“书香伴我成长”主持词
书香润童心,阅读伴成长主持稿
书香润童心,阅读伴成长主持稿尊敬的各位嘉宾、家长和同学们,大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来这个关于阅读伴成长的活动。
首先,我想对所有参与这个活动的家长和同学们表示衷心的感谢,正是因为你们的支持和参与,我们才能够举办这个有意义的活动。
阅读是一扇通向知识的窗户,是一个人成长的重要途径。
通过阅读,我们可以拓宽自己的视野,增加自己的知识储备,提升自己的思维能力。
而且,阅读不仅仅是读书,还可以包括阅读报纸、杂志、网页等各种形式。
因此,我们要求孩子们要养成良好的阅读习惯,不断提高自己的阅读能力。
本次活动的主题是“书香润童心,阅读伴成长”。
我们希望通过这个活动,能够引导孩子们热爱阅读,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
我们相信,通过阅读,孩子们能够得到更多的启示和帮助,不仅在学习上取得进步,而且在人生道路上有更多的选择和机会。
首先,我们要感谢各位家长对于孩子们阅读的关心和支持。
家长们是孩子们最亲密的伙伴,也是他们的榜样和引导者。
家长们关注孩子们的阅读,给予他们正确的引导和支持,鼓励他们多读书、读好书、读后思考,一起分享阅读的乐趣,这将使孩子们更加喜欢阅读,更加主动地投入其中。
其次,我们要感谢各位老师的辛勤付出。
老师们是充满智慧和爱心的园丁,他们用心教书育人,引领孩子们走向知识的海洋。
他们为阅读活动提供了丰富的资源和指导,帮助孩子们选择适合他们的书籍,同时也组织各种形式的读书活动,营造了良好的阅读氛围。
还要感谢各位同学们的积极参与。
你们是这个活动的主角,你们的参与和付出是活动成功的关键。
希望你们能够把阅读变成一种习惯,做到每天都有阅读的时间,不仅养成良好的阅读习惯,还能在阅读中不断汲取知识,丰富自己的内涵。
在活动过程中,我们还将举行各种形式的比赛和评选活动,以激励孩子们更加积极地参与。
我们将评选出最佳朗读者、最佳读书笔记、最佳小说创作等奖项,鼓励孩子们在阅读中发挥自己的才华和创造力。
最后,让我们一起为这个活动的圆满成功鼓掌!希望通过这次活动,能够见证孩子们在阅读中的成长和进步,同时也希望大家能够把阅读融入到日常生活中,让阅读陪伴我们一生,成为我们永远的伙伴。
关于书香伴我成长主题演讲主持发言5篇
关于书香伴我成长主题演讲主持发言5篇书香伴我成长主题演讲主持发言(篇1)敬爱的老师亲爱的同学们:你们好!今天,我为大家演讲“书香伴我成长”。
书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。
读完一本书,就像挖掘出了一片财富。
书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。
选择什么样的读物,往往因人而异。
我们可以根据自己的兴趣爱好,选择合适的读物。
当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。
书还给我许多启示。
我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。
书是你的朋友,你的家人。
只要你肯发现,肯探索。
你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!书香伴我成长主题演讲主持发言(篇2)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满了校园,我和同学们就背上了小书包,戴好了红领巾,高高兴兴地朝学校走去。
在去学校的一路上,小花们都对我微笑,小草们都向我问候,小鸟们都为我歌唱……刚走进校园,熟悉的铃声在耳畔响起,同学们朗朗的读书声响遍了整个校园。
这样会让你感觉到只要走进了这美丽的校园就会有一种阳光和一种活力向你涌来。
我的校园不仅是一个书香校园,还是一个充满关爱的阳光校园。
这里不仅有朗朗的读书声,好学上进的学生,还有父母般的老师、一群团结友爱、健康文明的班集体。
每当我们遇到困难而又不知所措时,我们的老师就一定会来鼓励我们勇往直前;每当我们需要帮助的时候,我们的同学就会立马来帮助我……人们都说校园里的友情和师生情最纯真,我也这么认为,因为,它就如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味;就像结实的绳索,把你从人生路途中的沼泽拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……虽然我们和老师同学迟早都要分开,但是只要我们更加珍惜今天所拥有的友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花,那么,我们的友谊将天长地久!我们都爱自己的校园,我也是一样的,因为我的校园像一座大花园,绿草茵茵,花团锦簇,正是这座美丽的大花园才让我得以健康茁壮的成长!阳光校园,我们永远是好伙伴!书香伴我成长主题演讲主持发言(篇3)各位老师,各位同学:大家下午好!古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书香伴我行主题演讲比赛的主持词
书香伴我行主题演讲比赛的主持词高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。
读书,既能丰富我们的学识,开拓我们的视野,使我们认识深刻,更加睿智,又能陶冶我们的情操,使我们的人生更加充实,生命更加富有意义。
手捧书籍,就是手捧希望。
开卷读书,就是打开世界之窗。
开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。
读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。
古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人。
