最新1苏教版数学四年级上册简单的周期--优质公开课PPT课件
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新编苏教版数学四年级上册简单周期PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
（1） （2） （3）
……（ ）……
32÷3＝10（组）……2（个）
……（ ）……
32÷4＝8（组）
……（
32÷5＝6（组）……2（个）
）……
龙泉学校要举行跳绳比赛，比赛的 队伍按“三男二女”依次排成一队，第 28位同学是男生还是女生？
28 ÷ 5=5(组) ······3（人）
答：第28位同学是男生。
注意前后两个单位
照样子摆一摆，猜一猜。
第21枚摆的是白 子还是黑子？
小红正在按红、蓝、黄、绿的顺序穿一串珠。
18÷4＝4（组）……2（个）
答：第18颗珠子是蓝颜色
第18颗珠是什么颜 色？第24颗呢？
24÷4＝6（组）
答：第24颗珠子是绿颜色
你能用 ， 和 这三种图形设计一个按周 期规律排列的图形序列吗？
夏 冬
自主学习单
②在图中，我们看到9盆花。照这样摆下去， 左起第19盆花是什么颜色的？
你有什么方法？能想几种？
先独立思考，把你解决过程画在或写在纸上。 再小组交流。
照这样排下去，左起第19盆花是什么颜色？
第1组
第2组 第3组
第4组
第5组
第6组 1盆
19 ÷ 3=6(组) ······1（盆）
答：左起第19盆花是蓝色的。
自主学习单
①盆花是按 什么规律排列 的？
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
（1） （2） （3）
……（ ）……
32÷3＝10（组）……2（个）
……（ ）……
32÷4＝8（组）
……（
32÷5＝6（组）……2（个）
）……
龙泉学校要举行跳绳比赛，比赛的 队伍按“三男二女”依次排成一队，第 28位同学是男生还是女生？
28 ÷ 5=5(组) ······3（人）
答：第28位同学是男生。
注意前后两个单位
照样子摆一摆，猜一猜。
第21枚摆的是白 子还是黑子？
小红正在按红、蓝、黄、绿的顺序穿一串珠。
18÷4＝4（组）……2（个）
答：第18颗珠子是蓝颜色
第18颗珠是什么颜 色？第24颗呢？
24÷4＝6（组）
答：第24颗珠子是绿颜色
你能用 ， 和 这三种图形设计一个按周 期规律排列的图形序列吗？
夏 冬
自主学习单
②在图中，我们看到9盆花。照这样摆下去， 左起第19盆花是什么颜色的？
你有什么方法？能想几种？
先独立思考，把你解决过程画在或写在纸上。 再小组交流。
照这样排下去，左起第19盆花是什么颜色？
第1组
第2组 第3组
第4组
第5组
第6组 1盆
19 ÷ 3=6(组) ······1（盆）
答：左起第19盆花是蓝色的。
自主学习单
①盆花是按 什么规律排列 的？
数学四年级上苏教版2简单的周期课件(共15张)
习题巩固
先视察再填数。
【解析】前两个三角形的3个数存在如下关系：6×3=18，18－4=14； 5×3=15，15－4=11。所以第三个和第四个三角形可以填出：7×3=21， 21－4=17；24÷3=8，24－4=20。
知识梳理
知识点：简单的周期
找规律，利用除法解决简单的周期问题。
例题解析
例题1：先圈一圈，再填一填。
▲○○▲▲○○▲▲○○▲▲○……
排列在第19个的是（ ），第200个是（ ）。
【解析】这道题是周期现象题，做题时先视察规律，再分组。发现每四个 为一组，分别为三角、圈、圈、三角。故19÷4=4（组）…3（个）， 200÷4=50（组）。所以第19个为三角；第200个为三角。
习题巩固
5 . 有一盒彩色乒乓球，按三红，二绿的顺序取出，取14次 以后，绿色的取光了，还剩6个红色的。这一盒乒乓球一共有 多少个？
答案：（3＋2）×14=70（个） 70＋6=76（个）
习题巩固
6 . 三种颜色的珠子依次排列如下图，第83个珠子是什么颜 色的？
●●○○○◎◎●●○○○◎◎……
答案：83÷7=11（组）…6(个) 所以第83个珠子是◎。
规律三：彩旗的摆放是有规律，是按两面红旗、两面黄旗的顺序不断重复出 现的。
【方法小结】盆花，彩灯、彩旗的摆放都有规律，他们的摆放的规律都是依次 重复出现的。
教学新知
照这样摆下去 ，第3盆为一组，分别是按蓝、黄、红的顺序 排列，那么左起第19盆花是什么颜色的花？
方法一：画图，最后结果是蓝花。 方法二：计算，19÷3=6（组）……1（盆）。
2 . 今天是星期四，妈妈过49天要去喝喜酒，你知道那天是星 期几，妈妈周六、周日休息，到那天，她要请假吗？
苏教版数学四年级上册简单的周期(课件)(共17张PPT)
在我们中国，过年过节或者搞活动时，一般会用哪些东西来装饰？
猜一猜 ……
……
像这样几个物体一组依次重复出现叫作周期现象。 几个一组重复，它的周期就是几。
第二单元 两、三位数除以两位数
简单的周期
……
图中有几盏灯笼？第10盏是什么颜色？ 第11盏是什么颜色？
……
图中有几盏灯笼？第10盏是什么颜色？ 第11盏是什么颜色？
第20面是什么颜色？你怎么知道的？
20÷4=5（组）
每4面一组，每组都按 “红旗、红旗、黄旗、黄 旗”的顺序排列。
你还能知道第45面、第247面彩旗的颜色吗？
45 ÷4=11（组）…… 1（面） 247 ÷4=61（组）…… 3（面）
每45面是第12组的第一 面，是红色；第247面 是......
