残联实习报告
残联实习总结报告
一、前言时光荏苒，转眼间我在残疾人康复中心为期三个月的实习已经接近尾声。
在这段时间里，我深刻体验了残疾人士的生活，学习了康复知识，提高了自己的专业技能。
现将实习期间的学习、工作及感悟总结如下。
二、实习单位及实习内容1. 实习单位：某市残疾人康复中心2. 实习内容：（1）协助康复师进行日常康复训练；（2）参与康复训练课程的设计与实施；（3）观察并记录康复训练效果；（4）与康复师共同探讨康复训练方法；（5）参与中心举办的各类活动。
三、实习感悟1. 残疾人生活不易在实习期间，我深刻感受到了残疾人生活的艰辛。
他们不仅要面对身体上的不便，还要承受心理上的压力。
在与他们交流的过程中，我了解到他们渴望得到社会的关爱和尊重。
这使我更加珍惜自己的健康，同时也更加关注弱势群体的生活。
2. 康复训练的重要性康复训练是帮助残疾人恢复生活自理能力、提高生活质量的重要手段。
在实习过程中，我亲眼见证了康复训练给残疾人带来的变化。
康复师们运用专业的知识和技能，针对不同类型的残疾人制定了个性化的康复计划，使他们在短时间内取得了显著的进步。
3. 团队协作的重要性在康复中心，康复师、护士、治疗师等多岗位工作人员共同为残疾人提供全方位的康复服务。
这使我认识到，团队协作在康复工作中至关重要。
只有大家齐心协力，才能为残疾人创造一个良好的康复环境。
4. 专业技能的提升通过实习，我掌握了以下专业技能：（1）了解各类残疾人的康复需求；（2）掌握康复训练的基本方法；（3）学会观察和记录康复训练效果；（4）具备与康复师、患者沟通的能力。
四、实习收获1. 提高了自身综合素质实习期间，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的沟通能力、团队协作能力和组织能力。
这些素质将在今后的工作和生活中发挥重要作用。
2. 增强了社会责任感实习使我更加关注弱势群体，激发了我为社会做贡献的愿望。
在今后的工作和生活中，我将尽自己所能帮助那些需要帮助的人。
3. 丰富了人生阅历通过与残疾人的接触，我深刻体会到了生活的酸甜苦辣。
残联实习报告
残联实习报告一、引言通过一个学期的实习，我有幸获得了在中国残疾人联合会（以下简称“残联”）的实习机会，并且参与了多个项目的开展与社会公益活动。
在这段时间里，我深深地感受到了残联的使命和价值，也更加了解到了残疾人群体的实际情况。
二、残联的使命和重要性残联是中国残疾人事业的重要组织机构，负责协调和推动残疾人事业的发展。
其使命是为残疾人争取权益、促进参与和实现发展。
残联积极倡导以人为本，推动多元化发展，提升残疾人的生活质量和幸福感。
三、残疾人权益保障作为一个实现社会公平和和谐的机构，残联致力于保障残疾人的各项权益。
在实习期间，我了解到残联通过制定政策法规，协调社会资源和引导社会舆论，提升残疾人的社会地位和尊严。
此外，残联还建立了残疾人权益保障体系，为残疾人提供法律援助和教育培训，推动残疾人权益的实现和保护。
四、残疾人就业问题在中国，残疾人就业一直是一个重要的社会议题。
实习期间，我了解到残联通过开展多项就业扶持计划，努力促进残疾人就业。
其中，残联与各大企事业单位合作，鼓励雇佣残疾人；此外，残联还为残疾人提供创业支持，帮助他们自主创业和就业。
五、残疾人教育问题残疾人教育是残联工作的重要一环。
在实习期间，我了解到残联倡导以义务教育为基础，实现残疾人的全面教育发展。
残联通过建设特殊教育资源和推广普通教育的普适性，鼓励残疾人接受正常教育，提高他们的学习能力和综合素质。
六、残疾人福利和康复在实习期间，我有幸参与了残联组织的多个康复和福利活动。
残联与社会各界共同努力，为残疾人提供康复服务和福利保障。
通过建设康复机构和培训专业人员，残联努力提高残疾人的康复水平并改善他们的生活质量。
七、残疾人公益活动残联积极开展各种形式的公益活动，宣传残疾人权益保护和促进残疾人融入社会。
在实习期间，我有幸参与了残联组织的一次公益活动。
通过公益演讲、义卖等形式，残联向社会传递了残疾人的力量和价值观，倡导公众参与残疾人关爱事业。
八、总结与收获在中国残疾人联合会的实习期间，我通过参与各项活动，深入了解了残联的使命和工作内容。
在残联康复中心实习报告
一、实习单位概况本次实习单位为我国某地残疾人联合会康复中心，成立于xx年，是一家集康复治疗、康复教育、康复科研于一体的综合性康复机构。
中心位于市区繁华地段，交通便利，环境优美。
中心占地面积约xx亩，建筑面积约xx平方米，设有康复治疗区、康复教育区、康复科研区等多个功能区域。
二、实习目的通过本次实习，我旨在了解我国残疾人康复事业的发展现状，掌握康复治疗、康复教育等相关专业知识，提高自己的实践能力，为今后从事残疾人康复工作奠定基础。
三、实习内容1. 康复治疗在康复治疗区，我学习了以下内容：（1）了解康复治疗的基本原理和治疗方法，如物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
（2）掌握康复治疗仪器的使用方法，如电疗仪、超声波治疗仪、牵引床等。
（3）观察康复治疗师为患者进行治疗的流程，学习如何与患者沟通，了解患者的需求。
2. 康复教育在康复教育区，我学习了以下内容：（1）了解康复教育的基本原则和方法，如个别化教育、融合教育等。
（2）学习如何针对不同类型的残疾儿童制定康复教育计划，提高他们的生活自理能力。
（3）观察康复教育师为残疾儿童进行教学活动的流程，学习如何激发学生的学习兴趣。
3. 康复科研在康复科研区，我学习了以下内容：（1）了解康复科研的基本流程，如选题、设计、实施、分析等。
（2）学习如何查阅文献资料，掌握康复领域的最新研究成果。
（3）参与康复科研项目的实施，提高自己的科研能力。
四、实习收获1. 专业知识方面：通过实习，我对康复治疗、康复教育、康复科研等相关专业知识有了更深入的了解，为今后从事残疾人康复工作打下了坚实基础。
2. 实践能力方面：在实习过程中，我学会了如何与患者沟通，如何制定康复计划，如何进行康复治疗和教育，提高了自己的实践能力。
3. 思想认识方面：通过实习，我深刻认识到残疾人康复事业的重要性，激发了我为残疾人事业贡献力量的决心。
