2018年数据库实验代码(完整版)
个人财务管理数据库设计含完整版代码
SQL Server 2000数据库应用个人财务管理系统数据库设计个人财务管理数据库设计1.问题概述为单个账户设计一个财务管理系统，该系统主要用于对于个人的财务状况进行实时、有效的管理，从支出以及收入。
2.概念设计该系统数据模型包含的实体有：（1）.账户：收入和支出的主要对象实体。
（2）.支出：该账户的支出金额。
（3）.收入：该账户的收入金额、（4）.余额：该账户在进行收入以及支出事件之后当前金额数。
（5）.支出清单：账户每次详细的支出记录。
（6）.收入清单：账户每次详细的收入记录。
数据实体间的关系如下图：支出单支出账户余额收入单收入3.数据实体的E——R模型4.数据表设计账户关系模式支出单关系模式支出关系模式收入单关系模式收入关系模式余额关系模式5.验证该数据模型经验证符合三范式。
6.物理设计硬件：cpu: Intel(R) Core(TM)2 Duo T5800 @ 2.00GHz 内存：2.00GHz 硬盘：250GMB 软件：OS：Microsoft windows xp Professional sp2 DBMS: Microsoft SQL Server 20007.数据库创建示例程序。
（1）.创建数据库“pfm.mdf”CREATE DATABASE pfmON(NAME=pfm_dat,FILENAME='D:\PFM\pfm.mdf')（2）.创建账户数据表“account”use pfmgocreate table account(帐号Char(20) not null primary key,姓名Char(8) not null,出生日期 datetime not null,性别Char(2) not null,身份证号 Char(20) not null,)插入数据：use pfmgoinsert accountvalues('00001','曹鹏','1986-11-4','男','510703198600101100')（3）.创建支出单数据表“payoutlist”use pfmgocreate table payoutlist(支出单号 Char(20) not null primary key, 支出日期 Datetime not null,支出用途 Char(150),支出金额 Char(20) not null,帐号 Char(20) not null,)（4）.创建收入单数据表“incomelist”use pfmgocreate table incomelist(收入单号 Char(20) not null primary key, 收入日期 Datetime not null,收入用途 Char(150),收入金额 Char(20) not null,帐号 Char(20) not null,)（5）.创建支出数据表“payout”use pfmgocreate table payout(帐号 Char(20) not null primary key, 总支出金额 Char(20) not null,)（6）.创建收入数据表“income”use pfmgocreate table income(帐号 Char(20) not null primary key, 总收入金额 Char(20) not null,)（7）.创建余额数据表“balance”use pfmgocreate table balance(帐号 Char(20) not null primary key,当前金额 Char(20) not null,)8.总结。
数据库实验
数据库原理实验指导实验前准备：请设计一个企业销售管理据库，其中需要保存的信息如下：员工信息，包括：员工编号、员工姓名、性别、所属部门、职称、到职日、生日、薪水、填表日期；客户信息，包括：客户号，客户名称，客户住址，客户电话、邮政编码；产品信息，包括：产品编号，产品名称；员工和客户可以签订订单，每签订一个订单，就要保存订单信息，包括：订单编号、客户号、业务员编号、订单金额、订货日期、出货日期、发票号码。
此外，每个订单可能涉及到多种产品，每种产品可能被多个订单订购。
因此需要每个订单中每类产品的销售明细，包括每种产品的销售数量、单价、订单日期；要求：（1）给出系统的ER图（可以用word或其它画图工具，如Visio画），要求画出所有的实体，联系，属性以及联系的类型；（2）将ER图转换为关系模型；实验一实验名称：数据定义（2课时）一、实验目的1、理解数据库模式的概念，通过使用SQL SERVER企业管理器或者My Sql建立数据库和基本表。
模式为人事表、客户表、销售表、销售明细表、产品表。
熟悉SQL SERVER 企业管理器的使用，并将得到的表生成脚本，然后保存。
2、理解上述基本表之间的关系，建立关系表。
3、掌握修改表结构的基本方法4、掌握索引和视图的创建方法二、实验环境MS SQL SERVER或者My Sql。
三、实验内容与步骤1、建立一个数据库和五张表的表结构。
（1）/*员工人事表employee */Create datebase sale;create table employee(emp_no char(5) Not null primary key,emp_name char(10) Not null,sex char(1) Not null,dept char(4) null,title char(6) null,date_hired datetime null,birthday datetime null,salary int null,addr char(50) null,Mod_date datetime Default 0,constraint c1 check(性别 in('男','女')) );（2）/*客户表customer */create TABLE customer(cust_id char(5) Not null primary key,cust_name char(20) Not null,addr CHAR(40) Not null,tel_no char(10) Not null,zip char(6) null);（3）/*销售主表sales */create TABLE sales(order_no char(5) Not null primary key,cust_id char(5) Not null,sale_id CHAR(5) Not null,tot_amt numeric(9,2) null,order_date datetime null,ship_date datetime null,invoice_no char(10) null);（4）/*销货明细表 sales_item*/create TABLE sales_item(order_no char(5) Not null ,prod_id char(5) Not null,primary key(order_no,prod_id),qty INT Not null,unit_price numeric(9,2) Not null,order_date datetime null,CONSTRAINT FK_1 FOREIGN key(order_no) REFERENCES sales(order_no),CONSTRAINT FK_2 FOREIGN key(prod_id) REFERENCES product(prod_id));（5）/*产品名称表product */create TABLE product(prod_id char(5) Not null primary key,prod_name char(20) Not null);2、建立5张表的关系图3、修改表结构，通过SQL语句修改表约束。
《数据库与信息系统》实验4指导解析_9-10
实验四数据库操作语言SQL一．实验目的⚫了解使用SQL中DDL语句创建数据库和表的方法⚫熟练掌握使用SQL中DML语句对数据库进行查询、插入、修改和删除等操作的方法⚫掌握可编程对象视图和存储过程的创建与使用方法，了解触发器的创建方法二．实验环境及素材⚫MySQL和Navicat for MySQL⚫bookstore数据库的脚本文件bookstore.sql三．实验内容首先创建一个bookstore数据库，执行bookstore.sql脚本文件实现表的创建及数据记录的添加。
然后在bookstore数据库中完成以下题目（bookstore数据库设计说明参见10.1节）。
①在Navicat for MySQL中，创建数据库bookstore。