红色、蓝色、紫色、红色、蓝色、紫色......每3盏一组重复排列
……
按照灯笼的排列规律，第16盏灯笼是什么颜色？
画一画，写一写，算一算
……
按照灯笼的排列规律，第16盏灯笼是什么颜色？
16 ÷3=5（组）…… 1（盏） 每3盏一组是什么颜色？
182 ÷3=60（组）…… 2（盏） 每3盏一组，摆了60组， 余下的2盏，第2盏是蓝 色。
回顾探索和解决周期问题的过程，说说自己的收获。
按周期排列的物体总 是一组一组出现的， 至少观察两组物体才 能发现规律。
用排一排、画一画、 圈一圈的方法能很 快发现规律。
用除法解决周 期现象中的问 题比较方便。
我会设计
生活中的周期
生肖
日出日落
同学们再见！
猜一猜 ……
……
像这样几个物体一组依次重复出现叫作周期现象。 几个一组重复，它的周期就是几。
第二单元 两、三位数除以两位数
简单的周期
……
图中有几盏灯笼？第10盏是什么颜色？ 第11盏是什么颜色？
……
图中有几盏灯笼？第10盏是什么颜色？ 第11盏是什么颜色？
第20面是什么颜色？你怎么知道的？
20÷4=5（组）
每4面一组，每组都按 “红旗、红旗、黄旗、黄 旗”的顺序排列。
你还能知道第45面、第247面彩旗的颜色吗？
45 ÷4=11（组）…… 1（面） 247 ÷4=61（组）…… 3（面）
每45面是第12组的第一 面，是红色；第247面 是......
红色、蓝色、紫色、红色、蓝色、紫色......每3盏一组重复排列
……
按照灯笼的排列规律，第16盏灯笼是什么颜色？
画一画，写一写，算一算
……
按照灯笼的排列规律，第16盏灯笼是什么颜色？
16 ÷3=5（组）…… 1（盏） 每3盏一组是什么颜色？
182 ÷3=60（组）…… 2（盏） 每3盏一组，摆了60组， 余下的2盏，第2盏是蓝 色。
回顾探索和解决周期问题的过程，说说自己的收获。
按周期排列的物体总 是一组一组出现的， 至少观察两组物体才 能发现规律。
用排一排、画一画、 圈一圈的方法能很 快发现规律。
用除法解决周 期现象中的问 题比较方便。
我会设计
生活中的周期
生肖
日出日落
同学们再见！
苏教版四年级册数学《简单的周期》ppt
教学难点：
在解决策略中，确定几个物体为一组，怎样根据余数来 确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
PK游戏
男女快速记忆PK赛
男Байду номын сангаас 女生
男女快速记忆PK赛
男生 1625 女生 1234
男女快速记忆PK赛
男生 1625 女生 1234
男女快速记忆PK赛
男生 1625 女生 1234
男女快速记忆PK赛
小红属相是羊，今年11岁了，她的妈妈 也是属羊的，今年有可能是多少岁呢？
苏教版小学数学四年级上册 第二单元
教学目标：
1.使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排 列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体 或图形。 2.使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、 列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的 过程。
教学重点：
在探索和发现规律的过程，让学生选择合适的策略解决 这类排列规律的问题。
4、完成后小组内交流自己的设计和计算方法。
男生 162536496481
16 25 36 49 64 81
4×4
5×5
6×6
7×7
8×8
9×9
坦普·倍尔
考考你？
2
…
天色已晚，妈妈叫小明打开灯，淘气的
小明一连拉了9次开关。请你们说说，这时
灯是亮还是不亮？为什么？
你还知道哪些“周期现象”？
鼠 牛 虎兔 龙 蛇马 羊 猴鸡 狗 猪
男生 162536496481 女生 123412341234
男女快速记忆PK赛
男生 162536496481 女生 123412341234
自学议论一： 你能用数学的眼光去发现盆 花、彩灯、彩旗的摆放规律吗？（独立观察后 和同桌说一说）
在解决策略中，确定几个物体为一组，怎样根据余数来 确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
PK游戏
男女快速记忆PK赛
男Байду номын сангаас 女生
男女快速记忆PK赛
男生 1625 女生 1234
男女快速记忆PK赛
男生 1625 女生 1234
男女快速记忆PK赛
男生 1625 女生 1234
男女快速记忆PK赛
小红属相是羊，今年11岁了，她的妈妈 也是属羊的，今年有可能是多少岁呢？
苏教版小学数学四年级上册 第二单元
教学目标：