在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀的、最规范的语言。
那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。
今天,我们开展“书香伴我成长”读书演讲活动,旨在弘扬校园文化,提高学校的文化内涵和办学品味,构建有特色的文化校园。
同学们应当以此次活动为起点视读书为人生所需,把读书与个人成长相结合,把读书活动与提升个人整体素质结合起来,与校园文化建设结合起来,促进身心健康,感悟读书的快乐,养成高雅的生活情趣。
使校园充溢浓浓的人文气息,使我们更富人文底蕴。
现在,我宣布“书香伴我行” 主题演讲比赛正式开始。
首先,我向大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:姜建明校长、马桂萍校长、王香华校长、杜惠珍老师、徐菊香老师。
接下来,大家欢迎姜校长致辞。
本次比赛采取10分制,评委现场打分,以平均分作为参赛选手的最后得分,分数在后一位选手演讲结束后公布。
评分标准:1演讲内容5分,要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条例清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。
2、语言表达3分,要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3、表情仪态2分,要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
现在演讲比赛开始,请一号选手??上台演讲,大家欢迎!本次活动设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖8名。
经过激烈的比赛和核分老师的紧张工作,大家关心的最后结果出来了。
我宣布,获得优秀奖的选手是(请上台领奖):获得三等奖的选手是:获得二等奖的选手是:获得一等奖的选手是:最后,请大家用热烈的掌声欢迎马校长讲话。
书香伴我成长演讲比赛主持词
书香伴我成长演讲比赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这场书香伴我成长演讲比赛。
首先,我想借此机会向所有参赛的同学们致以诚挚的祝贺和衷心的感谢。
你们的勇气和才华将为我们带来一场精彩的比赛。
话说读书,不仅是我们成长的一部分,更是我们人生的一笔财富。
书香伴我成长,这句话充分展示了读书对于我们来说有多么重要。
读书不仅拓宽了我们的视野,增长了我们的知识,还培养了我们的思维能力和情感素养。
正是因为读书,我们的人生因此而精彩纷呈。
正因为读书的重要性,我们特意举办了这场演讲比赛,为同学们提供了一个展现自我的平台。
希望通过这个比赛,能够激发同学们更深入的思考,让大家共同感受到读书的魅力。
接下来,我们将进入正式比赛环节。
让我们一起期待和欣赏同学们的演讲吧!我们要相信,每一位参赛选手在背后都付出了大量的努力,为了能够给我们带来一场精彩的表演。
请同学们大声鼓掌,为他们加油打气!在比赛进行的同时,也要在心里确立一个信念,那就是我们每个人都是赢家。
无论最后的结果如何,我们都是因为读书而成长,我们都是因为读书变得更加优秀。
这场比赛的真正目的不仅是展示我们的演讲才能,更是传递读书的力量。
在这里,我也要特别感谢我们的评委们,正是他们辛勤的付出和专业的判断,才使得这次比赛更加公正和有意义。
评委们,您辛苦了!演讲比赛需要一个完美的留念,所以我们也邀请了一位专业的摄影师为我们记录下每一个精彩的瞬间。
最后,我们会将这些珍贵的照片制成纪念册,让我们永远铭记这次美好的时光。
在结束之前,我想再次向所有的参赛选手们表示祝贺,你们的勇气和才华都令人钦佩!希望你们能够一直保持对读书的热爱,用知识去点亮自己的人生。
最后,我要衷心感谢每一位到场的观众和领导们,正是有了你们的支持和鼓励,我们才能够成功举办这场比赛。
希望大家在这次演讲比赛中,能够收获知识,享受感动,共同见证读书的力量。
谢谢大家!让我们一同书香伴我成长!祝愿这次演讲比赛取得圆满成功!暂别!。
好书伴我成长主持词
好书伴我成长主持词
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天很荣幸能够主持这一期的活动,我们的
主题是《好书伴我成长》。
在漫长的人生旅程中,书籍如同灯塔,指引着我们前行。
每一本书都是知识的宝库,
每一次阅读都是心灵的滋养。
它们陪伴我们度过孤独的时刻,激励我们奋发的时刻,
让我们更加坚定地前行。
通过阅读,我们可以开拓视野,增长见识;通过阅读,我们可以感悟人生,积累智慧;通过阅读,我们可以培养品格,塑造个性。
每一本好书都是一座宝藏,每一页字里行
间都蕴含着无限的智慧和灵感。
愿我们能够通过阅读,不断丰富自己的内涵,不断提高自己的素养,让读书成为我们
不可或缺的陪伴和助力。
让好书伴随我们成长,让智慧之光照亮我们前行的道路。
衷
心希望大家在这个阅读的世界里,收获满满的收获,感受到无尽的乐趣。
最后,祝愿我们今天的活动取得圆满成功,也希望能够在以后的阅读中,不断成长,
不断进步。
谢谢大家!。
小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词
小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家主持小学“好书伴我成长”读书汇报会。
首先,我想和大家分享一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。
的确,阅读是一种独特的境界,让我们在书的海洋中穿梭,感受知识的力量,增长智慧的见识,开拓思维的广度。
而我们今天的汇报会,就是为了展示大家在阅读中的成长和收获。
在这次汇报会中,每位同学都将上台展示自己精心挑选的一本书籍。
我想,书中的每一页都充满了智慧的火花,也承载了每个人的思考和感悟。