②右击数据库bookstore，选择“运行SQL文件…”，在对话框中浏览选择“bookstore.sql”文件，点击“开始”即可完成数据表定义及添加数据记录。
③在左栏连接窗口展开数据库“bookstore”/表，右击“表”选“刷新”菜单，即可看到恢复的各数据表。
9．创建和使用存储过程。
解析：存储过程是经过编译的SQL语句的集合。
用户首先创建存储过程，然后在程序中调用该存储过程执行。
创建存储过程可以在Navicat for MySQL中使用向导建立，也可以使用SQL的CREATE PROCDURE语句。
存储过程可以接受参数、也可将查询信息通过输出参数返回调用者。
常用存储过程的语法格式：CREATE PROCDURE 存储过程名( [形式参数列表])SQL语句段“形式参数列表”中多个参数之间用逗号分隔，如果没有参数，则()中为空。
每个参数由输入输出类型、参数名和参数类型三部分组成，定义规则如下：[IN|OUT|INOUT 参数名类型输入输出类型中：IN是输入参数，即把数据传递给存储过程；OUT是输出参数，即从存储过程返回值；INOUT表示输入输出，即传入也能返回值。
数据库试验---SQL数据更新语句
实验SQL数据更新语句一、实验目的本次实验了解SQL Server 2005的启动，熟悉如何使用SSMS和5@1.建立数据库和表，并加深对于完整性的理解。
一.二、背景知识在使用数据库的过程中，接触最多的就是数据库中的表。
表是数据存储的地方，是数据库中最重要的部分，管理好表也就管理好了数据库。
表是由行和列组成的。
创建表的过程主要就是定义表的列的过程。
表的列名在同一个表中具有唯一性，同一列的数据属于同一种数据类型。
除了用列名和数据类型来指定列的属性外，还可以定义其它属性：是否为空、默认值、标识符列、全局唯一标识符列等。
约束是SQL Server提供的自动保持数据库完整性的一种方法，定义了可输入表或表的单个列中的数据的限制条件。
在SQL Server中有5种约束：主关键字约束(Primary Key Constraint)、外关键字约束(Foreign Key Constraint)、惟一性约束(Unique Constraint)x 检查约束(Check Constraint)和默认约束(Default Constraint) 0...三、实验目的加深对SQL数据更新(插入、修改及删除)语句的基本语法格式的掌握掌握单个元组及多个元组的插入、修改及删除操作的实现过程加深对更新操作时数据库中数据一致性问题的了解加深对约束条件在数据更新操作执行中的作用问题的了解。
实验报告要求1、写出与上述任务相对应的SQL更新语句(实验报告上写出3、5、10的SQL语句)2、并记录在实验过程中遇到的问题、解决办法及心得体会。
五、实验内容方法一：在SSMS中插入、删除及修改数据，方法二：在查询编辑器中写SQL插入、删除及修改数据设有一个SPJ数据库，包括S, P, J, SPJ四个关系模式：S (SNO, SNAME, STATUS, CITY)dlim-S dbo. F dbo. JP (PNO, PNAME, COLOR, WEIGHT)PNAM;vardnar(2D)08L8Cbi3l(4)0WEIGm-int H□J (JNO, JNAME, CITY)列名数据类型允许空供应商表S由供应商代码（SNO）、供应商姓名（SNAME）、供应商（STATUS）、供应商所在城市（CITY）组成；零件表P由零件代码（PNO）、零件名（PNAME）、颜色（COLOR）、重量（WEIGHT）组成；工程项目表1由工程项目代码（JNO）、工程项目名（JNAME）、工程项目所在城市（CITY）组成；供应情况表SPJ由供应商代码（SNO）、零件代码（PNO）、工程项目代码（JNO）、供应数量（QTY）组成，表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。
MAXQDA2018代码系统与代码集(附编码部分目录)
MAXQDA2018代码系统与代码集（附编码部分目录）
（官方说明的中英文粗对照）
说明：时间关系，没有进行精翻译，只是简单中文翻译器粗翻译后，进行对照呈现。
但也基本上能理解其中的内容了，若有不明白的，可以按照后注邮件联系我，互帮互助！
码系统”窗口中的显示缩小为更改为表格视图
树视图和表格视图之间切换。
Create a new code set in the “Code System”
After you enter a name for the set, you can drag and drop the desired codes into the new set with the mouse. The codes can also be moved within
理解：代码系统的非代码集内容可以看作是编码工作状态下的编辑呈现，代码集则可以看作是非编码工作状态的代码内容的文件夹保存。
欢迎交流！
后注：本人英语不好，所以都是用这种方法进行英文资料阅读。
对于MAXQDA2018，本人还有其他类似操作和阅读，若有相关需要者，可邮件联系我sxjyljj@。
可以一同通过这种方法，逐步吃透MAXQDA2018，互帮互助！谢谢！。
西北农林科技大学数据库实验二
《数据库原理与应用》实验报告一、实验目的1、掌握使用SQL语句创建和删除数据表，创建各种完整性约束。
2、掌握使用SQL语句修改表的结构。
3、掌握查询语句的使用方法，重点掌握连接查询和嵌套查询。
二、实验过程1．使用SQL语句建立4个关系，如下：供应商表S （Sno, Sname, City）零件表P（Pno, Pname, Color, Weight）工程项目表J（Jno, Jname, City）供应情况表SPJ（Sno, Pno, Jno, QTY）其中：供应商表S由供应商代码（SNO）、供应商姓名（SNAME）、供应商所在城市（CITY）组成；零件表P由零件代码（PNO）、零件名（PNAME）、颜色（COLOR）、重量（WEIGHT）组成；工程项目表J由工程项目代码（JNO）、工程项目名（JNAME）、工程项目所在城市（CITY）组成；供应情况表SPJ由供应商代码（SNO）、零件代码（PNO）、工程项目代码（JNO）、供应数量组成（QTY），表示某供应商供应某种零件给某工程项目的数量为QTY。
数据如下：S表SNO SNAME CITYS1精益天津S2盛锡北京S3东方红北京S4丰泰盛天津S5为民上海P表PNO PNAME COLOR WEIGHT P1螺母红12P2螺栓绿17P3螺丝刀蓝14P4螺丝刀红14P5凸轮蓝40PNO PNAME COLOR WEIGHT P6齿轮红30J表JNO JNAME CITYJ1三建北京J2一汽长春J3弹簧厂天津J4造船厂天津J5机车厂唐山J7半导体厂南京SPJ表SNO PNO JNO QTY S1P1J1200 S1P1J3100 S1P1J4700 S1P2J2100 S2P3J1400 S2P3J2200 S2P3J4500 S2P3J5400 S2P5J1400 S3P1J1200 S3P3J1200 S4P5J1100 S4P6J3300 S4P6J4200 S5P2J4100 S5P3J1200 S5P6J2200 S5P6J4500要求：（1）创建每个关系的主键，有外键的创建外键。
(完整版)系统数据库设计文档模板
会签内部文件，注意保管文档编号版本XXXXXX项目系统数据库设计文档编写校对审核批准中心2017年4月版本信息记录日期版本说明作者审核批准目录1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2概述 (4)2.1数据库环境 (4)2.2命名规则 (4)2.3使用它的程序 (4)3物理设计 (4)3.1标识符 (4)3.2物理文件 (5)3.3表空间设计 (5)3.3.1表空间1 (5)3.3.2表空间2 (5)4结构设计 (5)4.1实体关系 (5)4.2实体说明 (6)4.3实体设计 (6)4.3.1数据表1 (6)4.3.2数据表2 (7)4.4序列实体 (7)4.4.1序列1 (7)4.4.2序列2 (8)4.5视图实体 (8)4.5.1视图1 (8)4.5.2视图2 (8)4.6存储过程实体 (8)4.6.1存储过程1 (8)4.6.2存储过程2 (8)5安全设计 (8)6备注 (9)1引言1.1 编写目的[说明编写这份系统数据库设计文档的目的，指出预期的读者。
]注:正文字体为宋体小四号，全文统一。
1.2 背景a.[待开发数据库的名称和使用此数据库的软件系统的名称；]b.[列出本项目的任务提出者、开发者、用户。