1.使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排 列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体 或图形。 2.使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、 列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的 过程。
教学重点：
在探索和发现规律的过程，让学生选择合适的策略解决 这类排列规律的问题。
4、完成后小组内交流自己的设计和计算方法。
男生 162536496481
16 25 36 49 64 81
4×4
5×5
6×6
7×7
8×8
9×9
坦普·倍尔
考考你？
2
…
天色已晚，妈妈叫小明打开灯，淘气的
小明一连拉了9次开关。请你们说说，这时
灯是亮还是不亮？为什么？
你还知道哪些“周期现象”？
鼠 牛 虎兔 龙 蛇马 羊 猴鸡 狗 猪
男生 162536496481 女生 123412341234
男女快速记忆PK赛
男生 162536496481 女生 123412341234
自学议论一： 你能用数学的眼光去发现盆 花、彩灯、彩旗的摆放规律吗？（独立观察后 和同桌说一说）
四年级上册数学课件《简单的周期》 苏教版(秋) (共24张PPT)
根据彩旗的排列规律， 第28面彩旗是什么颜色？第26面呢？
28÷4=7（组）
26÷4=6（组）……2（面）
答：第28面彩旗是黄色的，第26面是红 色的。
想一想： 有余数时怎样判断？ 没有余数时又怎样判断？
• 我发现了：
• 余数是 1， 表示每一组的第一个； • 余数是 2， 表示每一组的第二个； • 余数是 3， 表示每一组的第三个 • ....... • 没有余数，表示每一组的最后一个。
(3)
()
32÷5 = 6（组） 2（个）
小红正在按绿、黄、蓝、红的顺序穿一串 珠。第18颗珠是什么颜色？第24颗呢？
18÷4=４（组）……2（颗)
24÷4=6（组）
答：第18颗是黄色的，第24颗 是红色的。
• 你能用△、□和○这三种图形设计一 个按周期规律排列的图形序列吗？
挑战自我。
• 按照规律在括号里画出下面的第36个图形。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 2:33:45 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
简单的周期课件四年级上册苏教版_图文
小红正在按绿、黄、蓝、红的顺序穿一串珠。 我照这样穿好了一串珠子，其中绿珠子有4颗，你能猜猜这串珠子一共有多少颗吗？
16 16253642956481
36
49
64
81
日出 日落
日落
月缺
月圆
月缺
月圆
春 秋
夏 冬
谢谢！
（1） （2）Байду номын сангаас（3）
……（ ） …… ……（ ） ……
……（ ） ……
小组合作： 1. 组内先由两位同学选取若干个黑白棋子按一定的规律排一排。 2. 根据排列的规律，另外几人中由一人提出问题，其余同学共同解答。
小红正在按绿、黄、蓝、红的顺序穿一串珠。 第18颗珠是什么颜色？ 第24颗呢？
18÷4=4（组）… …2（颗） 24÷4=6（组）
简单的周期课件四年级上册苏教 版_图文
照这样摆下去，左起第15盆是什么颜色的花？ 自己试一试，把想出的方法在练习纸上记录下来，然后在小组内交流交流。
照上面那样排下去，从左起第17盏彩灯是什么颜色？第18盏彩灯呢？
从左边起第21面、第23面彩旗分别是什么颜色？
按照规律在括号里画出每组的第32个图形
(苏教版)四年级上册：29《简单的周期》ppt课件-(数学)MAKAwH
答：第26组是B2。
一分耕耘一分收获
课堂小结
像上面这样同一事物依次重复出现 叫作周期现象。
一分耕耘一分收获
……
4（个）
提示：从 第几个开 始排列是 有规律的 呢？
一分耕耘一分收获
学以致用
按照规律在括号里画出下面的第36个图形。
……（ ）……
5个一组。
36÷5= 7（组） …… 1（个）
一分耕耘一分收获
学以致用
四(1)班同学参加学校跳绳比赛，他们比赛的队 伍按“三男二女”依次排成一队，第28位同学是男 生还是女生？
第2单元 两三位数除以两位数
简单的周期
一分耕耘一分收获
学习目标
1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周 期现象中的排列规律，能根据规律确定某个 序号所代表的是什么物体或图形。 2、使学生主动经历自主探索、合作交流的过 程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同 策略以及方法逐步优化的过程。