通过这次汇报,我们将共同分享自己的阅读体验,互相启发,彼此倾听。
我们知道,读书是一种享受,也是一种责任。
阅读可以让我们自由地思考,激发我们的创造力,培养我们的认知能力。
读书中的人物形象、情节发展、故事背后的道理,都可以在我们的生活中发挥作用,帮助我们成长。
我们小小的阅读汇报会将分为三个环节。
第一环节,同学们将分别向大家分享自己读过的书籍名字、作者、故事大纲和自己最喜爱的一段文字,让我们共同感受书中的魅力。
第二环节,我们会请一位同学来进行书评,分享他/她对这本书的感受和评价。
第三环节,我们将进行互动问答环节,鼓励大家就阅读的问题进行积极思考和交流。
读书是一种乐趣,更是一种成长。
希望通过这次读书汇报会,我们大家都能被阅读的魅力所感染,激发出更多的阅读兴趣和热情,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
最后,我想引用一句话,来表达对我们小学“好书伴我成长”读书汇报会的期待和祝愿:“书籍是人类进步的阶梯,读好书,就是在不断提升自己!”让我们一起感受阅读的魅力,共同成长!谢谢大家!。
“书香伴我成长”演讲比赛主持人串词
“书香伴我成长”演讲比赛主持人串词(开场语)女:尊敬的各位领导、各位老师,男:亲爱的同学们合:大家下午好!女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
书籍,让我们快乐成长。
男:今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,以无比喜悦的心情迎来了这次“书香伴我成长”演讲比赛。
女:在此,请让我们为参赛的各位选手鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
男:首先上场的是1号选手,他演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》。
女:谢谢1号选手的精彩演讲,书是昏暗中一盏指路的明灯,是书为我们指明了前进的方向;书,让我们坚定了人生的目标,让我们自强不息。
请听2号选手的演讲《生命之美来自于自强不息》。
男:谢谢2号选手的精彩演讲。
读书之乐,非丝非竹。
好书可引为诤友,一如既往,其乐融融。
请听3号选手的演讲《读书让我乐在其中》。
女:谢谢3号选手的精彩演讲。
读书使我们顿开茅塞,豁然开朗,除鄙见,得新知,养性灵。
请听4号选手的演讲《爱上读书享受阅读》。
男:谢谢4号选手的精彩演讲。
古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。
让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听5号选手的演讲《一缕书香伴我同行》。
女:谢谢5号选手的精彩演讲。
书是炎炎夏日里的一丝凉风、一股清泉,一场甘霖,浸透心灵,沁人心脾。
请听6号选手的演讲《读书—心灵的感悟》。
女:接下来,我要请出一位特殊的选手,这位选手在2012年度XX市教育局举办的“我读书我收获”教师演讲比赛中荣获三等奖,下面用我们最热烈的掌声欢迎刘老师为我们大家演讲—《赏识你的学生》男:刘老师演讲的好不好!(停顿)从老师的话语间我们读出了老师们对我们的关爱对我们的关注对我们的支持。
感谢老师们对我们的精心培养,让我们再次把热烈的掌声献给我们敬爱的老师们!读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。
下面请听7号选手的演讲《与书共舞》。
女:谢谢7号选手的精彩演讲。
书香伴我成长主持词
书香伴我成长主持词书香伴我成长主持词1A:尊敬的各位领导、各位评委B:尊敬的老师们、友爱的同学们,(合)大家好!A:草长莺飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天B:春天是书声琅琅的季节,在这样一个布满诗情画意的季节里,八班级的.读书活动也结出了累累硕果。
A:今天,我们相聚在这里,开展“书香伴我成长”读书演讲比赛,共同共享欢乐读书、欢乐成长的喜悦。
B:首先,我很荣幸地介绍一下担当本次比赛的评委,他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
A:让我们以热情的掌声欢迎他们的到来。
B:下面,请八班级分管校长赵克利校长致辞。
大家欢迎!A:感谢赵校长的致辞。
参与今天比赛的21位选手是来自全班级的读书积极分子,在此,请为他们热忱鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成果。
B:请蹇校长宣布演讲比赛现场评分方案。
B:接下来,就让我们一起来观赏选手们的精彩演讲吧!A:首先请一号选手演讲,请二号选手做好预备;A、特别感谢21位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!B:在我们为他们庆贺的同时,请别遗忘也为我们自己加油。
让我们连续在书海中共同遨游,享受读书带来的欢乐。
A:请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。
有请赵校长宣布比赛结果!A:下面举行颁奖仪式,有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。
大家欢迎!B:有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。
大家欢迎!A:有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!A:读书是一种浸润。
洗去一身疲乏,留下满腔书香。
B:读书是一种享受。