]1.3 定义[列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
]表1.1 术语定义表术语缩略表示英文全称解释说明1.4 参考资料[列出有关的参考资料。
]A.本项目经核准的计划任务书或合同或相关批文；B.属于本项目的其他已发表的文件；C.本文件中各处引用的文件资料，包括所要用到的软件开发标准；列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够取得这些文件的来源。
表1.2 参考资料表标题文件号发布日期出版单位来源（存放地）2概述2.1 数据库环境描述数据库运行的硬件环境和软件环境，例如：1．数据库系统:2．主机环境：3．操作系统：2.2 命名规则参见公司相关《代码编写规范》的“命名规范”部分。
数据库销售管理系统实验报告完整版
数据库销售管理系统实验报告1. 引言数据库销售管理系统是一个基于数据库的应用系统，用于管理销售中心的销售业务。
本实验报告旨在介绍数据库销售管理系统的设计与实现，并对系统的功能和性能进行评估。
2. 系统设计2.1 系统需求数据库销售管理系统主要具备以下功能需求： - 用户管理功能：包括用户的登录、注册、角色管理等。
- 客户管理功能：包括客户信息的添加、查询、修改、删除等。
- 产品管理功能：包括产品信息的添加、查询、修改、删除等。
- 销售管理功能：包括销售订单的创建、查询、修改、删除等。
- 统计报表功能：包括销售额统计、客户订单统计等。
2.2 数据库设计数据库设计是系统设计的重要一环，它涉及数据库表的设计以及表之间的关联关系。
在数据库销售管理系统中，我们设计了以下几个主要表： - 用户表（User）：用于存储用户的登录信息和角色信息。
- 客户表（Customer）：用于存储客户的基本信息。
- 产品表（Product）：用于存储产品的基本信息。
- 销售订单表（SalesOrder）：用于存储销售订单的详细信息。
2.3 系统架构数据库销售管理系统采用三层架构模式进行设计，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
其中，表示层负责与用户的交互，业务逻辑层负责处理业务逻辑，数据访问层负责与数据库进行交互。
3. 系统实现3.1 系统环境数据库销售管理系统采用Java编程语言，结合MySQL数据库进行开发。
系统环境包括以下主要组件： - JDK 1.8：Java开发工具包。
- MySQL 5.7：关系型数据库管理系统。
- Spring Framework：提供了全面的企业级开发支持。
- MyBatis：持久层框架，用于与数据库进行交互。
- Maven：项目管理工具。
3.2 系统模块数据库销售管理系统主要包括以下几个模块： - 用户管理模块：实现用户的登录、注册和角色管理功能。
- 客户管理模块：实现客户信息的添加、查询、修改和删除功能。
学校管理系统实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过设计和实现一个学校管理系统，提高学校管理工作的效率和质量。
通过本实验，学生能够掌握数据库的基本操作、编程语言的使用以及系统设计的流程，从而培养学生的实际操作能力和综合应用能力。
二、实验内容1. 需求分析- 确定系统功能：包括学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、成绩管理、教务管理等。
- 确定系统用户：包括学生、教师、教务管理员等。
2. 系统设计- 数据库设计：设计学生表、教师表、课程表、成绩表等。
- 界面设计：设计用户登录界面、学生信息管理界面、教师信息管理界面等。
3. 系统实现- 数据库实现：使用MySQL数据库创建数据库和表。
- 编程实现：使用Java或Python等编程语言编写系统代码。
- 界面实现：使用Swing或Tkinter等图形界面库设计用户界面。
4. 系统测试- 功能测试：测试各个功能的正确性和稳定性。
- 性能测试：测试系统在高并发情况下的性能表现。
- 安全测试：测试系统的安全性，防止非法用户访问。
三、实验步骤1. 需求分析阶段- 通过查阅相关资料，了解学校管理的基本流程和需求。
- 与学校管理人员沟通，确定系统需要实现的功能。
2. 系统设计阶段- 使用E-R图或数据库设计工具设计数据库结构。
- 设计系统界面原型，确定用户界面布局。
3. 系统实现阶段- 使用数据库设计工具创建数据库和表。
- 使用编程语言编写系统代码，实现各个功能模块。
- 使用图形界面库设计用户界面。
4. 系统测试阶段- 编写测试用例，对系统进行功能测试、性能测试和安全测试。
- 根据测试结果，对系统进行修改和完善。
四、实验结果1. 系统功能实现- 学生信息管理：包括学生信息的增删改查、成绩查询、班级管理等。
- 教师信息管理：包括教师信息的增删改查、课程安排等。
- 课程信息管理：包括课程信息的增删改查、选课管理等。
- 成绩管理：包括成绩的录入、查询、统计等。
- 教务管理：包括教务工作的安排、通知发布等。
MySQL数据库及应用(2018年秋季)单元测试答案
测验：第二章测验( 共10 题，满分100.00 分)提交时间:2018-12-23 11:56本次得分30.00分，满分100.00分。
1A. InnoDB存储引擎虽然不支持事件处理应用程序，但是支持外键、同时还支持崩溃修复能力和并发控制B. MEMORY存储引擎的所有数据都存储在内存中，数据的处理速度快但安全性不高C. MyISAM存储引擎提供了高速的存储与检索和全文探索能力，它并不支持事务处理应用程序D. 除了InnoDB、MOMORY和MyISAM存储引擎外，MRG_MYISAM、BLACK HOLE和CSV也是MySQL数据库的存储引擎回答错误，正确答案为: A查看数据库系统中已经存在的数据库时，可以执行_____________命令。
A. SHOWCREATEDATABASE;B. SHOWCREATEDATABASES;C. SHOWDATABASES;D. SHOWDATABASE;回答错误，正确答案为: C关于数据库的执行操作，_____________选项是错误的。
A. SHOWDATABASES语句用于查询当前数据库系统中已经存在的数据库B. ALTERDATABASE语句用于修改指定数据库的名称C. DROPDATABASE语句可以删除指定的数据库D. CREATEDATABASE语句可以创建指定的数据库，并且在创建时可以设置字符集和校对规则回答正确按照用户群进行分类，MySQL分为______________版和_____________版两大类。
A. 社区企业B. 社区政府C. 企业政府D. 免费收费回答错误，正确答案为: A客户端登录MySQL服务的方法，尽管形式有别，但其实登录时都需要给出MySQL数据库服务器的名称（默认是localhost），登录用户名（默认是root）和_______________。
A. 空格B. 123456C. 密码或登录密码D. 以上都不对回答错误，正确答案为: C解析: 无查看MySQL数据库的存储引擎，可以在控制台中执行_____________命令。
西北农林科技大学数据库实验五
《数据库原理与应用》实验报告一、实验目的（1）掌握Oracle数据库编程语言PL/SQL的基础知识。
（2）掌握游标、存储过程和触发器的创建，使用方法。
（3）了解使用高级语言连接数据库的技术、基本方法，了解ODBC、ADO和JDBC 的技术。
二、实验过程在实验一、实验二创建的表中用PL/SQL语言完成以下内容：1．创建存储过程，根据调用时提供的学生姓名查询该学生所修课程的课程信息，在过程体中将课程号、课程名和成绩输出到输出窗口，在SQL窗口中给出过程调用语句块。
存储过程：create or replace procedure P1(v_name student.sname%type)is v_cno o%type;v_cname ame%type;v_grade sc.grade%type;cursor c1 isselect o,cname,gradefrom student ,course,scwhere student.sno=sc.sno ando=o andstudent.sname=v_name;beginopen c1;loopfetch c1 into v_cno,v_cname,v_grade;exit when c1%notfound;dbms_output.put_line(v_cno||' '||v_cname||' '||v_grade);end loop;close c1;end P1;SQL窗口：DECLAREv_sno student.sno%type;v_cno o%type;v_grade sc.grade%type;BEGINP1('刘敏江');COMMIT;END;2．（1）删除SPJ关系中所有数据。