3、使学生在探索规律的过程中体会数学与 日常生活的联系，获得成功的体验。
男男男女女 男男男女女 ……
5人一组。
28 ÷ 5=5(组) ······3（人） 答：第28位同学是男生。
一分耕耘一分收获
学以致用
上下两组的规律相同吗？
…… ……
上表中每一列两个符号组成一组，如第一 组“A1”,第二组“ B2”,……问第26组是什么？
第一行 26 ÷ 4=6(组) ······2（个） B 第二行 26 ÷ 3=8(组) ······2（个） 2
3盆一组，每组按“蓝花、黄花、红花”的顺序排列。
一分耕耘一分收获
探索新知
盆花
画图 ……
每3盆花为一组，每组的第1盆是蓝花, 第2盆是黄花, 第3盆是红花。
一分耕耘一分收获
课堂小结
像上面这样同一事物依次重复出现 叫作周期现象。
一分耕耘一分收获
……
4（个）
提示：从 第几个开 始排列是 有规律的 呢？
一分耕耘一分收获
学以致用
按照规律在括号里画出下面的第36个图形。
……（ ）……
5个一组。
36÷5= 7（组） …… 1（个）
一分耕耘一分收获
学以致用
四(1)班同学参加学校跳绳比赛，他们比赛的队 伍按“三男二女”依次排成一队，第28位同学是男 生还是女生？
第2单元 两三位数除以两位数
简单的周期
一分耕耘一分收获
学习目标
1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周 期现象中的排列规律，能根据规律确定某个 序号所代表的是什么物体或图形。 2、使学生主动经历自主探索、合作交流的过 程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同 策略以及方法逐步优化的过程。
3、使学生在探索规律的过程中体会数学与 日常生活的联系，获得成功的体验。
男男男女女 男男男女女 ……
5人一组。
28 ÷ 5=5(组) ······3（人） 答：第28位同学是男生。
一分耕耘一分收获
学以致用
上下两组的规律相同吗？
…… ……
上表中每一列两个符号组成一组，如第一 组“A1”,第二组“ B2”,……问第26组是什么？
第一行 26 ÷ 4=6(组) ······2（个） B 第二行 26 ÷ 3=8(组) ······2（个） 2
3盆一组，每组按“蓝花、黄花、红花”的顺序排列。
一分耕耘一分收获
探索新知
盆花
画图 ……
每3盆花为一组，每组的第1盆是蓝花, 第2盆是黄花, 第3盆是红花。
四年级上册数学课件-2 简单的周期丨苏教版 (共29张PPT)
2、○○○□○○○□…… ( )
3、☆☆☆❤❤❤☆☆☆❤❤❤…… ( )
4、●■■◇◇●■■◇◇…… ( )
小红、小明两位同学在玩摆球游戏。按 照下列顺序依次排列：
1、照这样摆下去，第269颗是什么颜色的球？ 2、如果拿掉一开始的两颗红球，第269颗又
是什么颜色的球？
1、按红、红、白、黑的顺序排列的。 每4颗一组。 269÷4=67（组）……1（颗） 答：第269颗是红色。
3、彩旗是按什么顺序排列的？第 226面是什么颜色的？
猜一猜：第20盆是什么颜色呢？21 盆呢？
左起第108盏彩灯是什么颜色的?
左起第226面彩旗是什么颜色的？
彩旗的排列情况：
彩旗：每4面一组。
列式：226÷4=56（组）……2（面）
答：左起第226面是红旗。
19 ÷ 108 ÷ 226 ÷
1+2+3=6（面） （1）82 ÷6 =13 （组） ……4 （面）
答：第82面是黄旗。 （2） 500÷6=83（组）……2（面）
红旗：83×1+1=84（面） 绿旗：83×2+1=167（面） 黄旗：83×3=249（面）
答：红旗有84面，绿旗有167面，黄 旗有249面。
下列图形，第32个是什么图形？ 1、△●□△●□△●□…… ( )
2、拿掉2颗红球，排列顺序变成了:白 黑、红、红，每4颗一组。 269÷4=67（组）……1（颗） 答：第269颗是白色。
数学的伟大使命在于 从混沌中发现秩序！
-----坦普 ·倍尔
从前有座山,山上有座庙,庙里有 个老和尚和一个小和尚,有一天, 老和尚对小和尚说:从前有座山, 山上有座庙,庙里有个老和尚和 一个小和尚,有一天,老和尚对小
3、☆☆☆❤❤❤☆☆☆❤❤❤…… ( )
4、●■■◇◇●■■◇◇…… ( )
小红、小明两位同学在玩摆球游戏。按 照下列顺序依次排列：
1、照这样摆下去，第269颗是什么颜色的球？ 2、如果拿掉一开始的两颗红球，第269颗又
是什么颜色的球？
1、按红、红、白、黑的顺序排列的。 每4颗一组。 269÷4=67（组）……1（颗） 答：第269颗是红色。
3、彩旗是按什么顺序排列的？第 226面是什么颜色的？
猜一猜：第20盆是什么颜色呢？21 盆呢？
左起第108盏彩灯是什么颜色的?