享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同共享读书的欢乐!B:明天,我们将连续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!书香伴我成长主持词2女:尊敬的各位领导,各位来宾男:友爱的老师们,同学们,大家好合:下午好女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
好书伴我成长主题活动主持词
好书伴我成长主题活动主持词(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书香润童心 阅读伴成长主持稿
书香润童心阅读伴成长主持稿篇一:书香润童心阅读伴成长主持稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我们相聚在这里,是为了共同探讨阅读对于孩子成长的重要性,并通过分享阅读的乐趣和体会,让更多的孩子爱上阅读,享受阅读的乐趣,使书香润童心,阅读成为伴随成长的好朋友。
近年来,随着社会的进步和信息的快速传播,孩子们的童年生活变得繁忙而琐碎,在繁重的作业和各种兴趣班之间忙碌着。
他们似乎失去了阅读的兴致,忽略了阅读对他们成长的重要性。
因此,我们有必要重新探讨阅读在孩子成长中的重要性。
首先,阅读对孩子的思维发展有着非常重要的作用。
阅读能够拓展孩子的思维,激发他们的想象力,培养他们的创造力。
做为孩子到成为成年人成长发育的路上在这个成长的道路上,阅读在身心健康方面有着无可取代的作用。
其次,阅读对孩子的认知发展也有着积极的影响。
通过阅读,孩子们能够积累丰富的知识,拓宽自己的视野,了解世界各地的风土人情。
阅读能够让孩子们更好地了解社会、了解自然、了解人生,对于他们的成长历程起到了重要的促进作用。
再次,阅读对于孩子的情感发展同样有着重要的作用。
在阅读中,孩子们会接触到各种各样的故事情节和人物形象,这样的情感投入会对孩子的情感世界产生积极影响,有助于他们培养良好的品德和价值观念。
面对这样的成长环境,我们怎样能够让孩子们重新燃起对阅读的热情呢?其实,很简单!我们可以从亲子共读开始,父母可以在家庭中与孩子们一起阅读,分享阅读的乐趣和体会,激发他们的阅读兴趣。
学校也可以组织丰富多彩的阅读活动,在学校里打造浓厚的读书氛围,让孩子们在享受阅读的乐趣的同时,培养良好的阅读习惯。
另外,我们还可以借助科技手段,打造互动式的阅读平台,例如建立线上阅读社区,让孩子们能够分享自己的阅读体会,获取更多的阅读资源。
通过这样的方式,我们可以让孩子们在网络空间中感受到阅读的乐趣和力量,从而激发他们的阅读兴趣。
最后,教育部门和社会各界也可以加大对阅读的宣传力度,提高社会对阅读的重视程度,营造良好的阅读氛围。
小学读书伴我成长读书节启动仪式主持词
小学读书伴我成长读书节启动仪式主持词
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们:
大家好!很荣幸能够在这个美好的时刻,为大家主持小学读书伴我成长读书节启动仪式。
首先,我代表全体工作人员,向各位领导和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
读书是一扇通往知识宝库的大门,它能够让我们知道更多、懂得更多、成长更多。
而
小学时期正是我们培养阅读兴趣和习惯的重要时刻。
为了引导大家更好地读书和享受
阅读带来的快乐,我们特别举办了小学读书伴我成长读书节。
小学读书伴我成长读书节旨在营造一个积极向上、喜爱阅读的学习氛围,让大家在欢
乐中汲取知识的营养。
接下来的一段时间里,我们将有一系列精彩的阅读活动等着大家。
这个读书节将以丰富多样的形式呈现,有图书展览、阅读分享、阅读比赛、书法
比赛等内容。
相信一定能够满足每位小朋友的需求,让大家在阅读中充分发挥自己的
想象力和创造力。
在读书的旅途中,我们将结识各种各样的朋友,和他们一起探索知识的海洋。
书籍是
知识的源泉,阅读是成长的阶梯。
所以,我鼓励大家在这个读书节期间,要勇敢地翻
开书的一页,去探索新的世界,去感悟生活的真谛。
希望大家在读书节期间,能够养成良好的读书习惯,坚持每天阅读一些优秀的书籍。
当我们阅读的时候,不仅能够开阔眼界、丰富知识,更能够收获快乐和智慧。
最后,让我们一起期待小学读书伴我成长读书节的圆满成功!让我们的心灵在书海中
翱翔,让我们的梦想在书页上绽放!谢谢大家!。
二年级“书香伴我成长”读书汇报课主持词
二年级“书香伴我成长”念书报告课主持词
开头:
甲:亲爱的老师
乙:尊敬的同学们:
合:大家下午好!
甲:书是一条船,念书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,念书就是站在鸟的双翼之上看到五彩斑斓的世界。
甲:书是一座桥,念书就是超出小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,念书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:花开时季,我们乘座着学校教育的航船,洗浴着温暖的春风,用朗读,开启了一个个美好的拂晓。
乙:傍晚时分,我们回味着鹅妈妈讲的故事,祝愿每一轮染遍天际的斜阳。
甲:固然只有牙牙学语的稚嫩,可是,我们要对全部的老师说:在书的大海中徜徉,我们赏识到了无边的景色!
乙:同学们,一个月来,我们收集了许多红花绿叶,收藏了很多收获快乐,今日,让我们借此时机,向在坐的老师同学作一个全面的报告吧!
合:二( 2)班“书香伴我成长”主题念书报告会此刻开始。
中间:
甲:第一请赏识同学的
乙:接下来请听同学的
甲:下边请听同学的
乙:接着请听同学的
结尾:
甲:感谢以上各位同学的出色报告。
甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的大海;
乙:好书,能带你去探究古今中外的趣事奇谈;
甲:好书,能使你是非分明,分清美丑。
乙:固然今日我们的念书报告会开得很短很短;
甲:固然我们手头和身旁的书本还很有限;
乙:可是,属于我们一世的书,永久也读不完;
甲:让我们都来和气书交朋友,享受念书的快乐,让好书陪同我们每天!