五、实习体会1. 康复事业需要全社会共同关注和支持。
作为一名康复工作者，我们要时刻关注残疾人的需求，为他们提供优质的服务。
社会实践报告残联
一、前言为了深入了解我国残疾人事业的发展现状，增强社会责任感，提高自身的实践能力，我于2023年在我国某地残疾人联合会（以下简称“残联”）进行了为期一周的社会实践。
通过实地调研、访谈、观察等方式，我对残联的组织架构、工作内容、服务对象以及面临的挑战有了更为深刻的认识。
二、实践背景与目的（一）实践背景残疾人是我国社会中的一个特殊群体，他们在生活中面临着诸多困难和挑战。
近年来，我国政府高度重视残疾人事业，大力推动残疾人权益保障和事业发展。
残疾人联合会作为我国残疾人事业的重要组织，承担着维护残疾人权益、促进残疾人事业发展的重要职责。
（二）实践目的1. 了解残联的组织架构、工作内容和服务对象；2. 调研残疾人事业的发展现状，分析存在的问题和挑战；3. 探讨如何更好地发挥残联的作用，推动残疾人事业发展；4. 增强社会责任感，提高自身的实践能力。
三、实践内容与方法（一）实践内容1. 调研残联的组织架构，了解其职能和运作模式；2. 调研残联的工作内容，包括残疾人权益保障、康复服务、就业培训、文化教育等方面；3. 调研残联的服务对象，了解他们的需求和生活状况；4. 调研残疾人事业的发展现状，分析存在的问题和挑战。
（二）实践方法1. 实地调研：通过参观残联办公场所、了解残联的工作流程和日常运作；2. 访谈：与残联工作人员、残疾人及其家属进行访谈，了解他们的需求和感受；3. 观察法：观察残疾人在生活、工作、学习等方面的状况，了解他们的困难和需求；4. 查阅资料：查阅相关文献、政策文件和统计数据，了解残疾人事业的发展历程和现状。
四、实践结果与分析（一）残联的组织架构我国残联实行中央、省、市、县四级管理体制，下设办公室、康复部、就业部、教育部等部门。
残联的职能包括：维护残疾人合法权益、推动残疾人事业发展、开展残疾人康复服务、提供残疾人就业培训、组织残疾人文化教育等。
（二）残联的工作内容1. 残疾人权益保障：通过法律援助、法律咨询等方式，维护残疾人的合法权益；2. 康复服务：提供残疾人康复治疗、康复训练、辅助器具适配等服务；3. 就业培训：开展残疾人职业技能培训、就业指导，帮助残疾人实现就业；4. 文化教育：组织残疾人参加各类文化、教育、体育活动，提高他们的生活质量。
【实习报告】残联实习报告
残联实习报告在初入残联的这段时间里，我犹如一颗种子，在这片充满关爱与温暖的土壤中，悄然生根发芽。
每一天，都是一场心灵的洗礼，每一次的交流，都让我对这份职业有了更深的感悟。
初来乍到，我怀着忐忑的心情，走进了这扇充满希望的大门。
在这里，我遇到了一群充满活力、满怀激情的同事们。
他们用微笑和热情，让我感受到了大家庭的温暖。
在他们的引领下，我逐渐明白了残联工作的意义所在——为残疾人士提供坚实的社会支持，助力他们融入社会，实现自我价值。
实习期间，我有幸参与了一次残疾人士的就业培训活动。
看着他们从迷茫到坚定，从抗拒到自信，我深感欣慰。
那一张张充满希望的面孔，让我明白了，我们的事业是何等的崇高与伟大。
在一次次的走访中，我深入了解了残疾人的生活现状。
他们或是因身体残疾，或是因精神障碍，面临着种种困境。
然而，在这困境之中，他们依然保持着乐观的心态，勇敢地面对生活。
这让我想起了那句话：“命运共同体，你我共担当。
”在残联，我学习了如何与残疾人士沟通，如何倾听他们的心声。
我明白了，沟通不仅仅是言语的交流，更是心灵的碰撞。
在那一刻，我感受到了自己的成长，也体会到了助人为乐的快乐。
实习期间，我还参与了一次残疾人士的文体活动。
活动现场，欢声笑语，掌声不断。
看着他们尽情地享受生活，我深感欣慰。
这让我更加坚定了自己的信念：为残疾人士提供更多元化的服务，让他们感受到社会的关爱。
这段实习经历，让我深刻体会到了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
在今后的工作中，我将以更加饱满的热情，投入到残疾人事业中，为构建一个更加和谐、美好的社会贡献自己的一份力量。
时光荏苒，实习即将结束。
回首这段时光，我感慨万千。
感谢残联给了我这个机会，让我在成长的道路上，收获了宝贵的人生财富。
我相信，在未来的日子里，我会带着这份感悟，继续前行，为实现残疾人士的全面发展和幸福生活，贡献自己的一份力量。
【实习报告】残联实习报告
残联实习报告在初入残联这座温暖的港湾之际，我带着一颗充满好奇与期待的心，踏上了实习之旅。
这段时光，如同春雨般滋润，让我对残疾人士的生活有了更深的理解和感悟。
初入残联，我被那一片繁忙而有序的景象深深吸引。
在这里，每一位工作人员都洋溢着热情与耐心，他们用行动诠释着对残疾人的关爱与尊重。
我渐渐明白，这里的每一个角落都充满了希望与力量。
实习的日子里，我有幸参与了残疾人士的日常活动。
每当我看到他们脸上洋溢着笑容，我便感受到了生活的美好。
他们勇敢地面对困难，乐观地拥抱生活，这种精神深深地触动了我。
在一次康复训练活动中，我亲眼见证了残疾人士们克服重重困难，一步步走向康复的历程。
他们的坚韧与毅力让我为之动容，也让我更加坚信，只要心中有爱，就有无限可能。
在实习期间，我有幸担任了残疾人士的志愿者，陪伴他们度过了一段难忘的时光。
我陪他们聊天、散步、参与各种活动，虽然忙碌，但内心却是满满的喜悦。
我深知，这份陪伴对他们来说，是多么的珍贵。
通过与残疾人士的深入交流，我渐渐了解到他们内心深处的渴望与需求。
他们渴望被理解、被尊重、被关爱，而这些正是我们每个人都能给予的。
我深刻地认识到，关爱残疾人士，不仅是他们的需要，更是我们每个人的责任。
在残联实习的日子里，我学到了很多专业知识，也收获了许多宝贵的经验。
我学会了如何与残疾人士沟通，如何关心他们的生活，如何为他们提供帮助。
这些经历让我更加懂得，人生的意义在于帮助他人，让更多的人感受到温暖。
回首这段实习时光，我感慨万分。
它让我明白了生活的真谛，让我懂得了珍惜。
我将永远铭记这段经历，让它成为我人生道路上的一盏明灯。
在此，我要感谢残联的所有工作人员，是他们的辛勤付出，让我有了这次宝贵的实习机会。
同时，也要感谢残疾人士们，是他们的勇敢与坚强，让我学会了成长。