（2）在插入和修改SPJ表中QTY属性列的值时用触发器实现约束：如果是北京的供应商，供应任何零件的数量不能少于300，如果少于则自动改为300。
(2018版)数据库原理实验4指导书
一实验题目：统计查询和组合查询二实验目的：加深对统计查询的理解，熟练使用聚簇函数三实验内容及要求：（从下面10个题目中选一个）题目一：学生（学号，年龄，性别，系名）课程（课号，课名，学分，学时）选课（学号，课号，成绩）根据上面基本表的信息完成下列查询。
1 查询选修了数据库原理的学生的人数和平均成绩。
2 查询选修3门课以上的学生姓名。
3列出人数超过1000人的系名。
4 查询所有课程都及格的学生姓名。
题目二：图书（书号，书名，价格，出版社）读者（卡号，姓名，年龄，所属单位）借阅（书号，卡号，借阅日期）根据上面基本表的信息完成下列查询。
1 查询书号为tp0103被借阅次数。
2 查询工作单位在计算机系的读者姓名和借阅次数。
3 查阅年龄50以上借阅次数2次以下的读者信息。
4 查询从来没被借阅的图书信息。
题目三：商品（编号，品名，进价，库存，售价，厂商编号）顾客（卡号，姓名，电话，积分）厂商（编号，厂址，名称、电话）销售（顾客卡号，商品编号，数量，日期）根据上面基本表的信息完成下列查询。
1 查询积分最高的顾客姓名2 查询销售数量1000以上的商品的厂商电话。
3 查询生产商品5种以上的厂商信息。
4 查询没有顾客买的商品信息。
题目四：图书（书号，书名，作者编号，价格，出版社编号）作者（编号，姓名，电话）出版社（编号，出版社名称，地址）根据上面基本表的信息完成下列查询。
1 统计各出版社出版图书的数量。
2 列出多人合著的图书书号和价格。
3 列出高教出版社出版的最贵图书信息。
4 列出所有图书都是30元以上的出版社名称。
题目五：零件（编号，名称，颜色，生产车间号）车间（编号，名称，人数，主任）产品（编号，名称，车间编号）使用（产品编号，使用零件编号，个数）根据上面基本表的信息完成下列查询。
1 列出各种颜色零件的个数。
2 查询生产产品3种以上的车间名称。
3 查询使用2种红色零件的产品信息。
4 查询没有被任何产品使用的零件信息。
数据库系统原理(2018年版)课后习题参考答案解析
第三代数据库系统必须保持或集成第二代数据库系统技术
第三代数据库系统必须对其他系统开放
2.描述数据仓库粒度的概念P182
粒度是指数据仓库数据单位中保存数据的细化或综合程度
3.描述数据挖掘技术的能P183
概念描述
关联分析
分类与预测
聚类
孤立点检测
趋势和演变分析
视图的内容是由存储在数据库中进行查询操作的SQL语句定义的，它的列数据与行数据均来自于定义视图的查询所引用的基本表。
视图不适宜数据集的形式存储在数据库中的，它所对应的数据实际上是存储在视图所引用的基本表中的。
视图是用来查看存储在别处的数据的一种虚拟表，本身不存储数据。
第五章 数据库编程
简答题
1.请简述存储过程的概念P125
答：参照完整性约束是指：若属性或属性组F是基本关系R的外码，与基本关系S的主码K相对应，则对于R中每个元组在F上的取值只允许有两种可能，要么是空值，要么与S中某个元组的主码值对应。
3.请简述关系规范化过程。
答：对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式，应采取将一个关系模式分解为多个关系模式的方法进行处理。一个低一级范式的关系模式，通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式，这就是所谓的规范化过程。
数据库系统是指在计算机中引入数据库技术之后的系统，包括数据库、数据库管理系统及相关实用工具、应用程序、数据库管理员和用户。
2.请简述早数据库管理技术中，与人工管理、文件系统相比，数据库系统的优点。
数据共享性高
数据冗余小
易于保证数据一致性
数据独立性高
可以实施统一管理与控制
减少了应用程序开发与维护的工作量
哈理工信管数据库编程实验指导+答案
实训一 SQL Server2005的安装与配置 (2)实训二数据库的创建和管理 (5)实训三数据库的备份和恢复 (9)实训四数据库表的设计与管理 (14)实训五数据库数据完整性应用 (21)实训六创建和维护索引 (24)实训七查询数据 (26)实训八 T-SQL流程控制语句编程及函数、游标的创建使用 30实训九创建和使用视图 (36)实训十存储过程的创建及调用 (39)实训十一触发器的创建和应用 (41)实训一SQL Server2005的安装与配置一、实训目的：1．能够熟练安装SQL Server 2005开发版2．掌握常用的SQL Server 2005服务器的配置二、实训环境：Windows XP 系统、SQL Server 2005环境三、实训内容：1．安装SQL Server 2005，并在安装时将登录身份验证模式设置为“SQL Server 和windows”验证，其他可选择默认设置，一定要记住sa帐户的密码。
2. 利用SQL Server Management Studio连接到SQL Server数据库引擎服务器。
3. 更改SQL Server 2005服务器身份验证模式和设置sa账号口令。
4. 停止和暂停服务。
5. 注册和删除服务器。
6. 配置服务的启动模式。
7. 配置服务器。
四、实训过程：1．安装SQL Server 2005并设置相应的身份验证模式。
2．操作1：执行“开始”-->“程序”-->“Microsoft SQL Server 2005”-->“SQL Server Management Studio”程序项。
操作2：在“服务器类型”下拉列表框中选择“数据库引擎”；在“服务器名称”下拉列表框中选择本地计算机名，表示本地默认实例；在“身份验证”下拉列表框中选择验证类型“Windows 身份验证”，然后单击“连接”按钮。
3．更改SQL Server 2005服务器身份验证模式和设置sa账号口令。
数据库实训报告含代码
一、实训目的本次数据库实训的主要目的是通过实际操作，使学生深入了解数据库的基本概念、原理和操作方法，掌握SQL语言的使用，提高数据库设计和实施的能力。
同时，通过本次实训，培养学生严谨的工作态度和团队协作精神。
二、实训环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实训内容1. 数据库设计2. 数据库创建与操作3. SQL语言基础4. 数据库查询5. 数据库安全与权限管理6. 数据库备份与恢复四、实训过程1. 数据库设计（1）需求分析：以学生信息管理系统为例，分析系统需求，确定数据库表结构。
（2）概念结构设计：使用E-R图描述实体关系，确定实体、属性和关系。
（3）逻辑结构设计：根据概念结构设计，将E-R图转换为关系模型，确定表结构。
（4）物理结构设计：选择合适的存储引擎，设计表空间、索引等。
2. 数据库创建与操作（1）创建数据库```sqlCREATE DATABASE student_info;```（2）创建表```sqlCREATE TABLE student (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50) NOT NULL,age INT NOT NULL,gender ENUM('male', 'female') NOT NULL,class_id INT NOT NULL,FOREIGN KEY (class_id) REFERENCES class(id));CREATE TABLE class (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50) NOT NULL);```（3）插入数据```sqlINSERT INTO student (name, age, gender, class_id) VALUES ('张三', 20, 'male', 1);INSERT INTO class (name) VALUES ('计算机科学与技术');```3. SQL语言基础（1）查询语句```sqlSELECT FROM student WHERE age > 20;```（2）更新语句```sqlUPDATE student SET age = 21 WHERE name = '张三';```（3）删除语句```sqlDELETE FROM student WHERE name = '李四';```4. 