的编制及上报,各类技术资料、业务档案的归档和管理; f. 负责印章的使用、文件的收发、质量体系文件的管理; g.负责受理质量申诉及处理各种来信来访等,做好试验室内、外的组织协调; h.负责仪器设备计量检定计划的制定并组织实施,督促检验组按计划完成仪器设备的计量检定及送检工作; i.负责组织人员的培训工作; j.完成领导交办的其他工作。 检验组管理职责

a.在检验组组长的领导下,遵守国家政策和有关法律、法规,努力钻研试验技术,不断提高技术水平和综合业务素质; b.按时完成管理组下达的各项试验工作; c.严格按产品标准及仪器设备操作规程进行试验,负责原始记录的填写、校核,试验报告的编写、打印和审核,保证试验工作的质量; d.负责本组试验环境的维持,保证环境条件符合标准要求,恒温恒湿试验室设专人管理,并定时检查记录,确保温度、湿度达到标准要求; e.负责本组仪器设备的日常管理,按规定对仪器、设备进行定期保养、维护,配合管理组按计划完成仪器设备的计量检定和校验工作; f.按时完成质量负责人安排的比对验证试验工作; g.对试验过程中的样品负责; h.配合管理组人员培训计划、仪器设备及低值易耗品的购置计划的实施; I.完成领导交办的其他工作。

湛磊zhanlei 主任岗位职责 a.全面负责试验室试验业务、技术管理工作,领导全体员工公正、科学、准确、高效地完成各项试验任务; b.建立试验室质量体系并组织实施,负责质量体系评审; c. 组织制订各项管理制度,审批各种文件、工作计划、设备购置计划、经费使用计划、项目计划,并负责组织实施; d. 充分发挥副主任、中层领导和职能组的作用,协调各部门工作,定期召开试验室业务会议,研究处理重大问题; e. 完成上级下达的其它工作; f、负责试验收费管理; g. 质量责任: 对试验室试验工作质量负责; 对因未正确及时遵守国家法规及行业规范而造成的后果负责。 对造成的各种事故负领导责任; 对工作的公正性、廉洁性负责; 对以试验室的名义签发的各种文件、报告的及时性、正确性负责。

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