乙:“ 书香伴我成长”念书报告会到此结束。
.
合:老师、同学们再会!。
书香伴我成长演讲比赛主持词
书香伴我成长演讲比赛主持词尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里,为大家主持《书香伴我成长演讲比赛》。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎今天的选手们。
他们是经过层层选拔,从众多有才华的同学中脱颖而出的。
他们将以自己的声音、文字,向我们展示他们的思想、智慧和梦想。
演讲比赛是培养同学们表达能力、思辨能力和自信心的重要平台,让我们一起期待这场比赛的精彩表现。
正所谓,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”读书是一种乐趣,更是一种能够让我们真正成长的力量。
每一本书,每一句话,都可能成为我们生命中的一片阳光,给予我们勇气和力量。
而这片阳光,将伴随我们一生,影响我们的行为和选择。
在成长的道路上,书籍为我们点燃了智慧之火,为我们指引了方向。
正是在学习的过程中,我们汲取着知识的营养,逐渐展开了自己的翅膀。
莎士比亚曾说过:“读书是易如反掌的事,但要读好书则不容易。
”同学们,通过不断地阅读,我们才能够懂得如何找到好书,如何从书中汲取营养,并将这些营养转化为自己的力量和智慧。
在书籍的陪伴下,我们在成长的过程中不断地探索自我、发挥自己的特长。
他们可能是一位勇敢的侦探,解开了一个个悬疑案件;他们可能是一位武术高手,战胜了一个个强敌;他们可能是一位勇敢的探险家,发现了一个个神奇的地方。
这些书中的英雄给予我们榜样,让我们相信自己也可以成为英雄。
书籍带给我们的不仅仅是娱乐和梦想,更是价值观与人生观的塑造。
书籍教会我们善良、勇敢、宽容、正义,让我们在人生的道路上保持担当和坚持。
书籍是培养我们道德品质的重要工具,它教会我们如何成为一个有情怀、有担当的人。
同学们,让我们珍惜书香伴随我们成长的每一个时刻。
无论是抱着童话故事入睡的时光,还是边读书边思考的深夜时刻,还是在书架前震撼心灵的瞬间,都是成长路上不可或缺的一部分。
让我们以书香为伴,不断充实自己,丰富自己的知识,拓宽自己的视野。
最后,我想借用莎士比亚的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。
“浓浓书香 伴我成长”升旗仪式主持词
XXX中学201?年春季“浓浓书香伴我成长”主题升旗仪式(主持词)流程(一)升旗(齐)尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!(女)我是校广播站站长XXX ,来自高二?班,(男)我是校广播站副站长 XXX,来自高二?班,(男)五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)诵中华经典,传承华夏文明。
(女)读千古美文,营造书香校园。
(女)现在我宣布:“浓浓书香伴我成长”主题升旗仪式现在开始。
(男)活动进行一项议程:举行升旗仪式。
(女)全体肃立,出旗。
(停顿)升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼。
礼毕!流程(二)社团成员代表带来国学经典诵读表演(男)春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
(女)夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。
(男)秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。
(女)冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
(女)国学经典犹如夏日繁星,闪烁着夺目的光彩;(男)又如春日百花,散发着馥郁的芳香。
(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;(男)对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
(女)让我们在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明;(女)下面进行活动第二项议程,请大家欣赏由我校社成员代表所带来的国学经典诵读表演,大家热烈欢迎。
(男)国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;(女)国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
(男)书声琅琅,溢满校园。
同学们,让我们在吟诵中传承华夏文明、弘扬国学经典,使得中华文明薪火相传,生生不息;流程(三)全体同学共同诵读经典名句(主持人女领读)(男)接下来进行活动第三项议程:请全体同学共同诵读经典名句。
(男)请大家向右转,面向大屏幕。
(男)下面有请主持人女同学领读以上国学经典名句,请全体同学跟随主持人一起大声诵读。
(停……)流程(四)观看视频短片——学校领导谈阅读及经验分享(男)书是知识的宝库、进步的阶梯、快乐的源泉;(女)阅读在带给我们快乐享受的同时也促使我们成长,并影响我们的一生。
书香伴我行演讲稿主持稿
书香伴我行演讲稿主持稿书香伴我行演讲稿主持稿(通用10篇)书香伴我行演讲稿主持稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的书香伴我行演讲稿主持稿样本能让你事半功倍,下面分享【书香伴我行演讲稿主持稿(通用10篇)】,供你选择借鉴。
书香伴我行演讲稿主持稿篇1各位老师同学:大家好!对阅读的热情,学术陪伴着我的成长。
蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中谁最无忧无虑?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我心里,我最依恋的是那一望无际的书山。
我爬蜀山已经六年了。
六年来,我把所有的书都扔在了人生的阶梯上。
六年过去了,我从一个幼稚的顽童变成了一个优秀的少先队员。
毫无疑问,这是因为书籍给了我知识和智慧,力量和勇气。
难怪有人说,书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。
我爱读书,因为书也能让我明白做人的道理。
《老人与海》里那个没有屈服于风暴,敢于战斗的老人,让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人类生命的真谛。
读书,让我知道什么是好,什么是丑。