我相信，在未来的日子里，我会将这段实习的经历化作前行的动力，用爱心和行动去关爱每一个需要帮助的人。
让我们携手共进，为构建一个更加和谐、美好的社会贡献自己的力量。
大学生社会实践报告残联
一、前言为了更好地了解社会，锻炼自己的实践能力，提高社会责任感，我们大学生社会实践团队于2021年暑假期间，走进了残疾人联合会（以下简称“残联”），开展了一系列的社会实践活动。
以下是我们的实践报告。
二、实践背景残疾人联合会是我国政府设立的专门负责残疾人事业管理的行政机构，旨在保障残疾人的合法权益，促进残疾人平等参与社会生活。
近年来，我国残疾人事业取得了显著成果，但仍存在许多问题，如就业困难、教育落后、医疗条件差等。
因此，了解残疾人联合会的工作，对于我们大学生来说具有重要的现实意义。
三、实践目的1. 了解我国残疾人事业的发展现状和残疾人联合会的职能。
2. 体验残疾人日常生活，增强关爱残疾人的意识。
3. 通过实践活动，提高自己的社会责任感和实践能力。
四、实践内容1. 调研残联工作我们首先参观了残联的办公场所，了解了残联的组织架构和日常工作。
通过与残联工作人员的交流，我们了解到，残联主要负责以下几个方面的工作：（1）宣传残疾人政策法规，保障残疾人合法权益；（2）开展残疾人康复、教育、就业、扶贫等工作；（3）组织残疾人文体活动，丰富残疾人精神文化生活；（4）开展残疾人权益保障法律援助工作。
2. 体验残疾人日常生活在残联的安排下，我们参观了残疾人托养中心，与残疾人进行了深入交流。
我们了解到，残疾人在生活中面临着诸多困难，如出行不便、就业困难、教育落后等。
我们亲眼目睹了残疾人自强不息、乐观向上的精神风貌，深受感动。
3. 开展关爱残疾人活动我们与残联工作人员一起，开展了关爱残疾人的志愿服务活动。
我们为残疾人提供了生活照料、心理疏导、康复训练等方面的帮助，让他们感受到社会的关爱。
五、实践成果1. 提高了对残疾人事业的了解，认识到残疾人事业的重要性。
2. 增强了关爱残疾人的意识，树立了关爱残疾人的社会责任感。
3. 锻炼了自己的实践能力，提高了自己的综合素质。
六、实践总结通过本次实践活动，我们深刻认识到残疾人事业的现状和重要性。
在残联实习报告
一、实习单位简介本次实习单位为我国某市残疾人联合会（以下简称“残联”），成立于1990年，是负责残疾人事业规划、协调、服务、管理的专门机构。
残联以“残疾人之家”为平台，为残疾人提供康复、教育、就业、维权、文体等多方面的服务。
二、实习目的与意义通过在残联的实习，我希望能深入了解我国残疾人事业的发展现状，掌握残疾人工作的基本方法和技巧，提高自己的社会责任感和使命感。
同时，此次实习也有助于我将所学知识与实践相结合，为今后从事残疾人工作打下坚实基础。
三、实习内容与过程1. 实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作：（1）协助残联工作人员开展残疾人康复工作，包括康复评估、康复指导、康复训练等。
（2）参与残疾人教育、就业、维权、文体等方面的活动策划与实施。
（3）协助残联进行残疾人信息收集、整理和分析。
（4）参与残联内部管理，如档案管理、财务管理等。
2. 实习过程（1）实习初期，我认真学习了残联的相关政策、法规和业务知识，熟悉了残联的工作流程。
（2）在实习过程中，我积极参与各项残疾人活动，与残疾人建立了深厚的感情。
（3）在康复工作中，我学会了如何与残疾人沟通，了解他们的需求，为他们提供切实的帮助。
（4）在参与残疾人教育、就业、维权、文体等方面的工作中，我不断提高自己的组织协调能力和沟通能力。
四、实习收获与体会1. 收获（1）了解了我国残疾人事业的发展现状，认识到残疾人工作的艰巨性和重要性。
（2）掌握了残疾人工作的基本方法和技巧，为今后从事残疾人工作打下了坚实基础。
（3）提高了自己的社会责任感和使命感，增强了为残疾人服务的意识。
2. 体会（1）残疾人是一个特殊的群体，他们需要更多的关爱和帮助。
作为一名残疾人工作者，我们要始终关心、关爱残疾人，为他们提供优质的服务。
（2）残疾人工作是一项长期、艰巨的任务，需要我们付出更多的努力。
在今后的工作中，我要不断提高自己的业务水平，为残疾人事业贡献自己的力量。
（3）在实习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
个人实习工作总结残联
在过去的几个月里，我有幸在市残疾人联合会进行实习，这段经历对我来说既是挑战也是成长。
在此，我将对这段时间的实习工作做一个总结，以期为今后的职业生涯奠定基础。
一、实习单位简介市残疾人联合会（以下简称“残联”）是我国残疾人事业的重要机构，主要负责协调、指导、监督全市残疾人事业的发展。
残联下设多个部门，包括康复部、教育就业部、维权部等，致力于为残疾人提供全方位的服务。
二、实习工作内容1. 康复部工作在康复部，我主要负责协助工作人员进行康复服务信息的收集和整理，以及协助开展康复训练活动。
具体工作包括：（1）收集残疾人康复需求信息，建立康复服务档案；（2）协助康复师进行康复训练，观察训练效果；（3）协助康复部开展康复知识宣传活动。
2. 教育就业部工作在教育就业部，我负责协助开展残疾人就业培训、就业推荐等工作。
具体工作包括：（1）收集残疾人就业需求，建立就业信息库；（2）协助开展就业培训，提高残疾人的就业技能；（3）为残疾人提供就业推荐服务，帮助他们实现就业。
3. 维权部工作在维权部，我负责协助处理残疾人投诉、咨询等工作。
具体工作包括：（1）收集残疾人投诉信息，及时转达相关部门；（2）协助维权部开展残疾人法律援助工作；（3）为残疾人提供维权咨询服务。
三、实习收获1. 专业知识的提升通过实习，我对残疾人事业有了更深入的了解，掌握了康复、就业、维权等方面的专业知识，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力的锻炼在实习过程中，我积极参与各项工作，锻炼了自己的沟通、协调、组织等能力，提高了自己的综合素质。
3. 团队协作能力的提升在残联，我学会了与同事共同协作，共同完成工作任务，增强了团队意识。