左起第226面彩旗是什么颜色的？
彩旗的排列情况：
彩旗：每4面一组。
列式：226÷4=56（组）……2（面）
答：左起第226面是红旗。
19 ÷ 108 ÷ 226 ÷
1+2+3=6（面） （1）82 ÷6 =13 （组） ……4 （面）
答：第82面是黄旗。 （2） 500÷6=83（组）……2（面）
红旗：83×1+1=84（面） 绿旗：83×2+1=167（面） 黄旗：83×3=249（面）
答：红旗有84面，绿旗有167面，黄 旗有249面。
下列图形，第32个是什么图形？ 1、△●□△●□△●□…… ( )
2、拿掉2颗红球，排列顺序变成了:白 黑、红、红，每4颗一组。 269÷4=67（组）……1（颗） 答：第269颗是白色。
数学的伟大使命在于 从混沌中发现秩序！
-----坦普 ·倍尔
从前有座山,山上有座庙,庙里有 个老和尚和一个小和尚,有一天, 老和尚对小和尚说:从前有座山, 山上有座庙,庙里有个老和尚和 一个小和尚,有一天,老和尚对小
最新1苏教版数学四年级上册简单的周期--优质公开课教学讲义ppt课件
• 5. 过服温燥药物，耗伤阴津
• 长时间服用温燥壮阳之剂，或久病误服 温燥之品，致使燥热内生，阴津亏损，发 为消渴。
• 6. 其它因素
•
如孕妇生产巨大婴儿而耗伤大量津液气血，
可诱发糖尿病的发生；如感冒发烧或腹泻，均可
耗伤体内津液，使阴津耗伤，气血受损而诱发糖
尿病；或因创伤及手术而损伤气血，脏腑失养，
• 2.饮食不节，积热伤津
• 长期过食肥甘醇酒厚味，炙煿之品，损伤 脾胃，脾胃运化失司，积滞胃中酿成内热， 因此，消谷耗液，津液不足，脏腑经络皆 失濡养发为消渴。
• 这与现代医学认为高能量饮食导致肥胖、 体内代谢失调、内分泌紊乱、胰岛素分泌 减少、靶细胞受体减少、胰岛素利用率降 低，而发生糖尿病的观点是一致的。
功能失调，亦可发生糖尿病；或因操劳过度，思
虑伤脾，耗伤心脾；或因突发事件，惊恐不能自
持，精神过度紧张；或因父母患有糖尿病，而有
遗传因素；或因长期服激素类药物者；等等。
二. 糖尿病的临床表现
• 现代医学称糖尿病的典型症状为“三多一少”。 即“多饮、多食、多尿、消瘦”。但糖尿病的类 型不同临床表现也不同，如有一大部分2型糖尿病 患者就没有明显的“三多一少症状”，但疲倦乏 力却是绝大多数人所具备，因此，有的学者提出 糖尿病的症状应为“三多二少”即“多ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、多食、 多尿、消瘦、乏力”。糖尿病可出现虚乏无力， 而且是贯穿于糖尿病始终，且随病情的发展而加 重，这个认识对糖尿病的治疗很有指导意义。
• 中医学对糖尿病的病因、病机、临床表现 以及综合防治等都做了详尽的论述。
一. 糖尿病的病因
• 糖尿病的病因，目前一致公认：遗传因素显示先 天禀赋不足(元气虚)，这是决定能否发病的关键 因素；二是外因即饮食失节，劳倦内伤和情志失 调等，但这些因素仅是诱发本病的一个条件，老 年人的发病率显著增高，说明肾气虚是糖尿病的 重要发病因素，肥胖诱发糖尿病说明多湿多痰的 脾气虚亦为发病因素，妊娠期糖尿病则从侧面证 明糖尿病的发生确与气虚尤其是肾气虚有关。
最新苏教版小学数学四年级上册《简单的周期》公开课课件
小数部分，第100位是几？ 100பைடு நூலகம்6 = 16（组） 4（个）
小数部分，前100位中有几个1？
小数部分，前100个数字的和是多少？
……
练一练
21÷3 = 7（组） 答：第21枚摆的是黑子。
1.(1)听听画画。
(2)照这样画下去，第13个是什么 图形？
……
这些彩旗是按什么规律排列的？ 第21面是什么颜色的？
21÷4 = 5（组）……1（面） 答：第21面是红旗。
……
这些盆花是按什么规律摆放的？
第26盆摆什么颜色的？ 第35盆呢？第62盆呢？第98盆呢？ 第27盆呢？
月缺
月圆
春 秋
夏 冬
像上面这样，同一事物依次重复 出现叫周期现象。
选择一些自己喜欢的 图形，设计一个具有周期
规律排列的图形序列。
挑战自我
按照规律在(
)里画出下面的第36个图形。
……( ) ……
数学的伟大使命在于从混 沌中发现秩序。
—— 数学家 坦普.倍尔
想一想
1÷7＝0.142857142857……
小数部分，前100位中有几个1？
小数部分，前100个数字的和是多少？
……
练一练
21÷3 = 7（组） 答：第21枚摆的是黑子。
1.(1)听听画画。
(2)照这样画下去，第13个是什么 图形？
……
这些彩旗是按什么规律排列的？ 第21面是什么颜色的？
21÷4 = 5（组）……1（面） 答：第21面是红旗。
……