当白雪公主躲过邪恶女王的诡计时,我不禁大声欢呼;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争夺回了王位,我很高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心渐渐平静下来。
我爱读书,因为读一本好书能让我们分辨美丑是非。
歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的.人交谈。
”是的,读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛,从伟人的人生记录中体会到崇高的境界和高尚的情怀。
此时此刻,我回忆起这本迷人的书,心中的理想之灯更加明亮,前进的目标更加坚定。
因为我知道,学术的陪伴一定会带给我更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。
蜀山以道为道。
我会勇敢的爬蜀山,扎根家乡,扎根祖国,为我们厚实的街道,为我们的祖国,写下更多灿烂的诗篇!书香伴我行演讲稿主持稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自高一年级二班的郭文涛,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。
书香伴我成长主持稿
书香伴我成长主持稿书香伴我成长主持稿篇1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能在这里和大家分享成长的喜悦。
在我们的成长历程中,有一种东西始终伴随着我们,那就是书香。
书籍是人类智慧的结晶,是我们精神成长的阶梯。
今天,就让我们一起走进书的世界,感受书香伴我们成长的魅力。
首先,让我们迎来第一位嘉宾,他曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”这是前苏联教育家苏霍姆林斯基的名言。
让我们欢迎苏霍姆林斯基!苏霍姆林斯基:各位家长,亲爱的同学们,书籍确实是人类进步的阶梯。
通过阅读,我们可以了解到前人的智慧,吸收他们的经验,从而更好地面对生活中的挑战。
读书,不仅可以开拓我们的视野,更可以激发我们的思考,帮助我们更好地成长。
然后,我们邀请一位嘉宾,她是著名的儿童文学家,也是一位母亲,她就是秦文君。
秦文君:各位小朋友们,非常感谢你们邀请我参加这次活动。
在我看来,阅读是一件非常重要的事情。
小时候,我总是通过阅读来学习新的知识,了解世界。
我相信,阅读不仅可以让我们快乐,更可以让我们在快乐中成长。
所以,我希望每一个小朋友都能爱上阅读,让书香伴你们成长。
最后,我们邀请一位嘉宾,他是著名的作家,也是一位演说家,他就是罗伯特·罗森。
罗伯特·罗森:各位听众,阅读是我们获取知识和经验的重要途径。
在我看来,每一个人都应该是一本尚未写完的书。
而阅读,就是我们这部书香伴我成长的主持稿的一部分。
让我们一起阅读,一起成长,让书香伴我们走向未来。
感谢各位嘉宾的精彩分享,也感谢大家的参与。
让我们一起在书香的世界里,共同成长,共同进步。
谢谢大家!书香伴我成长主持稿篇2尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝“书香伴我成长”主题活动。
本次活动旨在鼓励孩子们多读书、多思考,让书香成为陪伴他们成长的伴侣。
首先,让我们来认识一下今天到场的嘉宾。
他们是来自图书界的名作家、著名教育家,以及我们的优秀学生代表。
书香伴我成长演讲比赛主持词(优秀范文五篇)
书香伴我成长演讲比赛主持词(优秀范文五篇)第一篇:书香伴我成长演讲比赛主持词“书香伴我成长”读书演讲比赛主持人串词A:尊敬的各位领导、老师B:亲爱的同学们(合)大家好!A:有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。
A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。
今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。
B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制,采取现场评分。
根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。
如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A:具体评分规则如下:1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。
3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。
4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。
5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: A: B: A: B: A:B:A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
好书伴我成长演讲比赛主持词范文
好书伴我成长演讲比赛主持词范文
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。
我们眼下的社会,活动集会越来越多,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的好书伴我成长演讲比赛主持词范文,希望对大家有所帮助。
甲:尊敬的各位领导和老师;
乙:亲爱的同学们;
合:大家下午好!
甲:读一本好书能启迪我们的智慧,拓宽我们的'思维;
乙:读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵;
甲:为了培养我们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,我校开展了一系列丰富多彩的读书活动;
乙:清晨,诗歌与黎明共舞,我们徜徉于唐诗宋词的优美境界;
甲:中午,“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古论今,领略中华文化的博大精深;
乙:读书演讲、故事大赛活动,又为我们提供了展示自我的广阔平台。
甲:十一月,一个充满喜悦,富有诗意的季节,我们洪山小学的读书活动也结出了累累硕果。
乙:十一月,让我们做一回演讲者!今天,我们隆重举行“好书伴我成长”演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦!25位参赛选手要把自己的读书体会与大家一起分享,让我们一起领略他们的风采吧!