四、不足与反思1. 沟通能力有待提高在实习过程中，我发现自己在与残疾人沟通时，有时存在表达不够清晰、倾听不够耐心的问题。
今后，我将加强沟通技巧的学习，提高自己的沟通能力。
2. 业务知识掌握不够全面在实习过程中，我发现自己在某些业务领域的知识掌握还不够全面。
残联实习报告
残联实习报告我在残疾人联合会（残联）进行了为期一个月的实习，我将在本报告中详细介绍我的实习经历、工作内容以及所获得的经验和感悟。
一、实习单位介绍残疾人联合会是我国负责协调残疾人工作的全国性社会团体，负责残疾人的康复、就业、教育等相关工作。
作为一个社会性组织，残联在为残疾人争取权益、提供服务的过程中起到了重要的桥梁和纽带作用。
二、实习内容1. 了解残疾人政策：在实习期间，我通过阅读相关文献、参与会议，了解了国家和地方针对残疾人权益保障、福利和教育等方面的政策和法规。
2. 参与康复工作：我有幸参与了残联组织的一次康复活动，我与其他实习生一起为残疾人提供康复训练和咨询服务。
通过这次实践，我深刻感受到康复对残疾人生活的积极影响，并认识到康复的重要性。
3. 开展宣传活动：作为实习生，我也参与了残联的宣传活动。
包括在社交媒体上发布有关残疾人权益的文章和图片，以及参与组织的座谈会和讲座。
这些活动帮助提高了公众对残疾人权益的认识和理解。
4. 协助办公工作：我还参与了一些与办公工作相关的任务，如整理文件、撰写工作报告和接待来访者。
这些工作锻炼了我的组织能力和沟通能力，并提高了我的办公技能。
三、经验和感悟在这次实习中，我不仅学到了很多专业知识和技能，更重要的是对残疾人群体有了更深刻的了解和关注。
以下是我在实习过程中得到的经验和感悟：1. 人人平等：每个人，无论是否残疾，都应该受到平等的对待和尊重。
残疾人同样具有独特的才能和潜力，我们应该用包容和理解的态度对待他们。
2. 包容与关爱：在工作中，我见证了残疾人和他们的家庭所面临的各种困难和挑战。
作为社会成员，我们应该更加关注、理解和关爱残疾人，帮助他们克服困难，融入社会。
3. 专业知识的重要性：在与残疾人打交道的过程中，我发现了我专业知识的不足。
因此，我意识到终身学习的重要性，将来我会继续努力提升自己的专业素养，为残疾人工作做出更大的贡献。
4. 团队合作的力量：在实习过程中，我与其他同事一起工作，共同解决问题。
残联实训报告
摘要：本次残疾人职业技能实训旨在通过实际操作和理论学习，帮助残疾人掌握一技之长，增强其就业能力和生活自理能力。
本文将从实训目的、实训内容、实训过程、实训成果和实训总结等方面进行详细阐述。
一、实训目的1. 提高残疾人的职业技能水平，增强其就业竞争力。
2. 培养残疾人的生活自理能力，提高其生活质量。
3. 增强残疾人对社会的融入感，促进其社会交往。
4. 为残疾人职业技能培训提供实践经验和教学案例。
二、实训内容1. 职业技能培训：- 根据残疾人的兴趣和特长，选择合适的职业技能进行培训，如编织、烹饪、护理等。
- 结合实际工作需求，设置实训课程，如操作技能、理论知识、职业道德等。
2. 生活自理能力培训：- 培训残疾人日常生活中的基本技能，如洗衣、做饭、打扫卫生等。
- 传授残疾人自我保护知识和应急处理能力。
3. 心理素质培训：- 开展心理辅导，帮助残疾人树立自信心，克服自卑心理。
- 培养残疾人积极乐观的生活态度，提高其心理承受能力。
三、实训过程1. 前期准备：- 调查了解残疾人的需求，确定实训内容和培训方式。
- 建立实训基地，配备必要的设备和师资力量。
2. 实训实施：- 根据实训计划，组织开展职业技能培训和生活自理能力培训。
- 实训过程中，注重理论与实践相结合，提高实训效果。
3. 实训考核：- 对残疾人进行职业技能和生活自理能力考核，评估实训成果。
- 对考核不合格的残疾人进行补训，确保实训质量。
四、实训成果1. 职业技能提升：- 部分残疾人掌握了新的职业技能，提高了就业竞争力。
- 残疾人生活自理能力得到显著提高，生活质量得到改善。
2. 心理素质增强：- 残疾人的自信心和乐观态度得到增强，心理承受能力提高。
3. 社会融入度提高：- 残疾人通过实训，更好地融入社会，拓宽了人际关系。
五、实训总结1. 实训效果显著：- 本次实训取得了良好的效果，为残疾人职业技能培训提供了有益的经验。
2. 存在问题：- 部分残疾人由于身体原因，实训效果有限。
暑期社会实践报告残联
一、前言随着社会的不断进步和科技的发展，残疾人事业在我国得到了前所未有的关注和支持。
为了深入了解残疾人联合会的工作，增强社会责任感，提高自身综合素质，我于今年暑假期间参加了残疾人联合会的社会实践活动。
以下是我此次实践活动的详细报告。
二、实践单位简介残疾人联合会（以下简称“残联”）是我国残疾人事业的主管部门，负责协调、指导、监督和检查全国残疾人工作。
其主要职责包括：制定残疾人事业发展政策、法规；组织实施残疾人康复、教育、就业、扶贫等工作；组织开展残疾人文体活动；维护残疾人合法权益等。
三、实践内容1. 参观学习在实践期间，我参观了残联的办公场所，了解了残联的组织架构、工作流程以及服务对象。
通过参观，我对残疾人联合会的工作有了初步的认识。
2. 深入基层为了更好地了解残疾人的生活状况，我跟随残联工作人员深入基层，走访了部分残疾人家庭。
在走访过程中，我了解到残疾人在生活、工作、学习等方面面临诸多困难，如就业困难、出行不便、教育资源匮乏等。
3. 参与活动在实践期间，我参与了残联举办的一场残疾人运动会。
此次活动旨在丰富残疾人的精神文化生活，提高他们的身体素质。
在运动会现场，我见证了残疾人运动员们的拼搏精神，深受感动。
4. 撰写调研报告根据实践过程中的所见所闻，我撰写了一份关于残疾人现状及需求的调研报告。
报告内容包括：残疾人基本状况、主要困难、政策落实情况、社会支持体系等。
四、实践成果1. 提高了对残疾人事业的关注程度通过此次实践活动，我对残疾人事业有了更加深刻的认识，增强了关注和支持残疾人事业的责任感。
2. 增强了社会责任感在实践过程中，我深刻体会到残疾人在社会生活中的困境，从而更加珍惜自己的生活和拥有的资源，努力为社会贡献自己的力量。
3. 提升了沟通能力在与残疾人及其家属的交流中，我学会了如何与他们沟通，尊重他们的意愿，为他们提供帮助。