数据库查询（1）多表查询```sqlSELECT , FROM student JOIN class ONstudent.class_id = class.id;```（2）子查询```sqlSELECT FROM student WHERE class_id IN (SELECT id FROM class WHERE name = '计算机科学与技术');```5. 数据库安全与权限管理（1）创建用户```sqlCREATE USER 'user1'@'localhost' IDENTIFIED BY 'password';```（2）授权```sqlGRANT SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE ON student_info. TO'user1'@'localhost';```（3）撤销权限```sqlREVOKE ALL PRIVILEGES ON student_info. FROM 'user1'@'localhost'; ```6. 数据库备份与恢复（1）备份```sqlmysqldump -u root -p student_info > student_info_backup.sql```（2）恢复```sqlmysql -u root -p student_info < student_info_backup.sql```五、实训总结通过本次数据库实训，我掌握了以下知识和技能：1. 数据库的基本概念、原理和操作方法；2. SQL语言的使用；3. 数据库设计、创建与操作；4. 数据库查询、安全与权限管理；5. 数据库备份与恢复。
数据库实验报告(完整版)
数据库实验报告班级：07111103学号：**********姓名：***实验一：[实验内容1 创建和修改数据库]分别使用SQL Server Management Studio和Transact-SQL语句，按下列要求创建和修改用户数据库。
1.创建一个数据库，要求如下:(1)数据库名"testDB"。
(2)数据库中包含一个数据文件，逻辑文件名为testDB_data，磁盘文件名为testDB_data.mdf，文件初始容量为5MB，最大容量为15MB，文件容量递增值为1MB。
(3)事务日志文件，逻辑文件名为TestDB_log, 磁盘文件名为TestDB_log.ldf,文件初始容量为5MB, 最大容量为10MB，文件容量递增值为1MB。
2.对该数据库做如下修改:(1)添加一个数据文件，逻辑文件名为TestDB2_data，实际文件为TestDB2_data.ndf,文件初始容量为1MB，最大容量为6MB，文件容量递增值为1MB。
(2)将日志文件的最大容量增加为15MB，递增值改为2MB。
方法一：使用SQL Server Management Studio创建和修改数据库TestDB方法二：使用Transact-SQL语句创建和修改数据库TestDB方法一过于简单，暂不做讨论。
下面学习方法二。
首先，在sql sever 2008中单击新建查询。
然后键入下面的代码。
建立新的数据库。
1. 创建一个数据库，要求如下:2.对该数据库做如下修改:对刚刚的操作进行验证数据均已更新完毕。
[实验内容2 数据表的创建、修改和查询]1.熟悉有关数据表的创建和修改等工作，并了解主键、外键以及约束的创建和应用，熟练掌握使用SQL Server Management Studio和CREATE TABLE、ALTER TABLE等Transact-SQL语句对数据表的操作方法字段名数据类型字段长度注释项目编码char 10 主键名称varchar负责人编码char 10客户int开始日期datetime结束日期datetime员工数据表(Employee)字段名数据类型字段长度注释方法一：使用SQL Server Management Studio创建数据表并添加约束方法二:使用Transact-SQL语句创建数据表并添加约束2.向数据库TestDB中的两个数据表"项目数据表"和"员工数据表"中添加记录3.在查询分析器中书写Transact-SQL语句完成数据查询。
04735数据库系统原理(2018年版)课后习题参考答案与解析
答案仅供参考第一章数据库系统概述选择题B、B、A简答题1.请简述数据,数据库,数据库管理系统,数据库系统的概念。
P27数据是描述事物的记录符号，是指用物理符号记录下来的，可以鉴别的信息。
数据库即存储数据的仓库，严格意义上是指长期存储在计算机中的有组织的、可共享的数据集合。
数据库管理系统是专门用于建立和管理数据库的一套软件，介于应用程序和操作系统之间。
数据库系统是指在计算机中引入数据库技术之后的系统，包括数据库、数据库管理系统及相关实用工具、应用程序、数据库管理员和用户。
2.请简述早数据库管理技术中，与人工管理、文件系统相比，数据库系统的优点。
数据共享性高数据冗余小易于保证数据一致性数据独立性高可以实施统一管理与控制减少了应用程序开发与维护的工作量3.请简述数据库系统的三级模式和两层映像的含义。
P31答：数据库的三级模式是指数据库系统是由模式、外模式和内模式三级工程的，对应了数据的三级抽象。
两层映像是指三级模式之间的映像关系，即外模式/模式映像和模式/内模式映像。
4.请简述关系模型与网状模型、层次模型的区别。
P35使用二维表结构表示实体及实体间的联系建立在严格的数学概念的基础上概念单一，统一用关系表示实体和实体之间的联系，数据结构简单清晰，用户易懂易用存取路径对用户透明，具有更高的数据独立性、更好的安全保密性。
第二章关系数据库选择题C、C、D简答题1.请简述关系数据库的基本特征。
P48答：关系数据库的基本特征是使用关系数据模型组织数据。
2.请简述什么是参照完整性约束。
P55答：参照完整性约束是指：若属性或属性组F是基本关系R的外码，与基本关系S的主码K 相对应，则对于R中每个元组在F上的取值只允许有两种可能，要么是空值，要么与S中某个元组的主码值对应。
3.请简述关系规范化过程。
答：对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式，应采取将一个关系模式分解为多个关系模式的方法进行处理。
一个低一级范式的关系模式，通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式，这就是所谓的规范化过程。
(完整版)Java程序设计实验报告
Java 程序设计实验报告实验一实验题目：从键盘上读入10 个字符串存入数组 a 中，而后输出这10个字符串中最大字符串和最小字符串。
实验代码：public class StrPro {public static void main(String[] args) {String str[] =new String[5];System. out .println("Please input 10 strings ：" );int i;String max,min;for (i=0;i<5;i++){System. out .print( "Please input the " +(i+1)+ " string:" );Scanner sc = new Scanner(System. in );str[i] = sc.nextLine();}max = str[0];min = str[0];for (i=0;i<str.length ;i++){if (pareTo(str[i])<0){max = str[i];}if (pareTo(str[i])>0){min = str[i];}}System. out .println( System. out .println( " 最大的字符串为： " +max); " 最小的字符串为： " +min);}}实验结果：实验心得领会：掌握了 java 的基本语法，数组的定义与使用，做这个实验要了解字符串数组的定义及字符串数组的输入方法，还有比较字符串数组的大小的调用方法等。
实验二实验题目：自定义一个矩形类（ Rectangle ），包括的属性有：长（ length ），宽（width ），包括的方法有：对于属性的 setter 和 getter 方法，即 setLength ，getLength ，setWidth ，getWidth ，计算矩形面积的方法（g etArea ）。