掌声有请一(一)班的**同学,他的演讲题目是()
……
(结束语)
甲:经过紧张激烈的比赛和评委老师公正公平的评定,比赛结果已经揭晓,下面有请柳校长公布比赛结果。
乙:有请黄校长为获奖学生颁发奖状和奖品;
甲:少而读书,如日出之阳;
乙:壮而读书,如日出之光;
甲:老而读书,如炳烛之明;
乙:让读书伴我们成长,让书籍伴我们同行;
甲:让我们在书的海洋里自由翱翔,让书香溢满校园!合:“好书伴我成长”演讲比赛到此结束!。
2023年书香主持词4篇
2023年书香主持词4篇书香主持词篇1(1389字)于西浩:尊敬的老师宋宗瑶:敬爱的叔叔阿姨郭铭函:亲爱的同学们合:大家下午好!宋:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;郭:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;于:本学期,我们在老师的精心指导下,读经典美文,诵唐诗宋词。
开展了读书交流、诗词大会、亲子诵读等系列活动。
宋:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。
郭:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。
合:二年级二班“书香飘万家,亲子诵读乐”活动现在正式——开始。
1.张沐岩:读千古美文,同经典相伴。
诵中华经典,与圣贤同行。
请欣赏宋宗瑶、宋宗傲同学和妈妈为我们带来的散文诗朗诵——《让我们一起成长》2.马一畅:总有一篇__,让我们记忆犹新,总有一则故事,教我们学会成长。
接下来请欣赏朱程飞同学和妈妈为我们带来的寓言故事——《偷东西的小孩》。
3.宋佳宁:我们在寓意深刻的故事中慢慢地成长,而爱,是人世间亘古不变的主题,因为有爱,世界变得更加美好;因为有爱,再贫瘠的土地也能开出美丽的花儿。
下面请欣赏常雨馨同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《爱与梦想》4、梁国正:每个人都有梦想,我的梦想很特别,那就是拥有一双翅膀。
如果我有一双翅膀,我就飞得又高又远,四处翱翔。
请听宋佳宁同学和妈妈为我们带来的诗歌朗诵——《妈妈,我要飞翔》5、高晴:小小的我们有大大的梦想,让我们相信自己,相信未来,有付出就会有收获。
请欣赏郭逸航和妈妈带来的美文——《我希望》6、常梓萌:中华经典内容广泛,源远流长,总是在潜移默化中教会我们深刻的道理。
请欣赏陈建恒同学和妈妈带来的寓言故事——《狐假虎威》7、朱程飞:感谢陈建恒和妈妈带给我们的精彩故事。
每一个人都有他独特的成长历程,或幸福安静,或热情张扬,请欣赏左立轲同学和妈妈为我们带来的朗诵——《让我们一起成长》8、侯文婧:童年,一段美好的记忆。
它是风,吹来朵朵白云;它是云,化作新春的雨;它是雨,滋润初生的花;它是花,遥望着未来的梦……下面请听梁国正同学和爸爸为我们带来的朗诵——《童年真好》9、左立轲:童年,多么简单而又美好的字眼,我们像无忧无虑的鸟儿一样幸福而又快乐地生活。
书香伴我成长开场白
书香伴我成长开场白在我生命的每一个重要时刻,总能找到一本陪伴的书香。
它们就像是一位智慧的老师,给予我无尽的启迪和指引。
书籍的世界是如此广阔,让我在其中感受到了成长的力量。
小时候,我第一次接触到书籍的魅力。
那时的我还只是一个对世界充满好奇的孩子,通过阅读,我开始探索未知的领域。
那些富有想象力的故事,让我能够遨游在无边的幻境中,与各种奇幻的生物相遇。
从《哈利·波特》到《小王子》,每一本书都让我心中燃起了一团火焰,驱使我继续寻找更多的故事。
青春期,书香伴我度过了许多孤独的时光。
在这个纷扰的世界中,书籍成为了我最好的朋友。
它们给予我理解人性的洞察,帮助我认识自己。
我读过《红楼梦》,在贾宝玉和林黛玉的世界中,我看到了人性的复杂和悲欢离合。
我读过《骆驼祥子》,在祥子的坚持中,我看到了人生的坎坷和奋斗。
这些经典之作,让我明白了生活的真谛,也让我更加坚定了自己的信念。
如今,书籍依然是我生活中不可或缺的一部分。
每当我面临困惑和挑战时,我总能从书中找到答案。
《活着》告诉我,人生最重要的是活在当下,珍惜眼前的一切;《百年孤独》让我明白了时间的无情和生命的脆弱。
通过阅读,我不仅能够丰富自己的知识,还能够拓宽自己的视野,看到更多不同的世界。
书香伴我成长,让我更加深刻地理解了人性的复杂和世界的多样。
它们是我人生的指南针,引领我走向正确的方向。
无论是风雨交加的夜晚,还是阳光明媚的白昼,我都能够凭借着书籍的力量,找到自己的归宿。
书香伴我成长,让我在思考中成长,在领悟中进步。
每一本书都是一次心灵的洗礼,让我感受到了生命的美好和无限可能。
我相信,在书香的陪伴下,我将继续成长,不断追求更高的境界。
书籍如同一扇窗户,让我看到了世界的辽阔和无限。
它们是我成长路上最宝贵的财富,也是我永远的挚友。
让我们一起拥抱书香,让它们伴我们成长,点亮我们的人生之路。
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年“书香伴我成长”主持词
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尚庄小学“书香伴我成长”读书比赛主持词
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家
合:下午好!
甲:莺歌燕舞喜盈大地,
乙:书香墨香飘满校园。
甲:当明媚的阳光洒进我们的校园,
乙:当温润的春风翻开了今天的日历。
甲:在世界读书日即将到来之际,我们迎来了盼望已久的日子合:尚庄小学第届读书节。
乙:今天我们欢聚在这里,举行这盛大的启动仪式,谈的是书海畅想,说的是文墨飘香。
甲:让我们一起唱响本届读书节的口号:
(台上、台下共同)书香伴我成长,经典浸润人生。
乙:现在我宣布尚庄小学“书香伴我成长”诵读比赛
合:现在开始!