4. 撰写调研报告通过撰写调研报告，我锻炼了自己的写作能力，为今后从事相关研究奠定了基础。
大学生残联社会实践报告
一、前言为了更好地了解残疾人士的生活状况，提高大学生对残疾人士的关注和关爱，我们大学生社会实践团队于2021年7月组织了一次为期一周的残联社会实践。
本次社会实践旨在深入了解残疾人士的生活状况，为他们提供力所能及的帮助，同时提高大学生社会责任感和关爱他人的意识。
二、社会实践背景残疾人士是我国社会中的一个特殊群体，他们在生活中面临着诸多困难。
在我国，残疾人士权益保障工作取得了显著成果，但仍有许多残疾人士生活在贫困、疾病、歧视等困境中。
大学生作为国家未来的栋梁，关注残疾人士的生活状况，提高社会责任感具有重要意义。
三、社会实践内容1. 实地考察我们社会实践团队于7月1日抵达某市残疾人联合会，与当地残联工作人员进行了深入交流。
工作人员向我们介绍了残疾人士的基本情况、政策扶持、生活状况等。
随后，我们参观了残疾人士康复中心、职业培训中心等场所，实地了解了残疾人士的生活状况。
2. 走访残疾人士家庭为了更直观地了解残疾人士的生活，我们团队走访了5户残疾人士家庭。
通过与残疾人士及其家人的交流，我们了解到他们在生活中面临的困难，如生活照料、教育、就业等。
同时，我们也了解到国家和社会对残疾人士的关爱和支持。
3. 开展关爱活动在残疾人士康复中心，我们团队为残疾人士们开展了丰富多彩的关爱活动，如唱歌、跳舞、手工制作等。
这些活动旨在丰富残疾人士的精神生活，提高他们的生活质量。
4. 宣传残疾人士权益我们社会实践团队在社区、学校等地发放宣传资料，宣传残疾人士权益保障政策，提高社会对残疾人士的关注和关爱。
四、社会实践成果1. 提高大学生社会责任感通过本次社会实践，大学生们深刻认识到残疾人士的生活困境，增强了关爱他人的意识，提高了社会责任感。
2. 拓宽大学生视野社会实践使大学生们了解了残疾人士的生活状况，拓宽了他们的视野，使他们更加关注弱势群体。
3. 为残疾人士提供帮助通过走访残疾人士家庭、开展关爱活动等，我们团队为残疾人士提供了一定的帮助，改善了他们的生活状况。
残疾人联合会实训报告
一、实训背景随着我国社会经济的快速发展，残疾人事业也取得了显著进步。
残疾人联合会（以下简称“残联”）作为残疾人事业的重要组织，承担着为残疾人提供全方位服务的职责。
为了深入了解残疾人联合会的工作内容和运作机制，提升自身的社会服务能力，我参加了为期一个月的残疾人联合会实训活动。
二、实训内容1. 理论学习：在实训期间，我系统地学习了残疾人权益保障法、残疾人康复、教育、就业、扶贫等相关政策法规，了解了残疾人联合会的基本职能和工作原则。
2. 实地调研：通过走访社区、家庭和残疾人服务机构，我了解了残疾人的生活状况、需求以及残联在服务残疾人方面的实际工作。
3. 实践操作：在残联工作人员的指导下，我参与了残疾人康复、就业、教育等项目的具体实施，如协助开展康复训练、组织就业培训、参与特殊教育等。
4. 交流学习：与残疾人工作者、残疾人及其家属进行深入交流，了解他们的心声和需求，共同探讨如何更好地为残疾人提供服务。
三、实训体会1. 深刻认识残疾人事业的重要性：残疾人是我国特殊群体，他们需要社会各界的关爱和支持。
通过实训，我深刻认识到残疾人事业的发展对于促进社会和谐、推动全面小康建设具有重要意义。
2. 增强社会责任感：在实训过程中，我亲身感受到残疾人生活的艰辛和不易，更加坚定了为残疾人服务的决心，增强了社会责任感。
3. 提升服务能力：通过参与康复、就业、教育等项目的具体实施，我掌握了残疾人服务的基本方法和技巧，提升了自身的服务能力。
4. 加强团队合作：在实训过程中，我与同事们共同努力，共同为残疾人提供服务，培养了团队合作精神。
四、实训成果1. 提高了自身素质：通过实训，我掌握了残疾人服务的基本知识和技能，提升了自身的综合素质。
2. 积累了实践经验：在实训过程中，我积累了丰富的实践经验，为今后从事残疾人服务工作打下了坚实基础。
3. 树立了良好形象：在实训过程中，我严格遵守纪律，热心服务残疾人，树立了良好的社会形象。
五、建议1. 加强残疾人权益保障：政府和社会各界应加大对残疾人权益保障的力度，确保残疾人享有平等的发展机会。
残联社会实践心得 社会实践心得(实用8篇)
残联社会实践心得社会实践心得(实用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生残联社会实践报告
大学生残联社会实践报告作为一名大学生，我有幸参加了学校组织的残联社会实践活动。
这次活动让我有机会深入了解残疾人的生活状况和需求，也让我对自己的社会责任有了更深刻的认识。
在实践活动开始之前，我对残疾人的了解仅限于书本和媒体的报道，对他们的生活和面临的困难并没有真正的感同身受。
然而，当我走进残联，与残疾人朋友近距离接触时，我才深刻地体会到他们生活的不易。
我们实践的地点是当地的残疾人康复中心。
这里有各种各样的残疾人，包括肢体残疾、智力残疾、听力残疾和视力残疾等。
康复中心为他们提供了康复训练、职业培训、心理咨询等服务。
在康复训练室里，我看到了许多肢体残疾的朋友在努力地进行着康复训练。
他们有的在练习走路，有的在锻炼手部的灵活性。
每一个动作都需要付出巨大的努力和汗水，但他们的眼神中却充满了坚定和希望。
其中有一位大哥，因为车祸失去了双腿，但他并没有放弃对生活的追求。
他每天都坚持来康复中心进行训练，希望有一天能够重新站起来，照顾自己的家人。
他的坚强和毅力让我深受感动。
在职业培训教室里，我看到了一群智力残疾的朋友在学习手工制作。
他们虽然动作缓慢，但却非常认真。
老师在旁边耐心地指导着他们，每完成一件作品，他们的脸上都会露出开心的笑容。
这些作品虽然不是很完美，但却凝聚了他们的心血和努力。
通过职业培训，他们不仅学会了一门技能，也找到了自信和价值。
在与残疾人朋友交流的过程中，我了解到他们面临的最大困难不是身体上的残疾，而是社会的歧视和不理解。
很多残疾人在就业、教育、出行等方面都受到了不公平的待遇。
他们渴望得到平等的机会和尊重，能够像正常人一样融入社会，实现自己的梦想。
为了更好地帮助残疾人朋友，我们实践团队组织了一系列的活动。