这些盆花是按什么规律摆放的？
第26盆摆什么颜色的？ 第35盆呢？第62盆呢？第98盆呢？ 第27盆呢？
月缺
月圆
春 秋
夏 冬
像上面这样，同一事物依次重复 出现叫周期现象。
选择一些自己喜欢的 图形，设计一个具有周期
规律排列的图形序列。
挑战自我
按照规律在(
)里画出下面的第36个图形。
……( ) ……
数学的伟大使命在于从混 沌中发现秩序。
—— 数学家 坦普.倍尔
想一想
1÷7＝0.142857142857……
苏教版四年级上册《简单的周期》精品公开课课件
苏教版小学数学四年级上册
（1）
思考一：照这样画下去，第9个图形是 什么？请把你的想法写下来。
（2）
思考二：第19个图形是什么？自己动 手试一试。
（3）
思考三： 第26个图形是什么？ 第34个、第46个、第78个、第94个呢？
34 ÷ 4 = 8（组）……2（个） 46 ÷ 4 = 11（组）……2（个） 78 ÷ 4 = 19（组）……2（个） 94 ÷ 4 = 23（组）……2（个）
第20个呢？
余数是2，看每组的第2个图形
余数是1，看每组的第1个图 形余数是3，看每组的第3个图形 没有余数，看每组的最后一个图形
余数是几，看每组第几个图形
日出
日落
春
夏
冬
秋ห้องสมุดไป่ตู้
有趣的除法算式
1÷7=0.142857142857…… 2÷7=0.285714285714…… 3÷7=0.428571428571…… 4÷7=0.571428571428……
猜一猜
……
…… …… ……
模仿上面的样子，选择一些图形设计一个 具有周期规律的图形序列，并画出第23个图 形。
…… （画出第23个图形）
我的想法：
回顾探索和发现规律的过程，说说自己 的体会和收获。
按周期排列的物体总是一组一组出现的， 至少观察两组物体才能发现规律。
用排一排、画一画、圈一圈的方法能很 快发现规律。
用除法解决周期现象中的问题比较方便。
数学的伟大使命在于从混沌中发现秩序! ——坦普·倍尔
国庆节，校园里摆满了盆花。 第27盆花是什么颜色？
简单的二方连续图案
（1）
思考一：照这样画下去，第9个图形是 什么？请把你的想法写下来。
（2）
思考二：第19个图形是什么？自己动 手试一试。
（3）
思考三： 第26个图形是什么？ 第34个、第46个、第78个、第94个呢？
34 ÷ 4 = 8（组）……2（个） 46 ÷ 4 = 11（组）……2（个） 78 ÷ 4 = 19（组）……2（个） 94 ÷ 4 = 23（组）……2（个）
第20个呢？
余数是2，看每组的第2个图形
余数是1，看每组的第1个图 形余数是3，看每组的第3个图形 没有余数，看每组的最后一个图形
余数是几，看每组第几个图形
日出
日落
春
夏
冬
秋ห้องสมุดไป่ตู้
有趣的除法算式
1÷7=0.142857142857…… 2÷7=0.285714285714…… 3÷7=0.428571428571…… 4÷7=0.571428571428……
猜一猜
……
…… …… ……
模仿上面的样子，选择一些图形设计一个 具有周期规律的图形序列，并画出第23个图 形。
…… （画出第23个图形）
我的想法：
回顾探索和发现规律的过程，说说自己 的体会和收获。
按周期排列的物体总是一组一组出现的， 至少观察两组物体才能发现规律。
用排一排、画一画、圈一圈的方法能很 快发现规律。
用除法解决周期现象中的问题比较方便。
数学的伟大使命在于从混沌中发现秩序! ——坦普·倍尔
国庆节，校园里摆满了盆花。 第27盆花是什么颜色？
简单的二方连续图案
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1苏教版数学四年级上册简单的 周期--优质公开课
快速记忆PK赛
男 生 162536496481 女 生 162516251625
快速记忆PK赛
男 生 162536496481 女 生 162516251625
彩旗是每4面一组，每组都是按红、红、黄、黄的 顺序排列的。
13÷3=4（组）……1（盆）
耳针疗法
①取咽喉、肺、颈、气管、肾、大肠、轮1～ 轮6，每次选2～3穴，毫针浅刺，留针30分 钟，每天1次；亦可用王不留行籽贴压； ②取耳背静脉、耳尖或耳轮3、4、6等，点刺 出血，每天1次； ③取扁桃体区、咽喉区，找准痛点用蒸馏水穴 位注射，每穴0.1毫升，每天1次。
穴位注射
取合谷、曲池、孔最等穴，每次选一侧穴，用 10％葡萄糖溶液或板蓝根、鱼腥草、柴胡注 射液中的1种，每穴注射1～2ml。左右交替 使用，每日1次。
按盆花的排列规律，第13盆花是什么颜色的？ 你有什么方法？组内交流。 把你的解决过程画在或写在纸上。