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Ⅰcreate table test1_student(sid char (12) not null, name varchar (10) not null,sex char(2),age int,birthday date,dname varchar(30),class varchar (10));create table test1_teacher(tid char (6) not null,name varchar (10) not null,sex char(2),age int,dname varchar(30));create table test1_course(cid char (6) not null,name varchar (40) not null,fcid char(6),credit numeric(4,1));create table test1_student_course(sid char(12) not null, cid char(6) not null,score numeric(5,1),tid char(6));create table test1_teacher_course(tid char(6) not null, cid char(6) not null);insert into test1_student values(200800200103,'赵岩','男',21,date'1996-04-04','软件学院','2009'); insert into test1_student values(200800200102,'李华','女',20,date'1995-03-03','软件学院','2009'); insert into test1_student values(200800200101,'王欣','女',19,date'1994-02-02','计算机学院','2010');insert into test1_teacher values(100101,'张老师','男',44,'计算机学院');insert into test1_teacher values(100103,'马老师','男',46,'计算机学院');insert into test1_teacher values(100102,'李老师','女',45,'软件学院');insert into test1_course values(300003,'操作系统',300001,4);insert into test1_course values(300002,'数据库',300001,2.5);insert into test1_course values(300001,'数据结构',null,2);insert into test1_student_course values(200800020101, 300001,91.5,100101);insert into test1_student_course values(200800020101, 300002,92.6,100102);insert into test1_teacher_course values(200800020101, 300003,93.7,100103);insert into test1_teacher_course values(100101, 300001);insert into test1_teacher_course values(100102, 300002);insert into test1_teacher_course values(100103, 300003);Ⅱcreate table test2_01 as select sid,name from pub.studentwhere(select sid from pub.studentminusselect sid from pub.STUDENT_COURSE);create table test2_02 as select sid,name from pub.studentwhere sid in (select sid from pub.STUDENT_COURSEwhere cid in(select cid from pub.STUDENT_COURSEwhere sid=200900130417));create table test2_03 as select sid,name from pub.studentwhere sid in (select sid from pub.STUDENT_COURSEwhere fcid=300002);create table test2_04 as select sid,name from pub.studentwhere sid in (select t1.sid from pub.STUDENT_COURSE t1,pub.STUDENT_COURSE t2where t1.sid=t2.sid and t1.CID='300002' and t2.CID='300005') ;create table test2_05 as select pub.STUDENT.SID,,avg_score,sum_score from pub.STUDENT,(select sid,round(avg(pub.STUDENT_COURSE.score),0)avg_score,sum(pub.STUDENT_COURSE.score)sum_score from pub.STUDENT_COURSEgroup by pub.STUDENT_COURSE.SID) t1where pub.STUDENT.SID =t1.sid and pub.STUDENT.AGE=20;create table test2_06 as select cid,max(score)max_scorefrom pub.STUDENT_COURSEgroup by pub.STUDENT_COURSE.CIDcreate table test2_07 as select sid,namefrom pub.STUDENTwhere sid not in (select sid from pub.STUDENT where substr(,0,1)='张' or substr(,0,1)='李' orsubstr(,0,1)='王')create table test2_08 as selectsubstr(,0,1)second_name, count(*)p_countfrom pub.STUDENTgroup by substr(,0,1)create table test2_09 as select pub.STUDENT.SID,,scorefrom pub.STUDENT,(select cid,sid,score from pub.STUDENT_COURSE ) t1where pub.STUDENT.SID =t1.sid and t1.cid=300003;create table test2_10 as select pub.STUDENT.SID,from pub.STUDENTwhere pub.STUDENT.sid in(select t1.SID from pub.STUDENT_COURSE t1,pub.STUDENT_COURSE t2where t1.SCORE<60 and t2.SCORE<60 and t1.SID=t2.sid and t1.CID=t2.cid and t1.TID!=t2.tid)Ⅲcreate table test3_01 as select*from pub.Student_31delete from test3_01 where length(translate(sid,'/0123456789','/'))>0create table test3_02 as select*from pub.Student_31delete from test3_02 where age!