我们在社区里开展了残疾人权益保护的宣传活动，向居民们普及残疾人的相关政策和法律法规，提高大家对残疾人的关注度和尊重度。
我们还组织了志愿者服务活动，帮助残疾人朋友打扫房间、购买生活用品等。
此外，我们还与残联合作，举办了一场残疾人就业招聘会，为残疾人朋友提供了更多的就业机会。
残联顶岗实习报告
残联顶岗实习报告我有幸在残联进行为期一个月的顶岗实习，这次实习让我深刻体验到了残联工作人员的辛勤付出和对残疾人的关爱。
在这里，我学到了很多专业知识，也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
以下是我在实习期间的一些收获和体会。
首先，我了解到残联的主要职责是为残疾人提供康复、教育、就业等方面的服务。
在残联的工作中，就业服务是一项非常重要的工作。
残联为残疾人提供职业咨询、职业培训、就业推荐等服务，帮助他们找到适合自己的工作，实现自我价值。
在实习期间，我参与了残疾人就业援助活动的组织工作，深刻感受到了残联工作人员的热情和专业。
他们不仅为残疾人提供就业信息，还帮助他们解决就业过程中的困难和问题。
这让我认识到，残疾人就业不仅需要社会的关爱和支持，还需要专业的服务和帮助。
其次，我在实习期间参加了残联组织的职业技能培训课程。
这些课程包括计算机操作、办公软件使用、网页设计等，都是残疾人比较容易掌握的技能。
通过培训，残疾人可以提高自己的职业技能，增加就业机会。
在课堂上，我发现残联工作人员非常注重残疾人的实际操作能力，他们耐心地指导，让残疾人能够真正掌握所学的技能。
这让我感受到了残联工作人员的敬业精神和对残疾人的关爱。
此外，我还参与了残联组织的残疾人运动会。
这次运动会旨在促进残疾人身心健康，增强他们的自信心和社交能力。
在运动会现场，我看到了残疾人积极参与、顽强拼搏的精神风貌。
他们虽然身体有缺陷，但他们的心灵依然强大。
这次运动会让我深刻认识到，残疾人同样需要运动和娱乐，他们同样有权享受生活的乐趣。
在实习期间，我还学到了如何与残疾人沟通。
与残疾人沟通需要更多的耐心和关爱，要尊重他们的感受，关注他们的需求。
在实习过程中，我逐渐掌握了与残疾人沟通的技巧，也结交了一些残疾人朋友。
他们对我的信任和肯定，让我倍感荣幸。
总之，这次在残联的实习让我受益匪浅。
通过实习，我不仅了解到了残联的工作内容和残疾人面临的困难，还锻炼了自己的专业技能和沟通能力。
涧西区残联实习报告
一、实习背景与目的随着我国社会的发展和进步，残疾人事业得到了越来越多的关注和支持。
为了更好地了解残疾人工作，提升自己的社会责任感和实践能力，我于2023年7月至8月在涧西区残疾人联合会（以下简称“涧西区残联”）进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实际工作，了解残疾人权益保障体系，掌握残疾人服务工作的基本流程，提升自身的沟通协调能力和服务意识。
二、实习单位及工作内容涧西区残联是涧西区残疾人事业的主管部门，主要负责残疾人的康复、教育、就业、扶贫等工作。
在实习期间，我主要参与了以下工作内容：1. 残疾人证办理：协助工作人员进行残疾人证的申请、审核、发放等工作，了解残疾人证的办理流程和所需材料。
2. 康复服务：协助康复科工作人员，了解残疾人康复服务的种类和流程，参与康复活动的组织和实施。
3. 就业指导：协助就业指导科工作人员，了解残疾人就业政策，参与就业指导活动的策划和实施。
4. 政策宣传：协助工作人员进行残疾人政策的宣传和普及，提高社会对残疾人权益的认识。
三、实习过程与收获1. 业务能力提升：通过实习，我掌握了残疾人证办理的流程，学会了如何审核材料、录入信息、发放证件等，提高了自己的业务能力。
2. 沟通协调能力：在实习过程中，我需要与残疾人、家属、工作人员等多方进行沟通，学会了如何有效地表达自己的观点，协调各方关系。
3. 服务意识增强：在为残疾人提供服务的过程中，我深刻体会到服务的重要性，增强了自身的服务意识。
4. 社会责任感提升：通过实习，我更加了解残疾人的生活状况，感受到了社会的关爱和责任，提升了自身的社会责任感。
四、实习感悟与建议1. 感悟：实习期间，我深刻体会到残疾人事业的艰辛和重要性。
残疾人是一个特殊群体，他们需要社会各界的关爱和支持。
作为一名实习生，我深感责任重大，要努力为残疾人提供优质的服务。
2. 建议：- 加强残疾人政策的宣传和普及，提高社会对残疾人权益的认识。
- 加大对残疾人康复、教育、就业等方面的投入，提高残疾人的生活质量。
大学生残联社会实践报告
大学生残联社会实践报告在大学中，社会实践是增长知识，培养能力的重要途径之一。
作为大学生，我们不仅要在书本中学习知识，还要通过参加各类社会实践活动来拓宽眼界，增加社会阅历。
因此，我选择参加大学生残疾人联合会（以下简称“残联”）的实践活动，旨在为残疾人提供帮助，增进对残疾人群体的了解与关爱。
首先，我参与了残联组织的“关爱行动”活动。
我们小组的任务是走访当地的残疾人家庭，了解他们的生活状况，并提供必要的帮助和支持。
通过这次活动，我深刻认识到了残疾人在生活中所面临的种种困难和挑战。
我们走访的家庭中，有些残疾人无法独立行动，需要依赖家人的照料；有些残疾人家庭经济困难，无法支付高昂的医疗费用。
在与这些家庭的交流中，我感受到了他们对外界帮助的渴望，也意识到我们作为大学生应该发挥自己的力量，关注并关心他人。
此外，我还参与了残联组织的“志愿者服务日”活动。
在这一天，我们志愿者们前往当地的残疾人康复中心，为他们提供各类帮助和服务。
我和其他志愿者一起，帮助残疾人进行日常生活的自理训练，陪伴他们参加体育活动，还为他们开展了一场康复讲座。
通过与残疾人的亲密接触，我进一步增进了对他们的了解，并深刻感受到了他们内心强大的毅力和对生命的热爱。
同时，我也领悟到了力量的意义，即使是微小的帮助和关心，也能对残疾人产生积极影响，让他们更加积极乐观地面对生活。
除了直接的服务活动，我还参与了残联组织的研讨会和座谈会。
在这些活动中，我们与残疾人及其家属进行深入交流，听取他们的意见和建议。
通过这些交流，我了解到残疾人在市政设施、教育资源、就业机会等方面仍然面临许多困难和不公平待遇。