19÷4=4（组）……3（盏）
32÷4=8（组）
按彩灯的规律排列下去，第19盏是什么颜色？ 第32盏呢？
26÷4=6（组）……2（面）
28÷4=7（组）
按彩旗的规律排下去，第26面是什么颜色的？第28 面呢？
基本治 法
治则
风热壅肺、胃火炽盛——清热泻火、消肿止 痛； 阴虚火旺——育阴潜阳、降火止痛。
处方
天容、列缺、照海、合谷
加减
风热壅肺——尺泽、外关、少商——疏风清热； 肺胃热盛——尺泽、曲池、内庭——清泻热邪； 阴虚火旺——太溪、涌泉、三阴交——滋阴降火； 声音嘶哑——复溜、扶突——润喉开音； 咽肿痛甚——天突、喉结旁阿是穴——消肿止痛； 便秘——曲池、支沟——清热通便。
4
其他法及现代 研究
皮肤针
取合谷、大椎、后颈部、颌下、耳垂下方；发 热加刺肘窝、大小鱼际；咳嗽加刺气管两侧、 太渊。中度或重度刺激，每天1～2次。
三棱针
取少商、商阳、耳背静脉。点刺出血，每天1 次。
灯火灸
取曲池、合谷、尺泽、风池、内庭。用灯 心草1根，以香油浸之，用棉纸揩去灯草上的 浮油，点燃一端，对准穴位快速点灸穴位，每 穴点灸1～2下。每日1次。
3 辨证施治
临床表现
本病发病较急，以咽喉部红肿疼痛、吞咽 不适为主症，或伴有发热咳嗽等上呼吸道感 染症状及食欲不振等全身症状。常因外感风 热，或进食辛辣香燥之品而诱发。
辨证分 型
1.风热壅肺：咽部红肿疼痛，干燥灼热，可 伴有发热，汗出，头痛，咳嗽有痰，小便黄。 舌质红、苔薄白或微黄，脉象浮数。 2.肺胃热盛：咽部红肿，灼热疼痛，咽喉有 堵塞感，高热，口渴喜饮，头痛，痰黄粘稠， 大便秘结，小便短赤，舌红、苔黄，脉数有 力． 3.阴虚火旺：咽部微肿、疼痛，或吞咽时喉 间有异物感，咽干喉燥，声音嘶哑，不欲饮 水，手足心热，午夜尤甚，舌红、少苔，脉 细数。
6 按语
按语
对于本病的治疗，放血、针刺疗效较为满 意，但对急性者（实证）疗效较迅速。一般 刺血之后，往上立即缓解疼痛，局部炎症随 之消失，体温有些下降，采用针刺一般1～ 3次可愈。但对慢性者如虚热之咽喉肿痛， 效果缓慢。如果是扁桃体周围脓肿，不能进 食，则应给予补液。乳蛾久治肿大不消，反 复发作，可考虑行摘除扁桃体手术。
咽喉肿痛是临床上一种常见病、多发 病。相当于西医学的急性咽炎、扁桃体 炎、扁桃体周围脓肿、咽后脓肿、咽旁 脓肿、急性喉炎等病。
2 病因病机
多由风热火毒侵袭咽喉；或肺胃积 热循经上扰，风火热毒，蕴结于咽喉； 或体虚、劳累、久病而致肺肾两虚，虚 火上炎，灼于喉部而致。病位在咽喉， 涉及肺、胃、肝、肾等脏腑。
4×4 5×5 6×6 7×7 8×8 9×9
按照规律在括号里画出每组的第32个图形。
（1） （2）
……（ ）……
32÷3＝10（组）……2（个）
……（ ）……
32÷4＝8（组）
咽喉肿痛
1 概述
咽喉肿痛是口咽和喉咽部病变的一个 主要症状。是以咽喉红肿疼痛、吞咽不 适为特征，常伴有发热头痛、咳嗽等症 状，严重时可发生吞咽困难。属于中医 学风热喉痹、急喉风、慢喉风、乳蛾、 喉蛾的范畴。
此外，还应告诉患者注意不要吸烟，喝酒， 进食辛辣刺激、肥腻、灸膊食物或宜选择易 消化清淡之食物，多服一些清凉润肺饮料， 可用荸荠、白茅根、竹蔗煎水或用玄参、生 地、麦冬煎水服。
还要注意，室内空气流通，冷暖适中，但 病者不可直接吹风以防感冒。
再见
11 食 10 指
1 拇指
18 17
13 14 16
8 7 15
34
中 指
无
6 5
名小
指指
数手指
数到97时，在哪个手指上？
设计
你能用△、□和○这三种图形设计一 个按周期规律排列的图形序列吗？
总结
本节课你学习了什么？ 发现了什么？ 有什么收获？
还有什么问题？
男生 162536496481
16 25 36 49 64 81
像上面这样同一事物依次 重复出现叫做周期现象。
你能举例说说生活中的周期现象吗？
日出
日落
月缺
月圆
春 秋
夏 冬
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
数手指
7 2
食 指
6 1 拇指
89
34
中 指
无
10 5
名小
指指
数到97时，在哪个手指上？
19 12
20 9 2
快速记忆PK赛
男 生 162536496481 女 生 162516251625
快速记忆PK赛
男 生 162536496481 女 生 162516251625
彩旗是每4面一组，每组都是按红、红、黄、黄的 顺序排列的。
13÷3=4（组）……1（盆）
耳针疗法