【课本剧】
甲:《半截蜡烛》(六年级)
下面我们走进一个法国家庭。
二战期间,参与秘密情报传递工作的法国伯诺德母子三人为了保全藏在半截蜡烛里的绝密情报,与突然闯进来的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,最终保全了情报站的事。
请欣赏六年级全体同学表演的《半截蜡烛》的故事。
乙:《爱如茉莉》(五年级)
爱是什么?爱是妈妈的牵挂;爱是爸爸的叮嘱;
爱是清晨淡淡的阳光;爱是病房里那簇芳香的茉莉。
爱如茉莉,洁白纯净;爱如茉莉,幽香缕缕;
请欣赏由五年级同学带来的课本剧表演《爱如茉莉》。
甲:《公仪休拒收礼物》(四年级)
春秋时期的鲁国,有一位名叫公仪休的博士,因为德、才兼优而被选拔为鲁国的宰相。
公仪休喜欢吃鱼,有人就送鱼给他,他拒而不受。
下面请欣赏四年级同学带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。
乙:《争论的故事》(三年级)
太阳刚刚升起,大山脚下的一座小村庄,屋里出来兄弟俩,他们各自背着几支箭,拿着一张弓,打着呵欠,一前一后走出来,一群大雁从他们头上飞过。
他们发生了什么故事呢?下面请欣赏三年级赵斐然、王龙生等同学带来的课本剧《争论的故事》。
甲:《蜗牛的奖杯》(二年级)
谦虚是中华民族的传统美德。
俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”下面请欣赏二年级赵佳卉、王亚男等同学带来的课本剧《蜗牛的奖杯》。
乙:《大松树和小松树》(一年级)
有一个小山坡,这里一年四季风景优美、鸟语花香。
山坡上长着许许多多的小草,用手摸一摸软软的、柔柔的,舒服极了!山坡上还开着不少野花,它们在风中摇摆的样子,像翩翩起舞的花仙子,美丽动人!这个山坡上发生了什么事呢?下面请欣赏由一年级小朋友带来的课本剧《大松树和小松树》。
甲:《论语》(六年级)
关于论语,大家一定非常熟悉。
宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。
《论语》是中国文化最重要的典籍之一,孔子的思想通过这本书,渗透到中国人的血脉之中,成为中国人的精神气质和生命底蕴。
下面请欣赏六年级全体同学带来的经典诵读《论语》。
乙:《国学经典》(五年级)
披一路风尘,数千载风流,国学经典穿越千年时空,承续着中华文明,千古华章,孕育了中华民族自强不息,厚德载物,中道和谐的精神。
下面请欣赏五年级同学带来的《国学经典》诵读。
甲:《千字文》(四年级)
打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。
下面请欣赏四年级全体同学带来的经典诵读《千字文》。
乙:《弟子规》(三年级)
中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。
下面请三年级全体同学带来的经典诵读《弟子规》。
甲:《三字经》(二年级)
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的国学经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。
《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物,它短小精悍、朗朗上口;它千百年来,家喻户晓;它的内容涵盖历史、天文、地理、道德;下面请欣赏二年级全体同学带来的经典诵读《三字经》。
乙:《经典诵读》(一年级)
中国古典文学是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。
他敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿;中国古典文学是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。
她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
请欣赏由一年级小朋友带来的《经典诵读》。
甲:《长江之歌》(六年级)
长江,中华民族圣洁的母亲河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。
让我们以儿女的情怀依念长江,以饱满的激情赞美长江,以满怀的豪情歌唱长江,请欣赏由六年级带来的《长江之歌》。
乙:《永不言弃》
一个健康正常的人可以幸福的说:“我拥有快乐和健康。
”一个残疾人可以自豪地说:“我的心脏没有放弃跳动,我就不会放弃生活!”掌声、荣誉和鲜花只是过眼云烟。
但是信念、追求和自信却能伴我们一生。
下面请欣赏由王梦涵、陈学良带来的美文诵读《永不言弃》。
甲:《走,我们去植树!》
春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。
下面请欣赏四年级吴洪妍、赵文赜同学带来的美文诵读《走,我们去植树!》乙:《荷花》
从古至今,荷花就是文人描写、喜爱的对象。
赞美荷花的诗篇数不胜数。
人们之所以喜爱荷花不仅是因为荷花的美丽与清香,还因为它有“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的品质。
下面请欣赏三年级赵斐然同学带给我们的美文诵读《荷花》。
甲:《快乐的节日》
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小鸟都在欢乐地歌唱!轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛!今天我们的心情特别激动,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处笑声荡漾,下面请欣赏二年级王亚男、杨忠旭同学带来的美文诵读《快乐的节日》。
乙:《春天》
春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,带来一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事诉说。
接下来请欣赏一年级小朋友带来的个人诵读《春天》。
结束语:
甲:莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”
乙:臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。
”
甲:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
乙:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。
甲:让我们铭记这难忘的时刻,
乙:让我们祝愿尚庄小学的明天
合:更加灿烂!更加辉煌!
甲:尚庄小学“书香伴我成长”诵读比赛活动到此结束,请各班按顺序带回。