在与他们的深入交流中，我也对社会对残疾人群体的态度和观念产生了思考。
我深刻认识到，促进残疾人的全面发展和融入社会，需要我们大学生承担更多的责任和义务，促进社会的公平和进步。
通过这次社会实践活动，我收获了很多。
首先，我学会了如何与残疾人进行有效的沟通和交流，增强了我的人际交往能力。
残联助理实习报告
一、实习背景随着我国社会经济的快速发展，残疾人事业也得到了长足的进步。
为了更好地了解残疾人事业的发展现状，提高自己的社会责任感和实践能力，我在暑假期间选择了到韶关市浈江区残疾人联合会（以下简称“残联”）进行实习。
此次实习时间为2009年7月20日至7月25日，实习期间主要负责第二代残疾人证的申请与办理工作。
二、实习内容1. 残疾人证申请与办理在实习期间，我主要负责第二代残疾人证的申请与办理工作。
首先，我学习了残疾人残疾类型及级别的判定标准，了解了视力残疾、言语残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾六大类别，以及按照残疾程度分成的四级。
2. 审核与盖章在实习过程中，我参与了残疾人证申请材料的审核和盖章工作。
我认真阅读每一份申请材料，仔细核对申请人信息、残疾等级和鉴定结论，确保无误后，与同事一起完成盖章手续。
3. 资料整理与归档在实习期间，我还负责整理残疾人证申请资料，包括申请表、鉴定结论、户口簿、身份证等，确保资料完整、有序。
同时，我还协助同事归档已办理的残疾人证，以便日后查询。
4. 沟通与协调在实习过程中，我积极与同事沟通，了解残疾人证申请流程和注意事项。
对于遇到的问题，我虚心请教，寻求同事的帮助。
同时，我还与残疾人申请人保持良好沟通，耐心解答他们的疑问，确保申请过程顺利进行。
三、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我对残疾人证申请与办理工作有了更深入的了解，掌握了相关政策和操作流程。
同时，我还学会了如何与残疾人申请人沟通，提高了自己的沟通能力和服务意识。
2. 职业素养提升在实习过程中，我严格遵守工作纪律，认真负责地完成每一项任务。
通过与其他同事的协作，我学会了团队合作的重要性，提高了自己的职业素养。
3. 人文关怀意识增强在实习过程中，我亲眼见证了残疾人在社会生活中的困境，对他们的关爱和帮助更加深刻。
这使我更加关注残疾人事业，增强了人文关怀意识。
四、实习总结通过在残联的实习，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力。
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实习报告作者：吴艳艳班级：09级国际经济法2班前言我是河北政法职业学院的学生，今年根据学校的教学计划石家庄市残联的安排，我来到藁城市残疾人联合会实习，在这近两个月的实习过程中，收获很多，感触颇深。
在这里经历的一切都将成为我人生难忘的回忆。
一、实习说明：1.实习时间：2011年3月至2011年5月2.实习地点：河北省藁城市残疾人联合会（以下简称藁城市残联）3.实习性质：毕业实习。
二、实习环境：藁城市位于河北省省会石家庄东部，是省会最大的卫星城，1989年撤县建市，现辖13个镇、1个回族乡、2个省级经济技术开发区，239个行政村，全是面积836平方公里，总人口77.2万，各类残疾人5.6万。
2005年搞城市被中残联确定为“全国乡镇残疾人工作试点县”，市残联先后荣获“全国残疾人扶贫工作先进单位”、“河北省残疾人之家”、“河北省残疾人就业工作先进单位”、“河北省残疾人康复工作先进单位”、“河北省残疾人体育工作先进单位”。
三、实习内容：来到单位的第一天，同事热情接待了我们，为我们解决生活上的问题，然后带领我们来到工作的办公室。
在这里，开始了我们的实习生活。
实习期间，我在藁城市残联法律救助中心维权部工作，该部门主要承办残疾人法律援助事项，有1名主任，4名成员。
一个星期，我学会了在办公室里工作需要注意的礼节问题，还有一些注意事项。
首先是要按时上班，不能迟到，迟到要说明理由。
进门之后要和大家打招呼，微笑待人。
工作的时候，要对来访的人客气，讲话要有礼貌，做事要有耐性。
特别是我们和残疾人打交道，很多是老人、低智力人士，还有一些是听力或言语有障碍的人。
我们协助那些残疾人填写表格，说话都要注意用词，不能刺激他们。
还有，我们作为办公室里最小的，要懂得做事，忙完工作空闲的时候，要主动收拾一下东西，时间允许的话就要打扫一下办公室的卫生。
而离开的时候也要和大家说一声，最后离开的话要关好门窗和一切电源。
在这里同事们教我学会了怎么判定残疾人残疾类型及级别，残疾人分成视力残疾、言语残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾，所有残疾类别按照残疾的程度分成了四级。
其实刚开始的时候，自己也很不熟悉怎么评定，看着表格上的评定标准，仔细考究，很久才能做出判定。
而且有一些不懂的问题自己还是要问经验丰富的同事，我不能自己做决定，因为我毕竟是外行，只是去实习而已。
实习的我不熟悉工作，有不懂的问题一定要问清楚其他工作人员，不能冒冒然草率行事，否则做错了事后果很严重。
而同事对我悉心指导，较我怎么盖章、审核表格、输入资料及打印证件，还有整理档案。
使我从中学到了不少东西，作为大学生的我们真的有太多的东西不知道。
没有要紧的。
”我曾经以为领导很清闲，其实他们也是要干活的，我们做事的时候他也不会闲着，他也忙着和我们一起做事。
社会实践对于大学生的锻炼真的是很有必要，不仅锻炼了自我的工作能力，更重要的是可以接触这个社会，了解社会，了解人们工作和生活的艰辛，从而激发学习和工作的拼搏精神。
我觉得在学校学的知识真的不够用。
真正的办公室的工作是非常繁琐和需要极强的专业知识的。
所有残联的文件都有严格的格式和要求。
不容许有一点的出错。
否则藁城市的残疾人就有可能拿不到贫困补助。
所以所有的材料输进电脑都需要检查很多遍以确认无误。
同时平常我们都学习过windows office，但是真正到办公室，我发现我学到的东西真是太少了，真是书到用时方恨少。
没有扎实的专业知识和娴熟的工作经验，干起工作真是捉襟见肘。