=2012-to_char(birthday,'yyyy')create table test3_03 as select*from pub.Student_31delete from test3_03 where length(translate(sex,'/男女','/'))>0create table test3_04 as select*from pub.Student_31delete from test3_04 where dname is null or length(dname)<3 or dname like '% %'create table test3_05 as select*from pub.Student_31delete from test3_05 where length(translate(class,'/0123456789','/'))>0create table test3_06 as select*from pub.Student_31delete from test3_06 where length(translate(class,'/0123456789','/'))>0delete from test3_06 where length(name)<2 or name like '% %'delete from test3_04 where dname is null or length(dname)<3 or dname like '% %' delete from test3_03 where length(translate(sex,'/男女','/'))>0delete from test3_02 where age!=2012-to_char(birthday,'yyyy')delete from test3_01 where length(translate(sid,'/0123456789','/'))>0create table test3_07 as select*from pub.STUDENT_COURSE_32DELETE FROM TEST3_07 WHERE SID NOT IN (SELECT SID FROM PUB.STUDENT )create table test3_08 as select*from pub.STUDENT_COURSE_32DELETE FROM TEST3_08 WHERE (CID,TID) NOT IN(SELECT TEST3_08.CID,TEST3_08.TID FROM TEST3_08,PUB.TEACHER_COURSEWHERE TEST3_08.CID=PUB.TEACHER_COURSE.CID ANDTEST3_08.TID=PUB.TEACHER_COURSE.TID)create table test3_09 as select*from pub.STUDENT_COURSE_32DELETE FROM TEST3_09 WHERE SCORE<0 OR SCORE>100create table test3_10 as select*from pub.STUDENT_COURSE_32DELETE FROM TEST3_10 WHERE SCORE<0 OR SCORE>100DELETE FROM TEST3_10 WHERE (CID,TID) NOT IN(SELECT TEST3_10.CID,TEST3_10.TID FROM TEST3_10,PUB.TEACHER_COURSE WHERE TEST3_10.CID=PUB.TEACHER_COURSE.CID ANDTEST3_10.TID=PUB.TEACHER_COURSE.TID)DELETE FROM TEST3_10 WHERE SID NOT IN (SELECT SID FROM PUB.STUDENT ) DELETE FROM TEST3_10 WHERE TID NOT IN (SELECT TID FROM PUB.TEACHER) DELETE FROM TEST3_10 WHERE CID NOT IN (SELECT CID FROM PUB.COURSE)Ⅳcreate table test4_01 as select*from pub.STUDENT_41alter table test4_01 add sum_score intupdate test4_01 set sum_score=(select t1.sum_score from (select sid,sum(score)sum_score from pub.STUDENT_COURSEgroup by sid) t1where t1.sid=test4_01.sid)create table test4_02 as select*from pub.STUDENT_41alter table test4_02 add avg_score numeric(4,1)update test4_02 set avg_score=(select t1.avg_score from (select sid,avg(score)avg_score from pub.STUDENT_COURSEgroup by sid) t1where t1.sid=test4_02.sid)create table test4_03 as select*from pub.STUDENT_41alter table test4_03 add sum_credit intcreate table test4_031 as select sid,cid,score from pub.STUDENT_COURSE alter table test4_031 add credit intUPDATE test4_031 SET credit=(SELECT credit from pub.COURSEwhere test4_031.CID=pub.COURSE.CID and score>=60)UPDATE test4_031 SET credit=0where score<60create table test4_032 as select sid,sum(credit)sum_creditfrom test4_031group by sidupdate test4_03 set sum_credit=(select test4_032.SUM_CREDITfrom test4_032where test4_03.SID=test4_032.SID)create table test4_04 as select*from pub.STUDENT_41update test4_04 set dname=(select pub.DEPARTMENT.DIDfrom pub.DEPARTMENTwhere test4_04.DNAME=pub.DEPARTMENT.DNAME)where dname in (select dname from pub.DEPARTMENT)create table test4_05 as select*from pub.STUDENT_41alter table test4_05 add sum_score intupdate test4_05 set sum_score=(select t1.sum_score from (select sid,sum(score)sum_score from pub.STUDENT_COURSEgroup by sid) t1where t1.sid=test4_05.sid)alter table test4_05 add avg_score numeric(4,1)update test4_05 set avg_score=(select t1.avg_score from ( select sid,avg(score)avg_score from pub.STUDENT_COURSE group by sid) t1where t1.sid=test4_05.sid)alter table test4_05 add sum_credit intupdate test4_05 set sum_credit=(select test4_032.SUM_CREDIT from test4_032where test4_05.SID=test4_032.SID)update test4_05 set did=(select test4_051.DIDfrom test4_051 where test4_05.DNAME=test4_051.DNAME) where dname in (select dname from test4_051)update test4_05 set did='00' where dname not in (select dname from test4_051)or dname is nullcreate