①取咽喉、肺、颈、气管、肾、大肠、轮1～ 轮6，每次选2～3穴，毫针浅刺，留针30分 钟，每天1次；亦可用王不留行籽贴压； ②取耳背静脉、耳尖或耳轮3、4、6等，点刺 出血，每天1次； ③取扁桃体区、咽喉区，找准痛点用蒸馏水穴 位注射，每穴0.1毫升，每天1次。
穴位注射
取合谷、曲池、孔最等穴，每次选一侧穴，用 10％葡萄糖溶液或板蓝根、鱼腥草、柴胡注 射液中的1种，每穴注射1～2ml。左右交替 使用，每日1次。
按盆花的排列规律，第13盆花是什么颜色的？ 你有什么方法？组内交流。 把你的解决过程画在或写在纸上。
19÷4=4（组）……3（盏）
32÷4=8（组）
按彩灯的规律排列下去，第19盏是什么颜色？ 第32盏呢？
26÷4=6（组）……2（面）
28÷4=7（组）
按彩旗的规律排下去，第26面是什么颜色的？第28 面呢？
基本治 法
治则
风热壅肺、胃火炽盛——清热泻火、消肿止 痛； 阴虚火旺——育阴潜阳、降火止痛。
处方
天容、列缺、照海、合谷
加减
风热壅肺——尺泽、外关、少商——疏风清热； 肺胃热盛——尺泽、曲池、内庭——清泻热邪； 阴虚火旺——太溪、涌泉、三阴交——滋阴降火； 声音嘶哑——复溜、扶突——润喉开音； 咽肿痛甚——天突、喉结旁阿是穴——消肿止痛； 便秘——曲池、支沟——清热通便。
4
其他法及现代 研究
皮肤针
取合谷、大椎、后颈部、颌下、耳垂下方；发 热加刺肘窝、大小鱼际；咳嗽加刺气管两侧、 太渊。中度或重度刺激，每天1～2次。
三棱针
取少商、商阳、耳背静脉。点刺出血，每天1 次。
灯火灸
取曲池、合谷、尺泽、风池、内庭。用灯 心草1根，以香油浸之，用棉纸揩去灯草上的 浮油，点燃一端，对准穴位快速点灸穴位，每 穴点灸1～2下。每日1次。
3 辨证施治
临床表现
本病发病较急，以咽喉部红肿疼痛、吞咽 不适为主症，或伴有发热咳嗽等上呼吸道感 染症状及食欲不振等全身症状。常因外感风 热，或进食辛辣香燥之品而诱发。
辨证分 型
1.风热壅肺：咽部红肿疼痛，干燥灼热，可 伴有发热，汗出，头痛，咳嗽有痰，小便黄。 舌质红、苔薄白或微黄，脉象浮数。 2.肺胃热盛：咽部红肿，灼热疼痛，咽喉有 堵塞感，高热，口渴喜饮，头痛，痰黄粘稠， 大便秘结，小便短赤，舌红、苔黄，脉数有 力． 3.阴虚火旺：咽部微肿、疼痛，或吞咽时喉 间有异物感，咽干喉燥，声音嘶哑，不欲饮 水，手足心热，午夜尤甚，舌红、少苔，脉 细数。
6 按语
按语
对于本病的治疗，放血、针刺疗效较为满 意，但对急性者（实证）疗效较迅速。一般 刺血之后，往上立即缓解疼痛，局部炎症随 之消失，体温有些下降，采用针刺一般1～ 3次可愈。但对慢性者如虚热之咽喉肿痛， 效果缓慢。如果是扁桃体周围脓肿，不能进 食，则应给予补液。乳蛾久治肿大不消，反 复发作，可考虑行摘除扁桃体手术。
咽喉肿痛是临床上一种常见病、多发 病。相当于西医学的急性咽炎、扁桃体 炎、扁桃体周围脓肿、咽后脓肿、咽旁 脓肿、急性喉炎等病。
2 病因病机
多由风热火毒侵袭咽喉；或肺胃积 热循经上扰，风火热毒，蕴结于咽喉； 或体虚、劳累、久病而致肺肾两虚，虚 火上炎，灼于喉部而致。病位在咽喉， 涉及肺、胃、肝、肾等脏腑。
4×4 5×5 6×6 7×7 8×8 9×9
按照规律在括号里画出每组的第32个图形。
（1） （2）
……（ ）……
32÷3＝10（组）……2（个）
……（ ）……
32÷4＝8（组）
咽喉肿痛
1 概述
咽喉肿痛是口咽和喉咽部病变的一个 主要症状。是以咽喉红肿疼痛、吞咽不 适为特征，常伴有发热头痛、咳嗽等症 状，严重时可发生吞咽困难。属于中医 学风热喉痹、急喉风、慢喉风、乳蛾、 喉蛾的范畴。
此外，还应告诉患者注意不要吸烟，喝酒， 进食辛辣刺激、肥腻、灸膊食物或宜选择易 消化清淡之食物，多服一些清凉润肺饮料， 可用荸荠、白茅根、竹蔗煎水或用玄参、生 地、麦冬煎水服。
还要注意，室内空气流通，冷暖适中，但 病者不可直接吹风以防感冒。
再见
11 食 10 指
1 拇指
18 17
13 14 16
8 7 15
34
中 指
无
6 5
名小
指指
数手指
数到97时，在哪个手指上？
设计
你能用△、□和○这三种图形设计一 个按周期规律排列的图形序列吗？
总结
本节课你学习了什么？ 发现了什么？ 有什么收获？
还有什么问题？
男生 162536496481
16 25 36 49 64 81
像上面这样同一事物依次 重复出现叫做周期现象。
你能举例说说生活中的周期现象吗？
日出
日落
月缺
月圆
春 秋
夏 冬
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
数手指
7 2
食 指
6 1 拇指
89
34
中 指
无
10 5
名小
指指
数到97时，在哪个手指上？
19 12
20 9 2