我的工作内容是进行法律救助，主要包括：法律咨询、代拟法律文书、民事诉讼、行政复议、诉讼的代理及刑事代理和刑事辩护，根据具体情况，还有其他形式的法律服务。
来法律咨询的人并不多，但来办理残疾证的很多，而且，很多是工作致使残疾。
我想，可能是这个地区的残疾人的法律意识较弱，不会运用法律武器维护自己的合法权益。
看着他们残缺的肢体和无助的表现，我的心里一阵揪紧。
残疾人本来就是弱势群体，如果他们的权益还得不到保障，何来公正？我要为他们做点什么，但我的能力微薄，能作什么？做多就是帮他们解决一些法律问题，他们要提出诉讼的都很少！来到残联的前几天就这么在矛盾和自我交战中度过。
后来，单位的主人察觉到我这种情况，就找到我开导我，她说，我们的职责就是对残疾人进行法律援助，残疾人不懂法律我们懂，我们就是残疾人强大有力的保障！我们单位存在的意义就是维护残疾人的合法权益。
不要觉得自己能力有限，不只是我们在为残疾人服务，各级残联，各种社会团体等等，都是在为残疾人服务的。
听了主任的话，茅塞顿开！打起精神，好好工作！在藁城市残联实习的期间有一位老奶奶来咨询，她的儿子和儿媳生育一儿一女，其中儿子今年17岁，是一名脑瘫患者，儿子儿媳离婚已经三年，在离婚时法院判决一儿一女由女方抚养。
但女方将脑瘫的儿子放在乡下婆婆那里，一直未尽到抚养义务，也没有支付抚养费。
现在这个脑瘫孩子生病住院，需要一大笔医疗费，但女方拒不支付。
老奶奶边说边哭，我看了也十分难过，询问完详细情况，登记在案后告诉她，我们会尽快研究出解决方案，让她放心，孩子不会没人管的。
老人走后我们研究了案情，查阅相关法条，根据《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《中华人民共和国未成年保护法》的相关规定，我们觉得这个孩子的医疗费应该由孩子父母共同支付。
由于孩子的监护人是女方，而女方子离婚以后一直未尽到抚养义务，应支付大部分医疗费。
我打电话给老奶奶，告诉她我们的研究结果，并找到孩子的母亲，向她讲明事情的利害关系。
最终，在我们的调解下，双方达成协议：由女方支付孩子70%的医疗费，男方支付孩子30%的医疗费，孩子继续由奶奶抚养，但女方每月需支付一定抚养费。
双方签订协议书，并签字按手印,这件事情告一段落。
在如此特殊的部门实习，接触的人群都是残疾人及其亲属，心里的体会也甚多。
不少智力残疾的人是先天性的，他们一出生就如此，让家长非常的头痛。
不少人因为小儿麻痹症导致肢体残疾，给日后的生活带来了很多的不便，家人也费尽了苦心。
精神残疾多数都是因为离婚、失业或者其他外界刺激而导致的，多数为精神分裂症。
不管是什么类的残疾人都会给家庭带来很多的麻烦与烦恼，来填表的不少家长说着说着都忍不住心酸。
我不能帮他们什么，只能默默地倾听他们的诉说。
残疾人的致残原因给了我一些警示。
第一，男女双方结婚之前一定要进行婚检，减少遗传疾病影响胎儿的因素。
有些智力残疾的家庭就是一家出现好几个智力障碍的人，这样的家庭是令人同情的。
第二，母亲在怀孕期间一定要好好照顾自己，减少生育畸形婴儿的可能性。
新生儿窒息导致智力障碍，还有先天性的发育畸形、小儿麻痹证等都是母亲对孩子的影响。
第三，工人在工作的时候要注意保护措施，减少工伤的损害。
要提高自我保护意识，保护好自己的眼睛以及注意安全，避免伤害。
第四，要注意交通安全，开车要小心，过马路也要小心，自觉遵守交通规则，减少不必要的伤害导致肢体残疾。
第五，要保持乐观向上的精神状态，提高抗压能力和抗刺激能力，减少精神分裂证的可能性。
有个言语障碍的叔叔，他的致残原因就是因为孤独症，所以我们拥有一颗良好的心态是很重要的。
作为在校大学生的毕业实习，其实有很多的时候我们都是为了学会在社会和职场当中如何为人处事。
当然我也不例外。
在实习中，我充分了解到了踏实工作的作风和待人亲切和善耐心的品质在职场中是多么的重要。
踏踏实实的工作为我在残联赢得了好感，残联的每一位工作人员都非常的帮助我，让我虽是实习，也能够全方位的接触残联的工作。
使我学到了很多东西。
待人的亲切和善耐心，使得我的工作顺利和办证的残疾人的夸奖。
有一次我为一位老大爷办证，填写了二十多份表，来回跑上跑下，老大爷非常感谢，极力邀请我到家中做客，并在领导前夸奖我，这时我充分认识到工作得到认可的快乐是无法用语言形容的，同时也了解到优秀的为人处事的品质是多么重要。
我们的理事是我学习的榜样，她工作的认真和待人的亲和，都是我们要学习的，我非常羡慕她，当每个残疾人听到她的名字都夸她，能得到这样的认可是多么的难能可贵。
有一些住在残联治疗复建的残障孩子，他们都十分可爱，虽说有智力上或其他方面的缺陷，但都十分开心快乐，在他们这个年纪，还感觉不到社会上有些人对残疾人的歧视。
残联里的工作人员对这些孩子也关爱有加，把他们当做正常的孩子一样看待，跟他们聊天、做游戏。
这给我的感觉并不仅仅是感动，也是一种家的感觉，更是一种鼓励和责任。
所以我每天都充满了干劲，全身心的投入到残联的工作当中去，从中感受到同事和领导对我的关怀和帮助，不知不觉中把自己融入到了这个大家庭中。
现在单位正在进行残疾人自强职业培训，帮助一些残疾人进行技术培训，如按摩等。
希望对他们的生活可以有些帮助，起码一技之长在身，总比什么技术都没有要好。
同事们工作热情高涨，一个电话接一个电话的打，残疾人报名的情况也很可观。
比我们想象的要好很多，我们都十分高兴，再辛苦都是值得的。
在培训期间，残联给来参加培训的残疾人提供住宿，并给予一定补助，残疾人都很感动，他们说，残联里的人真是好人！我觉得任何华丽的赞美的词藻都比不上这一句朴实的语言。
四、实习感悟：理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。
诸此种种的差异。
不胜枚举。
但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
实习期很快过去了，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。
最后感谢单位领导和同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。