table test4_06 as select*from pub.STUDENT_42 update test4_06 set name=replace(name,' ','')create table test4_07 as select*from pub.STUDENT_42 update test4_07 set sex=replace(sex,' ','')update test4_07 set sex=substr(sex,0,1)create table test4_08 as select*from pub.STUDENT_42 update test4_08 set class=replace(class,' ','')update test4_07 set class=substr(class,0,4)create table test4_09 as select*from pub.STUDENT_42 update test4_09 set age=2012-to_char(birthday,'yyyy')where age is nullcreate table test4_10 as select*from pub.STUDENT_42 update test4_10 set name=replace(name,' ','')update test4_10 set dname=replace(dname,' ','')update test4_10 set sex=replace(sex,' ','')update test4_10 set sex=substr(sex,0,1)update test4_10 set class=replace(class,' ','')update test4_10 set class=substr(class,0,4)update test4_10 set age=2012-to_char(birthday,'yyyy')where age is nullcreate table test5_10(test varchar (20) ,age numeric(3));insert into test5_10 values ('结果1'，88) insert into test5_10 values ('结果2'，90) insert into test5_10 values ('结果3'，90) insert into test5_10 values ('结果4'，86) insert into test5_10 values ('结果5'，90) insert into test5_10 values ('结果6'，90) insert into test5_10 values ('结果7'，86) insert into test5_10 values ('结果8'，86) insert into test5_10 values ('结果9'，76) insert into test5_10 values ('结果10'，86)create view test6_01 as select sid，name，dnamefrom pub.studentwhere age<20 and dname='物理学院'order by sidcreate view test6_02 as select pub.student.sid, , sum(score) as sum_score from pub.student, pub.student_coursewhere dname='软件学院' and class='2009'and pub.student.sid=pub.student_course.sidgroup by pub.student.sid,create view test6_03 as select pub.student.sid, ,pub.STUDENT_COURSE.SCORE from pub.student, pub.COURSE,pub.STUDENT_COURSE where pub.STUDENT.DNAME='计算机科学与技术学院' andpub.STUDENT.CLASS='2010'and pub.student.sid=pub.student_course.sidand ='操作系统' and pub.COURSE.CID=pub.STUDENT_COURSE.CIDcreate view test6_04 as select pub.student.sid, from pub.student, pub.COURSE,pub.STUDENT_COURSEwhere pub.student.sid=pub.student_course.sidand ='数据库系统' and pub.COURSE.CID=pub.STUDENT_COURSE.CID and pub.STUDENT_COURSE.SCORE>90create view test6_05 as select pub.student.sid, pub.student_course.cid,, pub.student_course.scorefrom pub.student, pub.student_course, pub.coursewhere ='李龙'and pub.student_course.cid=pub.course.cidand pub.student.sid=pub.student_course.sidcreate view test6_06 as select pub.student.sid,from pub.student where not exists((select cid from pub.course)minus (select cid from pub.student_coursewhere pub.student_course.sid=pub.student.sid))create view test6_07 as select pub.student.sid,from pub.student where not exists((select cid from pub.course)minus (select cid from pub.student_coursewhere pub.student_course.sid=pub.student.sidand pub.STUDENT_COURSE.SCORE>=60))create view test6_08 as select pub.COURSE.CID,from pub.COURSE where pub.COURSE.FCID in(select cid from pub.COURSEwhere pub.COURSE.CREDIT=2)create view test6_09 as select pub.student.sid, ,sum(credit) as sum_credit from pub.student, pub.student_course,pub.COURSE where pub.STUDENT.DNAME='化学与化工学院' and class='2010'and pub.student.sid=pub.student_course.sidand pub.COURSE.CID=pub.STUDENT_COURSE.CIDand pub.STUDENT_COURSE.SCORE>=60group by pub.student.sid,create view test6_10 as select t1.CID,from pub.COURSE t1,pub.COURSE t2 where t1.FCID=t2.CIDand t2.FCID is not nullⅦcreate table test7_01 as select (substr(name,2))First_name,count(substr(name,2))frequencyfrom pub.studentgroup by substr(name,2)/*substr函数格式格式1：substr(string string, int a, int b);格式2：substr(string string, int a) ;格式11、string 需要截取的字符串2、a 截取字符串的开始位置（注：当a等于0或1时，都是从第一位开始截取）3、b 要截取的字符串的长度格式21、string 需要截取的字符串2、a 可以理解为从第a个字符开始截取后面所有的字符串。